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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-01-21 01:37:31 初中優(yōu)秀作文 我要投稿

【實(shí)用】初中優(yōu)秀作文集合十篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】初中優(yōu)秀作文集合十篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  人們每天都生活在不同的環(huán)境,一個(gè)良好的環(huán)境對(duì)于人的日常生活、工作和學(xué)習(xí)都非常重要。如果你置身在鳥語花香、綠樹成蔭和遠(yuǎn)離都市繁喧的環(huán)境,你就會(huì)有心礦神怡、身心舒暢的感覺。

  但是,隨著時(shí)代的變化和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人類為了追求經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng),不斷污染環(huán)境、破壞資源,使我們的地球有數(shù)也數(shù)不清的綠色的煩惱:蝴蝶大遷徙的煩惱、厄爾尼諾現(xiàn)象的煩惱、熊貓保育的煩惱、瘋牛病的煩惱、登革熱的煩惱、垃圾山的`煩惱、口蹄疫的煩惱、人口大爆炸的煩惱、生物滅種的煩惱、熱帶雨林的煩惱、犀牛滅種的煩惱、海洋資源的煩惱、殺人蜂的煩惱、野鳥滅絕的煩惱、太平洋的煩惱……

  由于環(huán)境污染已經(jīng)到了不得不引起我們?nèi)ジ叨戎匾暤牡夭剑虼吮Wo(hù)環(huán)境已經(jīng)是每個(gè)人的職責(zé),保護(hù)環(huán)境,從我做起。一是我們愛惜身邊的一草一木,不亂掉垃圾,不隨地吐痰,積極宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性,大搞綠化建設(shè);二是我們發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)也要考慮隨之而來的環(huán)境污染,對(duì)于那些污染空氣、噪音嚴(yán)重的工廠,要設(shè)在遠(yuǎn)離都市的工業(yè)區(qū),對(duì)于污水嚴(yán)重的工業(yè),要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目的審批把關(guān)和環(huán)保指導(dǎo),加強(qiáng)以污水處理廠建設(shè)為主的環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施,確保工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)率達(dá)100%,大力整治城市機(jī)動(dòng)車尾氣污染、生活噪聲污染;三是加大環(huán)保執(zhí)法監(jiān)管力度,要采取各種措施加強(qiáng)污染監(jiān)控,要強(qiáng)化環(huán)境監(jiān)察,嚴(yán)肅查處各種環(huán)境違法行為。

  我們希望通過共同努力,營(yíng)造經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生態(tài)良好的優(yōu)美環(huán)境,把我們身邊的環(huán)境變成為“春踏芳草,夏棲樹蔭,秋觀紅葉,冬賞白雪”的美好家園,開創(chuàng)新世紀(jì)環(huán)境保護(hù)的新局面!

初中優(yōu)秀作文 篇2

  我承認(rèn),連我自己也不知從什么時(shí)候開始,我變成了一個(gè)懶散的人,我會(huì)在書桌前看著一行字發(fā)呆,會(huì)在鬧鐘叫了好久后還賴在床上不起,也會(huì)默默地徘徊在人群中,任憑身旁的行人匆匆掠過。

  那時(shí)的我,或許還不懂得什么叫做生命,我只知道,人活著真的很累,要生活,要學(xué)習(xí),要為了應(yīng)對(duì)這個(gè)社會(huì)的爾虞我詐而費(fèi)盡心機(jī),這一切猶如猛烈的暴風(fēng)雪一般侵蝕著我的精神世界,使我無時(shí)無刻不感到疲倦。累的時(shí)候,我會(huì)趴在窗前,看著無憂無慮的鳥兒們從一雙羨慕的眼前飛過,可最終那活潑可愛的生靈帶著僅存的一點(diǎn)溫暖氣息消失在寒冷世界的盡頭,留下痛苦而孤獨(dú)的我不知怎么辦才好,想要逃離,卻又在這寒冬的陷阱中愈陷愈深。

  那時(shí)的我,總是做一個(gè)奇怪的夢(mèng)。夢(mèng)里,前方總有一團(tuán)模糊不清的紅色,而我朝著這團(tuán)紅色不停地跑,就這么一直跑下去,直到醒來,我并不懂得這個(gè)夢(mèng)是什么意思,但伴隨著這個(gè)夢(mèng)的總是一個(gè)好覺。

