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有關(guān)優(yōu)秀中學(xué)生作文600字匯編6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀中學(xué)生作文600字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇1
二十年后的我已經(jīng)是一名優(yōu)秀的體育老師,這是我小時(shí)候的理想,如今終于實(shí)現(xiàn)了。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,我看看課程表,這節(jié)是三三班的體育課。我急忙披掛上陣,快步來(lái)到操場(chǎng)。只見(jiàn)孩子們已經(jīng)早早地在操場(chǎng)上等待集合。我面帶微笑地說(shuō):“同學(xué)們好,請(qǐng)大家站好隊(duì)!彼麄冇(xùn)練有素,很快隊(duì)伍站得整整齊齊。
“很好,現(xiàn)在我借用大家兩分鐘時(shí)間行嗎?”“同意!”“可以!”“行!”聽(tīng)到回答,我停頓了一下繼續(xù)往下說(shuō):“下面我簡(jiǎn)要介紹一下我們這學(xué)期的.期末測(cè)試內(nèi)容,期末我們要測(cè)試400米跑、立定跳遠(yuǎn)和50米跑這三個(gè)項(xiàng)目,所以我們每節(jié)課都要針對(duì)這些項(xiàng)目進(jìn)行適當(dāng)訓(xùn)練,還會(huì)添加一些大家喜歡的游戲,大家說(shuō)好嗎?”“噢,耶!”“ok!”“好的!”頓時(shí)隊(duì)伍里變得熱鬧起來(lái)。見(jiàn)此情景,我馬上宣布:“下面請(qǐng)大家跟我做準(zhǔn)備活動(dòng)!蔽乙贿叴瞪谝贿呑鍪痉,孩子們跟著節(jié)拍學(xué)著動(dòng)作。
準(zhǔn)備活動(dòng)完畢,我?guī)е麄儊?lái)到起跑線(xiàn)上!400米跑,預(yù)備——開(kāi)始!”看到他們跑步的樣子,我不禁暗暗搖頭。
“大家集合。”我讓他們坐在草地上,邊休息邊聽(tīng)我說(shuō):“跑400米要講究方法和技巧,前100米用快速跑,中間200米用中速跑,最后100米則應(yīng)當(dāng)全力沖刺,這樣才能跑出好成績(jī)。如果一開(kāi)始就用盡全力,后面就沒(méi)有力氣了。另外,跑完后不能馬上停下來(lái),應(yīng)該適當(dāng)走動(dòng),否則會(huì)影響健康,大家聽(tīng)明白了嗎?”“聽(tīng)明白了!”孩子們又一次來(lái)到起跑線(xiàn),我發(fā)出命令,只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)像猛虎下山似的跑起來(lái)。
“好了,”在做完立定跳遠(yuǎn)練習(xí)之后,我宣布:“今天的課程內(nèi)容結(jié)束,下面我們分組做貼燒餅的游戲!”“哇,太好了!”孩子們歡呼雀躍……
正在這時(shí),同桌拍了拍我說(shuō):“嘿!問(wèn)你沒(méi)?這一題該怎么寫(xiě)呀?”我這才回過(guò)神來(lái),原來(lái)這是一場(chǎng)白日夢(mèng)呀!我打開(kāi)課程表,下一節(jié)是體育。我想,我一定要好好努力,爭(zhēng)取長(zhǎng)大做一名優(yōu)秀體育老師,實(shí)現(xiàn)我的理想……
優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇2
自進(jìn)入初中后,隨這數(shù)學(xué)難度的不斷增加,我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣也不斷加深,F(xiàn)在,我對(duì)數(shù)學(xué)的的愛(ài)好已經(jīng)達(dá)到狂熱的程度了。
我愛(ài)數(shù)學(xué)。我現(xiàn)在有一個(gè)非常優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師——范立軍。他的教齡已有二十多年,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富。他的講解,使我思路開(kāi)闊,讓我遇到一般難題,解答起來(lái)得心應(yīng)手。現(xiàn)在的數(shù)學(xué)課本,解說(shuō)例題十分簡(jiǎn)單,即使把書(shū)背得滾瓜爛熟,也很難入門(mén)。多虧范老師使我輕松步入數(shù)學(xué)的殿堂,讓我感受到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂(lè)。
