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給老師的一封信優(yōu)秀作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的給老師的一封信優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給老師的一封信優(yōu)秀作文1
敬愛的朱老師:
您好!
您是我們的師長(zhǎng),但在我的心里,您不僅僅是老師還是親人、朋友,您在我們心中的份量,可能您自己都不清楚吧?
朱老師,我們所有同學(xué)都知道您是愛我們的,但您知道嗎,我們也同樣地愛您啊。這次作文的題目是《我最喜愛的老師》,班上大部分同學(xué)寫的都是您,因?yàn)橐宦牭竭@個(gè)主題,大家都條件反射似地想到您,您對(duì)我們的付出,我們都看在眼里記在心里!人非草木,孰能無情!
雖然我們年紀(jì)小,不懂什么是愛,但我們都不傻,誰對(duì)我們好,我們大家心里都明白。朱老師,您雖然偶爾會(huì)說我們兩句,但我們都能理解您恨鐵不成鋼的心情,您是希望我們進(jìn)步才這樣說的。
您啊,就是刀子嘴豆腐心,有時(shí)候您會(huì)說:“你們看看人家四班多整齊,多聽話啊。”可您心里肯定覺得我們班是最棒的,我們就是這么自信,您把我們當(dāng)自己的孩子,怎么可能不相信我們?有人說這是一種盲目的自信,不對(duì),其實(shí)應(yīng)該說是信任。
我還記得您在一節(jié)課上說了一句“也許你們?cè)谝院蟮纳钪袝?huì)想起我吧!甭牭竭@句話,大家都莫名地眼眶一紅,我和張慧的`眼睛里都有淚光在閃爍。陳子超說:“我要把朱老師記下來,寫到書上,你們也快寫!”我看到了,在他的語文書上寫著:“致全世界最好的老師朱君,謝謝您!彼麊栁液蛷埢勰銈?cè)趺床粚懀课液蛷埢壑钢乜谡f都記心上了,擦都擦不掉,我不知道您能不能感受到我們的愛,但我們希望您能記住我們這一群雖不聽話,但很愛您的學(xué)生們。
六年時(shí)光,流逝得飛快,我們快要畢業(yè)啦,我們也將變成您口中的上一屆學(xué)生,也不知道您頭上哪根銀絲是為我們而長(zhǎng),哪條皺紋是因我們而生,謝謝老師您對(duì)我們的關(guān)心、幫助、付出、支持、汗水和心血,我們希望能成為您的驕傲!“老師,您辛苦了!”這句話雖然有點(diǎn)老套,但是我覺得說的沒錯(cuò):“老師,您辛苦了!”
給老師的一封信優(yōu)秀作文2
尊敬的潘:
您好!
金色的九月,是收獲的季節(jié),我滿載著您給我的碩果,來到一所我向往的中學(xué)——銅陵市第十中學(xué)。
開學(xué)那天,我去得很早。靜靜地看著四周陌生的教學(xué)樓以及陌生的每張臉。思緒萬千,我又要踏上新的征程了!向自己宏偉的目標(biāo)更邁進(jìn)一步。您對(duì)我的諄諄教導(dǎo),我無時(shí)無刻不銘記在心里,我只有發(fā)奮努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,才能報(bào)答您對(duì)我的厚愛。
教師節(jié)那天,本打算寫一篇到您的博客,但幾次提起筆,又幾次放下,無從下筆,您給予我們的`太多太多,此時(shí)無法用表達(dá)我對(duì)您的敬意,我選擇了沉默……
今天,我校開展了全國(guó)書信大賽,我下定決心,一定給您寫信,表達(dá)我心中積壓已久的感激。感激您那一腔熱血,感激您那忘我奉獻(xiàn)。就在小學(xué)臨畢業(yè)倒計(jì)時(shí)之際,一種傳染性極強(qiáng)的腮腺炎襲擊我校。我們班先后有十幾人被感染發(fā)燒,人人都有些恐慌。您作為我們的心急如焚,您每天早晨第一個(gè)站在班門口,仔細(xì)詢問每一個(gè)學(xué)生的狀況,不時(shí)用手去摸他們的體溫,發(fā)現(xiàn)有誰發(fā)燒,立刻帶到您通知其父母。還鼓勵(lì)我們多鍛煉,一連二十多天,我們順利地通過考試。您最后卻病倒了,高燒不退,好多天吃不下一點(diǎn)東西,您在醫(yī)院度過了有生以來的第一個(gè)春節(jié)。我從廣州過完春節(jié)回來聽說起您,淚水象斷了線的珍珠,滾落著……流吧!是感動(dòng)的淚水!我們多么幸福,有您這樣一位盡職盡責(zé)有著崇高品質(zhì)的好老師!
前些天,王丹告訴我他看見了您,您比以前瘦了,看上去很憔悴,您現(xiàn)在在教一年級(jí),又一個(gè)輪回,您把累累碩果裝進(jìn)我們的行囊,又展開雙臂迎接幼稚的花朵,祖國(guó)的未來!
