我的小伙伴優(yōu)秀作文【熱門】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我的小伙伴優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的小伙伴優(yōu)秀作文1
她有著一笑起來就變成“月牙”的眼睛，高挺的鼻梁，右眼下方有一顆痣，還有一張不太愛說話卻愛笑的嘴巴，頭發(fā)經(jīng)常扎成一個(gè)很高的馬尾辮，走起路來左搖右晃著。她是我兒時(shí)在老家的玩伴，同時(shí)也是我的小表姐。
用我的話來說，她實(shí)在是太膽小、太“淑女”了。我本來就是個(gè)急性子，性格又活潑，她和我成了“鮮明的對(duì)比”。那一次她來了我們家，我喜出望外，拉著她去新華書店看書，可她邁著小碎步不緊不慢的走著，我走一會(huì)兒就必須等她一會(huì)兒。終于到了十字路口，眼看紅燈就要過去了，我的急性子上來了，索性一把拽住她的手，飛奔起來�！芭苈c(diǎn)！跑慢點(diǎn)！”我全然不顧身后的呼喊，跑啊跑啊，終于過了十字路口。她馬上把手抽出來，小聲地呻吟著，臉上顯現(xiàn)出難以忍受的痛苦。“怎么了？”我不禁疑惑地問�！拔业氖直荒氵哿�！”說完，給了我一個(gè)大大的白眼。怎么會(huì)呢？我用的勁并不大啊！媽媽聽我說了這件事后哭笑不得：“你表姐的性格本來就是這樣，不像你一樣開朗外向，你不能按你的.標(biāo)準(zhǔn)要求她呀！”
她最值得我學(xué)習(xí)的地方就是努力。記得她第一次來駐馬店時(shí)，我曾經(jīng)帶她去過我的母校看看，路過二中時(shí)，她呆呆地仰視了好久，目光里滿是癡迷和期待。接著，她把頭轉(zhuǎn)向了我：“我現(xiàn)在有了目標(biāo)，那就是——成為二中的學(xué)生�！彼恼Z氣聽上去輕描淡寫，但卻有種發(fā)自內(nèi)心的決絕�！拔乙獮榇伺�、奮斗。”她的臉上堆滿了堅(jiān)定而又期待的微笑，頭發(fā)被微風(fēng)拂動(dòng)。以后每次來，她都會(huì)告訴我，她進(jìn)步了多少。這一次，她站在二中門口對(duì)我說：“你知道嗎？我的目標(biāo)，馬上就要達(dá)成了�！彼驹谀抢�，像一個(gè)用努力打磨出來的，堅(jiān)毅的雕像。我的心頓時(shí)被震撼了。
她就是我的謝思睿表姐，雖然她不經(jīng)常來駐馬店，但她的精神一直在影響著我，激勵(lì)著我，教會(huì)我人生中努力是最重要的。
我的小伙伴優(yōu)秀作文2
六年的友情來之不易，可在這離別時(shí)留住了我們?cè)谑餆焿m中最
后一絲幻想和那凄風(fēng)冷雨中最后一點(diǎn)溫存。
那到模糊的背影，是煙雨蒙蒙中她的背影，是昏黃燭光中若隱若現(xiàn)的眼神。小學(xué)就要畢業(yè)了，我可能永遠(yuǎn)無法和她見面了……還記得上個(gè)星期，我們班張煜欣拿過來一本書《逝者如渡渡》我們班許多同學(xué)都紛紛借來讀。一天，我從她手里拿過那本書，準(zhǔn)備回到座位上品讀。這時(shí)，突然有一只手從后面奪走我借的書，說：“王曉妍，凡是要講究先來后到。這本書是我先給張煜欣說好的，所以你應(yīng)該讓我先看。”她說的沒錯(cuò)，也說的很有道理。但我忍不住了，想現(xiàn)在就讀這本書。我大聲對(duì)她嚷嚷：“你沒看見我先拿到的嗎？理所應(yīng)當(dāng)，誰先拿到誰先看，哼！”我不知道從哪扯出了一句歪理�！澳悖恪薄霸趺礃�，無話可說了吧”我高興地從她手里拿走書，頭也不回的走了，在座位上捧著書讀�？