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初中優(yōu)秀作文

時間:2022-12-16 01:35:23 初中優(yōu)秀作文 我要投稿

精選初中優(yōu)秀作文集錦八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文8篇,歡迎大家分享。

精選初中優(yōu)秀作文集錦八篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  在班級里,我算是玩魔方的大師了。同學(xué)們羨慕我,老師佩服我,心中好不得意。

  班主任一次悄悄找到我,問:“能不能教我玩魔方?”“哦,這樣啊,”我忙點(diǎn)頭答應(yīng),“能不能課間?”“可以呀!

  課間,我拿著魔方在過道里玩著,完全忘記了與老師之間的約定,自顧自轉(zhuǎn)著。因?yàn)樯磉厸]有那種贊嘆的氣氛,我又走進(jìn)教室,盡情享受身邊無盡的艷羨,甚至都沒有聽見上課鈴。又一節(jié)課上完了,教室里交作業(yè)的交作業(yè),聊天的聊天,反正是人聲鼎沸,亂作一團(tuán)。能安靜下來看書寫作業(yè)的已經(jīng)成了“珍稀物種”。

  “老師找你!”一個尖銳的嗓音劃破混亂嘈雜的教室。“哦。”當(dāng)我明白那個嗓音是跟我說時,我淡淡地回了句。想起來了,老師要我教魔方呢!可我還要交一堆的作業(yè)本,怎么來得及呢?迅速交好本子,連忙沖下樓,經(jīng)過老師辦公室門口。咦?我要干什么?我來這干嘛?我摸了摸頭居然忘了,腦子最近不太好使呀。我順道去上了個廁所,悠哉游哉地回到教室里去了。

  日子久了,我把教魔方的'事忘得一干二凈,班主任之后也從未提起過。

  一次,老師又把我找來,又問什么時候教老師魔方!天哪!我這才想起來,還有這一事。“現(xiàn)在!蔽颐ε苌蠘窍肽媚Х,卻上課了。

  可后來,我又忘了……

  直到今天,看到寫作文時的“約定”兩字,才猛然想起和班主任老師的“約定”。確實(shí),很不好意思,約定如此之久卻從未承諾過。俗話說“答應(yīng)別人簡單,承諾卻難”,親身經(jīng)歷過才發(fā)現(xiàn)原來守信這么難,這回記好了,明天,明天一定兌現(xiàn)……

初中優(yōu)秀作文 篇2

  在秋天的鄉(xiāng)村,到處呈現(xiàn)出金黃的顏色。陽光是金黃的,稻谷是金黃的,落葉是金黃的……秋天的每一米陽光,都洋溢著成熟的.氣息,引你走向輝煌的未來。在金黃色的日子里,每個人擬中都收藏著一米陽光——豐收、喜悅、完美與成熟。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  寮屋,早年放稻草。

  田間曬干的稻草,一捆捆挑回。這輕,挑得多,滿得快。寮內(nèi)滿了,靠外墻堆著。一些秕谷,也堆旁邊。最后,門一關(guān),鎖一扣,寮屋安安靜靜。

  入冬,它才醒來。

  搬開外墻稻草,地上稀疏谷子,雞鴨們喜歡,一出籠就往里鉆,這讓孩子們輕松。心眼多的孩子弄來火點(diǎn),往秕谷上一扔,火舌一舔,谷堆在淡霉和薄煙里一臉烏黑。幾雙小手,攤火前,漸漸柔軟;鸲阎杏谐翋烅,偶爾竄出幾粒爆米花。雪白的爆米花,火一卷,焦黃;煙一熏,暗黑;眨幾眼,著火。爆米花,香酥脆,即便夜里,孩子們也無法抵擋其誘惑。凡燒秕谷,總持竹竿,往里一挑,一片火星,一股煙塵,一串噼嚦啪啦,一批爆米花蹦出來,星子般。小手快速撮著,直塞嘴里。最后,惹得兩手瞅?yàn),一嘴灰黑;鹦己蜔熁,飄過寮頂,隱匿在空中。天,晾在夜里,寬大幽藍(lán)。洗天的風(fēng),在山谷,在溪沿,在枝頭,徘徊著,不歇息。月,一聲不語,慢慢前行。她冷嗎?冷的話用什么烤暖?星子是她的爆米花,滿天都是,沒人爭,她是揀不完的,除非雨澆濕了天火。有朝一日,我會騎上天馬,揀一麻袋爆米花,倒笸籃里,慢慢吃,直到缺牙。

