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優(yōu)秀的作文

時(shí)間:2023-01-30 19:54:12 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

【熱】優(yōu)秀的作文

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱】優(yōu)秀的作文

優(yōu)秀的作文1

  引言

  我,一個(gè)對優(yōu)秀靈魂有著極深感情的人,想在這兒說一句:當(dāng)我們把自己化為一道風(fēng)景線時(shí),我們就已經(jīng)擁有了優(yōu)秀的靈魂。

  你,就是一道亮麗的風(fēng)景。

  正文

  你,屈大夫,是位對國家、對生命有著極深感情的人。

  在仕途失意之時(shí),把自己化為江畔的風(fēng)景,吟詠?zhàn)髟,然后將自己?yōu)秀的靈魂投入波濤之中。

  因?yàn),只有奔騰的大浪才能展現(xiàn)你的才華,才能使你的靈魂不朽。

  你,荊軻,是位肯舍小家顧大家的壯志男兒,你毫不猶豫地辭別愛妻,殺進(jìn)了秦朝大殿,雖然你犧牲了,但“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的壯志雄歌,還在秦朝大殿上飄蕩,你把自己化為夕陽中馳聘的風(fēng)景,把自己優(yōu)秀的`靈魂馱在那寬闊的馬背上。

  你看,那匹殺敵的馬還在余暉下奔跑。

  你,曹雪芹,是位出生在富家大院的公子,家境的沒落未能抹殺你的雄心壯志,你把自己化為“紅樓夢”里不滅的燭光,“舉家食粥著《紅樓》”的風(fēng)景依然在人們心中放映。

  你把自己優(yōu)秀的靈魂寫進(jìn)這部名著,讓世人瞻仰你,而你也成為藝術(shù)殿堂里永不落伍的風(fēng)景。

  你,杜甫,你的愛國感情又豈止兩句詩所能概括。

  我清楚地記得你“窮年憂黎元,嘆息腸內(nèi)熱”的曠達(dá)胸襟、“何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的感慨!你把自己優(yōu)秀的靈魂化為名句,讓它飄蕩在歷史的隧道中,使人不能忘卻!這些詩句是歷史隧道中少有的風(fēng)景。

  總結(jié)

  你,不管是已故的大夫、勇士、作家、詩人,還是無名的平民,擁有高尚優(yōu)秀的靈魂,你就可以把自己當(dāng)成一道美麗的風(fēng)景。

  歷史的車輪不會碾碎你優(yōu)秀的靈魂,稍縱即逝的時(shí)間也不會吹走你優(yōu)秀的靈魂,它已化成一道永恒的風(fēng)景,永遠(yuǎn)不會過時(shí),永遠(yuǎn)不會被人拋棄。

  讓靈魂鑄造風(fēng)景,讓優(yōu)秀的靈魂鑄造美麗的風(fēng)景。

優(yōu)秀的作文2

  “哇哦,太棒了,姐姐明天帶我去徐州玩咯!”我興奮得歡呼起來,又蹦又跳的,心里有著前所未有的高興。晚上我高興的都沒睡著覺,腦海里總是幻想在徐州游玩的場景。

  第二天,我早早的就起床了,拉著行李坐在椅子上等姐姐,過了一會兒,姐姐終于下來了。我們中午就到了火車站,因?yàn)槭堑谝淮巫疖,我顯得特別興奮,盡管是晚上十點(diǎn)的火車,還需要等很久,但在等待中的我一只嘰嘰喳喳的,問姐姐各種問題。指針還在一圈圈的旋轉(zhuǎn),漸漸地遠(yuǎn)處傳來了火車的轟鳴聲,在姐姐牽著我的手,我們隨著人流坐上了期待已久的火車。等待固然是漫長的,但在等待的那頭卻是我的夢。第二天的凌晨我們抵達(dá)徐州,我迫不及待地往車外跑:“哇塞,心馳神往的徐州,我終于來了。

  到了徐州,天空陰沉沉的,感覺要下雨,可這并沒有影響到我的心情。我們先去了彭祖園,里面的人多如繁星,有小朋友活潑可愛的笑聲,有少年玩時(shí)撕心裂肺的吶喊聲。我們?nèi)チ藙游飯@,里面有四不像的麋鹿,特別漂亮;有飛行能力強(qiáng)的禿鷲;有世界上現(xiàn)存最大的大角斑羚;還有五彩繽紛的鳥,它們不停地抖動著翅膀,好似翩翩起舞,歡迎遠(yuǎn)道而來的游客動物園里還有個(gè)蛇館,我很想去,可姐姐不敢看蛇,于是我遺憾地離開了。不過我們?nèi)タ戳撕*{表演,訓(xùn)練員拿出一個(gè)彩環(huán),海獅好像明白似的,立即滑到水里,然后鉆進(jìn)去,隨后訓(xùn)練員又拿出一個(gè)籃球向海獅扔去,它以迅雷不及掩耳的`速度接到籃