晌沂裁匆沧x不進(jìn)去，忐忑不安地想：這件事確實(shí)是我的不對(duì)，我應(yīng)該向她道歉，可我一道歉就讀不到這本書了。在一陣心里矛盾之后，我終于鼓足勇氣向她道歉。可在這時(shí)，上課鈴響了，我只好在下課后向她道歉，那一節(jié)課過得真漫長，我什么也聽不進(jìn)去，只等著下課，思想開了好幾回小差。終于下課了。我趕緊走到她跟前，說：“對(duì)不起，我不應(yīng)該對(duì)你這樣，這本書你先看吧�！薄班�。我還以為哪回事呢，原來是這件啊。沒事，你先看吧。誰舍得拿自己看一半的書讓別人看完再看呀。你看完讓我看就是了。”她爽快地對(duì)我說。她叫任靜，她高高的個(gè)子，長長的辮子，白白的皮膚已經(jīng)抽象的印在我心里。真正的友情靠的.是感覺，無論遠(yuǎn)隔萬里，還是近在咫尺，都能心有靈犀地感到對(duì)方的“心跳”。分別是存在的，但這又有何妨？一個(gè)樵夫與一個(gè)琴師，不同的階層，不同的角色，依舊能奏出絕唱千古的高山流水。
我的小伙伴優(yōu)秀作文3
愛吃、會(huì)吃、能吃的人世界上到處都有，而我們班的許波濤卻是三點(diǎn)都具備的正宗吃貨。
吃午飯的時(shí)間到了，我打好餐回到座位，正準(zhǔn)備美美地享用時(shí)，耳旁傳來了一陣焦急的聲音："嘿！你們誰不要吃雞翅？誰不要吃？快點(diǎn)給我，我要吃！"我轉(zhuǎn)過頭一看，原來是許波濤��！他微微向前傾著身子，滿臉的迫不及待，嘴巴說著話，眼睛卻緊緊盯著其他同學(xué)盤里的美食。瞧他那模樣，一定早就鎖定了目標(biāo)，正展開進(jìn)攻呢！看他那眼神，似乎幻想著美味的.雞翅插上了一對(duì)翅膀向自己飛來�？墒牵l會(huì)放棄難得才有的雞翅呢？可想而知，許波濤等來的是一片沉默，可他還是不愿放棄，又滿懷期待地追問了一遍。看同學(xué)們還是沒有反應(yīng)，他嘆了口氣，伸出手端起湯碗，"咕嚕咕�！�"大半碗湯一口氣就進(jìn)了肚子。
更讓我目瞪口呆的事還在后頭呢，只見許波濤不緊不慢地拿起勺子，舀了一大勺香噴噴的米飯，也不放什么菜，直接就塞進(jìn)了嘴里�？粗蛇蟀蛇蟮卮蠼捞亟溃缓笠荒樚兆淼臉幼�，我竟忘了吃飯。就這樣，餐盤里的飯很快被他消滅了，可菜還是一動(dòng)沒動(dòng)。"難道他光吃飯不吃菜？還是……"我正疑惑的時(shí)候，他端起餐盤走到添飯?zhí)帲闷鹕鬃�，又添滿了飯。接著，他又旁若無人地走了回來，拿起勺子再次埋頭猛吃起來，邊吃還邊津津有味地點(diǎn)頭，似乎正為自己自豪。我和對(duì)面的同學(xué)震驚地對(duì)視著，都從彼此的眼神中讀出了不可思議，驚訝得說不出話來。一番風(fēng)卷殘?jiān)坪�，盤子里只剩了一些湯湯水水，其它能吃的都被許波濤吃完了。他心滿意足地摸了摸肚子，收拾好餐桌，晾下愣在一旁的我們走了。
哎，許波濤的胃真可以說是"宇宙無敵"呀！如果和豬八戒比，我想他也不會(huì)輸。要不然，怎么能裝那么多的食物呢？
我的小伙伴優(yōu)秀作文4
她個(gè)子有些矮，長著一張小圓臉。看起來有點(diǎn)......健壯......其實(shí)，就是胖。但矮小的身軀里卻藏著值得我學(xué)一習(xí)一的一精一神。
她給我的最深刻的印象，就是責(zé)任感強(qiáng)。
她既是一班之之長，又是一組之長，是我們班上的重要人物。作為班中的重要人物，她當(dāng)然要履行自己的職責(zé)，就拿幾件事來說吧：
