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漫畫老師作文450字（精選70篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的漫畫老師作文450字，僅供參考，大家一起來看看吧。
漫畫老師作文450字 1
也許你的語文老師總愛穿裙子，說話像連珠炮；也許你的語文老師整天笑瞇瞇，走路像一陣風(fēng)。但我的語文老師穿著樸素的衣裙，她最大的特點——幽默。
我的語文老師，有著一雙動人的'眼眸，一張說起話來伶牙俐齒的小嘴，靈敏的耳朵總是能聽到搗蛋鬼們交頭接耳的聲音。
“叮鈴鈴叮鈴鈴”上課鈴響了，一陣急促的腳步聲靠近，同學(xué)們都慌忙地跑回自己的座位坐好。語文老師來到了教室，一個箭步跨上講臺。
“上課！”“起立！”“同學(xué)們好！”“老師您好！”“請坐，下面請同學(xué)們翻開語文書第13頁。”……正當(dāng)老師講得興致正濃時，有個同學(xué)突然放了個響屁，大家都捂著鼻子喊道：“臭死啦，臭死啦！什么味道呀，太臭啦！”這時，語文老師說：“應(yīng)該是早上吃太多東西了，放了個響炮！這位同學(xué)，下次早上不要吃太多“墨哥牌食品”啦！要不然下次你就帶一個大炮過來上課吧！”同學(xué)們都把手放下，“哈哈哈，哈哈哈”笑得前俯后仰的。幾分鐘后，同學(xué)們笑完了，臭屁也消散了。
這件事已經(jīng)讓同學(xué)們笑翻了。還有一次，語文老師在講解課時作業(yè)的題目，講著講著，同學(xué)們都聊開了，語文老師也講得繪聲繪色，手舞足蹈。這時語文老師講到了閱讀題，順勢表演了一下閱讀題上那十分生動的場景，看著他憋紅的像紅石榴似的臉，同學(xué)們都笑了。
這就是我們的漫畫老師，她與眾不同，幽默的他讓我們在語文的海洋中翱翔，帶給我們永恒的快樂。
漫畫老師作文450字 2
有一位老師悄悄走進(jìn)我的心里。
從我見到她那一天起，我就認(rèn)為這個老師很有魅力，她有著一束盤扎起的頭發(fā)，是那么黑亮、那么柔滑，有淺有深、有細(xì)有粗的彎眉毛，像是一輪彎月，她還有著有神而明亮的大眼睛，下面有一張紅潤又小巧的嘴。修長的身子，四肢纖細(xì)又不失力量，一走進(jìn)就有一種莫名的親近感。她，能用一段溫暖又體貼的.文字，讓人的心里充滿“力量之刀”。
有一天早晨，我忘記帶寫字本，第二天急忙去補交，結(jié)果她說了句話“這不像你呀，上次你好像也忘帶了一次”。從此以后，我再也不敢馬虎大意啦，頭天晚上看一次，第二天檢查一次，因為，那次老師不僅給我送了句話，還給我“飛了個刀”，提醒我，于是，我只能用行動來“將功補過”了。這無疑是對小學(xué)生最好的鼓勵，也許沒了這把刀子，我還會再犯錯呢！其實，她除了在我犯錯時提醒我，還會在我需要幫助時，關(guān)心照顧我。
有一回，我肚子不舒服，忍著痛去上課，媽媽向她問起我在校的情況，她說發(fā)現(xiàn)我在學(xué)校認(rèn)真上課，并且及時慰問了我的情況，我一聽到老師甜美的關(guān)心聲，疼痛好了一大半，心里暖暖的。
她是我小學(xué)階段的“心靈導(dǎo)師”，在我心里，她排第一！
我喜歡我這位溫暖細(xì)心、善解人意的老師，她其實就是我的班主任——肖青青女士！
漫畫老師作文450字 3
在四年級開學(xué)之前，我就在想英語老師是不是很嚴(yán)格？可是，開學(xué)之后我才發(fā)現(xiàn)并不是我所想的那樣。
開學(xué)那天，英語老師告訴我們她姓張，讓我們叫她張老師。在我看見張老師第一眼的時候，她就讓我感到了非常溫暖。她有一雙明亮的眼睛，還有一個小小的嘴巴。別看她的嘴巴非常小，但看著卻能讓我們明白所有問題似的。她一笑，就有好多可愛又潔白的小白牙。張老師看起來最多也就23歲。