  球,然后投向籃筐,大家連忙拍手叫好?赐曛,我們就去彭祖園里的游樂場玩了,我們坐進(jìn)了這個(gè)巨大的“風(fēng)車”里,開始的時(shí)候轉(zhuǎn)得很慢,可轉(zhuǎn)了一會兒后變得越來越快,我聽到了游客們的尖叫聲,手緊緊的抓住扶桿,心都快提到嗓子眼兒里了。終于,開始慢慢的停了,我頭暈?zāi)垦5,發(fā)現(xiàn)周圍的人和建筑都在旋轉(zhuǎn)。

  在后面的幾天里,我們還去了歷史悠久的楚王陵、莊嚴(yán)肅穆的淮海戰(zhàn)役紀(jì)念塔、連綿起伏的云龍山走在路上,看著風(fēng)景,學(xué)會長大!

優(yōu)秀的作文3

  愛漂亮的老媽

  我的老媽呀其實(shí)一點(diǎn)也不老,可是這都叫習(xí)慣了的,怎么改也改不了。老媽就為這事私底下告訴過我:“別在媽前再加上個(gè)老字,就媽,明兒我給你買好吃的,行不?”我說:“不行,老媽老媽的,多親切啊,就這么定了!庇谑,我不被利益所收買,從小就叫到大了。老媽愛漂亮,沒說的。打開家的衣柜,映入眼簾的就是一堆又一堆的旗袍、套裝,這可是她愛愛難脫身的愛物,平時(shí)嫌我的手臟,決不讓我碰呢!老媽平時(shí)出門時(shí),肯定會換一套衣服,她總在那一大堆的衣服里選出一套來,便到鏡子面前,擺出各種姿式,平日以美女自居的她偶爾也會把我拖過去一塊照,并得意的對我說:“我們像姐弟,是吧?”

  “耐心”超強(qiáng)的老媽

  平日里,要和老媽出門,她免不了要在眾多的衣服里挑出一件,然后就躲進(jìn)化妝間,可以等到月亮婆婆出來,我平時(shí)總嫌她像‘老爺車’,就不和她出去,可她反倒說起我:“沒有耐心,怎么干大事?”如果進(jìn)城去,老爸是第一個(gè)溜的,因?yàn)樗览蠇屢獜姆b大街這頭走到另一頭,要用龜速來計(jì)算,老爸聰明,就留下我當(dāng)冤大頭,誰叫我是他們的唯一兒子呢。老媽即使花上幾個(gè)小時(shí)看衣,試穿,也不覺得累,直到我一直叫虛脫,不行了,她才挪動珍貴的一小步,然后又繼續(xù)試衣,我真的服了……暈!

  風(fēng)趣的老媽

  老媽是我們家的調(diào)味劑,每次上完課回家,整個(gè)人像散了架似的.,老媽就會使出渾身絕招把我逗樂。有時(shí)她會學(xué)著日本歐巴桑那樣畢恭畢敬的彎腰對我說:“你的大大的辛苦了,我的特地為你準(zhǔn)備咪西咪西的,請多多關(guān)照。有時(shí)我和她搶搖控器,她就會挑釁的對我說:“小弟,在哪個(gè)道上混的,你知道我是××老大——的媽,也敢欺負(fù),是不是不想混飯吃了!庇袝r(shí)我寫作文時(shí),她會躡手躡腳的到我的身邊,突然湊近我耳朵,輕聲輕語的對我說:“一定要把你老媽——我,吹的好一點(diǎn),明兒我給你買好吃的!蔽掖舸舻淖樕鲜求@魂未定的傻笑……

  俺老媽的生活照還精彩吧!

優(yōu)秀的作文4

  記得剛開學(xué)的時(shí)候,我們剛學(xué)完第一單元的課文就考試了,考試時(shí)我很緊張,雖然我已經(jīng)掌握了這一單元的課文和詞語,但是我心里還是有點(diǎn)害怕。出成績的時(shí)候到了,老師把成績比較高的同學(xué)的名字一個(gè)個(gè)念出來,再讓同學(xué)們給他鼓掌。當(dāng)念到“李可為”三個(gè)字的時(shí)候,我仔細(xì)的聽著我的成績,老師說98分,接著,教室里忽然間響起一陣掌聲,我知道這掌聲是給我的鼓勵(lì),但是我也不能驕傲,雖然當(dāng)時(shí)我也很高興,但我并沒有真正的笑出來,我只是在心中笑了;我不驕傲的原因是因?yàn)槲衣犨^一句名言——“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。

  這就是我的掌聲,我第一次聽到給我的掌聲,我永遠(yuǎn)也不會忘記那鼓勵(lì)的掌聲的! 寫掌聲優(yōu)秀的作文(三)

  掌聲,你認(rèn)為是什么?對呀,它,只是一種用兩只手擊打出來的聲音罷了,但你想過嗎?掌聲,還是使一個(gè)世界的推動美好的力量,一種永久的力量。掌聲,是使別人堅(jiān)持、給予別人努力、不用言語的力量!