那一天，我正在孜孜不倦地學(xué)一習(xí)一。這時(shí)，我聽見一旁傳來了爭(zhēng)吵的聲音，我一回頭——兩名同學(xué)正在爭(zhēng)吵，你推搡著我，我推搡著你。有些同學(xué)聞?dòng)�，也放下手頭的事，回過頭來看熱鬧，但不過一會(huì)兒就又埋頭做自己的事了，仿佛在說：這不關(guān)我的事。沒有人去勸阻這兩名同學(xué)。我也正想不理兩人，繼續(xù)做自己的事。但，這時(shí)，這一幕吸引了我——班長從位子上猛的站起身，向兩名同學(xué)跑去，一些同學(xué)見此狀，也放下了手中的事，去勸架。
班長火燎火燎地沖到兩名同學(xué)身旁，用雙手用力地拉著兩名同學(xué)。突然，其中一名同學(xué)向另一名同學(xué)撲了過去，把另一名同學(xué)撲倒在了地，兩人開始扭打起來，他一腳我一腳，差點(diǎn)踢到勸架的人！班長和其他同學(xué)用盡全力將兩名同學(xué)拉開，班長一邊使勁地拉著兩名正打的不可開一交一的同學(xué)，一邊又心急如焚地喊著：“大家不要吵了，還 是不是一個(gè)集體啦！”可氣的是，有幾名同學(xué)不僅沒有去勸架，竟還 湊到一旁喊加油！
終于，在同學(xué)們的共同努力下，兩人分開了。這場(chǎng)風(fēng)波平息下來之后，班長又輕捷地大步走回了自己的位置，又開始忙起了她自己的.事，仿佛剛才什么也沒有發(fā)生過。
她是一組之長。她的組員沒有完成作業(yè)，她下課后就叫住了組員，讓組員留下來補(bǔ)作業(yè)。而她，一直坐在組員身旁，雙眼死死地盯著組員，就好像只要自已一眨眼組員就會(huì)立馬從眼前消失似的，她就這樣盯著組員，一直到她的組員完成作業(yè)。
她就是這樣的一個(gè)人，正應(yīng)如此，我很敬佩她。她的這種一精一神很值得我們學(xué)一習(xí)一！
我的小伙伴優(yōu)秀作文5
兩年前，姑姑家起魚塘，抓到幾只小烏龜，姑姑就送給我一只，從此我就有了一位新“伙伴”。
小烏龜長得很可愛。背上背著一個(gè)笨重的、堅(jiān)硬的殼，殼的頂上秀著一幅地圖，幫它時(shí)刻不迷路。殼被四根柱子支撐著，宛如現(xiàn)實(shí)版“哈爾的.移動(dòng)城堡”!四只腳上長著又尖又長的爪子，跟貓爪子一樣鋒利，這大概是它用來撕碎美味肉塊的吧;它的鼻子特別有趣，向前方翹著，像兩個(gè)噴泉眼;它的嗅覺十分靈敏，可以區(qū)分各種氣味，一旦發(fā)現(xiàn)人的氣味，它就會(huì)立刻縮回殼里，如果聞見食物的氣味，它馬上就會(huì)撲上去撕咬。
小烏龜特別貪吃。有一次，我在公園里捉了一些小蝌蚪，把它們和小烏龜養(yǎng)在一起，想讓它們成為好朋友。第二天一早，我起床去看小烏龜，萬萬沒有想到，昨天還三五成群的小蝌蚪，今天怎么一只也沒有了?哦，原來是小烏龜餓壞了，把小蝌蚪當(dāng)作美味吃光了。還有一次，小烏龜也許非常餓了，發(fā)出了一種特別的信號(hào)，用鋒利的爪子把魚缸敲得當(dāng)當(dāng)響直響。我琢磨不透它想干嘛，就拿了一只蝦給它吃�？刹皇�?只見它發(fā)瘋似地?fù)渖先�，張開大嘴咬住蝦，兩只爪子不斷地撕啊，一會(huì)兒就把蝦“粉身碎骨”，吃個(gè)精光。
很遺憾，在幾個(gè)月前，小烏龜偷偷地離開了我。也許是因?yàn)樗隰~缸里閑的慌，也許是它向往廣闊的大自然，它制定了一個(gè)逃跑計(jì)劃。那天下午，不知道是剛睡醒了一覺，有了力氣的原因，還是吃了幾只蝦，精神煥發(fā)的緣故，它連續(xù)地、使勁地瞪著腳，竟然蹦出來了，我趕緊按住它，把它送回“囚牢”�？墒窃诎胍�，小烏龜趁我睡著了，再一次“越獄”，躲到了一個(gè)隱蔽的地方。從那天起，我就再也沒有見到它。
小烏龜，你快回來吧!我是多么希望你健健康康、平平安安地回來，再與我嬉戲呀!!