夜已深了,我還想預(yù)習(xí)一下明天的課時(shí)。在這里只有向您道一聲:老師,您辛苦了!我會(huì)帶著一顆感恩的心走進(jìn)這條曾被無數(shù)學(xué)子走過的路,打開成功的大門!
祝您永遠(yuǎn)健康幸福!
給老師的一封信優(yōu)秀作文3
老師:
最近還好嗎?我想,你現(xiàn)在一定在為你“甜蜜的負(fù)擔(dān)”忙前忙后吧。不要太勞累噢!你放心,在你分身乏術(shù)之際,我們決不再“上房揭瓦”,讓你鬧心。
在我心里,我們之間的距離,應(yīng)該比“您”要近,所以我省去了“尊敬”二字,愿那恩重如山的情誼能以“哥們”代之。
古語云:“千里馬常有,而伯樂不常有!庇龅侥阒,我這匹自詡的千里馬,斗志已在一次次的打擊之下潰不成軍,前路迷茫之際,你出現(xiàn)在我的生命里,讓我感受到習(xí)習(xí)涼風(fēng)的軟秋夜星空的亮,這在被人遺忘的角落是看不到的。于是,我重整旗鼓,只為著一個(gè)目的:不給你丟臉。
然而,在我向這個(gè)目標(biāo)奮起直追時(shí),我再一次摔得一塌糊涂。委屈、悔恨、自責(zé),你全盤接受,堅(jiān)定、信任、鼓勵(lì),你無私贈(zèng)予!跋麓卧賮!”我拭淚,點(diǎn)頭,爬起來,向前起。終于相信,我的每一步,都有你的目光,在左右。
后來,果如你所說,天道酬勤,我不再是拖后腿的角色,當(dāng)你看到我的試卷時(shí),我真的有說不出的成就感。一切的'陰霾,都在你贊許的目光中瞬間沖散,陽光的味道,那么美好。于是,我給自己定立了一個(gè)更高遠(yuǎn)的目標(biāo);要給你長(zhǎng)臉。
如今的我,正努力在這條道路奮斗。相信,你一定看得到我的成長(zhǎng)吧。其實(shí),在你關(guān)注我的同時(shí),我也在注視著你,你的指頭上總是裹著粉筆屑,你的嗓子不太好,你在給我們“訓(xùn)話”時(shí),總喜歡擺弄粉筆盒,你在胃痛到不行時(shí),仍然堅(jiān)持將課上完,額上的冷汗分明可見。
我在這里要表達(dá)什么呢?崇敬、欽佩、贊美,抑或感激,總之,知遇之恩,教導(dǎo)之情,沒齒難忘。是你讓我在失意時(shí)再次昂首,是你令我在得意時(shí)百尺竿頭。我會(huì)銘記這旅程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,別人問時(shí),我會(huì)說:“你是好老師,遇見你,真好!”
好人,一生平安,好老師,更應(yīng)身體健康,合家幸福。
學(xué)生:xxx
給老師的一封信優(yōu)秀作文4
敬愛的程老師:
您好!
書聲瑯瑯,落葉翩翩,拂過的風(fēng)捎來了秋天的氣息——入秋了,我們也隨之開始了新一學(xué)期的學(xué)習(xí),而您也投入了繁忙的教學(xué)工作。
可就在前些天,班里發(fā)生了一件不愉快的事情,有的同學(xué)在背后說您的壞話!您因此而感到很傷心,我也差點(diǎn)掉下眼淚。所謂“嚴(yán)師出高徒”,您對(duì)我們的嚴(yán)格要求都是為了我們好,為了我們盡快成才,而有些同學(xué)竟不理解您的良苦用心!可您知道后,并沒有降低您對(duì)我們的要求,而是一如既往地用知識(shí)澆灌我們,為了我們,您無怨無悔的付出,我相信,在不久的將來,您的良苦用心一定會(huì)感動(dòng)大家!