  掌聲,在一個(gè)懦弱的人面前,是珍貴的;在一個(gè)懺悔者面前,是激勵(lì)的;在一個(gè)頹廢的人面前,是鼓舞的!掌聲,又是一種表示贊同的“語言”,它,無聲勝有聲,鏗鏘而有力。。≌坡!

  換一個(gè)角度,別人給予你掌聲,你的.心里是什么樣的滋味呢?肯定是甜滋滋的吧?因此,掌聲是偉大的,但世界上有幾個(gè)人是擁有偉大掌聲的人呢?按古代孔夫子,也就是孔圣人的話說,就是君子,對,君子才擁有偉大的掌聲。我們想一想,鼓幾下掌,或幾十下掌,有什么難的呢,關(guān)鍵在于你的心,心事冰冷的,掌聲也是無力的,更是輕蔑的,而心里是真誠的,掌聲就不同了。

  掌聲,你認(rèn)為是什么?

優(yōu)秀的作文5

  你快聽!教室里怎么傳出歡笑聲?

  原來今天下午,同學(xué)們正在玩餅干滑落的游戲。把餅干放在額頭上,然后用各種的面部動作把餅干送到嘴巴里,不能用手來幫忙。

  第一位,胡同學(xué)上場了,他使用的是“動眉神功”,全班同學(xué)都全神貫注地看著他的表演。他小心翼翼地從餅干盒中拿出一塊餅干,掰成兩半,把一半放在額頭上,只聽老師一聲令下,表演開始了,胡同學(xué)想用他的“毛筆”眉,把餅干蹭下來,眉毛上下移動著,眼睛還一眨一眨的,一開始餅干掉下來的速度很快,可現(xiàn)在……竟然卡在了鼻子右側(cè)了,他雙手握拳,還嗯嗯叫,你說有不有趣!最后,餅干還是落了下來,所以很遺憾,胡同學(xué)失。

  教室里的同學(xué)們哈哈大笑,張同學(xué)不但大聲笑著,還使勁地拍桌子,老師看他那么夸張,下一個(gè)自然就是他了。我懷著期待的心情,看著他的`表演,因?yàn)樗且粋(gè)非常有趣的人。

  張同學(xué)大搖大擺走上臺,使用“小雞啄米法”。老師一聲令下,表演又開始了,他瘋狂地點(diǎn)頭,就像一只小雞在啄米!斜著臉,縮著脖子,又多像一只縮頭烏龜呀!餅干像一個(gè)淘氣的小孩子在做滑滑梯,滑到了嘴巴上,又卡住了。

  頓時(shí),教室里鴉雀無聲,同學(xué)們都屏住呼吸,不敢發(fā)出聲音,怕打擾張同學(xué)的表演。時(shí)間一分一秒地流逝,張同學(xué)使用最后一招“倒掛金鉤”,用舌頭一點(diǎn)一點(diǎn)地把餅干勾下來,我心想:“眼看勝利就在眼前,加油!”“啊——”怎么回事?怎么餅干落在了地上?我怎么沒看見?難道是我注意力沒集中?旁邊的同學(xué)告訴我,原來是張同學(xué)太心急了,直接低下了頭,餅干就落了地下來,碎了。

  餅干,你也太慘了吧。

優(yōu)秀的作文6

  當(dāng)繼續(xù)著人生未完成的旅程時(shí),你曾經(jīng)停下腳步回憶過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎?

  一群以青春作伴與成熟相連的人,一些時(shí)刻追求真理如夢一般幻滅的人,他們告訴一顆顆年輕的心:每個(gè)人的記憶都是廣闊浩瀚的星空隱藏著無數(shù)的隱秘與矜持。

  一個(gè)可以用白須華發(fā)捋起智慧的.人,一位早已學(xué)會以淡漠悠遠(yuǎn)的目光看喧囂塵世的老翁。他告訴一顆顆赤誠的心:記憶是用一生開掘的財(cái)富!

