實(shí)用的優(yōu)秀中學(xué)生作文8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1
軍訓(xùn)是升入初中面臨我們的第一個(gè)考驗(yàn)。軍訓(xùn)中有苦，有汗水和歡樂的時(shí)光，是一段難以忘記的回憶，軍訓(xùn)再苦也會(huì)有收獲的喜悅。
我們的軍訓(xùn)是從周一的下午開始的'。先映入眼簾的是幾位教官從校門口整齊的進(jìn)來了，之后是分教官。不一會(huì)一位個(gè)子高大、身體魁梧、皮膚棕色的教官和我們班主任過來了。之后我們就開始了軍訓(xùn)的第一項(xiàng)：站軍姿。教官對(duì)我們說：“肩要平，頭要直，目視前方四十五度，兩肩后張，腳跟并攏，腳尖分開四十五度，身體前傾，兩臂自然下垂，拇指靠于食指第二關(guān)節(jié)，中指貼于褲縫線”。就這樣我們站了兩個(gè)多小時(shí)就回教室了。軍訓(xùn)是每天上午兩個(gè)小時(shí)，下午兩個(gè)小時(shí)。
第二天上午我們又開始站軍姿了。站了三十多分鐘，我們又開始進(jìn)行了下一項(xiàng)：停止間轉(zhuǎn)法。這個(gè)就比較簡單了，小學(xué)我們都學(xué)過。每次軍訓(xùn)完我的腳都會(huì)麻了，就這樣到了周五的下午。沒有軍訓(xùn)而是會(huì)操，每個(gè)班都會(huì)去來展現(xiàn)軍訓(xùn)的成果。會(huì)操完會(huì)幾個(gè)教官去臺(tái)下報(bào)告之后在整齊地在我們隊(duì)伍后面站著。不一會(huì)只見他們整齊的從校門口離開。看著他們離開的背影我有些傷感，我們的教官雖然嚴(yán)厲但和我們共處了近五天的時(shí)間，都會(huì)有些感情了。
軍訓(xùn)是為了培養(yǎng)我們的凝聚力這是我們教官經(jīng)常說的一句話。果不其然，從軍訓(xùn)完后我的凝聚力更強(qiáng)力上課用心聽講，學(xué)習(xí)更專心了。這功勞是屬于我們教官的。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2
綠油油的小草向我們招手，五顏六色的花朵綻開笑容，郁郁蔥蔥的大樹換上了嶄新的春裝，在不知不覺中，我們又迎來了生機(jī)勃勃的春天。
看到一幅幅春意盎然的'景象，我真想到大自然中開開眼界。恰好，學(xué)校今天組織了我校全體師生“親近大自然”春游活動(dòng)。早上，同學(xué)們興奮極了，都早早地來到了學(xué)校，在老師的帶領(lǐng)下，我們一路上說說笑笑。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，走過四千米的路程，終于到達(dá)了植物園。雖然路程很遙遠(yuǎn)，但是，同學(xué)們不怕辛苦，也不喊一聲累，這種堅(jiān)持不懈的精神真值得贊揚(yáng)。
來到植物園，我們班同學(xué)趕快找了一片草坪休息。在這里，我們一起分享零食，體驗(yàn)快樂，我們組的小朋友都有一顆樂意分享的心，自己吃零食的時(shí)候，還不忘小組成員呢！
休息好了，大家一起來到兒童樂園，觀看一些游樂項(xiàng)目，有碰碰車、海盜船、旋轉(zhuǎn)木馬游客們發(fā)出了歡樂的尖叫聲，惹得我們也在邊上哈哈大笑。
我們繼續(xù)前行，來到小山坡前，這里綠樹成陰，正是欣賞春光的好地方。我們一起玩小游戲，一起談天說地，開心極了！
