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【必備】?jī)?yōu)秀的作文500字七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文500字8篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文500字 篇1
大家好，我叫花。以前，我別陳列在超市里，小朋友和大人都非常喜歡我，小朋友總是在我的面前停下，吵著要買(mǎi)。
一天中午，一個(gè)年輕的阿姨買(mǎi)下了我，同伴們勸我留下來(lái)，可我不聽(tīng)勸告，趾高氣揚(yáng)的想：你們不就是羨慕我嗎。過(guò)了一會(huì)兒，阿姨喝光了我所有的飲料，把我扔到了一邊，然后就走了。我剛想叫住這位阿姨，一輛大卡車(chē)就向我駛來(lái)，大卡車(chē)的右邊的輪子正好壓到了我，痛得我嗷嗷直叫。直到這時(shí)我才明白“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”的真正含義了。
好不容易才等到了一個(gè)小男孩，他把我?guī)Щ亓怂摇Ｖ灰?jiàn)他的家里有好多我的同伴，他們有的變成了棺材奪目的筆筒，有的變成了各式各樣的玩具。
只見(jiàn)小男孩把我和一些沒(méi)有“化妝”過(guò)的同伴拼在了一起，把其中一只撕裂，給它化好妝。不一會(huì)兒，我們就變成了一個(gè)精巧的大啞鈴。小主人試了一下大啞鈴的重量，覺(jué)得還不夠重，又給我們加了一些同胞。就這樣反反復(fù)復(fù)，一直到了規(guī)定的的.重量，小主人才放下手中的易拉罐，不再給我們加了。
幾年以后，小主人帶我們?nèi)⒓恿藠W運(yùn)會(huì)。當(dāng)時(shí)人聲鼎沸，有的人高聲歡呼，有的人站起來(lái)大叫，還有人把寫(xiě)有偶像的牌子高高舉起。小主人鼓足力氣，把啞鈴高高舉起。慢慢地，慢慢地，縱欲，小主人把啞鈴舉過(guò)了頭頂。臺(tái)下的人見(jiàn)了，大聲歡呼。其他的選手都得不是被啞鈴砸到了腳就是舉到了一半就掉了下來(lái)，都敗得很慘。
怎么樣，這就是我，一個(gè)可愛(ài)又幸運(yùn)的花罐罐�，F(xiàn)在，我正準(zhǔn)備把我從超市到變身成為明星的經(jīng)歷寫(xiě)下來(lái)呢！
優(yōu)秀的作文500字 篇2
在新疆天山的最深處，那一片片又高又大的、蔥郁的硬葉林，便是雪嶺云杉。他們是峨嵋獨(dú)有的綠化植物，也是世界最耐低溫的樹(shù)之一。暑期，我還在那拉提經(jīng)歷一次和雪嶺云杉的親近。
雪嶺云杉樹(shù)桿呈深棕色，樹(shù)根十分不光滑，上邊有很多裂痕，如同被嚴(yán)寒冷得開(kāi)裂的肌膚一樣。上邊的次枝全是朝上起的，看起來(lái)十分精神實(shí)質(zhì)。次枝上邊長(zhǎng)出墨綠色的葉子。葉子樣子平扁，尾端的一面是彎的，另外往上翹，連到上邊的邊沿，產(chǎn)生一個(gè)小尖，好似一把細(xì)微的'小刀。
葉子全是一組一組地長(zhǎng)在一根特細(xì)的枝丫上，構(gòu)成一個(gè)圓柱。這種“小圓柱體”齊整地排在次枝上，有上面有下，即便 吹來(lái)一陣風(fēng)，“小圓柱體”們也不會(huì)撞倒一起，因此 不容易有哪些響聲。假如你將鼻部靠近，還能嗅到一股葉子獨(dú)有的芳香。
果子掛在次枝上，是深褐色的。長(zhǎng)圓柱型的果子由一片片彎彎曲曲薄片構(gòu)成。薄片是不光滑的，全部果子摸上去卻一些劃手。
雪嶺云杉的根扎得并不深，只是往外屈伸的。這是由于它日常生活的地區(qū)——海拔高度20xx米左右的高空，并沒(méi)有過(guò)厚的土壤層，一點(diǎn)薄薄土壤層下邊便是砂礫、凍土層、乃至巖層。因此 ，雪嶺云杉務(wù)必盡量地把根的占地?cái)U(kuò)張，那樣它才可以站得充足穩(wěn)。
