優(yōu)秀的作文(通用15篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
優(yōu)秀的作文1
書桌邊的我抬起頭來看看窗外,黃昏已經(jīng)來臨,天將黑未黑,懶洋洋的我不想開燈,就這樣靜坐著。
落日的余輝透過窗戶打在地上,為屋內(nèi)鍍上了一層暗金色的薄霜。
我默默地環(huán)顧四周。家具與墻壁反射出的光澤暗了下去,卻并未淡化,而是和四處的黑暗融為一體,形成一種自然的漸變色。房間中少了光的填充突然變得十分空曠,竟使我倍感孤單。
想想廚房里還有父母準備的飯菜,我走過去,在餐廳門口站了一會兒,開始將飯菜從廚房中端出放到餐桌上。色澤鮮艷的佳肴此時竟變得黯淡無光,好在盤底留有的溫度可以讓我感到無比安心:沒冷就好。
端好菜,我便坐在了餐桌邊我的位置上不移動了。哪篇文章里說能借著窗外的光做些什么,我們住在高層,下午五點半至六點時太陽已落下高樓頂端,可街上的路燈卻還沒打開,這個世界是迷茫一片,我沒有胃口。
一個人端坐在椅子上,時間久了我開始感到局促不安,步子不由自主地移到了窗前。窗下是我們回家時經(jīng)常走的一條路。背著殘陽,將路上行人的影子拉得無比修長。窗上的柜架將留有的暗金色分割為四塊,使深入黑暗的光更為殘破不堪。
我心中的開始生出懼怕,不敢回頭看向屋內(nèi)的黑暗。我開始在每個從那條路上走過的人模糊不清的臉上掃過,希望從中看出什么。
已到飯點,人未歸來。落日不見了,透入窗戶的光變?yōu)榱巳碎g的燈火。
我仍然佇立在窗前,遙望路上的行人,我已放棄從行人臉上分辨了,開始分辨他們的'團體,行走的快慢與姿態(tài)。
一人在家真的不好受。我發(fā)現(xiàn)此時此刻開了燈反而會使孤獨加倍。
突然間:“我們回來了!唉?小胖呢?”
門口的大燈被打開,在地上打下三個漆黑的人影。
“我在這兒!”我從窗前迅速轉(zhuǎn)身,不敢抬眼,地上的黑影卻使我無比溫暖。我們的窗外其實并沒有什么風景值得一直觀賞,只有我們的家人回來時,窗外的世界才值得凝望。
優(yōu)秀的作文2
列寧說:要想成就一件大事,必須從小事做起。自古以來,成大事者往往都是從小事做起的
古人云:千里之行,始于足下。只有做好身邊的每一件事,最終才能干成大事,有人說要干就干大事,干小事有什么用。這句話是錯誤的大家都知道達芬奇的故事。他從小學畫畫。老師只讓他畫雞蛋,他很不耐煩。但老師說,世上沒有相同的雞蛋,想畫好雞蛋是很不容易的他聽了老師的教誨。從此反復練習畫雞蛋。就是靠著從小事做起的認真習慣,最終才成為一代藝術大師。
中國有句古話,叫"一屋不掃,何以掃天下。"是啊,連一屋都掃不干凈的人怎能掃天下呢可見,樂于做小事是何等重要,我們要胸懷"掃天下"的壯志,也要有"掃一室"的耐心。做小事能使你成功,同樣,做小事也能敲響你的警鐘。只有做好身邊的一點一滴才能成就一番事業(yè)。現(xiàn)在有些人往往"小事不愿做,大事做不來。"怨天尤人,孤芳自賞,卻常感慨生不逢時!這樣的人必定一事無成。所以,請不要拒絕小事。注意每一個細節(jié)很重要,因為它是成功的保證,它也是能否有所成就的'關鍵。這就要求我們有一種腳踏實地的精神,把應該做好的事認認真真扎扎實實做好。凡事從小事做起,做精,做實,才能做強,做大。"海不擇細流固能成其大;山不聚細壤方能就其高。"我們只有從身邊每一件事做起,這樣才能成就大事,從而獲得成功。
同學們,不積跬部步無以致千里;不積小流無以成江海。一個人有遠大志向是不錯的,但他不可能一步登天,必須一步步地走,才能為將來的成功做好鋪墊。愿我們做好每一件小事,走好每一步路,最后到達光輝的頂峰!