大家要拍集體照了，一共排成四排，“咔嚓”，一張完美的集體照完成了，上面印下了三零四班56個(gè)小朋友的燦爛笑臉。
離開小山坡，我們到了小沙灘前，大伙兒有的在挖水道，有的在玩沙雕，還有的在揀鵝卵石沙灘上，留下了304班同學(xué)歡樂的笑聲。
時(shí)間飛逝，不一會(huì)兒就得排隊(duì)了，我戀戀不舍地離開植物園。今天，我不僅體會(huì)到了集體活動(dòng)的快樂，還懂得了做事堅(jiān)持不懈才能成功的道理。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3
從呱呱墜地到如今年滿十八，歷經(jīng)了十八個(gè)春夏秋冬，嘗遍了十八年酸甜苦辣，終于即將邁過十八歲的這條線。十八，是未成年與成年的分界線；十八，是大人與小孩的分界線；十八，是人生的轉(zhuǎn)折線……過了十八，或許世界并沒有因你而改變，但你卻要為十八而變化。過了十八的人就不再是個(gè)孩子了，過了十八的我們肩上的擔(dān)子重了，過了十八我們不能再幼稚了。十八，我們的人生路算是真正意義上開始了。展望未來，前方的路在何方，需要我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
人吧，總有一段時(shí)光讓我們無法想起。比如我們很小的時(shí)候，那時(shí)侯的事情只能從父母或親朋好友那知其一二，或許還可以喚起那十分朦朧的記憶；也總有一段時(shí)光讓我們無法忘卻，那是多么的刻骨銘心，其中的酸甜苦辣，喜怒哀樂，每個(gè)人有著每個(gè)人不同的經(jīng)歷，當(dāng)然也就有著不同的體會(huì)。
……
感嘆著時(shí)間的飛逝，埋怨著命運(yùn)的多舛。不知是環(huán)境造就性格，還是性格選擇環(huán)境，或許一切都是錯(cuò)誤。曾經(jīng)，一位朋友問我：“你幸福嗎？”我思考了良久回答說：“我不幸福�！苯又笥延姓f：“你不幸福，你比以前人幸福多了，你比非洲難民幸福多了�！蔽抑皇切πs已無語。短短的十八年讓我經(jīng)歷了多少生死離別；短短的十八年讓我受到了多少不幸之事……十八年雖短卻……
總埋怨上天的不公是無濟(jì)于事。正處于這十八歲的花季雨季，我們有的是機(jī)會(huì)。有些事情我們無能為力，但有些事情我們可以把握。有句話說：“凡事順其自然，遇事處之泰然，得意之時(shí)淡然，失意之時(shí)坦然，艱辛曲折是必然，歷經(jīng)滄桑應(yīng)悟然。不要嘆息命運(yùn)的坎坷。因?yàn)榇蟮氐牟黄胶猓庞辛撕恿�；因�(yàn)闇囟鹊牟黄胶猓庞辛巳f物生長的春夏秋冬；因?yàn)槿松牟黄胶猓庞辛宋覀冡啕惗嗖实娜松�。�?/p>
十八，這個(gè)非同尋常的'年齡讓我想了很多很多，憶起了往事的酸甜苦辣。頓時(shí)，高考前后的那段時(shí)光有浮現(xiàn)在眼前。雖然高考的彎道沒有超越，但我卻懂了許多。每當(dāng)與好友快分別時(shí)，我們都倍加珍惜。但時(shí)間的腳步不因我們的珍惜而停留。現(xiàn)在，有的仍能朝夕相處，有的卻是身處異地。我只想說：“朋友，愿你們永遠(yuǎn)快樂！”
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4
寄一封信，一封寄給青春的信，交給信燕，飛過心的彼岸，送給對(duì)岸的我，一個(gè)長大后的我，一個(gè)飽嘗過青春滋味的我……
——題記
第一章——送給曾經(jīng)幸福的我