這就是雪嶺云杉，在海拔高度接近三千米的地區(qū)還能堅(jiān)強(qiáng)不屈存活的樹(shù)！我們要像它一樣，不管碰到哪些的自然環(huán)境，不管碰到哪些的艱難困苦，必須堅(jiān)強(qiáng)不屈地堅(jiān)持到底，做真實(shí)的自己的精彩紛呈！
優(yōu)秀的作文500字 篇3
那一天的傍晚，天空染成了血紅色。我走在回家的那條路上，低著頭，手里緊握著那張不及格的試卷。想起考試前和父母口口聲聲的承諾，進(jìn)考場(chǎng)前的那份自信，現(xiàn)在一想竟會(huì)是如此的狼狽不堪，心里充滿(mǎn)了后悔。從那一天起，那份自信便銷(xiāo)聲匿跡，取而代之的是消沉和低落。
就這樣，我連續(xù)消沉了幾天后，直到有一天，在回家的路上，我突然有一股奇特的香味吸引了我。我抬起頭來(lái)，順著那個(gè)香味，最終眼睛落到了一棵臘梅樹(shù)上。我停下腳步佇立在原地，欣賞著這梅花，它是那么的美麗而又獨(dú)特。在如此嚴(yán)峻的地理環(huán)境中，開(kāi)出了如此美麗的花，相比較于花園里被精心照料的五顏六色的花，它有顯得如此獨(dú)特。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，這梅花之所以能開(kāi)的如此絢麗，不正是因?yàn)樗鼞?zhàn)勝了苦寒的冬天和這糟粕的環(huán)境嗎？梅花雖不像牡丹一樣顯貴，不想水仙一樣晶瑩剔透，但它有它自己的堅(jiān)貞不屈，傲然堅(jiān)挺著枝頭上的每一朵花，在經(jīng)歷了許多不同的困難后，最終散發(fā)出它獨(dú)有的芳香。想到這，我回想起那張?jiān)嚲�，有看了看梅花，意識(shí)到，我們的生活有何嘗不是如此呢？相對(duì)于梅花的堅(jiān)貞不屈，我面對(duì)挫折的退縮就不值得一提了。壓在我心頭的`一塊大石消失了，那消沉的心情也煙消云散了。我知道，我的那份自信離我又進(jìn)了一步。
在下一次的考試中，我并沒(méi)有像上次一樣，盲目的自大，終于，在拿到試卷的那一刻，我的心不禁顫抖起來(lái)，我看著試卷上的高分，我的信心也找了回來(lái)。
其實(shí)無(wú)論什么樣的困難都不可怕，可怕的是你的自信回被所謂的困難打壓下去，一直低沉下去。而梅花，一種堅(jiān)貞不屈的植物，我們?cè)谏钪幸矐?yīng)該像梅花一樣，遇難不退，迎難而上，做那朵美麗而又獨(dú)特的花。
優(yōu)秀的作文500字 篇4
夢(mèng)非“夢(mèng)”，其擁有夢(mèng)的雙翼。
——題記
一身影，在打上課鈴后，手握一沓書(shū)，匆匆走進(jìn)教室。那個(gè)身影，在夜晚打著燈，為我們改作業(yè)；那個(gè)身影，在考試后，給予我們鼓勵(lì)的眼神；那個(gè)身影，她，他，用自己的心血和汗水呵護(hù)著我們。那個(gè)身影——老師。
“當(dāng)老師不容易��！”我們的'老師常常跟我們說(shuō)，“我們要用心血養(yǎng)育你們，用雙手帶你們?nèi)ブ腔鄣暮Ｑ蟆！钡还茉趺凑f(shuō)，當(dāng)老師這夢(mèng)想，我始終不放棄。
我一直認(rèn)為老師“上知天文下知地理”原來(lái)還是有不會(huì)的地方。
有一次，我眼睛瞪著試卷，這題是我完成這張卷子的絆腳石：《紅樓夢(mèng)》的后幾回是誰(shuí)所著?當(dāng)我就要放棄之時(shí)，腦里閃過(guò)兩個(gè)字“高鄂”，我毫不猶豫地寫(xiě)上去。但卷子改過(guò)之后，我寫(xiě)的答案卻是錯(cuò)的，我拿著試卷走到老師面前，問(wèn)這道題……老師只是挪了挪眼鏡，打開(kāi)手機(jī)開(kāi)始查閱，但始終沒(méi)給一個(gè)正確的答案。
