【實用】初中優(yōu)秀作文（精選55篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中優(yōu)秀作文 篇1
“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年……”千古絕唱，蘇軾那流芳千古之作的《水調(diào)歌頭：明月幾時有》忽然在我耳邊想起，它是我勾起了中秋之思……
伏在窗口，靜靜等待到夜深人靜的凌晨，月亮才浮出了黑云。瞬時間發(fā)現(xiàn)——月，是如此皎潔；天是那么華美。我真想對月亮大聲說：“世界上最遙遠的距離，我愛你！”
陣陣微風(fēng)襲來，它帶來了中秋的思念；明月，喚醒了思想夢；明月，述說著感恩情……
中秋之月，沒有了璀璨的'群星所襯托，孤零零的地掛在天上。嫦娥在月亮上不覺流出了一些凄涼、落寞……
仿佛，我們一家人，不可以回去與親人們在中秋，團聚。心中落落空空的，思念，思念……
給朋友們發(fā)發(fā)電子郵件，或許，可以送去一絲絲祝福，給別人帶來快樂與驚喜；也可以寬慰自己的掛念！
“祝你中秋節(jié)快樂，沒什么別的了�！边@條來自他鄉(xiāng)的付發(fā)過來的信，讓我愣了好久，自己也說不清了。只是知道，思念仿佛在這一刻彌漫開來……
漸漸地，淚水占領(lǐng)了我的眼睛；慢慢地，朋友的身影占領(lǐng)了我的腦海！
想想我們以前的中秋，總在一起，朝著一個方向，欣賞著月亮的沒，彼此的美……
不覺中，相思在十五蘇醒，望著天上的月亮。剎時間，心潮因她的美麗、圣潔、純美而澎湃。
秋月，在十五園；秋景，在十五全；秋味，在十五甜；秋思，在十五綿延……
初中優(yōu)秀作文 篇2
我靠在陽臺，望著深邃的夜空，眼前卻久久縈繞著一個女孩的背影，那女孩轉(zhuǎn)過頭，朝著我微笑……我的思緒又回到了那個有著明媚陽光的下午。
春意正濃時，我踏著輕快的步子，哼著歌來到了一家書店。望著熟悉的書架，我的唇角勾起一個優(yōu)美的弧度，目光在書架上尋找著昨日在網(wǎng)上看到的一本叫《一克拉眼淚》的小說。
“找到了！”我興奮的叫了一聲，欲伸手去拿，卻發(fā)現(xiàn)一雙纖細的手比我快了一步，先把書拿走。我先是一愣，繼而循著這雙手望去，看到了一個笑容甜美的小女孩。我細細打量著她，當(dāng)看到她的拐杖時，再次的楞住了----她是一個殘疾人！我心中暗暗嘆息，這么可愛一個小女孩竟是殘疾人，上天對她太不公平了。她注意到了我正望著她的腿。先是一滯，隨后低下了頭。濃濃的劉海兒遮住了她的臉，使我看不清女孩的表情。注意到自己的唐突，我趕緊干笑了幾聲，連忙說：“對不起啊，我……”“沒關(guān)系的�！彼痤^，長長的睫毛傷沾著淚珠，宛如靈魂的蝴蝶飛舞，惹人憐愛。見她哭了，我更不知所措，忙著說：“你別哭啊，我……我真不是故意的！”我心中暗暗叫苦。自己也只是個小學(xué)六年級的學(xué)生而已，哪知道怎么安慰人��！“沒事的，對了，姐姐，你也要買這本書嗎？”她勉強的擠出一個笑容，將手中的書朝我揮了揮。我這才想起自己來書店的目的，目光落到了小女孩手中的.書上。想起昨天在網(wǎng)上看到的故事梗概。這本書講述了一個殘疾女孩紫汐的奮斗史。紫汐從小雙目失明，并在一場事故中失去了左腿，卻依靠著頑強的拼搏成為了一家知名企業(yè)的副總裁……而眼前的這個女孩……應(yīng)該也是想借這本書鞭策自己吧。我心中有些矛盾，不知要不要把這本書讓給她。最后，我咬了咬牙，微笑著對她說：“這本書，你拿去好了�！薄翱墒�......”她咬著嘴唇。為難的樣子�！皼]有可是，這本書對你更有意義�！蔽移届o的把話說完，隨后，送她一個微笑，轉(zhuǎn)身離開。剛走了兩步，只聽“等一下，姐姐！”背后傳來女孩的叫聲�！霸趺戳�？”我略微詫異的轉(zhuǎn)身。女孩望著我，說：“姐姐！我一定會像紫汐姐姐一樣，成為一個身殘志堅的人的，對嗎？”她說。我笑著點了點頭。“謝謝你，姐姐！”女孩無聲地笑了，那笑容恍若蟬兒的翅膀，陽光也極力配合著，看起來近乎透明，使得周圍的一切都黯然了。我仿佛看見，女孩的背后長了一雙隱形的翅膀……
初中優(yōu)秀作文 篇3
既然選擇了遠方，就注定要風(fēng)雨兼程�！}記
尚未凋謝的青春年華里，背著行囊，我們走在逐夢的路上。向前走，是未知的未來，不知路況如何，不知天氣怎樣，只知道我要往前走。一步一步，我走得很是艱辛。一切都還是未知數(shù)，我不后悔選擇這樣一條崎嶇路，我從未想向后退，向前進是唯一的宗旨。在某一個雨中的早晨，推開窗戶望去，一片霧嵐彌漫至遙遠的天際。于是低嘆一聲，回頭間，走過的路上，幾許心酸，幾許坎坷。
一路走來，是厚厚的作業(yè)本一直陪伴著我。前路是空白的.紙張，等我揮筆書寫；后路是白紙黑字，密密麻麻的字記錄了太多的酸甜苦辣。
我們總是在路上，當(dāng)時的明月依舊在天空，當(dāng)時的彩云已消逝得如一場幻夢。忙碌，奔波，喧囂后，心靈總需要一杯淡淡的茶。摒去微微的苦澀，用一世安靜的心情來守候住你心中的那一片月光。在路上經(jīng)歷了很多，也正是這些經(jīng)歷，給了我很多啟示。于是，拍一拍衣上的塵土，走進雨里。風(fēng)呼嘯而過，吹起我的衣角，也帶走了我內(nèi)心的陰霾。
總喜歡在耳邊帶mp3，讓音樂在風(fēng)中緩緩地流淌，將自己融入音樂中。或悲傷或無助的看著那些充滿了生機的綠葉，在眼前一晃而過。對生命有很多的盼和期待，總希望能夠在健康的時候感受到更多，能夠給自己和朋友帶來歡樂。而不快樂卻只能自己慢慢消解。內(nèi)心的感受也只有自己能明白，路在自己腳下，該怎么邁也只有自己慢慢地走過去。
于是只有在路上，整理一下思緒，整理一下心情。生活該怎么樣，還是會怎么樣的。只要努力了用心了，那么即使還在路上行走，也會感受到一種安穩(wěn)的快樂。天還是那么高，地也還是那么寬，我們也都還年輕。
我終究是一個人行走在路上。沒有人能陪我走完全程，有的只有我自己而已，但是我希望，在涌動的流中有你有我有我們在。
初中優(yōu)秀作文 篇4
陳老師是我們班的班主任，年紀(jì)輕輕的她只有二十來歲;一雙炯炯有神的眼睛總是溫柔的看著我們，就像是母親一般的讓我們依賴。而那天的.事情則更是讓我記憶猶深!
那天晚自習(xí)，我本是安安靜靜的坐在班上寫作業(yè)，突然，班長告訴我陳老師找我，我的心不由的“咯噔!”了一下，一邊走，一邊細細的回想自己是否做錯了什么事;畢竟我從小學(xué)開始見老師都是犯錯誤的時候。
我不知我怎么走到陳老師的面前，只知道陳老師突然對我說：“夏沫，我同學(xué)說你最近都沒有吃飯呢!”溫柔的語氣里卻充滿了責(zé)備與嚴(yán)厲，這使我很是害怕，我只好硬著頭皮回答道：“嗯，因為不想吃�！�
我沒有抬頭，眼睛仍是看著地上，但我仍然感覺到陳老師那擔(dān)憂的眼神，接著陳老師嘆了一口氣說：“夏沫，你再這么下去的話身體會跨掉的!明天就去食堂吃飯好嗎?”
我抬頭，看著老師那溫柔的眼睛里此刻卻充滿了擔(dān)憂，這讓我有些過意不去，便鄭重的點了點頭說：“老師，我知道了，你放心吧，我明天會去食堂吃飯的�！�
最后，我看見陳老師露出了溫柔的笑容，我也開心的笑了。這就是我的陳老師，永遠都是那么的關(guān)心我們!
初中優(yōu)秀作文 篇5
我并不是一個外向的人，甚至還很內(nèi)向，雖然我并不討厭這種性格，但從記事起就總聽父母說：“你怎么不活潑一點兒呢?太內(nèi)向了，沒有人愿意和你做朋友的。”
我當(dāng)時并不知道這句話的嚴(yán)重性，不過實踐證明，父母的話千真萬確，小時候我確實沒有什么朋友。初中時，我與小學(xué)同學(xué)回憶往事，那位同學(xué)竟然一臉無奈地告訴我，一到三年級，她并不知道班上有我這么個人；四年級時，我有了一點兒小名氣，她甚至以為我是轉(zhuǎn)學(xué)來的。我聽后愣了好久，沒想到我那時竟默默無聞到這種地步。的確，我那時并不“喜悅”。
至今我仍在心里深深感謝四年級時遇到的那個班主任。她并不美麗，也不太善干與學(xué)生交流，卻在一個極不愛展示自己的學(xué)生身上發(fā)現(xiàn)了“穩(wěn)重”這個小小的優(yōu)點。我開始擔(dān)任一些小小的職務(wù)，常常被她叫起來回答問題……大家發(fā)現(xiàn)我是個不錯的人，我忽地被很多人稱為朋友，一種“受寵若驚”的感覺令我驚奇地發(fā)現(xiàn)：我也能成為“喜悅的人”。
真正意識到要做一個喜悅的人是在升人初中以后。我進人了一個新的環(huán)境，站在一條新的起跑線上，終點不是什么重點大學(xué)，也不是什么重點高中，而是一個全新的我、一個滿懷喜悅的我。
我漸漸明白，喜悅不是與生俱來的，它如生活中的美，是邂逅所得，是反復(fù)陶冶所得。卷子發(fā)下來，不再關(guān)心名次，不再追問周圍同學(xué)的分?jǐn)?shù)，只有自己心里知道比上次又提高了一些；望著窗外蔚藍的天空，情不自禁地從嘴里哼出屬于自己的.曲兒，給心放一個假；俯下身，撿起一本同桌碰掉在地上的練習(xí)本，耳邊飄過一聲輕柔的“謝謝”……在我看來，這些都是喜悅，都是值得用一顆喜悅的心去感受生活中的每一縷陽光……
誰說喜悅就是“天天牙齒曬太陽”，每天默默做一件好事，心中也滿是喜悅；誰說喜悅就是“數(shù)錢數(shù)到手抽筋，睡覺睡到自然醒”，向貧困山區(qū)伸出援助之手不也是一種喜悅?
做一個喜悅的人吧，給平淡的生活注人活力。
初中優(yōu)秀作文 篇6
春節(jié)又到了，一個辭舊迎新的日子，一個歡天喜地的節(jié)日。春節(jié)才到啊，我們已經(jīng)等得來不及了。我們期待著放炮竹，拜大年，拿壓歲錢，期待著品嘗這濃郁的年味。
要說年味，還得從除夕開始說起。
今年，我是回農(nóng)村過年的。那里的`年味比起城市里要濃得多，至今延續(xù)著古老的傳統(tǒng)風(fēng)俗。一大清早，我的祖父母就開始忙活了，因為我們家要請客——把親戚朋友、街坊鄰居一并請來吃年夜飯。自然是要大做準(zhǔn)備，我們便一家子出動買菜、洗刷、烹飪。我隨奶奶來到菜市場，這次真見識了人山人海、摩肩接踵，有些鋪子一直賣到斷貨。品種樣樣俱全，牲肉、時蔬，還有各種熟食。兩個多小時后，我們托著一麻袋的東西擠出人群。一旁集市同樣也被圍得水泄不通。家中女輩，洗切燒燉，分工明確；男輩們則迎客、喝茶、聊天。小孩們帶上自己的伙伴逛集市，放鞭炮。
年夜飯上，全家團聚。大家說說笑笑，吃著可口的飯菜，喝著醇香的美酒，舉杯道出新春祝福，再干杯，一片喜氣洋洋。杯中有酒的，還要一戶一戶地敬酒，全村共有四五十戶人家呢。
窗外煙花燦爛，遠處傳來“嗖”的一聲，一團火星直沖夜空，“嘭”地綻放出五彩斑斕的花朵。遠處“噼里啪啦”的響聲震耳欲聾，一片沸騰。若是有小孩的，還能拿壓歲錢，長輩送的，便就收下了；親戚送的，肯定推推嚷嚷，死活不收，不過最后大多還是收下的，來年送對方孩子壓歲錢就當(dāng)做“回禮”了。
吃好團圓飯，大家一起圍著開水爐做餃子、小元宵，一邊搬個衛(wèi)星電視看春晚，歡聲笑語，連綿不斷，就等待大鐘敲響的時刻。一直到零點，大家都不能睡，小孩聽廣播，看電視或聽父母講故事，大人們談天說地，喝茶，共同見證新年的到來。
“3、2、1新年快樂！”頓時如雷的煙花炮竹聲籠罩著，震撼著大地，漆黑的夜空剎那間亮如白晝。屋里大家吃元宵、餃子，預(yù)示平平安安、團團圓圓。這就是傳統(tǒng)習(xí)俗中的“守夜”。
不知怎么一年年長大，年味卻一年年變淡。印象中小時候的春節(jié)氣氛遠比今年歡樂，現(xiàn)在回憶起來都可以會心一笑。要我說，年味就是喜慶之味、團圓之味、家鄉(xiāng)之味。
初中優(yōu)秀作文 篇7
在暑假里，有許多令人難忘的事，其中，有一件事令我記憶猶新。那是我第一次乘飛機。
“還有２天就要出國了！我終于可以坐到飛機了！”我盼星星盼月亮， 終于盼到了坐飛機的那一天。在琴行，我告別了爸爸，和老師一起前往上海浦東機場。我們過了安檢，在候機場等了１、２個小時，終于坐上了飛機，我興奮不已�！帮w機馬上就要啟動，請系好安全帶……”這時，飛機開始緩緩滑行，大約１分鐘后，飛機開始加速。速度越來越快，越來越快……在離地的瞬間，好像有一股強大的力量把我們從４５°角的斜上方推。短短的幾秒鐘，所有的`房子都變成了模型，所有的汽車都變成了迷你玩具車，人都和螞蟻一般大小。漸漸地，汽車，人都不見了蹤影，房子變成了一個點，那個點越來越小，都看不見了……飛機沖進了萬卷云海。在飛機下的云就像棉花糖真想讓人咬上一口。飛機的正中，藍天白云相間，繪成一幅美麗的畫。有的云像山峰；有的云像綿羊；有的云像絨毯……不知不覺中，白天變成了黑夜。突然，有一個東西映入我的眼簾。它的周圍泛著橙色的光，它就像一道彩虹，美麗而又神秘，我趕緊用相機拍下了這個時刻。晚上，這個飛機之旅就結(jié)束了，我依依不舍的離開了飛機。
到賓館了，我滿載著甜蜜的回憶睡著了。
現(xiàn)在回憶起來，真是令人回味無窮��！
初中優(yōu)秀作文 篇8
其實，我真的沒有想到時間會過的這么快，從當(dāng)年進入初三準(zhǔn)備高考到如今高考結(jié)束，卻乎是不能用簡單的稍縱即逝來形容!
