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優(yōu)秀的作文500字合集九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的優(yōu)秀的作文500字9篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀的作文500字 篇1
這個(gè)寒假,我們一家人一起去了慈城古鎮(zhèn),這里布滿了一條條縱橫交錯(cuò)的小巷,連接著每個(gè)古鎮(zhèn)的角角落落,處處流露著古老,幽靜的氣息。
小巷的路是用青石板鋪成,它很深很深……站在小巷這頭,看不到小巷那頭的人群。它又深又窄,感覺(jué)接收不到陽(yáng)光的氣息。走在這小巷里,看著旁邊古老的磚瓦和地上的青苔,就像回到了古代。走了很長(zhǎng)時(shí)間才回到了現(xiàn)實(shí)。小巷中的房子也別有興致,房子是用一塊塊形狀不同的巖石砌成,有一種歷史的滄桑感。屋頂用青色的瓦片壘成,那飛檐是一個(gè)個(gè)如龍頭似的裝飾物。
小巷是熱鬧的,它還是一個(gè)音樂(lè)會(huì)的舞臺(tái)。瞧!那邊的行人走過(guò),青石板會(huì)發(fā)出“砰嗵,砰嗵”的聲音。要是夏天樹(shù)上的蟬唱起了歌,池塘里的青蛙發(fā)出了“呱呱”的聲音。這條小巷便成了生活中的音樂(lè)舞臺(tái)。這些聲音像一首合奏曲,在小巷中演繹著。
小巷是安靜的',高低錯(cuò)落的房屋以及其間的石板路悄然無(wú)聲。它們生怕驚駭了沉睡的小草,打擾了性質(zhì)的游客。雨點(diǎn)打在靜靜的石板路上。發(fā)出滴滴答答的聲音,仿佛要聆聽(tīng)久遠(yuǎn)而精彩的故事。旁邊清澈暢流的小河靜靜地躺著,小河流到哪兒,小巷就建在哪兒,兩者之間似乎有著特殊的情誼,無(wú)論在哪里,你永遠(yuǎn)都能看見(jiàn)一個(gè)小巷連著另外一個(gè)小巷,像蜘蛛網(wǎng)一樣。
我愛(ài)古老的小巷,它熱鬧、寧?kù)o、如網(wǎng),我特別喜歡!
優(yōu)秀的作文500字 篇2
我家的小陽(yáng)臺(tái)五花八門(mén),有可愛(ài)的小動(dòng)物,有各種各樣的衣服,還有綠油油的植物……
推開(kāi)窗門(mén)首先看見(jiàn)的是綠綠的植物,其中最顯眼的`是“牽牛花”。牽牛花一年四季都在爬木棍。春天,它嫩嫩地努力攀爬。夏天,它披著深綠的外衣,拉著扭曲的“繩子”使勁爬“山”。秋天,它穿上棕色的長(zhǎng)袖,慢慢攀登。冬天,它脫下舊長(zhǎng)袖帶上了土黃的圍巾盤(pán)上“山”頂,“生”出種子,然后我又把種子撒進(jìn)土里等它繼續(xù)生根發(fā)芽。
向上看是密密麻麻的衣服。有時(shí),我們?cè)谙旅娉藳,有時(shí)我們?cè)谙旅娲蚺,有時(shí)我們?cè)谙旅嫱嫠!谝路芭瘛毕挛覀兎浅?旎睢?/p>