我如今成績(jī)不算很好，想當(dāng)老師幾乎不可能。現(xiàn)在，小學(xué)升初中是我要跨越的第一個(gè)坎，后面又要上大學(xué)……小升初是我的第一個(gè)起點(diǎn)，要在上小學(xué)的時(shí)候打好基礎(chǔ)：上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課寫(xiě)完作業(yè)后，認(rèn)真復(fù)習(xí)。多閱讀，多看書(shū)，多練字。課外擠出時(shí)間廣泛閱讀。為夢(mèng)想插上雙翼。
《印尼格言》中說(shuō)道：無(wú)志者只感千難萬(wàn)難，有志者自有千方百計(jì)。我也要想方設(shè)法去實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，未來(lái)成為祖國(guó)的棟梁，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
優(yōu)秀的作文500字 篇5
我早就想擁有一輛平衡車(chē)了，但是期末考試沒(méi)考好，我以為買(mǎi)平衡車(chē)這事只能暫時(shí)擱淺了。
沒(méi)想到，暑假的一天，老爸告訴我，給我買(mǎi)了一輛平衡車(chē)�！罢娴募俚模俊钡玫嚼习挚隙ǖ幕卮�，我樂(lè)得蹦起來(lái)，太棒啦！
我以為快遞要好幾天，但其實(shí)下午就到了。取來(lái)快遞，我迫不及待地拆開(kāi)，哇塞，我心愛(ài)的平衡車(chē)露出了它的.“廬山真面目”。它由白色和黑色組成，白色部分較多，而操縱面板和輪子是黑色的。
我迫不及待地翻開(kāi)說(shuō)明書(shū)：身體微微前傾是前進(jìn)，后傾是后退，左腳前傾是左轉(zhuǎn)，右腳前傾是右轉(zhuǎn)。我立刻上車(chē)試試，結(jié)果也立刻中了愛(ài)的魔力圈。盡管爸媽扶著我，我還是止不住地轉(zhuǎn)圈。
我調(diào)整一下自己的身體，先努力保持平衡，車(chē)不動(dòng)了，然后我慢慢地稍微前傾身體，車(chē)就前進(jìn)了，跟踩油門(mén)似的。我再來(lái)試試轉(zhuǎn)彎，一只腳微微前傾就可以，特簡(jiǎn)單。不到五分鐘，我就學(xué)會(huì)了怎么用平衡車(chē)，把握好技巧，駕車(chē)更穩(wěn)。平衡車(chē)真是越用越“得心應(yīng)腳”。可是媽媽卻不那么順利。
“快來(lái)快來(lái)，我控制不好它！快來(lái)呀！”我媽正在練習(xí)呢，剛開(kāi)始也是轉(zhuǎn)圈，平衡車(chē)就像一頭不聽(tīng)使喚的野獸。老爸三步并作兩步?jīng)_上去扶住媽媽?zhuān)鸥依^續(xù)練習(xí)。哎，媽媽膽子太小了，這怎么行呢！
換上老爸就搞笑了，他在平衡車(chē)上，表情都僵硬在一本正經(jīng)中，他的手僵硬在五指并攏。車(chē)緩緩?fù)埃┯驳碾p手移到后面，停下來(lái)，僵硬的雙手就與地面垂直。更搞笑的是，他一邊駕駛一遍喊著：“往前，對(duì)，往前；往后往后往后！”我在一邊看著，笑得停不下來(lái)。
練習(xí)了一會(huì)，我已經(jīng)可以熟練掌握了，媽媽還需要多加練習(xí)，老爸也差不多可以了。
晚上睡在床上，我還是很興奮，太棒了！我有平衡車(chē)了！
優(yōu)秀的作文500字 篇6
一顆樹(shù)的遐想。在我很小的時(shí)候，去上學(xué)的時(shí)候，那時(shí)我們的宿舍樓前的有一排小樹(shù)，就好像我們的人生，由原本參差不齊的我們，經(jīng)過(guò)冬雨的洗禮，慢慢的長(zhǎng)成大樹(shù)。我也只是其中一顆很平凡的樹(shù)，不斷的成長(zhǎng)，不斷的進(jìn)步······
在還我很小的時(shí)候，我就對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了幻想，我希望有一天我能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。我并不希望能“鶴立雞群”——我知道那是空想;但我仍希望我能出“人”頭地——我不希望被人忽視。雖然我知道我的能力并不是很強(qiáng)，但我仍希望我能享受那份被人關(guān)注的榮耀。
