【必備】初中優(yōu)秀作文匯總8篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中優(yōu)秀作文 篇1
那些過去的日子，早已被塵埃覆蓋 。陽光瀉下，卻再也找不到任何一點關(guān)于它的光芒，連存在過的痕跡都翻不到。能見著的也只有那層披在身上灰暗，風(fēng)起，也是隨風(fēng)飄揚(yáng)向著那時間的盡頭飛去，朦膿中淹沒了記憶的那一抹燦爛，風(fēng)再起，便什么都沒有了�；蛟S，還有少許遺憾跟不舍殘留在淚眸中。
眼前的模糊，看不清的畫面，飛快的消逝在視野的盡頭。想抓住卻不能，感受著它在指間留下的溫存，在指尖滑落，散落一地的繁華，風(fēng)干了憂傷。沉默。沉默 。是在哀悼，為那逝去的日子。還有那卒了的美麗，一點一點化作灰燼在風(fēng)中搖曳，散開。
某個春天的.午后，停下忙碌的腳步走進(jìn)一片草地，沐浴在陽光下，任清風(fēng)拂過臉頰撩起幾縷青絲，此一刻，最舒逸。背倚一塊石頭，攜一本小書，不時幾縷苔香沁人心脾。索性躺了下來，身下的嫩青軟柔柔的，甚是舒服，頭上的天藍(lán)的有些不真實，幾簇孤單的云沒有著落的飄著，書一頁一頁的翻著。
不知秋天來的時候，是否天還這樣藍(lán)，草這般綠。是否風(fēng)景依舊，看景的人也依舊。誠然，是不可能的，時間一直在流淌從未停過。任由我們跳進(jìn)去擁住它，卻也只能看著它無情的從身邊流過，頭也不回。而我們也只是隨波逐流，或許在前方的某處停了下來，靜靜地停在了那，默默地看著時間走遠(yuǎn)走遠(yuǎn)——閉上了這一世的沉重。
初中優(yōu)秀作文 篇2
我們的生活離不開漢字，因為我們幾乎每天都要和漢字打交道。漢字成了我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊徊糠�。寫作業(yè)時我們要用上它;人與人溝通我們也需要它;看書時我們也要用到它。
我與漢字有些不解之緣。小時候，我比別人早一點接觸漢字，在我剛剛會說牙牙語時，就看過漢字，從廣告肯德基、麥當(dāng)勞、娃哈哈……中，不僅看到了鮮嫩的'食品，還看到了數(shù)字和漢字。我常常是一邊流著口水或者邊看邊咂嘴，還在一邊看 那些誘人的口味的廣告。
上幼兒園時，我在那一本本識字書上，看到了一個個各不相同的漢字，它們有的四四方方，有的卻一邊大一邊小，有的像包上了一層層棉襖，里一層外一層的……，真可愛!
上一年級時，我們又學(xué)到了很多不認(rèn)識的漢字寶寶，我常常在睡夢中夢見：一個個漢字寶寶手拉著手，把我圍在中間，笑著對我說：“歡迎來到漢字王國”，接著我們在一起唱歌、一起跳舞、一起玩游戲，可快活了。
初中優(yōu)秀作文 篇3
飛機(jī)從空中過，劃出一道白色的痕跡，如同一只小鳥，急匆匆地飛往自己的巢穴�；疖囇刂F軌奔去，好像一顆子彈，飛向乘客心中的圣地。汽車在路牌的指示下在高速公路和盤山公路上繞來繞去，但無論繞多長時間都始終沒有停下步伐。對，你猜得不錯，交通工具上的乘客都是工作在外想要在此時趕往家鄉(xiāng)和親人一起歡度春節(jié)，從他們同樣的眼神就可以看出，充滿了懷念，幸福，與期待。
春節(jié)，中國自古以來最盛大，最重要的節(jié)日。每逢此時，親人都會團(tuán)聚在一起，享受這段快樂的時光。其中的習(xí)俗更是數(shù)不勝數(shù)，讓春節(jié)充滿了快樂。濃濃的年味也早在春節(jié)前夕就籠罩在中國這片古老的大地上。其實，濃濃的年味并不只能從習(xí)俗中散發(fā)出來，春運(yùn)期間的機(jī)場，車站，同樣會讓你感受到那濃濃的年味。
來到機(jī)場，一進(jìn)大門，室外的寒風(fēng)頓時消散，取而代之的是陣陣的溫暖，如果僅僅是空調(diào)可不會散發(fā)出這樣的溫暖，許許多多的人和大包小包的行李似乎讓我明白了溫暖的'源頭，這種溫暖直達(dá)心扉。我感受到了人們因為即將可以回到家鄉(xiāng)和親人團(tuán)聚而流露出的欣喜與幸福。我也越發(fā)的期待此次和父母一起的回鄉(xiāng)之旅。雖說是深夜的飛機(jī)，可我一點兒也不困，不停的看著窗外若隱若現(xiàn)的機(jī)翼，期望著能夠快一點到。下了飛機(jī)，卻發(fā)現(xiàn)人依舊不少。我又感受到和先前一樣的溫暖感覺。原來那么多的人都是來接人的，下了飛機(jī)的乘客惺忪的睡眼早已散去，看到自己的親人就在眼前，頓時興奮地拖著行李小跑了過去，問寒問暖。我也看到舅舅站在人群中等我們，便小跑了過去。聽著到處都在說出的熟悉口音和關(guān)于過年的話題，一股奇異的感覺彌漫在心間。在春運(yùn)中讓我感受到了濃濃的過年的氛圍，在親情的襯托下更讓人難以忘懷。