從開學(xué)到現(xiàn)在以來,我專心聽課,遵守紀(jì)律,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),但仍有些不足之處需要改正:
第一,做事拖拉。特別是早上的時(shí)候,在床上賴了半天才起床,慢吞吞地吃完飯后,本來還有十幾分鐘可以進(jìn)行晨讀,我卻浪費(fèi)了這大好時(shí)光,一會(huì)兒跑去裝水,一會(huì)兒又沒戴紅領(lǐng)巾,一會(huì)兒跑去整理書包,發(fā)現(xiàn)沒把今天上課要帶的書目帶齊。當(dāng)再我從容不迫地拿著書想要晨讀時(shí),一看時(shí)間,學(xué)校開門已經(jīng)好幾分鐘了。最終晨讀沒讀成,還差點(diǎn)遲到。在新學(xué)期里,我應(yīng)該做事利索點(diǎn),不拖拖拉拉,磨磨蹭蹭,抽出更多的時(shí)間來讀書。
第二,不敢發(fā)言。上課的時(shí)候,當(dāng)老師讓大家舉手回答問題,雖然我知道這個(gè)問題的答案,卻遲遲不舉手。要不要舉手回答問題呢?還是給別的同學(xué)這個(gè)機(jī)會(huì)吧,如果他們不會(huì)呢?經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng),嗯,還是舉吧,可是如果我說錯(cuò)了怎么辦?每次舉手回答問題,我就感覺要去上戰(zhàn)場(chǎng)似的,心怦怦直跳,顧慮這顧慮那,結(jié)果一次次機(jī)會(huì)都溜走了。其實(shí),舉手發(fā)言是可以鍛煉口頭表達(dá)能力的,可以如實(shí)地把自己的.想法表達(dá)出來!皺C(jī)不可失,時(shí)不再來”我應(yīng)該珍惜每次能發(fā)言的機(jī)會(huì),鍛煉自己的膽量。
在今后的學(xué)習(xí)生活里,我應(yīng)該努力克服缺點(diǎn),向榜樣看齊,以期在新的學(xué)期里,更上一層樓!在人生的道路上,奮勇而上!
祝
教師節(jié)快樂!
給老師的一封信優(yōu)秀作文5
親愛的張老師:
您好!幾天前,我犯了一個(gè)大錯(cuò)。老師您很生氣,我也很害怕;氐郊遥职、媽媽都沒有給我好臉色,爸爸和我“談”了一個(gè)中午的時(shí)間。我認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。下午,當(dāng)我向全班同學(xué)檢討完后,您擁抱了我。這一刻令我久久難忘。張老師,我知道我錯(cuò)了,我向您保證,我一定改掉壞毛病,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)您眼中的好學(xué)生,爸爸媽媽眼里的好孩子,我自己驕傲的真正的男子漢!
張老師,您是我們的好老師!您在我們上三年級(jí)的時(shí)候,來到了我們這個(gè)雜亂無章、“聞名全!钡牟畎。您就像是一位美麗的“天使”,降臨到我們的三(2)班,“醫(yī)治”我們這個(gè)滿身是“瘡”的班級(jí)。我們以前的(2)班,一學(xué)期就得一二次流動(dòng)紅旗;每天都會(huì)有同學(xué)惹出亂子。老師們一聽見(2)班就頭疼。您像高明的醫(yī)生開始為我們“治療”;您像上帝派來的天使為我們鼓勁;您更像親愛的媽媽一樣疼愛我們,F(xiàn)在的(2)班終于變成了一個(gè)好班級(jí),從從前的倒數(shù)第一,變成了現(xiàn)在的.名列前茅。張老師,您就像我們的好媽媽!眨眼間,您陪伴我們已經(jīng)走過了一年多的時(shí)光。我們長(zhǎng)大了,可您為我們操勞額頭上多了幾根銀絲,您為我們操心眼角旁多了幾道皺紋。為了我們,您經(jīng)常嗓子發(fā)炎、沙啞,每天都得含幾片“金嗓子潤(rùn)喉片”。每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤,您就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)教育我們,有時(shí)還會(huì)給我們小小的“懲罰”一下,我知道,那是您希望我們改正錯(cuò)誤;當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí),您就會(huì)鼓勵(lì)我們,您臉上的笑容是那樣燦爛、開心……
張老師,您為我、為我們這個(gè)班級(jí)付出了許多許多,我真想沖您喊一聲:“媽媽!您辛苦了!” 張老師,我有千言萬語想跟您說。我知道,任何言語表達(dá)也不如我的實(shí)際行動(dòng)。從現(xiàn)在開始,我將用良好的表現(xiàn)和優(yōu)異成績(jī)回報(bào)您的關(guān)懷和母愛!
祝:身體健康,萬事如意!
給老師的一封信優(yōu)秀作文6
王老師:
您好!
我是您以前的學(xué)生殷源卜。我今天是滿懷著激動(dòng)的心情來給您寫信的。我在寫的時(shí)候,您的形象也一幕接一幕地浮現(xiàn)在我的腦海里。那雙時(shí)常笑得象月牙兒似乎會(huì)說話的清澈如泉水的眸子,如黑瀑布一般傾瀉下來的長(zhǎng)發(fā)和那似乎與生俱來的優(yōu)雅的氣質(zhì)……無一處不顯得那么美好。
記憶的長(zhǎng)河,總會(huì)有幾件事如鉆石般閃爍,其中最耀眼的那件事,時(shí)常在我的記憶中泘現(xiàn)。
三、四年級(jí)的'我,沉默寡言,一直不敢發(fā)表我的見解?赡,有一次叫我喊來幾個(gè)平日檢查衛(wèi)生的同學(xué),在您的辦公室開會(huì)。我好不容易聚集了他們,向您匯報(bào),可您又讓我來給他們開會(huì),我望著和我同齡的同學(xué)們,一想到我來組織他們開會(huì),就漲紅了臉,這件事我當(dāng)然明白的,可讓我清楚地轉(zhuǎn)述出來可比登天還難。我畏懼地瞅一眼您,您依然看著我,微笑著,帶著期待的目光看著我,我只能硬著頭皮撐下去,別無選擇。
“今天我們來這里呢,是值日的……”我吞吞吐吐,語無倫次,雙臉一定比秋天收獲的蘋果的顏色還紅,通過幾遍闡述,同學(xué)們終于聽懂了,我也如釋重負(fù)地松了一口氣。
后來,我開始大膽地發(fā)言,抑揚(yáng)頓挫地表達(dá)自己的見解,甚至敢于面對(duì)全校師生鎮(zhèn)定自若地演講……如果那次您不讓我說,而是自己說出內(nèi)容,可能我現(xiàn)在還是那個(gè)害羞的小女孩呢!