八號晚上的同學(xué)聚會，我突然間發(fā)現(xiàn)，我們都長大了許多，那黯然緬懷的憂傷就像ktv的那道明媚的光，掛在了我們每一張成熟的臉上!
是啊，這初三的365天，真的是我們一步一步堅強的走過來的嗎？那久違的小塘邊是否還波動著我們的讀書聲？也許，當(dāng)我們重回到校園，重回到那即將成為歷史的教室時，那隱隱的痕跡還能勾起我們當(dāng)初最美的回憶!
青春就是這樣，年華的蹉跎就像瘋長的水草．還好，我們都沒有忘記當(dāng)初相聚（一）班的誓言，那錚錚的承諾一直縈繞在我們耳旁：同一個班級，同一個夢想！
就讓我們再笑一笑吧，不管怎樣，中國的國土有多廣，我們之間的'距離就會有多長．也許若干年后，我們都會擁有一個屬于自己的世界．但是，那牽掛在心的依舊是這一中那斷難以忘懷的思念!
拍一拍手，笑一笑，縱然沒有李白“仰天大笑出門去”的豁達，也沒什么大不了，即使面容滄桑，即使地老天荒，我依舊會站在我們曾經(jīng)笑過的地方，喊一聲～朋友！
唱一首歌，我們的歌…我的左手，旁邊就是你的右手，我，一直在你的左右……
初中優(yōu)秀作文 篇9
生活不是很復(fù)雜，很艱難；困難不只是你自己的。如果你能以不同的方式看待生活，所有的困難和挫折都會迎刃而解。
我還記得小時候在學(xué)校的時候，有一個學(xué)生每天都很煩躁。他總是感覺到所有的困難，所有的困難都是“小心翼翼”為他鋪好的。即使是晴天雨天，陰天沒有太陽，他也會斤斤計較，因為有時候天熱得焦頭爛額，在家也因為熱而悶，想著為什么玩的時候太陽這么熱。一定是為了不讓自己出去玩，不讓自己開心。陰天下雨的時候，他很困擾為什么想玩的時候太陽會躲起來：為什么玩的時候太陽會消失？小男孩每天都生活在困境中，直到有一天小男孩漸漸長大。那天是他擺脫苦惱的日子。天空很長，有白云，太陽也不太熱。他和同學(xué)本來要去操場上體育課，當(dāng)時他還不懂。那天他的一個同學(xué)給他起了個外號，很明顯里面有貶義的`外號，讓他覺得很尷尬。大多數(shù)人都用這個昵稱稱呼他。他私下找到了班主任，但是當(dāng)他找到班主任的時候，班主任并沒有幫他批評學(xué)生，而是批評了小男孩。但這時，小男孩并沒有像以前那樣感到困難和苦惱。為什么班主任批評他突然開朗？這句話永遠記在小男孩心里，永遠記在心里，因為我就是那個小男孩。這些刻在我心里的話是什么？意思是“不要抱怨，他們沒有惡意。如果換個角度看，他們很在乎你，這菜得髂愫蓯芑隊蛭遣換岣悴蝗鮮痘蠆蝗鮮兜娜似鷲庋耐夂牛憔褪遣徽餉聰�。染J桓黿嵌瓤矗且裁皇裁礎(chǔ)！貝喲耍歉鲅簿褪俏遙僖哺惺懿壞嚼押妥璋蛭潰骸叭擻斜叮掠諧糧��！比綣頤譴硬煌慕嵌瓤創(chuàng)睿蠊換崮敲叢愀狻
如果困難和困難來阻撓，用不同的角度看待生活。我相信一切都不會那么糟糕。
初中優(yōu)秀作文 篇10
一只眼睛能看穿你內(nèi)心的活動，一只眼睛能看出你謊言中的瑕疵。一只眼睛會說話，一只眼睛能看到自己的心和大腦在想什么。有多少人用同樣的眼神看著我，又有誰一直用同樣的眼神看著我？是誰躲在人生的某個角落，這樣看著我？他是誰？誰這樣看著我？
不知道有多少人用同樣的眼神看著我。但是我的人生真的很大膽，但是這個愿景。默默數(shù)著，六千多天有多少人用異樣的眼光看著我；我要天上的星星在天空中閃爍。有人用這種眼神看我。我的心漸漸陌陌，凍結(jié)在時間里，沒有任何光亮和光澤。我不禁感到沉重和哭泣。
雖然看了，但是沒有看；看中間，怎么著急？早上起來，四五個斜斜的太陽射進房間。他對太陽有一種憧憬，他悄悄地害怕別人發(fā)現(xiàn)他的憧憬；我也跟著太陽的眼睛不知所措。于是——走路的時候，他那雙奇怪的'眼睛掃視著我；大搖大擺時，特殊的眼睛從我身邊走過；當(dāng)我注意的時候，我注意到了這個愿景的來源。我想把這種景象一掃而光，但他卻從我的視線里轉(zhuǎn)移開了。我趴在桌子上寫字的時候，他盯著我，看著我的一舉一動。當(dāng)我睜開眼睛迎接太陽的時候，這種眼睛又開始看我了。我掩面嘆息，美麗的眼睛卻又開始盯著我。
同樣的眼光，在眼光好的世界里，我會有一些驚艷的舉動嗎？只有逃避，只有面子；6000多哥天的逃亡，除了面對還會做什么？同樣的景象就像一場夢，被太陽喚醒，如圣潔清澈的水，被無情的太陽蒸發(fā)；我有沒有做過驚天動地的舉動？我有過轟轟烈烈的舉動嗎？我赤裸裸地來到這個世界。我忍受了多少異樣的眼神？我想擺脫這只奇怪的眼睛，面對一只新的。我為什么要經(jīng)歷這么多磨難？
聰明的你，告訴我為什么。
初中優(yōu)秀作文 篇11
書是朋友。當(dāng)我沮喪的時候，我會把一切都告訴它。最打動我的是《閱讀年選》這本書里的《不活在別人的眼光里》。
這篇文章告訴我們，王淵源和山中伸彌熱愛生物學(xué)，但他們在這個領(lǐng)域沒有天賦。周圍的人對他們冷嘲熱諷，但他們沒有放棄，而是暗暗努力。最后，他們成功了，因為他們對人類的巨大貢獻而獲得了諾貝爾獎。
其他人對王淵源和山中伸彌的冷嘲熱諷并沒有成為打敗他們的壓力，而是激勵他們勇敢前進并取得成功的動力。
我不禁想到了自己。平時學(xué)習(xí)只是為了保證上課效率，從來不想課后鞏固復(fù)習(xí)。當(dāng)我的考試成績理想的時候，我會沾沾自喜；而當(dāng)你考試不及格的時候，你就會愁眉苦臉。有時候，當(dāng)我被別人嘲笑時，我會不開心，甚至放棄自己。看完這篇文章，我不再氣餒，而是決心東山再起。同學(xué)嘲笑我我也沒那么在意。我坦然面對各種鄙視，因為變得偉大的人都是一絲不茍的'。終于得到了理想的結(jié)果。這一次，我沒有活在別人的眼里，而是走自己的路。
笑和欺負都不算什么。韓信是漢朝著名的軍事家，從小家境貧寒，成年后生活貧困。當(dāng)時韓信只專注于武功和兵法。一個同鄉(xiāng)讓他從褲襠里鉆下去，不然他會用劍自殺。韓信沒有沖動。他不想在牢房里浪費青春，就忍住怒火，穿過褲襠。旁觀者嘲笑他沒骨氣，不是個男人。他沒有在意別人的眼光，反而更加起勁地學(xué)習(xí)兵法，得到軍事家蕭何的推薦，最終成為開國皇帝劉邦手下的軍事天才。
我想很多人會對那些嘲笑過自己的人不滿，但我想說：感謝那些嘲笑過諷刺過你的人！因為他們激勵了我們，讓我們努力，取得了一些成績。
不要在意別人的眼光。被別人嘲笑也沒什么。你要對自己充滿信心。走自己的路，讓別人說！
初中優(yōu)秀作文 篇12
如今，這種愿景似乎已經(jīng)隱藏在土壤深處。
只剩下最后六秒，我還是靜靜的等著。老師站起來宣布下課。上課的時候他好像又嘆氣了。雖然看不到，但還是感覺到了淡淡的失落。然而，我等了很久的那個幻象卻始終沒有出現(xiàn)。
在著迷的過程中，一個親切而陌生的場景出現(xiàn)在我面前。
那一次，我考完試回來。上課的時候不小心發(fā)現(xiàn)了老師的積極眼光。我很開心�？赡苁且馔獍�！后來，那種憧憬不知不覺就漸漸消失了。我最后一次看到那個景象，是我考試不及格的那一次。那個幻象又出來了！那么善良，我當(dāng)時就下定決心要努力！
所有這些過往的事情，似乎都是由色變灰，只能在腦海里隱約閃現(xiàn)
我不知道是什么原因，也許是學(xué)習(xí)的巨大壓力讓我逐漸忽視了它，從而失去了那個視野。
大鐘使勁敲了一下，我站起來走到門口，回頭看了一眼正在默默收拾殘局的老師——。當(dāng)時我一點感覺都沒有。我的眼睛被淚水打濕，眼前的`一切都變得模糊。突然，眼淚就出來了，我含著眼淚離開了老師。不知道什么時候才真正懂得珍惜` ` ` ` ` `。
我想知道那個愿景是否會再次出現(xiàn)。我知道我很快就要離開老師了，但我不知道我期待的原因！也許，我真的沒有權(quán)利提出這樣的要求，因為我知道老師也很難過。我不知道我的選擇是否正確，但我的選擇是如此殘酷！道歉是沒有用的，但是我錯過了你的眼光，讓我充滿了鼓勵的力量！我好像對別人說，我曾經(jīng)看到過一個讓我勇敢快樂的愿景！它的消失讓我很無奈。我在努力尋找，卻完全不知道它的足跡。
真的希望，真的希望！請讓那個愿景持續(xù)很久。
昏暗的燈光，長長的走廊，月下的我，從前的眼睛。
初中優(yōu)秀作文 篇13
不要吝嗇于幫助別人，因為幫助別人就是幫助自己。
在這個現(xiàn)實的社會里，人們總是希望付出的極少，收獲的卻是最多。而現(xiàn)實的情況卻總是出了往往得不到回報。盡管有大部分的人都明白在這其中的道理，可是有人卻偏偏腦子里還是奢望別人的感恩。但是這樣就違背了我們幫助人別人的初衷了啊，難道你幫助別人就僅僅只是為了別人的那一點回報嗎?假如，你給了路邊的乞丐十元錢，那你會指望有一天他會還給你一百元錢嗎。
世界上，沒有誰欠著誰的。所以，當(dāng)你給予別人幫助的時候，并不是出于你的責(zé)任心，只是源于你內(nèi)心深處的愿不愿意而已。當(dāng)然了，為別人做好事這也是屬于一種幸福。因為在你付出的同時，你會獲得一種快樂感。所以，在你幫助別人付出愛心的時候，你自己也會收獲很多。也有可能，在你幫助別人的時候，不僅僅只是為了滿足你自己內(nèi)心的快樂感，你也有可能結(jié)實一些對你有益朋友。所以，在你幫助別人的時候就已經(jīng)存在了快樂，為什么還要奢求別人的感激呢?
善待他人，就是善待自己。
俗話說得好，種因得因種果得果。所以，當(dāng)你如何的對待別人時，別人就會怎么對待你。當(dāng)你不憎恨別人不辱罵別人時，就會得到別人的`尊重，當(dāng)你不責(zé)怪別人不與別人爭吵時，就會得到別人的友好對待。
不要總?cè)ハ雱e人怎么待你不好，他有什么事兒惹你不高興了。因為這些都會波及到你的情緒，擾亂你心中的寧靜，使你的心情變得非常的不好。然后你就會變得無比的煩躁，坐立不安。所以，當(dāng)這些出現(xiàn)的時候，我們應(yīng)該以平和的心態(tài)去面對因為爭吵對于現(xiàn)實沒有任何的幫助。
不要因為別人而燃燒起心中的怒火，因為那樣只會把你自己燒傷。
為別人做好事兒，就是對自己最大的幫助。
初中優(yōu)秀作文 篇14
七月底，早已是盛夏，空氣里彌漫著燦爛的陽光特有的溫暖氣息�！}記
干凈的天空，沒有云朵的遮瑕，只有燦燦的太陽在天空中暴露著。太陽肆虐的炙烤著大地，空氣里彌漫著悶熱的氣息，似乎也因此，人們都愛躲在有空調(diào)的房間里享受涼爽吧，但我不同，盡管房間里有著能夠制造涼爽的空調(diào)，可我卻無視它的存在，我喜歡夏天那種悶悶的、暖暖的感覺，喜歡敞開窗戶，讓那些自然中帶著涼爽的風(fēng)進入我的小窩，我喜歡感受夏天那種獨有的悶熱。
大街上人影稀疏，興許那些善談的老人們都躲在某個陰暗的角落里乘著涼，或下著玄機四伏的象棋、或談?wù)撝约哼^去所經(jīng)歷的奇人異事吧。偶爾有幾個出來買東西的老人，更給夏天增加一種靜謐的感覺，不禁想想，這如此燦爛的陽光，為何無人愿意去享受它的擁抱呢?呵…這群懦弱的家伙。
或許夏天本來就是個神秘的季節(jié)。清晨，早早的點亮的陽光，傍晚，依依不舍的離去讓黑暗籠罩，陽光們似乎在尋找著些什么，更給這讓人喜悅，又讓人煩躁的夏天蒙上一層神秘。偶爾突來的暴雨，沖刷著大地，讓陽光留下的最后一點悶熱消失殆盡。雨過天晴，街道上多了散步的人群，人們貪婪的享受著雨后難得的'清涼舒適…
我如此喜歡夏季，可能是我在夏季出生吧，夏天給我一種安靜的感覺。年幼時眼里的夏天，是青翠的樹木，悅耳的蟬鳴，淡淡的陽光，還有…好吃的西瓜!