上課的時候，張老師講的非常生動，讓我們可以快速的`記住好多單詞。張老師有時非常嚴(yán)肅，因為我們有時候考試成績很不理想，才會如此嚴(yán)肅。她有一次親自對我說：“吳雨涵，你的成績有的時候非常高，有的成績很低。你的成績非常高時，老師會超級高興，每次都會夢到你，如果你考的很低，老師會失眠，甚至一夜沒睡好！”我說：“我一定會讓我的成績非常平穩(wěn)考高分！”于是張老師對我咪咪一笑。這次的笑容讓我感到老師像我的母親一樣溫暖。
當(dāng)然，在下課的時候就會和我們鬧成一團(tuán)。有的時候，別的同學(xué)講的一個笑話，把老師變成了一個和我們一樣的10歲孩子那樣笑。她笑得非常開心，看起來像我們的朋友。我們和老師一起做游戲，讓別的班都非常羨慕我們班。我真希望大課間要是英語張老師上就好了！
雖然現(xiàn)在英語張老師不教我們了，但是我們不會忘了張老師的！
漫畫老師作文450字 4
我的班主任個兒不高，白白胖胖的臉蛋兒，一頭稀疏的娃娃頭和一雙炯炯有神的眼睛，長得很普通。但陳老師的課卻很有文采，讓人聽得津津有味，而且下課后也總能跟同學(xué)玩到一起。
記得我讀二年級的時候，一次陳老師教我們寫一個“漸”字，可是同學(xué)們就學(xué)不會，怎么辦呢？陳老師可著急了。突然她靈機(jī)一動，編了一個順口溜：“水車千斤重�！苯�(jīng)陳老師的提醒我們很快記住了這個字的寫法。
雖然陳老師上課的時候總是很嚴(yán)肅的樣子，可下課了，陳老師卻總能跟同學(xué)們玩到一起。有一次上陽光體育課時，老師讓我們自由活動，同學(xué)踢起了毽子，跳起了長繩…陳老師也顧不得沉穩(wěn)嚴(yán)肅了，放下包和傘就和同學(xué)們玩到了一起，她組織了一個踢毽子大賽，陳老師也加入其中。比賽開始了，只見陳老師那炯炯有神的.眼睛緊緊地盯著毽子，嘴里小聲的數(shù)著“十、十一、十二……”那一瞬間，仿佛陳老師也回到了童年時代，和同學(xué)們一起比賽踢毽子。最后被陳老師拿下了第一名，她的臉上洋溢著甜美的笑容。
這就是我的陳老師，她就像一位辛勤的園丁為我們修剪枝葉，讓我們茁壯成長。
漫畫老師作文450字 5
老師，是給予我們知識的人。他們有的高、有的矮、有的風(fēng)趣、有的嚴(yán)肅。今天，我要介紹的老師是一個課上很嚴(yán)肅、課下卻很溫柔的老師。她就是—李老師。
李老師有著一頭烏黑的短發(fā)，她的臉白白的、眼睛上總是架著一個小眼鏡，她的櫻桃小嘴總是涂得紅紅的。身材有些微胖，走起路來，她的腿總像兩個叉子移動似的。
有一次，粗心大意的我忘了寫英語作業(yè)。我早上來到學(xué)校時，心里還想：天靈靈、地靈靈，千萬不要上英語課呀!可是，英語課還是到來了。李老師邁著“叉子步”進(jìn)來了。她說：“今天誰沒寫作業(yè)?”我忐忑不安的站了起來，同時站起來的還有趙冠淇。只見李老師眉頭一“生氣”，腳一跺，說：“挺好呀!”我認(rèn)為李老師又開始裝“笑面虎”了。果然，李老師用吼叫的聲音問：“你們?yōu)槭裁礇]寫作業(yè)?”趙冠淇被嚇得快要倒下了，回答道：“忘——忘了�！崩罾蠋熡謫栁遥骸盀樯稕]寫作業(yè)?”我用蚊子的'聲音回答：“忘了。”李老師又對我和趙冠淇吼道：“忘了，就是理由嗎?為什么忘了啊?”我和趙冠淇沒敢說話，李老師說：“你們倆把卷子做一遍，不，做兩遍�！蔽液挖w冠淇驚呆了，不過，我們只能照做，這就是李老師嚴(yán)肅的一面。
不過，李老師也有溫柔的一面，有一次，幾個小個子女生來打李老師面前，李老師摸著她們的頭，說：“你們都很棒呀”!