我的小伙伴優(yōu)秀作文6
震區(qū)的小伙伴：
你們還好嗎？
我是武漢市新洲區(qū)邾城街中心小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，我給你們寫信了。8.0級(jí)的大地震讓你們失去了親人，失去了家園，也失去了學(xué)校和伙伴，地震給你們帶來的不辛，我非常地傷心和同情，我真希望一下子長大來到那么身邊去幫助你們度過難關(guān)。后來，我看到你們堅(jiān)強(qiáng)的身影，我從心里非常佩服你們。我真想對(duì)你們說：“好樣的.！我的伙伴們�！�
地震雖然過去了100多天了，我在電視上看到仍然有許許多多的大人，小孩都在為你們捐款捐物，幫助你們重建學(xué)校。雖然現(xiàn)在還是活動(dòng)板房，但看起來還是非常整潔明亮的，你們一定要珍惜。同時(shí)，我們的學(xué)校也舉行了獻(xiàn)愛心活動(dòng)，校長和老師都捐了許多的錢，我也捐出了我平時(shí)節(jié)省下來的零花錢，雖然不多，但也是我的一番心意。我還準(zhǔn)備從今以后，我不再亂花零用錢了，也不再挑吃挑穿了，我都要節(jié)省下來，等到積累多了后，我會(huì)再寄給你們的。
震區(qū)的小伙伴們，請(qǐng)你們擦干眼淚，好好的生活下去，我們?nèi)珖嗣穸紥鞈僦銈�，你們一定要�?jiān)強(qiáng)。你們看看那些解放軍叔叔，為了你們沒日沒夜的勞累著，甚至有些解放軍叔叔都犧牲了自己的生命。所以，你們要好好的珍惜現(xiàn)在的生活。你們是祖國的花朵，是祖國的未來。建設(shè)家園最終還得靠你們自己的，你們一定要努力地學(xué)習(xí)，成為有用的人才。同時(shí)，我也會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，長大到你們的汶川去幫助你們的。
祝你們好好學(xué)習(xí)，健康成長，20年后我們相見。
20xx年9月13日星期六
我的小伙伴優(yōu)秀作文7
她，清秀的臉上架著一副窄窄的眼鏡，眼鏡下是一雙水汪汪的眼睛，看起來很斯文。的確，她是一個(gè)文靜的女孩，也是一個(gè)小書蟲，只要捧上了書本就舍不得放下，把書本當(dāng)做是伙伴一般。
每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們就紛紛沖出座位，歡樂地嬉戲、奔跑，教室仿佛一下子成了熱鬧的集市。可是，湯佳穎卻拿出書，自顧自地?fù)淙肓藭膽驯�，就好像身處于另一個(gè)世界，全然不受外界的干擾，完全沉浸在故事情節(jié)中了。她雙手拿著書，眼睛緊緊地盯著文字，時(shí)而眉頭緊蹙，緊張地咬著嘴唇，還不時(shí)喃喃自語；時(shí)而喜上眉梢，忍不住輕輕笑出了聲。
她看書不僅認(rèn)真，速度還極快，簡直像是一目十行。沒書看對(duì)她來說，就好比世界末日，因此她練就了一套"借書絕技"!
"有書嗎？借一本嘛……好不好啦！"一聽就知道，她又開始發(fā)動(dòng)借書攻勢(shì)了。"這個(gè)嘛……沒有哎！"她的借書對(duì)象原本打算硬撐到底的，可想不到湯佳穎用雙眼認(rèn)真"掃瞄"了一遍課桌洞，猛地蹲了下來，兩只手伸進(jìn)課桌洞，仔仔細(xì)細(xì)地摸了起來，沒多久她就翻出了一本藏得很深的'課外書。一見到書，她立馬溫順得像只小貓："借我吧！借我吧！很快還你的！"邊說還邊搖著同學(xué)的手臂。而她的借書對(duì)象此刻早就驚呆了，只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。見此情景，湯佳穎開心地連蹦帶跳，像過節(jié)似的。當(dāng)她滿心歡喜地捧著書本，回到座位，立馬又像沒事人一樣繼續(xù)在書海里暢游，享受她與書的二人世界，忘記了時(shí)間，忘記了煩惱…… 直到上課鈴響了，她才依依不舍地?fù)崦鴷姆馄ぃ⌒囊硪淼貙胚M(jìn)了課桌洞，留戀地望著，直至鈴聲停止。