向右看是可愛(ài)的小倉(cāng)鼠,身子毛絨絨的,門(mén)牙大大的,眼睛圓圓的……同時(shí)它還是“小吃貨”。我每天喂它三次食物都被他吃的光光的。小倉(cāng)鼠每天都要磨牙,這可算它的強(qiáng)項(xiàng)了,不僅將磨牙石磨完了,還把它的鐵籠欄桿保護(hù)層都磨掉了,欄桿由此生銹長(zhǎng)上了“斑”。它還是個(gè)調(diào)皮鬼,有時(shí)我忘了關(guān)倉(cāng)鼠籠的門(mén),它就悄悄地逃出倉(cāng)鼠籠,跑進(jìn)客廳和我捉迷藏,我怎么也找不到它,只有用食物引誘它才會(huì)入籠。它還是我的“知心”朋友,我每天都會(huì)和它分享學(xué)校里的趣事,它好像能聽(tīng)懂似的在籠里歡快地來(lái)回轉(zhuǎn)悠,可開(kāi)心了。
我家的陽(yáng)臺(tái)真像個(gè)八寶“博物館”。
優(yōu)秀的作文500字 篇3
"爸爸的拿手菜叫做“失敗”烤蝦,既然失敗,怎么還成了拿手菜呢?請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧。
在“失敗”烤蝦出世的那天傍晚,爸爸正在廚房做水煮蝦,我舒服地躺在客廳的沙發(fā)上看書(shū)。突然,爸爸說(shuō)道:“呀!烤糊了!”我聞了聞,空氣中果然彌漫著淡淡的焦香味,心想這下慘了,看來(lái)盼望了好久的這一道美味算是泡湯了。
我火速穿上鞋子,大踏步地走到廚房,望了一眼。只見(jiàn)爸爸手中端著一盤(pán)“糊涂蝦”,頓時(shí)涼了一半,無(wú)奈地走回客廳繼續(xù)看書(shū)。爸爸安慰我說(shuō):“沒(méi)事,我再加加工!蔽覈@了嘆氣,對(duì)這個(gè)建議壓根就不報(bào)任何希望。
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸雙手托了一盤(pán)紅得晶瑩透亮的蝦出來(lái),興奮地說(shuō):“來(lái),兒子,嘗嘗!”我一看,樣子還不錯(cuò)耶:盡管有幾個(gè)蝦殼有些焦黑,但聞上去特別香。我這個(gè)“美食家”決定要親自嘗一口,小心翼翼地抓起了一只,舔了舔外殼,味道咸中帶甜,真好。撥開(kāi)了外殼,吃了下去,蝦肉比以前吃的.那種水煮蝦更有嚼勁,香味十足。我不禁咂了咂嘴巴,又舔了舔手指問(wèn)道:“老爸,這是什么蝦呀?”對(duì)于這樣的問(wèn)題,爸爸想了想說(shuō):“算是烤蝦吧!”我機(jī)靈地說(shuō)道:“爸爸,這道菜特別好吃,要不我來(lái)起個(gè)名,就叫‘失敗’烤蝦吧!”媽媽在一旁雙手贊成。討論完菜名,我們的晚餐開(kāi)始了,當(dāng)然失敗烤蝦很快就被我們一掃而空。
后來(lái),“失敗”烤蝦成了爸爸的拿手好菜,我常常點(diǎn)這道菜。爸爸的“失敗”烤蝦經(jīng)過(guò)進(jìn)一步地改進(jìn)工藝,做得越來(lái)越成功了。看來(lái),失敗不一定是壞事!"
優(yōu)秀的作文500字 篇4
生活,恰似浩瀚的星海,每一顆星星都會(huì)帶給你意想不到的璀璨光芒。而這個(gè)暑假數(shù),數(shù)織——這顆美麗的小星星,則以獨(dú)特的魅力深深吸引了我。
談到數(shù)織,你們或許有些陌生,其實(shí)它是一種數(shù)學(xué)邏輯游戲,就如數(shù)字縱橫交織,故有此名。數(shù)織,有難有易,變化無(wú)窮,無(wú)論哪一題,都是對(duì)觀察和思考的綜合性考驗(yàn)。從二十五格到六百二十五格,從一帆風(fēng)順到障礙重重,你可知撥開(kāi)云霧那一剎那抑制不住的喜悅?
