實(shí)用的小學(xué)生優(yōu)秀想象作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀想象作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生優(yōu)秀想象作文 篇1
夢游糕點(diǎn)王國
我獨(dú)自走在路上，干渴難耐。突然前面出現(xiàn)一口井，我迫不及待地想看看井里是否有水，突然，一股強(qiáng)烈的光從古井中射了出來。我的身體也隨之掉了下去。我害怕極了！
穿越了層層障礙，終于掉到了最底層，我在古井中摸索著，好不容易看到了前面有一線光亮。我便朝著光亮走去，走到面前才發(fā)現(xiàn)這一線光是從一扇門縫中發(fā)出來的，我站在門口正在猶豫是否開門，沒想到門自動開了。我跨進(jìn)去一看：這是一個(gè)全新的世界，放眼望去一個(gè)個(gè)奶油蛋糕、土司、夾心餅干隨處可見。我心想：難道這就是傳說中的糕點(diǎn)王國？
我來到了糕點(diǎn)王國的美食一條街。剛靠近香味便迎面撲來。看著那一個(gè)個(gè)精致的蛋糕，我真是垂涎欲滴��！摸著我“咕咕”叫的肚子，恨不得趕快跑過去，把蛋糕一掃而空。但為了我的淑女形象，我還是沒有這么做。
我摸了摸口袋，里面“叮叮當(dāng)當(dāng)”響了幾聲�？磥砦沂菐уX的。
我走進(jìn)一家外部裝修很漂亮的蛋糕店。剛進(jìn)門，我便被內(nèi)部裝修所吸引了。溫馨的壁紙和田園風(fēng)光的桌椅，美麗極了。美味精致的蛋糕擺放在桌子上，我立刻向服務(wù)員點(diǎn)餐。我點(diǎn)了抹茶慕斯，巧克力蛋糕和一杯芒果冰沙。啊！糕點(diǎn)王國的糕點(diǎn)果然名不虛傳，真是入口即化，吃了還想吃，真是糕點(diǎn)中的`糕點(diǎn)啊！
吃完了好吃的糕點(diǎn)，我便到糕點(diǎn)王國的名勝古跡去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。先是巧克力瀑布。只見，巧克力“水”從上往下流。真是壯觀�。∥彝低档貜那煽肆Α八敝�，接了一杯，然后“咕嘟咕嘟”的喝了下去。哇，巧克力的醇厚，柔滑，都體現(xiàn)出來了。我還在那回味無窮，但已經(jīng)到了下一站——水果凍。我小心翼翼地走了上去。好滑啊！我差點(diǎn)摔了個(gè)四腳朝天。我仔細(xì)地想了想。哦，這原來是打破世界記錄的“最滑路——水果凍路”。它是由無數(shù)個(gè)水果經(jīng)過冷凍而形成的……
“小主人該起床了！”鬧鐘響了。
原來這只是一場夢！
小學(xué)生優(yōu)秀想象作文 篇2
下午到了，小兔子放學(xué)了，忽然，下起了傾盆大雨。
小兔子兩只手放在頭上擋雨，這時(shí)小烏龜正好走過來，小烏龜看見了小兔子沒有帶雨傘，于是，小烏龜把它身上的殼取了下來，把它的殼當(dāng)傘用，小烏龜拿著它的雨傘給小兔子擋雨。
小兔子說：“你真是一個(gè)助人為樂的.好孩子�！�
小學(xué)生優(yōu)秀想象作文 篇3
我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)自己穿越了時(shí)空，來到了20xx年。
20xx年的衣服千奇百怪，有的可以變得像大象那么大，有的像螞蟻那么小......既省錢又環(huán)保。這些衣服都是通過廢物回收再利用得來的。
那些大的衣服，可以讓很瘦但又想變胖的`人穿。那些小的衣服，可以讓體重超標(biāo)而又肥胖的人穿，而且過幾天不出幾天就能瘦下來哦~
到了春天，衣服就會隨著天氣的變化而跟著相反的變化；比如：當(dāng)天氣很熱時(shí)，衣服里的感應(yīng)器會自動變得非常涼爽，當(dāng)天氣很冷時(shí)，衣服就會變得很暖和起來。到了夏天，衣服會變得涼涼的非常舒服。到了秋天，衣服里的氣溫不涼不熱會讓你感到神清氣爽。到了冬天，你再也不用穿棉襖了，因?yàn)槟愦┲@件衣服會感到很暖和舒服極了。
如果你在炎炎夏日里駕駛著汽車，身體感到無限疲勞，你只需輕按一下你的背或腰，它就會自動的為你捶一捶，直到你好了為止。
要是你在去某個(gè)地方的過程中，口特別渴，只需往兜里放一元錢，并說出你想喝的飲料，它就會立刻出現(xiàn)在你的手里。只要不是垃圾食品，你想吃什么，它都會出現(xiàn)在你的手里。
如果你遇到了壞人，這件衣服還可以保護(hù)你呦！它可以讓你跑的比兔子還快，還可以變得像超人一樣渾身充滿力量。如果你在面對十分強(qiáng)大的對手時(shí)，它可以讓你馬上變得武功高強(qiáng)，任何人都打不過你。要是有人真把你惹急了，可是什么事情都能做出來的哦！
這就是未來20xx年將推出的最新款衣服，你們想要一件嗎！
小學(xué)生優(yōu)秀想象作文 篇4
叮鈴鈴……鬧鐘響了，我起來一看，咦？才6點(diǎn)呀，和平時(shí)上學(xué)的時(shí)間相比，這也太早了吧？不過既然醒了就起來吧！