您非常喜歡古文,也想讓我們喜歡上古文,于是每逢課上完,空閑的時(shí)候,您就會(huì)找來一篇篇的古文讓我們背,從牙牙學(xué)語的孩子背的《三字經(jīng)》到諸葛孔明的《出師表》,從“人之初、一性一本善”到“斯是陋室,惟吾德馨”一個(gè)學(xué)期,就把我們培養(yǎng)成開口“此言差矣”閉口“子日”的一群“古人”,不過,我覺得這種感覺挺好。至少,我們可以算得上是“書香班級(jí)”了 。
轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)進(jìn)入六年級(jí)最后階段,而您,也已離開我們學(xué)校一年之久了,可我還是會(huì)想念您!
祝:
工作愉快!
您的學(xué)生:殷源卜
20xx年5月28日
給老師的一封信優(yōu)秀作文7
敬愛的蔡老師:
您好!
我是您20xx屆的學(xué)生黃蕾。很搞笑我畢業(yè)班的語文老師是您,因?yàn)樵谶@么一個(gè)吃那個(gè)詞的階段你的語言總能讓人學(xué)會(huì)在任何情況下堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)或是調(diào)整一個(gè)人良好的心態(tài),更懂得如何做一個(gè)優(yōu)秀的人。
記得您說過“只要大家做任何事時(shí)想想我是優(yōu)秀的,那么你就會(huì)越來越優(yōu)秀”。我記得這句話我也一直努力改變自己的小粗心、改變自己有時(shí)的小脾氣、改變自己的不足點(diǎn),蔡老師謝謝您!
在這一個(gè)學(xué)期您讓我們開展了許多活動(dòng),記得第一個(gè)活動(dòng)講紅色先烈的故事,當(dāng)時(shí)的我是主持人。你說要自己與搭檔配稿子。我愣住了,不過我還是硬著頭皮策劃了全部的過程。那一次我突破了自己,原來自己也可以這么出色,是因?yàn)槟嘈盼业牡谝徊讲艜?huì)有那天活動(dòng)舉辦成功的結(jié)果,蔡老師謝謝您!
記得還有那么一次,整天的`我因?yàn)橐恍┦滦那槎嫉肓说凸取D形夷描匙去拿隊(duì)室的東西,劉娟生病請(qǐng)假她不在身邊我也不太適應(yīng),于是我不小心走出隊(duì)室時(shí)把您的的鑰匙丟在了里頭。我過來很長(zhǎng)時(shí)間才意識(shí)到,當(dāng)時(shí)的我漲紅漲紅的,心里焦急不安。過了半分鐘,才理智下來想來對(duì)策聯(lián)想了N多種方法。正巧鄭老師要鑰匙得知我落在隊(duì)室便上去告訴了您。當(dāng)時(shí)的我看到鄭老師上去的一刻我就一件做好準(zhǔn)備被罵。因?yàn)檫@是必須的結(jié)果我沒理由不接受。哪成想您下來只有說了幾聲“晚上我回家怎么辦?”臉上還帶著幾分笑意。聽到這句話我立馬去辦公室找有隊(duì)室鑰匙的老師。剛好羅老師有一把鑰匙,我很是興奮。一路狂跑,到了隊(duì)室門口把門打開找到了您的鑰匙,之后把它放在了您的辦公桌上,順便叫了陳老師告訴您一聲。拿出您保住了在大庭廣眾下一個(gè)女孩的面子,蔡老師謝謝您!
蔡老師您說過考試一次成功者可獲得你的擁抱,可我沒成功,能否在畢業(yè)前給我一個(gè)溫暖的擁抱,這是我一直以來的希望!
就此擱筆了!
祝:工作順利,天天開心!