  當(dāng)我們開始追憶那似水的年華,當(dāng)我們遺憾一個(gè)又一個(gè)的笑聲與我們擦肩而過時(shí),我們了解了:生命是徹底燃燒的過程,而時(shí)間就是燃燒的人。

  當(dāng)我們學(xué)會遺棄那似灰燼的破滅,當(dāng)我們感慨一個(gè)又一個(gè)遺失的美好與我們稍縱即逝,這時(shí),我們知道了:人生不是一支燃燒著的蠟燭,而是舉著的火炬,我們必須把它燒得光明熾熱!

  然而,太多沉重的回憶是否會給銳意進(jìn)取的現(xiàn)實(shí)背上沉重的翅膀?

  疑惑——彷徨!

  于是力圖嘗試不需經(jīng)歷風(fēng)雨體會山是如何站成一種尊嚴(yán),水是怎樣淌成一脈智慧。然而,記憶的書頁卻未曾刻下答案,肯定了——記憶是人生的通行證,回味是時(shí)間的墓志銘。

  終于,開始搜尋遺失的美好,彌補(bǔ)一個(gè)又一個(gè)的創(chuàng)傷。用記憶寫下心靈的扉頁,累了,就從中提煉力量的源泉;失落了,便從中體會希望的寬敝;受傷了,總從中尋覓快樂的味道。讓整片荒漠的情感在一瞬間寫滿了感動,讓整個(gè)干涸的心靈在一瞬間得到了滋潤,讓無言的感覺在一瞬間延伸向了永遠(yuǎn),讓遺失的美好成為永恒的記憶!

  記憶——儲存了一斷又一斷遺失的美好!

優(yōu)秀的作文7

  一雙小小的眼睛,上有著一雙短短的眉毛,眉毛中的一顆黑痣顯得格外顯眼,一張紅撲撲的小嘴兒上有一個(gè)小巧高高的鼻梁,一張尖尖的瓜子臉加上一頭烏黑的馬尾辮,真是可愛極了!這個(gè)人是誰呢?她就是我——周卓。

  我叫周卓,今年10歲,在釀溪一小讀六年級,我天生活潑好動,所以能吸引許許多多的女孩子跟我一起玩耍,然而還有一個(gè)原因:我長得很高,就像是初中生似得,所以,那些女同學(xué)天天圍著我轉(zhuǎn),而那些想欺負(fù)她們的`男生,看著有我這么一個(gè)“高大個(gè)”在,當(dāng)然就不敢靠近半步。

  我在女同學(xué)們的心中是一個(gè)“天使”,而在男同學(xué)們的心中,我則是一個(gè)“十惡不赦的大暴力殘”不信?你就來看一看吧!

  “!女俠饒命呀!”被大家公認(rèn)為是“騷妹妹”的——孫超,悲慘的喊著,只見我火冒三丈,說:“誰讓你這么大膽,竟敢調(diào)動全班男同學(xué)罵我‘暴力殘’,你是不想活了吧!”說著,我立馬給他來了一個(gè)“降龍十八掌”,“啊……”在一聲慘叫下,孫超“一命嗚呼”了,之后……

  唉,這就是我在同學(xué)們心中不同的我。女同學(xué)心中的“天使”,男同學(xué)心中的“魔鬼”,其實(shí),每天扮演這兩個(gè)不同的角色還很有趣呢!

  而在家里的我,是一個(gè)乖巧聽話的我,只要媽媽說東,我就不敢往西,只要媽媽說看電視,我就決不敢聽歌,只要媽媽睡覺,我就決不敢彈琴,媽媽的話就好似圣旨——不敢不從。

  這就是在家。學(xué)校的我,你們覺得我聽話嗎?暴力嗎?像天使嗎?

  新邵縣釀溪鎮(zhèn)第一完全小學(xué)六年級:周卓

優(yōu)秀的作文8

  以前,我從來都沒有感覺到,我的校園竟是這樣美麗。至今天中午,我才感受到我的校園真的很美很美。

  走進(jìn)大門,兩排郁郁蔥蔥、蒼翠欲滴的的大樹立刻向你招手,一股濃濃的綠意撲鼻而來。你的右邊有一個(gè)超大的電子屏幕,那里時(shí)常播放同學(xué)們上課積極活躍和下課歡樂玩耍的情景。

  在你的左邊是一個(gè)小操場。首先映入眼簾的是那一大片綠茵茵的嫩草那些小草,綠的發(fā)藍(lán),綠得發(fā)亮,顏色淡極了。最引人注目的還是那一座黑色的雕塑,這座雕塑雕的是一群小朋友在玩“老鷹捉小雞”的情景。你瞧!那只“老鷹”的眼里閃著怒氣,好像在說:“可惡的小雞,我一定要把你給抓!”這座雕塑是多么栩栩如生!小操場的邊緣站著一圈樹木,他們像一個(gè)個(gè)忠心耿耿的小戰(zhàn)士怒視著前方。

