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實用的優(yōu)秀的作文500字五篇
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文500字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀的作文500字 篇1
今天上語文課時，施老師拿來了一個盒子。這神秘的小盒子里面到底藏了什么寶貝呢？同學們一個個都伸長了脖子，好奇地張望著�！敖裉煳覀兩险n的主題是吹氣球大賽�！笔├蠋熃K于揭開了謎底，同學們歡呼雀躍。
同學們一個個摩拳擦掌，爭著想上臺比試比試，施老師最終邀請了三位同學參加比賽。
三位選手上臺后先抽簽決定選取道具，其中楊同學抽到了最短的粉筆，所以，他將面臨最慘的局勢。
比賽開始了，王同學首先拿起氣球吹了起來，只見他鼓起腮幫子，“呼——呼——”，氣球越吹越大，越吹越大，短短的時間那氣球就從一個扁扁的小不點長大成一個圓溜溜的大胖子。再看看身旁的忙同學，雖然吹得面紅耳赤，但氣球卻紋絲不動，他一臉納悶，拿著氣球看看，再放到嘴邊吹吹，氣球卻還是那樣扁扁的`，弄得他不知如何是好。同學們則被逗得哈哈大笑。
最有趣的要數楊同學了！由于他剛才的“好運”，所以現在他被蒙上了眼睛，他摸摸索索的把氣球口塞進打氣筒的嘴巴里，因為看不到，這一簡單的步驟就已經費了他九牛二虎之力了。然后他手握打氣筒綠色的身體，一拉，一推，再一拉，一推，就這樣循環(huán)往復，但氣球卻還是那個小不點�？墒且驗槭敲芍劬Φ�，所以他不知道氣球并沒有被吹大，還在賣力地打氣呢！臺下的同學們也沒閑著，不約而同地歡呼著：“加油，加油�！�
直到老師喊：“時間到！”三位選手停下手中的動作，拿著手中的氣球，互相看著誰的氣球更大。
經過一輪的比拼，施老師舉起了王同學的手，宣布：“王同學勝利！”此時，他的臉上洋溢著笑容，笑開了花。同學們也紛紛鼓掌，表揚勝利的選手，也鼓勵努力的其他選手。
優(yōu)秀的作文500字 篇2
西園真美�。�
春天，萬物復蘇。西園門口的大樹長出了嫩綠的小葉子。走進西園，我看見小草對著太陽微笑，似乎正在感謝太陽對它們的愛護和付出。過道上，老爺爺們在花壇邊圍坐著，他們有的在下象棋、有的打撲克牌，熱鬧極了。在西園的中央，小孩子們在嬉戲，大人們在閑聊，溫暖的陽光照進這歡天喜地的西園，讓人十分愜意。
夏天，西園的樹上長滿了“碧玉”一般的.葉子，知了在樹上歡快地吮吸著對它來說十分甘甜的樹汁，時不時還唱出一曲贊美的歌謠：“我愛大樹，我愛夏天！”到了下午，許多老爺爺都會來西園乘涼，他們有的坐在樹底下象棋，有的在拿著一把扇子，穿著一雙拖鞋坐在樹的邊上乘涼，還有的在喝奶茶，不僅如此，還有許多小孩正在捉知了，好不快樂！對了，我清楚地記得，有一個夜晚我在那散步，我也曾在那“肥皂子”樹底下捉了一只知了，我開心極了。
秋天，風吹動著樹葉，沙沙地作響，樹葉隨風飄落下來，在空中飛舞，好似一只只正在飛舞的金黃色的蝴蝶。這時候的銀杏葉像一把把小扇子，可算是西園的一處美景。八月桂花遍地開，這時候桂花的香味飄得滿西園都是。“肥皂子”樹上的肥皂子掉得滿地都是，我和玩伴還一起比賽誰撿的肥皂子多呢�；丶視r，我總會帶一些回家給媽媽洗衣服用。
冬天，西園里銀杏樹上的枝干光禿禿的，連一片葉子也沒有了，它們去了哪里？金黃的銀杏葉給大地穿上了一件美麗的金色大衣。棕櫚樹那大蒲扇似的葉子，在空中舞動，婀娜多姿。我又發(fā)現那些大樹并沒有被寒冷打倒，而是像軍人一樣站著。
一年四季的西園真美��！
優(yōu)秀的作文500字 篇3
我愛看日出的美麗，我愛看樹木的翠綠，但我更愛看那千姿百態(tài)的白云。
看，這片云像一群口渴的小狗，嘴巴張的大大的，舌頭伸出長長的。它們圍在一起干什么呢？原來它們發(fā)現了一杯水，是要打架嗎？不，它們誰也沒有動，是在互相謙讓。多么懂事可愛的'小東西呀！我要向它們學習。