  月,喜靜的,人睡了,她起床。人干活,她才睡,會吵她嗎?想必她在夜里也打瞌睡。

  我在寮屋火堆邊常瞌睡,尤其在迎新人的夜里。

  房里有人結(jié)婚,少不了在寮角生堆火,小的便圍著,懶得睡。老的交代,女方娘家來人,房里要去接燈,并指定幾個男孩,女孩沒份,大概“燈”通“丁”。接燈的報酬,每人兩角錢紅包。沒去的,圍在火前,等新人撒糖果。大人說著新人如何標(biāo)致,月上村口山頭時出門。等到大家不愿說話,便輪流到村口,目勾勾盼新人來。我想,新人一定是乘彎月船而來,星子在船頭點(diǎn)燈。船將新人送到村口后,躲在云端偷看。月船上的人,白凈,著絲綢,系彩帶,穿高鞘,步子輕飄。新人帶來的糖果,我撿最多,每個口袋滿滿的。迷糊中不知誰說來了,隱隱有鑼鼓和嗩吶響,節(jié)奏清晰,漸漸飄來,幾點(diǎn)紅燈,慢慢搖來。新人穿紅衫,著紅鞋,頭遮紅巾,在紅傘簇?fù)硐,跳過火爐,踩著簸箕,跨入門坎,酥手一揚(yáng),絲帕一抖,花生、紅棗、桔餅、糖果,一地閃,人群蜂擁而上。人散,我坐在大門的石礎(chǔ)上,打量手里的幾只糖果。寮頂?shù)脑,臉白牙靚,正對我笑。哪天,月亮出嫁,想必也是一身紅妝。

  田要追基肥,稻草就回田里。不放稻草的寮屋,關(guān)豬。里頭暗,夜里,油燈一映,人影肥大,擋暗一扇墻,加上寮外牛腳敲著地鼓,多少讓人膽小。母親卸下寮頂兩塊青瓦,換上玻璃的。透過玻璃瓦的月光,象從電影鏡頭出來,冒著薄氣,照在粉嘟嘟的小豬身上,照得母豬鼾聲陣陣,照得小豬吃奶吱吱響。月不西落,多好!月不落,太陽起來,它們打架,沒人勸,也不好。

  寮外排糞溝。溝旁,種南瓜、葫蘆、花蝴豆。

  南瓜苗,藤粗蔓密,葉碧綠,毛絨絨,花開葉間,翡翠鑲金。葫蘆,白花圓葉,沒那么率意,也沒那么金貴;ê,藤大片垂下,簾子般,白花和紅豆,養(yǎng)眼。白天,蝴蝶來,蜻蜓也來。蝴蝶忽上忽下,女孩喜歡,但它們的羽易碎,粉有毒,手粘后起泡。倒是青蜻蜓,趴在葉沿,呆呆的,孩子們伸出拇指和食指,小心翼翼,對準(zhǔn)其尾,快速一捏。抓住了,折去透明翅膀,任其在地上打轉(zhuǎn),稍疏忽,便被雞啄去。

  一些清早,紅蜻蜓被著露水,枕著藤,守著瓜。紅蜻蜓,頭大,尾短,身小,平時多在水塘。水塘,能讓它們安靜欣賞自己,沒人打擾。鄰村一女孩,頭系紅綢,身著紅裙,在水塘邊,低頭捶衣洗菜,若紅蜻蜓。她的臉,塘里的月光般,一閃閃的。

  這時的南瓜,圓鼓金燦,枕在瓦上,在吆喝聲上,經(jīng)梯子一步步走下來,走進(jìn)寮屋;懸于椽角的葫蘆,放在地上,被鋸子對中拉著,稍不小心,崩去一塊,一聲輕嘆,扔作豬食。對開的`,挖瓤去子,晾干成勺。

  孩子們一高興,坐在寮頂,不肯下來。

  老的說,呆在寮頂,仙女會來發(fā)月餅。

  仙女發(fā)的餅多大?