優(yōu)秀的作文3
天空總是藍色的,云朵總是白色的,草場總是綠色的……我開始厭倦大千世界的色彩。
父親似乎看穿我的心思,要與我玩?zhèn)游戲,打個賭,要求很簡單,用布把眼睛蒙上,在規(guī)定的時間內(nèi)不得拉下布。反正,我也顯得無聊,就答應了。
我饒有興致的找來一塊不透光的布,二話沒說就閉上眼,蒙上,系上了。在這漫長的等待中,我想還是走到房間,躺在床上,比起坐著干等要好得多。“哦,好痛”沒走出幾步就撞上東西了,我開始變得更加小心,努力回憶著家里通道的結構,每前行一步,都得探著身子,手摸著墻壁慢慢地前進。好不容易摸著床沿,就勢倒下,“咚”的一聲響,頭重重地撞在墻上。我嘶叫起來:“不玩了!闭電^力的將蒙在眼上的`布扯下,“你打過包票的”一個聲音從黑暗中傳來。我松開手,放在疼痛在腦門上。
時間一刻一刻的熬著,周圍靜得很,我讓自己努力做到什么都不去想,但心里頭失落,寂寞,孤單……開始在漫延滋長。實在沒法憋住了,我大聲喊話:“爸、媽,你們說話呀。”沒人回應,“奶奶,你不最愛我的嗎?你在嗎?”還是沒人。我得從房間里頭走到院子,那里有陽光,會熱鬧很多。
我又一次嘗試著走到庭院。的確好了很多。我感覺到暖烘烘的陽光灑在我的身上,昨晚剛下的一場雨,空氣里還彌漫著清新的泥土的氣息,微風里夾雜著花的芳香……我頓時覺得一切美好的事物都縈繞在我的身邊。我順著孩子們笑聲的地方走去!笆钦l用腳絆倒我?”我倒在地上,膝蓋骨就像火燒一般的赤痛。我憤怒的用力將布扯下,看一下哪個不識趣的家伙敢用腳來絆倒姑奶奶我,我要讓他吃不了兜著走!霸瓉砟銈兌荚,看我笑話不是嗎?”我叫嚷起來,爸爸,媽媽,奶奶一家人正圍著我笑哈哈地……
游戲結束了,但我不禁想到:只有嘗試過了黑暗,才會珍惜光明;只有嘗試過了傷痛,才懂得擁有重要;只有嘗試了失敗,才會迎來成功……只有在嘗試中成長的人才可以品嘗到幸福的滋味啊。
優(yōu)秀的作文4
很愛很愛這些在紙上跳躍的文字。它們像一群淘氣的孩子,蹦啊,跳啊,歡笑著,快樂著,把心里寂寞的花冢填滿。
閑來無事,喜歡擺弄這些文字。一個字,一個詞,一個句子,都有其無窮韻味,令人費解?粗@些文字節(jié)你前我后地翻來覆去,總能感到樂趣。
不知為什么,總是放不下這些文字?傁矚g和它們在一起玩一玩。就說寫作吧。明明沒有靈感,可是就想寫,想出來可以寫的已經(jīng)寫完了,實在想不出來了,還要湊字數(shù),湊字數(shù)湊得心里湊得像有千萬把到在割,覺得對不起文字,又還要寫。經(jīng)常處在這種很矛盾的心理:想寫吧,沒有靈感;不寫吧,不甘心。最終還是選擇寫,難受就難受吧,和可愛的文字在一起才是最開心的?赡埽覍ξ淖智橛歇氱。
文字是一種有靈氣的東西,在筆下,可以生發(fā)出無窮無盡的變化。人們用它們來記錄歷史、故事、心情和隨感。文字可以透過人的內(nèi)心,反映出一個人當時的'心情:傷心、快樂……文字還可以體現(xiàn)一個人。有些人筆下的文字是粗獷的,有的人是溫柔的;有的人的文字是粗糙的,有的人是細膩的;還有的人的文字表現(xiàn)出濃烈的感情,有的人則是恬淡的文字……文字節(jié)或而跳躍,或而沉默,表現(xiàn)出靈動的智慧。
