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關于優(yōu)秀中學生作文300字集合十篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀中學生作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀中學生作文300字 篇1
我喜歡五彩的霞,我喜歡皎潔的月,我更喜歡無暇的雪。雖然雪天很冷,但一點也改變不了我對雪的喜歡。 冬日下雪前天變的灰暗,烏云很低,天色很灰,慢慢的灰云拉開了序幕,不一會兒小雪花便飄悠悠的下落,像太空的探路者又似報信員,一片、兩片......漸漸地雪的膽子大了起來,擠擠挨挨,推推搡搡,手拉手,肩并肩,似棉花又似鵝毛,飄飄灑灑,如仙女撒花般落下,美麗極了,這時風婆婆也來助威,風一吹雪花們便翩翩起舞,甩起白色的裙邊兒,和著樹葉的`沙沙聲演奏了一曲動人的《雪絨花》。
不久,天晴了,雪停了,太陽出來了,放眼望去一片潔白的景色。樹枝上掛滿了“雪條”,地面上鋪滿了“雪毯”,柏樹上結滿了“雪梨”。玉樹 瓊枝,晶瑩剔透,粉妝玉砌,美不勝收。整個外面被籠罩成一個銀白色的童話世界。
優(yōu)秀中學生作文300字 篇2
陽光從玻璃窗透過來,在大塊的方瓷磚上留下金黃的鍍影,地板十分干凈,把陽光印得發(fā)亮,這么干凈的地板是近幾天出現了,它的到來有一個秘密。家中一直是我干的家務,拖地,做飯什么的,妹妹幾乎是“十指不沾陽春水”,真可以跟古人所說的“手如葇夷”相媲美了。
那是一個深秋的早晨,天氣挺涼爽,窩在被子里的感覺美極了,讓我不由自主地眼皮直打架,最終,我美美的又睡了一個鐘——我完全忘了拖地了。我醒來時,都已經日上三竿了,陽光直照得身體暖洋洋的,我的'目光一接觸到地板,眼兒就睜大了,媽呀,我沒拖地呢。
我利索收拾著床,拿了拖把準備“奮斗”很奇怪,地板干凈得一塵不染,我揉了揉眼,不是看錯了吧?但結果出乎意料,房間與廳里頭都十分干凈,連廚房的地磚都干凈了不少,唯一煞風景的便是妹妹在地上啃瓜子,撒地一地滿是“珠寶”。
我早已見慣不怪,一到房間我就疑惑了,這是誰拖的地呢?媽媽?不可能,她要上班,妹妹?算了,她別天天撒地滿房子“黃金翡翠”就好了。
優(yōu)秀中學生作文300字 篇3
各位同學們,大家好,我的名字叫陳玉成。在校園里,這是我與大家的第4次見面,想必大家對我還不是很熟悉。所以,下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。
我今年13歲,圓圓的臉上,鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好似兩把大掃帚,在圓圓的`鼻子下面,長著一張能說會道的嘴巴。
我生活在一個甜蜜的四口之家中,我的媽媽是一位老師,在三中工作,也就是我現在所處的校園。我的爸爸同樣也是一位老師,在岱岳鄉(xiāng)中心校工作,我的姐姐呢,是一個品學兼優(yōu)的學生今年在中學讀高中一年級。
我生性好動,是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動,尤其是球類這一方面的。比如:足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由于開朗活潑的緣故,我很愛笑,一笑起來,那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。
各位同學,既然我們分在了一個班級中,就應當在學習中相互交流,在生活中相互扶持幫助,我的目標是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的成績,為家人爭光?墒,要想取得優(yōu)異的成績,就得付出艱辛的努力,為此,我將堅持不懈。朋友,那你的目標是什么呢,你愿不愿意為之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!