這就是我們的英語老師——李老師，一個既嚴(yán)肅又溫柔的女老師。
漫畫老師作文450字 6
我的老師和所有的園丁一樣，默默無聞地澆灌著我們，從不知疲倦�？墒撬退欣蠋煵煌氖恰龝兡�，每次的變臉總會讓我們措手不及。
就說上節(jié)那堂論語課吧，她要求背誦昨天學(xué)過的兩則，并且預(yù)習(xí)新的兩則。因為正好碰上綜合晚會，大家沉浸在晚會的精彩節(jié)目中，完全忘記了孔夫子的“之乎者也”。她帶著微笑走進(jìn)了班里，叫起來第一個同學(xué)，要求背誦論語，可同學(xué)坑吧了半天，也沒有出來兩句，她上揚的嘴唇瞬間抿成一條線。
“后面一個！”
“如……切如……磋如……”
“后面”這一下高八度的聲音，嚇得我打了個激靈，我趕緊站起來，低著頭，一句也說不出來，這一下我的做法點著了炸彈的導(dǎo)火索，只見她把書往桌上一扔，我心想：完了。變臉了……隨之而來的是各種教育，要及時復(fù)習(xí)啦、要溫故知新了……教育過后便是全班站著重新背誦并且抄寫背誦，這真是說變就變呀！可一打下課鈴，她立刻拎著壺就出去打水，打水回來后，又親切地招呼我們喝水、吃加餐。空氣又變得溫暖起來，你說她是有多愛變臉呀。
還有一次，老師在為我們分析試卷時，那表情叫一嚴(yán)肅，嚇得我們大氣不敢出，突然有一位同學(xué)肚子難受，剛剛還嚴(yán)肅的老師馬上變得溫柔起來，一會問問要不要喝水，一會用手摸摸額頭……這樣善于變臉的.老師是把同學(xué)已經(jīng)當(dāng)成了自己的孩子。
這就是我們愛變臉的老師——樊老師，雖然她經(jīng)常陰晴不定，但我們知道這是為我們好。我們喜歡這位愛變臉的“煩”老師
漫畫老師作文450字 7
我們的數(shù)學(xué)老師，叫胡老師。
數(shù)學(xué)課上，“啪啪”，我正津津有味地玩著尺子。突然，我感覺一陣風(fēng)向我襲來，接著一只手以迅雷不及掩耳之勢奪過尺子。我打了一個寒戰(zhàn)，抬起頭，胡老師正拿著他那長長的直尺，一聲不吭地瞪著我。我小心翼翼地咽了一口唾沫，心想：千萬不要在我的座位表上打叉，千萬不要！如果打叉就要罰坐，如果罰坐就會請老爸，如果老爸來校就會……想到這兒，我又打了一個寒顫。老師迅速走回講臺，不忘狠狠地瞪著我，眉毛擰成一個“川”字，我真怕她再擰眉毛真會變成一個圈。此刻，她依然一聲不吭，教室里靜悄悄的，大有“山雨欲來風(fēng)滿樓”之勢。過了一會兒，老師緊皺的眉頭終于舒展開了，拿起課本，重新上課。我提著的一口氣，終于徐徐地吐了出來。在心里謝謝胡老師，連忙坐好豎起耳朵，生怕錯過一個字兒似的，就這樣，我度過了數(shù)學(xué)課最后5分鐘。
胡老師很在乎我們的訂正，每天最后一節(jié)課她都會檢查我們的`訂正情況。如果最后一節(jié)是她的課，她會要求我們完成訂正后才能開始寫作業(yè)，如果直至放學(xué)仍未完成訂正，則必須完成后才能離校。一言以蔽之：“今日事、今日畢”，是此人的“通病”。
胡老師，真是一位敬業(yè)的好老師。
漫畫老師作文450字 8
《西游記》中的孫悟空是一個武藝高強(qiáng)，具有火眼金睛，身兼七十二般變化，一個筋斗十萬八千里的神猴。而我今天要講的是教育界的孫悟空——陳老師。
陳老師教語文，她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。雖然陳老師戴著一副眼鏡，但還是擋不住那雙銳利的火眼金睛。我們班中有哪些同學(xué)想上課時作“妖”的，陳老師都能用她的火眼金睛找出來，一個妖孽都不放過。
孫悟空最大的特點就是有責(zé)任心，敢做敢當(dāng)，而我們的陳老師也是如此。你看，還沒開學(xué)，她就把第一單元的生字用一張紙寫著發(fā)到班群，讓我們預(yù)習(xí)，你見過如此用心的老師嗎？到了正式上課時，她還在課堂上一筆一畫地教我們寫，陳老師就是這么認(rèn)真負(fù)責(zé)。她對我們很嚴(yán)格，平常沒完成作業(yè)或背課文沒家長簽名……都會獲得一份陳老師特制的.作業(yè)大禮包。
陳老師武藝高強(qiáng)，有著七十二變的本領(lǐng)。她從英語老師變成了語文老師。熱愛寫文章，寫作風(fēng)格幽默風(fēng)趣的她，時不時會發(fā)些自己寫的文章到班群里，讓我們參考學(xué)習(xí)。她多次參加課堂教學(xué)大賽，都獲得很好的成績。在這么一個優(yōu)秀老師的教導(dǎo)下，我們怎能不優(yōu)秀呢？
