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我們一起走優(yōu)秀作文（精選30篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我們一起走優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我們一起走優(yōu)秀作文 1
生命是一條充滿荊棘的路，再遠(yuǎn)，再難，我們都一起走過(guò)。——題記
每當(dāng)想起你，總有一股溫馨包圍著我，你明亮的眸子、高挺的鼻梁、深深的酒窩又浮現(xiàn)在我的眼前。逝去的只是時(shí)間，我們一起走過(guò)的日子深深地烙在我的腦海中，格外明晰，永不消逝。
夏日的一個(gè)下午，蟬趴在葉間急促地鳴叫著，我的心也如那雜亂無(wú)章的長(zhǎng)鳴一般，緊張而慌亂。八百米跑、體育成績(jī)……這些詞在我的腦海中打轉(zhuǎn)，當(dāng)別人用胸有成竹的目光望著那漫長(zhǎng)的.、回旋的跑道時(shí)，我只能膽怯地低下頭：跑八百米對(duì)我來(lái)說(shuō)是討厭的甚至可怕的�！昂伲 蹦闩牧伺奈业募�，善解人意的眼睛盯著我，調(diào)皮地眨了眨：“怎么啦？不高興？”我聳了聳肩：“你又不是不知道，我哪像你那么具有體育細(xì)胞？我看今天的體育考試，我跑不跑都無(wú)所謂�！薄霸趺茨苓@么說(shuō)？”你的兩道濃濃的眉毛皺了起來(lái)，“生命是一條路，在連步子都沒(méi)邁開(kāi)時(shí)，你怎么知道等待你的是荊棘還是鮮花呢？”“我…我…”我小聲地囁嚅著，“我不行……”“盡力而為嘛！”微笑在你的嘴角漾開(kāi)，也在我的心頭回蕩著，煩燥的心漸趨平靜了，恐懼也略略消去……畢竟你是長(zhǎng)跑健將，當(dāng)?shù)谝幻墓猸h(huán)籠罩著你時(shí)，我還疲憊不堪地支撐著似乎異常沉重的身軀，腳下的路似乎愈來(lái)愈長(zhǎng)，在瀕臨放棄的時(shí)刻，你的身影闖入了我的視線，距我越來(lái)越近，一次一次地在我的視網(wǎng)膜上成像、放大，從而永遠(yuǎn)定格在我的腦海中。你揮著手，一邊拭著額角滲出的汗珠，一邊大聲地喊著：“加油！加油！”你踮起腳尖，不住地喘著粗氣，眉尖卻溢著笑，平和、友善的笑，也夾著一絲焦急。我向前沖去……
有一道數(shù)學(xué)題，不知你是否還記得？那天，一道題難住了我們。你緊蹙著眉，盯著作業(yè)紙，托著下巴思忖著，我也咬著筆根，苦思冥想，然而一個(gè)人鉆牛角尖只能浪費(fèi)時(shí)間，但討論又引來(lái)了激烈的爭(zhēng)論……最終，我們共同探討出了答案，我不得不佩服你縝密的思維，我們總是在爭(zhēng)吵和歡悅中共同學(xué)習(xí)，攻克難關(guān)。
一起走過(guò)的日子真好，一抹淡淡的甜蜜與感動(dòng)，像花一樣在嘴角漾開(kāi)，像燈一樣在心頭明亮；一起走過(guò)的日子真好，你猶如我迷途時(shí)的一顆星，為我照亮前行的路；一起走過(guò)的日子真好，縱然是風(fēng)霜雨雪，也能在你的關(guān)懷中，隨風(fēng)而逝，換來(lái)美麗與溫馨。
我們一起走優(yōu)秀作文 2
人生的道路，漫長(zhǎng)又漫長(zhǎng)，有無(wú)數(shù)個(gè)陌生人和你擦肩而過(guò)，也有無(wú)數(shù)個(gè)生命中的過(guò)客慢慢淡出你的世界，但總有一個(gè)人對(duì)你不離不棄。
放學(xué)時(shí)天黑沉沉的，烏云壓陣，明顯是“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”的架勢(shì)，但我仍不肯在學(xué)校里等待父母來(lái)接我。我丟下了以往和我一起回家的同學(xué)。還沒(méi)走到家，就刮起了大風(fēng)，沙塵和著來(lái)勢(shì)迅疾的雨，打在身上火辣辣的疼。傘撐不起來(lái)，我只能往不遠(yuǎn)處的商場(chǎng)跑。我垂頭喪氣地走著，卻突然看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影——是那個(gè)以往和我一起回家的同學(xué)！我向她跑去，喜悅之情溢于言表——能在這種時(shí)候遇到一個(gè)能共患難的人是多么不容易！我們凝視著雨，此刻無(wú)聲勝有聲。雨漸漸地小了，她看著不遠(yuǎn)處的車站，說(shuō)：“我們乘公交車吧。”我答應(yīng)了，沒(méi)有生活經(jīng)驗(yàn)的我想不到這些。
到了車站，雨又變大了，車站門成了萬(wàn)里銀河似的飛瀑。我們感嘆著自己的英明�？粗慌乓荒Ｒ粯拥能�，我犯難了：那輛才能到家呢？這時(shí)，同學(xué)指著其中一輛車跟我說(shuō)：“就是那輛�！蔽页姓J(rèn)我在這方面確實(shí)比她差得遠(yuǎn)。上了車，同學(xué)告訴我這樣的情況已經(jīng)不是第一次，遇到這種情況要冷靜應(yīng)對(duì)。下了車，她一路將我“護(hù)送”到家，還跟我說(shuō)如果家人不在可以去她家。
我感動(dòng)了，也慚愧了——她失意的.時(shí)候我從來(lái)沒(méi)有安慰過(guò)她，還屢次叫她的外號(hào)——我知道她不喜歡這個(gè)的。班里的同學(xué)都說(shuō)她是個(gè)悶葫蘆，開(kāi)開(kāi)玩笑都會(huì)生氣，而我經(jīng)常附和這些言論。我實(shí)在沒(méi)有盡到一個(gè)朋友的本分。她卻會(huì)在我放學(xué)磨磨蹭蹭收拾書(shū)包時(shí)耐心的等我，在我不懂問(wèn)題時(shí)認(rèn)真解答，而且除非我讓她生氣，她從不喊我外號(hào)，她在放學(xué)路上一路伴我而行，從來(lái)都只是我扔下她。她像一個(gè)親切溫柔而博學(xué)的鄰家大姐姐，容忍我所有的缺點(diǎn)。
我們同桌一年，她卻比同桌四載的同學(xué)還要好。她在我放學(xué)遇到大雨時(shí)和我一起回家，那時(shí)我真的有生死相依的感覺(jué)，因?yàn)樵诒╋L(fēng)雨面前我只是一個(gè)什么也不會(huì)只會(huì)害怕的小孩。她在我的人生路也成為了一起走過(guò)的知交好友。
我們一起走過(guò)風(fēng)雨，走過(guò)陽(yáng)光，走過(guò)秋風(fēng)，走過(guò)冬雪，從此再也不分開(kāi)。
我們一起走優(yōu)秀作文 3
20xx年10月16日早上六點(diǎn)四十分，我們興沖沖地趕到學(xué)校，因?yàn)殄Ъ倚^(qū)三至六年級(jí)的學(xué)生今天去看殘運(yùn)會(huì)。
擠上大巴車，二十分鐘左右就到了黃龍?bào)w育館。進(jìn)了黃龍?bào)w育館的田徑運(yùn)動(dòng)館，我們班分左右兩排坐下，我坐在右邊第六個(gè)位置上。坐下后，我左右看了看，拿起相機(jī)拍下了志愿者忙碌者的身影，拍下了“生命陽(yáng)光、情滿浙江”這行字，拍下了最讓我感動(dòng)的——瞧！這是殘運(yùn)會(huì)的火炬標(biāo)志：一只巨大的鋼鐵手，上面燃燒著熊熊大火。是開(kāi)幕式那天，一個(gè)殘疾運(yùn)動(dòng)員代表點(diǎn)燃的，象征著殘疾人雖然失去了健康的肢體，但是只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，就等于這只手，完全可以幫扶著他們過(guò)上正常健康的幸福生活，走上自信成功的階梯！
喲！我只顧著發(fā)呆了，比賽就要開(kāi)始了！先是裁判員入場(chǎng)，接著是男子、女子跑步，男子一輪，女子一輪，看得我們眼花繚亂，雖然我不是很能看得懂比賽，但是見(jiàn)他們爭(zhēng)先恐后的跑著，每個(gè)人都認(rèn)真享受著體育競(jìng)技的樂(lè)趣，看不出他們和我們有任何不一樣，心態(tài)陽(yáng)光健康，非常敬業(yè)。殘疾人也有運(yùn)動(dòng)的'天賦，也有參加比賽的權(quán)力，比如跑步，鐵餅自行車呀，一輪一輪的一絲不茍地認(rèn)真比賽著，帶給我們視覺(jué)享受同時(shí)心靈受到了極大的震憾！
最讓我記憶最深刻的就是比賽成績(jī)了，只見(jiàn)那大屏幕上的成績(jī)最后一欄備注里面，常寫著“超世”或“破全”！一開(kāi)始我還看不懂，后來(lái)問(wèn)了老師我才弄明白，“超世”的意思是超過(guò)了世界紀(jì)錄，“破全”就是打破了全運(yùn)會(huì)的紀(jì)錄，太了不起了，真為他們感動(dòng)、高興和自豪。時(shí)間不等人，秒針推分針，分針推時(shí)針，比賽很快就結(jié)束了，好不舍啊！我心中浮起一絲傷感……
為了這一秒的勝利，他們每一位運(yùn)動(dòng)員都有付出了我們正常人能以想象的艱辛的汗水和努力，這多值得我們欽佩和尊敬！讓我們拉起殘疾運(yùn)動(dòng)員的手，不管霜風(fēng)雨劍，讓我們風(fēng)雨同舟！讓我們和殘疾運(yùn)動(dòng)員手拉著手，不管崎嶇坎坷，讓我們一起走！向全體運(yùn)動(dòng)員們致敬！