夏天，一個連悲傷都帶有歡樂的季節(jié);夏天，一個連哭泣都甜蜜的季節(jié);夏天，一個連離別都擁有無盡幻想的季節(jié)……
陽光，依舊暖暖的照耀著我們，她笑著，開心的看著懂得享受她的人們。
陽光，我想讓你更燦爛!
初中優(yōu)秀作文 篇15
時間在不經(jīng)意間從指尖流走，大樹的年輪陪伴著我們走過了十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨。每一個人都有屬于自己的一段美麗而動人的故事放在內(nèi)心深處，驀然回首，自己一直生活在故事的織網(wǎng)里，那樣的幸福!
我將把我們的故事永恒的存放心里，也許它不想一場電影那樣完美無瑕，但值得我們回憶;也許它沒有華麗的文字來修飾，但足以讓我們慢慢品味。我們的故事承載著我們的夢想，記錄著我們的成長。
還記得那個稚氣未褪的我們嗎?在大樹下埋藏著奮斗的寄語，永恒的友誼。我們的故事讓別人羨慕，所以我們要繼續(xù)走下去，讓它更加輝煌。不會忘了，我們曾在同一教室下努力奮斗與拼搏。即使我們之間也會有些小矛盾，但是歲月的風(fēng)，終會將頭腦里的愁云吹散，留下最美的故事。我相信，我們的故事是一段歷史的傳奇。
還記得那個逆境中的'我們嗎?一路走來，路上并不是鋪滿了鮮花，充滿著掌聲，而是也有棘刺的陪伴，有淚水的痕跡，但是我們依舊邁著步伐去繼續(xù)行走。即使翅膀斷了，心也要飛翔去探求未來的道路，困難若一場雨，“雨”過天晴，彩虹便出現(xiàn)在你我的眼簾;困難像逆行的小船，不進則退，終于一天我們會駛向成功海岸的邊沿。所以，我們的故事雖有苦澀，但忘卻不了美好的存在。告訴自己，即使自己是微弱的星星，也要努力綻放光芒。
我們的故事，隨著歲月的流逝會越來越多，不需要太完美，但都能成為內(nèi)心深處的支持。一段段故事，若一顆顆珍珠，串穿起來，便會成為迷人的項鏈;一段段故事，若一筆筆字跡，譜寫著我們的歷程;拿起手中的畫筆，去描繪那屬于我們的故事，充滿色彩。愿每一個人都能有一個平凡而珍貴的故事陪伴自己!
我們的故事仍在繼續(xù)……
初中優(yōu)秀作文 篇16
我們初一(4)班是整個年級中較為優(yōu)秀的班級，在別的老師看來是高不可及的。當(dāng)然，“人無完人，班無完班”，這樣算起來，缺點到也不少。也許會因為一點小事鬧得不可開交。不過這個班級還是挺團結(jié)的。
開學(xué)初，教語文的張老師身體不好，請了一個月的假。我們班便來了一個代課老師，他滿頭白發(fā)，還有些禿頭，大概60多了吧，哦對了他是教初二的。也是此學(xué)校非常有名望的老教師�？墒撬�，剛上第一節(jié)課就給我們留下了不好的.印象。別說他的長相，上身飽滿，雙腿竹竿，鞋子飽滿，頭發(fā)不飽滿……這是班級里內(nèi)部人員編的歌謠，嘻嘻，就是那種感覺，一點兒不假。這位老先生上課的進度可真夠慢的，我們都學(xué)了一個星期了卻只學(xué)了一篇文章，真夠可憐的。別的班一個單元都學(xué)好了。這是為什么呢?他上課老講廢話，不知怎樣，從魯迅說到他有個學(xué)生是個和尚，當(dāng)和尚是很苦的……光講和尚就說了一大堆，足足半節(jié)課。這下好了，班里像鬧翻了一樣。統(tǒng)統(tǒng)認(rèn)為他不是什么好老師，都極力要求把他踢掉!
你不知道我們原來的語文老師有多好，既年輕又開放。作業(yè)又很少——少得可憐，一般來說也就看看書或做一本作業(yè)本。大家都可喜歡她了，她的課還能給我們一些時間做作業(yè)。真是失去了才知道可惜。哎，想想那種日子都開心�？墒乾F(xiàn)在那個老老師還挺能布置作業(yè)的。全班對他討厭至極。做為語文課代表，我只能向班主任反映反映了。可班主任卻認(rèn)為他是老教師了，德高望重，思路肯定與現(xiàn)在是不相同的，我們要學(xué)會順著他的思路走……
媽呀!計劃泡湯了!
初中優(yōu)秀作文 篇17
在我的人生道路中，嘗試過許許多多的“第一次”，經(jīng)歷過許多的風(fēng)風(fēng)雨雨。
那年夏天，我同爸媽回到農(nóng)村避暑，爸爸讓我去幫爺爺奶奶插秧，我?guī)е闷嫒チ�，來到田邊，挽起褲腿，小心翼翼地下到田里，畢竟是第一次，心驚肉跳，但我還是鼓足勇氣，踩在田里的濕土上，腳一下陷了進去，害得我趕緊扶住旁邊的樹枝，穩(wěn)住了搖晃的身體后，慢慢的向中方間走去，撿起秧苗，一本正經(jīng)地插起來。那秧苗，一放到水里就浮起來。嘿，你這秧苗還跟我較真，看我怎么收拾你。爸爸瞅見了我的難堪，于是對我說：“插秧得叫愛那個秧苗的根插進泥土里，不能太深，也不能太淺，要適中，這樣，秧苗才能更好的吸收�！蔽尹c了點頭，重新插起來。過了很久，我準(zhǔn)備去休息，聽見爸爸和爺爺奶奶的笑聲，疑惑不解，爸爸控制住情緒后，對我說：“你看你插的秧，橫七豎八，左歪右倒�！蔽翌┝艘谎郏�真的'誒，這些秧苗就跟我一樣，垂頭喪氣的，無奈的我只好又重新開始了。
不只是插秧應(yīng)該直著插，當(dāng)人生的路時，也應(yīng)該直著走。盡管有數(shù)不計的坎坷，如果走歪路只能讓你在成功的大門前徘徊，永遠夸不過那個坎。要想成功，只有克服路上的艱難險阻，正確選擇人生中的路，勇于拼搏，不輕易放棄，在人生的考驗中沒有低頭，我相信我一定能成為一個成功的強者!
初中優(yōu)秀作文 篇18
在我的家鄉(xiāng)博羅縣城郊外有一個水庫——稿樹下水庫，那里一年四季風(fēng)景迷人，是一個游玩的好去處。
春天，早已乘著七彩云來到了稿樹下水庫，頓時，春天化作一位神話中的仙女，所到之處，鮮花張開笑臉，水壩上的青草、四周的山巒披上了綠裝，瞧，鳥語花香亦彌漫在春天里，到處都拍著手唱著春天的贊歌。一群臉蛋上蕩漾著玫瑰色的小朋友拉著姿態(tài)萬千的`風(fēng)箏，奔跑中吐出一串串歡聲笑語，酣暢淋漓，啊！這么美好的一幅山水畫誰能想像呢！
夏天帶著微熱的東南風(fēng)來到我們的身邊，春天還是嫩芽的大樹，現(xiàn)在也是濃密的綠茵，濃濃的綠色映入眼簾，便突然感到一陣從未有過的涼爽。每天中午，明晃晃的太陽照得大壩發(fā)亮，除了知了還在起勁的叫著，個個都躲了起來，可一到下午四點鐘左右，水壩下的游泳池中、水庫邊，一下子就熱鬧起來，到處都是歡笑聲，戲水聲，把炎熱的夏天都逗樂了。
這里的秋天不像春天那樣百花爭艷，芳香怡人；也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱；也沒有冬天那么美麗�？墒�，它在我心中卻是最美的。站在大壩上一眼望去，只見幽靜的山倒映在清澈的水中，微風(fēng)吹來，波光粼粼。大壩的四周是連綿不斷的群山，山上長滿了金黃色的野果，它壓彎了樹爺爺?shù)难�，果樹旁邊開滿了一些白色的無名小花，隨風(fēng)徐徐飄來的清香沁人心脾。水壩的前方是一塊塊的稻田，沉甸甸的稻穗在風(fēng)中搖曳，遠遠望去，像一片金色的海洋。
這里的冬天不會下雪，它是濃綠色的，卻又帶一絲暗黃。隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)冷，水壩四周的樹葉變得更黃了，偶爾還能看見幾片葉子隨風(fēng)飄到水面，猶如一只只小船在水中自由飄蕩。
稿樹下水庫一年四季都是那么的美，朋友，如果您有機會來到我的家鄉(xiāng)，一定要到稿樹下水庫來看看！
初中優(yōu)秀作文 篇19
大海無垠，天空和水與藍天同色。環(huán)顧四周，大海和藍天連成一片地平線，似乎正在慢慢升起。海底更是神秘莫測。成千上萬的魚在水里游來游去，海底霸王鯊在不停地覓食，小丑魚成雙成對地跳舞，旗魚在不停地競爭，而我，我是一個渺小的生命，我也生活在這個神秘的海底，我是；一條小魚。
以前，我在雪白的海浪中嬉戲，在云端奔跑，和孫公公談?wù)撐业腵人生夢想，和鯊魚哥哥一起驅(qū)趕魚。晚上，我和珊瑚妹妹睡在一起，在海藻上休息，靠在礁石上，但從那天起，我永遠不會相信世界上有“完美”這個詞！
那天，我和云朵姐姐在比賽時，突然看到一艘巨輪往水里倒了一些“水”，但水不是清澈干凈的，而是一些黑色粘稠的“水”。我想游泳看看發(fā)生了什么事。在我觸摸它之前，一股刺鼻的油味撲面而來。原來是石油！我想阻止他們，但我看到一艘漁船向我駛來。我以為他是來幫我的，但他們用漁網(wǎng)在海底釣到了螃蟹兄弟和海豚姐妹，并一個接一個地殺死了他們。我想在上海海灘上尋求幫助，但他們不但不理我們，還把我們吃掉了。天哪！誰來救我們？我想阻止他們，但我能做什么？我只是一條虛弱的魚。我想，鯊魚哥哥和海鷗妹妹請求幫助，但我找到了他們。他們走了。海水不再像以前那樣清澈蔚藍了。孫公公不再微笑著和我談?wù)撊松鷫粝�。也許他們再也不會回來了，永遠，永遠。
誰能告訴我海鷗妹妹去了哪里？和我一起跑的人都在哪里？孫公公的笑臉在哪里？同一天同一水的景象在哪里？清澈的藍色海水在哪里？沒有人能告訴我，但我只能告訴你，他們是誰？它們是；人類與地獄與地獄
初中優(yōu)秀作文 篇20
人，永遠不會迷失在內(nèi)心，被凍結(jié)？然而，官方的說法是，充沛的春天會通過堅定的目光和一次次顫抖的鼓勵，融化我心中北國般的凍土，讓一縷春光傾瀉大地，讓我尋找生命中的春暖花開。
我會為了理想而努力，在寒窗里努力學(xué)習(xí)十幾年。但是，沖到初中之后，我發(fā)現(xiàn)周圍的一切都和我的預(yù)期發(fā)生了沖突。繁重的課業(yè)負擔(dān)剝奪了我發(fā)展特殊興趣的時間，而不是無休止的補習(xí)和考試。我再也不能像小學(xué)那樣隨便應(yīng)用個人愛好，身心疲憊；每天熬夜，昨晚做完作業(yè)就醒了。我的睡意仍然縈繞不去，黑暗的眼睛映襯著我。我軟弱的四肢仿佛在和我作對，讓我產(chǎn)生了放棄理想，一輩子無所事事的消極想法。這種感覺讓我獨自生活在一個蒼白的世界里，這種不安的躁動讓我遭受內(nèi)傷.
從前，每個周末的晚上，我都會抽出幾分鐘躺在沙發(fā)上發(fā)呆看電視屏幕。直到有一天，我還在難過的時候，就聽到了電視里悠揚的琴聲。當(dāng)眼睛轉(zhuǎn)向電視時，一幅極其生動的畫面映入眼簾：一個沒有手臂的年輕人，在聚光燈下用腳趾彈奏貝多芬的'《英雄》；他按下的每一個鍵都很有力，像是在和命運抗?fàn)帯?/p>
直到他的獨唱結(jié)束，汪洋在掌聲中淚流滿面。他的名字叫李偉。他抽泣著，訴說著他的生活是多么不公平。他因為觸電失去了雙臂。他開始苦練鋼琴。一天八小時的練習(xí)讓他頭暈，腳趾抽筋，但他堅持下來了�，F(xiàn)在，他也站在這個燈火輝煌的舞臺上.我的視線模糊了。和他相比，我現(xiàn)在面臨的困難只是滄海一粟，微不足道.我的心不禁咯噔了一下。春天！是的，這是春天來臨的前奏，一種超脫萬物的生命之光.
