呵護優(yōu)秀作文
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的呵護優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
呵護優(yōu)秀作文1
花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。呵護，不是溫室里的嬌生慣養(yǎng)，而是放手，讓它自己，朝著陽光前進。
——題記
我家有一盆寶石花。它的花瓣碧綠有光澤、又大又肥的，很是好看。
半年前，我聽說寶石花是一種用葉子就可以繁殖的植物，好奇的我就在家鄉(xiāng)順便摘了一片葉，插入土中。
一天過去，我迫不及待要去看它長多高了。結果，毫無動靜。我以為它干渴得喉嚨要冒煙了，于是給它澆了一些水。之后每一天，我都給予灌溉，希望它快點長大。然而，一個月后，除了冒出點小芽，一如既往。我不禁埋怨道：“這也太慢了吧——蝸牛都爬上葡萄架了�！焙芸�，我感覺我在做無用功。那就放手吧！時間一天天過去，我也漸漸地淡忘了它的存在。
時值盛夏，太陽釋放出淋漓的激情。大地一片火熱。
我正在房間里，吹著空調，喝著咖啡，雙手在鼠標鍵盤上飛躍�！皯�(zhàn)斗”進入高潮！忽然，一個金色的“V”閃亮登場！哦呼——贏啦！一則廣告突然跳入眼簾——種植多肉植物——真不爽！咦？多肉植物？寶石花？
我的心“咯噔”一跳，從種下花開始算起，也快過半年了，它長得怎么樣了？去看看。
我不敢相信自己的`眼睛：它長高了，筆直的莖橫生出好幾片大葉子，碧綠且厚實的，又大又圓，陽光下閃著耀眼的光，就像綠色的小燈泡，令人忍不住伸手揉一揉——手感柔順，像捏著軟糖一樣，不愧是多肉植物，肥碩而令人喜愛。我可驚異了：它怎么長得那樣高大豐滿呢？
經過網上一番搜查，我恍然大悟：它一開始收獲了我給予的很多養(yǎng)料，在這半年來，它用這些養(yǎng)料慢慢生長，迎著陽光的方向……
此刻，我終于理解了寶石花，它不需要溺愛般的呵護，只要有充足的陽光，適當的養(yǎng)料，慢慢生長，直到長大。呵護，不是嬌生慣養(yǎng)，不是急功近利，而是放手，讓它按自己的速度，朝著陽光前進……
我驚艷了，沒想到植物還有這么大的靈性。而我們人呢，是不是也應該從溫室里走出來，遠離呵護，通過自己的努力，奮斗，有所作為呢？
呵護優(yōu)秀作文2
放學回家，我邊走邊望著路邊的店面。因為沒有注意腳下，便被絆倒了。重重地倒下去，等我爬起來時，發(fā)覺手有點疼。我低頭一看，看見自己的手流著血，我頓時慌了，急忙從書包里掏出紙來止血。看見身上的校服磕破了一個小口，還滿身都是泥巴，心想回去肯定要被罵一頓。
我低著頭，走在路上。后悔自己為什么不專心走路，害得現在自己狼狽不堪，后悔��！為什么啊？看著受傷的手，我忍不住想哭，我告訴自己：這就是你不專心走路的后果，看以后，你還會不會不專心走路。
到了家門口，我遲疑了一下，但還是推開了門，走了進去。爺爺看到了我垂頭喪氣的樣子，又看見了我的校服。便跑過來焦急地問我：“娃兒，你是不是摔跤了？摔著哪兒了嗎？”爺爺說著，便把我的.書包取了下來，放在墻邊。我無力地點了點頭，奶奶聞聲趕來，看見我這凌亂的樣子，便著急地問：“娃兒，你沒事吧？摔著哪兒了？”奶奶的目光里透出了心疼的目光。爺爺這時看見了我手上的傷口，便心疼地問：“娃兒，是不是摔疼了？別怕，一會兒就好了。”我聽著聽著，淚水如波濤洶涌的潮水向眼眶襲來，我撲在奶奶的肩膀上，放聲大哭。奶奶把手放在我的背上，輕輕地拍，溫柔地說：“別哭了，有我們在呢，一會兒就好了，什么事情都會過去�！�
爸爸媽媽聽見我的哭聲，便趕來了。媽媽看見我這樣，也過來安慰我。爸爸看見我手上的傷口，便說：“一會兒就好了，就不痛了�！北阙s緊讓媽媽帶我去處理傷口，媽媽把我的校服脫了下來，便急忙帶我去廚房。媽媽輕輕地把我手上的東西除去，媽媽便問我：“還痛不痛？”我看見媽媽的目光里透出一種慈愛和心疼的神情，巴不得受傷的人是她，而不是我。我搖了搖頭。