年少的我是那樣幸福與快樂，自由，無憂，不用擔(dān)心摔倒后怎樣擦拭傷口；不必?fù)?dān)心疲憊后沒有依靠的肩膀；不必?fù)?dān)心成功后沒有盡情喝彩的人。生活總是很美好。
拿著一張滿分的'考卷，內(nèi)心的喜悅溢于言表，再?zèng)]有比快樂更美好的形容了；在拔河比賽中，忘記疼痛地盡情歡呼，還有那墻上日益增多的獎(jiǎng)狀。那時(shí)候的我，越來越覺得幸福。
青春像一顆蜜糖，是幸福的，是滿足的……
遠(yuǎn)方的我，你聽見了嗎？
第二章——送給曾歷經(jīng)坎坷的我
年少的我是如此莽撞與無知，在羈絆中堅(jiān)強(qiáng)，在荊棘中成長。
我從不曾忘記在那次800米的賽道上，我含著眼淚最后沖過終點(diǎn)，我曾害怕被嘲笑，害怕被羞辱，但在那一刻，吃不消的身體讓我動(dòng)都不能動(dòng)。年幼的我，第一次遇到挫折。我是那樣不安與難過。然而更多的困難紛紛接踵而至，第一次不及格，第一次被罰站，第一次因?yàn)楸慌u(píng)而掉眼淚。我無法描述當(dāng)時(shí)那復(fù)雜又痛苦的心情，只知悲傷與恐慌……
青春像一杯濃茶，入口是苦澀的……
遠(yuǎn)方的我，你還記得嗎？
第三章——送給曾飽嘗心酸的我
年少的我又如此懂得堅(jiān)持，曾為了目標(biāo)不懈努力，盡管偶爾也會(huì)筋疲力盡。
那雙手，流血的手——為了熱愛的吉他，曾那樣癡狂；為了一個(gè)普通的比賽，我一遍又一遍地準(zhǔn)備著演講稿，可是在比賽那天，我病倒了，但我忍著巨痛走向演講臺(tái)，我沒有放棄，終于獲得了成功，在歡笑的背后，流淌著的更多的是心酸。
青春像一顆檸檬，酸澀又讓人回味……
遠(yuǎn)方的我，你感受到了嗎？
文末：默念幸福、坎坷、苦澀的青春……
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5
正月十五逛花燈是我國傳統(tǒng)習(xí)俗之一，這不，今天晚上夜幕剛剛降臨，我就迫不及待地來到園博苑，參觀第一次在這里舉辦的元宵燈會(huì)。
一來到園博苑門口，我不禁目瞪口呆：偌大的廣場(chǎng)黑壓壓的到處都停滿了各式各樣的小轎車，今晚的燈會(huì)一定是熱鬧非凡。進(jìn)入園博苑大門，一條巨大的金龍纏繞著一顆大樹翹首仰天，驀然進(jìn)入我的眼簾，它那騰空欲飛的姿勢(shì)，仿佛預(yù)示著龍年美好的前景。
燈會(huì)上各式各樣的花燈琳瑯滿目，令人應(yīng)接不暇。你瞧這“五谷豐登迎新年”，把農(nóng)民們歡慶豐收的形象塑造得栩栩如生。再看那“喜上眉梢”，展示了百姓們過上美好生活的喜悅心情。還有“果實(shí)累累”，不正是表現(xiàn)了廈門市改革開放以來所取得的豐碩成果�？吹竭@一件件精美絕倫的花燈，我不禁想到：廈門經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立三十周年來，廈門發(fā)生了翻天覆地的變化：一塊塊荒蕪的土地轉(zhuǎn)眼變成了繁華熱鬧的.街市，一片片灘涂洼地瞬間立起了無數(shù)的高樓大廈，家家住新房，戶戶有新車，如果沒有黨的改革開放政策，人民的生活水平哪能提高得這么快？
一處“海洋歡歌”的花燈給我留下了深刻的印象：一群可愛的水族圍著美麗的珊瑚和茂盛的水草在歡快地歌舞，表現(xiàn)了大自然的和諧氣氛以及特區(qū)人民建設(shè)家園保護(hù)環(huán)境的決心。
又一處名為“京劇臉譜”的花燈吸引了我，這是中國的國粹，五顏六色的面具表現(xiàn)了不同性格的人物。隨著人們物質(zhì)生活水平的提高，追求精神生活的欲望也越來越強(qiáng)烈，廈門正迎來經(jīng)濟(jì)建設(shè)和文化建設(shè)的雙豐收。