書籍是她的財(cái)富，也是她人生路上忠實(shí)的伙伴。在她眼中，書的魅力勝過了玩樂。你們說，成功不屬于這樣一個(gè)愛讀書的孩子，還會(huì)屬于誰呢？
我的小伙伴優(yōu)秀作文8
我的小伙伴
一走進(jìn)五（1）班，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一位瘦瘦高高的女同學(xué)在為同學(xué)們講題�！斑@道題你會(huì)了嗎？”“會(huì)了，我要謝謝你……”她就是我們班大名鼎鼎的樂于助人大王---張紅。
還記的那天，我肚子疼，正好又遇到秋季跳繩比賽。我作為女生大繩隊(duì)的隊(duì)長，怎么可以不云呢？
現(xiàn)在的流感很厲害，幾個(gè)大繩“健將”都已病倒了，不能來校比賽，大繩隊(duì)里，算搖繩的只有九個(gè)人了！現(xiàn)在我又不舒服，這場(chǎng)比賽我們能行中嗎？
我正為此發(fā)愁時(shí)，突然張紅走過來，用她那百靈鳥般的聲音，輕輕地問：“你臉色有點(diǎn)不對(duì)，是不是有些不舒服？”我勉強(qiáng)地沖她笑了笑，說：“我……我沒事……”張紅撲哧一下笑了：“別瞞我了，咱倆在一起那么多年了，你有點(diǎn)小病，我還看不出來呀？今天，我?guī)湍闾罄K，你看怎么樣？”“你……你不是不會(huì)跳嗎？”我支支吾吾地問。“我練會(huì)了呀！”她大聲說。我還是不同意。這時(shí)，張紅突然扳起臉來：“流感季節(jié)，你得多注意身體，否則發(fā)燒了可就劃不來了！”我坐在座位上，想了想，我明白她是關(guān)心我……“那好吧！”
下午，跳繩比賽開始了，我站在欄桿后面觀看著比賽。哨聲一響，張紅像一只矯健的小鹿跳了起來。后面的'同學(xué)看見了張紅這樣熱愛集體，樂于助人，都努力地拼搏越來�！凹佑�！加油！”啦啦隊(duì)喊了越來。我被這一幕感動(dòng)了，忘記了身體的不適，也喊了起了“加油！”
比賽結(jié)果出人意料，我竟獲得了第二名的好成績！我和張紅緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
“喂，今天的作業(yè)是兩頁計(jì)算冊(cè)，一篇日記，抄英語第16課的詞……”聽張紅正在給生病的同學(xué)說作業(yè)呢！在電話中，她的聲音是那樣清脆……
我的小伙伴優(yōu)秀作文9
又小又白的臉，尖尖的下巴大大的眼睛，鼻梁上架著一副金色細(xì)框眼鏡。她，就是我的小伙伴——吳忻頤！
唱歌ing
如果你問我她最大的愛好是什么，那我一定毫不猶豫地回答：“唱歌！”
不論是校外還是校內(nèi)，你總能聽見她柔細(xì)而又清澈的歌聲，就比如一天中午，我們兩個(gè)和往常一樣，一起回教室。正在走廊上走著我的耳畔又響起了一陣歌聲“Hello~whereryouare……”瞧，她又開始唱了，這回還是英文歌呢！每天中午，她時(shí)常都要來上那么一段，不過愛聽歌的我也并不排斥，反而還挺樂意去聽她唱呢！
看書ing
除了唱歌，她還很喜歡看書，在課間，你經(jīng)常能在走廊的書柜旁、教師的`課桌邊發(fā)現(xiàn)她安靜看書的身影。好不容易到了下課時(shí)間，她卻又捧起了一本《中國少年文學(xué)》正看得津津有味呢，只見她用纖細(xì)的手指捻起書頁的邊角輕輕翻了過去。“吳忻頤！”我朝她叫了一聲，打算叫她出去玩，可是她早已沉迷在書中了，完全聽不見我的呼喚，我也不再好意思打擾她。沒過多久，上課鈴匆匆敲響，她依依不舍地把書合上收進(jìn)書包，書像是她的寶貝一般，讓她愛不釋手。
運(yùn)動(dòng)ing
別看她平時(shí)文文靜靜的，喜歡看書唱歌，可一到體育她也不甘示弱呢！
首先，不說別的，她的短跑很快，每一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)接力賽是一定少不了她的，況且不管是跳遠(yuǎn)、跳繩她都還算拿手。一節(jié)體育課上，我們正在打羽毛球，她將球向上拋起，手握緊拍子盡力一揮，可惜沒打到，但她不氣餒，撿起來重新再來一次，又一揮，依然沒打到。就這樣來來回回三次后她終于把球打了出去，看來她還有一顆執(zhí)著的心呢！