我們一起走優(yōu)秀作文 4
手牽手，一起走過(guò)暴風(fēng)雨，迎來(lái)美麗的彩虹�！}記
五年級(jí)，轉(zhuǎn)到五（5）班，和她相遇了。她那半男半女的氣質(zhì)吸引了我的眼球。過(guò)了幾天，我得知她的名字，才知道她是女孩。漸漸地，我們認(rèn)識(shí)了，并且把對(duì)方當(dāng)成好朋友，但不太接觸。盡管這樣，我還是把她當(dāng)成好朋友，默默地注視著她，幫助她。
六年級(jí)，我們成為了一對(duì)超好朋友。我們都非常了解對(duì)方，總會(huì)坐在樓梯那兒、屬于我們的“幸運(yùn)樹(shù)”下、坐在�；盏膰鷻谏险勑�。
六年級(jí)上冊(cè)中期，她和小可同桌。小可是最相信我的人，也是一個(gè)很柔弱的`女孩，她需要我們保護(hù)與呵護(hù)。她和小可同桌這段時(shí)間里，開(kāi)始變得愛(ài)哭，變得柔弱，而小可則學(xué)我，變得堅(jiān)強(qiáng)。她成為了我們天天安慰的對(duì)象。
一天，我們兩個(gè)人在學(xué)校里吃飯。她傳了張紙條給我：你有寂寞的感覺(jué)嗎？寂寞的感覺(jué)是怎樣的？我回復(fù)說(shuō)：嗯，當(dāng)然有啦！寂寞的時(shí)候感覺(jué)全身冰冷，自我世界黑暗，沒(méi)有一點(diǎn)光明。她回信：對(duì)呀！寂寞的感覺(jué)就是這樣的。好冷，好黑……我寫道：你現(xiàn)在很寂寞嗎？為什么會(huì)有這種感覺(jué)呢？她回復(fù)說(shuō)：嗯，是的。也許是被傷害了吧！我哭就是因?yàn)檫@個(gè)。她還在后面畫(huà)了一個(gè)傷心的臉。我抬起頭，看著她，對(duì)她說(shuō)：“我知道，你認(rèn)為雪傷害了你�！彼c(diǎn)點(diǎn)頭。我認(rèn)真的對(duì)她說(shuō)：“不，學(xué)并沒(méi)有傷害你，這只是你的心里作用而以�！彼蘖�，說(shuō)：“不是的，如果學(xué)沒(méi)有傷害我，就不會(huì)不理我！”我?guī)в?xùn)斥而溫和的聲音說(shuō)：“什么啊！雪對(duì)每個(gè)人都是這樣的，是你也不例外。不要哭啦，你以前不是很堅(jiān)強(qiáng)的嗎？現(xiàn)在怎么這么軟弱了呢？我想看見(jiàn)以前的你，我想雪也想看見(jiàn)以前的你。相信我，我不會(huì)騙你的。”她漸漸停止了哭泣，抱著我，好久，好久……
從那以后，她堅(jiān)強(qiáng)了，不再哭泣，曾經(jīng)我們之間的那面壁永遠(yuǎn)消磨了。我們甚至可以猜對(duì)對(duì)方三分之二的心事。
畢業(yè)了，在暑假，她發(fā)了一條短信息給我：楚薇，畢業(yè)了，我們還能像以前那樣嗎？你還會(huì)像以前那樣安慰我，在我傷心時(shí)唱我們最喜歡的歌，陪我走出黑暗嗎？但是不管怎樣，我依然會(huì)像以前那樣把你當(dāng)成最好的朋友，你在我心中的位置任何人不可替代，因?yàn)槲乙恢毕嘈拍悖?/p>
我回復(fù)短信：鄺仔，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我們會(huì)一起走過(guò)的。
我們一起走優(yōu)秀作文 5
生命猶如一幅畫(huà)卷，鮮活的人物印在紙上，令人久久不能忘懷。六年中，你只陪我走過(guò)了兩年，是短短的兩年，也是至關(guān)重要的兩年。我們?cè)谙娜障嘧R(shí)，你那簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)白精簡(jiǎn)而不失趣味，你的到來(lái)亦如一場(chǎng)細(xì)雨，一點(diǎn)一點(diǎn)浸潤(rùn)我的心田。
我是你的課代表，即使是我有做的不好的地方，你從來(lái)也只是笑瞇瞇的提醒我，讓我恍然大悟，不曾流露出一絲嚴(yán)厲。我堅(jiān)信，你終是我的良師益友。我至今都記得，那一年盛夏，你陪我在悶熱的辦公室一遍又一遍連臺(tái)詞的一舉一動(dòng)。一天中午午休，你把我叫到辦公室，表情故作嚴(yán)肅，但眼中的笑意卻是遮不住的：“我要交給你一個(gè)十分艱巨的任務(wù)�！毙闹新晕⒂行┗艁y，“那就是——參加學(xué)校的英語(yǔ)劇。”我不免有些吃驚，因?yàn)槲沂至私庾约旱乃�，并不是出類拔萃，�?duì)于你的決定便有些遲疑，抬起頭望向你，你那清澈的眼眸，那目光如細(xì)水長(zhǎng)流，在我心中化作一股暖流。我答應(yīng)了。于是你給了我一份稿子，先朗讀了一遍，便讓我自己去熟悉下。時(shí)間一天天的過(guò)去，也許是緊張，也許是害怕，我每次都會(huì)卡殼，即使是讀完，也讀不出那種神韻。于是我每天練習(xí)，在一個(gè)下午，我自己在那練的時(shí)候，你又把我叫到了辦公室，并沒(méi)有開(kāi)空調(diào)，只是打開(kāi)了窗。你說(shuō)：“我知道你是緊張，但是到時(shí)候都是同學(xué)看，大家都是自己人，怕什么？來(lái)，我?guī)湍銓?duì)對(duì)詞。”我的情緒瞬間被她感染，你的語(yǔ)音一直在我耳邊回響，聲調(diào)就像一句句都在腦中記好了。我們一遍一遍練習(xí)，你不斷改正我的問(wèn)題，望著你頭上沁出的細(xì)汗，被汗浸濕了一大片的衣領(lǐng)。我也忘記了我的口干舌燥，在英語(yǔ)的辭海中遨游。最后我漸漸克服了我的膽小與不自在。跟大家的時(shí)候也盡量讀得有趣。在校園的`表演臺(tái)上，你用眼神示意我加油，然后就在臺(tái)下指揮，在你的指揮示意下我與大家完美完成演出。全場(chǎng)掌聲如雷鳴般轟響，我卻只看到你的點(diǎn)頭，你的微笑，只聽(tīng)到你的掌聲。
生如夏花，絢爛多彩。“天下無(wú)不散的宴席”是畢業(yè)時(shí)一起吃飯時(shí)你對(duì)我說(shuō)的話，老師，感謝你對(duì)我的信任，感謝你對(duì)我的鼓勵(lì)，感謝你陪我一起走過(guò)的那些年。你是我一生的導(dǎo)師，亦是一生的好朋友。因?yàn)槲覀円黄鹱哌^(guò)那時(shí)光，我才格外珍惜。
我們一起走優(yōu)秀作文 6
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話、一輩子、一生情、一杯酒。”這首歌出自周華健的《朋友》，寫出了對(duì)朋友的種種情感。
什么是朋友？是傷心時(shí)最想見(jiàn)的人，是打擾了，不用說(shuō)對(duì)不起的人。是高升了，也不用改變稱呼的人。是天涯海，都彼此掛念的人……我們之所以能成為朋友，是因?yàn)槲覀冏⒍ň褪桥笥眩?/p>
我的朋友名叫龔小曼，我和她是親密無(wú)間的好姐妹，我們每次都在一起玩耍。她是我學(xué)習(xí)上最好的幫手也是對(duì)手，她尊敬師長(zhǎng)，待人友好，勤好學(xué)問(wèn)，也是班干部中的一員，她的'性格很好，善于幫助同學(xué)，我和她在周末時(shí)經(jīng)常把兩個(gè)小腦袋貼在一起論論題目，理解這種題型……
她有著調(diào)皮的短發(fā)，濃郁的眉毛，清澈的大眼睛，高挺的鼻梁和可愛(ài)的小嘴巴，整個(gè)人精神煥發(fā)，有如荷花出淤泥而不染的潔凈，有氣質(zhì)。
記得有一次，我們一起去爬山，當(dāng)快要到頂時(shí)，我實(shí)在很累，已經(jīng)走不動(dòng)了，但是小曼卻對(duì)我說(shuō)：“慢慢來(lái)，我等你！朋友，我們一起走！”通過(guò)她的鼓勵(lì)，我又充滿了活力，我們一起“翻山越嶺”一起走遍了大山。在下山時(shí)，我一不小心被樹(shù)枝刮傷了手臂，她立即幫我包扎，我真的很感謝她！
如今，我和小曼依然是最好的姐妹，希望以前現(xiàn)在以后都是依然如舊，我們的友誼永遠(yuǎn)地久天長(zhǎng)！
朋友，我們一起走！
我們一起走優(yōu)秀作文 7
跑步不僅鍛煉了我們的身體，還給我們帶來(lái)了快樂(lè)。隨著我校陽(yáng)光大課間活動(dòng)的啟動(dòng)，我已經(jīng)在不知不覺(jué)中愛(ài)上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。陽(yáng)光體育，冬季長(zhǎng)跑，就像火苗接力棒一樣，為我們送來(lái)了溫暖！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課啦，大家做完眼操，聽(tīng)完每日英語(yǔ)，都像離弦的箭沖向操場(chǎng)，直奔向自己的領(lǐng)地。
跑步前先熱身，有人活動(dòng)手腕或手指，有人壓腿或高抬腿，還有人在原地跑步，大家激情高漲，蓄勢(shì)待發(fā)。