天色漸漸晚了，無數(shù)的彩燈和天上的星星一起閃爍著，我們開始慢慢往回走。這時(shí)，我看見園博苑正前方的杏林大橋披著滿身的燈光就像一盞巨大的龍的花燈，大橋背后是燈火輝煌的廈門島夜景工程。我忽然覺得廈門這座花園城市不正是一個(gè)不會(huì)落幕的大燈會(huì)，城市里的每一座建筑都是一盞巨大的花燈，廈門人每天都在逛花燈，欣賞著特區(qū)日新月異的新景象。
（指導(dǎo)老師：陳慶照）
福建廈門第十中學(xué)初一:於佳睿
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇6
九江位于南海市南端，面積75.89平方公里。九江鎮(zhèn)地處南海順德、鶴山、高明、新會(huì)五市交界點(diǎn)，水陸交通方便。一直以來，九江的農(nóng)工商各業(yè)興旺發(fā)達(dá)、人文鼎盛，素有“魚米之鄉(xiāng)”、“小廣州”的美譽(yù)。
九江最大的碼頭：南鯤碼頭，最長的西江水道，號(hào)稱“佛山太平洋”，因?yàn)檫@些得天獨(dú)厚的地理環(huán)境，使九江是南海市對(duì)外貿(mào)易出口的五港口之一。九江還有最漂亮的現(xiàn)代樓盤：陽光海岸花園，更是人們理想的居住天堂。九江鎮(zhèn)具有一定規(guī)模的`“順客隆”、“萬正隆”、“好萬家”相繼開業(yè)，他們集商品、蔬菜、家電用具等等為一體，應(yīng)有盡有，無所不包，琳瑯滿目的商品令顧客們目不暇接，他們的宗旨是：讓顧客高興而來，滿載而歸，還要買得放心。
九江九廠出品的“九江雙蒸酒”，他們的出口率每年不斷上升，這個(gè)品牌不僅聞名于中國各地，更是外國搶手的好酒。九江米酒、九江煎堆、魚、九江叉燒、九江十大魚宴，烹制方法獨(dú)特，令人贊不絕口。
“儒林之鄉(xiāng)”，顧名思義是讀書人的地方�！皹O目人間遍四方，古榕修作護(hù)村莊，弦歌自信儒林盛，到處家祠作學(xué)堂。”這首詩寫的正是朱九江先生朱次琦當(dāng)年名人輩出，鼎盛的蓬勃景象，朱九江先生還是清末維新派領(lǐng)袖康有為的老師，九江也由此而更聞名吧！
儒林文化節(jié)，是九江獨(dú)有的節(jié)日。每當(dāng)這個(gè)節(jié)日來臨，有些學(xué)校就舉行多種項(xiàng)目活動(dòng)，使九江的歷史更加悠久。
我們呼喚，我們吶喊，為明天的九江加油！為明天的九江努力！我愛九江，無它，只因我們情系九江。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇7
春天，我家院子里的梧桐樹開花了，梧桐樹婀娜多姿、花枝招展，可美麗了！
春天，別的樹都發(fā)出了綠芽，唯梧桐樹，矜持的露出了紫色的小腦袋，為什么是紫色的呢？原來是梧桐樹座下的小公主——花朵兒，梧桐樹的`花朵看上去迷人極了，一瓣一瓣的紫色。遠(yuǎn)看，像一群穿著紫色衣服的小仙女；近看，像一個(gè)堅(jiān)忍不拔的戰(zhàn)士，又像一只只小喇叭，正唱著春天的贊歌，又仿佛在訴說著春天的故事。采下一枝花朵，把花瓣放在鼻子邊，手掌輕搖，一陣清香撲來，香氣隨風(fēng)四散，好似進(jìn)入了香味四溢的世界。
夏天，烈日炎炎，梧桐的花謝了，換成了一大片綠葉。梧桐樹的枝葉，仿佛一把巨大的綠傘，讓人們?cè)跇湎鲁藳�，玩耍。人們都非常喜歡梧桐樹，喜歡它的無私奉獻(xiàn)。梧桐樹知道了，笑得可歡了。