您的20xx屆畢業(yè)班學(xué)生:黃蕾
20xx.5.18
給老師的一封信優(yōu)秀作文8
尊敬的鄭老師:
您好! 首先,我想對(duì)您說一聲“謝謝”!謝謝您三年來對(duì)我的關(guān)心。
三年過得可真快,一晃,我們就要畢業(yè)了,就要踏進(jìn)初中的校門了,雖然,我是四年級(jí)才轉(zhuǎn)來的,但是,您教了我三年! 這三年里,大家一起經(jīng)過了多少酸甜苦辣,可是您和其他老師帶著我們“化險(xiǎn)為夷”。您對(duì)工作的負(fù)責(zé),是任何人都不可否認(rèn)的! 上課時(shí),您總是抱著厚厚的文件夾來給我們上課,我知道,文件夾里都是學(xué)習(xí)的資料。您為了讓我們?cè)谡n堂中找到樂趣,為了讓我們覺得新穎,做了一張又一張精美的ppt,哪張不凝聚著您的`心血?雖然說您是在給我們上課,可您總是比我們聽課多的還認(rèn)真!您對(duì)每個(gè)單元的課文,每個(gè)我們學(xué)到的英語單詞、詞組都毫不馬虎,很多詞組您強(qiáng)調(diào)的比我們寫得還多。上新課,帶我們朗讀課文;新課結(jié)束了,就找時(shí)間給我們默寫,讓我們掌握已學(xué)的知識(shí),并且學(xué)會(huì)運(yùn)用;每一次的作業(yè)、測(cè)驗(yàn)?zāi)治龅枚己茏屑?xì)。 很多次,我去辦公室送語文作業(yè)本或者找老師有些事情,剛進(jìn)去,第一眼看到的就是架在您辦公桌上的一套又一套的作業(yè)本,每一次您都埋著頭批改作業(yè),紅筆用了一支又一支,每題錯(cuò)題您都能找出來,為的是不讓我們?cè)诳荚嚂r(shí)、做練習(xí)時(shí)六下遺憾……每每看到這一幕,就覺得有一種說不出的滋味,心中滿懷著感激之情。
記得有一段時(shí)間,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,學(xué)習(xí)成績(jī)也不穩(wěn)定,就是那次,在排隊(duì)批改作業(yè)時(shí)提醒了我,后來,又是在您和語文趙老師對(duì)我的開導(dǎo)下,我放平心中的壓抑,恢復(fù)到了正常的水平,F(xiàn)在想想,仍然有些后怕,如果那一次不是您和趙老師,我現(xiàn)在是不是就變成了一個(gè)不好的學(xué)生了? 每次有空,您就會(huì)坐在班級(jí)里批改作業(yè),以前,您喊到我的名字讓我訂正時(shí),我總是不以為然,對(duì)錯(cuò)題無所謂,以為:就錯(cuò)了一兩題,反正已經(jīng)訂正過了,差不多會(huì)了、記住了,沒什么大不了,F(xiàn)在我才真正明白:原來作業(yè)總錯(cuò)一題,如果總是不掌握,認(rèn)為“差不多”就行了,那么考試的時(shí)候,就拿不到滿分。 總有一天,我會(huì)再次踏進(jìn)校園,對(duì)您說:“我沒有辜負(fù)您的期望!”
祝您身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:尹絲雨
XX年6月9日
給老師的一封信優(yōu)秀作文9
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
明天是個(gè)特殊的日子——9月10日教師節(jié),這個(gè)節(jié)日雖然不在春天,但是她春意盎然,雖然不在今天,但我們心中早已充滿祝福。
從我們踏入學(xué)校門口的那一刻起,老師就像父母一樣關(guān)愛著我們,無論是認(rèn)識(shí)的還是不認(rèn)識(shí)的,他們都像蔥郁的大樹,無時(shí)無刻不在為我們擋風(fēng)遮雨,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
許慧老師,您還記得有一段時(shí)間,班級(jí)許多同學(xué)用紙折飛機(jī)玩耍,把教室里外弄得滿是廢紙,您沒有大聲呵斥我們,而是耐心教育。您把班級(jí)當(dāng)成自己的家,每天早早地來,遲遲地走,和我們一起打掃教室,一起閱讀,一起談笑,您用真誠(chéng)的心來教導(dǎo)我們,您是我們的老師也是我們的大姐姐。
還有數(shù)學(xué)老師,每次看見您在樓層一邊巡視,一邊停下來教育那些追逐打鬧的學(xué)生,我都在想,您累嗎?
鼓號(hào)隊(duì)的號(hào)聲吹響了,那里有老師沙啞的指揮聲;舞蹈隊(duì)的歌舞又開始每天排練了,那里有老師疲憊的`身影;教室的電腦裝上了,信息老師更加忙碌了;我們的英語短劇要到南京市參加比賽了,英語老師用汗水和智慧輔導(dǎo)著我們;放學(xué)的鈴聲響起來了,值日的老師們剛剛結(jié)束了課堂教學(xué)又奔向值日崗位了……只要在學(xué)校,每一個(gè)角落,每一個(gè)時(shí)刻,都有老師們陪伴我們。
很多時(shí)候我們一直認(rèn)為老師對(duì)自己的愛護(hù)、教育和關(guān)懷是天經(jīng)地義的,而我們卻時(shí)不時(shí)犯?jìng)(gè)小錯(cuò)給老師添麻煩-。時(shí)間飛逝,歲月如流。轉(zhuǎn)眼間,我們進(jìn)入畢業(yè)班了,很快就要離開學(xué)校了。才明白,這五年來,我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。老師們把所有的學(xué)問毫無保留的送給了我們,像朋友一樣信任我們,在平凡的工作和生活中,你們總是默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的青春與知識(shí),用愛的陽光和智慧的甘霖,培育芬芳的桃李。
敬愛的老師,在這個(gè)即將到來的神圣的節(jié)日里,我們?yōu)槟蜕献钪孕牡淖8#鹤@蠋熒眢w健康,快樂永遠(yuǎn)!