  正如一位作家所說:“人生的偶然就是命運(yùn),但命運(yùn)絕不僅僅是偶然!迸既恢校槐K燈悄然降臨,一個(gè)人走進(jìn)我的世界,改變了整個(gè)寒冬。

  他叫阿甘。在看了《阿甘正傳》以后,我近乎干涸的眼睛流下淚來,阿甘那種充滿活力與激情的.生活方式感染了我。阿甘為了自己的親情、友情和愛情,可以不停的奔跑,甚至可以從美國(guó)的東海岸跑到西海岸,再?gòu)奈骱0杜芑貣|海岸,最終,他獲得了屬于自己的親情、友情和愛情,也贏得了他人的尊重。終于,這盞燈大放光芒,讓我在暴風(fēng)雪中看見希望,那展燈越來越近,我似乎聽得見冰雪融化的叮咚聲響。

  我明白了,以前的我之所以會(huì)感到疲倦,是因?yàn)槲乙砸粋(gè)疲倦者的姿態(tài)去對(duì)待生活,疲倦的眼睛是看不見活力與激情的,而當(dāng)你一奔跑的方式去對(duì)待生活,生活也仿佛跟隨著你的腳步充滿活力的跳動(dòng)。于是,我不再發(fā)呆,不再懶床,更不再漫無目的地游蕩,我學(xué)會(huì)了下課后在跑道上飛奔,學(xué)會(huì)了高效率地生活與學(xué)習(xí)。我終于懂得,徘徊的終點(diǎn)是消逝,而奔跑中將化作永恒!

  感謝偶然降臨我生命中的這盞燈,我愿在奔跑中慢慢成長(zhǎng),走向成功!

初中優(yōu)秀作文 篇3

  完美和殘缺是對(duì)反義詞,它們往往代表著相對(duì)的事物?墒,你發(fā)現(xiàn)了嗎?在完美的背后隱藏著殘缺,殘缺過后就是完美。

  每當(dāng)我們回望歷史,總是能看到許多古人的成功。但是,仔細(xì)一想,哪個(gè)不是經(jīng)過磨難的呢?

  令世代后人景仰的司馬遷,在受到了極大挫折時(shí),含垢忍辱,留下了令魯迅先生贊嘆的“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;音樂大師貝多芬克服了耳聾的'缺憾,緊緊扼住了命運(yùn)的喉嚨,創(chuàng)作了傳世之作《命運(yùn)交響曲》。

  這些杰出,不正是因?yàn)橛辛藲埲辈蝗哪ルy生活,才使人擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志,才有堅(jiān)定的執(zhí)著。

  換一個(gè)視角,這樣的殘缺和美好盡在生活中。

  維納斯雖然是個(gè)斷臂女神,但這樣的缺憾掩蓋不了她的光芒,她依舊光鮮美麗,甚至可以說是這樣的缺憾使她更美好;俞伯牙高山流水遇子琪,雖終痛失知音,但總算遇到了知心人;毛毛蟲在化蛹時(shí),就選擇了一條危險(xiǎn)的美麗之路,當(dāng)它們勇敢地面對(duì)死亡,挑戰(zhàn)殘廢時(shí),它們也就幼化成了美麗的蝴蝶。

  這些世間的殘缺不是釀造了世界的多姿和美麗嗎?沒有殘缺的映襯,也許完美也變得不再完美。

  完美的殘缺,殘缺的完美。有些事,盡管不美好,但只要經(jīng)歷過殘缺,就能體會(huì)到它的完美;磉_(dá)一些,要認(rèn)清完美是不可能達(dá)到的境界,只有在生活的殘缺中去發(fā)現(xiàn)美,去體驗(yàn)美,去享受美,這樣才能享受到生活的真正滋味。

  有的人,生活在極致完美的環(huán)境中,但他仍是挑剔,追求更完美。其實(shí),這樣的人還不如大半輩子辛苦勞作,最后享福的人生活得快樂。知足常樂嘛,只有經(jīng)歷了辛勞和不完美,才能享受到幸福和美好。

  常常有人說,沒有丑陋的根提供養(yǎng)份,沒有扎人的刺提供守護(hù),哪來玫瑰那美麗芬芳的花朵?