于是，我開(kāi)始努力。當(dāng)我被栽入土地的第一天開(kāi)始，我就開(kāi)始了我的生長(zhǎng)，開(kāi)始完成我的夢(mèng)想。但由于某種因素，我栽入的這片土地并不是特別肥沃，我的到的養(yǎng)料也并不是特別充裕，可是我并沒(méi)有喪失拼搏的斗志，因?yàn)槲抑�，我能通過(guò)我的'努力來(lái)改變自己的命運(yùn)，我終有一天會(huì)被栽入一個(gè)好環(huán)境……
終于，黃天不負(fù)有心樹(shù)，我憑著我六年的努力，我進(jìn)入了湖塘這塊人杰地靈的寶地，我與我的同伴和來(lái)自其他地方的一些佼佼者栽入了同一塊土地。可是我發(fā)現(xiàn)其他樹(shù)都比我高大、茂盛，我所吸收養(yǎng)料的本領(lǐng)沒(méi)有他們的大。我有些氣餒了，我不再擁有曾經(jīng)的雄心壯志，于是我開(kāi)始哭泣……可是當(dāng)我哭泣之后我發(fā)現(xiàn)眼淚是無(wú)用的，眼淚改變不了我的命運(yùn)，我要完成曾經(jīng)的夢(mèng)想，那就必須像當(dāng)初一樣付出努力，而且要比常人多出幾倍甚至幾十倍，于是我又回到了從前那雄心勃勃的我，我又繼續(xù)努力著……
盡管現(xiàn)在的我，還不夠成熟，還不夠顯眼，但是我相信我以后會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，成為一顆參天大樹(shù)！
優(yōu)秀的作文500字 篇7
坐在一張雜亂無(wú)章的書(shū)桌前，我從各種各樣的書(shū)中拿出一本關(guān)于阿基米德的書(shū)，打開(kāi)它，介紹阿基米德的故事和貢獻(xiàn)。我抓住了我的眼睛，迫不及待地想看看他的科學(xué)幻想世界。
英雄國(guó)王讓金匠做一個(gè)皇冠，但是國(guó)王懷疑皇冠不是純金的，所以他找到阿基米德，給他五天時(shí)間檢查皇冠是否是真的。一天，當(dāng)他洗澡時(shí)，他發(fā)現(xiàn)溢出的水可以用來(lái)衡量皇冠的真實(shí)性，所以他把與皇冠相同數(shù)量的純金同時(shí)放入兩個(gè)裝滿(mǎn)水的相同桶中，發(fā)現(xiàn)皇冠溢出了更多的水，因?yàn)殂y的體積比金的體積大，所以溢出的水更多，這意味著皇冠不是純金做的'。我很佩服他的方式，他是一個(gè)公元前的人，可以用體積的概念來(lái)區(qū)分真假王冠！
當(dāng)我欽佩他的體積概念時(shí)，我又讀到他發(fā)明了一種螺旋泵來(lái)解決干旱問(wèn)題，并把它安裝在河岸上。雷鳴般的水像水龍頭一樣流出。當(dāng)?shù)剞r(nóng)民就像鴨子下水，快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛出籠子。他的發(fā)明解決了干旱問(wèn)題，給我們帶來(lái)了幸福。當(dāng)羅馬士兵進(jìn)攻希臘時(shí)，明智的阿基米德也加入了戰(zhàn)場(chǎng)。利用他的智慧，他在投石車(chē)上放了一公噸的石頭，并熟練地運(yùn)用杠桿原理?yè)舫亮诉@艘戰(zhàn)艦。他還用聚焦鏡點(diǎn)燃了戰(zhàn)艦。他是一個(gè)實(shí)事求是的人，能把智慧應(yīng)用于生活。
閱讀是一件好事，閱讀可以理解不同背景的事物和想法。生命只有一生。閱讀就像生活中的許多次，給人美好的感覺(jué)。讀完阿基米德后，我對(duì)他的世界的差異有了更深刻的理解。
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