我愛(ài)數(shù)學(xué)。因?yàn)閿?shù)學(xué)博大精深,象一座高不見(jiàn)頂?shù)纳椒澹杏X(jué)高不可攀。在小學(xué)時(shí),什么有理數(shù)、一元二次方程、園等,幾乎一竅不通。就算上了初中,高中的`數(shù)學(xué)知識(shí)也是看不明白的,到了高中,亦不會(huì)大學(xué)的……總之,數(shù)學(xué)之路,永無(wú)盡頭,一個(gè)人窮其一生,也不可能到達(dá)其顛峰。正因?yàn)樗y,我才會(huì)迎難而上,才會(huì)喜歡它。我要挑戰(zhàn)困難,挑戰(zhàn)自我,向這數(shù)學(xué)的高峰,攀登不只。
我愛(ài)數(shù)學(xué)。因?yàn)槲蚁矚g研究問(wèn)題。每當(dāng)遇到數(shù)學(xué)上的難題,我會(huì)不惜一切代價(jià),無(wú)論用多少時(shí)間,我都要攻克它。當(dāng)我把一道苦思冥想的難題做出來(lái)的時(shí)候,簡(jiǎn)直是心花怒放,痛快淋漓,那種感覺(jué)是無(wú)可比擬的。有一次,我在課外書(shū)中,遇到了一道比較難的題目,我絞盡腦汁也計(jì)無(wú)所出,怎么也列不出方程,本打算問(wèn)老師,可又不甘心。于是,我靜下心來(lái),認(rèn)真思考,反復(fù)演算,終于找到一個(gè)隱含條件,于是這道題也就迎刃而解了。當(dāng)時(shí)我的心中有說(shuō)不出的喜悅。
興趣是最好的老師。我相信,憑我的努力、毅力和恒心,憑我對(duì)數(shù)學(xué)的癡迷,我一定會(huì)學(xué)好數(shù)學(xué)。
優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇3
人生的路不止一條。是的,人生中有許多條道路可以選擇,站在岔路口,順著前面的許多條路眺望,也許這一條路的風(fēng)光只有枯草落葉和陣陣涼風(fēng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及其他幾條路的風(fēng)光,但是你慢慢觀(guān)賞,靜靜選擇就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)凄凄荒草,陣陣涼風(fēng)也不會(huì)是那樣幽寂,與其它的小道相比,它也煥發(fā)光彩,雖然選擇它的人不是很多。
人生中避免不了有太多的選擇,即使在童年中的美好時(shí)光中,也會(huì)有令我糾結(jié)的選擇。
燦爛陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地的每一個(gè)角落,陽(yáng)光穿過(guò)窗戶(hù)射進(jìn)我的房間,一束陽(yáng)光照在了正在復(fù)習(xí)的我,伏在桌前,我翻著一頁(yè)頁(yè)復(fù)習(xí)資料,抬頭看看桌上成堆的復(fù)習(xí)資料和作業(yè),低頭復(fù)習(xí)時(shí),又撇見(jiàn)了撕下的一張張日歷,彈指間,已將快到了期中考試,我又低下了頭,接著看小山般的復(fù)習(xí)資料。
時(shí)針、分針也隨我翻書(shū)的聲音,慢慢跳躍著逝去了......
正是中午的.時(shí)候了,我放下手中的筆,打了一個(gè)哈欠,走到窗前沐浴著陽(yáng)光,舒服的伸了一個(gè)懶腰,趴在窗前,一眼望見(jiàn)了伙伴們快樂(lè)的身影,我在窗前呆呆的望了十分鐘,還不時(shí)地回頭微笑,我的欲望開(kāi)始伸展,萌發(fā)出了一個(gè)讓我糾結(jié)的念頭,我想出去加入那群快樂(lè)的身影,一瞬間的念頭怎么也收不回去,就想做開(kāi)水一般,愈發(fā)愈熾熱,我開(kāi)始了內(nèi)心糾結(jié)的選擇。
我該怎么選擇,我在房間中踱來(lái)踱去,已經(jīng)幾個(gè)來(lái)回,可還是沒(méi)有想出怎樣選擇,出去玩會(huì)兒沒(méi)有關(guān)系吧?可是復(fù)習(xí)怎么辦?我想著不禁望了一眼書(shū)桌前的復(fù)習(xí)資料......可如果選擇了現(xiàn)在的快樂(lè),那么考后必定就不會(huì)快樂(lè)的,不是嗎?我......我忍不住望了一眼窗外快樂(lè)活潑的身影,猶豫不決,咬咬牙,沉思了一會(huì)兒,又快步回到了書(shū)桌前坐了下來(lái)......