這么多才多藝的陳老師，你們說她是不是教育界的孫悟空呢？
漫畫老師作文450字 9
那濃濃的眉毛橫臥在臉上，那深邃的眼睛總是散發(fā)著智慧的光芒，那不大不小的嘴巴能說會道。這就是我們的“雙面”陳老師。
陳老師時而嚴(yán)厲，時而溫柔。被我們稱為雙面老師。
課堂上，陳老師非常嚴(yán)厲。記得那是一場考試后，陳老師抱著一沓厚厚的'試卷來到教室門口，熱鬧的教室立刻變得鴉雀無聲。陳老師快步走上講臺，把考試卷往講臺上一扔，空氣中頓時彌漫著暴風(fēng)雨來臨的氣息，同學(xué)們個個嚇得面如土色。陳老師終于發(fā)話了：“這次考試，雖然有些同學(xué)考得很不錯，但是，有些同學(xué)因為學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，粗心大意……“說著說著，老師的聲音越來越大，臉色越變越沉，頭發(fā)氣得豎起來，活像一只刺猬。他用"一陽指"指著我，用“獅吼功“吼道：”你怎么這么馬虎？把1看成7，把7看成1，把試卷拿回去，錯題寫三遍。"老師那雷鳴般的吼聲貫穿我的耳膜，嚇得心兒怦怦跳。
課后，陳老師非常溫柔。也經(jīng)常帶領(lǐng)我們做游戲，踢毽子，跳皮筋，丟沙包……這些都是他的拿手好戲，看著他和我們一起奔跑、嬉戲……我覺得陳老師十分和藹。有時，我們犯錯了，他也不發(fā)脾氣，反而細(xì)細(xì)地給我們講解；有時，我們做事缺乏自信時，老師又會鼓勵我們……
總之，陳老師是一個讓我們歡喜又害怕的"雙面”老師，正是因為這樣，我們學(xué)習(xí)更認(rèn)真了，也漸漸懂得哪些事是會惹老師生氣的，哪些時候是會得到老師的鼓勵和贊許的，也越來越能明辨是非了。
漫畫老師作文450字 10
在天宮里有一位天神，能聽到十萬八千里之外的聲音，人世間也有一位高人，她有一雙圓潤的耳朵，雖然小巧，卻影響不了她那能聽見“十萬八千里”之外的聲音。那就是我們班的班主任老鄭，號稱“人間順風(fēng)耳”。
在一次語文課上，大家還不曉得老鄭是“人間順風(fēng)耳”。就有一個同學(xué)和他的同桌在竊竊私語，老鄭還在專心致志地講著，似乎沒有聽見，他們也越講越起勁。這時，老鄭用一雙銳利的眼睛像探射燈一樣“鎖定著他們”�？戳艘粫䞍海致匕杨^轉(zhuǎn)了回去，什么話也沒講。而他們卻還不知情，講得越來越興奮。
我一直靜靜地看著老鄭，只見她豎著耳朵聽，手中的粉筆停了下來，口中說的`話也慢了下來，漸漸的她停了下來，認(rèn)真的聽起了他們的談話。
就在這時，老鄭把頭一轉(zhuǎn)，大聲地叫了起來：“是誰在竊竊私語，課還聽不聽了？要不要我把講臺讓出來給你們？你們上來講給大家聽下，你們剛剛在聊些什么，給大家也樂一樂�！�
大家非常吃驚，畢竟他們說得很小聲，大部分人都沒聽見講話聲，可老鄭卻能聽見，太令人吃驚了！此后老鄭就被我們叫為“人間順風(fēng)耳”。
這位“人間順風(fēng)耳”，給我們帶來了許多“不幸”，但她也給我們帶來了許多快樂。
漫畫老師作文450字 11
教過我的老師有很多，但我最喜歡的既不是溫柔體貼的語文老師，也不是性格暴躁的數(shù)學(xué)老師，更不是一本正經(jīng)的英語老師，而是幽默、愛玩耍的科學(xué)老師。
上課的第一天，他便告訴我們叫他“金魚”老師便可以了�！敖痿~”老師的身材不高，但很健壯。他有著炯炯有神的眼睛，但他最引人注意的一點是他下巴上那幾根調(diào)皮的胡須和金魚的須極其相似，而且也和他那幽默的風(fēng)格相符。
“金魚”老師十分幽默。有一次，他在給我們講金魚的習(xí)性，講得津津有味，我們也陶醉其中�！敖痿~”老師講得十分詳細(xì)，比如：金魚吃的食物啊，習(xí)性啊，還有睡覺的樣子，他都知道。仿佛他對金魚已經(jīng)了如指掌。下課時，我們爭著問：“老師，你怎么對金魚這么了解�。俊崩蠋熜χ卮穑骸耙驗槲铱刹皇瞧胀ㄈ�，可別忘了，我的'名字就是金魚�。∥以趺磿䦟ψ约翰涣私饽�？”我們哄堂大笑。
老師還喜歡和我們一起玩耍呢！下課時，老師經(jīng)常帶我們做游戲，但是老師實在太厲害了，每次都是我們敗下陣來。看著老師那得意洋洋的表情，我們生氣地說：“哼，要不是老師腿長，我們腿短，我們才不會輸呢！”老師說：“唉，這你說得就不對了，這個游戲靠的不是腿長，而是反應(yīng)能力�！蔽覀凕c了點頭。
雖然和“金魚”老師相處的時間很短，但他的身影深深地印在了我的心里。
漫畫老師作文450字 12