文字節(jié)可以描述世間的一切,可以改變一個人的思想。夜深人靜之時,那些優(yōu)美的文字就在心靈的空地上舞蹈,輕盈而美麗。文字,思想的空間,想象的飛騰。
心靈之門悄然關上,一片靜寂。沒有人打擾我,心與文字共舞,體驗文字特有的感覺。很愛很愛文字,一輩子不會放棄。
優(yōu)秀的作文5
爭論是人與人之間交流,難以避免的,既可以說是一種糟糕的情感交流方式,也可以說是建設友誼的的橋梁。
橋梁的建筑是需要互幫互助的,取長補短,共同進步。只有當我們能夠包容接納他人時,這個橋才算真正的建好。
而我和小鄭的`友誼還要從那件事說起,那天上完數(shù)學課,老師留下了一道題。說同學們:“這是一道千古名題,課后希望大家可以嘗試做一下!币宦犨@我和同桌小鎮(zhèn)就來勁了。
下課后,我們倆都不愿意出去,都想要比對方先做出,于是我們都開啟了各自的頭腦風暴,可直到上課我們倆都沒做出來。
第二節(jié)課上課時,我們還在解題,下課后我們都有了各自的答案和方法和強者,先讓對方知道自己的方法,我說:“我先說我的肯定對。”
當我當我說完這句話時,他的臉色也瞬間又激動,變得冷淡下來,他想了想說:“憑什么?我也想得到老師的表揚,必須是我先說!
當我聽完他的話以后,我的內(nèi)心也有些不高興。我說:“憑什么我也想得到老師鼓勵獎和勵,那么這么好的事,我才不愿意讓給你,在激烈的口角爭論中,小鄭不說過我就生氣了,跳起來打了我,我也不敢示弱,于是我倆在教室就打了起來,直到上課也沒有打完。
老師進教室后發(fā)現(xiàn)了,我們倆也了解了情況,聽了我們兩個人的方法,結果都不對,而且他錯的我沒錯,我錯的他沒錯,于是我們兩個選擇了冷靜交流,成功做出了正確的,從那之后,我倆經(jīng)常在一起討論并且學習有了進步。
從這件事也讓我明白了,共同合作才是最重要的,爭論不能解決所有問題。
優(yōu)秀的作文6
翻開我的相冊,我看見了自己的一張張照片,記錄了我的成長的故事,最讓我難以忘懷的是和小伙伴們站在募捐箱前的`一張照片,它讓我一下子長大了許多,我似乎又回到了那個時候。
二年級暑假的某一天,我和小區(qū)里的五個小伙伴在一起騎自行車,比誰的速度最快。
比賽結束,我們騎到小區(qū)門口,準備休息一會兒,去超市買瓶水喝。這時,我看見一張椅子上面放了一個紅色的箱子,一個居委會的伯伯站在旁邊,還有一塊小黑板,上面寫著“一方有難,八方支援”原來是汶川大地震的募捐箱呀!我立即拿出買水的六元錢放了進去,陳辰見狀,也拿出二十元錢,張寧也是,大家陸續(xù)捐錢,只有趙楓沒有捐,我們問他原因,只見他不好意思地說:“我只有一元,和你們相比,太少了!”伯伯開口了,說:“小朋友,不管你捐多少,哪怕只有一分錢,這也代表你的心意,沒有關系的!”聽完了,他也很自豪地一元錢放了進去。
這時,陳辰提議說:“只有我們捐這些一定不夠,不如我們當志愿者,在這兒站崗,呼吁大家獻一份愛心吧!”“好”大家歡呼。于是,我們站在募捐箱的兩邊,大喊:“叔叔阿姨們,請你們捐一點錢,為災區(qū)人民帶去一份溫暖吧!行人們紛紛捐款,一位路過的小朋友也加入了我們。
這時,一位很可愛的,看樣子好像只有三四歲的小妹妹,對媽媽說:“媽媽,我也要捐款。”那阿姨很高興,拿出一百元給小妹妹,小妹妹笑嘻嘻地把錢放進募捐箱。