  最美的還是要數(shù)中天井了。這里春夏秋冬各有各美麗的景物。春天,四個(gè)花壇里開滿了小花,桂花樹開始冒出了嫩葉,那一大片一大片的小野花像是為花壇鋪上了一個(gè)五彩的地毯,很是美麗。好一個(gè)五彩繽紛的中天井!夏天的中天井到處都是綠色。桂樹的葉子是深綠的',很光滑,就像是涂了一層蠟一般,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光,鐵樹的葉子顏色就更深了,綠的發(fā)黑,中間的樹干像一根巨大的玉米棒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,鐵樹就像是森林之王的王冠。好一個(gè)蒼翠欲滴的中天井啊!秋天,涼風(fēng)吹走了夏天的炎熱,桂花終于和大家見面了。這些桂花有橙有黃還有白,五彩繽紛,十分美麗,它的香氣也很迷人,在校門口也能聞得到,真是應(yīng)了那句古話:“桂子花開,十里飄香!焙靡粋(gè)金風(fēng)送爽的中天井!冬天就更有個(gè)性了。樹木們不知是為了帥氣還是時(shí)髦,幾乎都剃了光頭,大概冬天就流行這個(gè)吧!只有麥冬草不貪時(shí)髦它還是那樣的綠,它散布在花壇的周圍,像是給花壇做了一個(gè)樸素的花環(huán)。植物們在這凜冽的寒風(fēng)中返璞歸真了。

優(yōu)秀的作文9

  候鳥雖常遷去南方,但它始終不能忘卻的,還是北方那如寶石般湛藍(lán)的天空。落葉雖已回歸塵土,但它始終不能忘卻的,是它剛剛從樹枝上探出頭。遙望天邊的情景,那里,夕陽如火。

  記得我剛上小學(xué)的時(shí)候,常跟著媽媽去城東頭三爺爺家的院子,就在院子的棗樹下,埋藏著我永不漫滅的回憶。

  那院子不大,在東面的墻根下有一棵生長了幾十年的`棗樹,樹枝一直伸到了隔壁家的房頂上。它像一個(gè)粗獷的北方大漢,承載了我和弟弟妹妹們所有的歡樂。它不擅于表達(dá),所以總給我們又大又脆的紅棗。我們吃著紅棗,笑聲飛遍整個(gè)小院,棗樹也十分愜意,樹枝仿佛伸展得更自如。

  院子的正中間是一個(gè)葡萄架,葡萄的藤蔓總是趁我們不注意時(shí),悄悄攀上架子,當(dāng)我們察覺時(shí),已是滿頭綠蔭。別人家總會在夏天跑出去買水果,我們卻不一樣。你說,還有比在烈日炎炎的夏天來一顆清涼爽口的葡萄更愜意的事情嗎?

  別看院子不大,可干的事情還真不少呢,捉迷藏、打沙包、猜謎語、木頭人,都是我們最喜愛的活動。其中,我印象最深的,還是要數(shù)看月亮了。因?yàn)樾〕堑臇|頭沒有什么高樓大廈,所以視野較為開闊,總是能把夜晚的美景一覽無余。晚上,我和媽媽就會沿著三爺爺自制的木梯子攀到房頂上,坐在媽媽身旁,頭枕在媽媽的肩上,抬頭望著月亮星星,別提有多享受了。我常會傻傻地問媽媽:“媽媽,我能不能永遠(yuǎn)這么快樂下去?”媽媽并沒有回答我,只是微微一笑,輕輕地握緊了我放在她手心里的一雙小手。

  我剛上初中的時(shí)候,家里人都陸陸續(xù)續(xù)從那院子中搬了出去,院子也賣給了別人,我再也不能享受那又大又脆的紅棗和那清涼甜美的葡萄了。每每想到這里,我的心里總會空落落的,但我永遠(yuǎn)不會忘記那彎曲的葡萄藤,還有那棗樹下歡快的笑聲和夜空中的明月……

優(yōu)秀的作文10

  說起冬天,忽然想到豆腐。是一“小洋鍋”(鋁鍋)白煮豆腐,熱騰騰的。水滾著,像好些魚眼睛,一小塊一小塊豆腐養(yǎng)在里面,嫩而滑,仿佛反穿的白狐大衣。鍋在“洋爐子”(煤油不打氣爐)上,和爐子都熏得烏黑烏黑,越顯出豆腐的白。這是晚上,屋子老了,雖點(diǎn)著“洋燈”,