  不正是這樣的道理嗎?事物總在殘缺的表現(xiàn)中,從另一個(gè)角度詮釋了什么是真正的完美。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  漸漸地,我們都長(zhǎng)大了,大到足夠用自己的雙手去撐起自己的藍(lán)天了。一起吵著鬧著,笑著哭著的單薄青春,終究就這樣漸行漸遠(yuǎn)了。在學(xué)校的時(shí)候總是說著討厭,可是不在學(xué)校了又總在數(shù)著日子,然后驀然發(fā)現(xiàn)歲月真的可愛到了極致。盡管有過傷痛,有過爭(zhēng)吵,有過迷惘,也有過數(shù)不清的錯(cuò)過和重逢,可是在回頭看的時(shí)候卻只剩陽光,微笑鋪滿這一路的風(fēng)風(fēng)雨雨了。

  總覺得日子像流水一樣,不動(dòng)聲色。不過我想,它也只是依著四季的輪回,一路周而復(fù)始地唱過來的吧。

  像那個(gè)誰曾經(jīng)說過的呢:山茶花開了以后,就可以等待紫荊,紫荊謝了以后,百合就會(huì)盛開,等百合都累了,就換上小朵的茉莉,而茉莉還在我窗前一朵一朵地散著清香的時(shí)候,后院的`荷花就該已亭亭出水了。

  該改變的還是會(huì)改變,唯一不變的也只有這周而復(fù)始的大自然了。

  年少的我們總是歆羨別人的生活,淡定,從容不迫。仿佛總是在中途停下來才發(fā)現(xiàn),原來自己只剩下一副模糊的面目了。越努力地過著生活,就越多的無法探索,無法明白和無法控制了。

  我們總也不明白,那么在乎的他,怎麼就不在身邊了呢。明明還在身邊的他,怎麼就覺得隔了重重山嶺呢。做了那么多的夢(mèng),也努力了那么多回,怎麼夢(mèng)就只是夢(mèng),永遠(yuǎn)沒有辦法成為現(xiàn)實(shí)呢。怎麼在我前進(jìn)的路上,總是廢墟和叢林,就連藍(lán)天也暗淡了呢。

  那種年輕又無知的日子啊。

  記不清是01年還是02年了。像所有愛做夢(mèng)的少年一樣,一個(gè)純白浪漫的夢(mèng)就那樣在我心底生根發(fā)芽了?墒窃诤髞,慢慢長(zhǎng)大了,才明白這世界太大,而我又太平凡太普通,以至于在丟掉那個(gè)美麗的夢(mèng)想的時(shí)候,竟然沒有絲毫的心痛和不舍。我們終究還是太年輕了,總也希望一切都是完美的,總希望,整條路上都是風(fēng)和日麗,鳥語花香。

  后來才明白,能有幾個(gè)相知的朋友一直陪在身邊,倒也是最值得慶幸的了。滿懷感激,走到現(xiàn)在還有你們一直陪在身邊,不離不棄。

  也許,一生也就這一次相遇。把你的腳步放慢些可以么,給自己一些時(shí)間去聆聽。我們年少時(shí)那單純與寬厚的靈魂,為什么一定要在成長(zhǎng)里讓它逐漸變得復(fù)雜與銳利呢?能夠追尋的東西很多,可是像此刻無所欲求的心情能有幾回呢...

  年華似水,年華似水...這漫漫長(zhǎng)路上,不改變的東西有很多,唯一變了的是我們的心情啊。日日夜夜,朝朝暮暮,請(qǐng)你時(shí)不時(shí)停下匆促的腳步,回頭看看,你總會(huì)明白失去了多少,又得到了多少;經(jīng)歷了多少,又成長(zhǎng)了多少。

  歲月總會(huì)有無數(shù)的驚喜。

初中優(yōu)秀作文 篇5

  雛鷹寧愿頭破血流也不放棄飛翔,是因?yàn)樗嘈胚t早有一時(shí)它會(huì)成為強(qiáng)者;蝴蝶寧愿精疲力盡也不愿放棄掙扎,是因?yàn)樗嘈胚t早有一刻它會(huì)擺脫束縛;小溪寧愿歷經(jīng)坎坷也不愿放棄奔跑,是因?yàn)樗嘈胚t早有一天它會(huì)流入大洋……我相信,只要拼搏,就會(huì)成功。