“媽，我的早餐呢？”我大聲問道，卻沒有聽到她的回應(yīng)。老媽去哪兒了，也許是去買菜了吧？我想，沒人做早飯，我還是自己煎個(gè)面包吧。
到了學(xué)校，我驚訝地發(fā)現(xiàn)我的書包變成了大人的手提包，里面的課本也變成了教師版，校服T恤變成了襯衫，褲子變成了大人的制服短裙。更不可思議的是，我的腳不由自主地向辦公室走去，還坐到了我們班主任的'位置上�？粗R子中我長成了大人的樣子，還穿著學(xué)校老師的制服，我這才意識到我變成老師了！
正在我對發(fā)生的一切百思不得其解時(shí)，看了一下手表我才發(fā)現(xiàn)，糟糕，還有10分鐘就要上課了，我得趕緊準(zhǔn)備一下。我要上的是科學(xué)課，走進(jìn)教室，看到這么多學(xué)生端坐在板凳上，我還真有點(diǎn)緊張呢。不過緊張歸緊張，課還是要講的。這節(jié)課講的是“蛋的奧秘”，我按了一下多媒體按鈕，教室里馬上就變成了蛋的“天堂”，大屏幕上出現(xiàn)了各種各樣蛋的照片。每個(gè)同學(xué)桌子上都有一個(gè)蛋，這個(gè)蛋可神奇了，每學(xué)完一課小動物就會長大一點(diǎn)，學(xué)完一單元課程，蛋里的小動物就會出來了。最后它們會長到和主人一樣大，并且會督促主人好好學(xué)習(xí)。我想，這真是一個(gè)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的好幫手。
下課了，同學(xué)們都開心地出去玩了，作為一名老師我卻不能休息，因?yàn)槲业酶淖鳂I(yè)，而且還不是一兩本，一摞摞像小山一般的作業(yè)真是讓我頭疼。
唉，當(dāng)老師真累，我真想回到小時(shí)候，一直當(dāng)一個(gè)小學(xué)生呀！
叮鈴鈴……媽呀，我的鬧鐘怎么又在響？睜開眼睛，我發(fā)現(xiàn)自己還躺在床上，原來剛才做了一個(gè)夢。這個(gè)夢讓我當(dāng)了一天老師，知道了老師的辛苦，也讓我更加尊重他們、敬愛他們。
小學(xué)生優(yōu)秀想象作文 篇5
在每年插秧的季節(jié)，都很缺水，秧苗很難栽下去。我想，對每年的收獲都會有很大的影響，農(nóng)民伯伯撒下那么多的汗水，投資那么多，可收獲卻那么少，如果有一種能用機(jī)械控制，不用擔(dān)心缺水的制水機(jī)該有多好��！我在心里默默下定決心，長大一定要當(dāng)個(gè)發(fā)明家。
一晃十多年過去了，我從北京大學(xué)畢業(yè)，學(xué)到了很多的科學(xué)知識，于是，我就開始為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力著。試著搞了幾次，可一次次的`失敗，我有些泄氣了�？梢幌氲睫r(nóng)民伯伯們?yōu)榱艘稽c(diǎn)水而熬更受夜，愁眉苦臉的樣子，又增強(qiáng)了我的信心，為了提高自己的能力，我又繼續(xù)深造，讀了研究生，又讀博士，并在研究所里不斷琢磨著，幾年后，我的發(fā)明終于成功了——一臺新型制水機(jī)出世了。
為了把新型制水機(jī)的使用方法教給農(nóng)民伯伯，我回到了我的家鄉(xiāng)。當(dāng)村民們得知我是新型制水機(jī)的發(fā)明人，都十分高興，并不斷地說了很多感謝的話。
到了插秧的季節(jié)，農(nóng)民伯伯要使用新型制水機(jī)了，在使用前，我向他們講解新型制水機(jī)的好處及使用方法，并請一些農(nóng)民進(jìn)行實(shí)際操作。這臺制水機(jī)的好處是可以把垃圾變成水，機(jī)器中有一個(gè)大桶，把垃圾放進(jìn)桶里，垃圾被進(jìn)行多次發(fā)酵，最后變成水。它有四檔開關(guān)，綠色開關(guān)是放水，紅色開關(guān)是“停止供水”，黃色開關(guān)是“機(jī)器折疊裝置”，只要按下黃色開關(guān)，機(jī)器就自動折疊，攜帶非常方便。白色開關(guān)是“機(jī)器還原裝置”。只要按一下不同的開關(guān)，機(jī)器就會服從你的命令。介紹完畢，我請干爹抽水打田時(shí)實(shí)際操作使用制水機(jī)，干爹倒了一些垃圾放在桶里，又放了一點(diǎn)水，按了一下綠色開關(guān)，水馬上從管子里流了出來，干爹按了一下紅色開關(guān)，機(jī)器馬上停止放水。村民們驚喜不已。一個(gè)村民也來試用了一下，他連聲說了幾個(gè)“好”字。村民們歡呼雀躍。
村長為我舉辦了隆重的酒宴，好幾個(gè)村民向我獻(xiàn)上了鮮花，村長還給我發(fā)了榮譽(yù)證書。我對村民們說：“各位父老鄉(xiāng)親，這臺制水機(jī)雖然好用，但也還需要改進(jìn)，另外，希望各位今后的垃圾收集起來，并加以應(yīng)用，既能保護(hù)我們生存的環(huán)境，又能變廢為寶，我們何樂而不為呢……”話沒說完，響起一陣陣掌聲，這掌聲長久不息。
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