  月光般。

  月光大的餅,咬得動嗎?

  用鋸,鋸葫蘆般,每人一塊。

  我不要月餅,要月光。我把它掛在屋檐,照亮家里每個角落。揣在身上,再夜再遠(yuǎn)不迷路。

  月光發(fā)給你,那天上還有嗎?

  仙女印餅般,再做一只。不然,我拗一塊也行。

  拗了不就壞了嘛?

  它不是會長回去嘛。

  要不我舀幾瓢。

  舀來做嘛?放哪?

  我能喝,放在寮里慢慢喝,然后渾身發(fā)光。

  等著,等著。月上山,過中天,從沒見仙女來發(fā)月餅。

  母親一人在家,沒養(yǎng)豬了,寮屋放化肥鋤頭水桶,也放地瓜芋頭大薯。不待上春,掛在枕梁上的大薯,吐出粒芽,或綠或粉,或黃或白,寮內(nèi),恍若星空。天一暖,嫩芽伸舌,再幾出雨,芽便探到椽底,想揭開玻璃瓦,上屋頂,看月去。此時的月,有薄絨毛,風(fēng),擦不凈。我想,這個季節(jié)她不撿爆米花,天上稻田正綠。

  前年,寮檐參差,老婦的牙般。打開舊門,寮頂椽子爛了一半。舉頭,直對天。梁上的蕨草,根枝茂繁;墻上的雨痕,皺紋縝密;墻腳的青苔,青春年少。是夜有月,我再推開寮門,靜靜站在里頭。疊在寮頂二十年的月光,從梁中淋下,把我壓在腳跟。

  寮屋,終究會平的。那時,我會在秋水邊,騎著天馬,撿著爆米花,去看紅月亮。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  這個世界上,感動無處不在,它像涌泉一樣,在瞬間把愛的力量釋放無遺,在人與人之間搭起愛的彩橋。

  在我的記憶中,就有一件感動的事情,它是關(guān)于讓座的,那位老人至今還深深地感動著我。

  那天,天氣如往常一樣悶熱,我在公交站等公車,由于長時間沒有來車,聚的人越來越多。

  “來了!來了!”一群人瘋了似地往車上擠。我被夾在人群中,像坐纜車一樣被架了上去。瞅著后面有一個座位,我沖了過去,但卻有一個身影搶在了我前面,原來是一個小老頭,他移動的時候,腿還有點(diǎn)顛。

  我心想,這位小老頭年紀(jì)挺大,速度也夠快的,還跟我們年輕人“飆勁兒”!

  就這樣,我和所有站著的乘客隨著公車晃晃悠悠地過了好幾站。這時,一位抱著小孩的婦女上來了,順著人流,她被擠到這位小老頭身邊,那位小老頭趕緊起身:“坐這兒吧!”

  那位小老頭扶著扶手,挨在我旁邊站著。

  突然,一個緊急剎車,大家的身子都往前倒去,“哎!”、“我的媽呀!”大家都發(fā)出了驚奇聲。

  我一個不留神,腳沒收住,一下子踩在那位小老頭的'腳面上。

  我的心一緊,正打算道歉。哎,怎么回事兒?這位小老頭怎么沒反應(yīng)?難道他沒被踩疼?還是……

  就在我猶豫當(dāng)中,公車到站了,那位小老頭往后車門走去,腿部發(fā)出“吱吱”的聲音。我抬眼望去,心里面猛然一驚,原來老人的一只腿是假肢!

  我什么都明白了,一股暖流涌上了我的心頭,我趕緊跑前幾步,把老人扶下車,目送他離開。

  在那個暖意融融的夏天,我被一位裝著假肢的老人觸動了心弦。

初中優(yōu)秀作文 篇5

  我們都喜歡在春天放風(fēng)箏,因?yàn)榇禾斓娘L(fēng),很溫和;有花,很漂亮;還有云朵,很柔美。你還說:“我最喜歡春天了”。

  我不知道你去武漢后是否還記得我們兒時的那些日子,那些放風(fēng)箏的日子。每當(dāng)星期天,你都會邀我一起去河邊的沙地上放風(fēng)箏,那里的風(fēng)很大,風(fēng)箏可以飛得很高。而每一次我們的風(fēng)箏懸掛在高高的天空上時,你都會說“春天真好,我希望我的世界全是春天,不要夏天的炎熱,秋天的悲寂,也不要冬天的冷酷。只要春天,只要春天的和美與溫暖。”