給老師的一封信優(yōu)秀作文10
敬愛的黃老師:
您好!
您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。
樹木的成長(zhǎng),離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃;ǘ涞纳睿x不開大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的'諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,在這短暫的半年以來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。
老師,我想對(duì)您說:“您真?zhèn)ゴ!您是我最好的老師!我喜歡您!”
正因?yàn)橛心慕逃覀儾拍苡薪裉斓囊娮R(shí),才會(huì)有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng),正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們?cè)谀臉涫a下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績(jī)離不開您的辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。
是的,您有時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過錯(cuò),您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來能有偉大的成就。
老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無私的奉獻(xiàn),一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。
敬祝黃老師
身體健康!快樂幸福!工作順利!一帆風(fēng)順!一切都好!
給老師的一封信優(yōu)秀作文11
老師您好:
將要畢業(yè)了,你身上那千斤重?fù)?dān)也將卸下來了,我在這祝賀您,你終于不用煩了。
老師您知道嗎?我有千言萬語相對(duì)您說,可當(dāng)看見您那幽深的眼睛時(shí),我頓時(shí)停住了。六年時(shí)光稍縱而逝,我對(duì)你“聞風(fēng)喪膽”,你感覺就像地獄的魔鬼一樣讓人毛骨悚然。無論是我們好生或差生看見你心總是提到喉嚨,對(duì)于您的提問我們從來都是恭敬的回答,從來不敢有任何遮掩。
我對(duì)真的是又愛又恨,因?yàn)槟鷮⒛闹R(shí)毫無保留的傳授給我,讓我從一個(gè)大字不識(shí)幾個(gè)的文盲,變成可以用文字來述說自己悲歡離合,喜怒哀樂的'人;讓我從遇到困難只會(huì)哇哇墜地的愛哭鬼有了如今的堅(jiān)強(qiáng);讓我從一個(gè)不懂道理的淘氣包變成一個(gè)懂得去愛他人關(guān)心他人的人,這一切都離不開你嚴(yán)格教導(dǎo),所以我要謝謝您。可是當(dāng)你對(duì)我大聲吼叫時(shí),您那聲音如利劍一般刺痛我心,我又開始在心里暗暗的恨你。
那次一個(gè)同學(xué)找我講話,可您卻只怒吼了我。您知道嗎,()您的不公平對(duì)待我有多么憤怒嗎,為什么是他找我,卻因?yàn)樗煽?jī)好而只讓我一人受您的斥責(zé)呢?為什么當(dāng)他可以安心度日時(shí),我卻要靜靜坐在一旁默默守著你的打擊呢?為什么,為什么?難道就因?yàn)槟愀矚g他就可以這樣不公平嗎?我真的很恨你,我真的好想站在講臺(tái)上大聲說出你有多么不公平,可是我沒有勇氣,我真想站在你面前狂罵你,來發(fā)泄心中的不快,可是我不敢真的不敢。每當(dāng)我憤怒時(shí)真的想來發(fā)泄,可是因?yàn)槟俏依蠋,我要尊師重道,就算在憤怒不快我都要忍著,因(yàn)槟俏依蠋煛?/p>
老師就算我有多么的恨你,但是我想告訴您我對(duì)您的愛與感謝遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過恨,因?yàn)槲蚁肫鹉阋淮未文托慕涛壹记,想起您?duì)我的進(jìn)步給予肯定是,我對(duì)您只有滿滿溢出來的愛。再也沒有那厭惡于恨了。
老師愿你身體健康,笑口常開。
給老師的一封信優(yōu)秀作文12
敬愛的王老師:
您好!