她長著一張漂亮的瓜子臉，上面嵌著一雙烔烔有神的大眼睛，像兩個黑葡萄一樣閃閃發(fā)光。她平�？偸敲鎺⑿Γ@得非常親切，她便是我們敬愛的語文老師——邱老師。
邱老師是從二年級開始帶我們的，她是一位非常出色的老師，我們很喜歡上她的課，因為她上課很風(fēng)趣。記得有一次在上《地道戰(zhàn)》那一課，講到八路軍戰(zhàn)士如何利用地道里的土防備敵人放火時，一位同學(xué)問：“難道土不是放在洞口備著的`嗎？”“要是這樣，”邱老師說，“那土還沒被運到洞里，火早就把地洞燒個精光。”這時我們被逗得哈哈大笑。接著邱老師又引導(dǎo)我們思考，模仿防水、防毒氣的多種練習(xí)，并畫出示意圖。在歡聲笑語中，我們牢牢記住了這一課的主要內(nèi)容，體會到人民群眾的聰明才智。
邱老師還是一位很有責(zé)任心的老師，作業(yè)本上再小的差錯也逃不過邱老師的火眼金睛。面對我們作業(yè)本上的每一個錯誤，她都會要求我們及時更正。邱老師還經(jīng)常輔導(dǎo)我們寫作文，提高我們的寫作水平，班上已有好多位同學(xué)發(fā)表了文章。每當(dāng)作文本發(fā)下來時，我都會迫不及待地打開，找找有幾句畫波浪線的好句子，看看有幾顆星星，最主要的是讀一讀邱老師寫的評語，她的評語給了我信心和力量，鼓舞著我前行。
有時邱老師也像一位親切的大姐姐，下課時和我們一起玩游戲：跳繩、跑步......樣樣精通。
這就是我們的邱老師，是我們心中的好老師。
漫畫老師作文450字 13
有些同學(xué)總認(rèn)為老師都是兇巴巴的，動不動就吵人，我卻不這么認(rèn)為，我認(rèn)為有些老師雖然很嚴(yán)厲，但是有時候也很搞笑。
比如我們現(xiàn)在的體育老師——林老師。林老師的個子很高，比籃球柱子上的籃球筐還要高。他的兩只眼睛瞪得很圓很圓，就像兩把手電筒。他平時看起來很嚴(yán)厲，比如站隊時你敢說一句話，老師立馬就會把你揪出來，給你來一頓“爆炒魷魚”。如果你的動作做得不到位了，他就會把你吵得半死不拉活。每次上體育課站隊的時候，我都嚇得大氣不敢出，生怕林老師那劍一般犀利的`眼光掃過來。
林老師有時候也很搞笑。比如在一次跳繩考試中，有一個男生只跳了15次。李老師很有趣地說，那個男生你再跳15下，就讓你跑50乘800！大家哈哈大笑起來，因為50乘800就相當(dāng)于跑4萬米！天哪，誰能在兩分半的時間里跑下來，我真佩服他了！
但林老師跟我們講訓(xùn)練動作時卻絲毫不含糊。有一次他給我們講仰臥起坐的動作要領(lǐng)，他說臥起來的時候利用自身的慣性，才會很省力，不然就會覺得很累。當(dāng)時我們都認(rèn)真地聽著，沒有一個人說話。雖然有時候訓(xùn)練很累，但我們鍛煉了身體，學(xué)到了知識。
我喜歡我們的林老師，他雖然很嚴(yán)厲，但是卻很好玩，我想讓他一直帶我們的體育課。
漫畫老師作文450字 14
這學(xué)期，余老師成了我們的語文老師。她就像一位神奇的魔術(shù)師，在不同的地方，不同的時間變成各種內(nèi)容豐富，色彩斑斕的書，這些書讓我們越讀越愛。
上課的時候，余老師是一本《十萬個為什么》，隨時回答我們的`奇思妙想。
一次，一位同學(xué)出了一個謎語：一手拿針，一手拿線，打一成語。”全班頓時鬧騰開了，一個個回答接二連三地出：天衣無縫。”錯！”穿針引線。錯！”接連幾個同學(xué)都敗下陣來。有的同學(xué)急得直冒汗，有的同學(xué)急得抓耳撓腮，還有的同學(xué)急得坐立不安最后大家都把目光集中到救星”余老師身上只見。她聰慧的眼睛骨碌”一轉(zhuǎn)平靜的開口了：一手拿針，一手拿線，就是想穿線所以就是望眼欲穿”。完全正確！”那位同學(xué)豎起了大拇指。怎么樣，說余老師是《十萬個為什么》真是名副其實吧？
有時候余老師又是一本《幽默大全》，用她風(fēng)趣，幽默的語言把我們逗得哈哈大笑。
一次，一個同學(xué)在上課時咬手指被余老師的火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了。但她沒有批評他，而是幽默地說：”現(xiàn)在我們班有人在吃薯片，吃的可香了�！蔽覀兏械侥涿�，隨著余老師的目光看去，只見那位同學(xué)在津津有味地咬手指，我們恍然大悟，哈哈大笑。那位同學(xué)滿臉通紅，從此，再也沒有咬過手指了。