吃飯時，飯桌上多了幾樣我愛吃的菜。奶奶和媽媽一直往我的碗里夾萊，直到我的碗里的菜堆成一座“小山”，她們才沒有夾菜給我。爸爸摸著我的頭說：“下次走路一定要小心點兒，慢點兒，不要再摔跤了，家里人會很擔心的。聽到了嗎？”我點了點頭，爸爸用慈愛的眼神著我，說：“快吃飯吧，明天還要上學呢。”我埋下頭，拼命地吃著飯，覺得這飯比往常的還香。因為這里面不光有香噴噴的飯菜，還有家人對我深深的愛。
呵護優(yōu)秀作文3
一個媽媽，一個孩子。
某一天，孩子蹲在地上，發(fā)現了一只螞蟻。孩子正要抬小腳去踩螞蟻，媽媽柔聲地對他說：“兒子，你看它好乖呀！螞蟻媽媽一定很疼愛它的螞蟻寶寶呢！”
于是，孩子收回腳來，趴在一旁驚喜地看那只螞蟻寶寶。螞蟻遇見障礙物過不去了，孩子就用小手搭橋讓它爬過去�？粗@畫面，媽媽一臉的欣喜。
后來，孩子上幼兒園了。有一次，他吃完了香蕉隨手亂扔香蕉皮。媽媽讓孩子把香蕉皮撿起來，帶著他丟進垃圾箱里。然后，媽媽又耐心地給他講了一個故事：有一個小女孩，她總要把別人亂扔的垃圾扔進垃圾箱里。有一次，女孩拾起別人扔在地上的雪糕紙，走向馬路對面的垃圾箱，她媽媽看著她正走過去，然而一輛闖紅燈的汽車飛奔過來，小女孩像一只蝴蝶一樣飛走了。她的媽媽瘋了，每天都在那個地方撿別人丟下的垃圾。
孩子的'眼眶濕潤了。他說：“媽媽，我再也不亂扔東西了�！�
再后來，孩子上小學了。可有段時間他總是遲到，老師告狀都告到家里來了。媽媽沒有罵他，也沒有打他。臨睡覺的時候，媽媽說：“孩子，告訴媽媽為什么那么早出去，卻還要遲到呢？”孩子說他發(fā)現在河邊看日出太美了，所以他每天都去，看著看著就忘了時間，所以就遲到了。
第二天，媽媽一早就跟他一起去河邊看了日出。她感嘆說：“簡直是太美了，兒子，你真棒!”傍晚時，他放學回家，看見書桌上有一只好看的小手表，下面壓著一張紙條：因為日出太美了，所以我們更要珍惜時間和學習的機會，你說呢？愛你的媽媽。
從那一天起，他就再沒有遲到。
也許這個孩子就是你、我、他，也許這位媽媽就是你、我、他的媽媽。這個極聰明、極偉大的母親懂得，在孩子的缺點中發(fā)現那一點點優(yōu)點，并用無微不至的圣潔母愛，呵護他生命中的那一點點光。而那一點點不曾被撲滅的光，總有一天會灑成滿天的星星，變成月亮和太陽，照亮這個我們深愛著的世界。
呵護優(yōu)秀作文4
女媧給予了我們人類寶貴的生命，但并沒有給我們安全的保證。所以，我們要倍加珍惜那寶貴而又脆弱的生命。如果沒有了安全的保障，談何好好學習，談何幸福生活，談何回報社會。
過馬路注意安全，注意汽車！每次出門奶奶都要叮囑我一句。滿大街都是呼嘯而過的汽車，馬路殺手無處不在，車禍每年不計其數，很多鮮活的生命就這樣over了！我在電視上看到一條新聞說：一個小女孩兒過馬路時，一輛汽車狂奔而來，把女孩兒撞出5米遠，女孩兒的生命之花還未來得及綻放就凋謝了。其實，這也是因為女孩兒闖紅燈過馬路造成的。很多人停幾十秒仿佛就吃了大虧一樣，時間是如金錢，但生命更可貴��！有一次，我放學回家時，正要過馬路，看見是紅燈，就停了下來。一位奶奶牽著自己大概8歲左右的孫女兒直接走過了馬路。小女孩遲疑了一會兒，眼神中透出一絲不解，但還是和奶奶走了過去。我想，小女孩兒心里可能知道紅燈停，綠燈行，但受奶奶的影響，就走過去了，也許以后這個女孩兒會在老師的教誨下改正錯誤，也許
不只是交通安全，還有食品安全、防溺水安全、防火安全生活中的方方面面都涉及到安全，一個個鮮活的.生命就在對安全的漠視中一去不復返了。很多人聽后都覺得很可惜，會說如果就不會這么慘了等等。但當災難降臨到身上，說再多如果又有何用，難道能使凋謝的蓓蕾重新開放嗎？！死亡這個詞說遠也遠，說近也近，總結一下就是：在生活中永遠把安全放第一！