  兒時(shí)的我,一出生就不安分。聽媽媽說:“即便是摔得鼻青臉腫,也要跌跌撞撞的走路!弊笫稚锨逦陌毯郏∽C了當(dāng)初那個(gè)“不怕虎”的“初生牛犢”的拼搏歷程。當(dāng)時(shí)的腦海里,已形成了一種潛意識(shí)內(nèi)的信念,那信念陪伴著我度過了寶貴的幼年時(shí)光,讓我在信念的驅(qū)使下咿呀學(xué)語、蹣跚學(xué)步。

  童年時(shí),由于我生的弱小,所以總受到其他孩子的欺負(fù)與嘲笑。他們總是騎著自行車將我團(tuán)團(tuán)圍住,拍著手笑道:“小不點(diǎn)不會(huì)騎車,不會(huì)騎車……”我無助極了,立即嚎啕大哭的跑著回家。爸爸和我說:“想要?jiǎng)e人不嘲笑你,你就必須得學(xué)會(huì)騎車!庇捎诤ε滤樱覍(duì)自行車一直有陰影?扇缃裨谒说某靶χ,倒是激起了我的斗志。父母時(shí)常加班,也沒空來教我學(xué)自行車,我便一個(gè)人騎在車子上摸索著。雖然也有磕磕碰碰,但腦海中一旦浮現(xiàn)出大家嘲笑我的畫面時(shí),我的信念便又堅(jiān)定起來了。“世上無難事,只怕有心人。”沒幾天,我便可以騎著自行車和別的小朋友一起玩耍。剛學(xué)會(huì)的時(shí)候,心中喜悅之情久久不能散去,在夢(mèng)境中都騎著一輛自行車馳騁。信念在不斷成長(zhǎng)中日漸強(qiáng)烈,那信念陪伴我度過了快樂的童年時(shí)光,讓我在信念的驅(qū)使下學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、戰(zhàn)勝困難。

  如今的我,已經(jīng)不再是那個(gè)懵懵懂懂的小女孩。時(shí)常會(huì)在學(xué)海中碰到風(fēng)浪,但我早已學(xué)會(huì)了掌舵,向成功的彼岸駛?cè)ァT诳荚囀Ю麜r(shí),我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短;在碰到難題時(shí),我會(huì)努力思考;在感到疲乏時(shí),我會(huì)勞逸結(jié)合……不畏懼困難,只要心中充滿信念,無論前方的路途是平坦還是坎坷,是寬敞還是崎嶇,我都能夠坦然面對(duì)。只要心中充滿信念,無論前方距離成功是近是遠(yuǎn),是咫尺還是天涯,我都能看到在前方的燈塔。信念在學(xué)習(xí)生活中給予了我莫大的力量,那信念陪伴我度過了寒冬盛夏,讓我在信念的驅(qū)使下披荊斬棘、勇往直前。

  貝多芬譜寫了音樂史上完美樂章,是因?yàn)樗嘈琶\(yùn)無法使他低頭;張海迪創(chuàng)造了殘疾人的偉大奇跡,是因?yàn)樗嘈艢埣膊粫?huì)蔓延到心靈;鄧亞萍成就了球壇上的驚人成績(jī),是因?yàn)樗嘈虐o法妨礙對(duì)成功的追逐……我相信“梅花香自苦寒來”,只要充滿信念不斷拼搏,一切皆有可能。

  信念是鳥,它在黎明仍然黑暗之際,感受到了光明,唱出了歌。

  ——后記

  相信,有著巨大的力量。只要相信,一切皆有可能。記得一首歌詞寫道:我相信我可以飛,我相信我伸手就可以夠到天。是的,正如歌詞中所說的,我相信我可以飛。

  在廣闊無垠的天空中,鳥兒自由自在的飛翔,它們是多么的幸福,多么的灑脫。】墒怯钟姓l知道在他們優(yōu)美的姿勢(shì)背后隱藏了多少艱辛!破殼而出的鳥兒在爸爸媽媽的喂養(yǎng)下逐漸長(zhǎng)大,它們的體重與父母相差無幾,但可惜的是它們還不會(huì)飛,它們的父母將它們的家——鳥巢安在離地面很遠(yuǎn)的高處,這是威力讓它們的.小孩知道它們的世界不是陸地而是藍(lán)天,它們需要用翅膀來譜寫他們的人生。