江南春光里包含了多少滄桑？也是當(dāng)我進入食物時，我會珍惜它。春天在我心中綻放！
初中優(yōu)秀作文 篇21
吊蘭，很常見，不會使人驚奇。但養(yǎng)久了，也和您是老朋友。
吊蘭，還真頑強。只需要一個裝滿泥土的盆子，埋下種子，再澆水。不必太悉心去照顧它。等過幾個月，它自己就長大了。吊蘭，還真像個硬漢，不用像那些嬌弱的花一樣用松軟的泥土。再硬的泥土，它也能頂出來�；蛟S一兩天還不能發(fā)現(xiàn)，需要您耐心等待，過幾個星期，您就會發(fā)現(xiàn)，泥土中冒出一棵綠芽，上面還會有一層未脫落的殼。
您要知道，吊蘭結(jié)構(gòu)很簡單，記性好一些的人，看一遍便能記住它的.模樣。所有葉子從中心拔出，向外長，細長的葉子，垂了下去。您仔細看，外面那一層，是白色的�？淳昧耍瓜癯鲇倌喽蝗镜陌咨徱粯�，白的清新。里面，是綠色的，翠綠色的。這盆吊蘭養(yǎng)久之后，會長出綠枝，老實人不說假話，還真像竹子。兩截中間突出了這么一圈，像個瘦高個兒穿了個游泳圈。枝的最高處，便又是一個小型吊蘭，還是一個中心向外長，還是外白里綠，掛出窗外，要多好看就有多好看。
別以為吊蘭是株鐵樹，一年四季都單調(diào)的草。對不起，您猜錯了，吊蘭是會開花的。如果說葉子是硬漢，那花朵就是一個大小姐�；ㄒ彩前咨模挥写竽粗复笮�，中間沒有蕊，幾片花瓣都結(jié)在枝頭的草叢中。萬綠叢中一點白，不管您覺得怎么樣，反正我覺得是很好看的�？隙ㄓ腥藭f，為什么不多開幾朵花呢？真是的，它想開花就開花，不想開花就拉倒，就算開幾百朵花，那也由它自己，沒人限制它。吊蘭就是那么自然，白里有綠，綠里有白。那么開放，又不失雅致。不瞞您說，養(yǎng)久了，還真成朋友了。
初中優(yōu)秀作文 篇22
天空美麗而神圣。我愛天空。
天空似乎是藍色的代名詞。它是如此神圣和美麗。那藍色就像灰色中的一點光。只有它才能在這個簡單的城市里給人們帶來對未來美好生活的希望和憧憬�？粗鴰锥浒咨摹靶』ā憋h過藍色的大“窗簾”，你覺得幸福嗎？天漸漸黑了，深海里的天空從亮藍色變成了深藍色。有人說夜黑了，隨時會吞噬你；但我想說的是：“不！你看，那個夜晚是深藍色的。只要你有堅定的'信念，總有一天你會找到你的寶藏！”
云，天庭之子，善變，總是把情緒掛在臉上�？�，那朵云白白胖胖的，很像嬰兒可愛的笑臉！看到一定心情很好！看那片略帶灰色的云。哦，是烏云寶寶。什么，你不滿意嗎？不要緊，向它揚起你最真誠的笑臉，它總會給你五顏六色的光！當(dāng)光從它們白色的身體發(fā)出時，云是多么美麗��！多么可愛的一群天使��！金色云朵的笑臉！我覺得他們應(yīng)該高興才對。
鳥兒滑過天空，突然扇動翅膀，然后飛離了我的視線。我仰面躺在天空下的一片綠色上，微微笑著�？矗炜障褚幻嫠{色的鏡子�？粗屓诵臅缟疋�。同時也反思自己是否做錯了什么，思想是否正確.每天，不管是陰天還是雨天，閃電還是打雷，我都要看著天空打坐。天空又像媽媽了。它靜靜的聽著我低聲的陳述，不正面的告訴我真相，卻總能引導(dǎo)我發(fā)現(xiàn)真相，開心和難過。它總是一眼就能看出，它是一個指南針，是一艘船，指引著我，帶著我一步步走出誤區(qū)�？粗粗�，可以開心的笑！日出的星星，盛開的花朵，時間在它的眼中流動，警告我們生命的珍貴，并在笑和哭之間建立平衡。
我愛天空，它的顏色，它的孩子，我的最愛，以及它對我的意義。仔細閱讀，你會發(fā)現(xiàn)生活的真諦！
初中優(yōu)秀作文 篇23
冬至到了，這是二十四節(jié)氣中重要的節(jié)氣。這一天是一年中最短的一天，最長的一夜。冬至吃餃子是“醫(yī)圣”張仲景傳下來的習(xí)俗，至今還有一句諺語“冬至行為不端，凍掉耳朵不關(guān)任何人的事”。
今天中午，奶奶說：“冬至了，我們要包餃子。請幫奶奶選菜。”我抓起韭菜，一根一根摘下來。我把韭菜外面的黃葉摘下來，然后把韭菜尖端的黃葉摘下來。我花了很長時間才挑了一把。
下午放學(xué)回家，我像奶奶一樣洗手包餃子。先揉面團，我拿起一小塊面團，在案板上使勁揉�？旖Y(jié)束的時候，我把面團搓成長條，但是面團總是被我壓扁，弄不圓。我奶奶幫我搓成長條。我拿起一把刀，把它切成小塊，卷在面粉里，以防它們粘在一起。我拿起一小塊面團，放在案板上。兩只手推著搟面杖壓面團。這需要很大的努力。面團要么粘在搟面杖上，要么被我壓成條狀，永遠壓不成圓形。
最后把面團搟出來，下一步就是包餃子了。我把面團放在桌子上，在面團中間弄了點肉餡，小心翼翼的把面團對折，把中間的地方壓好，然后慢慢的.把兩邊都壓好，一個餃子包好了，但是站不起來，就這么躺在案板上。我又打包了幾個。肉餡放多了會漏餡，放少了會扁。時間長了可以算10袋。
餃子包好了，奶奶燒開水，我們準(zhǔn)備去吃餃子。奶奶跟我說：“你做餃子的時候，餃子浮上來之后要加點涼水。等你再把鍋燒開，餃子就熟了�！笨粗溩右粋�個浮在水面上，像小豬一樣，很可愛。
今天的餃子很香，我吃了整整一盤。好像自己做飯最好吃。
這次餃子之旅后，我明白了什么都不能一下子學(xué)會。只有努力練習(xí)，我才能真正學(xué)到一切。
初中優(yōu)秀作文 篇24
同學(xué)們談起自己的爸爸媽媽，首先會想起兩個字：嘮叨，總讓我們覺得他們很煩很煩，我也不例外，但是我們有沒有想過其實爸爸媽媽對我們嘮叨是另外一種表達愛的方式呢，不，只有少數(shù)人。
無論是上學(xué)還是放學(xué)，或者是外出，爸爸媽媽都總要開始一番苦口婆心的、百講不厭的“演講”，就好像我們還是一個三歲的小孩子，什么都不懂，什么都不會，什么都不知道，簡直就是唐僧在世，不，應(yīng)該是比唐僧還唐僧。我終于有一個擺脫唐僧的機會了，那就是回外婆的`家，原以為去了外婆的家，就不用再聽媽媽的演講和上爸爸的政治課了，但是在這里，我卻又要聽外公外婆的演講和小姨、舅舅的政治課了。唉，嘮叨日又來了……
吃晚飯的時候，他們總會說，“多吃點吧！
這菜里有維生素C，多吃點才能長高長胖！
不吃長不高的！
”說完就夾起菜到我的碗里�？墒�，我一點兒也不喜歡吃這些菜，只想著趕快把菜吞下肚去，可是外婆卻開口說：“別吃那么快啊，小心噎著了……”
他們知道了我的期末考試的成績之后，對我說：“這次考試增么考得這么差��？自己好好寫反思一下錯誤的原因，并寫一份計劃書�！蔽抑荒芄怨缘刈诜块g里趕快的寫寫計劃書與反思。 ……
雖然他們都很煩，總是嘮叨個不停，但是他們的出發(fā)點都是好的，他們的嘮叨，傾注著他們對我的愛，因為他們對我的愛藏在了嘮叨之中。他們的嘮叨像一首動聽的歌流進我的耳朵，像一股清泉滋潤著我的心靈。我希望時刻享有這動聽的嘮叨，讓他們永伴我心。
初中優(yōu)秀作文 篇25
我擁有一輛自行車的愿望來自電視劇《恰同學(xué)少年》和這本書。
當(dāng)我看電視連續(xù)劇《恰同學(xué)少年》時，我被毛澤東的無畏精神深深感染了，尤其是當(dāng)我看到毛澤東和蕭子升徒步旅行，指著群山和鼓勵的話語時，我既興奮又興奮：我希望我有一輛自行車，這樣我就可以騎著它去附近的村莊和城鎮(zhèn)。我在玉門住了13年，除了經(jīng)常去的幾個地方，我什么都不知道。我不想做井底之蛙。當(dāng)我告訴父母我的想法時，媽媽拒絕了我，因為我太小了，不能騎自行車旅行。
我一直以毛澤東為榜樣，我不禁感到自己變小了很多。想到他們一貧如洗、咄咄逼人的徒步尋找，我充滿自豪，夢想有一天我會掙脫母親的束縛，出去好好游泳。
今年暑假，我從圖書館借了《恰同學(xué)少年》這本書，堅定了我騎自行車旅行的想法。我經(jīng)常問自己：每天蜷縮在三尺見方的窩棚里，怎么感受到與天、地、人戰(zhàn)斗的樂趣；如果我們每天把自己埋在書的海洋里，不去實踐，又怎么能理解“信書不如無書”的'道理呢？每天沉浸在電視和網(wǎng)絡(luò)中，如何才能體會到“人生200年自信，三千里打水”的英氣？
90后雖然物質(zhì)滿足，但精神空虛。我覺得：要想擁有豐富的人生，就要敢于思考；想擁有充實的人生，就要敢于去做；想擁有精彩的人生，就要敢闖！
我想學(xué)習(xí)毛澤東敢于思考和行動的精神，磨練我的社會意志，提高我應(yīng)對挫折的能力。我擁有一輛自行車的愿望越來越強烈。當(dāng)我再次告訴媽媽我的自行車旅行計劃時，我沒想到媽媽會欣然同意。我媽跟我說，開闊眼界對一個男生的成長很重要。我希望擁有一輛自行車后，我能把我的計劃付諸行動。
我相信當(dāng)我擁有一輛自行車時，我夢想著航海。
初中優(yōu)秀作文 篇26
窗外，陽光燦爛，卻感覺不到它的溫暖；窗外，桃樹有吐芽，卻感覺不到春天的來臨；窗外傳來笑聲，但我看不見孩子們在玩耍。為什么？哦，原來是被書和資料遮住了。他們隱藏著陽光對我的寵愛；涵蓋春季向我舉報的信息；它模糊了我對自由的向往。
仰望天空，啊，天空那么藍，可是我以前怎么沒注意到呢？也許書蒙蔽了我的雙眼！天上白云追逐打鬧，小鳥嬉戲玩耍。我能成為他們中的一員嗎？突然，碎玻璃的聲音打破了我的沉思。原來是哥哥踢足球的時候不小心弄壞的。我羨慕我的兄弟，他是如此自由。即使他身處困境，也能收獲過去的自由與快樂，而我的自由在哪里？我面前還有書和資料。我只能在問題的海洋中戰(zhàn)斗，在母親渴望的目光中成長嗎？我就不能有一點點自己的任性嗎？心里有一種說不出的難過。
我想自由。我不想在父母和老師的期望中徘徊，也不想被父母束縛。我還清楚地記得小時候的那個下午，我沐浴在陽光里，接受陽光的洗禮。我似乎戴上了閃亮的'面紗，晶瑩的汗水滑過臉頰，融入這個充滿活力的世界。那時候我深深體會到，生命的火焰在燃燒，青春的活力在一點一點凝聚。我和我的搭檔在山野采摘酸水果，在山溪里玩水和魚。它是如此自由和快樂，但現(xiàn)在。
我想像鷹一樣在藍天上自由飛翔；我想像一條小魚一樣在水里快樂地游走；我想走進大自然的懷抱。但是我不能。我必須填寫信息。一想到父母考試不及格后的眼神，我就不寒而栗。唉，還是學(xué)習(xí)吧！
只有每天努力學(xué)習(xí)，你的成績才能提高。老師不是常說勞逸結(jié)合，事半功倍嗎？真的希望那些盼著自己的孩子在成龍，女兒在鳳凰的家長們清醒過來，給孩子一點自由的空間。
如果我有一雙翅膀，我會飛遍千山，但愿望太渺茫。我一直向往自由！
初中優(yōu)秀作文 篇27
一夜之間，仿佛看透了很多事情。咬完牙還堅持的人，值得尊敬。很容易說，只是他們經(jīng)歷后的一種淡淡的體驗。天知道他們咬著牙有多痛。
有目標(biāo)并且堅持的人，無疑是很有能力的。早上在床上睜眼的時候，我測量了短時間內(nèi)跑步和不跑步的'后果。最后一學(xué)期大部分時間都在偷懶，沒能早起跑步。因為實在困了，學(xué)校把我的精力都擠光了，冬天真的很冷。也許沒有足夠的動力支持我跑步。
今天早上不知道什么原因，突然坐起來想去操場跑步。當(dāng)我收拾好自己下樓去操場的時候，這朦朧的一幕讓我眼前一亮。
學(xué)校外圍種了很多銀杏樹，在霧蒙蒙的煙霧中若隱若現(xiàn)。走進去，你會發(fā)現(xiàn)黃葉上有密密麻麻的水珠，像鑲嵌的玉石，重重地鋪在上面；像一只受傷的蝴蝶停在樹枝上呻吟。早晨沒有風(fēng)，它不會在風(fēng)中搖擺，就像一個被時間束縛的標(biāo)本，固定在一個喧鬧的學(xué)校里。
淡淡的霧氣給我的心里增添了一絲寒意，操場空無一人。我心里有點害怕，但還是跑了。風(fēng)猛烈地刮著我的臉頰，痛得厲害。雙腿麻木的時候，我停下來，慢慢繞著操場走。
這時候周圍的人漸漸多了起來，靜靜地走著。我在想，為什么學(xué)生白天都很著急？走路很匆忙；吃飯忙；我甚至沒有多少時間睡覺。為什么？沒人能給我答案。
他們注意到操場上的樹葉是黃色的嗎？考試迫使他們失去基本的享受。可能是我太無聊了，沒有時間去悠閑的觀察身邊的人或事。
其實就像學(xué)習(xí)生活一樣，沒必要著急，也沒必要每天強迫自己呆在教室里。通往成功的道路不止一條。如果你堅持，結(jié)果不會差，那我們?yōu)槭裁匆獙ψ约嚎量棠兀?/p>
初中優(yōu)秀作文 篇28
在我心目中，恒，是一種信念。