吳忻頤，我的小伙伴，她喜歡唱歌、看書，運(yùn)動(dòng)也是一把好手。那么，你想和她交朋友嗎？
我的小伙伴優(yōu)秀作文10
“快上來呀！快上來呀！”不用說，肯定又是小高，在樹上呼喚我了，那棵樹有兩層樓那么高，我怎么能爬上去呀！但對(duì)小高來說卻是小菜一碟。因?yàn)樗桥罉涓呤帧?/p>
記得有一次，我與他去樓下打羽毛球，他一不小心把球打到了樹杈上，我很著急，可他二話不說，像只猴子一樣蹭蹭地爬了上去。樹那么高，我看著都害怕。樹枝搖搖晃晃，他會(huì)不會(huì)摔下來？可他取下球，一手拿著球，一手抓住樹干往下滑。將球扔給我后，居然從樹上一米多高的樹上直接跳了下來，并毫發(fā)無損。
還有一次，他又要炫耀他爬樹的絕技了。可那棵樹上有許多長著翅膀，背上有黑色斑點(diǎn)，頭上還有一對(duì)大鉗子“咔嚓、咔嚓“開合的蟲子。突然，一只蟲子飛到了我的身上，我嚇得大叫起來，他把蟲子抓起來，嘲笑我說：“就這蟲子，有什么好怕的？”
他爬到樹上，讓我也爬上去，可樹上有那么多的蟲子，他不怕，我怕呀！但我還是硬著頭皮一邊拍打蟲子，一邊手腳并用往上爬……他用腳蹬著樹干，三兩下就爬了上去，而我爬了半天也上不去，反而差點(diǎn)摔了一個(gè)嘴啃泥。他只好教我怎么爬。只見他用手抓緊了樹干，向下一蹲，再向上一躍，雙腿緊緊夾住樹干，手腳上下交錯(cuò)移動(dòng)，幾下就上去了。再換了我，爬一分米都困難，加上不時(shí)的還要驅(qū)趕蟲子，爬一段就會(huì)滑下來。他將我抓了上去，可是我下不來了，“吧唧”一聲，我重重摔了下去，這次真正地摔了一個(gè)嘴啃泥。不管他怎么教我，我始終笨拙得像只狗熊，怎么都爬不上去。
我有這樣的伙伴，你羨慕嗎？他給我的童年增添了許多的.快樂和難忘的回憶。
我的小伙伴優(yōu)秀作文11
去年暑假，我去外婆家玩，在那里，我多了一個(gè)伙伴。
她是外婆的鄰居，今年13歲。圓圓的臉，黑乎乎的皮膚，給予人一種忠厚的感覺。開始，我對(duì)她的印象不好。一件褪了色的上衣，一條補(bǔ)過丁的褲子，一雙破舊的皮鞋，給人一種土里土氣的感覺。但后來的一件事，使我對(duì)他她完全改觀了。
8月19日，是她的生日。為了慶祝，她穿上了平時(shí)不舍得穿的連衣裙。在陽光的照耀下，她顯得異常美麗。我想“我如果給她來一個(gè)惡作劇，讓她由”白天鵝”變成“丑小鴨”該多好玩呀！”我把這個(gè)想法告訴了其他的伙伴，立刻得到了他們的支技。于是，我們絞盡腦汁，終于想到一個(gè)“錦囊妙計(jì)�！�
我們假惺惺地對(duì)她說“我們出去玩好嗎？”她一口就答應(yīng)了。我們先和她玩了一會(huì)兒，然后開始我們的計(jì)劃。我們把她引到小溝邊，在旁邊，我們?cè)缇驮O(shè)下“埋伏，”，就等“魚兒上鉤”呢！我們讓她“打頭陣，”。突然，只聽她“哇”地一聲，跣倒在溝邊爛泥？？我們?cè)跍线呌美K子的一頭綁在溝邊的小樹上，另一頭叫一個(gè)藏在林中的伙伴拿著，她來了，把繩子一拉，她就被絆倒了。
她站起來以后，連衣裙上滿是泥，就連臉上手上都沾了泥�？此@樣，我們競(jìng)賽似的捧腹大笑。但她卻毫不在意，在小水溝里把裙子上的`泥洗掉，又和我們玩，我們看她沒哭，都愣了。她見我們愣在那兒，便說“我沒有事的不用為我擔(dān)心�！蔽衣犃诉@話心里很難過，因?yàn)槭虑榈那耙蚝蠊际俏以斐傻摹榱吮硎疚业那芬�，把事情的原委說給他聽了，她聽后說“沒關(guān)系，我不生氣。”她的度量實(shí)在是驚人。
從那以后我和她成了好朋友。
我的小伙伴優(yōu)秀作文12
開頭：我有像天上星星一樣迷人的小伙伴；有像太陽一樣熱情奔放的上伙伴；有像大海一樣讀不懂的小伙伴。類似于這些類型的小伙伴，我不知有多少個(gè)，可例外的是——我有一個(gè)像月亮一樣一天冷酷到底卻心中充滿愛的“冷熱派”小伙伴。
她，叫尤逸，端正的五官被壓得低低的帽子遮住了，耳朵上隨時(shí)掛著耳機(jī)，頭發(fā)是短的，卻被拉直了，總而言之一個(gè)字——酷。