這就是我,一個開朗活潑的男孩,愿為目標而付出努力的人。
優(yōu)秀中學生作文300字 篇4
算起來,我應該是一個愛讀書的人。
一次,別人送我?guī)妆緯,手捧著心愛的書,靜靜地沉浸在書的海洋里,在那里遨游、徜徉、流連忘返。我讀到優(yōu)美的詞句,我會把它多讀幾遍;讀到幽默的句子,我會哈哈大笑;讀到悲傷處,我偶爾會涕淚交集。我讀紅樓夢,剛讀到一處地方,就被林黛玉的感人悲劇而流下來幾滴冰涼的淚。
顏真卿說過:“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”。所以,我們要把握住自己的青春年華,多讀些好書。老師布置作業(yè)我會認真完成,老師如果不布置讀書,我也仍不間斷的讀。我就是個書迷,因為讀書不僅提高了我的語言表達能力,還提高了我的寫作水平,讀書使我闊了視野,增長了知識,讀書更教會了我做人的道理。莎士比亞也曾經說過:“書是全世界的營養(yǎng)品”。我讀完一本書常會學到一些不同的道理,還會學到一些讀書的'方法。家里常常做完了香噴噴的飯菜等我品嘗,而我卻還在書的海洋里遨游。
書是一艘船,載著我在知識的海洋里遨游;書是一位老師,教我怎樣做人;書是一把金鑰匙,為我打開了智慧之門。
優(yōu)秀中學生作文300字 篇5
在我學過的課文中,我最喜歡的是《凡卡》這篇課文,這篇課文的作者是俄國作家契訶夫。
《凡卡》這篇課文的作者借凡卡寫信給爺爺這件事。敘述了凡卡學徒生活得悲慘和無休止的勞動。反映了當時社會窮孩子的`悲慘命運。
讀著讀著,我的眼前浮現了凡卡學徒生活的情景:老板用皮帶抽打他,老板娘用魚嘴戳他。讀著讀著,我似乎看見了骨瘦如柴、疲憊不堪的凡卡。讀著讀著,我聽到了凡卡那一聲聲哀求的呼喚。體會到他思念家鄉(xiāng)和爺爺的心情?吹剿谀箍乒陋殶o奈的情形。讀著讀著,讓我想到了自己,我的條件比他好,在學校有老師的耐心教育,在家有父母無微不至的關懷。可是我們卻身在福中不知福。想想凡卡,從小失去了親人的呵護,疼愛。還要挨打、挨餓、挨凍。跟凡卡來比,我們實在是太幸福了。
我們生活在美好環(huán)境的孩子們,應該努力學習,不要辜負了黨和人民對我們的期望。珍惜吧!
優(yōu)秀中學生作文300字 篇6
我的朋友:
你的最近還好嗎?最近很想念我們當初的那些事,所以想給你寫封信,來懷念我們小時候的生活。
朋友,你還記得嗎?我們從小學二年級就開始一個班了,剛開始你到這個班級的時候基本上不說話。我們第一次說話還是我向你借東西來著,那時班主任讓寫作業(yè),我的筆突然不能用了,這時候的你突然對我說“用我的筆吧”,說實話,那時候的我很是意外,畢竟我們還不認識。當下課后我立馬去買了一直新筆,然后把你的還給了你。就這樣我們三年的友誼生活開始了。
每次上學基本上我們都會如約而至的`相遇,每次放學我們都會一起回家。當然我們之間也產生過矛盾,可笑的是我們竟然同時給對方道歉,其實我明白你想要珍惜我這個朋友,而我也更加想要珍惜你。還記的那次我們差點就不說話了,幸虧我想通了否則還會一直賭氣那,想想當初我們還真是可笑!
五年級的時候,你因為家庭的原因,搬了家,換了新的學校。但是你從來沒有想過放棄我們的友誼,那時候就是你第一次給我寫信,而我當然也不能放棄你了我的好朋友。
雖然我們現在不在一起,但是我相信我們的友誼長存,就算不聯系我們也會彼此記得對方。
祝身體健康
你最好的朋友
優(yōu)秀中學生作文300字 篇7
花開花落,轉眼間,我就十一歲了,再這十一歲的歲月里,我經歷了無數的事情,時間也不知不覺流走了許多許多,再這剩下的'時間里,我們應該充分的利用他們,時光一去不復反,過了昨天就回不到昨天,我們應該珍惜時間,利用時間,作時間的小主人。
我想,雖然我跑不過時間,然而我可以和時間賽跑,努力追上他,我此時就與時間定下了約定,每天早上,我都在太陽還沒升起來起床,每日“追上”時間,我的心里就特別的高興,由于我在時間“前”作了事情,一點點時間能是我們比別人多做許多的事情,雖然只是一個起來的動作,然而我們已經邁出了成功的一大步,一點點時間里,我們卻超越了別人,一點點時間里,我比別人多做了許多事情。
讓我們充分的利用時間,和時間賽跑,我一定能贏!