我喜歡數(shù)織,解決數(shù)織簡(jiǎn)直是種享受。我請(qǐng)求爸爸媽媽打印了數(shù)織的題目,以便于練習(xí),視若珍寶一般保管,只要一有空,肯定就是勤練數(shù)織,以至提高。
這不,幾天前我家才打了場(chǎng)沒(méi)有硝煙的仗呢。三位統(tǒng)帥各為姨媽、媽媽與我,來(lái)攻克同一道四百格的'數(shù)織,又快又對(duì)者優(yōu)勝。我們手持武器——橡皮、鉛筆,就這樣浩浩蕩蕩地統(tǒng)領(lǐng)大軍——眼、手、心、腦開(kāi)始了。
這道題還真有些困難,沒(méi)有大數(shù)好切入,小數(shù)“1”又頻繁出現(xiàn),進(jìn)攻之路著實(shí)崎嶇坎坷,好在我通過(guò)嘗試法將第一列幾種情況下都會(huì)涂黑的格子慢慢拎了出來(lái),好多行第一個(gè)的數(shù)字這才浮出水面。解了小部分,這下子可就輕松了,順?biāo)浦垡话阋稽c(diǎn)點(diǎn)地推理、排除、判斷,可以說(shuō)是一氣呵成。我一陣暗喜,悄悄向敵軍——姨媽和媽媽小心地瞄了一眼,只見(jiàn)她們都是神態(tài)自若,正專(zhuān)心致志地埋頭苦干著呢!我一驚,又趕忙低下頭去,就在這時(shí),媽媽熟悉的聲音便縈繞在了我的耳邊:“我已完成!苯又,她勝利性的笑容便映入了我的眼簾,悠哉悠哉的。天哪!什么速度啊!幫她再一對(duì)照答案——無(wú)誤!而我呢?一不留神多涂了一格,就差那么一丁點(diǎn)兒!幸好姨媽還沒(méi)做出來(lái),不然我可就太慘啦!唉……
數(shù)織,讓我的生活更為充實(shí),其樂(lè)無(wú)窮,我喜歡有數(shù)織的生活!
優(yōu)秀的作文500字 篇5
鋼琴是由白鍵和黑鍵組成的,這個(gè)誰(shuí)都知道。但是,你可知道它們之間的故事嗎?
從前,有一架鋼琴。
一天,鋼琴里的黑鍵和白鍵,聊起了天。
“喂,老兄!你最近過(guò)的好不好?”黑鍵熱情的.關(guān)心白鍵。
白鍵瞟了一眼黑鍵,用嘲笑的語(yǔ)氣反問(wèn)黑鍵,“喲——你什么時(shí)候關(guān)心起我來(lái)了?我真佩服你哎,對(duì)我說(shuō)話竟然用喂這個(gè)字,真是放肆!”
“哦,對(duì)不起!我一定會(huì)改正這個(gè)壞毛病,請(qǐng)?jiān)徫遥 焙阪I嚴(yán)肅地承認(rèn)了這個(gè)錯(cuò)誤,并發(fā)誓改正這個(gè)錯(cuò)誤。
白鍵板著臉,皺著眉頭對(duì)黑鍵說(shuō):“這還差不多!你這個(gè)黑黑矮矮的家伙,難看死啦!你看我!白白的臉,身材也不錯(cuò),比你漂亮一千倍!再說(shuō)了,你也不想想,鋼琴家在演奏鋼琴的時(shí)候,主要是在用我,這說(shuō)明了什么?”黑鍵搖搖了搖頭。
白鍵得意地笑了笑,說(shuō):“你這笨腦袋,還是我告訴你吧。這說(shuō)明了之所以鋼琴家能演奏出那么美妙的音樂(lè),都是因?yàn)槲业墓。而你呢?只不過(guò)是一個(gè)下人,鋼琴家偶爾才用你一下,而且你發(fā)出的聲音也不迷人,而我的音樂(lè)卻吸引了許許多多的觀眾。我看你還是別來(lái)打擾我了!”