每當(dāng)我想起這個話題，我都會想到上學(xué)時每天第二節(jié)課后的跑操（就是大課間活動）的艱辛。那個時候，每天繞操場跑七八圈，同學(xué)們頂著烈陽又或是冒著寒風(fēng)，每個人都苦不堪言。
記憶最深刻的便是跑步時體育老師鏗鏘有力地喊著口號，都是諸如“拼搏的姿勢最美麗！加油！”“戰(zhàn)勝自己，相信自己能行！”之類。這一聲聲口號振奮人心，使得已經(jīng)疲憊不堪的我們咬緊牙關(guān)往前沖。一想起這些，便心頭一顫，對我來說，這絕對算得上是魔鬼訓(xùn)練了，但我還是堅持下來了，大多數(shù)人也堅持下來了，那全身被汗水浸濕的快感，就像脫胎換骨一般，整個人神清氣爽，不免感嘆一句：跑得痛快！累得值得！
對于許多人來說，恒，是一生的堅持。我常常喜歡拿著我心愛的吉他回老家去，對著那廣袤的土地歌唱，向著那綿延的青山訴說。那碧藍深邃的天空，飄飄悠悠的都是我的'心愿。看那金燦燦的土地，許多人已經(jīng)在那里勞作，帶著一縷晨風(fēng)出門，披著滿天星斗回家。這是何等的辛苦，也許對他們來說，這土地便是他們的一切，除了堅持，別無選擇——這也是他們心中的執(zhí)著，思想的永恒。回望那片稻田，有清澈的小溪穿過，在稻田的映襯下河流呈現(xiàn)出一片綠色。河流的動與土地的靜以及那婉轉(zhuǎn)悠揚的琴聲，仿佛敲打著相同的節(jié)奏，快、慢、高、低，激昂而又沉穩(wěn)，粗獷又不失風(fēng)度，優(yōu)雅又不失調(diào)皮，那是最有力的節(jié)奏，是永恒的節(jié)奏！
一個人的心里或許有成功，有失敗，有快樂，也有痛苦，可這并不能影響我們什么，堅持下去，即使不是瀟灑的成功，也絕不會后悔。
初中優(yōu)秀作文 篇29
一縷縷的清風(fēng)穿過我的指間，觸撞起那舊時的又一輪回憶。——題記
花的芬芳令你陶醉，風(fēng)的清香令你舒展，云的潔白令你開懷……熱情的火焰在心中焦躁不安的跳動著，往事回憶重顯于眼前。
倏忽記得，幼時那六月天，天是那樣藍，藍得讓我心醉；花是那樣紅，紅得令我陶醉；草是那樣綠，綠得令我舒展……一切都曾那樣美好，我踏著那點點綠色邁入校園。
午后，天空依然很藍，太陽依然是那樣的熱情，毫不吝惜的揮散著它寶貴的光芒，清風(fēng)陣陣吹。忽然，天地間風(fēng)云忽地變，白云迅速翻滾顯現(xiàn)出了心底的黑暗，天空愈來愈黑，風(fēng)也瘋狂地在樹枝間穿梭，響聲震天，不一會兒，萬箭齊發(fā)的雨滴，似乎彈起了一首舞曲，那轟轟烈烈，熱情澎湃……
鈴聲響起，放學(xué)時間到了，響聲不再清脆，反而令人煩躁不安。
突然，我的`表姐，來到我身邊，調(diào)皮的說：“沒帶雨傘吧？我告訴你‘六月的天，娃娃的臉’說變就變，沒關(guān)系，姐帶你回去�！蔽尹c頭表示同意。
街道上滿是泥濘，稍不注意就摔倒了，姐姐跟我說：“你注意點，小心摔倒，摔倒衣服就臟了。往里站，小心雨滴濕你的衣裳。”我點點頭，往里走。沒過一會兒，便發(fā)現(xiàn)姐姐已經(jīng)淋濕了半個肩頭，心里很不是滋味，于是說：“姐，你衣服濕了，往里站站，小心感冒�！彼α艘幌抡f：“不必了，姐不怕。你別淋濕就行。”就這樣，她送我走過了那最泥濘，最心痛的路。
到了第二天，我聽別人說，她發(fā)燒了，到了家門口就直接倒下了。還是高燒，全身都濕了，并且褲子也臟了，我很不是滋味，于是決定去看望姐姐。
熱情之中包含著深深的關(guān)愛，姐對我的熱情與關(guān)愛將永遠牢記在心。
熱情是美好的一抹紅色，熱情是芳香的永恒，熱情是愛的呼喚……
初中優(yōu)秀作文 篇30
曾經(jīng)我站在日落之前，欣賞著日落的絢麗；現(xiàn)在我依舊站在日落之前，享受著日落的洗滌。曾經(jīng)的我，年幼無知；現(xiàn)在的我，已經(jīng)成長為一顆屹立于廣袤平原上的小樹。
小時候，曾經(jīng)不止一次的站在河邊，遙望著夕陽劃過無盡的河流，平平靜靜的落下，平平靜靜的消失，平平靜靜的照亮另一個世界。
如今，我同樣不止一次的站在海邊，注視著落日降落在浩瀚的大海，聲勢浩大的落下，聲勢浩大的消失，聲勢浩大的喚醒另一個世界。
我不止一次的變換，落日隨著我的信念同樣也在不停的變換，我陪著落日，落日伴著我。走過辛酸，走過成功，走過失望。往事如云煙一班迅速淡化，落日卻在不停加深在我記憶中的色彩，或許某一年我會忘記記憶的色彩，但是卻忘記不了那記憶之中的落日，那讓人傾心的色彩。
時間慢慢的劃過我的心跳，我也隨之前進、后退、轉(zhuǎn)向。落日一直在我的眼前輝煌，一直在我的身邊鼓勵我，支持我，勸說我，提醒我。我想我和這個世界中的每一個人都一樣，擁有者自己的.夢想，擁有者自己的目標(biāo)，擁有著自己的警鐘。
未來，是一個問號；過去是一個句號。不會沉迷于失敗，不會沉迷于昨天，不會沉迷于成功，不會沉迷于虛假的謊言。
落日普通而又華麗的字眼，沒有母親那般的親和，沒有父親那般嚴(yán)厲，沒有老師那般的滋潤，卻依舊是我的生命的目標(biāo)，而且是我用一生的奮斗來超越的華麗與信念。
曾經(jīng)的我站在日落之前，欣賞著日落的信念，現(xiàn)在我依舊站在日落之前，享受著日落的孕育。曾經(jīng)的變換，現(xiàn)在的交替，都會擁有著別人無法代替的信念。曾經(jīng)如此，現(xiàn)在亦是如此！
初中優(yōu)秀作文 篇31
學(xué)生A面如土色，雙手緊緊托住一本語文書，眼睛死盯著上面的一字一句，仿佛要貼上去似的，額角上虛汗橫生，滔滔而下，書頁翻來覆去，“嘩”，書被無情的撕破了，果真是“讀書破萬卷”�。粚W(xué)生B耳朵里塞得鼓鼓囊囊的，嘴里哼哼唧唧、屋里哇啦的，正在忘情的歌唱，他皺著眉，雙目緊閉，一只手抄起一個掃把當(dāng)吉他，令一只手在上面快頻率地來回舞動著；學(xué)生C奮筆疾書，龍飛鳳舞的寫著，還不時朝門口窺探，最后用膠布把紙張粘在自己腿上，又在手上瀟灑的寫了幾個字，趕忙做出讀書的樣子，還用手比劃著，萬事俱備——只欠東風(fēng)了！
試卷如雪片似的飛來，學(xué)生A恐懼地朝卷面撇了一眼，幾乎不敢正視，筆像有千斤之重，硬是沒有勇氣提筆，全身像面人似的，扭扭捏捏、雙眼迷茫地看著周圍的同學(xué)，額頭上的汗都揮灑盡了，這才雙手顫巍巍的托起筆……
學(xué)生B直呲牙咧嘴，剛才那陶醉變成了坐立不安，他揪著耳朵，扯起頭發(fā)，手又去拍擊自己的腦門，好像這樣，腦子里才會有點墨水似的，最后，他沒寄希望了，只好呆呆的.看著監(jiān)考老師那張威嚴(yán)的臉，好像上面有字似的……
學(xué)生C并沒有被氣勢洶洶的監(jiān)考老師給嚇到，頻繁的蹲下，掀開褲腳，又站起來坐下，還盯著講臺上那張嚴(yán)肅的臉，察眼觀色，可和監(jiān)考老師那銳利的目光一對時，他那賊光四射的眼睛又下意識的閃避，可監(jiān)考老師抓住這里不放，學(xué)生C無可奈何地低下了頭，目光散亂地趴在了桌子上，他，被威懾住了……
哎！溫故知新才是真正的法寶�。�
初中優(yōu)秀作文 篇32
“看！天橋。”一個稚嫩的童音在耳邊響起，是妹妹。被雨洗的掛不住一絲云的天空，卻架起一座“七彩虹”。
看著可愛的小妹，我微笑著對她說“：那是一座橋！你知道嗎？每個人都要從這座‘橋’上走過，有的人會經(jīng)不住誘惑，從上面跳下來，而有的人卻能安心地走過這座橋，那一生的幸福就會牢牢在握了，天使會從這里來到人間懲罰那些貪心的人�！薄罢娴膯�？那我不做壞事，天使會祝福我嗎？”“會的�！�
橋？幸福？這兩個概念是什么？完全不同，如何能把它們聯(lián)系在一起？我望著彩虹，喃喃自語。認(rèn)識她，也許是注定的，我們走到了一起，和她在一起，很快樂。常常會談心而忘了時間，那一刻真的'很幸福，覺得找到了一生的好友�？偸窍矚g說我的煩心事，她的煩惱事，或許真的是緣份，那份快樂我在別人身上根本找不到。
忘了是誰的挑撥，無話不說的我們，無形中隔了一堵墻，見面后彼此客氣。誤會越來越多，雖然一直在維護著這就要破碎的友誼，然而力不從心。
她要轉(zhuǎn)學(xué)了，我無意中聽到這個消息，忽然心底一陣痛，從此憂郁裝滿雙眼，雖然裝出很快樂的樣子，可是還是沒有逃過她的眼睛，這個心結(jié)無論我怎么解，還是無濟于事，我好迷惑，難道這也是上天注定的嗎？終于，我畫了一座橋，給她�！懊靼孜业目喑䥺�？”我在心里默默自問。
當(dāng)我再次來到這里——我最愛來的地方，她已經(jīng)等我了，一封信遞給我。
迎著風(fēng)，我打開它：其實我又何嘗不像你呢？我的無助，除了你，有誰又能理解。打開心結(jié)，我們共同努力，架起這座橋，走出來，回到過去，回到從前，好嗎？我不會轉(zhuǎn)學(xué)的，相信我。
我抬起頭，吸一口氣，看看被雨洗過的天空中架起的那座彩虹。
初中優(yōu)秀作文 篇33
窗是小屋的眼睛，我是小屋的主人。看一看窗外的風(fēng)景，想一想生活的意義。窗外一個世界，心內(nèi)一個境界。
早晨，當(dāng)晨光悄悄地占滿窗欞，窗外的樹和草反射著柔和的光輝，舒展手臂迎接那初升的一輪朝陽之時，小屋中的我覺得太陽又是一個嶄新的太陽，心中充滿了對新一天生活的渴望。
雖說是昨日黃花分外香，但時間老人不會讓昨夜的月亮掛在今天的窗旁。過去的像夢一樣縹緲，又像窗外那樹那草一樣真切地印在心上。在那些被失敗和沮喪弄得昏天黑地的日子里，我把夢想藏進自己心靈的小巷，但從沒有喪失過成功的向往。就像窗外那冬天的樹，雖然葉已落光，在那軀干里仍流著來年春天的希望。與同齡人相比，生活的色彩樸素得常常使自己羞澀，就像那窗外大樹下面卑微的小草，但在日常的生活中，我也享受著一個普通人的`滿足和渴望。
歲月在黃回綠轉(zhuǎn)中運行，窗外的樹黃了又綠，綠了又黃，在風(fēng)雨霹靂中把艱辛品嘗，在和風(fēng)朝陽中茁壯成長。望著窗外，無論是高大的樹還是卑微的小草，都在向窗內(nèi)的我展示生活的意義：熱愛生活，奮斗拼搏之中折射出生命的輝煌。
在冬天，大雪紛飛，天上的精靈點綴我窗口的風(fēng)景，那樹在凄厲的風(fēng)中歡快地搖動，我感受到人在困境中也應(yīng)保持樂觀。憂愁是生活中的陰雨，淅淅瀝瀝自有一番詩意。失敗是生活中沉沉一擊，跌倒了是前進中的休息，重新站起來，就會發(fā)現(xiàn)：草依然綠，水依然長，陽光依然燦爛，天空依然湛藍。
看著窗外的風(fēng)景，想著生活的哲理，笑一笑，走出門去。
啊，窗外一個世界，心內(nèi)一個境界。
初中優(yōu)秀作文 篇34
大自然給小草一身綠，小草知道感恩，還大自然一片充滿生機的草原；大自然給樹木一身蔥蘢、樹木知道感恩，還大自然一片生意盎然的森林；大自然給水滴一身晶瑩，水滴知道感恩，還大自然一片波濤的大�！}記
自從我步入蔡都三小大門的那天起，那張熟悉的。臉龐便映入我的眼簾，那是我幼兒園時的生活老師，也是我三年級時的班主任。從此，“和藹”這個詞，便在我的心里萌了芽，生了根……她人很漂亮，像她的名字一樣——蓋永仙。
她對我的關(guān)懷與呵護是點點滴滴的雨露，滋潤著我，現(xiàn)在回想起當(dāng)時的每一句話都會有一圈漣漪，一點溫暖，一絲感動……也許，就是因為這一點一滴的'感動，泛起的小小漣漪，匯成了我成長的海。我乘一葉感恩的小舟，匆匆地駛進了進了那片不再平靜的大洋海深處……
又是一次失敗的戰(zhàn)役，我努力地控制著自已的情緒，可最后淚水還是不爭氣地砸在那鮮紅的痕跡的卷子上，班主任來了，我趕快埋下頭，因為她說她不喜歡愛哭的學(xué)生，我很在乎，可還是被她看見了。她走到我身邊，拍拍我的頭，把我的頭緊貼著她說：“這一次沒考好算不了什么的……班里沒有同學(xué)知道，這短短的幾秒鐘和我的感覺，那一刻，在我的世界里凝固了，停滯了……
我得到的還有更多：語文老師蒼勁挺拔的鼓勵的話語印在我的日記本上，更刻在了心里；生活老師在我最傷心的時候送上的問候，伴隨著我一生的旅途。如果得到了，卻不給予回報，那是最沒有價值的得到。
在我人生的道路上，蔡都三小和二中分校只是兩個感恩驛站，而那邊，遠方還有許許多多的感恩驛站，值得我停下來，看一看，想一想。
感恩驛站，在你我身邊……
初中優(yōu)秀作文 篇35