優(yōu)秀中學生作文300字 篇8
現在我們都是獨生子女,父母的小太陽,多半養(yǎng)成了依賴的習慣。如果只身一人呆在孤島上,有幾個像我們這樣的孩子的能活下來呢?而《魯賓孫漂流記》里的主人公魯賓孫卻靠著幾桿槍和一些老鼠啃過的小麥在島上生活了28年。難道他靠的僅僅是那些從船上運下來的工具活了28年嗎
生活技能是不可缺少的,而在我們這個豐衣足食的時代,卻忽視了它的存在。我爸爸有個朋友的兒子,在家中玩火,燒著了窗簾,還笑嘻嘻地跑出來用手機給他爸爸打電話說他還知道家里不能打電話。他一個高中生竟然燒著了家里的東西,這是什么生存能力呢?更別說自己獨立生活了。正是因為家長的'嬌慣導致了我們現在的孩子生存能力大于等于零!一但遇到自己做不了的,父母又不在身邊的事,先哭一場再說,很少有人可以冷靜下來想想怎樣為自己找條生路。而魯賓孫則憑著超凡入圣的生存能力,在一個廖無人煙的荒島上生活28年,并以頑強的毅力為自己擴大了糧食種植面,增加了幾個羊圈,曬了更多的葡萄干。如果他沒有活下去的欲望,沒有活下去的毅力,沒有那么好的生存能力,還會活著呆上28年并馴服了一個土著人最后回到英國嗎?
所以說,生存能力對我們一批新世紀的人才來說是不容忽略的。
優(yōu)秀中學生作文300字 篇9
《水滸傳》是我國四大名著之一。它是我國第一部長篇白話小說。它以北宋時期的農民作為題材,塑造了108位英雄好漢。有樂于助人的宋江,力大無窮的魯智深……
《水滸傳》中有許多蕩氣回腸的故事,有一則故事叫《景陽岡武松打虎》。這個故事的大意是這樣的:有一次武松在回家的路上經過景陽山前。突然望見一家酒店,門前寫著“三碗不過岡”,()可武松進酒店之后卻接連喝了十五碗。店老板勸武松白天在走,因為景陽岡上有只兇悍的`老虎。武松沒聽勸,依然趕路回家。結果真的碰上了老虎,武松鼓起勇氣與老虎作戰(zhàn),最終為民除害。此外還有《魯智深倒拔垂柳》,《接老母李逵殺虎》……精彩的故事。
通過這則故事,可以看出武松面對困難毫不懼怕的精神。我推薦大家去讀這本好書。
優(yōu)秀中學生作文300字 篇10
科學老師叫我們做泡泡水。 星期一,同學們都帶了泡泡水過來了。下課后,同學們一一拿泡泡水來玩,我提議說:“我們來比賽,誰的泡泡吹得又大又不易破,而且吹的又好看!蓖瑢W們一口同聲的說:“好啊,比就比,誰怕誰呀!”
突然,只見一串像葡萄一樣的泡泡往天空上升,同學們歡呼了起來:“啊,好漂亮呀!”有人說:“這肯定是一位高手吹的`。”有人說:“這肯定是李老師吹的。”這回沒人著聲了,因為他們的目光已經在尋找科學李老師了。 這時,我又說:“哼,我也可以吹成那樣,甚至比老師吹得更好!庇腥苏f:“就你,有本事,你吹一個試試看呀.”我便開始吹,吹第一個時,刮起了大風,吹第二個時,第二個破了。那時,我羞愧死了,只聽見自己周圍的人都開始哈哈大笑,有人說:“我早就說過你,不可能吹得那么好的,怎么樣,認輸吧!蔽抑缓玫椭^認輸。
經過這次的事件,我明白了一個道理,不吹大自己的本人領和本事。
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