到了秋天，梧桐樹把它綠油油的衣服脫下來，換上了金燦燦的黃色衣服，在陽光的照耀下，仿佛是一塊塊黃金，發(fā)亮發(fā)光，真是美麗極了。它的葉子擠在一起，在秋風(fēng)吹拂下，飄飄揚(yáng)揚(yáng)落下來，仿佛是一個(gè)個(gè)翩翩起舞的小仙女，落在地上像小精靈在無憂無慮地跳躍、 嬉戲。
冬天到了，寒風(fēng)刺骨，梧桐樹的葉子都飄落下來，光禿禿的樹干像光頭強(qiáng)。雖然鵝毛大雪紛紛從天而降，落在它的身上，可是梧桐樹依然堅(jiān)強(qiáng)不屈地站在外面，不畏嚴(yán)寒。
這就是我家的梧桐樹，我非常喜歡它！看了我寫的之后，你是不是也喜歡梧桐樹了呢？
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇8
那是班主任好不容易爭(zhēng)取來的公開主題班會(huì)，她問我要不要當(dāng)班會(huì)中的主持人，我愣住了，趕忙應(yīng)下，我當(dāng)。回到家后，我告訴媽媽這個(gè)消息，我說這是我想都不敢想的事情。在小學(xué)，不要說主持了，連個(gè)“跑龍?zhí)住钡囊草啿坏轿摇?/p>
班主任很貼心，把班會(huì)主持的稿子都幫我們寫好。我的讀書能力極差，初拿到稿子，里面的內(nèi)容我都會(huì)讀得結(jié)結(jié)巴巴，大概是我小時(shí)候不愛說話的原因吧。所以我每天都會(huì)練好幾遍，希望自己可以倒背如流。中午午休，我會(huì)叫上我的搭檔——另一位男主持人，在一個(gè)安靜的地方練習(xí)。朋友問我為什么這么努力，我說我只想站好在那屬于自己的舞臺(tái)上。
公開主題會(huì)開始，這次意外的有其他城市的教師來聽課。我十分緊張，這可是第一次站在講臺(tái)上。詢問搭檔，尋求同感，可他卻說小學(xué)經(jīng)常做主持人，那種輕松感讓我好受些�？墒峭热匀辉诎l(fā)抖。
還好，開始時(shí)，聲音控制了下來，不至于結(jié)巴。漸漸地，內(nèi)容步入了正軌，我也慢慢鎮(zhèn)靜了。在我和搭檔的配合下，班會(huì)的開端還算完美。我引出了班會(huì)中的高潮：“大家沒有留心觀察校園中人們愛�；蛘邜坌５�'表現(xiàn)嗎？每個(gè)人都上來說說自己的觀察結(jié)果。”
從第一排開始就有人上來拿著話筒談一談，可好玩的是，第二個(gè)人是等第一個(gè)人下來再上去的，這大大浪費(fèi)了時(shí)間。主題班會(huì)就一節(jié)課，沒時(shí)間給他們拖。我趕忙搶在第三個(gè)人下來，第四個(gè)人上去的空隙說：“大家不要慢悠悠的，要順著這個(gè)道，”我指著過道，“一個(gè)接一個(gè)排隊(duì)談?wù)勛约旱陌l(fā)現(xiàn)。”立馬有人照做了。
這次主題會(huì)進(jìn)行的很順利，班主任走來贊揚(yáng)我的隨機(jī)應(yīng)變。我很好奇，為什么老師要每個(gè)人都上臺(tái)，談個(gè)一兩句？她說她希望每個(gè)人都能通過這次上臺(tái)，找到自己的勇敢，找到自己的舞臺(tái)，因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的舞臺(tái)，老師想讓我們提前感受一下。
每個(gè)人都有自己的舞臺(tái)，你站上去了嗎？站好了嗎？我知道那次公開主題班會(huì)，我站好了自己的舞臺(tái)。
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