有的時候，余老師又像一本《孫子兵法》，為我們班出謀劃策。記得那次拔河，這可是我們的弱項，常常勇奪”年級最后一名。為了打個翻身仗，她成了我們的軍師”。最后，我們終于取得了勝利。
當(dāng)我們煩惱時，她像是一本《心理醫(yī)生》，為我們排憂解難，并教我們做人的道理
這就是我們的魔術(shù)師”余老師，我喜歡她！
漫畫老師作文450字 15
在我小學(xué)的過程中，教過我的老師有很多，沒有100也有80了，但令我印象最深刻的老師還是教我五年級語文的袁老師。
他的頭發(fā)很稀，簡直快要掉完了。眼睛很小，還是單眼皮，帶著一個黑色邊框的眼鏡。鼻子塌塌的，還留著一些黑色的胡子。黑色的胡子下面是一張大嘴，嘴唇有一些發(fā)紫。耳朵又肥又大，活脫脫的一副肥頭大耳呀！他的身高一米七左右，體態(tài)偏肥，走起路來，挺起的大肚子還一晃一晃的。他喜歡穿淺色的上衣和短袖褲子，好像一年四季都穿的是藍(lán)色的牛仔褲。鞋子大部分是棕色和黑色的皮鞋。他每天都板著一張臉，好像誰都欠他錢一樣。
他很嚴(yán)肅，但不會偏袒學(xué)習(xí)好的學(xué)生，也不會專門找學(xué)習(xí)壞的學(xué)生麻煩，永遠(yuǎn)都是大公無私的。但因為太嚴(yán)肅，所以學(xué)生們并不喜歡他，甚至還給他起了一個外號“滅絕師太”，雖然他是男的.。
他總是助人為樂，校園有什么事他都會做，比如搬東西、掃地之類的。
他的愛好是買彩票，因為我走的那一路就是他帶的，每次都會路過彩票店。他每次都會買十塊的，但也不知道中過獎沒有。
他雖然嚴(yán)肅，但真可以說是滿腹經(jīng)綸。有一次給我們講“猴王出世”，這一刻，他給我們講了一節(jié)課有關(guān)《西游記》的故事，聽得我們?nèi)肓嗣�。直到下課鈴聲響了，他才意識到自己講跑題了。
嘿嘿，這就是我的嚴(yán)肅老師，我很喜歡他。
漫畫老師作文450字 16
瞧瞧，我給語文老師畫了一張畫像。
她有著一頭烏黑發(fā)亮的直發(fā)，像一條垂下來的小瀑布，那么的柔順，每次走過去，我都想輕輕碰一下。那下巴稍微往下垂，形成了一個標(biāo)準(zhǔn)的.瓜子臉，微微笑起來的時候，露出了兩排潔白整齊的牙齒。迷人極了，猶如仙女下凡一般。
我們最喜歡林老師那完美無缺的笑容，那簡直就是治愈系笑容！有多少煩惱和抱怨，在這治愈系笑容的面前，都慫了，全被臣服了。
瞧呀，那位同學(xué)又在抱怨怎么還沒下課呀！他那眉毛緊緊地皺著，身體不住地扭動，顯得焦躁不安。嘴里還念念有詞，就像猴子的屁股——坐不住。莫非他想上廁所？大錯特錯，他只是想，早一點放學(xué)回家。這時，林老師的眼神朝這邊掃過，微微一笑，那位同學(xué)紅著臉，低下了頭，認(rèn)識到了自己的錯誤。身體再也不扭了，那緊鎖的眉頭也舒展開了，安靜老實地坐在那。我們看著這一幕，偷偷地笑了。
當(dāng)然，她嚴(yán)厲起來可不是一般人能惹的。那次，她踏著高跟鞋，聲音早已傳進(jìn)教室，可我們卻渾然不知，教室依然鬧哄哄的。這時，林老師臉上的笑容完全消失了，板著臉，站在教室門口看著我們。臉上的眼神仿佛要噴出火來了。這下，大伙兒才安靜下來。
瞧瞧，這就是我們的語文老師，時而溫柔，進(jìn)而嚴(yán)厲。看來我還得再畫一張畫像，并取名為“多變的老師”。
漫畫老師作文450字 17
“你又不照我說的做……我都說了有一千遍了！下課來辦公室找我！”這是怎么了？教室里打雷了？哦，這是我們的班主任“火山”老師葉老師在批評同學(xué)呢。
葉老師戴著一副圓圓的寬邊眼鏡，那雙犀利的眼睛總是略帶一絲“殺氣”。如果要給她畫一幅漫畫，勾一個輪廓，兩筆一對八字眉，頭頂再添三簇火焰，便惟妙惟肖了。
葉老師是一位非常嚴(yán)厲的老師，如果有人不遵守課堂紀(jì)律，她就會瞬間化作成一座憤怒的“火山”，無情地向同學(xué)們噴射火焰。在她的課堂上，除了答題，大家都不敢出聲，蒼蠅飛來都不敢再嗡嗡作響。
我滴個神啊，后座的同學(xué)竟然敢在葉老師的課上偷吃零食，同學(xué)，小心觸動“機(jī)關(guān)”�。 班�？”葉老師好像察覺到了什么，掃視了整個教室。5秒鐘后，后座的同學(xué)哆哆嗦嗦地站了起來，臉色慘白，眼睛里蓄滿了淚水。我和別的同學(xué)都做好了準(zhǔn)備，因為隨后便是“壯觀”的“火山爆發(fā)”。
“火山”老師雖然特別嚴(yán)厲，但是這些嚴(yán)厲的`背后更是用心良苦。后座的同學(xué)到了辦公室后，老師先是批評了他上課偷吃零食的做法，然后關(guān)心地問他是不是飯沒吃飽、肚子餓，要注意飲食習(xí)慣等等。其實那火山的“噴發(fā)”是出于那如巖漿炙熱的期望與關(guān)心。