那片云像一朵盛開的白牡丹花，美麗高貴，它是圣女的化身，是愛的像征，是母親溫暖的懷抱。我真想把它送給我們的警察媽媽，讓她能像這朵美麗的牡丹花一樣，永遠年青漂亮！
還有在那天地相連的地方，有一棵高大的“云樹”。你看它的枝葉多么茂盛，各種叫不上名字來的小鳥在樹上歡樂的嘻戲。突然，有一陣風吹過，高大的云樹用自己的枝葉護衛(wèi)著每一只小鳥，就好像在保護自己的孩子一樣。多么讓人感動呀！我要把它畫下來送給我們偉大的老師們，祝他們像這棵大樹一樣雄偉、健康。
還有那兒...…那兒...…一片云，一片情。滿天白云就是滿天真情。
這時我忽然明白了，點滴真情聚在一起就是一個幸福的家庭；點滴力量聚在一起就不怕風雨；點滴努力聚在一起就能實現夢想；點滴愛聚在一起就是一個幸福的家庭；點滴真情聚在一起就能建造美好的家園。讓我們挽起手，高呼著：“媽媽，我愛你！祖國我愛你！”共同走向美好的明天。
優(yōu)秀的作文500字 篇4
寒假里，作業(yè)還挺多。但是盡管如此媽媽仍給我提了許多要求，比如：每天至少閱讀兩小時，每天看電視玩游戲只有一小時，晚上十點鐘以前必須睡覺，每天必須鍛煉……
如果是上學的話，書讀多點，睡覺早點我也就忍了�？墒沁@是寒假，一個美好的假期，怎么能這樣過呢？我越想越氣，想跟媽媽提出不滿，但由于當面不敢說，就以書信的方式表達。
信中這樣寫道：媽媽，寒假這個假期是通過一個學期的堅持不懈與努力奮斗而獲得的，它是讓我們放松的'。寒假很短暫，只有一個月，我們還要完成老師布置的作業(yè)。但是你對我的那些要求無非就是雪上加霜，我實在是不堪重負呀，這對我來說不公平！我希望你能放低要求，每天讀一小時書，晚上最遲十一點睡覺，然后能多玩一會兒，鍛煉不要太多，因為外面太冷了。 媽媽，如果你同意我的請求，我一定保證全部做到。因為這是我小學生涯最后一次寒假了，要讓我痛快地玩吧……
寫了差不多一半時，我內心的憤怒全被拋到九霄云外去了，心里頓時覺得十分舒坦，終于發(fā)泄完了�？晌彝蝗幌耄翰粚ρ剑绻野堰@封信交給媽媽，媽媽會不會批評我，再給我提要求呢？可一想到我寒假過得不舒服，我不得不寫這封信。我左右為難嗎，到底該不該寫下去？
最終，我還是很怕媽媽的批評，就停下了筆。我不敢把信寄出去，而是把它藏在一個角落里去了。
優(yōu)秀的作文500字 篇5
今天，我們的課程中有許多“好課”。包括：體育課、閱讀課、美術課等。但是同學們卻更喜歡科學課，因為老師要帶領同學們做實驗。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課了。老師才剛走進教室，蔣玉泉就問老師：“老師，我們今天要做什么實驗？”老實回答說：“當然是做熱氣球升空試驗了�！闭f著，老師把幾個薄塑料袋和一個瓷盤、一瓶酒精放在了講桌上。
實驗開始了，老師抽了10個同學到講臺上做實驗，老師先幫我們把酒精倒入了瓷盤內，然后小心翼翼的點燃酒精。又特別囑咐我們讓我們小心點，千萬不要被燒到。我們把塑料袋抖開，然后用雙手抓住塑料袋兩邊，等塑料袋膨脹以后，我們就輕輕的松開了手。這些塑料袋竟然飄飄悠悠的`飛了起來。宛如一朵朵彩蝶在空中飛舞。看到“熱氣球”飛上了天，同學們歡呼雀躍，欣喜若狂。這時，老師問了我們一個問題：“同學們，通過剛才的試驗，你們知道熱氣球為什么能飛上天嗎？”同學們一聽，這還不簡單，大家都搶著回答。但老師卻總是說不對。這時，同學們都開始認真地思考了。就連平時最不愛動腦的胡曉飛同學也認真思考了起來。突然我發(fā)現同學們都忽略了最重要的一點，當塑料袋飄離火焰上方時，全部落了下來。一定是因為熱空氣可以上升，當塑料袋在火焰上方時，袋子里充滿了熱空氣。當飄離火焰上方后，熱空氣便沒有了。想到這，我突然明白了，于是舉起手，胸有成竹的回答：“因為熱空氣可以上升�！�
通過這件事，我明白了：遇事要沉著冷靜，不可心情浮躁，要認真思考，不要忽略任何一點細節(jié)。
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