【實(shí)用】初中優(yōu)秀作文集合七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家分享。
初中優(yōu)秀作文 篇1
跨入學(xué)校，就可以感覺到存在于校園里的那種愛——師生之愛。在這個學(xué)校中，我所能感覺到的是學(xué)生與老師之間那種互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相取長補(bǔ)短的愛。我的數(shù)學(xué)老師是我們班的班主任。在我這個初中看來，他是和我最容易聊得開的人。
上課鈴響了，在喧嘩的吵鬧聲中可以清晰地聽到在樓道中的那股沉穩(wěn)的、有規(guī)律的腳步聲漸漸向我們教師走來。過了一會兒，出現(xiàn)在我們面前的那位身著休閑服、手中拿著教科書的、看似很老但還很年輕數(shù)學(xué)男老師。那種神情好想在告訴我們“上課不用緊張”。的確，在上這位老師的課的時候，真的感覺不到那種一般威嚴(yán)老師帶給我們的那種恐怖的感覺，而是一種好似朋友帶給我們的一種快感。
在上課期間，老師會講到一些知識點(diǎn)的時候，樣子就又變了：老師有聲有色地指著一個男同學(xué)，說：“你來指定一個人來回答問題！”在那次之后，我專門有過一次去找老師來說這個問題，老師是這樣回答的：“是因為這個方法更容易讓學(xué)生們產(chǎn)生印象，從而讓學(xué)生們記住這個知識點(diǎn)。這種教學(xué)方法不僅能夠讓我們記住這個知識點(diǎn)，更重要的是能夠讓學(xué)生們在快樂之中學(xué)習(xí)�！甭牭竭@之后，我對這位老師更多的`是一種崇高的敬意。
又一次，放學(xué)后，我因為沒有拿上水杯，就專門跟兆要了鑰匙。在經(jīng)過班主任的辦公室的時候，我看到了一個亮光，在那束光底下，是一位刻苦的老師在電腦的燈光下，為我們批判著學(xué)案，與其說是一位辛勤的勞動者在為那一朵朵待放的花朵施肥，倒不如說是一根正在燃燒著的蠟燭燃燒著的是自己，照亮著的是別人�？粗@一幕，我感到很心酸，好像心在流血，在一點(diǎn)一滴的點(diǎn)綴著這位老師為我們所做的豐功偉績。
這位老師就像是我們的朋友一樣，不，他就是我們的朋友，是和我們一起玩耍、一起學(xué)習(xí)、互相幫助的朋友！
初中優(yōu)秀作文 篇2
20xx年7月22日。今天我起了個大早，就是為了看日全食。我們?nèi)覜Q定步行到會澤公園看日食。我和媽媽在一個阿姨那里賣豆?jié){時，阿姨還說："8點(diǎn)鐘有日食呢，我要趕快賣完豆?jié){去看看！哎，只有4分鐘了。"我和媽媽對視，輕輕一笑。
我們到公園的時候，已經(jīng)有很多的人在那里了。有的人用錄影機(jī)對著太陽，有的人用望遠(yuǎn)鏡觀察太陽。太陽不管人們怎么看，他都堅守在崗位上，不愿理睬下面的人們。
太陽十分納悶，為什么今天這么多人看他呢？臉上有泥巴嗎？好像沒有呀！那是不是我太漂亮啦？哈哈！一定是！不然人們?yōu)槭裁纯次夷兀?哦哦！我好漂亮哦！我好漂亮！我是大帥哥~"太陽自戀地唱著歌，還扭起了秧歌。下面的人看著太陽一晃一晃的，也是十分疑惑。