這就是我的“火山”老師葉老師，我們在她的揚帆下于學(xué)海間遨游，收獲了新的知識，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。葉老師，謝謝您！
漫畫老師作文450字 18
我們班的語文老師是班主任，她姓黃，都叫她“黃老師。”黃老師身材修長，步履輕盈，像陽春三月的楊柳那樣婀娜多姿。黃老師的眼睛可美了！長睫毛，雙眼皮，閃亮的眼珠就像兩顆水晶紫葡萄。她的聲音就像百靈鳥唱歌那樣好聽。
黃老師每天穿衣服也很講究，那真是衣服架子。每次進(jìn)教室，老師就會站在講臺上，說話聲音慢條斯理、娓娓動聽，這兩種形象加起來，那我們的黃老師就是十全十美了。
黃老師上課時，從外表來看，她似乎很嚴(yán)肅，當(dāng)你與她接觸時，才知道她是多么和藹可親。如果把她惹怒了，她的吼聲可是震耳欲聾。黃老師在白板上寫字時，你可別以為老師聽不見底下的聲音，你只要跟別人講一個字，她那敏銳的耳朵就會聽見，聽見后，就會大聲喊出你的名字，全班的`目光就會一下子齊刷刷地轉(zhuǎn)移到你的臉上，讓你羞愧不已。
有一次，黃老師正在調(diào)動課件，我們大家在座位上異口同聲的背誦著《再見了，親人》這篇課文。忽然，掉了一個字，同學(xué)們爭吵著，七嘴八舌，異口同聲的狀態(tài)已經(jīng)煙飛云散。黃老師轉(zhuǎn)過身來，看著我們的樣子，收斂了笑容，臉上眉頭緊皺，一本正經(jīng)地說：“大家安靜！她一邊說著，一邊拿著教棍在講臺上敲了幾下。到底怎么回事？這句話重新背！”說完，我們又異口同聲地背了起來。
這就是我們的班主任黃老師，也是我們的語文老師，她和藹可親，貌美如花，聲音動聽，怎么樣！我們的語文老師黃老師還行吧！
漫畫老師作文450字 19
我接觸過許許多多的老師，最喜歡的還是二年級時的劉老師。
她是一位女老師，喜歡穿著一套白色的運動服，一雙白色的休閑鞋。烏黑的長發(fā)總是扎著一個馬尾，走起路來擺來擺去，一雙眼睛猶如一臺掃描儀，高高的鼻梁下面是一雙能說會道的.嘴。
老師的性格可是像八月的天一樣變化多端。
有時是晴天，太陽一出來可以融化同學(xué)們冰冷的心。一位調(diào)皮的男同學(xué)拿了我的筆，說什么也不肯還我。越傷心的我，跑到廁所的角落里哭起來。劉老師看見了，跑過來安慰我說“不哭了，不哭了，再哭長大了就不好看了”。我慢慢的控制住情緒，不再哭了。老師拉著我的手一邊往教室走一邊問我“是誰把我們的小公主弄哭了？”我告訴了老師那個男同學(xué)的名字。我和老師來到教室后，老師大聲的喊出那個男同學(xué)的名字，并把他叫到了身邊，狠狠地批評了他，再告訴他，男生不能欺負(fù)女生，應(yīng)謙讓女生。男生知道自己錯了，給我道了歉，還把筆還給了我。
老師有時也“打雷下雨”，記得有一次上課，老師在講一道數(shù)學(xué)題，可是同學(xué)們老是走神兒，有的再說小話，有的在做小動作，有的在東張西望，老師見到這情景，停止講課重重的拍了課桌兩下，里頭一個緊緊的“川"字臉氣得通紅，大聲的說道，“安靜安靜，不許講話”。同學(xué)們都被嚇了一跳，趕緊認(rèn)真聽講。
雖然劉老師現(xiàn)在不教我了，但是她對我的縷縷教誨，我永遠(yuǎn)也不會忘記。
漫畫老師作文450字 20
也許有的人喜歡愛穿裙子，走路像一陣風(fēng)的數(shù)學(xué)老師�；蛘呤翘焯煨Σ[瞇說話像連珠炮的英語老師�？墒俏业牟灰粯�，我卻寫喜歡上課時發(fā)出怪招最后又與同學(xué)們玩到一起刀子嘴豆腐心的班主任－－張老師。
這春天我們上到一節(jié)課，這節(jié)課叫《珍珠鳥》里面有一句話：它好肥，好像一個蓬松的球。這時候我立馬想到了張老師，我們?nèi)囝D時哈哈大笑。這時張老師的臉上露出了笑容。
張老師已經(jīng)陪伴我五年了，我非常感謝他，因為在這五年里，他陪伴我走過了愛哭的一年級，平靜的二年級，愛笑的三年級與可愛的四年級和剛開始的五年級。感謝他對我說的`每一句話。
有一次我當(dāng)了′紀(jì)律委員＇我相信這是張老師對我的信任，但這天我被同學(xué)投訴了，可是我啥也沒做，而且我發(fā)起脾氣來就沒有時間管記名的了。張老師就找我談話：“你有沒有過這樣的行為？”“我沒有”我答到�？墒菑埨蠋熣f她們記了，她們就投訴我。當(dāng)時我非常委屈，因為我被冤枉了。當(dāng)時我鼻子一酸就哭了而且就算記名也是為了班級的紀(jì)律，我很難過。還被人投訴。