不一會兒,原來輕輕地募捐箱變得沉甸甸的了,我們別提多高興。過了幾天,我收到了居委會寄來的表揚信,可這不是做重要的,重要的是這次活動讓我有了一顆關心、幫助別人的心,我一下子長大了。
優(yōu)秀的作文7
“第一次,真好!”真的是這樣嗎?我想,的確如此。
苦苦盼望的春節(jié)終于來臨了,這次,家里可熱鬧啦,因為請客嘛。媽媽忙著做飯,爸爸招待客人。
因為人手不夠,菜又沒買齊全,所以,正玩得高興的我就被派去買菜。雖然心里有十二分不滿,但我還是去了。
到了菜市場,作買賣的幾乎都回家過年去了,只有幾個攤位上還有人。我漫無目的地走著,功夫不負有心人,我來到了賣蔥的地兒。
可看看那人,想著:他長長的胡子,小小的眼睛,看上去不象好人,我又是第一次買菜,有點擔心,他騙我怎么辦?就在此時,旁邊一個攤位上有一為大媽正在買菜,我便看著她學學!斑@白菜怎么賣啊?”“六毛”“這么貴,大家都賣四毛,便宜點!
“好吧,就五毛吧!睌傊鳠o奈地說。
只見老大媽挑了葉非常都的。我心想:這幾句話,我也會說,深吸一口氣,走到賣蔥的地方。
“這蔥怎么賣?”我自信地問!鞍嗣唤铮脝?”攤主瞇著小眼說。
“這么貴,我看過了,其他都賣6毛,如果便宜點,我就買兩斤!睌傊餍α诵φf:“是嗎?現(xiàn)在過年,賣蔥的都走了,好象就只有我一家而已!
聽這話帶嘲笑的'語氣。我無奈,只好硬著頭皮吞吞吐吐地說:“我買兩斤!
只見他拿了幾根沒葉的蔥放在秤上,我一看大聲說:“慢,別人都要葉兒多的,你是不是以為我是小孩就騙我。俊睌傊饔皿@訝的眼神看著我,說:“那好,我就給你葉多的!备锻赍X后,攤主對我笑了笑,可卻什么都沒說,我暗地里為自己沒被他騙而感到自豪。
一路小跑回家,想得到媽媽的贊揚;氐郊液,媽媽取出蔥,對我說:“你這孩子,成事不足,敗事有余。
你選的蔥怎么這么多葉子,怎么吃?”我恍然大悟,當時攤主那驚訝的眼神。不登高山,不知山之高;不臨深溪,不知地之厚。
的確,不買菜,哪知買菜還有學問呢?只有自己去嘗試第一次,才能獲得自己從未得到過的東西。所以,人生要不斷嘗試新生活,這樣才回多姿多彩。
優(yōu)秀的作文8
黑洞是星的墳墓,貪婪是心的墳墓。
——題記
我是一只虎,一只受了重傷快要死了的虎,在此,留下一些遺言。
我出生在大森林里,有一個疼愛我的母親和一個與我一同長大的哥哥。小時候,我和我的虎哥親密無間,兩小無猜,漸漸大了,母親便教導我們捕獵,很快,我和虎哥都成為了捕獵好手,生活就這樣一天天平靜地過下去?墒菤q月不鐃虎,母親漸漸老了,再也看不見她在林間穿梭時驕健的身影了。于是,我和虎哥便輪流照顧母親;讓她感到開心。但不幸的一天終于還是來了,母親去世了,但她是帶著微笑走的,原因很簡單,她的兒子都很孝順。
母親死后的第二天,悲傷的我獨自在林間溫步,突然,一股冷風向我背后撲來,出于末難,我急忙一閃,躲開了,可緊接著,又一股更急的冷風直向我逼來,我沒能閃過,倒在了血泊中。疼痛迅速地在我全身蔓延開來,我強忍著疼痛,睜開雙眼,認清面前這個兇手。什么,是他?!不,不是……不……就是他!我看到了什么,我居然看到了我的虎哥,那個身體里流著與我相同血的虎哥,正舉著沾滿鮮血的利爪在風中猙獰地笑著。虎哥,不!那個畜生,臨走前冷冷地拋給了我一名句話:“一山不容二虎!
