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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字

時(shí)間:2023-01-31 11:24:26 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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關(guān)于小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字錦集5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字錦集5篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1

  隨著科技的快速發(fā)展,汽車也將會(huì)越來(lái)越高級(jí)。

  未來(lái)的汽車會(huì)是什么樣的呢?我想未來(lái)汽車可能會(huì)有一種特別的能力,一下子能變成一架大飛機(jī),在天空中翱翔,又可以變成一只潛水艇,在水下自由自在地穿來(lái)穿去。汽車?yán)镉屑t綠兩個(gè)按鈕,你按下紅鍵,汽車的兩旁就會(huì)伸出一對(duì)大翅膀,變成一架飛機(jī),帶我們飛上高空,讓我們?cè)诟呖罩蓄I(lǐng)略大自然的美景;如果你按下綠鍵,汽車立刻變成了圓柱形的.潛水艇,它的輪胎可以自動(dòng)變成浮力球,沖入海底,讓我們與海底生物進(jìn)行親密的接觸。但只要我們?cè)侔聪逻@兩個(gè)按鈕,汽車又能恢復(fù)成原來(lái)的樣子。

  節(jié)能環(huán)保是未來(lái)汽車的一大特點(diǎn)。它不需要加油,車子里安裝著太陽(yáng)能接受器,在任何一個(gè)地方都可以自動(dòng)汲取太陽(yáng)的能量,為汽車提供運(yùn)行的動(dòng)力。因?yàn)樗哪茉词翘?yáng)能,沒(méi)有尾氣排出,所以它很環(huán)保。

  未來(lái)汽車不僅節(jié)能環(huán)保,還有自動(dòng)折疊的功能。只要它一到達(dá)目的地,就會(huì)自動(dòng)折疊起來(lái),我們可以把它放在包里隨身攜帶。因此道路兩旁就不會(huì)有汽車亂停亂放,這樣道路就可以變得更寬闊更通暢。

  我相信將來(lái)某一天,聰明的人們一定會(huì)制造出這樣的汽車。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂;借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。

  大家都知道這就是一首杜牧寫的清明古詩(shī)。

  今天就是星期五,我爸爸一大早說(shuō):“清明節(jié)到了,祭祖墳了,這就是我們中華的風(fēng)俗。”我得意地說(shuō):“誰(shuí)不知道。『孟窬湍阒酪粯!眿寢尯臀乙怀缓虾Φ冒职忠粋(gè)字都不敢說(shuō)了。

  我們一家三口人來(lái)到祖墳前面,我們先拿出打火機(jī),然后拿了幾串小鞭炮放放,剛開始放,我就躲到了爸爸媽媽的'懷里,連頭都不敢升到外面看一下,爸爸說(shuō):“孩子別怕,放鞭炮沒(méi)什么好怕的。”媽媽說(shuō):“就是啊,放鞭炮.不要怕!蔽艺f(shuō):“我就怕,我害怕得很啊!”我原本就是個(gè)喜歡放鞭炮的人,可現(xiàn)在為什么這么怕了呢?這都怪一個(gè)小鞭炮若的禍,那就是我六歲的時(shí)候,我再玩的時(shí)候檢到一個(gè)小鞭炮,我把它給放了,可就是它爆炸的速度太快了,。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3

  春節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,很久以前就有了。在這個(gè)節(jié)日里人們掛春聯(lián)、放鞭炮、吃熱氣騰騰的餃子。過(guò)春節(jié)我最向往的是放鞭炮。

  說(shuō)起春節(jié)放鞭炮,還有一個(gè)傳說(shuō)呢!從前有一個(gè)叫年的怪物,每到春節(jié)那一天,它就會(huì)來(lái)?yè)v亂。后來(lái)人們發(fā)現(xiàn)年怕聲音,就發(fā)明了爆竹,也就是現(xiàn)在的鞭炮來(lái)驅(qū)趕年。放鞭炮這個(gè)習(xí)俗由此而來(lái)。今年春節(jié)是我出生以來(lái)第一次可以在家門口放鞭炮,我特別高興。