  因此,有一天,它們的父母會(huì)將他們狠心的推出鳥巢。這時(shí),它們面臨著人生的抉擇:第一種是被摔死,第二種則是張開雙翅努力地向上飛。當(dāng)它們重新回到溫暖的鳥巢時(shí),它們就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)這就是鳥兒的真諦,飛翔是要勇氣的,世界上沒有唾手可得的東西,都是要付出代價(jià)的,想要飛嗎?那就張開你的雙翅吧!

  生活中,我們也像那些小鳥一樣面臨著抉擇:是呆在溫暖的鳥巢里,還是張開雙翅飛向勝利的彼岸?

  有一個(gè)小女孩,從小就夢(mèng)想著自己會(huì)想蝴蝶一樣翩翩起舞。于是她為此而努力著,就這樣,一天又一天,她從未停止過自己的腳步:努力,努力,在努力……20xx年冬奧會(huì)上,她穿著一身如蝴蝶翼一般的衣裙,在潔白的冰場(chǎng)上翩翩起舞,她的舞姿是那樣的輕盈,是那樣的飄逸是那樣的優(yōu)美,無數(shù)的觀眾都為之傾倒,這個(gè)為夢(mèng)想而生的女孩,她——就是冬奧會(huì)花樣滑冰冠軍金妍兒!

  我相信我的未來不是夢(mèng),我相信青春沒有地平線,我相信我伸手可以夠得著天。不管過程是多么的艱難,困苦,相信只要勇敢面對(duì),通過不懈努力,最終就會(huì)展翅高飛。

  我相信只要我張開雙翅,就一定能飛向藍(lán)天!

初中優(yōu)秀作文 篇6

  紹興十一年農(nóng)歷初夕日,他靜坐在獄中。他遭奸人陷害,被皇帝貶入大牢,待天明便是行刑時(shí)分了。正想解衣入睡,門外雨絲灑進(jìn)窗內(nèi)。憑狂風(fēng)將頭冠吹起,任憑雨絲打濕眼角。突然,他似有所思,微微一笑,順手提起毛筆。

  XXXX年,期末考試剛剛落下帷幕,簡(jiǎn)單的算了一下總分,我長(zhǎng)吁一口氣,陷入沙發(fā)里,一滴晶瑩的淚珠落在地上,摔成了好幾瓣。門外也是一個(gè)雨天,雨水不停敲打著窗外的玻璃,奏出單調(diào)又哀傷的樂曲。突然,我想出去散散心,去清醒一下迷惘的我。我苦笑一聲,走出家門。

  獄中,他在桌子上鋪好宣紙,落筆,起筆,回峰,收筆。頃刻間“滿江紅”三個(gè)大字映入眼簾。

  我走出樓門,在雨中漫步。風(fēng)吹,草動(dòng),雨滴散落。雨中的一切都是如此沉寂、如此孤獨(dú),一股冷意直向我侵襲而來。

  瀟瀟雨夜,他抬起望眼,怒火沖天,向天空長(zhǎng)嘯,驚亂了未回巢的鳥兒;叵肴鐗m土般的功名,回想行軍八千里的云彩和明月,令他無比嘆惋。可靖康之恥,臣子之恨,少年時(shí)要駕車踏破賀蘭山的夢(mèng)想,又使他激情四溢!斑我河山,還我大宋太平天下!”他向著裂空的閃電吼道。

  我回到家里,獨(dú)坐桌前,無意識(shí)的翻開一本《岳飛傳》,《滿江紅》的豪言壯語又充斥耳旁,“三十功名塵與土,八千里路云和月,莫等閑,白了少年頭,空悲切!”

  漸漸地,天亮了,他走出牢門,慷慨的奔赴刑場(chǎng)。是的,縱使北伐屢次受阻,縱使帝王佞臣的打擊已讓挫折浸入他的生活,可他依然沒有放棄。哪怕死之將至,也要保全對(duì)民族、對(duì)國(guó)家的愚忠。

  清晨,一縷陽光打破了夜之靜,碧空如洗,鳥鳴清脆悅耳。此夜,我亦未寢。岳飛雖命運(yùn)多坎坷,多繩結(jié),多挫折,可他仍沒有放棄年少精忠報(bào)國(guó)的'志向,那我呢?是否也應(yīng)如先輩,去乘長(zhǎng)風(fēng),去攻破萬里巨浪呢?