因為我們這里是個小縣城，沒有足夠的觀察設(shè)備，所以只有自備工具--X光片。"呀呀！快看！太陽一半沒了！"人們激動地說著。一個老爺爺看著我沒有"觀測鏡片"，就遞了一張給我。我一看，呀！太陽害羞的遮著半邊臉，變成了彎彎的月亮型，簡直就是克隆版月亮嘛！可以去參加模仿大賽了！
太陽正在得意的像地球上的人們炫耀著自己美麗的身軀時，月亮擋在了他前面。"喂喂！老兄，讓一下嘛！別擋道�。�"太陽著急的.叫著，他活了這么幾億年，還是第一次有那么多人怎么看著他呢，他可要好好的炫耀一下，提高點(diǎn)知名度。"對不起��！我也不是故意的，這是我的預(yù)定路線，沒辦法��！生活所迫，敬請原諒！"
氣溫下降的越來越快，腳下感到?jīng)鲲`颼的，天也漸漸黑了下來。我繼續(xù)觀察著太陽，這時的太陽已經(jīng)不再是月牙形的了，像一條細(xì)細(xì)的魚線。不過，我們這里只有日偏食，所以，太陽很快就復(fù)園了。
太陽發(fā)現(xiàn)月球走遠(yuǎn)了的時候，他又繼續(xù)自戀的哼著歌，炫耀著自己。可是，他發(fā)現(xiàn)，下面仰望他的人早已走光了！太陽憤怒的朝著月亮大喊："大笨月亮！都怪你！都怪你！又沒有人來欣賞我了！""……"
初中優(yōu)秀作文 篇3
習(xí)慣了，在秋風(fēng)里看落葉離愁，在夢里尋找安慰，在雨后看清純世界。習(xí)慣了，看一季又一季悄悄開放又悄悄枯萎的梔子花。
習(xí)慣了，聽花與黑夜唱盡夢魘，唱盡繁華唱斷所有記憶的來路，習(xí)慣用虔誠的目光去撫摸那些發(fā)黃的記憶，習(xí)慣了，在黑夜中尋找歸宿。
仰視蒼穹，我想知道那些倉皇南飛的鳥群，究竟帶走了誰的思念；日薄西山，我想知道思念是否找到了遙遠(yuǎn)的歸結(jié)。泛黃的記憶里，飄出的.是惆悵，是彷徨，是思念。深夜掩蓋了春的詩意那舞動在深夜的流螢像一份遙遠(yuǎn)的問候，直抵我心。
思念是一種靈魂深處的陰郁，它讓我痛苦不堪，讓我更加想起以前童話般快樂的日子。幫奶奶做香噴噴的飯菜，同爺爺一起在鋪滿鮮花的大地上捕捉蝴蝶的倩影�？墒悄且殉蔀檫^去，成為回憶。
寂寞的寒鴉，迎著黃昏的晚霞，凌空飛過，思緒里的惆悵也被輕輕勾起。我總是追趕。為什么？為什么不把我的思念帶向遠(yuǎn)方，讓它從我的記憶里消失，因為它會讓我傷感，可記憶如鋼鐵般堅固，我該微笑還是哭泣？
在這破碎的記憶中，連呼吸都變得困難。
我祈求光陰的憐憫，讓無情的歲月風(fēng)蝕我五彩繽紛的回憶。于是殘酷的季風(fēng)吹散了我僅存的一絲希望，我歌！我笑！我哭泣！我該如何把那些浮如飄絮的思念漸漸的轉(zhuǎn)化為清晰的思路和簡單的文字。
初中優(yōu)秀作文 篇4
中國，全世界人口最多的國家；中國，歷史悠久的國家；中國，最堅強(qiáng)的國家；中國，我親人母親的國家；中國，一個讓全世界震撼的國家！我愛祖國翠綠的青山，我愛祖國青青的河流，無論我走到哪里，我都深深地愛著祖國的一草一木。
祖國媽媽，您用那美麗的'面容，吸引著四面八方的游客，也不時地在我腦海里浮現(xiàn)：象鼻山在漓江與桃花江的分叉處，它從水中崛起，像一只大象站在江邊；泰山拔地而起，直沖云霄；遼闊的大草原連著天際，放眼望去，杳無人跡，長江像一條金鱗巨蟒，翻滾著，呼嘯著，奔流而去；金沙江像一張拉緊了弓的金屬鑄成的彎弓，橫陳在峽谷中間……