現(xiàn)在想來(lái)并不后悔,人生的路有許多條選擇,我選擇了最正確的,雖然它很荒涼。
是的,雖然有很少的人經(jīng)過(guò)這條路,但我還是選擇了它,因?yàn)樗屛也饺氤晒Α?/p>
優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇4
爸爸,你對(duì)我太嚴(yán)厲了!
剛升入初中時(shí),我們肩上的學(xué)習(xí)擔(dān)子增加了許多。因此,您沒(méi)有給我安排其他的學(xué)習(xí)任務(wù)。有一天晚上,老師對(duì)我們大發(fā)慈悲,我早早的就寫(xiě)完了作業(yè),然后就去打電腦。您回來(lái)后,看到這個(gè)情形大發(fā)雷霆,說(shuō)我不用功學(xué)習(xí)這么緊張還有時(shí)間玩電腦,帶著酒氣把我批評(píng)了一頓。此時(shí)我就想,哼,還說(shuō)我呢,你自己不也適喝得醉醺醺的才回來(lái),難道這不是錯(cuò)么。再說(shuō),我在按時(shí)完成作業(yè)的情況下,玩玩電腦,輕松一下,娛樂(lè)一下,有什么不好!真是的,等回到媽媽那兒去揭發(fā)你!您好像看出了我的心思,變得更加厲聲厲色了!皬慕裉炱穑揖偷媒o你規(guī)定一個(gè)制度,每天星期一至星期四晚上不準(zhǔn)看電視,玩電腦。另外,你還得制定一個(gè)周末計(jì)劃,每個(gè)星期天都得按這個(gè)計(jì)劃給我做!”面對(duì)您的咄咄逼人的目光,我只好忍氣吞聲的寫(xiě)我的計(jì)劃書(shū)。哎!
我真是倒霉,喝了酒就向我耍酒瘋,看來(lái)我的《哈利波特》、《不穿裙子的女生》都看不成的。從此,我就要每天伴著書(shū)山題海度日了。
爸爸,您難道沒(méi)有覺(jué)得您對(duì)我太嚴(yán)厲了么,您不知道,讓一個(gè)人去做他不愿做的`事,只會(huì)讓他對(duì)這件事更加厭倦。就像您強(qiáng)迫我每天晚上完成您給我增加的課外學(xué)習(xí)任務(wù)一樣,這樣一來(lái),我便對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦感,沒(méi)有以前那么有熱情,那么專(zhuān)心致志了。其實(shí),正確的教育方法應(yīng)該是去引導(dǎo)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),吊起孩子的學(xué)習(xí)興趣,這樣一來(lái)孩子將會(huì)更加努力的去學(xué)習(xí)。
爸爸,您不該這樣啊!您對(duì)我真的是很?chē)?yán)厲,希望您早日認(rèn)識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤。
優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇5
10月3日那天,我和爸媽哥哥一起到西涌海灘玩,路上塞車(chē)來(lái)到海灘邊已經(jīng)是五點(diǎn)多了,看到大海是那么的大,無(wú)邊無(wú)際。我們好開(kāi)心的。到晚上海灘邊打起了很多帳篷,我們家也打了兩個(gè)帳篷,爸爸說(shuō)晚上我們就睡在海邊的帳篷里,多么有趣啊。
晚上媽媽不準(zhǔn)我和哥哥下海玩水了,怕危險(xiǎn)也怕我們感冒。要等到明天上午出太陽(yáng)了才可以下海游泳,我覺(jué)得好難等啊,不過(guò)也沒(méi)有辦法,現(xiàn)在只好一邊吃零食一邊聽(tīng)聽(tīng)海浪聲了。爸爸媽媽還帶著我和哥哥在海灘邊散步。玩了一會(huì)兒我們就進(jìn)帳篷休息了,開(kāi)始的時(shí)候進(jìn)去有點(diǎn)興奮一下也睡不著,但坐了幾個(gè)小時(shí)的車(chē)也很累的,沒(méi)有過(guò)多久我就睡著了。