  “挫折是山,不越過它,就不會(huì)看見心中的大海!痹里w說。

  “挫折是石,不劈開它,就不會(huì)顯現(xiàn)出人生的大道!痹里w說。

  “挫折是浪,不渡過它,就永遠(yuǎn)無法到達(dá)成功的彼岸。”桌前的我靜靜的說。

  陰雨過后,長(zhǎng)夜過后,終于,我與岳飛都看到了挫折背后的艷陽天。終于,那個(gè)雨夜過后的我,不再懼怕那些挫折,不再輕易向眼前的困難低頭。

  霎時(shí),我終于懂得,只有經(jīng)歷挫折,戰(zhàn)勝挫折,才算是真正的堅(jiān)強(qiáng)!

初中優(yōu)秀作文 篇7

  人生如夢(mèng),歲月如歌。就這樣,三年的時(shí)光已即將過去。驀然回首逝去的日子,校園里所留下的歡聲笑語,就宛如夢(mèng)境一般,而我卻在徘徊。朦朧中,有了失落,有了傷感,面對(duì)著分別,再次陷入了迷惘。三年了,在學(xué)校生活了三年了,多么耀眼的數(shù)字啊!

  和我斗嘴的他,努力的她。你們知道時(shí)間一到我們就要分開了嗎?是的,你們知道,而且你們也在試著挽留,只是我們永遠(yuǎn)也逃不掉這個(gè)決定。

  三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這里邊,參雜著多少酸甜苦辣,而我們卻一起面對(duì),一起分享,有微笑有淚水,那時(shí)我才意識(shí)到我們之間已經(jīng)建立了深厚的友誼。

  當(dāng)我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時(shí),心中又有了不舍。因?yàn)闊o論怎樣我們?cè)黄鹱哌^,一起奮斗過,一起歡笑過。在成功與失敗的起落中,我們彼此安慰彼此挽扶。

  雖然這些經(jīng)歷談不上轟轟烈烈,但它將隨著時(shí)間永遠(yuǎn)定格:在我們的記憶中。初中的生活,有了老師們的嚴(yán)格,增添了滋味;有了考試的風(fēng)波,增添了色彩;有了嘻哈的時(shí)光,增添了不舍,一切的一切,卻盡在不言之中。

  初中的生活如一副美麗的圖畫五彩繽紛。藍(lán)色時(shí),那是天空的顏色,我們總是積極向上的`,有著無限的遐想與期待;綠色時(shí),那是生命的顏色,我們就像春天破土而出的小草,嬌嫩,弱小,但卻有著無限的活力;

  藍(lán)色時(shí),成熟的顏色,就像紫羅蘭一樣,生生不息,永不言棄,我們開始追逐學(xué)會(huì)獨(dú)立,走向堅(jiān)強(qiáng)。

  初中的生活,我卻依賴著它,舍不得它,但點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻見證了我的成長(zhǎng)歷程!

初中優(yōu)秀作文 篇8

  笑容依舊燦爛,時(shí)光卻在我們沒有察覺的情況下悄悄地溜走了。

  平靜了,似乎安靜了些,暴風(fēng)雨已經(jīng)過去了,但仰望天空,是陰霾的,不曾看見太陽,可我笑了,不是苦笑,是最真摯的笑。因?yàn),暴風(fēng)雨過去了,天空總會(huì)晴朗的,盡管現(xiàn)在是陰霾,但我堅(jiān)信,彩虹會(huì)出現(xiàn)的,所以,發(fā)自內(nèi)心的`笑了!依舊燦爛的笑了!

  仰望陰霾的天空,我幻想著,幻想著,幻想著彩虹的出現(xiàn)幻想著彩虹會(huì)出現(xiàn)在我身旁。這,是一個(gè)美好的夢(mèng),也是一個(gè)易碎的夢(mèng),就如那易碎的琉璃。雖然這僅僅是一個(gè)夢(mèng),但我還是笑了,因?yàn)槲覉?jiān)信會(huì)有這么一天,我愿意付出,也愿意等待!