  也還是陰暗。圍著桌子坐的是父親跟我們哥兒三個(gè)!把鬆t子”太高了,父親得常常站起來,微微地仰著臉,覷著眼睛,從氤氳的熱氣里伸進(jìn)筷子,夾起豆腐,一一地放在我們的醬油碟里。我們有時(shí)也自我動手,但爐子實(shí)在太高了,總還是坐享其成的多。這并不是吃飯,只是玩兒。父親說晚上冷,吃了大家暖和些。

  我們都喜歡這種白水豆腐;一上桌就眼巴巴望著那鍋,等著那熱氣,等著熱氣里從父親筷子上掉下來的豆腐。又是冬天,記得是陰歷十一月十六晚上,跟S君P君在西湖里坐小劃子。S君剛到杭州教書,事先來信說:“我們要游西湖,不管它是冬天。”那晚月色真好,

  我們住在山腳下。有的是山上松林里的風(fēng)聲,跟天上一只兩只的鳥影。夏末到那里,春初便走,卻好像老在過著冬天似的.;可是即便真冬天也并不冷。我們住在樓上,書房臨著大路;路上有人說話,能夠清清楚楚地聽見。但因?yàn)樽呗返娜颂倭,間或有點(diǎn)說話的聲音,聽起來還只當(dāng)遠(yuǎn)風(fēng)送來的,想不到就在窗外。

  我們是外路人,除上學(xué)校去之外,常只在家里坐著。妻也慣了那寂寞,只和我們爺兒們守著。外邊雖老是冬天,家里卻老是春天。

  有一回我上街去,回來的時(shí)候,樓下廚房的大方窗開著,并排地挨著她們母子三個(gè);三張臉都帶著天真微笑地向著我。似乎臺州空空的,僅有我們四人;天地空空的,也僅有我們四人。那時(shí)是民國十年,妻剛從家里出來,滿自在。此刻她死了快四年了,我卻還老記著她那微笑的影子。無論怎樣冷,大風(fēng)大雪,

  想到這些,我心上總是溫暖的。

優(yōu)秀的作文11

  古來有云:修身、齊家、治國、平天下?梢,古時(shí)之人就把修身放在了第一位。我認(rèn)為:安家、安國、安邦,必先安心。

  志者,必先安心。有志之士,必先有心。確定心之所向,志向也將勢如破竹地沖破一切阻礙,成就一番事業(yè)。諸葛孔明忠義乾坤世人皆知,一句“鞠躬盡瘁,死而后已”便把“伏龍”這個(gè)名字照得亮堂堂的,孔明將心安在了漢室統(tǒng)一上,最后雖然出師未捷身先死,可后人永遠(yuǎn)將佳話圍繞在了他身邊。元帥岳飛將心安在大宋,一首《滿江紅》,歌出了“精忠報(bào)國”的英雄氣概 。志者安心,心如磐石。

  治者,必先安心。冰心詩中寫道:“心若冰清,天塌不驚”。治國之人,必先做到天塌不驚。心安得穩(wěn),國安得就穩(wěn)。勾踐臥薪嘗膽終報(bào)國恥的故事再次證明了治者安心。記得從書上看過這么一句話“不可忘,不可念”,用在這里正合適,所謂國仇不可忘,天塌不可驚;家恥不可念,心應(yīng)若冰清。治者安心。心若冰清。

  智者,必先安心。曾經(jīng)疑惑,曾經(jīng)迷茫,將心放平,你便是智者。做得到寵辱不驚任庭前花開花亂,做得到去留無心,看天上云卷云舒,這才是將心放平,一朝不得志便抑郁而終的人,也許是詩人,也許是文學(xué)家;也許是富五車,也許家財(cái)萬貫,但不懂得笑看風(fēng)云,不懂得安心的人,決不是智者。智者,是一份瀟灑、一份幽默、一份認(rèn)真、一份玩笑、一份勇敢,五份安心。智者安心,心比鏡湖。

  知者,必先安心。佛曰:“渡人自渡!币苍S這就是安心的`最高境界。與人爭名逐利,不如守掘歸園田的恬淡輕松;與人比權(quán)量力,不如渡人自渡的豁達(dá)明朗。水至清則無魚,人至察則無徒。只有懂得寬宏,懂得不把世界看得太清楚,懂得笑看得失,淡觀榮辱的人,才是知者,才懂得笑看得失。知者安心,心似蒼穹。

  安家,安國,安邦之人,必先安心。將心安如磐石的人是“志者”;將心臵若冰清的為“治者”;將心比作鏡湖的必為“智者”;將心看似蒼穹的實(shí)作“知者”。

  安心、安家、安邦,之后安天下。

優(yōu)秀的作文12

  夜幕降臨,我躺在柔軟的草地上看星星,愜意無比。突然,我猛地發(fā)現(xiàn):天空中最亮的北極星不見了!難道小星星被黑洞吃掉了?還是小星星喝了隱身藥水隱身了呢?