隨著雄壯的`《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》響起，同學(xué)們個(gè)個(gè)雄赳赳，氣昂昂，緊握拳頭，精神抖擻。你再看那步調(diào)一致的隊(duì)伍猶如一條蜿蜒盤旋的長(zhǎng)龍�！板憻捝眢w，強(qiáng)壯體魄”“鍛煉身體，保衛(wèi)祖國(guó)”“好好學(xué)習(xí)，天天向上”這口號(hào)聲驚動(dòng)天地，震耳欲聾。快結(jié)束時(shí)，大家已氣喘吁吁，有人想放棄，老師適時(shí)鼓勵(lì)加油 “堅(jiān)持就是勝利，要挑戰(zhàn)自己，超越自己�！� 雖然我的腿像灌了鉛似的，我的背已經(jīng)冒汗了，但是，那感覺(jué)真舒服��！老師也好似被感染了，仿佛回到了她的童年，跟我們一起有節(jié)奏的跑著、笑著。
長(zhǎng)跑不僅為我們帶來(lái)了歡樂(lè)，還帶來(lái)了健康，長(zhǎng)跑之后大口地呼吸著新鮮的空氣，回班后暖和極了，后兩節(jié)課自然是精神抖擻，效率高極了！
長(zhǎng)跑像一爐火，讓我們的冬天不再寒冷，更鍛煉了我們的毅力！同學(xué)們，走！讓我們一起跑步去！
我們一起走優(yōu)秀作文 8
在我童年的書(shū)柜中，書(shū)，那可以說(shuō)豐富多彩：有記錄歷史故事的；有描繪神仙的；還有關(guān)于自然知識(shí)的；總之是內(nèi)容繁多，數(shù)不盡呀！但最令我深有感觸的還是那本關(guān)于友誼的書(shū)―――《我們一起走，迪克》。
這本書(shū)的'主人公是阿炯。阿炯雖然年僅四歲，但經(jīng)歷的事可遠(yuǎn)遠(yuǎn)要超過(guò)我們每一個(gè)同齡人。他自幼失去母親，和一條流浪狗迪克流浪四方，相依為命。他的目的就是找回母愛(ài)。不料，自己身患大病，因此，迪克登場(chǎng)了。
迪克長(zhǎng)相不秀，卻武藝高強(qiáng)，幼時(shí)便有撕咬的好功夫。他為了給主人治病，甘愿當(dāng)人家的活靶子。最后，兩位悲慘而又引人深思的主人公找回了失落的母愛(ài)，消失在落日的絢爛晚霞之中。
阿炯和迪克，一個(gè)是人一個(gè)是狗，而他們的友誼卻深于任天長(zhǎng)。何一位朋友：迪克為了救主人，不讓紅娜吃他，最后大義滅親，將自己的家人—紅娜給咬傷了。
僅從上一個(gè)故事中，我們便可知道阿炯和迪克的友誼比鋼鐵還硬，比大海還深。
友誼，是愛(ài)的基礎(chǔ)，有了真正的友誼就可以將任何東西一舉擊碎。
友誼，是一道堅(jiān)固的城墻，無(wú)論你怎樣迷惑，怎樣攻擊，都無(wú)法從上面打一個(gè)小眼。
友誼是我們的信念，團(tuán)結(jié)合作，互相信任，無(wú)論風(fēng)風(fēng)雨雨都無(wú)法將其刮倒。
友誼地久天長(zhǎng)。愿我們每個(gè)人都做朋友，讓我們互助互信，堅(jiān)持不懈，無(wú)論多大的困難都不會(huì)害怕！
我們一起走優(yōu)秀作文 9
“小蚯蚓，快走！”原來(lái)是蝸牛朋友，它叫來(lái)了各種會(huì)飛的蟲(chóng)子引起了大鳥(niǎo)的注意，拖延時(shí)間，幫小蚯蚓逃走。小蚯蚓卻不忍留下已經(jīng)變成鳥(niǎo)糞的.另一只小蚯蚓。它強(qiáng)壓住悲傷，再次鼓起勇氣吃下一塊土，勉強(qiáng)打了個(gè)嗝。剛準(zhǔn)備向下挖洞，它卻又愣住了。曾經(jīng)，它和那只小蚯蚓一起在地下挖洞前進(jìn)，多么快活。小蝸牛卻毫不知情，又是推又是拉，想方設(shè)法把它往前挪。
這時(shí)，大鳥(niǎo)被那群會(huì)飛的蟲(chóng)子折騰得精疲力盡，轉(zhuǎn)念一想，還是蚯蚓味道更好，于是又轉(zhuǎn)過(guò)身，尋找起來(lái)�？吹搅耍侵恍◎球究雌饋�(lái)非常美味，大鳥(niǎo)的口水都要流出來(lái)了。它從天上俯沖下來(lái)，越來(lái)越快。蟲(chóng)子們發(fā)出警告，小蚯蚓立刻滾到了一邊。大鳥(niǎo)的嘴巴緊緊地卡在一塊石頭上，爪子也插進(jìn)了土中，不能動(dòng)彈。蟲(chóng)子們紛紛趕來(lái)，興奮地呼喊舞動(dòng)。它們當(dāng)然沒(méi)有幫忙推開(kāi)石頭，只有宮西達(dá)也的繪本里才會(huì)有一只善良得出奇的小翼龍，會(huì)幫助剛剛還要吃掉自己的霸王龍吧。現(xiàn)實(shí)世界，兇惡的大鳥(niǎo)永遠(yuǎn)是兇惡的大鳥(niǎo)，怎么可能被感動(dòng)，改邪歸正？會(huì)鉆洞的蟲(chóng)子們一起鉆下去，找到大鳥(niǎo)的爪子，用無(wú)數(shù)個(gè)小石塊把爪子磨平。
小蚯蚓顧不上這些，依然傻傻地看著那堆鳥(niǎo)糞。突然，里面好像有什么東西在蠕動(dòng)。小蚯蚓心里一陣激動(dòng)，它爬過(guò)去，果然是它的朋友。原來(lái)大鳥(niǎo)吃得太快，沒(méi)有消化完。朋友已經(jīng)從疼痛中蘇醒，小蚯蚓撲過(guò)去，話都說(shuō)不好了：“我們……我們一起走！”就像很多童話故事的美好結(jié)局一樣，它們一邊跳一邊唱，回到了土中。
我們一起走優(yōu)秀作文 10
“走，走，走走走，我們小手拉小手，走，走，走走走，一同去植樹(shù)�！蓖瑢W(xué)們迎著和煦的春風(fēng)，哼著快樂(lè)的歌謠，邁開(kāi)輕快的腳步，去武進(jìn)區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園旁參加植樹(shù)活動(dòng)。
只見(jiàn)地上躺著一棵棵粗壯的廣玉蘭樹(shù)苗，這可是常州市的市樹(shù)，我該怎樣給它們安家落戶呢？一旁的志愿者叔叔拿著大鏟子，咬緊牙關(guān)，先把锨鎬插在土里，用腳踩住锨鎬邊緣用力按下去，一堆土便鏟了出來(lái)。就這樣，一堆、兩堆……泥土坑逐漸見(jiàn)形了。我看了，心里頓時(shí)癢癢的，便拿起工具，想親身體驗(yàn)一下。
“嘿喲，嘿喲！”我使出渾身解數(shù)，才鏟出了一小點(diǎn)泥土，等第二鏟下去時(shí)，手腳發(fā)軟，已使不上勁了，我不得不“中場(chǎng)休息”一下，叔叔趕緊上來(lái)“替補(bǔ)”。只見(jiàn)一個(gè)大坑形成，“一、二、三”，我和小伙伴們齊心協(xié)力抬起一棵大樹(shù)苗，把樹(shù)放在土坑里，我扶著樹(shù)苗，叔叔又馬不停蹄地把剛剛挖出來(lái)的.土再一點(diǎn)一點(diǎn)填進(jìn)去。為了讓樹(shù)站得更加牢固一點(diǎn)，我在填好的新土上拼命地跺腳，把土踩實(shí)，第一棵樹(shù)終于種好了。第二棵樹(shù)準(zhǔn)備，我植樹(shù)的動(dòng)作越來(lái)越嫻熟，顯得有條不紊。一棵，兩棵，三棵……廣玉蘭樹(shù)被我們一一“拿下”了，哈哈，這次植樹(shù)取得了巨大的成功。
我喜滋滋地望著眼前一棵棵站得筆直的廣玉蘭樹(shù)，它們?cè)诖猴L(fēng)的吹拂下不住地點(diǎn)著頭，好像在說(shuō)：“放心吧，凈化空氣，降低噪音，減少霧霾，我們一定盡心盡力�！�
保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球媽媽，我從今天的植樹(shù)開(kāi)始……
我們一起走優(yōu)秀作文 11
樹(shù)，是地球給我們的寶貴資源，如果沒(méi)有樹(shù)，人類就無(wú)法生存。在我國(guó)很多地區(qū)都出現(xiàn)了不同程度的土地荒漠化。
看看這一幕：一個(gè)村子樹(shù)木被砍光了，連一棵樹(shù)都沒(méi)有，他們?cè)瓉?lái)的愿望只是為了造田，但現(xiàn)在只有一大片被荒漠化得連根草都沒(méi)有的土地。這樣的悲劇，已經(jīng)在很多地方發(fā)生了。還有些人，砍伐樹(shù)木，只是為了制造一次性筷子。我們吃飯的'時(shí)候是方便了，但是樹(shù)木卻越來(lái)越少了……
如果類似行為沒(méi)有得到有效的制止的話，沒(méi)有樹(shù)木的日子就離我們并不遙遠(yuǎn)了;如果不珍惜樹(shù)，最后一塊地也會(huì)變?yōu)榛哪�，到時(shí)，我們將看到的是人類的眼淚。
積極種樹(shù)，保護(hù)環(huán)境是每一位地球人最基本的義務(wù)。如今，植樹(shù)已經(jīng)成為全世界關(guān)心的焦點(diǎn)，每年的3月12日定為我國(guó)“植樹(shù)節(jié)”，每年的3月12日所在的一周，定為“中國(guó)植樹(shù)周”。這說(shuō)明，很多人都認(rèn)識(shí)到了植樹(shù)的重要性。
但是，似乎很多人只有在這時(shí)才會(huì)意識(shí)到我們的樹(shù)木其實(shí)是非常有限。植樹(shù)的意識(shí)不應(yīng)只是一天、一周，它是持續(xù)性發(fā)展課題，需要堅(jiān)持不懈地努力。因此，增強(qiáng)全民植樹(shù)意識(shí)，人人愛(ài)護(hù)樹(shù)木，反對(duì)亂砍亂伐，大自然才能與我們和諧相處。
為了我們更美好的未來(lái)，讓我們從我作起，像愛(ài)護(hù)眼睛一樣節(jié)約每一棵樹(shù)，珍惜每一棵樹(shù)。保護(hù)有限的生命之源，永不止步!