祖國媽媽，您是聞名中國，幾千年的風(fēng)風(fēng)雨雨歷盡滄桑：武王伐紂、倉頡造字、秦始皇統(tǒng)一中國、齊桓公稱霸、大禹治水、漢初三杰……不僅感動著中國人，震撼著世界，而且不斷地鼓舞著我。
祖國媽媽，您是文化、藝術(shù)的大國。有古今流傳的“四大名著”：《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》；有令中國人驕傲的“四大發(fā)明”：指南針、印刷術(shù)、造紙、炸藥；有情景交融的唐詩、宋詞；有能演奏出美妙樂曲的樂器：古箏、琵琶、竹笛、蕭、二胡、嗩吶、豎琴、揚(yáng)琴、箜篌、阮、笙等；還有各地的小吃：成都鐘水餃，天津狗不理包子，臭豆腐，云南過橋米線，北京烤鴨，重慶麻辣火鍋，武昌魚……
祖國媽媽，您有值得中國人驕傲的世界之最：雅魯藏布大峽谷，雅魯藏布江，青藏高原，喜馬拉雅山，珠穆朗瑪峰。
祖國媽媽，我為你歡呼，我為你自豪，我為你祝福，你的名字比我生命更重要，我愛你，我的祖國！
初中優(yōu)秀作文 篇5
放學(xué)了，在安然剛剛記完作業(yè)的時候，遇見就已經(jīng)收拾好了書包，準(zhǔn)備和同學(xué)一起走，安然叫住了遇見：＂等著我一起走。＂＂不行，今天的作業(yè)太多了，而且你住的比我近，你和我又不同路。＂話音剛落，教室里已經(jīng)沒有了遇見的身影，安然知道遇見已經(jīng)走遠(yuǎn)了，對遇見的話安然已經(jīng)習(xí)慣了，是哦，我是和她不同路，可是為了能陪她選擇了更遠(yuǎn)的一條路。還是別想了，趕快收拾東西，說不定還能追上她們。于是安然收回了思緒，迅速地收拾好了東西，奔向熟悉的十字路口，眼前的這條路是顯得有些落寂，因為沒有人走在上面。
天空有飛鳥的痕跡一閃即逝，安然聽見了，鳥叫的好凄慘，安然嘆了一聲，嘆的好悲涼，然后，轉(zhuǎn)身，朝另一個方向，另一條路走去，平時因為想和遇見走同一條路，是很少在這條路上留下自己的足跡的。安然低著頭走路，沉思著：如果有一天我走了，會有人愿意為我做出改變嗎？比如，遇見。就這樣，走回了家。
吃過飯后，安然習(xí)慣性的打開了電腦，耳膜卻充斥著媽媽的訓(xùn)斥聲：＂又是去上創(chuàng)網(wǎng)吧，遇見是和你一起長大的好朋友，怎么遇見第一，你卻和遇見的差距那么大？＂安然的心有些亂，很隨意的點(diǎn)了一首歌，媽媽后面的話被＂孤單是一個人的狂歡，狂歡是一群人的孤單。＂這句歌詞淹沒了。安然憶起媽媽的話。＂第一＂這個詞似曾聽過。哦，老師經(jīng)常這樣表揚(yáng)遇見，遇見也說過，她不能放松，否則第一就保不住了。安然有些明白了。遇見是把成績看的'很重要的人，一直都是，所以遇見很想去爭所謂的優(yōu)秀，而自己把許多東西都看透了，包括成績，看透了也就變的簡單了，所以成績對我來說真的不重要呢，即使自己的成績一直都是前十名。安然被自己的想法嚇了一跳，這么說，遇見不原為我停下腳步是因為成績？安然的心汩汩的冒著泡泡，隱隱作痛，安然記住了。安然開始瘋狂的瀏覽創(chuàng)網(wǎng)上的文字和給創(chuàng)網(wǎng)的朋友留言，只是為了獲得一些安慰。