啊,上蒼,您為什么要賦予我們虎這種可怕的品性。我們的'祖先――劍齒虎,不是群居生活的嗎?我們的親戚草原之王――獅子,不也是群居的嗎?可為什么到我們森林之王,卻要獨來獨住呢?
死神已經(jīng)向我走進,可我仍要凝聚最后的力量向天發(fā)出最后一聲長嘯,“為什么一山不容二虎!”
優(yōu)秀的作文9
奇跡是什么?奇跡是從死亡線上回來,是從一百多層的樓上跳下來沒死?是不可能完工的任務被完成了?對!奇跡就發(fā)生在我們五(二)班上了。
今天萬里無云,藍藍的天空,如同一塊一眼望不到邊的大海。綠色的草,紅紅的花,還有帶著幾片黃色葉子的樹,遠遠看去,可真像綠色的天空中,有著一兩顆小星星,可真美啊!這正是我們?nèi)サ牡胤健獫竦毓珗@的主會場。老師和同學們在這做游戲,從大家臉上的笑容來看,就知道大家玩得有多么開心了。 這是一年一度的金秋運動會!玩完了前面的兩個自己班的小游戲后,就到了我們的終級游戲——拔河了,聽到拔河這個名字,讓我坐立不安。∫驗槲抑腊魏邮且粋很難贏的事,雖然上個學期我們班贏了,但一想到拔河的辛苦,如今我也很害怕!不過,既然有這個比賽,我們就去面對!拔河的第一場是和四年級的比賽,輕輕松松的贏了,當時我還想:終于完了。突然聽有人高聲的喊:“還要和六年級的比呢!”我吃了一驚,怎么,還要和六年級的比,輸了好了,呸,我也說不出口,也只好去應戰(zhàn)。誰知道我們贏了!
我沒有了信心,想著要輸,輸就輸了。突然聽到老師問我們有沒有信心,大家都一臉信心的說有!我見了也大聲的說了聲有,這一嗓子,把我心中要輸?shù)南敕ù蛄讼氯,讓我心中充滿了信心。裁判要叫我們拿麻繩了,就在等拿繩的'時候,我的心開始“蹦蹦”的跳啊,臉上紅彤彤的,像兩個小火球似的。我鎮(zhèn)定了一下自己的情緒,跟著同學們用雙手緊拽著麻繩,要開始拔了,就聽見“噓——”的一聲,我們開始了真正的較量。一開始,我們隊和他們隊,用出了吃奶的力氣,但麻繩就是不動,就好像說:“你們拔吧!我去喝一瓶水去,先別動!”而我快沒力氣了,就想松手歇一歇,我就這樣做了,誰知,我一松手,麻繩向那邊過去了,我想抓也來不及了,也只好讓那繩子“跑”過去。第一局我們輸了。
不過我還是充滿了信心,后面還有兩局呢,因為我相信只要我們團結努力一定能有奇跡發(fā)生!
優(yōu)秀的作文10
告別太過于沉重,太過于傷感,稍一提筆,頓覺一夜白發(fā),歲月陡增。告別融進了陽關朔風下的濁酒,溶進了后庭柳蔭的千行淚,溶進了長亭古道邊的清風潤了心,濕了眸!