第二天早上起來(lái),海風(fēng)吹在身上涼涼的,媽媽給我加了衣服。這個(gè)時(shí)候還是不能下海玩,我就和哥哥在海灘堆沙子,過(guò)了好一會(huì)兒太陽(yáng)出來(lái)了,我和哥哥可以下海玩了,我們倆個(gè)人歡快的奔向大海,在海里我們玩的可開(kāi)心了,爸爸拿來(lái)兩個(gè)游泳圈給我和哥哥用,可是一個(gè)海浪沖過(guò)來(lái),把我推到岸邊,我還吃了一口海水,海水又苦又咸,我害怕的'哭了起來(lái),媽媽過(guò)來(lái)抱住了我,跟我說(shuō)不要害怕,我們?cè)诎哆吽疁\不會(huì)有危險(xiǎn)的,鼓勵(lì)我安慰我,我又再一次下海玩水了,但這次是媽媽陪著我的,我和媽媽玩了一會(huì)兒,又一個(gè)大浪打過(guò)來(lái),把我從游泳圈上翻到海里,媽媽趕緊把我從水里抱起來(lái),海浪把我和媽媽推向岸邊,我和媽媽的腿上手上都被水里的碎石磨破了一些皮。
我跟媽媽說(shuō)海浪太大了,我不想下海玩了,媽媽說(shuō)那你就在岸邊玩吧,我在岸邊等海水被沖上岸來(lái)打濕我的雙腳,揀那些被沖上岸的水藻,這樣也好玩啊,后來(lái)在海灘我遇到了一個(gè)小朋友,我們一起玩,她揀了一個(gè)大大的貝殼。玩到中午,就聽(tīng)見(jiàn)爸爸在喊:小子們,我們準(zhǔn)備回家咯,我和哥哥過(guò)來(lái)幫忙折帳篷收拾東西,快樂(lè)的旅游就要結(jié)束了,我們一家人玩的很開(kāi)心。
優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇6
愛(ài)之永恒,愛(ài)亙古不變……
沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄,沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn),母愛(ài)就象一場(chǎng)春雨,一首清歌,潤(rùn)物無(wú)聲,綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。
當(dāng)代散文家余秋雨在一篇文章中寫(xiě)道:“一切遠(yuǎn)行者的出發(fā)點(diǎn)總是與媽媽告別……而他們的終點(diǎn)則是衰老……暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動(dòng)容的,一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊”。
母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿,是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕,于是,在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛(ài)的纏綿。
母愛(ài)就象一首田園詩(shī),幽遠(yuǎn)純凈,和雅清淡;
母愛(ài)就是一幅山水畫(huà),洗去鉛華雕飾,留下清新自然;
母愛(ài)就象一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱;
母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限。
母愛(ài)就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ),母愛(ài)就是漂泊天涯的縷縷思念,母愛(ài)就是兒女病榻前的.關(guān)切焦灼,母愛(ài)就是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。
想起了母親,志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈;想起了母親,羈旅漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園。
時(shí)光如水,年華易逝,似水流年淡去我們多少回憶,卻始終不改我們對(duì)母親的綿綿思念。鶯歸燕去,春去秋來(lái),容顏漸老,白發(fā)似雪。兒女在一天天長(zhǎng)大,母親卻在一天天衰老。當(dāng)兒女望見(jiàn)高堂之上的白發(fā)親娘,他們都會(huì)投入母親懷抱,熱淚漣漣!
母愛(ài)也是文學(xué)和音樂(lè)的永恒主題。文人以母愛(ài)為題,寫(xiě)出的文章便滋潤(rùn)蘊(yùn)籍;樂(lè)師以母愛(ài)為題,彈奏的曲調(diào)便清柔幽美,余韻綿綿。
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