下午安然早早的來到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)遇見來得比自己更早，在埋頭做作業(yè)呢。安然想，還真認(rèn)真，是為了成績吧。安然閑著沒事，也把作業(yè)拿出來做，有做不到的題便拿著作業(yè)問遇見，遇見看也沒看，只是有些著急的說：＂等我把這道題做完再說。＂安然＂哦＂了一聲。安然在那一瞬間竟覺得周圍的溫度下降了很多，安然的心冰冷，就這樣渾渾噩噩的過了一個下午。終于又放學(xué)了，安然和遇見的對白和中午一樣，不過這次，安然追上了遇見她們。安然準(zhǔn)備去牽遇見的手時，才發(fā)現(xiàn)遇見的兩只手都被身邊的人緊緊的握著，沒有自己的位置呢，于是，安然抽回了手。到了要分別的時候，安然強(qiáng)笑著說：＂再見�。⒔又谛睦镅a(bǔ)充了一句，不是再也不見。接下來的路，安然一個人安靜的走，安然第一次這樣認(rèn)真的傾聽自己的腳步聲，一下一下，敲擊著自己的心。安然又看見許多的人在自己的面前走來又走過，＂在自己的面前走來又走過的是過客吧！總有一天，我們都會成為過客，然后，你們都會忘記我，那時，所有的愛，所有的恨，一切微妙的情感，都會消失不見。遇見，你也是吧�。踩荒钪�。
晚上，安然很早就睡了。安然一直在夢里念：＂一切安好。＂但愿如此。
那天已經(jīng)結(jié)束了。時間像水一樣流過了，現(xiàn)在，天還沒有亮，安然走在上學(xué)的路上，恍惚間，聽見遇見在叫自己，安然習(xí)慣性的轉(zhuǎn)身，停下腳步，貌似安然的腳步隨時都可以為遇見停下，因為再怎么樣，安然還是記得遇見對她的好的，一切，清晰可見。于是安然很安靜的對遇見笑，＂陪我買賀卡吧，明天就是圣誕節(jié)了。＂遇見很熱情。安然答應(yīng)了。她們一起奔跑在大街小港，總算看見了一家正在營業(yè)的賀卡店，安然只買了一張，遇見買了很多張。付完了帳，她們很累的跑進(jìn)了教室，已經(jīng)遲到了，自然遭到老師的批評，還要罰寫一千字的檢討，安然的嘴和遇見的嘴同時張大，又聽話的閉上了。遇見和安然寫了一天，才寫完檢討，她們的手都有些麻木了，又有些痛。遇見很謙疚，給安然說＂對不起＂，安然笑了笑，沒再說什么。
圣誕節(jié)到了，安然給了遇見一張賀卡，賀卡上是安然工整的字跡：＂親愛的遇見，知道嗎？無論和遇見奔向哪里，都像是奔向天堂，因為我和遇見一起痛過，一起笑過，我的腳步真的可以隨時為你停留，只是，遇見，如果有一天要你在成績和我之間抉擇，你會怎樣做呢？遇見，不可以為我停下腳步嗎？停下腳步，好不好？記得要幸福，如果有一天我走了，你愿意為我做出改變嗎？——愛你的安然＂
安然不知道遇見會給她一個怎樣的結(jié)局，但有一點(diǎn)，安然很清楚，無論是怎樣，安然都不會怪遇見，也不曾后悔過，盡管安然希望可以在遇見的回復(fù)上看見四個字：＂停下腳步。＂即使這四個字的前面是否定。