可酷歸酷，別認(rèn)為她外表酷心就酷，錯(cuò)啦，其實(shí)，她心中充滿了超乎別人的愛，寬容！
我們?cè)趨^(qū)里有一個(gè)人見人厭的小女孩，叫羅蕓蕓，她很八卦，胡亂猜疑別人，又在別人爸媽面前說三道四（告密），我們?cè)趨^(qū)里的孩子都恨透了她，尤逸也在其中。一天，我和尢逸去高家寨玩，羅蕓蕓見我們走在一起，便說：“你們?nèi)ツ膬�，我也要去�！睕]等我回答，她就已經(jīng)和我們走在一起了，我剛要說話，卻被尤逸制止了。我一路上埋怨她，不理她，心中想：噢，尤逸，這不是自討苦吃嗎。
到了游樂場(chǎng)，我與尤逸高興的走上了“旋轉(zhuǎn)輪椅”，羅蕓蕓見了也上去了，一陣劇烈的翻轉(zhuǎn)過后，我們準(zhǔn)備付錢走人了，誰知羅蕓蕓卻站在一旁，手在錢包里拿不出來，十分尷尬的表情令被她告密過的人——我哈哈大笑。尤逸一下就明白過來了：她沒帶錢/。尤逸二話不說從包里掏出10元，替她付了錢，我立馬說出了一大段話：“尤逸，你瘋了？替這種人付錢還不如——，你忘了嗎，上回你和陳瑞杰（男生）在一起的時(shí)候發(fā)生沖突，羅蕓蕓在你媽面前添油加醋，說是你先吐唾沫給陳瑞杰……”。
尤逸說了一個(gè)“走”字，一切中斷。
后來，尤逸對(duì)我說：“要寬容她，就算她對(duì)不起很多人�！�
不久，羅蕓蕓改邪歸正了，成了我們的好朋友，我想，這一定是尤逸的'寬容之心的作用。
這就是我的好伙伴，一個(gè)外表冷酷，心中卻十分友愛而且心能容納大海的“冷熱派”小伙伴！
我的小伙伴優(yōu)秀作文13
“包子”是我的好伙伴，“包子”不是綽號(hào)，而是代號(hào)，就像我的小伙伴叫我“瓶子”一樣。
“包子”很瀟灑，長著厚嘴唇，招風(fēng)耳，一字眉，大眼睛，身材高大，體態(tài)勻稱。我的小伙伴是個(gè)運(yùn)動(dòng)員，也是個(gè)淘氣包。我的小伙伴為人正氣，稍有點(diǎn)沖動(dòng)。我的小伙伴一會(huì)兒嬉皮笑臉，一會(huì)兒又氣急敗壞……，不管怎么樣，我的小伙伴都是我的好伙伴。
校運(yùn)會(huì)開幕了，身為體育委員的“包子”迫不及待地磨拳擦掌，不一會(huì)兒，只見我的小伙伴神采奕奕地站在了起跑線上。“砰！”發(fā)令槍響了，“包子”也隨著響聲起跑了，我的小伙伴的步伐像飛似得開始加速了，我的小伙伴甩開了對(duì)手，遙遙領(lǐng)先，“唰”像一陣風(fēng)似得沖到了終點(diǎn)�！鞍印陛p而易舉地奪冠了，我的小伙伴是我第一次親眼所見的“飛人”。
然而，對(duì)“包子”而言，“頭腦簡單，四肢發(fā)達(dá)”，是對(duì)我的小伙伴最大的威脅。數(shù)學(xué)是這位運(yùn)動(dòng)員的軟肋，我的小伙伴一看見作業(yè)本上的'數(shù)學(xué)題目就頭疼。是啊，真拿我的小伙伴沒辦法，只好讓我這個(gè)數(shù)學(xué)組長來開導(dǎo)我的小伙伴。不出兩個(gè)星期，我的小伙伴對(duì)數(shù)學(xué)題就有興趣了，也有自已的思路了。從此我和我的小伙伴取長補(bǔ)短，我教我的小伙伴數(shù)學(xué)，我的小伙伴告訴我體育運(yùn)動(dòng)的技巧，由此可見，“包子”的頭腦并不笨，只是缺乏指點(diǎn)。
“包子”有時(shí)會(huì)很沖動(dòng)，一旦有人提到吃包子這個(gè)詞，就很生氣�！鞍印痹诠�(jié)假日會(huì)邀請(qǐng)我們?nèi)ソ稚贤妗Ｎ业男』锇橐粫?huì)兒樂悠悠的談笑風(fēng)聲，一會(huì)兒又掏出錢包大方地請(qǐng)客。和我的小伙伴在一起，有一種無拘無束的感覺。
我和“包子”早在幼兒園時(shí)就認(rèn)識(shí)了，快九年了，我們的友誼天長地久。無論何時(shí)何地，我的小伙伴永遠(yuǎn)都是我的伙伴。因?yàn)槲业男』锇闊釔圻\(yùn)動(dòng)，講究義氣，我從我的小伙伴的性格中看到了許多�！鞍印彪m然不是個(gè)十全十美的人，但是我的小伙伴是我的好伙伴，我最真摯的伙伴。