餐桌上，一道道菜被端了上來，姑父雖然不是什么大廚，但以他的廚藝滿足我們的嘴巴還是綽綽有余的。我平時就很愛吃，這次更是大飽口福。濃濃的年味彌漫在每一口菜里，讓我感到無比的幸福。同樣的年味充斥著大街小巷，彌漫在角角落落。春節(jié)，雖然一年只有一次，但他早已成為了人們的一部分。過年時幸福的感覺也早已在人們心中根深蒂固。
初中優(yōu)秀作文 篇4
一陣風(fēng)兒襲過，吹動了隨波逐流的小船。那么，請揚(yáng)起青春的風(fēng)帆駛向夢想的彼岸吧!—題記
天空一碧如洗，陽光燦爛。鳥兒和微風(fēng)時纏綿時發(fā)出的喃喃低語縈繞在耳邊如孩子銀鈴般的笑聲，使人頓時浮想聯(lián)翩，思緒萬千。我都在漫步在蜿蜒幽靜小路，猛然發(fā)現(xiàn)，路的盡頭是一望無盡的，我頓時恍然大悟，我的青春夢想是否也像這永無止境的小路一樣沒有終點呢?
我聞著沁人心脾的茉莉花香，清脆的鳥鳴聲喚醒了消沉的我。傾聽快樂的小鳥休息時喃喃私語，感受這春暖花開的'美好時光，聽涓涓細(xì)流奏起美妙心曲，觀蒼翠挺拔盡顯英姿颯爽。那枝干遒勁，閉月遮天的樹木形如精神抖擻的士兵矗立于其中中。當(dāng)我的心緒沉浸這亦真亦幻的美景之中，腦海中忽然閃現(xiàn)出我那青春時的夢想。
于是，勾勒起我的回憶。思緒如潮水般涌進(jìn)。
青春時的夢想就好像是一支甜蜜的冰淇凌，一觸即化。我的夢想此時也被摧殘的消失殆盡了。
初中優(yōu)秀作文 篇5
樹站在風(fēng)里，從最初的一塊站成一成片森林，樹變成了一個大家族。
家鄉(xiāng)的后門山的那棵樟樹，筆直筆直地站在山麓上，一群鳥在他的懷里游戲，飛進(jìn)飛出，樟樹的一天熱熱鬧鬧。
是啊，這一棵樟樹的`樹齡已達(dá)500多年的歷史，從來沒有靜止下來，鳥在它的枝椏上筑巢、生育，它像一把雨傘，為鳥兒們遮風(fēng)擋雨。在微風(fēng)吹拂下，樟樹自然微笑著，笑聲只掛在綠葉上，閃閃發(fā)光。
家鄉(xiāng)的位置，已被這一棵樟樹抬高了。
被一層又一層的綠，裝飾、渲染。
樟樹下，被一遍又一遍的綠蔭覆蓋。枝葉茂盛，成了后門山的一道風(fēng)景，在樟樹下生活的螞蟻，樹上生活的鳥兒，都成了一個容器，一切農(nóng)作物都生長在它的身邊，一切花朵都開放在它身邊。
一切夢想都開花成枝節(jié)，迎風(fēng)而舞。
假如有可能，我愿做一棵樹吧，返回到青枝綠葉的時光里，守望者我的家園。
依偎在一棵樟樹旁，伸展開手臂也漸漸發(fā)綠，站在一棵樹下面，我想，鄉(xiāng)村一定是幸福無比的，它的另一棵樟樹，已經(jīng)回到另家園。
初中優(yōu)秀作文 篇6
親愛的媽媽：
您好！
人們說：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”
媽媽，您在我心中的形象特別高大，是因為您有許多讓我學(xué)習(xí)和受益的愛好：讀書、學(xué)習(xí)、寫博文、養(yǎng)花……媽媽，您知道嗎，當(dāng)你成為大名鼎鼎的“博腕”時，你已經(jīng)是我心中的偶像了！每天，您早早地起床，為我做飯；每天，您忙忙碌碌地接送我上學(xué)，照顧著我，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，媽媽，您含辛茹苦地養(yǎng)育著我，我非常感謝您！但是……
媽媽，您也像我一樣有缺點，有小毛病，我一直特別給您提出來，我記得上一次我寫這樣的日記時，也給您提出這樣的要求，可您表現(xiàn)好沒幾天，老毛病就又犯了。
那次，我正在電腦上查資料，無意中我又看到您捧著一本本厚厚的《讀者》在讀，您又躺在床上，一副津津有味的樣子……
我本想上去制止您不要這樣躺著看書，可是又回頭一想：唉，可能是媽媽太累了，可能是媽媽就這一次，估計下次媽媽就會改正的……