她一下子沖了出去，“啪”椅子一下子就倒下了，她一個箭步跨到他小舅面前，大聲問：“么哪？我奶么搞的呀？”看上去她馬上就要沖上戰(zhàn)場了，然后她又急沖沖地走了，看到她那個模樣，我不禁感到驚訝，這還是她嗎？
平日里的她總是嘻嘻哈哈的，但好像對什么都漫不經(jīng)心，不在乎，有一種陶淵明的隱者氣質(zhì)。她在數(shù)學(xué)課上也被老師說了很多，但她仍是下次再犯，坐在她旁邊的我，也真是被她的手法驚艷到了。
有一次不知怎的，老師又笑瞇瞇的來到她旁邊，不停地撫摸著棍子，然后右手執(zhí)棍，而她卻仍毫不畏懼的看著老師，老師一下子把棍子拍了一下桌子，桌上一支筆成功的被四分五裂，她也看看，像是想笑，老師問：“筆是誰的？”我弱弱地指向了我，老師又問：“你的'。”我點點頭，不知為啥？她一下子就笑了出來，老師用一種說不出的表情看著她，她也能感覺出來，但她就是故意不看老師，老師又說了說，就繼續(xù)講課了。
別看她大大咧咧，毫不畏懼的，但她卻是鄧紫棋的超級粉絲。
有一次，她就寫了一篇關(guān)于鄧紫棋的文章，行云流水，可以被當(dāng)做范文來展示了，我心中有一種莫名的感動，覺得自己馬上就要變?yōu)猷囎掀宓姆劢z了，此前真是沒有想到她的感情是如此細膩，有點兒佩服她。
她有點黑，但那雙眼睛總讓我著迷，干凈、深沉，她戴著眼鏡，鏡有點不太干凈的樣子，但總是顯出一種大大咧咧的活力。
她就是這樣，和她相處的一個學(xué)期里，她背英語課文的次數(shù)，用手指就能數(shù)得出來，她上課時沒有被數(shù)學(xué)老師凝視的次數(shù)，我根本就不用數(shù)。但她，就是這樣的一個人。
初中優(yōu)秀作文 篇36
輕風(fēng)拂過我的臉頰，伴著大樹沙沙的作響。大樹上僅有的樹葉早已枯黃，落到跑道上，卷起了我的回憶。
那年，學(xué)校組織長跑運動會。在眾人的吶喊聲中，我上了跑道。我的心頭“怦怦”地跳，就好似有只小兔子，七上八下地蹦著，永不停歇。不知為何，我的腿已開始顫抖。我那身體似乎定在了地上，仿佛被那無情的`魔鬼緊緊地抓住，無論我怎么掙扎都無濟于事。
這時，班主任王老師走了過來。她的目光十分和藹，就像一股暖流，向我撲面而來�！凹佑�！”她鼓勵我，“做好自己，努力拼搏！”她的眼里含著堅定，透露出了希望。我心中的黑暗瞬間被一束光打開，照明了我前進的方向。于是，我鼓起勇氣，下定決心要拼盡全力。
“砰”的一聲槍響，我像一支離弦的箭一樣飛了出去，勇敢地向前沖。直直的跑道，似乎沒有盡頭，但阻擋不了我前進的步伐。每一步都是艱辛，每一步都是困難，但每一步都孕育著希望。
我臉上的肉隨著我腳的一次次落地而顫抖著，但是抖不動我堅定自信的心。汗水浸濕了我的衣服，從頭頂流到臉頰，再滾到跑道上，形成了透明的珍珠。我毫不在意，揮灑著汗水，燃燒著青春。我每次騰起來，矯健的身姿都好像被定格在了空中，是那么優(yōu)雅又充滿朝氣。
最后一圈了，無數(shù)雙眼睛盯著我，同學(xué)們熱情的吶喊又給了我無盡的希望與力量。當(dāng)我沖過終點線的那一刻，我累倒在了地上，心中卻十分溫暖。
平躺在地，望向天空，白云絲絲柔柔，似乎也是在對我剛剛的表現(xiàn)點贊呢！我的眼睛似乎看到了一棵小樹苗，它正在努力接收更多的陽光。每天向上一點，長出青青的嫩葉，每天茁壯一點，直到長成參天大樹！
初中優(yōu)秀作文 篇37
寬容似水，它能點燃和氣；寬容似水，它能澆滅火氣；寬容似土，它能埋掉怨氣......總之，寬容是一種奇妙的東西，是能讓人感到欣慰的。那天，我又走過了那個花園，在那個熟悉的樹蔭下，聞著淡淡的花香，一種感動莫名而來。記得那個周末，我一如既往地在小區(qū)的花園里溜達。
忽見李明正在樹下玩著他心愛的滑板車。她雙手握住車柄，右腳不停的蹬著，臉上的`笑容好似春天怒放的花朵。我見了，有些羨慕，便想開個玩笑。我跑過去，一把搶過她手中的滑板車，邊騎邊說：“借我玩玩吧！”“待會兒吧，讓我再玩一會兒。”她又沖過來，拿回車，又玩了起來，可我硬是追著她，她也拼命地逃。突然，前面竄出只小狗來，一向熱愛小動物的她本想急剎車，但我大聲地叫著：“停車，停車”她便慌了手腳，右腳向地上一踏，車根據(jù)慣性倒了，她也倒了。
她的腿破了，鮮血流了出來，我一下子愣住了，沖過去，掏出手帕，準(zhǔn)備去包扎時，她開始哭了，我內(nèi)疚地低下頭，幫她包扎起來，不停地說：“對不起”，等待著暴風(fēng)雨般的咒罵聲。可是，她卻搖搖我的手，真誠地說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，是我自己不好，你也不要太擔(dān)心了，我會好的。”我抬起頭，發(fā)現(xiàn)她強擠出的笑容是那么的使我感動，我也流淚了。她傷的可不輕呀！
過了幾天，她的傷慢慢地好轉(zhuǎn)了，她也因為她的笑容成為了我最好的朋友。因為寬容，我和李明成為了好朋友；因為寬容，我避免了一罵；因為寬容，讓我懂得了做人的一大樂趣。原來寬容地對待每一件事是那么的幸福。
初中優(yōu)秀作文 篇38
責(zé)任不是一個甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候，責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的肩上。它是一個你時時不得不付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦。這樣的一個十字架，我們?yōu)槭裁匆池撃兀恳驗樗罱K帶給你的是人類珍寶——人格的'偉大。
20世紀(jì)初的…位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn)，儲戶失去了存款。當(dāng)他拖著妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒有責(zé)任的�！钡卮穑骸笆堑模诜缮弦苍S我沒有，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢�！�
償還的代價是三十九年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務(wù)”時，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無債一身輕了�！彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢�(zé)任，而給世界留下了一筆真正的財富。
責(zé)任的存在，是上天留給世人的一種考驗，許多人通不過這場考驗，逃匿了；許多人承受了，自己戴上了荊冠；逃匿的人隨著時間消逝了，沒有在世界上留下～點痕跡；承受的人也會消逝，但他們?nèi)匀换钪�，死了也仍然活著，精神使他們不朽�?/p>
我們都知道那個天黑了還不肯回家，站在路邊哭泣的孩子：因為他要站崗，別的孩子早散了，可他為了堅守崗位寧愿站著哭泣，因為這是他的責(zé)任一愿我們所有的孩子都有這樣的心靈，責(zé)任從小就在那里成長i愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的、金子艘的光輝。
初中優(yōu)秀作文 篇39
雖然歲月流逝，但是有一件事使我終身難忘。
放假了，我在家里彈鋼琴，媽媽在旁邊監(jiān)視我，對我而言，彈鋼琴是世界上最枯燥的事。我不耐煩地一遍又一遍地彈著那首早已到彈如流的曲子，心里生氣地想：“哼，煩死了！到底什么時候才能彈完呀！”這時，媽媽的手機響了，她去接電話，看來我的救命稻草來了。過了一會兒，媽媽快步走來，穿好衣服，對我說：“果果，媽媽有事，要出去一會兒，大約一個小時，你在家里要好好練鋼琴，知道嗎？”我一聽只用再彈一個小時，心里樂開了花，便爽快地答應(yīng)了，媽媽急匆匆地走了。
她一走，我剛要繼續(xù)練琴，突然看見了鋼琴旁邊的電腦，突然一個念頭閃了出來：去玩電腦。一個聲音說：“反正媽媽不在家，你可以偷偷玩一會兒電腦�！钡切牡子幸粋�聲音對我說：“你不能去玩電腦，你答應(yīng)了媽媽要彈琴的！”可是那個聲音又說：“別聽他的，你都彈了那么長時間琴了，玩電腦也是理所當(dāng)然的.！”我也很贊同，所以不練鋼琴了，走到電腦旁把電腦打開，津津有味地玩起了游戲。
快一個小時了，媽媽要回家了，我急忙把電腦關(guān)了，然后坐在鋼琴旁彈鋼琴。剛彈風(fēng)下，門被打開了，媽媽回來了。她見我在認(rèn)真地彈鋼琴非常高興，開心地問道：“果果，你一直都在彈鋼琴嗎？”我有點心虛地回答：“是的�！彼娱_心了，說：“那你今天晚上玩電腦吧，晚上我不在家。”我很羞愧，但是裝作開心地說：“太好了！”媽媽點了點頭。
晚上到了，媽媽出去了，我剛要玩電腦，但是心里有愧，便走到鋼琴旁弱鋼琴，我這次心里沒有不耐煩，而是認(rèn)認(rèn)真真地彈了一個小時，心里輕松多了......
答應(yīng)別人的事一定要做到，正所謂誠信大于天！
初中優(yōu)秀作文 篇40
夏還來得及畫上圓滿的句號，秋就以她纏綿的秋雨揭開了新的樂章。
秋天的使者穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫，來到了大自然。她揮動神筆將赤、橙、黃、綠、青、藍、紫一往情深地灑向大地，等霧消云散，初升的朝陽會驚奇的，迎接她的是五彩繽紛的世界。
天驀地高遠。秋顯得成熟而干練，她春的嬌羞，也夏的火熱，更冬的內(nèi)斂，但她卻有著春一樣的可愛，夏一樣的熱情，冬一樣的迷人。切那一分收獲的喜悅，才使冬的孕育，春的萌發(fā)，夏的耕耘甜蜜的結(jié)果。
你可見那些起伏不定的高粱，是農(nóng)民汗水的結(jié)晶，你可見那瓜果飄香的果園，是勞動辛勞的.回報。清爽的秋風(fēng)中飄著人們的歡歌笑語，秋正用她的成熟豐厚譜寫著四靖柚兇蠲賴睦終隆
而我們，則情愿泡在學(xué)堂中……3年之后，我將陶醉在新的學(xué)習(xí)生活中，又將享受著前所未喜悅，體會著收獲之后的甜美……
喜、甜、美都在遠方向招手，但要為之期待，為之付出，為之努力。說，秋天期待的季節(jié)，付出的季節(jié)。當(dāng)收獲，又會期待另期待，并不懈追求，艱辛地付出。這過程是酸的、苦的，涼的，正如那絲絲秋意，涼透到肌膚，滲入骨頭，留在心坎。但理想，不在乎酸辛。
文人墨客們提到秋天，總把她與凄涼了起來，而她似乎也就成了凄涼的象征�！翱萏倮蠘浠桫f，小橋流水人家”，“剪，理還亂，是離愁，別是滋味在心頭。”她預(yù)示著冬天即將來臨，然而她也預(yù)示著金色的豐收，我喜歡豐收的季節(jié)中徘徊，她使我能靜下浮躁已久的心，去靜靜地欣賞秋天那美麗的胸懷……我貪婪的呼吸了幾口誘人的空氣，真有點“悠悠心會，妙處難與君說”的感覺。
初中優(yōu)秀作文 篇41
十月十八日，我迎來了我人生中的第一次軍訓(xùn)，這是一次全新的體驗，我也因此打開了一扇新世界的大門。
實話說，在知道要軍訓(xùn)時，我的全身心是十分抗拒的，心想著：怎么這樣啊，要曬黑不說，每天精疲力盡地回到家，誰會想這樣啊。但是在第一天之后，我對軍訓(xùn)有著極大的改觀。
我們學(xué)校的軍訓(xùn)呢，雖說也輕松不到哪去，但是也并非回到家就癱瘓的那般極端，也并不是枯燥無味的氣氛，而像是歡樂和諧的體驗。
我們的教官是一個十分有趣的人，爭強好勝又會量力而行，有時嚴(yán)厲有時又會講笑話，而且十分愛音樂，在軍訓(xùn)時教我們唱了不下四首歌。
在軍訓(xùn)那會，我們可以說是其樂融融，沒有不合的現(xiàn)象。但是有一天，發(fā)生了一件讓我意想不到的事，事情的起因是因為一列同學(xué)中，有一兩個同學(xué)在那說閑話，教官發(fā)現(xiàn)后那一列同學(xué)一齊受了罰，在罰到一半的`時候，其中一個同學(xué)氣呼呼地對教官吼著：“為什么別人說話要讓我一起受罰�。∮植皇俏艺f話！”�？吹竭@一幕的我心中驚訝了幾秒，默念著：這人……就挺勇的。之后又為他擔(dān)憂起來，之后那個同學(xué)就被教官拉去談心了。五分鐘之后，教官對我們說：“剛剛那一幕你們都看到了吧，你們天天唱的一首歌是怎么說的？團結(jié)就是力量！你們自己好好想想吧！”聽了這一席話后，我陷入了沉思，突然我恍然大悟，團結(jié)，就是力量！它讓我明白了我們這五十幾個人是同進同退！我們這五十幾個人是同甘共苦！我們這五十幾個人是結(jié)為一個團體的！我也終于明白了教官的話中話。