時(shí)光荏苒,一轉(zhuǎn)眼間,2191天的歲月就只剩下短暫的30多天了。在這即將離別的日子里,我想再和您聊一聊那些不起眼的往事。
我1‐5年級(jí)時(shí),作文一直是我的頭號(hào)難題。常常趴在桌子上,打開本子,然后把筆咬上半天,才在那白白的作文本上寫下一個(gè)字。我以為我的小學(xué)歲月就會(huì)這樣度過,但是,每想到,在小學(xué)最后的時(shí)光里,上帝把您派給了我——
依然清晰的記得,那是上學(xué)期期末考試后的一天。我趴在書桌上,擔(dān)心著我這一次期末考試的分?jǐn)?shù)和那一張令人羨慕的獎(jiǎng)狀,心中就如十五個(gè)吊桶打水——七上八下,一點(diǎn)底兒都沒有。雖然大屏幕上放著好看的動(dòng)畫片,可是我一點(diǎn)都看不進(jìn)去。
就在這時(shí),您走了進(jìn)來,微笑著跟我們說:“這一次大家都很努力,考得也普遍不錯(cuò)。我們班有兩位同學(xué)的作文寫的還相當(dāng)好!蔽乙宦,心想:哎,肯定是***和***了,她們的作文可以只是班級(jí)里公認(rèn)的優(yōu)秀,哪像我……“特別是薛潔瑩這一次的作文,寫的格外的出類拔萃,還被批卷的老師當(dāng)做范文朗讀呢!”您稍加停頓又說道。我聽完后,眼鏡都差點(diǎn)從鼻梁上掉了下去。
也就是從那一次吧,在您有心或無心的'表揚(yáng)中,我重拾了自信,漸漸地開朗起來。我的作文也比原來出色了,寫作文也沒先前那么痛苦了,甚至成了一件趣事。
慢慢地,您開始有意的給我提供磨練我自己的機(jī)會(huì)——參加各種各樣的作文比賽。我在這種種挑戰(zhàn)和鍛煉中,信心和水平有都上了更高的一層樓。
在我的心目中,您就是那夏日的清風(fēng),讓人覺得涼爽;您就是那冬日的暖陽,讓人覺得溫暖;你就是那誨人的紅燭,讓人覺得光明……如果不是您,怎會(huì)有如此活潑開朗的我?如果不是您,怎會(huì)有如此自信優(yōu)秀的我?
在這離別的日子里;在這傷感的日子里;在這多情的日子里;在這多情的日子里;在這然人充滿深深眷戀之情的日子里。我真誠(chéng)的向您道一聲:王老師,謝謝您!
祝工作順利!桃李滿天下!
您的學(xué)生:
20xx年5月8日
給老師的一封信優(yōu)秀作文13
敬愛的趙老師:
您好!五年不見了,您是否還記得那個(gè)一上學(xué)就哭著鼻子找媽媽,一畫起畫來就不想放學(xué)回家的小女孩——賀周逸?
在我的印象中,您一直是一個(gè)開朗、自信的老師,可那回,我卻因我的無知而給您丟臉了。那是一堂公開課,講的是認(rèn)日歷;蛟S對(duì)別人來說這只是小菜一碟,但對(duì)我來說那卻是滿漢全席。講課的`不是您,而是另一位同樣和藹可親的女老師。老師找了一個(gè)日期,滿眼尋找回答的人,沒想到:眾里尋他千百度,卻偏偏尋到了我。我不知答案,只能戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來,嘴巴張開又無聲地合上。我看見站在老師后面的您悄悄向我打了一個(gè)“ ”字型手勢(shì),緊張之中,我不解其意,沒辦法亂說了一個(gè)日期,可是牛頭不對(duì)馬嘴完全錯(cuò)誤。頓時(shí),您的臉就像是被油漆噴了似的,刷地一下就紅了。老師又說了一遍,可當(dāng)時(shí)的我哪里聽得進(jìn)去呀!只是在心里一遍遍祈禱老師不要再叫到我了,可老師偏偏和我有仇似的,又選了我來回答。我小心翼翼地站起來,說了一個(gè)日期,不幸的是,我說的和答案正好相反。這下,老師恨鐵不成鋼,只能無可奈何地叫我坐下繼續(xù)上課了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)您的臉通紅通紅,而我,也難過地差點(diǎn)要哭出來,真恨不得有個(gè)地洞讓我鉆進(jìn)去。
這樣的趣事還有很多很多,有酸的,有甜的,有苦的,有辣的。轉(zhuǎn)眼間,五年過去了,我從一個(gè)懵懂的小朋友長(zhǎng)成一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生。每次,當(dāng)我經(jīng)過那既魂?duì)繅?mèng)繞又帶點(diǎn)陌生的幼兒園,我好象依稀還能聽到您在對(duì)小朋友講童話故事、唱催眠歌曲……親愛的趙老師,我想對(duì)您說:雖然我們天各一方,雖然我們彼此思念著,想望著,但我的成長(zhǎng)記憶中因?yàn)橛辛四兊酶用篮,謝謝您,趙老師!是您,讓我留下了甜蜜的回憶;也是您,讓我學(xué)會(huì)為了夢(mèng)想而奮斗努力。
趙老師,我想對(duì)你說:當(dāng)春天的鮮花在田野上次第開放的時(shí)候,那么但愿我們能相互祈禱著——讓我們?cè)谒寄钪袨榱藟?mèng)想不斷前進(jìn)!祝天天好心情!
給老師的一封信優(yōu)秀作文14
楊老師:
您好!
我想跟您聊一聊,您為什么總是喜歡寫作文呢?而且為什么您寫的那么好呢?輕輕松松寫一篇就一千多字呢!我想您是一個(gè)有智慧的人,您可以幫我解決四件事嗎?