生命，兩個再熟悉不過的字眼。它如夏花般絢麗，生命之花是剛強的，它讓人思索，讓人傾聽，讓人感悟，它有力量克服任何困難。然而，它又是那么嬌嫩，那么脆弱，稍不注意，它便會悄悄萎謝、逝去。有了安全，我們才能以悠閑的心情在花叢中漫步；有了安全，我們才能去攀登人生的階梯；有了安全，我們才能奉獻社會，建設祖國。安全猶如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生；安全好似一片碧空，讓我們自由地翱翔；安全仿佛一根長長的紐帶，聯結著我們寶貴的生命。同學們，在這豆蔻年華中，我們一定要提高安全意識，呵護生命之花，去書寫出人生最美麗最燦爛的篇章！
呵護優(yōu)秀作文5
小玲的媽媽最近有些發(fā)愁了：小玲每天無時無刻不捧著一封信，就連睡覺時也要帶在身邊。是什么信能讓她這么重視，護得像命根子一般呢？莫非是……？
媽媽打了個冷顫，心知不妙，得趕快看看那封信，好采取必要的措施�？尚×峥吹媚敲淳o，怎樣才能拿到信呢？“要是在以前就好了�！彼辜钡叵�。
以前媽媽掌握著小玲的通信自由。女兒的每封信，無論是收到的還是寄出去的，都要先過媽媽的目。盡管每次媽媽看小玲的信時，都能察覺到小玲的不樂意。但她心里說句“傻丫頭，這都是為你好”，仍要繼續(xù)看下去。小玲的'怒火終于在一次媽媽偷看了她的日記后爆發(fā)了。為此，小玲和媽媽大吵大鬧了一番，說媽媽侵犯了她的隱私權。可媽媽卻仍不以為然，心里還在說：“傻丫頭，這都是為你好�！睆哪且院�，小玲的信也不讓媽媽看了，日記也鎖了，把自己的一切都封閉了起來。
正因如此，媽媽才費盡心機地想要看那封信。
小玲睡覺時，把信壓在枕頭下面。第二天一早，小玲醒來后便去洗臉了。媽媽瞅準時機，趁小玲不注意鉆進她的房間，輕手輕腳地摸到小玲床邊，正要掀枕頭，忽然聽到背后傳來一聲：“媽，您要干什么？”
“我——我來給你疊被子�！眿寢寣擂蔚剡呅呎f，慌忙疊起被子來。
小玲走上來，拉過被子，說：“不用了，我自己來吧！”
媽媽只得悻悻地走出了小玲的房間。
小玲吃飯時，把信放在飯桌邊上，邊吃飯邊盯著信，生怕丟了。
媽媽起身去拿醋，一看家里的醋都吃光了，便靈機一動對小玲說：“下樓去買袋醋�！毙×嶙邥r仍不忘揣著信。媽媽便叫住她：“你拿那封信干什么？又不能當錢花。先放下吧�！�
小玲搖搖頭：“不行�！�
媽媽不禁有些失望了，只好對小玲說：“算了，先吃飯吧，一會兒吃完飯再買吧�！�
就這樣僵持了一個多星期，媽媽仍沒看到信。她不免擔憂地想：信里到底寫了什么��？若真是那樣可怎么辦？
哪知這天早晨，小玲上學走得匆忙，忘了拿信。這封信就平平整整地躺在小玲的字臺上呢！
媽媽心中大喜，屏住呼吸將信從信封里抽出來，一看，卻呆了，白白的信紙上只寫著這樣一行字：“媽媽，請您呵護每一個世界�！�
呵護優(yōu)秀作文6
吃過晚飯，我和一位朋友在萬寶山上散步，我抬頭一看，一輪半圓形的月亮周邊圍著一朵朵黛青色的云朵，它們被風吹扯得非常勻稱，遠遠望去，就像淤青了一樣，我笑著說：“是被太陽給打傷了嗎？”我們一路上說說笑笑，忽然，媽媽問了個問題：“為什么我們可以看見這么明亮的月亮呢？”這句話打動了我的心，我陷入了深深的思索，不禁想起了《穹頂之下》的那場景：
灰蒙蒙的霧霾拉開了《穹頂之下》這個紀錄片的開始。那里講述了一個悲傷的故事：一個叫柴靜的媽媽，生下女兒時，因為霧霾太大，剛生出來的女兒就得了嚴重的腫瘤，柴靜沒有辦法，真的像囚徒一樣，陷入人生的困境，卻找不到出口。孩子的每一次呼吸都讓她害怕，不知道要把孩子藏在哪里才好，悲傷又無助。
這讓我感到保護環(huán)境是多么重要。我抬頭再看看天空，閃亮閃亮的星星，瞧！那是北極星，澄凈的夜空下，星星眨眨眼，好像對我說：“你生活在這么干凈的海島上，你真的太幸福了！”