  世界在輪回,彩虹的后面,是暴風(fēng)雨,而暴風(fēng)雨的后面,依然是彩虹,就是這樣,不停的在輪回!笑看人生,善待自己,你會(huì)走的最后的,會(huì)笑的,會(huì)開心的笑!

  要記住,用微笑將痛苦埋葬,可以嘗試著去當(dāng)面嘲笑痛苦!

  這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨都走過來了,說明你可以的,又何必在意眼前的風(fēng)雨呢?依舊笑著走過去吧,水到山前自有路。

  當(dāng)你一次次從跌倒中爬起來,你就已經(jīng)是強(qiáng)者,勝利已經(jīng)離你不再遙遠(yuǎn)了。

  笑容依舊燦爛,時(shí)光依舊流逝,唯一改變的是你的心態(tài)已經(jīng)足以抵擋風(fēng)雨的呼嘯。

初中優(yōu)秀作文 篇9

  人是情感動(dòng)物,一生中會(huì)被許多情感所糾纏,無論怎樣,我們都會(huì)珍惜那每一次美麗的邂逅,那每一分真摯的情感,那每一場(chǎng)在寂寞中厚積薄發(fā)的沖動(dòng),那每一次令我我們心跳的情節(jié),不管時(shí)間多長(zhǎng),我們都會(huì)永遠(yuǎn)存盤,深藏在心底。隨著時(shí)間的推移,那塵封在心底的往事將永遠(yuǎn)成為定格的。人生一世,親情、友情、愛情三者缺一,已為遺憾;三者缺二,實(shí)為可憐;三者皆缺,活而如亡!

  可不知道從什么時(shí)候開始的,住習(xí)慣了鋼筋混凝土房子的都市人們,心也漸漸硬朗起來,情感越來越淡漠,內(nèi)心越來越孤獨(dú),朋友一大堆,推心置腹的知己卻沒有,隨著關(guān)起自家大門,也關(guān)上了自己的心門,每天過著平庸的生活,住了十幾年的鄰居也不知道姓什么,偶然見面也不曾帶任何表情地招呼一下,飯局的應(yīng)酬多得不得不想盡辦法逃避,有時(shí)為了某種利益的驅(qū)使,飯桌上推杯換盞稱兄道弟,酒過三巡之后,面紅耳赤,內(nèi)心卻異常的凄涼孤獨(dú).前幾年突然興起了什么老鄉(xiāng)會(huì),知青會(huì),同學(xué)會(huì)。到目前方興末艾的只有同學(xué)聚會(huì)了,無論多大的領(lǐng)導(dǎo),無論多小的百姓,面對(duì)同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候,喜悅的心情像明媚的陽光一樣,熱衷于參加的程度可蓖美于去參加國(guó)宴。

  那是因?yàn),同學(xué)的友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情,也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅(jiān)實(shí)、最永恒的情感。人的成長(zhǎng)過程最初都在學(xué)校完成,離不開這同學(xué)的友情。那段模糊而清晰的記憶,終身難忘。你可以沒有愛情,但是你絕不能沒有同學(xué)的友情;一旦沒有了,生活就不會(huì)有悅耳的和音,就死水一灘;同學(xué)的友情無處不在,她伴隨你左右,縈繞在你身邊,和你共渡一生,無論你當(dāng)了多大的官,只有你的同學(xué)會(huì)無所顧忌地直呼你的名字,叫你有種很踏實(shí)而不是那種炫暈的感覺.有人說過這樣的話:“人世間最純凈的友情只存在于孩童時(shí)代。這是一句極其悲涼的話,居然有那 么多人贊成,人生之孤獨(dú)和艱難,可想而知。我并不贊成這句話。孩童時(shí)代的友情只是愉快的嘻戲,成年人靠著回憶追加給它的東西 很不真實(shí)。友情的.真正意義產(chǎn)生于成年之后,它不可能在尚未獲得意義之時(shí)便抵達(dá)最佳狀態(tài)。 其實(shí),很多人都是在某次友情感受的突變中,猛然發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大的。仿佛是哪一天的中午或傍晚,一位要好同學(xué)遇到的困難使你感到了一種不可推卸的責(zé)任,你放慢腳步憂思起來,開始懂得人生的重量。就在這一刻,你突然長(zhǎng)大!笔前。蠈W(xué)的時(shí)候沒有過分地珍惜過同學(xué)的情感,有時(shí)甚至為了鉛筆、橡皮之類的小東西大家彼此不愉快,只有在成年之后,人們才真正懂得了同學(xué)的友情。同學(xué)的純潔在于同學(xué)之間只想珍重這一份真摯友情,只想心無雜念地做彼此的一個(gè)紅顏知己,只想把情意盡深深的收藏于心底,當(dāng)同學(xué)沉沒在迷津里時(shí),只想牽著他的手去看謎底,想給他一份發(fā)自內(nèi)心真摯地關(guān)愛卻不愿在迷失的目光中讓自己迷惑到底。只是愿意成為紅顏,愿意成為知己。