這次的軍訓(xùn)將成為我一生的回憶。
初中優(yōu)秀作文 篇42
愛，我們的生活中到處都有愛的足跡。愛情既無私又無聲，稍有動靜就足以讓人心生暖意。
那天是——8年8月23日，我考上了中學(xué)。
我的心臟一直在跳，“砰砰”的心跳一直在響。因為緊張手心出汗，身體不工作，渾身發(fā)抖。我眉頭緊緊皺著，心里忐忑不安，開始想：哦，成績一直不穩(wěn)定，肯定考不上這個中學(xué)。突然，我的信心跌入了無盡的深淵。我低下頭，陷入了我預(yù)測的失望。
父親見我黯然神傷，慢慢走過來，拍了拍我的肩膀，拉起我的嘴，笑著說：“女兒，別胡思亂想。爸爸相信你能做到。多給自己一點信心，你就會成功�！�
父親的鼓勵一下子溫暖了我的心。我抬頭看著父親。他的眼睛因為沒日沒夜的工作顯得那么憔悴，那么疲憊，但是他的眼神卻那么有力，對我充滿了深深的愛和期待。
我的'內(nèi)心感受到了父親對我無私而深沉的愛。這個眼神，像一雙溫暖的手，抓住了我冰冷的手，把我從黑暗失落的深淵拉了上來。那塊讓我窒息的“失敗石”，在這一刻被父親的愛狠狠打碎。
鼻子酸酸的，強忍住眼淚，堅定的說：“爸，我相信我能考上這個中學(xué)！”
爸爸笑了，笑得像太陽一樣溫暖，親切地對我說：“好了，來吧！”
我點點頭，腦海里充滿了父親慈愛的目光。我拿起書包，大步走進考場。
那充滿愛意的眼神給了我極大的信心，讓我認(rèn)真做好每一道題。終于以優(yōu)異的成績考上了自己理想中的中學(xué)。
我愛你，我偉大的父親。你不僅給了我生命，讓我看到了這個五彩繽紛的世界，也給了我世界上最美好最不可思議的東西，——愛。是它給了我無限的力量；正是它給了我極大的信心；是它給了我家溫暖。
神父，謝謝你。
初中優(yōu)秀作文 篇43
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，連綿不斷。雨滴拍打著我家的窗臺，一朵朵水花靜靜綻放。"叮咚叮咚"的，別有一番大提琴的感覺。
下雨的季節(jié)，最適合整理心情了。此刻大雨盈滿了街道，原來這人來人往的街道上，此刻也多了幾分嫻靜。
不知是突然引發(fā)的感覺，還是由于青春期的改變，以前那個只會穿著蓬松的大褲子和運動衫的假小子，現(xiàn)在竟也坐在了家中的靠椅上看雨。望著那大雨，思緒中飄入了幾分少女的情感。那雨，好像在哭泣。到了晴天，又不敢去直視那樣熱烈的太陽。吶，所以說呢，多云的天氣是我的最愛�？粗亲杂勺栽诘脑贫湫ξ卦谔炜罩杏问帲铱倳肫鹦r候的我，那個將笑容掛在臉上的我。
也許吧，長大了也就懂得了太多。太多的物是人非，太多的`悲歡離合。
現(xiàn)在覺得，“我吃過的鹽比你吃過的飯還多”類似的話是在是笑料。你就算經(jīng)歷了，可你沒有感受與深思，還不是在虛度光陰嗎？
家人對我有太多的期望，也許在我已經(jīng)疲憊時，那些期望讓我感到動力。家人的關(guān)心比對我的付出多得多�？墒窃谀承⿻r候，我也將這些關(guān)心遠遠地拋到了角落，遺棄在不見光明的黑暗之中。不是嗎？
還有一些人，他們不會在你的面前直抒胸臆地表達對你的肯定與贊許。可是，他們會與這些小雨滴一樣，時刻在你的身旁陪伴著你，在背后默默地支持著你。
生活定要繼續(xù)，人亦要向前。
愛你的人很多，和別人定下一個約，無論在下雨時或是狂風(fēng)冒雨來臨之時，露出你的微笑，坦誠地說：“我永遠會在你身邊。”
雨，仍淅淅瀝瀝；而人，依停停走走。
初中優(yōu)秀作文 篇44
雖然往事已經(jīng)淡出我的青春，但它們始終占據(jù)著我的記憶。在人生漫漫征途中，我踏出的每一步都深深印記在心里。
第一步。獨坐一隅，看著兒時的照片。那是一張稚嫩的小臉，雙手在空中揮擺，宛若一只躍躍欲飛的小蝴蝶，身后父親強有力的臂彎懸在我腰的兩側(cè)，也許那時候的我已開始渴望獨立？步履蹣跚又如何，我勇敢邁出我的第一步，父親也不停地鼓勵我：“只要大膽走，就能走好每一步�！蔽衣爮母赣H的教導(dǎo)，堅定地邁出腳步，我堅信自己會更堅毅地走下去。
第二步。“你怎么在讀詩？文縐縐的'，奇怪……”小學(xué)的我喜歡詩，有人認(rèn)為我異類，但我就喜歡詩那種美妙的意境。我喜歡冰心的一首小詩，“繁巧了缸擰道兜奶煒眨臥嵌雜錚砍聊校⒐飫錚巧釕畹鼗ハ嘣扌砹��！蔽乙殘聿荒芤蛔植宦淶丶親∶渴資蟻不兜氖悄侵指芯�。湛~蟻不逗棋拇蠛＃道兜奶煒眨短魃繳曛新健嵌寄芨掖蔥牧櫚畝儻潁以趺茨芤蛭瘓洹捌婀幀本頭牌易約旱睦硐胱非竽�？灾冸瞧澦一阵激了囒煮Ｒ冀{拋約旱慕挪健
第三步。我即將邁入中考的殿堂，親朋都說考職業(yè)中學(xué)沒出息，而父親有一次鄭重地把我叫到身邊，語重心長地對我說：“我不苛求你成為大人物，但也不希望你覺得奉獻社會是偽善。當(dāng)你樹立起正確的價值觀的時候，你就會明白……所以不管你今后考上什么樣的中學(xué)，只要你付出了，只要你認(rèn)真對待了，你就是成功的�！备赣H的話像一塊烙鐵，深深烙進我的腦海。我牢記父親的教誨，在迎考的日子里，不管多么辛苦，不管遭遇什么挫折，我都毫不退縮。
驀然回首，我踏下的每一個腳印都組成了一道美麗的風(fēng)景線。我有信心走好我的第四步，第五步……
初中優(yōu)秀作文 篇45
云和月，釀出好興致，我與媽媽的身影，被月光倒映在靜靜的府河邊。
先是窗外那神飛顧盼秋風(fēng)引起了我的注意，便又是總動員去散步；但這不是我的初衷，只是我媽的一句“生命在于運動”。也對，再不去走走，秋天就落幕了。
10月，秋還有意滯留在銀杏葉里。才剛剛吝嗇的點上了幾星淡黃，又猛地潑了一把秋風(fēng)，受得那葉兒傷痕累累，卻又一一暈開，兩岸杳杳呈出一派溫柔，是月光在擁抱著世界。
“‘真是今夜月明人盡望’啊！”媽媽的`一句話我不禁仰向了天空。瞭望去，那蒼遠的夜幕中臥著一小巧的月亮，卻被殘云抹掉了些姿容，“哪里有呢！不過只是‘殘月上窗紗’，有氣無力罷了。”我不太同意，一心惦記著“月上柳梢頭、明月幾時有”的盛景，便轉(zhuǎn)身不去看了。
可是不知怎的，媽媽還在看著，像個孩子般；“你看，這月光有靈性，如銀似水的，也有它自己的個性，‘半江瑟瑟半江柔’，你也不必去追求滿月，那種日子不好找。這不也挺美的嗎？”，她笑了，然后又去看月亮，我沒理她，悄悄地站在她身后，覺得不服氣，但也悄悄地抬頭看著，希望從這輪廓中勾出點滿月的影兒，看出些什么來。
母女二人就在道上邊走邊賞著月，我身旁像是落下了盈盈桂花，自然而然像是走進了春山，留戀忘返；此刻媽媽輕輕牽住我的手，耳邊流出如淡淡流水般的話語：“你別不聽我的，其實你看那云，亦是不別扭，更有種‘曲觥流水’的悠然”——
“那月也如猶抱琵琶半遮面，清幽如泉”，母親先是回頭看了看，有些驚訝，但隨后又看景去了，她什么也沒說，只是將我的手攥得更緊了，河水在淙淙流淌，撫來陣陣微風(fēng)。一切驚喜都要慢慢來，要相信，上天贈予人的禮物，都藏在煙火里。
初中優(yōu)秀作文 篇46
有一首《葉子》的歌詞：“葉子是不會飛的翅膀。翅膀是落在天空的樹葉。我愛樹葉寫字�！钡拇_，樹葉像天使落下的翅膀，給世界帶來了好消息。想象身處山林，就能體會樹葉帶來的美好。
春天，萬物似乎都從漫長的休眠中醒來，枝頭悄悄冒出一點新芽，那是一點點綠色，點綴在光禿禿的枝頭，美不勝收；新生的幼葉就像還在搖籃里的.嬰兒，嬌小的身軀惹人喜愛。即使是愛奮爭的風(fēng)，也會輕輕的低下腳，生怕傷害到小生物！
夏天，山上的森林已經(jīng)很茂密了。烈日下，地上有無數(shù)光點。閉上眼睛，聽聽鳥兒的嘰嘰喳喳，聽聽風(fēng)吹枝葉的沙沙聲。多么清新涼爽的感覺讓人想午睡。順著樹干望去，只見一片深綠遮住了藍天，一個屬于寧夏的安靜的地方就這樣優(yōu)雅地流進了我的心里！
到了秋天，隨著稻穗越來越飽滿，葉子也逐漸凋零。只見西風(fēng)吹起落葉，一片黃紅色瞬間占據(jù)了整個視野，給人一種溫暖而蒼涼的感覺。仿佛世間悲歡離合，人情冷暖，心情真的是五味雜陳。
冬天，現(xiàn)場一片寂靜，光禿禿的樹枝上面什么也沒有。樹葉在哪里？樹葉在枯枝上沉睡，等待，等待第一個溫暖的日子，等待第一次醒來的機會，等待，等待……在強勁的北風(fēng)中。
葉子一年四季都不一樣，口味風(fēng)俗都不一樣，更增添了生活的情趣。偶爾出去走走，不妨多注意一下周圍的風(fēng)景。也許有一片葉子傳達了你的情意！
我愛樹葉不僅僅是因為它們美麗的姿態(tài)、悠閑、情懷，而是因為它們的美德，成人美的美德。雖然它們很小，但它們盡力爭取每一個給樹的光，甚至把樹畫成土壤里的養(yǎng)分，讓樹死后更強壯。雖然他們的光輝被別人帶走了，但他們是那么的卑微。
初中優(yōu)秀作文 篇47
每天晚上路過荷塘，總會有莫名的感觸。
我不知道我有多久沒走過這里了。連打開的日記都停在四月了，突然想補。
棋盤的吱嘎聲總是伴隨著遠處的位移。穿高跟鞋的女孩在愛人的幫助下小心翼翼的行走，生怕鞋跟掉進方格縫里。作為一個路人，我忍不⌒α恕
涼風(fēng)來了，雨水落在我半邊臉上，半夏的夜涼了。路燈依然溫暖如初，溫暖著寂寞的親情。
不知不覺中，我聽到了半畝荷塘。
晚上總是先聽到。即使我插上耳機，活潑的青蛙還是鉆進了我的耳朵。黑暗中我看不清，但荷葉的.田野仍開始顯現(xiàn)跡象，不像上次的蒿草。
和荷塘的相遇，永遠是一年一次的熱戀，永遠是在不經(jīng)意的夜晚遇見她。有時候聽聳人聽聞的民謠或者不知名的小夜曲，有時候會回想起村上春樹的208和209，有時候就是一把變態(tài)的傘。
在這里，我總是忘了自己有多慘。
我不記得前幾天在想什么，但我總是在糾結(jié)我為什么要活著這個問題。我的結(jié)論總是毫無意義，卻不知道是什么意思。好像已經(jīng)成了一種討厭的習(xí)擼嶸瞪霞柑�。我盖尹S鸞興按笠搪琛薄
總是分不清玫瑰和玫瑰的區(qū)別，就像一個熟悉的朋友叫不出自己的名字，總是讓自己尷尬，雖然有時候覺得尷尬完全沒有必要。我看到了它的開放，卻錯過了它的凋零。我有點抱歉，夾雜著一點愧疚，為自己的粗心而愧疚，后悔錯過了它最美好的時刻。我是一個無能的人。
陽光總是太不好，讓人想的太亂，人也亂。
晚安，酷。但我無法抹去半絲悲傷。
瞬間逝去，瞬間綻放。
初中優(yōu)秀作文 篇48
金秋十月，正是菊花盛開的好時節(jié)，我漫步在小路上，準(zhǔn)備去目睹菊花那迷人的風(fēng)采。
來到公園只見菊花五顏六色，色色俱全，它們一團團，一簇簇的。有的黃如金，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，遠遠望去，那成百上千的黃色，變成了一片金色的海洋；有的潔白如雪，捧起一朵朵菊花，就像一個小巧玲瓏的絨球；有的火紅火紅，就仿佛熊熊燃燒的焰火，又宛如天邊那絢麗的晚霞……
當(dāng)然了，當(dāng)中最引人注目的就是鴛鴦菊了，它們的顏色奇特動人。有的粉白相間，有的黃紫相間，還有的白綠相間……它們之間好像隔了一條隱形的分界線，兩種顏色就像兩只鴛鴦相依，鴛鴦菊果然名副其實�？粗@姹紫嫣紅的花兒，我仿佛置身于一個花的海洋。
菊花不僅萬紫千紅，不對不對，它們還姿態(tài)各異，它們有的含包待放，仿佛一個絨球，又好似一塊寶玉，和繡球的形狀也十分相似；有的全部綻開，宛如在漆黑的夜空中閃耀的焰火，仿佛是一個精致的小舞臺，又像一個小娃娃的手掌，托起菊花花蕊；有的才展開一兩片花瓣兒，層層疊疊，又多又密，猶如蛟龍尖而細的爪子，也好像一個小寶寶的搖籃……
不過呀，最惹人喜歡的還是那三十丈珠簾了。它潔白而細長的.花辮自然垂落下，呈放射狀。它的花瓣像美若天仙的仙女那飄飄然的長發(fā)；如一口小小的噴泉，一涌而出；似飛流直下的瀑布直泄下來；有仿佛在用它那細長的“手臂”招呼游人的到來……望著這些婀娜多姿的菊花，我仿佛自己就是一朵菊花與它們一起競相開放，爭奇斗艷。
我情不自禁的俯下身來，撫摸這朵朵菊花，將程拋耪獾諾南閆恢背磷碓諢ㄏ闃校鎂貌輝咐肴ァ