我的小伙伴優(yōu)秀作文14
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我已是統(tǒng)一路小學(xué)五年級(jí)的一名大學(xué)生了。在這五年來，我結(jié)實(shí)了很多伙伴，和我關(guān)系較好的是紀(jì)憲一。他高高的個(gè)子，白白的臉上總掛著微笑，他多才多藝，特別是鋼琴彈得特別好。雖然他做事不認(rèn)真仔細(xì)，丟三落四，但是他和有愛心，樂于助人。
記得四年級(jí)的時(shí)候，有一天放學(xué)后，我們寫完作業(yè)一起到城里中學(xué)操場(chǎng)上玩。我們先打了一會(huì)籃球，之后我們感覺沒意思，中學(xué)的學(xué)生要繼續(xù)上課，我們只好離開了塑膠操場(chǎng)。來到了操場(chǎng)邊上的路上玩，我們感覺樹下很涼快，小鳥在樹上歡快的唱著歌，我們兩也像快樂的.小鳥一樣，跑來跑去，一會(huì)兒我們頭上都出了很多汗。但是我們還是停不下腳步，繼續(xù)玩兩人相追趕單色游戲，我在前面飛快地跑著，紀(jì)憲一在后面追趕著，但是還是被我落下了。這時(shí)正當(dāng)我得意忘形地向后看時(shí)，突然腳下一滑，雙手撲地，重重地摔在地下。我的手掌頓時(shí)感到很疼，一看左手腕已經(jīng)流血了。這時(shí)紀(jì)憲一快步地跑了過來，立刻把我拉了起來，拉著我的手說：“沒事吧？疼不疼？”說著就走向醫(yī)務(wù)室，這時(shí)我疼的眼淚都快流出來了，他不事的安慰我說：“堅(jiān)持一下，我們?nèi)タ瘁t(yī)生�！边�沒有走到醫(yī)務(wù)室門口，他就大聲喊道：“阿姨，快來看看�！笨粗麨槲抑钡臉幼�，我心里很是感激。他就一直在旁邊看著醫(yī)生為我上藥，滿眼充滿著關(guān)心。雖然這是一件小事，但是他卻帶給我伙伴的溫暖。
這就是樂于助人的好伙伴——紀(jì)憲一，我要向他學(xué)習(xí)那種對(duì)伙伴的真誠和愛心。徐子揚(yáng)
我的小伙伴優(yōu)秀作文15
在我的童年中，有許許多多的小伙伴，其中，令我印象最深的，就是我的同班同學(xué)——韓桐。
他有烏黑的頭發(fā)，一個(gè)圓圓的`，白里透紅的小臉蛋，仿佛是一個(gè)掛在枝頭上的蘋果。一雙水汪汪的大眼睛，好像是一個(gè)水晶球。
一張櫻桃似的小嘴，一天就能說出成千上萬句幽默的話語把同學(xué)們逗笑，再加上一排潔白的牙齒，顯得更加可愛了。告訴你，他還是被同學(xué)們公認(rèn)的幽默大王呢！
又一次，同學(xué)們?cè)谏纤囆g(shù)活動(dòng)課，老師讓同學(xué)們上臺(tái)表演節(jié)目，同學(xué)們支持讓韓桐上去表演，韓桐聽了說：“怎么是我呢，不干嘛，不干嘛！”但在同學(xué)們的強(qiáng)烈要求下，他終于肯上臺(tái)表演了。他走上講臺(tái)，說到：“我為大家表演的是：兩只老虎。說罷，他便大聲的唱了起來：”兩只老虎，兩只老虎......”他一邊唱，還一邊用手比成兔子耳朵的形狀放在自身的頭上，身體也在不停地?fù)u晃，逗得同學(xué)們哈哈大笑。
還有次，老師讓同學(xué)們上唱幾首歌，放松一下。幾個(gè)男同學(xué)大膽的舉起了手老師挨個(gè)的點(diǎn)上去但他們表演的并不是很精彩。輪到韓桐了，韓桐一溜煙地跑到教室后面去，拿了一把掃帚就往講臺(tái)上沖。只見，他將帚倒過來，一只手拿著掃帚，另一只手放在上面。大家見了都紛紛議論起來，猜他到底要干嘛。韓桐見了這情形，清了清嗓子，大聲說道：“同學(xué)們，別鬧了，我要開唱了啊！”然后，他就大聲唱了起來：“大河向東流啊......"他一邊唱，一邊用手在“吉他”上不停的彈同學(xué)們見了，都非常吃驚，不禁哈哈大笑起來。
......
韓桐幽默大王的稱號(hào)就是這樣得來的。韓桐就是這樣一個(gè)活潑開朗，幽默的人！
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