安然很期待，安然知道是怎樣的尾音不重要了，即使是離開，安然也會微笑，因為離開讓事情變的簡單，讓一切重新開始，只要摯愛的遇見記得在自己的生命里曾有一個叫安然的女孩肯為她停下腳步，無論是將來還是未來都不會改變就夠了。
初中優(yōu)秀作文 篇6
我是一片葉，清晨迎接每一滴露珠的問候；感受每一縷陽光的撫摸；黃昏，與天邊燦爛的晚霞道著晚安。這樣的日子看似美好，但在我的心里，一直有一個夢想，那就是希望自己的生命像花兒一樣綻放，希望自己的生命充滿價值！
寒冷而又可怕的冬季來臨了，在無數(shù)個風(fēng)雪之夜里，憂郁的風(fēng)聲吹的煙囪嗚嗚咽咽，烏鴉長鳴，半夜狼嚎，凜冽刺骨的寒風(fēng)無情的抽打著我瘦小的身軀，他在嘲笑著我：一片小小的葉子怎能像花兒一樣綻放呢？這無非就是天真而可笑的想法罷了！然而，固執(zhí)的我。因為，我相信，我一定能迎來生命的陽光！在那段痛苦的日子里，雪化作了我的棉被；在這種聲音的伴奏下，我的身心在成長，意志在磨練，周圍的一切，無時無刻不在變化著，而唯一不變的是那顆在冬季仍然滿懷希望的'心，是那顆仍然期望生命能在希望中綻放的心！哪怕，下一秒是燃燒……
膽怯的春天悄悄地來臨了，我睜開了被雪花蒙上的雙眼，看著這個被人們成為“希望”的季節(jié)。再看看的我的周圍：小河脫去了厚厚的冰衣，又唱著歡快的歌謠從我身邊跑過；動物們又聚在一起開著狂歡會；鳥兒也在向人們預(yù)示著春天的到來，再看看我：早已被寒風(fēng)和大雪折磨得只剩下一口氣了，而我夢想的春天又在哪里呢？眼前的一切，是那么沉重，那么壓抑，那么令人窒息，這不是我要的生活，更不是我期待的命運(yùn)！但是，生活的殘酷和命運(yùn)的強(qiáng)悍壓的我喘不過氣來，也讓我看清了生命的真面目！
當(dāng)樹上的綠葉變得又多又密時，當(dāng)日出日落朝霞晚霞譜寫著一首首光陰之歌時，時間也從大自然的指隙間悄悄溜去。轉(zhuǎn)眼間已是酷暑。太陽火辣辣的烤著大地，風(fēng)從大地上卷起一股股熱浪，我的小伙伴們有的已經(jīng)被那毒辣的陽光曬干了，只剩下一副骨架在空中搖曳，有的已經(jīng)長眠于地下。而我依舊靠著單薄的身子停了過來�；叵胱约阂呀�(jīng)經(jīng)歷了那么多的困難，歲月已經(jīng)將我磨練得十分堅定，而我也始終相信：一定會有夢想實(shí)現(xiàn)的一天！
收獲的秋季來臨了，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照在我的身上時，我身上的每個細(xì)胞都活躍起來，這陽光是那么燦爛，農(nóng)民伯伯們辛辛苦苦勞作了一年都有收獲，可我呢？我苦苦追尋一生的夢想呢？我付出了青春以及生命的代價去追尋，可你又在哪呢？難道我的人生就要這樣平平淡淡的活下去么？不！我還要等！盡管有人笑我傻，但也許只有我知道，那不是傻，而是一份超越生死的執(zhí)著！