黑鍵聽(tīng)了很傷心。從那以后,黑鍵不再工作了。
正在白鍵得意忘形的時(shí)候,鋼琴家又來(lái)彈鋼琴了。但是這次彈奏出來(lái)的音樂(lè)十分難聽(tīng),就像學(xué)校下課的噪音。
白鍵這才明白,只有和黑鍵在一起音樂(lè)才美妙,只有和黑鍵在一起,音樂(lè)才迷人。
白鍵匆匆忙忙地跑到了黑鍵家,讓他繼續(xù)上班。
白鍵和黑鍵又和好了。
黑鍵回來(lái)了,美妙的音樂(lè)回來(lái)了,黑鍵回來(lái)了,迷人的音樂(lè)也回來(lái)了。
白鍵和黑鍵合作,又讓鋼琴家在舞臺(tái)上留下了輝煌一刻。
優(yōu)秀的作文500字 篇6
從前有一只非常可愛(ài)的小鳥(niǎo),因?yàn)樗L(zhǎng)的非常美,所以大家都叫它美美。它有一身金光燦燦的衣服,火紅火紅的小嘴,看起來(lái)非常高貴美麗。它還會(huì)唱一首叫做“快樂(lè)的樹(shù)林”歌曲,唱的非常動(dòng)聽(tīng),讓它的好朋友小猴、老虎、小白兔記憶非常深刻。
但小鳥(niǎo)有一個(gè)缺點(diǎn),它非常饞。有一天,樹(shù)林的樹(shù)上掛著一個(gè)籠子,籠子里有香噴噴的奶酪,小鳥(niǎo)看見(jiàn)后就毫不猶豫地飛去那個(gè)籠子里,吃這個(gè)香噴噴的奶酪。突然籠子的門(mén)關(guān)上了,小鳥(niǎo)大聲喊:“放我出去、放我出去!”沒(méi)有回答,在這時(shí)一個(gè)獵人提起籠子回家了。
幾天過(guò)去了,小鳥(niǎo)的朋友見(jiàn)小鳥(niǎo)老不出來(lái)玩,覺(jué)得很奇怪。于是就去問(wèn)小白兔情報(bào)員,它們從小白兔情報(bào)員那里得知小鳥(niǎo)被獵人捉走了,心里都非常著急,小動(dòng)物們決定去救小鳥(niǎo),小猴還找森林里的老虎來(lái)幫忙。而關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)美美悶悶不樂(lè),多希望自己可以自由自在的飛翔,跟朋友一起嬉戲玩耍,不由得傷心的唱起那首“快樂(lè)的.樹(shù)林”。
小鳥(niǎo)的朋友們聽(tīng)見(jiàn)了這歌聲,立刻知道這是小鳥(niǎo)唱的歌。于是它們跟著歌聲來(lái)到了獵人的家。正在小鳥(niǎo)快要絕望時(shí),老虎一聲大吼嚇走了獵人,還沖了過(guò)去一口咬死了獵狗,把小鳥(niǎo)救了出來(lái)。
小鳥(niǎo)看見(jiàn)小動(dòng)物們來(lái)了就說(shuō):“我以后再也不會(huì)饞嘴了!”小鳥(niǎo)得救了,小動(dòng)物們高興極了。
優(yōu)秀的作文500字 篇7
森林學(xué)校生活著一群無(wú)憂無(wú)慮的小動(dòng)物,他們一起上學(xué),一起玩耍,一起做游戲,每天都快樂(lè)無(wú)比。小象奇奇轉(zhuǎn)來(lái)以后,學(xué)校就發(fā)生了變化,因?yàn)槠嫫媸莻(gè)力大無(wú)比的孩子,所以它老愛(ài)欺負(fù)別的小動(dòng)物們,不是把小猴甩到水里,就是把小兔扔到雙杠上,大家都討厭死奇奇了,甚至嚇得不敢上學(xué)了。
狐貍班長(zhǎng)召集大家一起開(kāi)會(huì)想辦法,對(duì)付奇奇。大家七嘴八舌,各有各的主意,狐貍班長(zhǎng)最后說(shuō):“我有個(gè)好辦法,我們大家和奇奇進(jìn)行拔河比賽,讓它明白,如果我們大家團(tuán)結(jié)起來(lái),是比它強(qiáng)大的!贝蠹乙恢峦,分頭去作準(zhǔn)備。
然后大家都找到了東西,做好了準(zhǔn)備。小熊把小象請(qǐng)來(lái)了,小象用傲慢的.目光盯著他們,心想:就憑你們這些懦弱的小不點(diǎn)兒,哼,走著瞧吧!
“預(yù)備,開(kāi)始!”裁判員公雞用它的尖嗓子喊道。雙方開(kāi)始拔河了,第一場(chǎng)小象輕輕松松就贏了,它更加驕傲了;第二場(chǎng),第三場(chǎng)小動(dòng)物們勁往一處使,結(jié)果贏了。小象耷拉著長(zhǎng)鼻子說(shuō):“怎么會(huì)這樣,我怎么會(huì)輸呢?”