  我左思右想也想不到答案,當(dāng)我的目光無意中移到一邊時(shí),只見草叢中有一閃一閃的銀光,寶石?我不厚道地笑了。我躡手躡腳地走到草叢邊,小心翼翼地扒開濃密的草,可眼前的東西確使我目瞪口呆——一顆星星!

  星星閃著明亮的光,我疑惑地問:“小星星,你怎么在這?你不應(yīng)該在天上嗎?”它膽怯地說:“我是北極星,我發(fā)出的光是萬星中最明亮的。”北極星自豪地挺了挺胸,又嘆氣道:“可惜星星們嫉妒我,它們總是欺負(fù)我,逼迫我每天為它們干活,照路,我迫不得已才下來的。” 北極星抽泣了起來,發(fā)出的光也一會兒明一會兒暗。

  我聽了北極星的遭遇后,非常同情它,說:“別害怕,我不會告訴別人的。”“真的嗎?”亮亮聽了十分驚喜。我又有了一個(gè)好主意:“你可以在白天出來,因?yàn)榘滋焯柟涯愕墓庋谏w了;到了晚上,你就爬到壞掉的路燈里,不僅能為人們照路,還不會讓星星們發(fā)現(xiàn),一舉兩得!”

  后來的.幾天,北極星白天和我在家玩,晚上躲在路燈里為人們照路。

  美好的日子總是短暫的。

  新聞報(bào)道:北極星不見了,很多探險(xiǎn)家在野外迷了路失去了生命,還有許多人迷失方向回不了家。北極星聽到這條新聞,難過地低下了頭,我們沉默了許久。

  “我想回到夜空去!”北極星斬釘截鐵地說。

  雖然我有千般不舍,可還是答應(yīng)幫助它回家。我聯(lián)系了當(dāng)?shù)氐膱?bào)社和電臺,他們又聯(lián)系到天文學(xué)家,終于把北極星送回去了。

  看,夜空中最亮的星,它釋放著耀眼的光芒,好像在告訴世人:生活中無論遇到什么困難,都不要退縮,要有一顆積極的心態(tài),勇敢地面對。我想,它和星星家族的同胞們,現(xiàn)在相處得應(yīng)該不錯(cuò)吧……

  指導(dǎo)老師:谷老師

  就讀學(xué)校:河北省黃驊市起航培訓(xùn)學(xué)校

優(yōu)秀的作文13

  他,班級中的班干部,數(shù)學(xué)老師眼中的好學(xué)生。

  他的聰明常常會令我們羨慕不已,他擁有的知識會讓他身邊纏很多人。

  這些就能斷定他是個(gè)好學(xué)生嗎?這些就能斷定他是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生嗎?也許大家會說:“那么多優(yōu)點(diǎn),那么聰明,當(dāng)然是了!”這樣想,你們就錯(cuò)了。

  評價(jià)一個(gè)人,不能單單從聰明才智去斷定他是否優(yōu)秀,還得去看他的思想品質(zhì),而這一點(diǎn)的表現(xiàn),他的行為讓外大吃一驚。

  課間,正在做作業(yè)的我突然聽見窗口傳來一陣急促的喘氣聲,隨后便聽見:“阿希,阿希,有沒有政治書啊?”急促的聲音打斷了我的思緒,回過頭一看,是我以前的好友(我們不在同一班)。

  她是來借政治書的,可我們今天沒有政治課,所以我沒帶。

  她很失望,但她急切的神情告訴我:“幫我借一下吧,快上課了!”我環(huán)顧四周,突然,我的視線停住了,對了他有!“同學(xué),借一下好嗎”“這,這個(gè)……”他猶豫不決。

  我的好友眉毛緊皺,不停地跺著腳。

  我也在一旁勸說:“借一下吧,反正是助人為樂,傳統(tǒng)美德……”他慢慢地,慢慢地把手伸進(jìn)書包,而我的好友已急得像熱鍋上的`螞蟻。

  這時(shí),無情的上課鈴響了,好友失望地走了,而這時(shí)的他還沒把政治書拿出來。

  心中一陣顫動我似乎明白了什么。

  他是不想,不想把是借給她,借給一個(gè)自己不認(rèn)識的人。

  這就是他在六年小學(xué)生活中所學(xué)的行為品質(zhì)嗎?這就是老師心中的好學(xué)生?同學(xué)心中的好榜樣?

  在這番深思后,我也明白了,想做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,不僅要有好的成績,更重要的是時(shí)刻擁有中華美德,做一個(gè)中華兒女!