記得那一次，我和爸爸看著明朗的天氣，爸爸興高采烈地說：“要不我們一起去環(huán)島路兜一圈？”我高興極了，一蹦一跳地下了樓，看到老爸正準備發(fā)動汽車，我立馬雙手在胸前交叉，像警察一樣，嚴肅地說：“爸爸，不要開汽車，汽車排放的廢氣對人的身體有害，對環(huán)境造成污染！”老爸一拍腦門，說：“對呀！我怎么給忘了，還是我兒子環(huán)保意識強！嗯，以后能不開車盡量不要開車！”于是，老爸把車子熄了火，下了車，我們高高興興地一起去散步了。
每當我抬頭望著那碧藍的天空，吹著涼快的'海風，呼吸著清新的空氣，我就會想到：我們要保護好我們家鄉(xiāng)的環(huán)境，雖然我們還小，力量也小，但只要從你、從我、從現在開始，從身邊的小事做起，彎彎腰，撿起小紙片；多種樹；少開車；節(jié)約用電、用水……為美麗的家園貢獻出自己的一點力量，為我們的家園創(chuàng)造一個更加美好的明天！
呵護優(yōu)秀作文7
潔白晶瑩的雪花，宛如一個個純潔天真的小精靈，在風聲聲的叮囑與溫柔呵護下下飄落人間……
雪終于停了。帶著對雪的喜愛，我興奮地推開了自家的門，邁著輕快的步伐，我仿佛來到了一個童話般的世界。呈現在我眼前的是純粹的白，晶瑩的白，夢幻的白……它們仿佛將人們的心靈洗滌，將一切美好珍藏在人夢心中。
深深陶醉在其中的我不知不覺間漫步到幾株盆栽前，情不自禁地伸出手，輕輕碰觸堆積在盆栽上的雪，冰涼的觸感從指尖傳來，趕緊縮回手，積雪卻也因為我的碰觸悄悄滑落。然而眼前的一幕令我起了一絲驚訝之感：幾盆盆栽那毫無生命力的枯枝，錯亂的交織在一起，仿佛為它們身下那小小的弱不禁風的一株蘆薈撐起了一頂阻擋風雨的大傘，讓那株蘆薈在他們的呵護下安然的成長……
思緒不經意間飄回了四年級的一天下午：那天天空陰沉沉的。隨著幾聲響雷，傾盆大雨也隨之落下，不只是時間緣故還是其他原因，原本陰沉沉的天空變得越來越暗，雨也越下越大。最后一節(jié)課結束了，老師說因為雨下得很大所以叫我們在教室里等家長來接。
教室里鬧哄哄的，但隨著時間的推移，越來越多的同學被家長接走，教室里的同學也越來越少。終于，爸爸的身影出現在了教室門口。他的褲腳似乎因為在雨中疾走而濕透了，他的肩膀上也有不少雨痕，他的頭發(fā)和臉上也掛了不少雨珠，手中提著的`雨傘還在不停地滴水。我高興地背上書包，朝他走去。
來到校門口，雨依然很大。而爸爸的車因為來得晚的緣故，停得很遠。我背著書包，和爸爸一起躲在一把小小的傘下，風帶著雨珠，呼嘯著撲打在我們身上，我不禁打了個寒戰(zhàn)。爸爸把傘再次向我這邊遮一點，“快點走吧�！卑职终f著，而他身上的衣服，已然濕了大半。雨水模糊了我的視線，我干脆閉上眼，任爸爸溫暖的大手牽著我走。溫暖，從我的手心蔓延，一直到我心底。
終于，我們來到車前，爸爸為我打開車門，我連忙鉆了進去。爸爸的衣服幾乎濕透了，再看看我自己……這就是爸爸對我獨特的呵護吧，默默地，卻令人感到安詳與溫暖。
或許，呵護是愛的另一種表現吧。
呵護優(yōu)秀作文8
成長的漫漫長路，能一路為我們保駕護航、一路細心呵護我們的，可能只有父母了。
深夜，臺燈亮著，我在一張張地整理著試卷。即將要考試，這些知識大綱顯得尤為重要�！耙�，我?guī)湍阏�？”“算了，你整理的試卷我向來找不到，還是我來吧�！备赣H輕輕“哦”了一聲，便又悄悄退出去了。過了幾分鐘，一杯牛奶放在了我面前，“快，趁熱喝�！薄鞍�，你自已喝吧，我喝不下�！北阌謱⒏赣H“趕”出了房間，門外傳來輕輕的嘆息。一時間，我也意識到我做錯了，“爸，來，幫個忙�！遍T不帶遲疑地打開了�！皫臀矣喴幌逻@些資料，一個單元一份�！蔽覐乃舆^試卷的手感受到了他的欣喜，好似能為我做事是一件多么榮耀的壯舉！“砰砰砰——”門外傳來敲擊聲�！鞍郑愀墒裁茨�？”我應聲推開房門，卻發(fā)現他用力地敲著訂書釘的末端，“我怕釘子劃到你手，把它敲平呢！”我一時呆住，不曾想粗線條的父親竟也如此細膩。
成長路上，是父親的手呵護著我，為我敲平任何一個可能傷害到我的釘子。