“祝大家度過一個有意義的暑假,同學們開學見!”老師的話音剛落,同學們?nèi)缑擁\的野馬,掄起書包便沖出了教室。
我呆呆的坐在座位上,無精打采地收拾書包,他也坐在座位上,垂著頭一聲不吭。教室死一般沉寂,只聽見鐘聲滴滴答答地奔騰不息。我和他都知道,今天是我們最后一天在同一間教室里學習了,他明天就要走了。一想到我們再也不能在一起學習玩耍了,我心疼得像刀絞一樣,眼淚不住地往下流。往事一幕幕浮現(xiàn)在眼前,我們相處時光已經(jīng)滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子,已經(jīng)不復返了。我多么不舍得他走呀,這一走,我們不知什么時候可以再次相見了。盡管我知道“天下沒有不散的宴席”,這一天遲早會來臨,但是當離別真正來臨時,我還是感到說不出地痛。
我拉著他來到學校上面的小山坡,這是我們的“秘密基地”。這里的一樹一木,一花一草都目睹了我們之間的點點滴滴。山坡上種著幾棵小樹,我還記得那是我們親手種下的,轉(zhuǎn)眼間他們長大了,我們也長大了。小樹變得郁郁蔥蔥,樹上的葉子綠的'厚重,綠的沉郁。我仰著頭努力不讓眼淚流下來,但是眼淚卻像個不聽話的孩子,如斷了線的珍珠不停的滑落!耙欢ㄒ邌?”我問他,“嗯,我爸媽已經(jīng)辦好了手續(xù)”我和他坐在草地上,沉默了很久風輕輕地吹著,小樹發(fā)出“沙沙”的聲音,像在演奏一首悲傷的歌。夕陽逐漸西下,天色一點點暗了下來。
他要走了,他和我說著“再見”,我竟不知道要說什么,強忍著淚水,什么也沒說,不停地向他揮手,那一聲“再見”怎么都說不出口。看著他的身影漸漸消失在夕陽的余暉下,我的視線又模糊了。
回到家后,我無力的躺在床上,淚水無聲地打濕了枕頭
優(yōu)秀的作文11
九月,秋高氣爽,清風習習,我們學校又迎來了一年一度的運動會。開幕式那天,操場上彩旗迎風招展,鑼鼓喧天。我還是第一次當運動員,當運動員入場時,我興奮激動,期待著開幕式后我的比賽項目400米短跑。
當聽到喇叭上喊五年級400米短跑的運動員到檢錄處檢錄,我匆匆去進行檢錄。因第一次參加400米短跑,我心里緊張急了,生怕自己跑步下來,給班里拉分不說,還讓老師和同學們看笑話。在我臨上場前,老師和好友都鼓勵我,只要盡力就好。聽了這話,我又信心十足了,跟著體育老師來到跑道邊準備,因為我們班前兩個跑的同學都沒取得名次,我是第三個跑的,雖然心里有些壓力,但是站在跑道上我暗暗下決心,一定要把剛才丟的分,全部掙回來。
當做好下蹲準備時,我的眼珠子盯著裁判員手里的信號槍,豆大的汗珠不由地滾落下來。突然,只聽得耳邊傳來“啪”地一聲槍響,我健步如飛向前沖,剛開始跑我就落后了四個人,在操場內(nèi)圈里同學們鏗鏘有力的'加油聲,給我?guī)砹藷o窮的力量,我使出吃奶地勁兒,拼命跑,我成功地超過了三個人,等到跑第二圈的時候,我望著前面還有一個強者,不斷在內(nèi)心深處鼓勵自己,超過她,超過她。我的腿也像生了風,速度更加快了,終于超過了,我滿心喜悅,可這時我感覺自己好像沒了力氣,連喘氣都有一點累,喘都喘不過來,只好把速度降低了三分之一,緩了幾秒鐘,發(fā)現(xiàn)旁邊沒有人追上來,我抬眼一看,終點就在眼前,飄揚的紅絲帶,那是勝利者的標志,我絲毫不敢松懈,又用自己最快的速度向前沖,我真的第一個撞了紅線,取得了小組第一名。