  那時你和我都很天真,但我喜歡冬,喜歡冬的清冷。

  又是一個星期天,你還是與往常一樣約我去放風(fēng)箏,只不過你的神情有些怪,盡管你竭力地掩飾著。到了河邊,與往日不同,你卻只讓我放風(fēng)箏,我隱隱約約感到氣氛似乎有些不太對,不過也沒多想,便拿起風(fēng)箏跑了起來。其實(shí),我不喜歡春天還有個原因春風(fēng)有時太無常,所以風(fēng)箏不好把握。

  當(dāng)風(fēng)箏掉下來時,你說你要走了,我的心似乎也斷了線。

  是的',如你所說。你走了,時間是20xx年5月28號,正值春末,和春天一起走的。于是,我更加厭惡春天了。

  之后幾天,我盡量不去想你,但與你一起的那些日子像剪影般在我腦海揮之不去,也不斷侵襲我的心。

  幾星期后,你來信了,說你肯定會回來的,還讓我準(zhǔn)備好風(fēng)箏,在春天放。一遍遍讀著你的信,我也慢慢想通了,既然你已經(jīng)走了,那我就不應(yīng)一直痛苦,應(yīng)想一想你回來的時候。從此,我竟然也不再那么討厭春天了。

  李琪,不僅世界會為你留住春天,我的世界也會為你留住春天——等你回來!

初中優(yōu)秀作文 篇6

  童心是一種向往,因?yàn)樵谀巧钐幱幸黄笆劳庀删场;童心,是一種想象,因?yàn)樵谝惶幍匮b載著你所稀奇的東西;童心是一種創(chuàng)造;因?yàn)槟抢镌杏魃瞬拧?/p>

  童心世界,并不是你所看到的花花世界,那是一個你渴望而不可及的地方。

  聽,童心在歌唱

  有多少成年人曾羨慕過小朋友?是否曾羨慕過他們可以不為世事煩惱的生活?是否渴望過去陪同他們一起玩那些天真不幼稚的游戲?……

  現(xiàn)在的我,是一名中學(xué)生,叛徒時期的我多渴望回到過去“在回首,恍然如夢”是啊,童年,對于我來說就是一場夢,仿佛不斷聽到童年的聲音在向我訴說:“哈,哈,哈”不斷聽到這些小朋友發(fā)出的`笑聲,我就想,這聲音,我永遠(yuǎn)不會在擁有,并且在少年中我不會再聽到,那些聲音里包含的只會是虛偽、鄙夷……

  聽,仿佛童心又在向我訴說童年的美好了。

  看,童心在嬉戲

  在邁似大人的世界里,我很難想象我繼續(xù)在地上爬,在土里滾,這些對于我來說,好像是特別丟臉而且特?zé)o知的事,但在夢中,我卻不斷夢到一個畫面“一個近似于我的小孩和別的小孩在一起踢毽”它這是警告著我被大人的世界蒙滅了嗎?

  這一夜,仿佛夢見了“你”和我在嬉戲。

  我的心里住著童心

  其實(shí),童心一直陪伴著我,在不經(jīng)意間,我會發(fā)現(xiàn)水里的魚兒和我在玩捉迷藏、枝頭的小鳥在為我演奏優(yōu)美而又歡樂的音樂。

  童心,我并不想離你太遙遠(yuǎn),我也在努力的追尋那一道光。盡管無形,但我卻知道,那是你為我指引路――明亮、陽光明媚的路。

  童心,你就像一個天使,我的內(nèi)心被你所占據(jù),永遠(yuǎn)別離開我,好嗎?