秋天的菊花真美呀！
初中優(yōu)秀作文 篇49
很久很久以前，古人就經(jīng)常提到持之永恒的觀念，并使很多人成為其的崇拜者和追求者。
宋代司馬光，編寫《資治通鑒》整整用了19年時間，完稿不久，就離別人世；明代李時珍，為了改正以往書上的錯誤記載，跑遍了名山大川，請教無數(shù)名人，當(dāng)?shù)厝�，還親口嘗試藥物，用了整整27年時間才撰寫好驚世之作《本草綱目》，為后人在醫(yī)學(xué)方面提供了參考，作品中，無一字是潦草的；德國詩人歌德，耗掉60多年心血，才寫好《浮士德》，直到臨終前，這位84歲的老人還伏在桌上寫作�？梢姡兴删�，只有持之以恒。
但是恒字多一筆少一筆都會成為另外的一個故事。所以我們想要成功，持之以恒就是我們的必經(jīng)之路。大家都覺得古詩詞非常的`難背難理解，但是大家有沒有想過，如果我們把這些詩詞比作一塊大份肉，這一塊肉分為千萬等份，那我們每一天吃一點，久而久之，我們可以慢慢把它消化完。我想我們把這些詩詞歌賦全部消化了，那我們的初中生涯可以有很渾厚的文辭積累。
在一次演講中，我聽過一個博士說過一個十分鐘定律，其實薌虻ィ薹薔褪敲刻炷貿(mào)鍪種尤プ鲆恍┯幸庖宓氖慮欏＞甑幕郟頤潛囟ɑ嵫в興傘５蔽頤俏什┦課裁吹氖焙潁卮鷂頤牽蛭饈撬那咨砭Ｋ空饈種傭煽即笱В嫉講┦墾唬曬Φ爻齬粞В舛際欽舛傷某刪汀
要想成就自己的事業(yè)，我們需具備持之以恒的品質(zhì)，鍥而不舍，百折不撓。將這種精神放在學(xué)習(xí)上，生活中，事業(yè)里，我們會慢慢走向成功的，學(xué)貴有恒！
初中優(yōu)秀作文 篇50
曾幾何時，我的房門很少打開了。
學(xué)業(yè)？排名？不知為何，于何時把自己禁錮在自己的小天地內(nèi)。
最近的他們，似乎也很忙。爸爸一回家就到電腦前工作，媽媽整天像陀螺一樣在廚房里旋轉(zhuǎn)。除了日常的問暖，似乎很久沒有一家人聚在一起了。
那天晚上，我百般無聊地擺弄著我的.頭發(fā)，忽然眼前一黑，周圍立刻混沌不清。望了望黑漆漆的窗外，我摸索著走出房間。幾乎是同時，爸爸媽媽和我打開了各自的房門，我們?nèi)诤诎道锟匆妼Ψ�，不禁大笑起來�?/p>
“來找找有沒有蠟燭�！眿寢屌牧伺奈业募缯f。母女二人又在黑暗里窸窸窣窣地翻柜子�！罢业搅�！”隔壁傳來爸爸渾厚的聲音，我和媽媽立刻就安心了：“恰好有！”
圍著這一束光，我們都有些尷尬，隨即席地而坐。無言。自從我上一次跟他們吵架后，我們之間就結(jié)了一層薄薄的冰。如現(xiàn)在一樣，我忐忑無比，手腳也不知何Π卜擰Ｎ頤塹哪抗猓枷裉秸盞埔謊ㄔ誒蟶希裨誑匆患壑盜塹惱潯Α
爸爸率先打破了死寂：“停電消息應(yīng)該是貼在電梯里了，最近忙，都忘了這件事。”媽媽的手也搭在了我肩上，談到今天又看到一件很適合我的衣服。我也分享起了與同學(xué)間的趣事。我望向她，笑意爬向她的眼角，輕顫著綻放。燭焰，緩緩搖曳，照亮了臉，投到墻上，是三人說說笑笑的影子。冰層也化了，化作春水流過心間，漾起溫暖。
窗外，是漆黑一片；窗內(nèi)，是三人圍坐，共敞心扉。恰好，這次停電，讓我遇見未走遠的溫情；恰好，燭光里，連接你我心更緊。
初中優(yōu)秀作文 篇51
我對柳樹這種樹可不怎么欣賞，甚至有點兒討厭。
柳樹剛搬進我們小區(qū)時，雨下得很大，如從天空中潑下一桶水。柳樹呢，葉子“碎”了一地，不留一點空隙。樹枝因少了葉子而略顯出一種幽幽淡淡清清、重重疊疊密密、冷冷靜靜的愁苦，顯得很孤單。
柳樹真的是太軟弱了。它既沒有松樹的堅強，也沒有果樹為人類奉獻的水果，就連普普通通的樹也能凈化空氣，誰敢說柳樹能？
不過，柳樹很容易引起人們的思念。而我卻覺得它就是在讓人們“愁更愁”，讓這種愁“剪不斷、理還亂”。人們都這么悲傷了，它還要讓人雪上加霜，這是什么道理？古人說可以“折柳留人”，實在是抬舉它了，它哪有那么大本事？
不管我有多么討厭它，它還是長大了。
可就算“柳”換了身新裝，也還是那么軟弱。我和爸爸打羽毛球時竟然把它打斷了。
這算什么樹？它的缺點是無姿態(tài)，一天到晚任風(fēng)飄，一點兒主動性都沒有，而且葉子還那么多，碎碎地，一吹就落，這可麻煩了環(huán)衛(wèi)工人。
但是，我對這種樹也還是有點兒好感的，這和我的童年記憶有關(guān)。小時候，我們總喜歡玩“折柳打架”，我發(fā)現(xiàn)柳枝的“S”線越彎，就越容易勝。
玩這種游戲后，看多了柳樹，竟討厭起其他樹來。
柳的“垂”是在看望它的'本根。它常常借著春風(fēng)之力向根招手，和她親吻，像一群孩子圍在慈母中間，或和她玩耍嬉戲，或聽她講故事，生氣勃勃，十分可愛。
記得有一段時間，我經(jīng)常被媽媽批評。每到這時，我就會到溪邊散步，踢踢石子，看看柳樹：微風(fēng)拂著她的面龐，長發(fā)隨風(fēng)飄揚，劃出幾道優(yōu)美的“S”線，還夾著一種紫蘿蘭的香氣，這香氣四處徘徊，一遍一遍又一遍，只覺得一種綠意鎖進心頭，煩惱全無。
要不然，怎么會讓柳來做春天的使者呢？
初中優(yōu)秀作文 篇52
風(fēng)中，雨中。站在尋常巷陌，遙想千古江山。他們一生戎馬，一生輝煌。落日樓頭，夢斷關(guān)河，卻也見舞榭歌臺，愁緒滿懷。君王天下，亂世當(dāng)朝。他們怒發(fā)沖冠，踏破山河�？蛇@悠悠千古恨，又怎能憑一己之力去定下大局？他們不過歷史中的滄海一粟，沉沒于歷史，無人見得了。但誰又知道他們心中永存的那份真情？
醉后，他們挑燈看劍；榻上，他們?nèi)雺舯�。他們對祖國的`情是如此簡單——我在燈火闌珊，護你萬里江山。一腔山河情，一抹陽關(guān)淚。
喜歡一件簡單的物。
它生于嚴(yán)寒之中，卻寄寒冷以燦爛。凝成灰，碾作泥，它從未忘記自己的使命。大雪紛飛，它挺起它那高傲的頭顱任憑冰雪在它的花上肆虐。它不像其他花那樣嬌氣，富�。藴煨的首l坦塹暮紓露賴鬧ν坊褂兇砣說南閆？掌械某景Ｎ摶匝兔唬燉锏暮湮摶源莼�。藵扯散发着那脛蛘f撓南悖拖褚緩憒嫉拿讕疲認(rèn)鹵懔釗巳然鴣�。等醉到g朗虜皇≈保藕鋈環(huán)⒕酰約夯乖諶思洹
萬樹寒無色，南枝獨有花。它的一生如此簡單——在大雪盡頭，永不凋零。
喜歡一個簡單的人。
塵世喧囂，結(jié)廬人境，他在東籬下采菊；夕露沾衣，披星戴月，他在南山上種豆�？~緲霧氣，飛鳥歸巢。他聽見悠悠鳥鳴，迎著碩碩春風(fēng)，在美酒的氣息里，自在逍遙。他用激揚的筆觸，寫下自己目之所及，心之所感。遠離世間的險惡人心，遠離官場的勾心斗角。一身布衣，空手出發(fā)。不為財富停留，不為名利駐足。他忘記憂愁，傾盡壺觴，東軒傲嘯。人生短暫，一朵菊花足矣。
他如此簡單——不求盈財滿貫，富貴榮華。只愿日下賞菊，與世無爭。
愿你能在世俗紛爭中保留一顆簡單的心。
初中優(yōu)秀作文 篇53
遇見，多么奇妙��！也許就是那么一瞬，你遇見了命中注定的事情，那便是遇見的開端。
那是一年暑假，我呼朋引伴，踏上了水上冒險之旅。我套著游泳圈在水上亂走，卻始終達不到我理想的速度。我感到很失望。猛地一抬頭，忽然發(fā)現(xiàn)了那些蛙泳的人們，我很是羨慕：他們不僅沒有游泳圈的約束，還可以自由地控制速度的大小，不正是我理想中的境界嗎？我的眼里除了激動，只有赤裸裸的羨慕。突然，我的眼神又爆出了火熱的光芒我也可以照著他們的樣子學(xué)�。∥壹奔泵γΦ刳s到了淺水區(qū)，迫不及待地脫下了游泳圈，眼中滿是激動之情。沒錯，我遇見了我人生中的一大愛好。我細細地觀察，將動作反復(fù)推敲，便緊急開始了“初次實驗”。激動之情打亂了我的記憶，使第一次升上水面吸氣的`我忘了閉上嘴巴，下去就喝了一大口泳池水。“��！”一聲嘹亮的尖叫穿破了人們的耳朵。我頓時就吸引了周圍人的目光，不由得摸了摸鼻尖，干咳了一聲。前來尋找我的老媽，看到了漂泊在外的泳圈，明白了我的做法，火氣攻了上來，破口大罵：“你知不知道這樣多危險，這么草率，也不通知我一聲！”我黯淡了下來�！安贿^，你要想學(xué)，我給你學(xué)的機會就行了！”頓時，我的目光再次燃起希望之火。
回到家，我迫不及待地催促老媽，讓她幫我報了游泳班。
正如我迫切希望一般，那里就在教人蛙泳！看著那一個個熟悉的動作，我差點就有淚花閃爍。但，第二次下水依如第一次，狼狽不堪。那失敗的感覺真是痛苦！可我的堅持，造就了我的游泳技術(shù)。
遇見，使我堅持，使我興奮，使我驕傲！我要感恩遇見，感恩這水上樂園之旅使我遇見這一興趣愛好！
初中優(yōu)秀作文 篇54
遇見遠方，那是一片凈土；遠方絢爛，充滿希望；遠方坎坷，遍布荊棘。遇見遠方也好像遇見人生漫路，我憧憬著，向往著，也期待著。
在人生中遠是詩，是夢想，近是生活，是現(xiàn)實，多想與遠方的自己有一次完美的邂逅，聽他訴說他的故事，為了實現(xiàn)這次邂逅，我拼搏奮斗，經(jīng)過歲月的沉淀，夜晚的沉思與凝望，只為了遠方的那場遇見。
于是轉(zhuǎn)身向山外走去，追尋遠方的自己，在旅途上，沿河賞景。我遇見了巍峨的高山；遇見了潺潺的溪水；遇見了樹枝上的小鳥；遇見了藍天白云。何時才能遇見那個你呢？
我跋山涉水，追尋自己。古云：“讀萬卷書，行萬里路�！毙腥f里路，探索世界，與大自然相處，例如陶淵明一般，不近人世，隱居世外桃源。閑暇時，澆花品茶，寫詩看書，平淡真切。追尋自己，我坐了下來，休息片刻，拿起手中的書卷，這也是遠方，一片未知的浩瀚海洋。回首歷史長河，回味古韻經(jīng)典，用另一種眼光審視自己，審視生活。我去探訪寧靜而志遠的遠方，從歷代擁有高尚情操的名人志士身上感受“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”的`情感。在這片未知的領(lǐng)域體驗春夏秋冬，人情世故
遇見遠方，我重拾行囊，望著即將離開北半球的夕陽，渺遠的紅光，如同一位微醉的男人，正在訴說他的往事。我猛然醒悟，遠方，現(xiàn)在的我不是早就已經(jīng)相遇了嗎？從幼年到現(xiàn)在，一直都在進行一場完美的邂逅。
遠方的自己，如果遇見了現(xiàn)在的自己記得叮囑他：嘿！抬頭！不要被身旁的事情所打擾，無限風(fēng)光盡在遠方。
無論是遠方還是現(xiàn)在，能遇見自己，進行心靈溝通，能感受世間萬物，感受美好的世界，這都是人生中最值得慶幸的事情吧。
初中優(yōu)秀作文 篇55
人的一生是萬里江山，來往遇見萬般事物，而有些猶如涼風(fēng)輕拂面，有些沁人心脾，深入人心。
漫步在錯落有致的草叢中，三月暖陽溫柔的撫摸著世間萬物。小草正努力脹破土地的束縛，迫不急待的想張眼望望這萬千世界；花兒在地上纏綿開放，一簇一擁開得極旺，空氣中氤氳著花香兒。
瞧！那是一只蝴蝶，正在空中翩翩起舞，恣情的飛翔。飛到空中俯瞰蕓蕓眾生，享受成功的喜悅，彰顯出頑強的生命力和活力。但在它華麗的背后卻有著不幸的遭遇。也許它曾經(jīng)經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打，但它依然扇動翅膀重新飛翔；也許他曾經(jīng)經(jīng)歷過陽光暴曬，但它依然揚起身姿重新起航。生命因為頑強才具備最絢爛，最引人沉醉的色彩。它，遇見了頑強的生命，予他對生命的.期盼，予它對頑強生命的擁有。
蝴蝶華麗的背后經(jīng)歷萬般紅塵劫，但它憑借自身的頑強沖破了阻礙，縱觀蝴蝶的一生，有起有落，在它化而成繭時是低谷，當(dāng)它破繭成蝶時是高潮。人生亦如此，曲折，蜿蜒，但許多人卻在這一徑長途中迷失自我，失去遇見美好的機會。
人生要像蝴蝶般，低谷時不氣餒，卯足力量；高潮時不驕惰，留存余光，雖說踏著荊棘，穿枝拂葉去尋覓美好是不易的，但受過傷的地方，一定會成為將來我們最強壯的地方。我，遇見了迷人的蝴蝶，予我對生命的深思，予我對真諦的擁有。
相信自己是一只蝴蝶，在風(fēng)雨中飛翔，任他風(fēng)吹雨襲，我自不言。當(dāng)身姿妙曼，花香彌漫之際，定會等到最美的遇見。
故事的開始總是這樣，恰逢其時，猝不及防的遇見，總會在心湖激起淡淡漣漪。就如我與蝴蝶相遇，我與蝴蝶同頑強，這短暫的遇見恰似暖陽的三月天，溫暖了歲月，浩渺的星河，觸動了心弦。
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