于是，我又接著查資料�？墒�，以后并沒有我想像的那么好：在您和我讀書的時間里，您又躺著看書，我還勸您幾句，可您只是笑了笑，表現(xiàn)好了一會兒，又慢慢悠悠地躺著看書了……
媽媽，眼睛可是心靈的窗戶啊！眼睛壞了，做什么事情都很難的！如果眼睛壞了，就像生活中的'鳥兒沒有翅膀；如果眼睛壞了，就像跨海的大橋沒有支撐點……
媽媽，您不是經(jīng)常讓我放學(xué)后在天上找飛機(jī)嗎，您不是經(jīng)常告誡我要保護(hù)好眼睛，長大了要搞研究嗎？……可您……
媽媽，生命很寶貴，眼睛更是我們生命中重要的組成部分。我們一定要保護(hù)她，愛護(hù)她，讓她永遠(yuǎn)閃爍著希望的光芒！
媽媽，我希望您聽我的忠告，因為，您永遠(yuǎn)是我的好媽媽！最后祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮！永遠(yuǎn)幸福！
初中優(yōu)秀作文 篇7
花兒，用它微弱的美，盡力點綴出春的生機(jī)；
鳥兒，用它微小的翅，盡力展現(xiàn)出天的廣浩；
水滴，用它渺小的身軀，盡力匯聚出江河，大海。
所以，盡力而為，無論成敗都是值得稱贊的。
古希臘雄辯學(xué)家德摩斯梯尼從小便立志成為一名辯論專家，可他卻患有先天性口吃。面對他人的嘲笑，德摩斯梯尼并沒有放棄，因為他懂得無論如何也得盡力而為，為自己的夢想拼搏。于是他天天將石頭含在嘴里練習(xí)吐詞，大聲喊叫練習(xí)肺活量，在日復(fù)一日的練習(xí)中，他終于獲得了成功。
德摩斯梯尼的成功，不正益于他的盡力而為嗎？因為盡力而為，他忘卻了他人的'嘲笑，他激發(fā)了自己最大的潛能；因為盡力而為，他鑄就了自己的輝煌。
曾記否？海明威《老人與海》的主人公桑提亞哥。他在海上與兇猛的鯊魚搏斗了整整八十一天，他勝了，勝的坦蕩。正因為他的盡力而為，他鑄就了自己生命的輝煌。
盡力而為不是硬拼，盡力而為不是輕言放棄。盡力而為是在正視自己后的睿智、灑脫、清醒。因為盡力而為，人們能以一種良好的心態(tài)，平靜看待得失；因為盡力而為，人們激發(fā)自己最大的潛能，鑄就屬于自己的輝煌！
朋友，讓我們面對挑戰(zhàn)，盡力而為，去創(chuàng)造自己的輝煌吧！
初中優(yōu)秀作文 篇8
它，在秋風(fēng)中傲然挺立，在深秋中給人們以美的享受。我想，人們對它不會陌生，它就是深秋的使者——菊花。 一個月前，學(xué)校給每個班配了一盆菊花，不外乎兩種：黃菊、粉菊。從此，一盆粉紅色的菊花就在我們班安家落戶了。你瞧！它的葉子青翠欲滴，給人以強(qiáng)大的生命力的感召；它的花兒姿態(tài)各異，朵朵精神抖擻。同學(xué)們對這盆后加入我們班級的一份子，更是呵護(hù)有佳，定期給它澆水，定期給它施肥。有時，我上課要打瞌睡時，就趕緊瞥一下窗臺上的它，就立刻覺得神清氣爽。也許大家的熱情只有三分鐘熱度，漸漸地它被我們拋在了遺忘的角落。如今，這盆可憐的菊花已不再嫵媚動人。粉紅色的花瓣漸漸萎縮、枯黃，好似一個飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的臉龐，那片片葉子也都耷拉著腦袋，好似一個營養(yǎng)嚴(yán)重缺乏的垂老之人。同學(xué)們紛紛搖頭嘆息，有的
說：“多好的一盆菊花，就要落了�！庇械�.說：“我看它不過是個繡花枕頭，生命力不過如此，哪能和青海高原一株柳相提并論呀！�！甭犃舜蠹业淖h論，我暗自為它的遭遇難過，然而卻無計可施。而我們的班主任—— 徐 老師，并沒有對它放棄希望，獨(dú)自照顧了它。一個星期過去了，如今這盆菊花又來到了我們班，此時它正放在講臺上，老師讓我們細(xì)細(xì)觀察它，并想想它的什么最讓人敬佩。“咦！這個微不足道的小生命居然復(fù)活了，真是不可思議。”欣喜之余，我用敬佩、嚴(yán)肅的目光審視著它的每一個部位：花、莖、葉、還有那深扎在泥土中的根，誰能想象在它復(fù)活的背后，卻付出了多少艱苦卓絕的努力，然而在一線希望之中，它卻用超乎尋常的毅力和韌勁創(chuàng)造了生命的奇跡。
菊花呀菊花，雖然你不再光彩照人，但我依然愛你，因為你讓我看到渺小和脆弱也能創(chuàng)造生命的奇跡！
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