羚羊校長(zhǎng)撫摩著小象:“奇奇呀,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!甭(tīng)了這話,小象的臉紅了,它似乎明白了什么。于是它走過(guò)去,一一向大家道歉。大家原諒了它。
從此以后,小象和大家友好相處,哪里有力氣活,有難干的活,哪里就有奇奇的身影。校園恢復(fù)了往日的平靜與和睦。
優(yōu)秀的作文500字 篇8
今天早晨數(shù)學(xué)課上,常老師用親切的語(yǔ)氣詢(xún)問(wèn):“昨天,那幾道同一類(lèi)型的‘時(shí)間問(wèn)題’的應(yīng)用題誰(shuí)不明白,我再給你們講講。”我的`手向上一伸,剛舉到一豐,眼睛不由得向四周一嗓,發(fā)現(xiàn)竟沒(méi)有一個(gè)人舉手。心想:人家都會(huì),就我不會(huì),多丟人!算了,反正老師也不檢查。我趕緊又把手縮了回來(lái)。
常老師看到?jīng)]有人舉手,以為我們都會(huì)了,便拿出試卷發(fā)給每人一張,進(jìn)行考試。我把試卷拿到手,從頭到尾看了兩遍,呀!真是無(wú)巧不成書(shū)。≡嚲砩系拇蟛糠诸}目都是我要問(wèn)而沒(méi)敢問(wèn)的“時(shí)間問(wèn)題”。真該我倒霉,但這又有什么辦法呢?都怪自己不懂裝懂,我無(wú)可奈何,只好硬著頭皮胡亂寫(xiě)了一通就交卷了。
下午第一節(jié)課,常老師拿著批閱完的試卷走了進(jìn)來(lái),教室里立刻安靜下來(lái)。我的心不由得緊張起來(lái),感覺(jué)到這次考試一定不及格。我偷偷看了常老師一眼,他那本來(lái)就嚴(yán)肅的臉此刻繃得更緊了。只見(jiàn)他用嚴(yán)肅的目光向教室里掃了一圈,我的心在發(fā)慌,咚咚直跳,單等不幸的消息。老師逐個(gè)念分發(fā)卷,他手中的試卷越來(lái)越少,我的心越吊越高,快提到嗓子眼了。終于叫到了我,“胡玉浩53分”,聲音相當(dāng)高,我的眼淚如同泉涌。此時(shí),腦子里一片空白,悔自己虛榮心太強(qiáng),不會(huì)裝會(huì),以致丟人現(xiàn)眼。幸虧老師沒(méi)再批評(píng),鼓勵(lì)我以后要接受教訓(xùn)。做題要細(xì)心。
今天發(fā)生的事,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一次深刻的教訓(xùn)。我發(fā)誓:要牢記這次教訓(xùn),不能再不懂裝懂、只圖虛榮了。
優(yōu)秀的作文500字 篇9
像孫悟空會(huì)七十二變,會(huì)變成紅綠燈,想指揮一下交通,但紅綠燈好像有自己的想法......
撲的一下,被甩開(kāi)了,只剩下一個(gè)有想法的紅綠燈在智慧交通,這時(shí),綠燈發(fā)話了,說(shuō):“看我多厲害,我可以指揮所有的車(chē)通過(guò)。”“那是因?yàn)槲覀兊穆氊?zé)不同,如果我不在,交通就會(huì)混亂!薄昂,當(dāng)我不存在嗎?”旁邊的黃燈發(fā)話了,“我的用處才大,我會(huì)給車(chē)一些反應(yīng)時(shí)間。”“我用處大!”“我的`用處才大!”紅綠黃燈都很生氣,他們一閃閃的,大家都以為他們出故障了,就找來(lái)修理工來(lái)修理,大鉗子夾得他們生疼,這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,讓他們知道了,只有團(tuán)隊(duì)合作,才能發(fā)揮到最好。
想出去玩一玩,就變成了自行車(chē),電動(dòng)車(chē)和汽車(chē)。但他們好像又有自己的想法......
撲的一聲,又被甩出去了。這是,自行車(chē)發(fā)話了,“你看我多好,綠色環(huán)保不污染!彪妱(dòng)車(chē)發(fā)話了:“切,你又慢又費(fèi)力,我又快又省力!薄拔也攀亲詈玫摹逼(chē)發(fā)話了,“我走的飛快”“你最污染了!薄熬褪,就是!本瓦@樣,自行車(chē),電動(dòng)車(chē),汽車(chē)吵起來(lái)了。剛受完疼痛的紅綠燈勸他們:“別吵了,每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),只有團(tuán)結(jié)合作才是最好的!
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們有團(tuán)結(jié)合作,取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互彌補(bǔ)才是最強(qiáng)大的。
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