我們一起走優(yōu)秀作文 12
那是一個(gè)下著暴風(fēng)雨的夜晚，一個(gè)名叫迪克的小獵犬與一個(gè)盲童阿炯都被從各自的家趕了出去。迪克雖是獵犬，可外貌是在說(shuō)不過(guò)去；阿炯是盲童，所以也被后母遺棄了，他決定找回親生媽媽，阿炯拄著盲棍在泥濘的路上走著，一不小心滑了一跤，盲棍也飛了，他怎么摸也摸不到，這時(shí)，迪克從大樹(shù)下幫他撿回了盲棍，從此，他們成了好朋友。
阿炯發(fā)高燒了，迪克想盡辦法找來(lái)一位剛下班的護(hù)士，為他看病；他們分享僅有的一點(diǎn)飯菜……他們歷盡千辛萬(wàn)苦，找到了阿炯的親生媽媽，友誼也更深了。
故事令人深思：人和狗都能有那么深的情誼，何況感情豐富人與人呢？
爸爸是老師，一天，他剛把我送到家就接到電話：學(xué)生打架。事后才知道，這兩個(gè)學(xué)生曾是很要好的朋友，因?yàn)橐粋�(gè)人絆倒了另一人，所以就爆發(fā)了可笑的戰(zhàn)爭(zhēng)，難道世上最純真的'同學(xué)情還經(jīng)不起那輕輕的一絆嗎？難道友誼真的就那么不堪一擊嗎？我們的友誼還算什么呢？就算破鏡重圓后也會(huì)留下一道永遠(yuǎn)抹不去的裂紋，同學(xué)之情在這一架中消失殆盡了，可是我們平常做的很多事情都需要朋友的幫忙。下課時(shí)，我和同學(xué)都是本著玩的心態(tài)在打鬧，后來(lái)就開(kāi)始你踹我一腳，我還你一個(gè)耳光，真正的戰(zhàn)爭(zhēng)也開(kāi)始了，如果我們都互相寬容、互相理解，還會(huì)出現(xiàn)打架之事嗎？
阿炯和迪克是我們的老師，他們給我們上了一堂精彩的人生課。同學(xué)們，珍惜朋友吧，不要等到失去才追悔莫及！
我們一起走優(yōu)秀作文 13
春姑娘正悄悄地向我們走來(lái)，她溫柔地?fù)崦诵〔�，小草變得生機(jī)勃勃；她緩緩地吹了下大樹(shù)，大樹(shù)變得挺拔高大；她輕輕地點(diǎn)了一下溪水，溪水變得清澈見(jiàn)底。春光正好，走，我們一起去公園郊游。
進(jìn)入公園，微風(fēng)輕輕地吹拂著，道路旁高大挺拔、郁郁蔥蔥的樹(shù)木“沙沙沙”的響著，仿佛在說(shuō)：“歡迎來(lái)到森林公園”，小河旁的柳枝在微風(fēng)中舞動(dòng)，像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的少女。
森林公園的東面是一條小河，我們可以坐上小船在小河中央欣賞這春天美麗的景色，湛藍(lán)的天空下，有幾群燕子在悠閑的飛翔。遠(yuǎn)處還顯露出馬鞍山清晰的'輪廓。陸地上青翠的草地生機(jī)勃勃，這讓我聯(lián)想到了唐代詩(shī)人杜甫的《絕句》：遲日江山麗，春風(fēng)花草香，泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。景色真是迷人！
再往西走是一片空曠的綠草地，春天百花開(kāi)放，那里的花爭(zhēng)奇斗艷，有藍(lán)色、黃色、粉色……琳瑯滿目。每逢節(jié)假日，游客們都會(huì)在這里野餐、露營(yíng)、放風(fēng)箏，很是愜意！
向公園東北方望去，那是天鵝的養(yǎng)殖區(qū)。這里有各個(gè)品種的天鵝，它們時(shí)而一起啄食，時(shí)而一起嬉戲玩鬧，時(shí)而撲騰著翅膀飛上天空。它們游泳的時(shí)候，一開(kāi)始是一個(gè)風(fēng)度翩翩的紳士，但沒(méi)過(guò)多久看到有同伴在玩耍，就忍不住了，便成了一個(gè)調(diào)皮的小孩，可愛(ài)極了！
走，我們一起去郊游，去探索公園中更多美麗的春光！
我們一起走優(yōu)秀作文 14
空氣中的絲絲涼意還未完全褪去，希望的春色就已經(jīng)迫不及待地降至人間，壬辰龍年春的序幕已經(jīng)正式拉開(kāi)大幕。
在小區(qū)的休閑花園里，雖還沒(méi)有百花齊放、鶯歌燕舞，卻也不再像冬天那么凄涼和蕭條。都說(shuō)“春雨貴如油”，一點(diǎn)也不假。瞧，和著徐徐的春風(fēng)，細(xì)細(xì)的春雨輕柔地濕潤(rùn)著干渴的大地，水分迫不及待地鉆進(jìn)了那枯竭的枝條體內(nèi)，滋潤(rùn)著它，讓它越發(fā)柔嫩嬌媚起來(lái)�？菸艘粋�(gè)冬季的草坪，在春雨的召喚下，再次認(rèn)識(shí)世界的強(qiáng)烈渴望使它們擁有了一股強(qiáng)不可阻的力量，睜開(kāi)了朦朧的睡眼，用柔弱的身軀一點(diǎn)一點(diǎn)地往上鉆。當(dāng)那一丁兒嫩綠色的幼芽沖破層層阻力，終于冒出來(lái)的.時(shí)候，請(qǐng)千萬(wàn)別折下它。因?yàn)檫@是小草在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)黑暗之后才換到的光明，我們應(yīng)該為它們不懈的努力而感動(dòng)！
而此時(shí)，千姿百態(tài)的花兒還未完全綻放，可愛(ài)的骨朵卻已挺立枝頭�；▋菏菋赡鄣�，可它更是堅(jiān)強(qiáng)的。若它真的那么嬌嫩，它又如何經(jīng)得住冬天那北風(fēng)呼嘯的洗禮？又如何含笑待放于春色滿園的季節(jié)里？
春，是透著乳香的嬰兒，在柳樹(shù)的枝頭，在大地的表層；春，是志氣陽(yáng)剛的少年，在花枝的梢上，在草叢的根莖；春，是頂天立地的壯漢，聳立于天地間，耕耘于崗位上……但，春更是那頑皮可愛(ài)的孩子，明明就在我們的身邊，卻又帶著幾分羞澀，整天跟我們玩著捉迷藏。既然春這么頑皮，那我們就別再做“守株待兔”之人，快點(diǎn)動(dòng)起來(lái)，一起去找春吧！
我們一起走優(yōu)秀作文 15
寒假的一天，太陽(yáng)暖暖的，沒(méi)有一點(diǎn)寒風(fēng)，我們脫去了厚厚的棉衣，因?yàn)橥馄藕托【艘I(lǐng)我、哥哥、弟弟去挖“人參”。
我們?cè)诠麍@的`一個(gè)小角開(kāi)始了戰(zhàn)斗。其實(shí)所謂的人參是洋生姜、胡蘿卜之類，弟弟一直以為這是人參。
我和哥哥屬于“聰明人”，跟在外婆后面撿。外婆用鋤頭鋤好了，我們用手輕輕一掰，就能得到許多“人參”。而那只賴皮猴呢！卻撅著小屁股，貓著腰，拿這個(gè)比他還高的小鋤這兒挖幾下，那兒挖幾下。憋的小臉通紅，豆大的汗珠從頭上掉了下來(lái)。“哥，姐。我一定比你們倆挖得多！”他氣喘噓噓地說(shuō)。望著他那幾個(gè)拇指大的洋生姜，和認(rèn)真的表情。把我和哥哥笑得腰都直不起來(lái)。這猴子竟然想以一敵四。過(guò)了一會(huì)，他一看我們身后那一大堆洋生姜，就開(kāi)始發(fā)瘋了。他用手在地里刨呀刨呀，忒好笑！哥哥小聲說(shuō)：“我可以用一句名垂千古的諺語(yǔ)來(lái)形容二華。”“什么呀？”我好奇怪，“山豬拱洋芋！”哥哥突然大聲叫道�！肮蔽覀兌即笮ζ饋�(lái)。這歡快的笑聲穿越果園，響徹原野。
弟弟一看，一把將小舅的籃子搶過(guò)去。還朝我們頑皮的吐了吐舌頭。弟弟高興地說(shuō)道：“看吧，我都說(shuō)了我的比你們的多得多�！�
傍晚，天氣慢慢地冷了 。我們帶著勝利戰(zhàn)果頂著晚霞，迎著寒風(fēng)快樂(lè)的回家。晚上，這些人參被外婆做成了精美的醬菜，我們美美的大餐了一頓。
結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧。問(wèn)君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。外婆家是我的“快樂(lè)窩”，和那些高樓大廈比起簡(jiǎn)直是人間仙境！
我們一起走優(yōu)秀作文 16
在這個(gè)假期，我看了《我們一起走，迪克》！
誰(shuí)說(shuō)丑狗就可以隨便欺辱了？誰(shuí)說(shuō)丑狗就沒(méi)有生活的自由？本文中的迪克，就是這樣一只丑狗。
當(dāng)?shù)峡藙偵聛?lái)時(shí)，便成了沒(méi)人喜歡的丑狗。過(guò)了斷奶期，主人把他放送到了大森林里，而迪克卻只能靠自己來(lái)養(yǎng)活自己。他也一直在尋找自己的新主人，可每次人們都嫌他丑。在之后的幾個(gè)月，有一位盲少年阿炯，成為了它的新主人，他以拉二胡為生。阿炯為了尋找母親，到了昆明，幾經(jīng)流浪，在以拉二胡乞討為生，不過(guò)每天都有一位陌生的阿姨為阿炯安排吃的，她就是阿炯的媽媽�？墒牵⒕即粼诶ッ鲄s沒(méi)有一種幸福的感覺(jué)，最終，他和迪克開(kāi)始了永久的流浪。