小時候剛學會溜冰，便迫不及待地到樓下炫耀。在跟父親打完招呼后，便如箭般飛了下去，可誰想，剛一開溜便重重地摔在水泥地上，笨重的護具帶在身上，沒法爬起來。那時的我只會哭，可剛一哭卻發(fā)現父親跑了過來，將我扶起，輕輕給我后腦勺一巴掌——“叫你得瑟……摔跤了吧？”原來自我下樓，父親的目光就沒有離開過我。
成長的路上，是父親的目光呵護著我，為我發(fā)現一個個潛在的.危險。
那年爬雅丹，父親和我抄了一條捷徑上去，父親開路，我緊隨其后，可走了一半，有個坡我實在爬不上去，可我離地面已有十幾米高，沒有防護措施。父親冒著危險回過頭，他轉身時，泥沙隨著他的腳步下落，他往下試探幾步，背微弓，一寸一寸地往下移，并找到一個相對安全的平臺，一把把我拎了上來。這件事后，我一直心有余悸，再也沒敢攀巖。
成長的路上，是父親的腳步呵護差我，為我開路，為我乘風破浪；在我遇到困難時，他也停下腳步，呵護我，引領我。
從小到大，父親引領著我，用他的手、目光、腳步，一路呵護我，保護我，伴我一起成長。
呵護優(yōu)秀作文9
中學生優(yōu)秀作文：消防安全,呵護我們成長
火，能給予人類光明；火，能給予人類溫暖；火，能給予人類能量。然而，“火”也是一名能吞噬人類性命的“殺手”！
當那一團團熊熊燃燒的烈火在你身旁蔓延時，當那一聲聲撕心裂肺的叫喊聲劃破天空時，當一個個幼小脆弱的生靈化成灰燼時，我們除了悲痛流淚之外，我們還能做些什么？沒錯，我們可以預防。我們可以預防火災的發(fā)生，許多人都痛恨火災，認為它是一名無情的“殺手”，然而，我們自己卻從未料到——是我們的一些舉動，才引起了火災的發(fā)生。
記得前不久，頑皮的弟弟拿著一根煙火在小區(qū)的草坪上玩耍，煙火在空中構成了各種各樣的圖案，真是絢麗極了！突然，弟弟被草坪上的一簇花兒吸引了，那是由淡紫、天花與粉紅色構成的一簇花，弟弟聚精會神地盯著那簇花！就在這時，不知不覺中，弟弟手中的那根煙火掉在了草坪上，煙火的火花跳躍著，頃刻間，弟弟身旁那綠油油的.草坪已變成焦黑的了，火花依舊燃燒著草坪，發(fā)出“呲呲呲”的聲音，而弟弟卻渾然不知，依舊沉浸于他“花的世界”中。一直到保安叔叔們看見草坪上冒出的黑煙時，才趕緊拿著滅火器來“拯救草坪”！萬幸的是弟弟沒有大礙，否則，又將會是一場人與死神的決斗！
然而，據統(tǒng)計：自從1997年起，我國共發(fā)生火災14多萬起，傷亡七千多人，而其中有8%的火災是因小朋友們玩火造成的。當看到這些觸目驚心的數字時，我真想提醒一下大家學習關于消防安全的知識。
許多同學對火感到新奇，常常背著老師和家長做玩火的游戲。有的點火燒紙、燒柴草，有的在黑暗處燒火柴、彈火柴棍……然而，每一種玩法都具有引起火災的危險性，所以，我們應該注意平時身上盡量不要攜帶打火機、火柴等物品，無論任何時候都不要玩火，同學之間要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現有同學玩火應該立即制止，防止火災發(fā)生。
如果不小心遇上火災，我們雖無法逃避，但也要運用自己學過的消防安全知識，安全地逃離現場。要找一條濕毛巾捂住口鼻，“彎下腰，沿著“安全通道”標志找到安全出口，逃離火災現場。
為了不讓愛自己的人流淚，為了我們自己的茁壯成長，讓我們共同關注消防安全，共同驅走無情的烈火吧！
呵護優(yōu)秀作文10
媽媽在我眼里既是一位“美女”，又是一位嚴厲的“母老虎”，發(fā)威起來可真令人害怕呀！你們見了一定非�！跋矚g”她。我媽媽非常愛美，要讓她心滿意足還真不容易啊，不信？你瞧。
記得有一次，媽媽和我興高采烈地去了商業(yè)大廈，一走進去，媽媽就被一件色彩炫麗的衣服吸引住了，經過精挑細選，才買下了那件衣服。一回家，媽媽好似迫不及待地要欣賞她的衣服了，便用“飛毛腿”似的速度神神秘秘地跑進了衛(wèi)生間。過了好大一會兒，媽媽才出來對我說：“兒子，我好不好看？”
我正全神貫注地看著電視，漫不經心地說：“嗯！好看！”