  也許這會(huì)帶著一點(diǎn)淺淺的愛情影子。但更明確了紅顏知己不是影子,它不能阻御你將你的愛盡情地釋放到底。同學(xué)不是你的情人,不能總圍繞在身邊纏綿,不能常常的俯首于耳邊思思細(xì)語。同學(xué)是不離不棄紅顏知己,這是一種神秘而默契的情意,為你的喜悅歡歌笑語,為你的憂傷迷離惆悵給一份溫暖,一份慰籍,一份愛心,一份情意會(huì)選擇默默的注視你行進(jìn)的步履,在你失意的時(shí)候,在你困惑的時(shí)候,會(huì)用臂膀?qū)⒛愕募沽和衅稹?/p>

初中優(yōu)秀作文 篇10

  畢業(yè),多么沉重的詞!曾經(jīng),我認(rèn)為畢業(yè)就是解放,就是解脫?涩F(xiàn)在呢?我畢業(yè)了,可滋味卻大不一樣。是什么滋味呢?苦嗎?不是。酸嗎?不是。樂嗎?不是。喜嗎?也不是。那是什么?自己都不知道那是什么滋味?

  端著一杯剛剛泡的濃茶,坐在窗前的那木椅上,看著窗外隨風(fēng)飄舞的細(xì)雨,任自己的思緒隨窗外的細(xì)雨一起飛舞

  那是一個(gè)有花有草的季節(jié),咱們帶著童稚的笑臉走進(jìn)這陌生的班級(jí),開始了咱們的初中生活。今年又是一個(gè)有花有草的季節(jié),咱們帶著那經(jīng)過初中生活磨礪過的那張臉走出這熟悉的班級(jí),開始了咱們各奔東西的人生。咱們畢業(yè)了。

  曾經(jīng)多少次希望自己快點(diǎn)畢業(yè),可現(xiàn)在畢業(yè)了,自己卻很惆悵,心中不只是什么味。可能是苦吧,因?yàn)樽约阂瑢W(xué)分開了,舍不得,感覺很苦?赡苁浅畎桑?yàn)殡x開了自己相處3年的班級(jí)體,不知大家以后還會(huì)記起這個(gè)讓人感動(dòng)的班級(jí)嗎?感覺很酸?赡苁菢钒,因?yàn)轫樌忌狭俗约旱睦硐雽W(xué)校,感覺中帶點(diǎn)樂?赡苁窍舶,自己又將認(rèn)識(shí)新同學(xué),感覺中帶點(diǎn)喜。可能是

  再次翻開那些備考用的資料,心中有無限的感慨。用手摸摸那寫做滿了筆記的資料,感覺很酸。鼻子一酸,眼淚掉進(jìn)嘴里,很苦,真的`很苦

  現(xiàn)在想起來,3年的時(shí)光很短暫,但回頭看,看走過的路,有曲折的。有平坦的,但它們不管是怎樣的,都是愉快的?扇缃瘢厴I(yè)了,少了朋友的陪伴,不知會(huì)怎樣?

  畢業(yè)的滋味就像是斷了線的風(fēng)箏,一個(gè)人孤獨(dú)的漂泊在天空里,盡管那天很寬,很藍(lán),但斷了線的就是不一樣,只能自生自滅。

  畢業(yè)的滋味,就像一杯苦咖啡,雖然可以加點(diǎn)糖,依然叫人心憔悴,往事不可追,任冷風(fēng)吹

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