讀了這本書(shū)，我認(rèn)為我們不就是那個(gè)軟弱的阿炯嗎，時(shí)時(shí)刻刻都需要父母的幫助，愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)。而父母呢，就是那一條忠誠(chéng)的狗，每分每秒都保護(hù)著我們，生怕我們受一丁點(diǎn)傷。幾乎干家務(wù)活，都是爸爸媽媽干的吧。而我們呢，就是坐在沙發(fā)上看看電視，在電腦桌上玩玩電腦，看看書(shū)。也許想要幫爸爸媽媽干活的人，也不會(huì)多吧。
這個(gè)世界上，也許長(zhǎng)得丑的，美的只有幾個(gè)。其他人都相貌平平，可是，長(zhǎng)得美的又有什么資格去批評(píng)長(zhǎng)得丑的`呢，也許長(zhǎng)得美的心靈不美好，也許長(zhǎng)的丑的心地很善良，所以世界上的生物是平等的，沒(méi)有很形象的美與丑。就比如說(shuō)迪克吧，他雖然長(zhǎng)得丑，可是，他對(duì)主人卻忠心耿耿
我還是這一句話：世界上的生物是平等的，沒(méi)有很形象的美與丑！
我們一起走優(yōu)秀作文 17
今天是我們相識(shí)兩周年。我們約好下午放學(xué)后出去慶祝。我早早就買了一個(gè)小禮物，只是為了給她一個(gè)驚喜。說(shuō)到這里，你一定很好奇我說(shuō)的是誰(shuí)。哈哈，說(shuō)實(shí)話，她是我最好的朋友——紅紅。上初中的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。說(shuō)起我們的相識(shí)，真的像一場(chǎng)鬧劇。剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我們學(xué)校有過(guò)短暫的軍訓(xùn)。所有學(xué)生都要去教務(wù)處領(lǐng)取自己的物品，包括迷彩服和制服床單被子。與此同時(shí)，我們?cè)谌巳褐心缅e(cuò)了手提箱。直到宿舍要開(kāi)了才發(fā)現(xiàn)，于是我們都在找自己的行李箱。也許這就是命中注定的.緣分吧。我們都在尋找對(duì)方。軍訓(xùn)結(jié)束后，我們又分班了，我們?cè)谝黄鹆�。后�?lái)因?yàn)樘徨e(cuò)行李箱，我們主動(dòng)同桌。就這樣，在一起，兩年了。
其他同學(xué)說(shuō)，我和洪的性格和脾氣非常相似。其實(shí)我們有很多相似之處。比如我們都比較喜歡語(yǔ)文學(xué)科，不喜歡甚至不理解物理學(xué)科。我們都喜歡黑白的風(fēng)格，不喜歡甚至害怕貓。我們也喜歡同樣的明星。我們都很驚訝兩個(gè)人有這么多相似之處，讓我們的心走得更遠(yuǎn)。將來(lái)我們會(huì)相處得更融洽。我們一起討論作業(yè)，一起互相幫助，一起上學(xué)，一起吃飯。我真的很享受我們?cè)谝黄鸬臍g笑和快樂(lè)。我也很愛(ài)她.
兩年來(lái)，我們有一些小尷尬和噪音�？赡苁翘诤鯇�(duì)方了，偶爾放學(xué)后和其他同學(xué)一起吃飯，可能會(huì)讓對(duì)方無(wú)法接受，覺(jué)得對(duì)方拋棄了自己，心里會(huì)有一些小小的不舒服。但是只要我們主動(dòng)去溝通，去溝通，就又會(huì)很鐵了。
很多時(shí)候，沒(méi)有辦法詳細(xì)闡述更多的感受。我只能說(shuō)，這輩子有這樣一個(gè)好朋友，我覺(jué)得很幸福。而且我愿意牽著她的手，和她永遠(yuǎn)保持友誼。
以后，我們要一起走…
我們一起走優(yōu)秀作文 18
6月13日晚上，嶺南師范學(xué)院文學(xué)與傳媒學(xué)院風(fēng)吟社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在弘雷樓4樓會(huì)議室舉行第一次隊(duì)員見(jiàn)面會(huì)，該隊(duì)所有成員均出席本次見(jiàn)面會(huì)。
本次見(jiàn)面會(huì)的主持由隊(duì)長(zhǎng)朱華娣擔(dān)任，見(jiàn)面會(huì)伊始，由隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)始依次進(jìn)行全體隊(duì)員的自我介紹，有些多才多藝的隊(duì)員更是現(xiàn)場(chǎng)表演唱歌，表演武術(shù)等等，現(xiàn)場(chǎng)氣氛很活躍，隊(duì)員們都很熱情開(kāi)朗。接著隊(duì)長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹了我們這次三下鄉(xiāng)的基地——許屋小學(xué)的'情況，以及我們這隊(duì)伍的情況。談到我們基地是在湛江市遂溪縣黃略鎮(zhèn)許屋村許屋小學(xué)，靠近海田車站，距離嶺師只有20分鐘的車程。本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)分別設(shè)有支教組，文藝組，新聞宣傳組，調(diào)研組，后勤組，知心組和安保組七個(gè)小組，然而副隊(duì)長(zhǎng)王再聰負(fù)責(zé)支教組和文藝組；梁漪翹負(fù)責(zé)新聞宣傳組，后勤組和調(diào)研組；何康龍負(fù)責(zé)知心組和安保組。
各個(gè)副隊(duì)長(zhǎng)針對(duì)自己負(fù)責(zé)的小組分別作了詳細(xì)的說(shuō)明和提出一些要求。接著依照個(gè)人能力特長(zhǎng)來(lái)選拔任用，我們?cè)诖髸?huì)上競(jìng)選出7位小組長(zhǎng)和3位班主任。同時(shí)在大會(huì)上，隊(duì)員們紛紛提出了各種有關(guān)三下鄉(xiāng)所要面臨的問(wèn)題，然后隊(duì)長(zhǎng)或是個(gè)別有經(jīng)驗(yàn)的隊(duì)員針對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行回答。會(huì)議最后，隊(duì)長(zhǎng)談到為了促進(jìn)我們團(tuán)隊(duì)建設(shè)日漸完善，我們的團(tuán)隊(duì)特色活動(dòng)有立足今天展望明天，心有靈犀和有往有來(lái)等活動(dòng)。本支隊(duì)伍各隊(duì)員要知曉并履行自己的職責(zé)，做好自己所承擔(dān)的工作，要做到有條不紊。同時(shí)，盡管各隊(duì)員有自己的職責(zé)，分配的工作不同，但是要謹(jǐn)記我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，必須要團(tuán)結(jié)合作，堅(jiān)持“分工不分家”的活動(dòng)原則。
送溫暖煦風(fēng)，揚(yáng)夢(mèng)想風(fēng)帆！嶺南師范學(xué)院風(fēng)吟社會(huì)實(shí)踐隊(duì)第一次隊(duì)員見(jiàn)面會(huì)圓滿結(jié)束。
我們一起走優(yōu)秀作文 19
有沒(méi)有一種情，讓你刻骨銘心；有沒(méi)有一首歌，讓你細(xì)細(xì)品味；有沒(méi)有一個(gè)人，讓你淚流滿面。走，讓我們一起慢慢成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)總是伴隨著疤痕，就像是一棵樹(shù)，就算不愿意，傷疤還是在那里，與其等別人來(lái)澆水施肥，不如自己默默成長(zhǎng)，等長(zhǎng)得足夠茂盛時(shí)，誰(shuí)又會(huì)在意你身上的傷疤呢。我們要學(xué)著自己去強(qiáng)大，人最怕無(wú)能為力時(shí)，告訴自己說(shuō)，順其自然。
我們要學(xué)會(huì)忍耐，但是不能用虛偽迷幻了自己，就算這世界的夜晚多么黑，我們都要給自己點(diǎn)一盞燈，與自己交交心。
表面風(fēng)平浪靜，卻已經(jīng)身心疲憊；笑得沒(méi)心沒(méi)肺，卻沒(méi)人知道你只能默默流淚；走起路來(lái)帶風(fēng)，卻沒(méi)人知道你腿上已傷痕累累。我們?cè)介L(zhǎng)大，越變得不愛(ài)笑了。勉勉強(qiáng)強(qiáng)擠出一個(gè)笑容，卻比哭還難看。堅(jiān)硬的外殼早已經(jīng)深深地扎入肉體，與皮膚融為一體慢慢地，我們會(huì)感覺(jué)到孤獨(dú)。人越長(zhǎng)大越覺(jué)得自己是個(gè)孤兒，越走遠(yuǎn)，才發(fā)現(xiàn)世界本是一座孤兒院。不善交際確實(shí)是一種缺陷，而耐得住寂寞，又何嘗不是一種優(yōu)點(diǎn)。