媽媽像是有一雙透明眼睛一樣，立刻發(fā)現我心不在焉，嚴肅地說：“張慧慧！”我被嚇了一跳，心都要蹦出來了，我只能看了，只見媽媽穿著玫瑰色的衣服與淡藍色的褲子，互相映襯，很好看。
我老老實實地說：“好看！好看！”
媽媽似乎又不放心，好似懷疑我的看法，又跑去問爸爸，爸爸也說好看。媽媽還是不放心，又跑去衛(wèi)生間，又過一小會兒，又出來了。經過了一身打扮，媽媽這才放心地坐下來。
別以為我媽媽只愛美，其實我媽媽也很嚴厲，換了你，你也會受不了的。
記得上周，我正聚精會神地看著動畫片，媽媽心平氣和地說：“兒子，做作業(yè)了！”
“再等一會兒！”我反駁道。
過了一會兒，媽媽不耐煩地說：“快點！難道要我來關電視機？”我無可奈何地走進書房，做起了作業(yè)。不一會兒，我的`手有點“癢癢”，想去玩玩具。沒想到媽媽猜透了我的心思，剎那間，把我的玩具扔到了地上，玩具立刻四分五裂，我傷心極了，我心里像是被刺了還難受，比吃苦膽還苦，唉——！這時一個電話把媽媽催出去了，我這才把玩具漸漸地拼起來，可惜有的都被砸壞了，唉！我真后悔。
��！媽媽！你是世界上最好的媽媽，因為你擁有無窮無盡的母愛。
呵護優(yōu)秀作文11
這世間的萬物都有著一個共同的，且公平的東西——生命。
地球創(chuàng)造了萬物，賦予萬物之生命，地球便成了有生靈的星球。大自然彰顯著生命的神秘。生命是寶貴的，對于萬物亦是如此。“生如夏花生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！边@也許便是生命的意義，但是，生命是惟一的財富。
在地球的每個角落，都富有生命的氣息，每一片陸地都綻放著生命之花。
生長在峭壁里的縫隙中的松柏，依然挺住胸膛，依然翠綠如茵�！柏M不罹凝寒，松柏有本性！”松柏的什么意義即它的本性。在高聳的.雪峰之巔峰，也有雪蓮在綻放，不畏嚴寒。即使那傲骨的梅在這嚴寒中也不如雪蓮剛強�！霸茙X冰峰素色寒，雪蓮典雅峭壁歡�！毖┥忞m美，但不嬌氣，在冰雪中剛強的演繹著生命的意義。在萬丈海底，海藻盡顯姿態(tài)，在深海之中，與世相隔萬里之地，在海水中默默搖曳著生命的意義。生命至美，至絢麗，卻也脆弱。倘若沒有了生命，何來松柏之本性，雪蓮之剛強，海藻之姿態(tài)？何來生命之花？呵護生命，便是呵護著美。
在大自然的每個角落中，都有生靈的存在，詮釋著生命的意義，吟詠著自然的生機。
在蔚藍的天空下，雄鷹劃破寧靜，展翅盤旋，長嗥于天際。雄鷹唯有經歷過撕心裂肺的痛，唯有經歷過世間至磨難，才得以涅槃重生�！皠σ砟鴣蟹鍘p，“搏擊長空舞翩躚�！毙埴椩谔炜罩邪肯瑁前肯柙谏念B強之中�！扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈��！蔽浵侂m小，卻力量無窮。螞蟻可以憑它們瘦弱的身軀，抬起比它們大數倍的物體，它們始終懂得團結二字。即使為這二字付出生命，它們也在所不惜。當遇到火災時，螞蟻會圍成一個大球，滾出火區(qū)，最外層的螞蟻比然會被燒死的，但至少有幸存的螞蟻，不至于全軍覆沒。自然中的生靈都各具品質，呵護生命，便是呵護著圣潔的品質。
人，亦不過于此。生命對于我們僅有一次，“一生復能幾，悠如流電驚。”生命的寶貴無價可言，生命的美麗無花可比，生命的意義無物可攀。所以的理論都是灰色的，而寶貴的生命之樹常青。有生命便有希望，呵護生命，便是呵護希望，呵護自己，呵護萬物！
呵護優(yōu)秀作文12
讀書在生活里成了我的一大樂事，一本本的書堆在桌旁，再次拿起這本冰心獎中國兒童文學新作獎曲藏作品叢書，一頁一頁地翻過，一篇一篇地看過。文章有的質樸而又雋永，有的嚴謹而又細致，有的親切而又活潑，有的幽默而又風趣，讀起來甚是享受。
我最愛讀的是其中的一篇《你離善良有多遠》。林秋云是一個9歲才上學的女孩，是這篇文章的主角。她是一個除了成績以外，樣樣都不錯的女孩。