聽到老師和同學們都叫我“飛毛腿”,我太高興了,臉都紅得像紅蘋果一樣。
這次比賽我雖然是小組第一,全年級第二,和第一名只差0.05秒,是有一點遺憾,但我相信,只要我努力,我一定會有機會得第一的。
優(yōu)秀的作文12
時光如天上的流星,恍然滑過,瞬間的動作,讓人無法捕捉。日子在不知不覺中悄悄流失,這樣的消逝,使我迷失了方向,茫然中,不知所措。但是新來的日子的影兒又開始在茫然中度過。
曾經(jīng),我的日子在茫茫的大海上銷聲匿跡,讓我再也找不到它從前奔涌的模樣;曾經(jīng),我的日子在漆黑的夜晚沒有了蹤影,在我的睡夢中留下了它最后的面容;曾經(jīng),我的日子在那鐘表上日積月累,在我所做的一切中不辭而別。
它們?nèi)ジ墒裁戳,我不知道,但我明白,它們始終在我記憶深處徘徊。我傷心,因為我沒有留住它們,讓它們白白地流走了,什么都沒有留下;我高興,因為我知道,我根本留不住時間的腳步,我只能無知地在時間的'徘徊,旋轉(zhuǎn)。
時間仍在流走,它絲毫沒有因為我的挽留而放慢它的腳步……曾記得,我們到海邊去玩耍,有時會去撿貝殼,有時會在海邊游泳,有時會在海邊捉魚……
清晨,當我們從夢中醒來,閉著眼睛,可以靜靜地聽海鷗的歌聲喚醒沉睡的大海;睜開眼,!太陽從海面上冉冉升起了。中午,我們吃著鮮美的烤海魚,晚上我們可以欣賞海面上漂浮的月亮……
在僅剩下的半天時間里,我不知道應該做些什么,但我不愿讓這半天白白過去,做一些有意義的事。離開海邊,依就戀戀不舍。海邊這美麗的景色,至今無法忘懷。
但是在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我又能夠做些什么呢?過去的日子如輕煙,被風吹散了,如薄霧,被初日蒸融了。我又留下了什么痕跡呢?
但是我又多想能夠改變時間,不讓它們白白流過。
優(yōu)秀的作文13
雨,紛紛揚揚地下著,不禁勾起了我的一段往事……
這件事發(fā)生在上個月,那天中午放學后,天下著蒙蒙細雨,我走到樓下的時候,突然發(fā)現(xiàn)雨傘還落在教室里,于是,我忙忙跑回教室拿傘。
來到教室門口,我聽到了一陣陣哭聲,我快步走進教室一看,哦,原來是余思華在哭。旁邊的幾位同學說她的.雨傘壞了。我走過去對余思華說:“你別哭了,傘壞了,可以修好的,有什么好哭的。”余思華哭哭啼啼地說:“這傘是我表妹的,是她去年的生日禮物啊,我怎么向她交代呢?我又沒錢拿去修!薄澳銊e哭了,可以向你表妹道歉!蔽矣謱λf。“傘壞了,表妹不會原諒我的!彼挚藓爸。我想象著她被罵的可憐情景…。。當我看到平時一向霸道的她,今天又顯得那么可憐,我決定幫幫她。我搜遍了全身,才搜出五角錢,然后遞給她,余思華接過錢說:“可是修傘的錢還是不夠啊!边@時,爸爸來接我了,我把事情的經(jīng)過告訴了爸爸。我看了看余思華,然后撒著嬌對爸爸說:“爸爸,你幫幫她吧,她好可憐,行不?”爸爸問我:“要我怎么幫呢?”我連忙說:“給她一元錢就行了,我剛才給了她五角錢,這樣她就夠錢去修傘,不用挨罵了!卑职致犃宋业脑挘⑿χ鴮ξ艺f:“你真是好孩子,好,咱們幫她!闭f著,爸爸拿了一元錢給我,我高興地遞給了余思華。余思華激動地對我說:“謝謝你,馮敏!
回家的路上,我心里美滋滋的,因為我做了一件好事,爸爸也表揚了我,而且我還明白了一個道理:幫助別人,快樂自己!