第一件事,我的一個(gè)朋友說星期六帶我和一些人去游泳,我高興極了,但是我想如果媽媽爸爸不同意怎么辦,所以我就問了媽媽和爸爸,沒想到爸爸媽媽同意了,我聽了立刻就把手機(jī)拿起來說“好的”?墒呛髞砦业哪莻(gè)朋友又說他不帶我去了,因?yàn)樗陌职钟惺滤跃筒荒苋チ耍液軅囊埠苌鷼。好不容易媽媽爸爸同意我出去玩,卻被他這樣浪費(fèi)了,下次媽媽爸爸還會(huì)答應(yīng)我出去玩嗎?請(qǐng)您幫我分析一下。
第二件事,我的朋友要過生日了,我準(zhǔn)備給她一個(gè)禮物,我想來想去,終于想到了要送給她什么禮物。我拿起黏土,做了好大一會(huì),終于做好了一只可愛的小老鼠,我想她一定會(huì)喜歡?墒堑搅怂^生日的那一天,我把小老鼠給她,她卻不理我,我又沒有做什么對(duì)不起她的事,她為什么不理我呢?請(qǐng)您幫我分析一下。
第三件事,我的爸爸媽媽一個(gè)星期都沒照顧我,我知道爸爸媽媽工作很累,很忙,就想給媽媽一個(gè)驚喜。但是我又不知道怎么做,怎么說,您可以幫我怎樣準(zhǔn)備驚喜嗎?希望您能幫我準(zhǔn)備。
第四件事,在學(xué)校里,我有一個(gè)非常好的朋友,她有什么都分給我玩,但是我一直沒給過她什么東西,我就想給她玩我的東西。但是我家一個(gè)小玩具都沒有,只有非常大的.玩具,我不可能把那么大的玩具帶到學(xué)校吧?而且我家也沒有膠水和甘油給她做泥,您說怎樣才能給她一個(gè)又小又可以帶到學(xué)校而且還可以玩的東西呢?請(qǐng)您幫我出個(gè)主意。
楊老師,希望您可以快快給我回信,解決我的四個(gè)問題。
祝您
身體健康平平安安
學(xué)生迪怡瑩
20××年1月6日
給老師的一封信優(yōu)秀作文15
敬愛的李老師:
您好!
好長(zhǎng)時(shí)間沒有見到您了,我很想念您,您最近還好嗎?
李老師,在過去的三年時(shí)光里,您嘔心瀝血,用您的愛哺育著我們。當(dāng)我和同學(xué)吵架時(shí),您苦口婆心開導(dǎo)我,使我懂得了為人處世的道理,學(xué)會(huì)了寬容待人;當(dāng)我苦思冥想想不出難題的答案時(shí),您總是耐心地引導(dǎo)我,使我豁然開朗;當(dāng)我取得成績(jī)時(shí),您會(huì)激勵(lì)我下次繼續(xù)努力;當(dāng)我成績(jī)不好時(shí),您又會(huì)細(xì)心地鼓勵(lì)我,使我從失敗的陰影里走出來......您多么像一位和藹可親的媽媽呀!李老師,是您把我從一個(gè)不懂事的黃毛丫頭培養(yǎng)成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
李老師,我向您匯報(bào)一下我這一學(xué)期的情況:新的學(xué)期剛剛開始,我還算適應(yīng),但精力老是不集中,數(shù)學(xué)考試總是考九十多分。但慢慢地習(xí)慣了,我的成績(jī)也漸漸好了起來,期中考試數(shù)學(xué)考了98.5分,語文98.5分,英語100分,其他各科都是優(yōu)秀。我還參加了區(qū)古詩背誦比賽,獲得了一等獎(jiǎng),為學(xué)校增了光,我還獲得了“讀書節(jié)”演講比賽一等獎(jiǎng)和書簽制作一等獎(jiǎng)。另外,課外我還堅(jiān)持素描、古箏、劍橋英語、奧數(shù)的.學(xué)習(xí),取得了不小的進(jìn)步。
李老師,最近班里也發(fā)生了一些不愉快的事情。一些同學(xué)上課總愛說話,勞動(dòng)紀(jì)律很不好,老師們都很有意見。有一次,把劉老師真的氣壞了,他把講桌上的杯子摔在了地上,一腳又把門給踹了,門上的玻璃嘩嘩啦啦掉在了地上,F(xiàn)在,這種情況沒有好轉(zhuǎn),我很著急,真希望您能回來給同學(xué)們做做工作,使課堂紀(jì)律好起來。
李老師,再有幾天就元旦了。我們排練了很多有意思的節(jié)目,到時(shí)每個(gè)家長(zhǎng)都要來。我們歡迎您來欣賞我們表演的節(jié)目。
敬祝您:
身體健康,新年快樂!
珍妮
二OO六年十二月二十五日
PS:李老師是我們是數(shù)學(xué)老師,從一年級(jí)就教我們數(shù)學(xué),我們很喜歡她,但今年7月份她退休了。
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