這時的我已是古稀之年，我倚靠在干枯的樹干上，撫摸著它一圈又一圈的年輪，看著天邊絢爛的夕陽紅，我笑了。此時，我突然感覺身體漸漸地輕了起來，一陣微風(fēng)風(fēng)拂過，我飄到了空中。我看到了千千萬萬個像我一樣執(zhí)著追夢的葉子，他們在空中飛舞著，姿態(tài)是那么的優(yōu)美，風(fēng)兒為他們鼓掌，為他們喝彩。漸漸地，我落地了，落在了泥土上，我親吻著大地。因為，我的生命終于像花兒一樣綻放了！雖然我沒有花兒的美麗，但我將我的生命，我的一切都給了養(yǎng)育我的大地，然后，我的身體會慢慢的腐爛，成為大地的養(yǎng)料，繼續(xù)奉獻(xiàn)著！那一刻，我可以自豪地說：“我成了大地母親無私的奉獻(xiàn)者！”
又是一年春季，看！在那棵樹上，又長出了新的嫩芽，我開心地笑著，因為我知道，那又是一次生命的接力！又是，我夢想的延續(xù)……
初中優(yōu)秀作文 篇7
我的窗臺前，有棵落葉喬木。因為它枝葉繁茂，綠綠蔥蔥的，所以我習(xí)慣地把大樹叫做青樹，那滿眼滿眼的翠綠，是我一整個夏季的夢。
午后的陽光總是那么溫暖可人。我喜歡站在窗前，看青樹的繁枝茂葉把太陽托著，然后把陽光的碎片投射在大地上。那一點(diǎn)點(diǎn)的光澤會令人不覺想到生活的分分秒秒的歡樂與精彩，它們就像這陽光碎片般美麗。
那一刻，我心靈胸懷間充斥、彌漫的是說不盡的幸福。因為，我感受到生活那份細(xì)膩及青樹給予的歡樂。
時間的流水無情地向遠(yuǎn)方逝去，悄無聲息，卻在青樹蒼翠欲滴的綠葉上留下了足跡。它慢慢地變黃了。開始，是微微地泛著絲絲淡黃，直到最后滿葉的泥土黃。我感到一個生命默默離去的聲音，一如它默默的來。
我踱到樹前，俯首，拾起一片凋零的葉，仔細(xì)端詳，仿佛凝視自己的生命那般認(rèn)真和深情。葉啊，你就這么走了，就連我的記憶和快樂也一起帶走了呵。
起風(fēng)的日子，你在風(fēng)中搖曳生姿，給了我那么美好的一面;如今，又是起風(fēng)的日子，你凋落了，仍舊如此美麗。這就是你的'一生，短暫而美麗的一生，默默地在我每天的凝視中走完了。
我輕撫青樹已經(jīng)開始脫皮的樹干。猛然一顫，淡淡的酸，就這樣浸透我貧瘠而空空的心野。原來，你已在無垠的沉寂中，直面你沉寂的無垠，一步一步遠(yuǎn)離陽光，漸漸枯萎……我震驚盛夏給了我一整個綠色的夢的青樹，已然老去;然而，它的生命力從何而來?一個生命到底擁有多少潛在的力量?
風(fēng)起葉落，又是美景一幅。它不同于盛夏的張揚(yáng)和生機(jī)勃勃，此時，它含蓄而內(nèi)斂。然而，它們卻是同一個生命。明年，燕子歸來，楊柳復(fù)生的時候，它還會再綠嗎?我想，會的，就像我綠色的夢永不消退。它生命的張力一定能再撐起一片碧云天。
一生做一棵樹，是幸福的，快樂的;只要扎根，就永遠(yuǎn)不會再移動半步。綿延不絕的綠，是這個世界美麗的理由。
不管是春雪還是夏陽，不管是秋風(fēng)還是冬霜，青樹都存在著;抽出綠葉，再丟棄黃葉;然后再綠、再黃，在風(fēng)霜雨露中交替著死亡與新生，書寫著堅韌與凄美，執(zhí)著地不知動搖、抱怨、悔恨地呈里程碑般的姿態(tài)活著。
能為一個夢執(zhí)著地活著的生命是美麗的。
青樹，挺拔在窗前，點(diǎn)綴著我的風(fēng)景;我，倚立窗內(nèi)，裝飾著青樹的夢。
我們都在尋夢，我們都是美麗的生命。
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