初中優(yōu)秀作文 篇7

  無論懵懂,還是清醒,無論快樂,還是煩惱,這三年終究是快要過去了。對于這三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我只能釋懷。

  曾經(jīng),在我最痛苦的時候是她幫助我找回了自己。我原以為,她會一直陪著我,但那時的我太天真了,思想太簡單了,根本不懂什么叫利益。或許,她是因?yàn)楹闷嫘牟沤咏遥蛟S,出于感激,我對她做的一切都一忍再忍。但我實(shí)在想不通的是,她怎么可以以朋友的身份靠近我;然后,再以敵人的身份打敗我;再以似笑非笑的`眼神灼傷我…這種失敗,真的不是滋味,也許那時我還沒學(xué)會釋懷,現(xiàn)在想想以前的種種,像是發(fā)生在別人身上一樣,已沒什么感覺。

  一次在大街上,我很意外的遇見了她,下意識的我朝她揮揮手,笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,她似乎愣了一下,沒想到我會忘了以前的種種。她嘴角上揚(yáng),很不自然的笑了笑,她那一笑,不想證明什么,什么都回不來了,她賠不了我那時的無憂無慮。

  悲傷走不遠(yuǎn),同樣的,歡樂也只是在別人的瞳孔里。去年期末的那個晚會,我當(dāng)時多么開心,又叫又跳,大家也在狂歡。有講笑話的,有跺腳跳唱的,一會兒這個來演個小品,一會兒那個來跳支舞,也有撿熒光棒的。那種歡樂穿越在人群間,很是溫暖,但是現(xiàn)在想想,除了熒光棒,氣球和蠟燭,也只有同學(xué)們笑話里的“水管蛇”了。

  悲傷的感覺,快樂的感覺,皆歷歷在目,但那些都是過去式了,單留了個殼給你。這個殼給你這份感覺,讓你知道你曾經(jīng)快樂過,悲傷過……

  該走的總要離去,該來的始終會來,一些事情總會與我們不期而遇。但那總會成為過去的。那就讓海風(fēng)來吹散風(fēng)沙,讓海浪來撫平腳印,用自己的心來釋懷吧……

初中優(yōu)秀作文 篇8

  父母是為我們遮風(fēng)擋雨的傘,是為我們帶來溫暖的陽光,是為我們修枝剪葉的園丁,是為我們照亮人生道路的一支蠟燭,是為……如果我們失去這把雨傘,失去這縷陽光,失去這支蠟燭,我們就會飽經(jīng)風(fēng)霜,飽經(jīng)生活中的苦與樂,但正是生活中的磨難,風(fēng)霜,讓我們成長,讓我們在天空中翱翔,讓我們體會到父母對我們的`重要,父母的艱辛……

  這不,一個“噩耗”馬上傳到我的耳朵里“季節(jié)工在烏魯木齊,老爹、老媽要去接他們可能要去兩到三天!卑!太痛苦了,我怎么辦?我怎么吃飯?我的衣服臟了怎么辦?家里的家務(wù)活誰干?一系列的問題蜂擁而至。

  我的擔(dān)心是多余的,媽媽早準(zhǔn)備好了:自己做家務(wù)活,自己做飯(如果做不熟,可以自己去外面吃),自己洗衣服,給菜園子里的菜澆水、除草……給我安排好后,老爹,老媽就走了。我的肚子好像在和我開玩笑,爸爸和媽媽剛走,就開始“咕——咕——”地叫不起來,怎么辦?去買點(diǎn)東西吃吧。到了商店,什么貴買什么,不一會兒錢就花光了;丶液箝_始猛吃零食,沒過多長時間零食就吃完了。到了下午,我的肚子又開始唱歌了。但是沒錢了。只好在廚房里東找找,西翻翻,沒有“開袋即食”的東西。咦!天無絕人之路,在櫥柜旮旯里找到了一包方便面,煮方便面我可是很在行的——因?yàn)橹灰改覆辉趲缀躅D頓都吃方便面!我三下五除二就弄好了,放在餐桌上,狼吞虎咽起來。吃完了面,想起地里的菜還沒澆水,草也不除,于是興致勃勃地拿出水管子澆水,彎下腰去拔草。剛到菜園子里我就瘋了,雜草叢生,剛彎下腰去除,沒想到滑倒了,但我還是堅持堅持再堅持,最終把草除完了,但我的臉上也有不少豆大的汗珠。

  離開父母我好像失去了雙手,體會到父母的艱辛,體會到父母的不容易,也明白了這個家當(dāng)?shù)锰蝗菀琢耍!天!快救救我吧,求你趕快讓我老爸老媽趕快回來解救我吧!

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