這篇文章描寫的'事雖然小，但點點滴滴卻觸及我們的靈魂。
林秋云因成績不好經常遭到老師的訓斥、同學們的嘲笑和捉弄。后來，教林秋云的洪老師因病請了一個月的病假，學校安排王老師代她的課，這位王老師發(fā)現林秋云善良的一面，她覺得如果不以學習成績來衡量的話，林秋云絕對是個好學生。她夸贊林秋云是個善良的女孩。沒想到，就是這句話不經意之間說的話，給了林秋云溫暖的呵護，點燃了她的自信之火，并影響了她的一生，同時也創(chuàng)造了一個教育的奇跡。
從此，林秋云臉上始終蕩漾著笑容。呵護善良，才可以使善良之花開得更加鮮艷。故事很簡單。但簡單中卻又透露著不平凡。
林秋云是什么樣的孩子？毋庸置疑，她是個成績差的學生，是費了九牛二虎之力成績也難以提高的學生。但同時她又是一個善良的孩子，天天把自己的好鋼筆借給成績好的同學，對別人的嘲笑，不作回擊。上課不做小動作，寫字工整清楚，主動打掃衛(wèi)生，把自己的凳子給老師坐，老師生病去看望老師……在她身上存著許多尖子生無法企及的優(yōu)點。
林秋云善良，吃苦，抗挫能力強，不計較個人的得失。別人給予的一點點她都會銘記于懷。純樸的她，無論如何努力也無法考上好學校。然而我想，是先成人，還是先成材？答案是不言而喻的。當然是先成人后成才。可是，真正面對問題時，往往是成才的意識先于成人的意識。我們都喜歡成績好的同學，對那些成績差的同學往往不愿意交往，父母也不支持。
到底是什么讓我們只看成績，全然無視他們成績以外的東西呢？難道人之善良就那么輕易被阿拉伯數字打敗嗎？難道人之愛心就那么容易被阿拉伯數字淹沒嗎？林秋云學習成績差，但她用善良詮釋了做人的品味。林秋云的故事，讓我們是否有勇氣問自己：我們離善良有多遠？多遠呢？
呵護優(yōu)秀作文13
從前，一棵小樹苗和樹爸爸、樹媽媽一起快樂而又幸福地生活著。一家人其樂融融，過得十分美滿。
一天，一陣狂風暴雨向這一家子襲來，樹媽媽一下子沖上前去，擋住風雨。風折斷了她的枝丫，雨沖走了它的葉片，可樹媽媽絲毫沒有動搖，最終趕走了狂風暴雨，自己卻七零八落。而嬌弱的小樹苗，則什么也不明白，還沉沉地睡著呢！這時，烈日又向小樹“沖”了過來，樹爸爸一把頂上前去，擋住強烈的陽光。樹媽媽急忙用自己所剩無幾的葉片擋住小樹，不讓那刺眼的光吵醒自己的孩子……天天如此，小樹漸漸在呵護下長大了。
直到有一天，樹爸爸和樹媽媽都發(fā)生了意外，他們不幸地被伐木工人砍到了�？尚鋮s什么也不會做，不久就死去了。
生活中，就有不少這樣鮮活的事例。不少父母從孩子一誕生就把他（她）當成一個大“寶貝”，生怕這，生怕那，什么事從來都不讓孩子自己去做，這樣做其實是很不對的。比如我，爸爸媽媽就比較“寶貝”。兒時的`我，總是會和爸爸媽媽一起穿過各種各樣的馬路，到那個時候，我的左手就會被握進媽媽那溫柔纖細的手里，而右手，則會被爸爸的大手緊緊地牽住，一左一右兩個人，把我緊緊地包在中間，一點兒也不敢放松。就算接上一個人也沒有，也不會例外。后來，我漸漸長大了，可就算是獨自穿過一條窄窄的小巷時，爸爸媽媽也總是前叮嚀、后囑咐的，好像我還是個小嬰兒一樣�？蛇@樣又有什么用呢？
家長們呀，有時候你們也不應該對孩子過于呵護與照顧。那樣的后果只會和小樹苗一樣，為何不放手讓孩子自己去試試呢？那樣就會更好些。
就在昨天，我到海安賓館去參加一個學生會議，因為爸爸媽媽當時都很忙，沒有時間去接我，所以，我只能自己走回家。一開始，我十分緊張，街道上車來車往、人流如潮。我只能左看看、右瞧瞧，小心翼翼地前進著。過馬路時，我總會走在斑馬線最中間，等車輛都停下來時，飛也似的跑過去。緊張歸緊張，可我卻總是愉悅的，心中有一種從來沒有過的釋然感，腳步也比往日輕盈了許多。不一會兒，我就到家了，當我推開門時，只看到了媽媽那雙驚奇的大眼睛……
過于呵護只會阻礙孩子的健康成長，所以，請不要過于呵護！
呵護優(yōu)秀作文14