走著走著，我們總想回頭看看，就像是被遺棄在時(shí)光中的拾荒者，一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)炱鹉切┰缫哑婆f不堪的回憶。那些我們視之為珍寶的東西，恐怕才是最會(huì)被時(shí)間狠狠拋棄的東西。我們都得了一種病，時(shí)間是治愈病的`良藥，又或者說(shuō)，時(shí)間在藥里，而藥在時(shí)間里。
我們不用急著去長(zhǎng)大，在你的人生里，總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)人，總會(huì)有那么一件事，傷的你淚流滿面，刻骨銘心。當(dāng)過(guò)些日子，你能笑著講述你當(dāng)時(shí)的經(jīng)歷，你恐怕就是在慢慢長(zhǎng)大了。而被風(fēng)吻干的淚痕，就是你成長(zhǎng)的足跡。
愿你慢慢長(zhǎng)大，在陽(yáng)光下像個(gè)孩子，在風(fēng)雨中像個(gè)大人。
我們一起走優(yōu)秀作文 20
他走得真慢！
這樣更好，我有機(jī)會(huì)好好看看這個(gè)小家伙。蜘蛛人棉襖，黑褲子，紅棉鞋，挺酷的樣子。我忍不住加快腳步，想要瞧瞧他的廬山真面目。
果然特別可愛(ài)，大大的眼睛比泉水還要清澈，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛每一次眨動(dòng)都好像使周圍的空氣漾起了漣漪。帽子上的蜘蛛人伸長(zhǎng)了手臂，似乎下一秒就要騰空而起。
小家伙一邊走，一邊往圍墻外瞧著。突然，他興奮地?fù)]動(dòng)起手臂。我順著他的目光瞧去，圍墻外，一個(gè)年輕的媽媽正滿面笑容，朝他揮著手。我的心一瞬間盈滿了溫暖，每一天，他們都是這樣告別的嗎——在校門口分開(kāi)后，繼續(xù)一起向前走。一個(gè)走在校園里，一個(gè)走在校園外，透過(guò)學(xué)校圍墻的柵欄，你看著我，我瞧著你……
小家伙好像變了一個(gè)人，步子明顯輕快了許多。我知道，他的腳底下踩著幸福的云。我的步子也輕快了許多，早晨的`空氣是那么清新，每一口呼吸都讓人神清氣爽。
已經(jīng)是冬天了，圍墻邊花壇里的樹(shù)木識(shí)趣地落了葉，稀疏的枝條再也遮擋不住母子倆的目光。不過(guò)，就算以前的花壇總是郁郁蔥蔥，就算以前的圍墻柵欄上還爬滿了薔薇，就算只能依稀瞧見(jiàn)彼此的身影，那又怎么樣呢？他們倆一定也像今天這樣，滿眼的幸福。
要上樓了，再朝媽媽揮揮手，他幾乎是蹦著跳著上了臺(tái)階。一陣陣快樂(lè)從他小小的背影里，從他大大的書(shū)包中，從他輕快的腳步下流瀉下來(lái)，飄到空中，變成一條柔軟的絲帶，吸引著我的目光，牽著我隨他走到了班門口。
一轉(zhuǎn)身，他已經(jīng)走進(jìn)了教室。
我?guī)е欠菘鞓?lè)，繼續(xù)往前……
我們一起走優(yōu)秀作文 21
初三，我和堅(jiān)強(qiáng)一起走過(guò)
別低頭，皇冠會(huì)掉;不要哭，別人會(huì)笑
—— 題記
抬望眼，曾奔跑在操場(chǎng)之上;睹山河，落筆時(shí)曾滿腔豪放。談笑間，大論初三輝煌;誰(shuí)曾想，高翔身后隱匿的堅(jiān)強(qiáng)。
曾經(jīng)滄海難為水。一直坐在第一名的榮光中，便不愿成為第二名的落榜。帝王將相，大多都是這樣。曾在初二的前恥下定了決心。白云絲絲縷縷，依稀垂掛在暮色上。樹(shù)林陰翳，鳴聲上下，學(xué)生去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也。然而學(xué)生知運(yùn)動(dòng)之樂(lè)，更知學(xué)生之樂(lè)，便在操場(chǎng)上“要子去耶”。我孤身一人蹲在角落里，壓腿，彈跳，立臥撐交替進(jìn)行。如此反復(fù)，竟也不厭。
人稀影疏，腿漸感酸麻，濕透的衣衫迫使我停下訓(xùn)練。但是我知道，最苦之時(shí)便是最有效時(shí)。偶爾有朋友路過(guò)這里，見(jiàn)了面無(wú)非是給予我不解與嘲笑。我閉目禁聞，咬著牙，在角落里依然交替訓(xùn)練著步伐。一周后上賽場(chǎng)時(shí)，直覺(jué)得身輕如燕，腳下生風(fēng)。拼搏之后，重新摘得了冠軍的桂冠。
誰(shuí)曾曉得黑夜之中隱匿的堅(jiān)強(qiáng)?它一直伴著我，一直走在初三的`道路上。
曾向往北大的樸丘清潭，以及領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的光輝萬(wàn)丈。古人皆向往金榜。我也不例外，也會(huì)對(duì)那些有名的學(xué)者投以羨慕的目光�；丶視r(shí)絲毫不敢怠慢，總是爭(zhēng)著第一個(gè)寫完作業(yè)。每每這時(shí)，那些世界名校猶在眼前。我買來(lái)了許多本練習(xí)題，不停地“啃””涮“著，弗之怠。”作業(yè)之時(shí)便是上課之時(shí)，上課之時(shí)便是中考之時(shí)“。我常常這樣想�？傇诶Ь胫畷r(shí)弄醒自己，退縮之時(shí)鼓勵(lì)自己。終在”軟硬兼施“下，活生生地將自己的排名提高了幾十名。
誰(shuí)曾曉得臺(tái)燈下隱匿著的堅(jiān)強(qiáng)?它一直伴著我，一直走在初三的道路上。
初三，我與堅(jiān)強(qiáng)形影不離，互相鼓舞，互相促進(jìn)�；厥�，天高云淡，而我們，都已高翔。
我們一起走優(yōu)秀作文 22
我相信，有很多人喜愛(ài)海。
在炎炎夏日，臥坐于海灘之上，清涼的海風(fēng)讓暑氣蕩然無(wú)存。抱膝，閑坐，那海，悄悄地起伏著，一下，一下的撫弄著你的小腳丫。低頭，凝視，那淺淺的海中，似乎有自己的影子，天映著海，海映著天，湛藍(lán)湛藍(lán)的，悄無(wú)聲息地。閉眸，靜臥，仿佛周圍的事物都隱去了似的，只有那廣闊無(wú)邊的，湛藍(lán)的海。
走，讓我們一起去看海�？春５膹V闊無(wú)邊，看海的大氣深沉。海，它不言語(yǔ)，卻大肚量的，包容了那么多東西。那無(wú)垠的天啊，為海所包容了，海是那么的大氣，它能夠包容你，能夠包容我。噍啊，那淺淺的水里，不正是你我的影子么。做人的`，要學(xué)海，學(xué)海的大氣，學(xué)海的深沉。俗話說(shuō)，“宰相肚里能撐船�！痹紫嘀阅軌蛉芜@個(gè)職，是因?yàn)樗髿猓軌虬�，他不輕薄浮躁，為小事而斤斤計(jì)較。小肚量的人啊，學(xué)學(xué)海，別讓自己，顯得過(guò)于庸俗和自私。
走，讓我們一起去看海�？春５募儍粽克{(lán)，看海的不帶一絲雜質(zhì)。海，是如此的純凈，它是純潔的，是神圣的。用手，緩緩地，輕輕地，捧起一些海水，看啊，它是多么的純凈，多么的清澈。做人的，要學(xué)海，學(xué)海的純潔，學(xué)海的沒(méi)有雜念。人啊，總要有那么一點(diǎn)作為吧，所以，你要學(xué)海，沒(méi)有雜念，一心一意的去專注你手頭的那一樣事情，做事不求項(xiàng)目多，要把那一項(xiàng)做到頂，精。別總是見(jiàn)異思遷，讓海來(lái)告訴你，什么叫專注，什么叫沒(méi)有雜念。
走，讓我們一起去看海，睜大你明亮的眸子，好好看一看。當(dāng)你看懂了海的一切時(shí)，也就看懂了人生的道理。與其坐在家里啃死書(shū)，不如出門去擁抱大自然。你今天有時(shí)間嗎？走，讓我們一起去看海。
我們一起走優(yōu)秀作文 23
一本好書(shū)會(huì)深深的感動(dòng)一個(gè)人的心靈，一本好書(shū)會(huì)造就一個(gè)人；一本好書(shū)會(huì)把人帶入一個(gè)包涵豐富情感的多彩世界里……我就讀了這樣一本好書(shū)，它就是沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)《我們一起走，迪克》。
這本書(shū)把我?guī)肓顺錆M豐富情感的世界里。在這個(gè)世界里有一只被遺棄的丑狗，他無(wú)家可歸，也沒(méi)有人收留它。而它遇見(jiàn)了在茶館里賣唱的盲少年，從此開(kāi)始了導(dǎo)盲犬的生涯。他們歷盡千辛萬(wàn)苦從麗江來(lái)到春城昆明找到了留別已久的阿媽�？墒�，在那里他們生活的并不快樂(lè)。于是，盲少年阿炯與丑狗迪克走上了流浪的道路，他們帶著彼此永恒的愛(ài)走向光明，走向?qū)儆谒麄兊牡胤健?/p>
這本書(shū)打動(dòng)了我的內(nèi)心深處，當(dāng)你細(xì)讀這本書(shū)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生憐憫之心。當(dāng)我看到盲少年阿炯被剝奪了賣唱的權(quán)力時(shí)，你會(huì)為阿炯打抱不平。憑什么把阿炯趕出茶館？人們就是愛(ài)喜新厭舊，更何況阿炯是一個(gè)年滿十四歲的盲少年，你怎么忍心將他趕出茶館？阿炯掙這么一點(diǎn)錢多么不容易啊，真是令人又可氣又可恨！看到這里我會(huì)感覺(jué)到阿炯是一個(gè)命苦的孩子。