  新年的鐘聲還沒(méi)有敲響,我就急急忙忙走出家門放鞭炮。首先我放的煙花叫“龍騰盛世”,爸爸把煙花放好,我小心翼翼地走了過(guò)去,拿起打火機(jī)去點(diǎn)火,心里還在想:“會(huì)不會(huì)被炸傷?”種種想法在我腦海里浮現(xiàn),最后我鼓起勇氣點(diǎn)燃了引線。只聽“嘭”的一聲,一團(tuán)似花骨朵兒的火球沖了出來(lái),在天空“啪”的炸開,金花四濺,像一朵朵綻放的鮮花,有的像漂亮的菊花,有的像五彩繽紛的野花,還有的像艷麗的'玫瑰花,五顏六色的好看極了。接著我又點(diǎn)燃了叫“彩蝶飛舞”的煙花,它飛快的旋轉(zhuǎn)起來(lái),樣子好似一個(gè)會(huì)變色的陀螺,忽黃忽綠非常美麗。

  新年的鐘聲響了!各式各樣的煙花騰空而起,像流星似的劃破漆黑的夜空,好似天女散花,美妙絕倫。在震耳欲聾的鞭炮聲中,我們迎來(lái)了新的一年。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4

  今天,我和爸爸媽媽一起騎自行車到閔行經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的水生園玩兒。

  一路上,我們經(jīng)過(guò)了三座又高又陡的大橋。我覺得上橋時(shí)非常吃力,雙腳不停地用力踩著腳踏板,額頭上的汗也冒出來(lái)了;而下橋時(shí)卻非常輕松,只要用手把正自行車的把手,腳放在踏板上,自行車就會(huì)自動(dòng)向下沖,感覺到一陣清風(fēng)撲面而來(lái),舒服極了。

  在回家的路上,我們又經(jīng)過(guò)了這三座橋,媽媽說(shuō):“兒子,你覺得上橋很吃力,但下橋很輕松,是嗎?”我說(shuō):“對(duì)呀。”媽媽又說(shuō):“你想想從中能得到什么啟發(fā)?”

  這時(shí),我想起了我在學(xué)習(xí)上也遇到過(guò)類似這樣的`事。比如在第一節(jié)語(yǔ)文課上把語(yǔ)文作業(yè)做完了,第二節(jié)語(yǔ)文課就輕松了:在學(xué)校里把家庭作業(yè)做完了,回到家里就輕松了;平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦努力,考試就可以輕松地考出好成績(jī)……

  通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:“輕松”是“吃力”換來(lái)的。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5

  有一天,梁老師正為大家提供復(fù)習(xí)的題目。課室頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。只聽見粉筆“唰唰”地寫個(gè)不停。突然,課室里傳來(lái)“嗡嗡”的說(shuō)話聲,有人在開小差了。梁老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),一眼瞟過(guò)去,在一個(gè)地方停了下來(lái)。老師為了不影響同學(xué)們,她把目光射向那位同學(xué),好象在說(shuō):“注意了,認(rèn)真完成題目,不要說(shuō)話哦!”那位同學(xué)馬上意識(shí)到,并立刻做好。瞧,梁老師的'“千里眼”和“順風(fēng)耳”真是名副其實(shí)。

  還有一次,我語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)考得很不理想,心里非常難過(guò)。老師看出了我的心思,便在黑板上寫著“勝不驕,敗不餒”這六個(gè)字。梁老師提高音量,解釋說(shuō):“我們做凡事勝利了不驕傲,失敗了不氣餒。雖然這單元考不好,我們爭(zhēng)取下一次做好!”聽了老師的話,我振作起來(lái)了便認(rèn)真聽老師的評(píng)講,努力學(xué)習(xí),勤學(xué)好問(wèn)。

  啊,老師,您的一舉一動(dòng)都值得我們尊敬您,佩服您。

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