優(yōu)秀的作文14
我。吭趺凑f呢?我是很容易接受新的事物,并很快的運用。
我的相貌:怎么說呢``帥?這個東西實在沒法說,眼睛總是放著一種對新生物的好奇,愛穿黑色衣服,特別是帶英語字母的(LOVE)半似瓜子臉,薄薄的嘴唇。
我的性格:我的`開朗和內(nèi)向兩者摻和內(nèi)向兩者摻和而用,高興的時候時而話多(基本是廢話)郁悶之時一言不發(fā),老想聽很傷感的歌。同學看我高興的時候跟我聊聊游戲,或者電視`歌曲,只要跟我說上了,呵呵(冷笑)想插入話題都難。郁悶之時不住看看湛藍的天空,哎聲嘆氣,誰要在此時動我一下,呵呵(奸笑)輕則一頓暴揍,重則一頓臭罵。
我的愛好:玩無疑是我最大的愛好,有時候?qū)懽魑穆?lián)想自己可以玩到3天3夜,有同學問我,人總會掛,你會選擇怎么掛,嘿嘿(胸有成竹)當然玩掛了。除了玩還有正事,比如說看書(漫畫也算)我喜歡愛的教育,這本書對我可以說是受益終身,無時無刻提醒著自己。我還最喜歡看的一本書就是中國通史,每個朝代都有,對于查資料和初中歷史的學習都有不可估量的作用。我在美術上還頗有研究,一次我5分鐘畫了一副出塞的漫畫(畫漫畫我可是神速),老師眼前一亮說叫我和同學合作畫關于安全的漫畫,那天極品的高興。剩下的愛好`說到明年也說不完,愛好就到此為止。
在班上的我:在同學們的印象里我是一個很活潑,很幽默。在班上的“四人.幫”有我一個,我們的組合基本上都是能說會道的朋友聚集到一起的,阿張管“四人.幫”學習服務義務,心意管體育,足球籃球乒乓羽毛球長跑,都是全學校數(shù)的著到,于波和我都管著班里的輿論,誰要是敢動著我們了,呵呵(冷笑)他的許多事將會在學校傳的沸沸揚揚,哪個老師做了許多錯誤的決定,這輿論就起作用了。我學習在班上還是可以的,同學們不會把我和書呆子聯(lián)系到一起。
這就是一個全面的我`,一個獨特的我!
優(yōu)秀的作文15
今天,我獨自躺在床上,眼睛半張半合,無意間,我看到墻壁上有一個黑乎乎的東西,我想:這會不會是一只蜘蛛。∥覒阎闷嫘,便站起身,走上前去,想看個究竟,沒想到,它竟然動了起來。啊!它真的是“八腳怪”!我嚇得“哇”地一聲叫了出來,要知道,我最怕的蟲子就是蜘蛛了,何況這只蜘蛛又黑又大,怪嚇人的。
媽媽聽到叫聲,便走過來問:“什么事?”我結結巴巴地說:“這兒有…蜘…蛛!闭f完,便指了指墻壁上的蜘蛛,誰知,媽媽卻若無其事地說:“我還以為什么事呢,大驚小怪的,不就是一只蜘蛛嗎,它又不會咬人,你怕什么呀?”說完便走了出去。
我想:一只小小的蜘蛛怕什么呀,我比它大好幾百倍呢!用一根手指頭就能把它壓成肉餅。想是這么想,可我的眼睛卻始終盯著那個“八腳怪“,怕它爬到我的小床上來。
只見它爬呀爬,當它爬到空調(diào)的邊上時,忽然掉了下來,我心里“咯噔”一下,目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜘蛛,沒想到它蕩在了半空中,原來蜘蛛用它吐出的絲在做雜技表演呢,等它玩夠了,又像彈簧一樣“嗖”的一下上去了,我長長地吁了口氣,幸虧沒掉到我的床上來,唉,真是有驚無險啊!我正在為自己慶幸,沒想到它以飛快的速度爬向我的小床,我吃了一驚,剛才那股高興勁兒早就煙消云散了,隨之而來的是“咚咚”的心跳聲,可這只蜘蛛?yún)s一點兒也不知情,還在往我的小床的`方向爬過來。我忙跳下床,去搬我的“救兵”—爺爺,爺爺看到這個情景,便撕了一張報紙,他把報紙放在蜘蛛的必經(jīng)之路,等它“自投羅網(wǎng)”,只見蜘蛛真的沿著報紙爬了上來,爺爺輕輕地拿起報紙,打開窗戶,把蜘蛛放回了大自然。
我問爺爺:“爺爺,您為什么不把蜘蛛打死啊?”爺爺笑著對我說:“蜘蛛專吃蚊子,是益蟲,我們應該保護它才對呀!蔽衣犃,點了點頭,心想:看一樣東西不能只看它的外表,只有懂得了更多的文化知識,才能夠更好的保護和利用它們。
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