我也十分欣賞迪克，我覺(jué)得它是一條帥氣而又美麗的.獵狗，在迪克的世界里我看不到“丑陋”這個(gè)晦氣的詞語(yǔ)，看到的總是它老實(shí)的守在小主人身旁，做他的導(dǎo)盲犬。迪克深愛(ài)著它的小主人，它為了小主人咬死了那只它深愛(ài)的紅娜；為了小主人它寧愿在街頭賣藝；為了小主人它甘愿挨揍……
這真是一條好狗，一條值得人稱贊的好狗，一條可以把主人照顧的無(wú)微不至的好狗。
可是，他們就這樣帶著永恒的愛(ài)離開(kāi)了，他們將帶著愛(ài)走向一個(gè)光明的世界！一個(gè)屬于他們的地方！
啊！讓愛(ài)走向光明吧！
我們一起走優(yōu)秀作文 24
我們一起走的點(diǎn)滴曾經(jīng)我們約好了，要做一輩子的好朋友，你卻違背了我們的誓言。
回想起我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，總覺(jué)得那是最美好的時(shí)光，是什么都比不上的時(shí)光。你像大姐姐照顧我，而我還處處傷害你的心，就連你走的時(shí)候，也沒(méi)能和你說(shuō)聲再見(jiàn)。
現(xiàn)在大家都漸漸淡忘了你，而我卻想著你，想著你的面容，想著我們?cè)谝黄鸬娜兆印?/p>
也許你已經(jīng)把我忘啦，把我們大家都忘啦，盡管那樣我還是會(huì)記得你，我相信我們有一天會(huì)相逢的，盡管那個(gè)時(shí)候你我都已經(jīng)變了模樣不再認(rèn)識(shí)彼此。
我們一起走的點(diǎn)滴我會(huì)永遠(yuǎn)記住，藏在心里，我們的友誼不會(huì)就此完結(jié)。
記得那時(shí)候，你說(shuō)過(guò)啦一星期之后就回來(lái)當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了這個(gè)消息多么興奮還傻傻的把它告訴老師。當(dāng)時(shí)老師沒(méi)有說(shuō)什么，只是沉默。還來(lái)我才知道你已經(jīng)辦了轉(zhuǎn)學(xué)，我明白老師問(wèn)日什么沒(méi)和我直接說(shuō)，因?yàn)槔蠋煻覀兊挠颜x。你走了之后，班級(jí)依舊如此，我們也如此，只是少了一個(gè)人，一個(gè)尖子生，那就是你。
你走了，什么也沒(méi)留下，一張紙，一封信，一句話，哪怕是一個(gè)字都沒(méi)留下。
現(xiàn)在我上了初中啦，那個(gè)每天需要你監(jiān)督，需要有人噓寒問(wèn)暖的小姑娘長(zhǎng)大啦。雖然她還是一個(gè)吃貨，但是她變啦，變得獨(dú)立啦，不再是以前那個(gè)哭哭啼啼的'小女孩啦。我變啦，可是你在那兒呢？我最好的大姐姐你沒(méi)有見(jiàn)證我的變化。
那個(gè)時(shí)候，我雖然看起來(lái)大方得體可是也好不到哪兒去。是你處處忍讓我，謙讓我。
我們雖然才相處了幾個(gè)月，但是我們的友誼地久天長(zhǎng)盡管我們不認(rèn)識(shí)彼此。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住你此生此世。
希望你能在網(wǎng)上看到。
致我最好的。
我們一起走優(yōu)秀作文 25
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一生情一杯酒；朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì)懂，還有傷還有痛，還要走還有我�！泵慨�(dāng)想起這句歌詞，我的腦海里總能浮現(xiàn)出一幅又一幅的畫(huà)面：我與我的朋友們漫無(wú)目的地走在大街上，不說(shuō)什么話，也不做什么事，只是各走各的.。但我們?cè)谟眯撵`交流。
朋友��！你們是我的春天，感謝你們陪我走了這么多年。
體育課上，老師要我們跑步，每次體育課都會(huì)令人想要逃走，因?yàn)橐芎芏嗟牟剑瑢W(xué)們都叫苦不迭，可是我們?nèi)匀唤邮�，這對(duì)我們以后有好處。
這天，我也在跑，可是在跑的過(guò)程中，不幸的，我摔倒了。我疼得直叫，腳還在微微滲出幾顆血粒，我坐在地上起不來(lái)了，所有人都超越了我。正當(dāng)我絕望之際，跑在我前面的幾個(gè)朋友都紛紛轉(zhuǎn)回頭，把我從地上“撈”起來(lái)，責(zé)備說(shuō)：“怎么這么不小心呢！還有，怎么要趴在地上不愿意起來(lái)了呢？你知道有多臟嗎？而且，這可不像你的風(fēng)格哦，你不是很堅(jiān)強(qiáng)的嗎？難道是我們看錯(cuò)了？快快快快快，起來(lái)！”我咬著牙起來(lái)了，心里正憤怒著----我摔倒已經(jīng)很痛了，你還給我再插一刀！要不你試試看你能站起來(lái)不？
可是，我終究沒(méi)有說(shuō)出口。
“天！你流鼻血啦！”我發(fā)現(xiàn)了好友正拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻血流來(lái)了�！班�？有嗎？”她自己都不知道。我趕緊把她拉去洗手池旁邊用紙巾用水一陳猛擦，這才停止了慘劇。我事后罵她：“你怎么連你自己的身體都沒(méi)注意好��！這么危險(xiǎn)你都不知道！你可給我去喝水，不準(zhǔn)吃熱氣的東西了！”
突然的，我明白了，為什么當(dāng)初我摔倒的時(shí)候朋友們還要罵我，因?yàn)樗齻冊(cè)诤跷遥齻兿胱屛腋靡恍?/p>
朋友，謝謝你的關(guān)心，我們會(huì)一直走下去的吧！
當(dāng)然。
我們一起走優(yōu)秀作文 26
“綠楊煙外曉徑寒，紅杏枝頭春意濃。”在這紅杏出墻的時(shí)候，去摘杏的欲望不斷在我心房里躍動(dòng)著。終于，媽媽一聲令下：“讓我們一起摘杏去！”
騎過(guò)了漫長(zhǎng)的路程，我們終于來(lái)到一個(gè)叫“世外杏園”的地方，還沒(méi)有進(jìn)入杏園，濃郁的杏香便把我一切的煩惱統(tǒng)統(tǒng)吹到九霄云外，杏香味久久不能遺忘，剛跨進(jìn)杏園，大片的晚桃像幾道青翠欲滴的屏障，擋住了“滿樹(shù)黃”的景色，移開(kāi)那翠綠的屏障，一個(gè)個(gè)金黃的杏寶寶就躲藏在那樹(shù)葉的后面，還有不時(shí)做出一個(gè)鬼臉，“別欣賞了！”園主人衡阿姨裝做生氣的樣子說(shuō)：“再等會(huì)兒，杏都摘滿了�！蔽覀兺峦铝松囝^，趕快拿起袋子，摘起金燦燦的杏子來(lái)。
我拿著袋子，一眼便看見(jiàn)一棵可以攀爬的樹(shù)，三下五除二便爬到了杏樹(shù)上，“哇”這么多，比樹(shù)下的更鮮美更誘人，我?guī)缀蹩椿搜郏降紫日男┮活w杏好呢？管它三七二十一呢，反正早晚也是收入囊中，隨便摘吧，于是我東摘一顆大的.，西摘一個(gè)香的，但這時(shí)，由于我只顧摘杏，不注意自己的穩(wěn)定性，“撲哧”一下，便準(zhǔn)備與地面來(lái)一個(gè)親密的接觸，幸好我眼疾手快，死死地抓住一個(gè)樹(shù)枝不放，這才幸免于難。這以后，我更加小心，每次摘杏時(shí)，我都是先對(duì)自己的重心進(jìn)行測(cè)試，直到安全才繼續(xù)摘，在我不懈努力下，摘了滿滿一袋杏，翻開(kāi)看看，個(gè)個(gè)又大又黃，黃中泛紅，真是太高興了，于是又攀爬樹(shù)去摘杏。
在我摘杏時(shí)，媽媽和妹妹也不甘落后。她們像敏捷的小猴子一樣，把樹(shù)低處的杏摘得一干二凈，不一會(huì)兒，我們便摘了幾袋子。
今天摘杏可真有趣呀！
我們一起走優(yōu)秀作文 27
語(yǔ)文老師告訴我們沈石溪又出新書(shū)了。帶著一份期待，一份興奮，我買下了這本書(shū)。我迫不及待的翻開(kāi)了這本書(shū)，津津有味的讀著，完全沉浸在了書(shū)中。
這本是主要講了一個(gè)被主人扔掉的狗和一個(gè)盲少年從麗江去春城昆明找媽媽的故事。在橋洞里，小主人阿炯發(fā)燒了，迪克為了救小主人被五個(gè)人當(dāng)活靶子來(lái)掙錢，為給小主人治病。后來(lái)阿炯在紅蕾劇場(chǎng)一曲成名，但因?yàn)榈峡颂�，被漂亮的白獅狗所代替，被綁在籠子里，阿炯不忍心看迪克這樣，就在一天晚上，他解開(kāi)迪克，又繼續(xù)了他們的流浪生活……
這是一個(gè)人與狗的故事，迪克和阿炯之間建立的深厚的友情。在困難中互相幫助，互相給予。因?yàn)樗麄兌紤延幸活w感恩的'心。一只狗都有感恩的心，難道我們?nèi)瞬粦?yīng)該做的更好嗎？