優(yōu)秀的作文14

  她總是有那嚴(yán)格的一面,但她也總有那善良而又慈愛的一面。

  她是我自開學(xué)以來玩得最友好,無話不談的同學(xué),她坐在我的前面,又是一位語文課代表。在語文課目上她極其嚴(yán)謹(jǐn),對待自己的工作一絲不茍,一旦有人沒完成作業(yè)她會嚴(yán)歷的批評,并盯著她直到過關(guān)。

  記得有一次,我的語文默寫沒過關(guān)。我們的語文默寫是互批的,那次我的默寫本是她幫我批的,由于錯(cuò)了好多,沒過關(guān)。

  今天的體動課怕是玩不了了,到了體動課上,我很自覺地上了樓。本以為我上樓后還可以休息一會兒,沒想到一進(jìn)教室門就看到她站在講臺上,從她堅(jiān)定的目光中看到了她為我重默的準(zhǔn)備。我急忙跑到座位上,開始背起文言文來。在我開始默寫不久時(shí),腦子斷路一下子又忘記了。想抄,不行,我心里害怕,又看見她一直盯著我,折騰了半天我不好意思地拿給她批,她立刻變臉了,“怎么回事,你不是背了嗎”?我一時(shí)答不上來,她仿佛一下子就

  發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤點(diǎn),沒讀懂文言文的釋義。她立刻給我做了分析,這個(gè)字該怎么解釋,這個(gè)句子該怎么翻譯,并教我用怎樣的方法極速去記憶。從她那循循善誘的語言中,我看到了她的純樸,從她講知識時(shí)的用心,我看到了她的`真誠,從她迫切的眼中,我看到了她對我無限的期待。這就是她最溫暖的一面。通過她的方式,我不最死記硬背,而是貫穿全文,用心深刻地理解每詞每句。果真不一會功夫就默出來了。她對我笑了,她的笑容是那么的陽光,那么的燦爛,那么的真誠。她那嚴(yán)勵(lì)的一面轉(zhuǎn)而成了溫柔而又善良的一面。

  教師是一本行走的書,經(jīng)的起讀。而她更是我的教科書,好同學(xué),好朋友,時(shí)刻鞭策激勵(lì)著我。

優(yōu)秀的作文15

  祖國的歷史悠久綿長,回望歷史長河,中華民族就像珠穆朗瑪峰一樣傲然挺立。

  xx年前,中華兒女也曾有幾多仇恨,幾多屈辱,幾多痛苦,比黃河還要曲折,比大海還要苦澀……那整箱整箱的,嚴(yán)重摧殘著中華兒女,那圓明園中的英法聯(lián)軍,是從西方來的兩個(gè)強(qiáng)盜,那南京的大屠殺,奪去了30萬同胞的生命……悲苦啊!痛苦啊!憤怒啊!只要是有良知、有骨氣的中國人,誰能忍受?誰還不拍案而起?虎門銷煙揭開了中國人民反侵略斗爭的歷史的序幕。它向全世界證明:中國人民不可辱!星星之火,可以燎原。中國人民硬是用小米加步-槍打出一個(gè)嶄新的天地——中華人民共和國。

  舊中國的千瘡百孔、民不聊生已成為歷史。xx年的努力奮斗,祖國變得更加強(qiáng)大,經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,綜合國力明顯增強(qiáng)。如今的祖國是高高的樓房,寬闊的高速公路,美麗的公園,長長的商業(yè)街,還有那些勤勞善良的人們。如今祖國的變化是日新月異,改革開放的旗幟插遍大江南北,社會主義現(xiàn)代化建設(shè)突飛猛進(jìn),有“古城新貌”的北京和亞洲最高的建筑之一—上海東方明珠。香港澳門的'回歸,更提高了中國的國際地位。2008年北京奧運(yùn)會的成功舉辦,中華民族更顯得無比自豪。

  記得上高中的第一節(jié)歷史課和地理課,我都是在驚喜和興奮中度過,老師告訴我,祖國有960萬平方公里的疆土,有五千多年的輝煌歷史,有三山五岳的壯麗河山……我們的祖國是多么的美麗,有世界第一高峰珠穆朗瑪峰,有“世界屋脊”之稱的青藏高原,有我們的母親河黃河,有聞名世界的萬里長城……xx年的磨礪,祖國已經(jīng)成為世界的蛟龍,是屹立的巨人,雙臂擁抱著我們的大好河山。

  我們是祖國的母親的驕子,是新時(shí)代的接班人,是風(fēng)華正茂的一代,用鋼筋鐵骨支撐起祖國大廈,邁開已跨入21世紀(jì)那堅(jiān)定的步伐,刻苦求學(xué),把對祖國的愛,化為報(bào)國的力量,獻(xiàn)給親愛的中華民族。

  在新中國成立xx周年之際,我寫下這篇文章,耳畔仿佛響起那句話——新中國成立了。

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