同學們，你們是不是都曾被人欺負過？那你們被欺負后一定也是自己的媽媽在保護你們吧。因為我就有這樣的經歷。
那一天，天氣晴朗，萬里無云，我哼著一首小曲一蹦一跳悠哉樂哉的去補習班上課。突然從我身后的房子旁邊跳出兩個兇神惡煞的人，他們舉著兩個實木棒子向我走來，然后兇巴巴的說道：“小姑娘，老實點兒把你身上所有的錢趕緊掏出來，快點快點兒，要不然一棍子打死你”。我非常害怕，但不想把錢交給壞人，他們仿佛看出了我的心思，提起棍子就要向我砸去。我嚇得抱著頭蜷縮著身子一動不敢動，我感覺自己馬上就要死了。但那個棍子卻遲遲沒有落下，原來是媽媽出現了，她來保護我了。我的`媽媽站出來嚴厲的向那兩個人大聲說道：“你們把我閨女放了，我已經報警了�！蹦莾蓚�人一聽到媽媽報警了，臉色馬上就顯得慌亂起來。這時媽媽又說：“你們還不趕緊放了，我拿手機拍下你們，警察待會兒過來你們一定跑不了”。這兩個人一聽，根本顧不上看我兩眼，嚇得把手中的棒子都扔在了房角一溜煙兒跑了。他們走后，我激動的哭著說不出一句話，一把就抱住了媽媽。媽媽不停溫柔的摸著我的頭，說道：“孩子，不怕不怕，媽媽在，媽媽在。”我使勁兒的點著頭，把媽媽抱得更緊了。媽媽接著又說道：“孩子，媽媽今后再也不讓你自己一個人去補習班了，媽媽以后都送你好嗎？"我點點頭，內心無比溫暖和感動，我對媽媽說：“媽媽，你真是世界上最偉大最勇敢的媽媽。媽媽，我愛您！”
從這件事情后，我的母親每天都風雨無阻的接送我上下學，而我也經常對我的同學說：“我有一個好媽媽，有一回......"
也是從那一件事情后，我更加從心底感受到媽媽對我的愛，也感受到全天下的媽媽在孩子遇到危險時都那么勇敢機智。我的媽媽，現在在我心中就是一個super hero。
呵護優(yōu)秀作文15
人讓車，讓出一份平安，讓出一片秩序；車讓人，讓出一份安全，讓出一片大度。只有人與車互相謙讓，才會盡可能地避免災難的發(fā)生，生活也會更幸福、更美好�！}記
生命是寶貴的，但它很脆弱，任何一點點傷害都可能讓它殘缺或終止，就像一絲輕紗。有人說，生命的綠洲，在于安全，那安全是什么呢？安全，是一種責任，是一種希望，是一種寄托。它是向往美好生活的小橋，只要安全了，美好生活也就不遠了；在安全這片沃土的培育下，幸福之花隨時在生命的旅程中，綻放……
在現實生活中，無數的事實告訴我們，凡是不重視安全的人，一定會有慘痛的代價！
在20xx年的鐘聲敲響不久時，小孩們都沉浸在花炮的世界里。而我們班上的李毅卻意外的與父親出了車禍，左腳骨折了，父親也多處受傷。我們去看望他時，他的母親很悲痛，靜靜地坐在病床的一旁，眼淚猶如傾盆大雨，從天而降。他天生愛好運動，腳骨折了，對于他來說，是一個多大的晴天霹靂��！我們的同情之心油然而生，可又能怎樣，只有無可奈何的哀嘆，真是可悲啊……肇事司機因為某種原因，而使一個愛好體育的男孩，左腳骨折，并要賠償很多錢。這，不是慘痛的代價嗎？
在一個陽光明媚的雙休日，我開心地哼著曲兒，蹦著跳著去買書。突然，一陣嘈雜的聲音飄入我耳里。嘿！警察在一輛輪子沾滿鮮血的車子旁，詢問一個人！保準發(fā)生了交通事故！我沖了過去，哎呀！地上好多血呀！殷紅的鮮血，還在冒著熱氣，遠遠的站在一旁，都可以聞到那血腥味，真的好難聞！從血跡的樣子可想象到，被撞人多處流血，血肉模糊，慘不忍睹……唉！在這么美好的雙休日，竟出了一件這么無情的事故。這，不是慘痛的代價嗎？
那一件件血淋淋的事實在我們眼前一閃而過，可那悲痛的情景卻銘刻于心，那是血的'疼痛，那是痛的淚痕，那是同情的目光！
交通事故是多么可怕，就在一剎那，就很可能失去寶貴的生命。如果你不想讓鮮活的生命終止在車輪下，如果你不想再看到血淋淋的場面，如果你不想讓白發(fā)人送黑發(fā)人的話，就請做一個重視安全的人吧！
上帝是公平而又吝嗇的，他只賜予每個人一條生命，我們必須珍惜！——后記
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