合上書(shū)，想一想自己，有沒(méi)有用一顆感恩的心去對(duì)待父母，對(duì)待身邊的每一個(gè)人。
我想了很多。爸爸媽媽把我們養(yǎng)大，有時(shí)候總覺(jué)得這是爸爸媽媽應(yīng)該做的，有時(shí)候不但不感激，稍有不如意，還要和爸爸媽媽吵鬧。讀完這本書(shū)我感到難過(guò)。應(yīng)該懷著感恩的心對(duì)待爸媽的付出，應(yīng)該理解爸媽，應(yīng)該回報(bào)爸媽。
我們不僅要有一顆感恩的心對(duì)待父母，還要用一顆感恩的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人。我們有困難，別人幫助，哪怕只是一個(gè)微笑，一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我們都要永記心底。
在教室里做作業(yè)時(shí)，別人借我一本是看，借我一塊橡皮，一張稿紙用，這雖然都是小事，但我也要記在心里，感激別人的幫助。
走在大街上，幫老人過(guò)馬路，坐公交車，給老人讓座，這都是給別人的一點(diǎn)點(diǎn)幫助，也是愛(ài)的傳遞。
學(xué)會(huì)感恩，懷著一顆感恩的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人，每一件事。學(xué)會(huì)感恩，幸福別人，快樂(lè)自己。
我們一起走優(yōu)秀作文 28
這本書(shū)主要講的是一只血統(tǒng)純正的獵狗迪克和盲人阿炯的故事，迪克因?yàn)殚L(zhǎng)的太丑了，所以被主人丟入森林讓它自生自滅，正是因?yàn)槿绱怂鼘W(xué)會(huì)了捕獵的技巧。
一天，一只獵狗幫主人抓到了獵物，主人很高興，不斷地用手撫摸它。這一幕正好被迪克看到了，它也有一個(gè)主人，從這以后，迪克開(kāi)始到處找主人，可是，沒(méi)有一個(gè)愿意給它當(dāng)主人，人們就是因?yàn)樗L(zhǎng)得丑才不愿意的。一天，迪克遇見(jiàn)了阿炯，阿炯收留了它。從此以后，迪克就擔(dān)當(dāng)起了阿炯的拐棍。每天阿炯到福鑫酒樓拉二胡的時(shí)候，迪克就盡職盡責(zé)地護(hù)送阿炯，到了時(shí)間要回家的時(shí)候，迪克又護(hù)送阿炯回家，每天重復(fù)著這樣乏味的工作……直到有一天，福鑫酒樓購(gòu)進(jìn)了一臺(tái)收音機(jī)，再也不用阿炯拉二胡了，迪克知道后，大鬧福鑫酒樓，迪克闖了大禍……福鑫酒樓的老板和警察一起到阿炯的家找迪克，迪克馬上把阿炯藏起來(lái)了。然后，到了晚上迪克咬斷綁阿炯的繩子，帶著阿炯穿過(guò)死林，到昆明找他的阿媽去了……
我被文中的迪克對(duì)主人忠心耿耿的精神深深地打動(dòng)了，他掙錢為主人治病，被一些小孩當(dāng)活靶，幾乎打得半死，可心里還想著主人。迪克長(zhǎng)的雖丑，卻是善良的，我們不能以貌取人，應(yīng)該看看他的`內(nèi)心深處最善良的一面，當(dāng)看到白獅狗代替了迪克成為阿炯的伙伴在臺(tái)上風(fēng)光，但是把真正的迪克關(guān)入大牢時(shí)，我非常氣憤，這些瞎了眼的人們，就憑它這瘦弱的身體，這笨拙的技術(shù)，怎么能保護(hù)阿炯闖蕩死林，怎么能去當(dāng)別人的活靶子？說(shuō)不定它會(huì)離它的小主人而去呢！人們總是用外表的美來(lái)掩蓋內(nèi)在的丑，而把內(nèi)在的美視而不見(jiàn)。
記住“人不可貌相”喲！
我們一起走優(yōu)秀作文 29
那股暖流流淌在我的心間，那雙小手出現(xiàn)在我的面前，那友善的話語(yǔ)回響在我的耳邊，我不由地想起了那份真情，那是我收到的最美好的禮物。
那時(shí)我剛轉(zhuǎn)了學(xué)，第一次來(lái)到新學(xué)校，我本以為可以很快地融入周圍的環(huán)境，與同學(xué)們和睦相處。可是當(dāng)我在做自我介紹的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)人在看我，完全忽視我的存在。接下來(lái)老師讓兩人互相討論時(shí)，也沒(méi)有人接受我的邀請(qǐng)，我只能呆呆地一個(gè)人坐在座位上，我就這樣在別人的排斥與無(wú)視中度過(guò)了新入學(xué)的`第一天。
第二天，我沒(méi)有準(zhǔn)備能受到他們的關(guān)注，慢吞吞地走進(jìn)了教室，找了個(gè)墻角的地方坐了下來(lái)，拿出書(shū)本開(kāi)始了預(yù)習(xí)。上課的時(shí)候，我干脆把自己埋在桌子上的書(shū)堆里，把自己“隱身”起來(lái)。下課后，我又慢慢地整理書(shū)包，等所有人都走了以后，我才一個(gè)人朝樓梯走去。
下樓到門口后，才發(fā)現(xiàn)開(kāi)始下雨了，我沒(méi)有帶雨傘，把衣服后面的帽子往頭上一戴，剛要準(zhǔn)備走進(jìn)雨中。突然身后傳來(lái)溫柔的喊聲：“等一下，我們一起走！”我扭頭一看，隱約認(rèn)出是班里的一位同學(xué)。她牽起我發(fā)涼的手，把傘向我這邊傾斜過(guò)來(lái)。瞬間，一股溫暖傳進(jìn)我的手心和心里。她好像看出了我的心事，邊走邊說(shuō)：“別傷心，大家一下子不能接受新同學(xué)是正常的事情，時(shí)間長(zhǎng)了就好了�！蔽覜_著她笑了笑，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。
以后，她總是會(huì)在下課后等我一起回家，路上總是牽著我的手，我們成了無(wú)話不談的好朋友。
當(dāng)每次天空再降落雨水的時(shí)候，我透過(guò)晶瑩的水滴，仿佛總能看到兩只緊握在一起的小手，耳邊好像還能聽(tīng)到那一句：“等一下，我們一起走！”
我們一起走優(yōu)秀作文 30
春天，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；一個(gè)百花盛開(kāi)的季節(jié)；一個(gè)迸發(fā)靈感的季節(jié)。如果在這個(gè)美麗的季節(jié)里，還像冬天一樣把自己悶在家里，豈不感到很遺憾!那么就準(zhǔn)備好你的行囊吧，走，我們一起去踏青!
走出門，報(bào)春鳥(niǎo)就喳喳地和我交流，向我介紹外面的一切，使我迫不及待地想到外面看看。
“你好！你好！我在這兒。”咦！是誰(shuí)在叫我呀？低頭一看，原來(lái)是一棵棵生機(jī)盎然的小草在向我打招呼。瞧！他們每一棵都那么有活力、有朝氣，仿佛一群正值青年的小伙子，散發(fā)著無(wú)限的青春。
“春天啊，春天啊，你好美麗……”聽(tīng)！好美的歌聲。這么動(dòng)人的歌聲，是哪位小姐唱的呢?哇!這歌聲居然是“小花合唱團(tuán)”演奏出來(lái)的。別看她們個(gè)子小，可你如果仔細(xì)觀察她們，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：她們小而精，精而美。猶如一個(gè)個(gè)貌美的姑娘，在春風(fēng)中笑彎了腰。
不經(jīng)意間抬頭望望，看見(jiàn)那粗壯的楊樹(shù)又長(zhǎng)出了新葉。一排楊樹(shù)筆直地矗立在草坪邊，每棵樹(shù)的枝葉都是那么翠綠，他們伸開(kāi)雙臂保衛(wèi)著小花妹妹、小草弟弟。在陽(yáng)光的照耀下，樹(shù)上的新葉閃閃發(fā)光，好似太陽(yáng)公公特意在每片葉子上都撒上了金粉，來(lái)慶祝這美麗的春天。
一陣風(fēng)吹來(lái)，好輕、好柔。這風(fēng)與其它風(fēng)不同：他沒(méi)冬風(fēng)那么刺骨；沒(méi)秋風(fēng)那么暴躁；沒(méi)夏風(fēng)那么灼人。這是春風(fēng)，它如棉花般輕柔地?fù)崦业拿婵�，使我感受到一種從未有過(guò)的舒服。它唱著歌，喚醒了沉睡的.大地，使大地上的一切都得以生存。“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，在詩(shī)人的筆下春風(fēng)是神奇的，它可以吹綠柳樹(shù)，吹紅桃花。
該回家了，讓我們揮揮手，告別這春天的小花、小草、楊樹(shù)、春風(fēng)。呼吸著春的氣息，使我不禁感慨春天的無(wú)窮魔力。我愛(ài)這個(gè)季節(jié)，愛(ài)這個(gè)季節(jié)的一切。
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