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精選植物的優(yōu)秀作文600字3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的植物的優(yōu)秀作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植物的優(yōu)秀作文600字 篇1
每當(dāng)花開風(fēng)吹起時(shí)，就能聞到陣陣芳香撲鼻的花香，仔細(xì)嗅一嗅，原來這香味是從我身上傳來的，我是那紫藍(lán)色的小花——薰衣草，因?yàn)槲业纳砩虾蟹曳尖说奶厥庀阄�，在醫(yī)學(xué)上也是相當(dāng)好用的藥草，所以我擁有“芳香藥草之后”的稱譽(yù)喔！可別小看我，我不只香氣濃郁，還可令人感到安寧鎮(zhèn)靜、具有潔凈身心的功效，古羅馬人最喜歡使用我來沐浴薰香和清潔傷口，希臘人則將我用來治療咳嗽，我的功能可是不少喔！
我香甜的花香，常讓人彷佛置身在戀愛的甜蜜中，所以又被稱為“愛情草”，我是從西班牙、意大利等地中海地區(qū)渡海來的，數(shù)一數(shù)，我共有二十八個(gè)姐妹，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人的.用途都不同，所以也被分散到各個(gè)地區(qū)，不過我們的宗旨就是“幫助大家”，還記得母親告訴我們：被分到哪個(gè)地區(qū)，表示那里有人需要我們的幫助， 眼看著一株株的薰衣草被分到各地，眼睛泛著淚的我，將前往中國。
在這里的日子，相當(dāng)開心，因?yàn)槲沂谴蠹液币姷闹参�，并且身上具有奇特的味道，所以受到大家的歡迎，因此我更多的伙伴也紛紛被運(yùn)來，在大量的進(jìn)口下，甚至隨路都可見我們，因?yàn)槲覀兩L速度相當(dāng)快，所以人們并不珍惜我們，看見我們，就把我們占為己有，在不知如何栽培之下，我們滅亡的速度也相當(dāng)驚人喔！
“喜愛我們，請珍惜我們”這句話，是我代表全體植物告知人類，為什么植、動(dòng)物會(huì)“瀕臨絕種”呢？為什么會(huì)分為“稀有植物”和“普遍植物”呢？這些問題，是 人類不好的習(xí)慣，長期累積而造成的，大自然是屬于大家的，任何人都沒有辦法占為己有，懂得分享，大自然才會(huì)永遠(yuǎn)存在，讓我們手牽手，一同維護(hù)大自然！
植物的優(yōu)秀作文600字 篇2
我與榕樹爺爺?shù)膶υ?我們學(xué)校象花園一樣美麗！在花園里眾多的花草樹木中，要數(shù)校門口的大榕樹引人注目。聽大人們講，這棵大榕樹已經(jīng)有一百多歲了，粗大的樹桿要三個(gè)大人才能圍起來。一年四季它都是綠油油的。 老師們愛跟守門的陳大爺開玩笑：大樹底下好乘涼啊。我認(rèn)為大樹底下還好玩耍！我不但喜歡在大樹底下玩，而且還經(jīng)常與大榕樹對話呢。不信么？請聽聽。 我站在大樹下，仰起頭，對大榕樹爺爺說：“您好，榕樹爺爺，我上學(xué)期的成績不是特別好，這學(xué)期我很擔(dān)心呀！”一陣微風(fēng)輕輕地吹過，大榕樹好像在鼓勵(lì)我“我也不是一天就長成了參天大樹，我每天都在努力，一百多年的積累才有今天的偉岸�！庇谑�，我明白了一個(gè)道理，學(xué)習(xí)知識是要持之以恒，慢慢地積累。 “有的同學(xué)留長頭發(fā)，還有的染了發(fā)，他們是美還是丑呢？”我問大榕樹。它意味深長地說：“人的美麗不能只顧外表，還要使自己的內(nèi)心善良，知識豐富！學(xué)生只要做到干凈、整齊、自然大方就可以了�！� 有時(shí)我還會(huì)問：“榕樹爺爺，請您告訴我，春節(jié)里收到的紅包錢我該怎樣用呢？”它和藹地對我說：“你可以買學(xué)習(xí)用品，也可以幫助有困難的同學(xué)，還可以把它存起來將來讀書用�！� 我最喜歡問大榕樹的問題是：“為什么很多人老了就不工作了，而洪逸揮爺爺都七十多歲了，他還是天天工作十多個(gè)小時(shí)呢？洪爺爺已經(jīng)成為一個(gè)很有錢的人，他為什么還要賺錢？他為什么要在全國各地辦那么多的學(xué)校呢？”大榕樹爺爺笑著說：“好孩子，洪爺爺是個(gè)愛祖國愛家鄉(xiāng)的'好人，他努力工作是為了捐資辦好更多的學(xué)校。你們要學(xué)習(xí)洪爺爺這種崇高而偉大的精神�！� 日子就這樣流過，每當(dāng)我有不懂的地方，我就會(huì)跑去問大榕樹，它也能給我滿意的答案。大榕樹成了我生活的一部分，陪伴我快樂地成長著！
植物的優(yōu)秀作文600字 篇3
我一直想看看綠豆是怎么發(fā)芽的。星期一，我就開始泡綠豆了。找了一個(gè)杯子，加上水，我拿起一顆黑豆，小心翼翼地放進(jìn)杯子�！皳渫�！”拿起一�；ㄉ�，“撲通！”又是一顆黑豆和一粒花生，都接二連三地被我放進(jìn)杯子。雖然這四個(gè)生命還沒蘇醒，但已經(jīng)在我心中萌芽了。
星期二，我一起床就跑到杯子前，迫不及待地去看，唉！我有些失望，那些綠豆沒有發(fā)芽，我真恨不得大聲對那些綠豆喊：“喂！你快醒醒！”但忍住了。我不能這么心急，或許過幾天就好了，我安慰自己。過了一會(huì)兒，我就把這件事忘了。
星期三，我懷著怦怦直跳地心去看花生和黑豆，并且做好了心理準(zhǔn)備。唉！還是不發(fā)芽，倒是膨脹了許多，胖乎乎的，真惹人喜愛。雖然沒有看到它們發(fā)芽，能有個(gè)“小胖豆”也不錯(cuò)啊！
星期四，望著那四顆日漸膨脹的綠豆，我覺得信心倍增，也許快發(fā)芽了。
在學(xué)校，老師讓我們交流了觀察情況，我這才知道，綠豆是不能完全浸泡在水里的。真是又好氣又好笑。
一個(gè)星期過去了，綠豆還沒有發(fā)芽。雖然我把水位掌握到和綠豆一樣高。我豁出去了，準(zhǔn)備用“十一”的時(shí)間繼續(xù)觀察。
又是一個(gè)星期二，我的第一個(gè)花生發(fā)芽了，從花生的.上面裂開一點(diǎn)兒縫隙，露出一點(diǎn)點(diǎn)小白芽，非�？蓯邸Ｎ矣X得很有成就感，也非常高興。第一個(gè)生命就這樣誕生了。
星期五，第二個(gè)花生也冒出了小白芽，使我對它們的生長充滿了信心。再看看第一個(gè)花生，他的芽已經(jīng)非常大了。我觀察了十二天——一個(gè)星期零五天，工夫沒有白費(fèi)，正像爸爸媽媽常常教育我的：“有付出就有回報(bào)！”
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