張老師說：“知錯就改就是好孩子。”我想了想，有時候的確是這樣。便點了點頭，張老師又說：“你既然承認(rèn)了錯誤就很棒，可是記住不能說謊�！�
這就是我的班主任－－張老師。我想說：“謝謝您！張老師！”
漫畫老師作文450字 21
老師是靈魂的建筑師，他們筑造了一代又一代人的靈魂，培養(yǎng)了一批又一批的人才。在他們的精心呵護(hù)下，我們茁壯成長。我曾遇到過許多老師，而對我影響最大的是教了我四年的語文老師顧老師。
顧老師長得很漂亮。特別是圓圓的臉上那一雙會說話的眼睛。我成績進(jìn)步時，她會微笑著肯定我；我犯錯時，她會嚴(yán)厲地瞪著我；我沮喪時，她會溫暖地注視著我，給我力量和勇氣。
一年級剛開學(xué)時，我不大會聽課，常常聽著、聽著就走神了。有一次，語文課上，我聽著、聽著就開始胡思亂想起來。突然，我感覺有人在看著我，一抬頭，發(fā)現(xiàn)是顧老師正瞪著我，好像在說：快聽課！我嚇得趕緊舉起小手跟著老師一起描寫生字。放學(xué)了，顧老師把我留下來聽寫生字，因為我沒有認(rèn)真聽講，一個字都寫不出，顧老師沒有批評我，而是溫柔地看著我，好像在說：加油！你一定行！我低下頭默默地練字，遇到寫不好的字，顧老師就握著我的.手，一筆一畫地寫一遍，直到我能寫好每一個字。顧老師看著我寫的字，不住地點頭微笑，好像在說：寫得真好！
從那以后，雖然，我仍然會在課堂中溜號，但是，我總會情不自禁地想起顧老師注視著我的眼睛，提醒我認(rèn)真聽講。
顧老師，我一直想對您說：謝謝您！謝謝您和藹可親的教育方式，謝謝您鼓勵和包容的教育方法，讓我信心百倍地面對學(xué)習(xí)中的困難，取得優(yōu)異的成績。
漫畫老師作文450字 22
有的人喜歡歌聲動聽的音樂老師；有的人喜歡口齒流利的英語老師；有的人喜歡肌肉發(fā)達(dá)的體育老師；而我喜歡的是文采飛揚的語文老師——譚老師。
語文老師有著一頭黑黑的頭發(fā)，像黑色的瀑布一樣順滑；她還有著一對彎彎的眉毛，像天上那彎彎的月牙；小小的鼻子像一個小山坡；那一雙黑得發(fā)亮的眼睛像兩顆黑葡萄；她還有一張櫻桃小嘴，美麗極了！
譚老師上的課妙趣橫生。
這天，她正在教我們《落花生》這一課，她會聲情并茂地朗讀一遍課文、用通俗易懂的語言講解課文，她提問一點也不啰嗦，例如：同學(xué)們，你們知道這篇文章圍繞落花生寫了哪些內(nèi)容嗎？我們就會舉手說：這篇文章是圍繞種花生—收花生—嘗花生—議花生來寫的.。她告訴我們：“記住了同學(xué)們，這一課是教我們怎么學(xué)會做人的，你們要向花生一樣做一個有用的人，而不是只講體面而對別人沒有好處的人，要學(xué)會幫助別人。"我深深記住了這般話。
語文老師她不僅上的課妙趣橫生，而且還很有愛心。
那天教室外面下著大雨，外面的雨如豆粒般落下，我走路時不小心摔傷了，譚老師看見了把手中的雨傘一扔，冒著大雨急匆匆的跑過去扶起我，這時我的眼淚“刷”的流了下來，她趕忙帶我去拿藥，二話不說就把我背在了自己的背上�？粗蠋煹谋秤�，我感受到了她的愛，如點滴甘露滋潤著我。
我們的語文老師，她就像一支蠟燭，照亮了我往后的人生；她就像一支鋼筆，寫出了我犯過的錯誤；她就像一位母親，溫暖了我的心。
漫畫老師作文450字 23
相信大家都明白孫悟空會七十二變，我們的曾教師也會七十二變，不信的話我能夠給你講講。
曾教師她衣著方面可說不出，今日穿紅色的短裙，明天穿綠色的連衣裙，后天就不明白穿什么了。她有一頭的“紅絲線”，還有架著一副紅眼鏡，你不要看她長著一雙小眼睛，可瞪起人來比老虎還可怕，有時候又看起來溫柔似水。她還有一張小嘴，講起課文來，像機(jī)關(guān)槍，說個沒完沒了，讓我們昏昏欲睡。
平時，無論是上課還是下課，她都像天使一樣，寬容大方，守護(hù)著我們大家。
可是有人考試不夢想，瘋趕打鬧和扣分等時，她就會立刻變成“惡魔”送上“大餐”——作業(yè)加倍。有一次，我做錯了許多題，教師把我叫去辦公室，她的'眼神充滿的怒火，好像要燒了一棟樓一樣，可怕極了，我就被批一頓，還被罰寫生字。
她還會很多招數(shù)，并且招招“致命”，小招就是扣分，中招就是背書包一星期，大招就是抄課文和寫反思。
她上課時不像別的教師一樣，比如算數(shù)時，她教我們不夠減時要借一當(dāng)十，她就開玩笑說成好比沒錢要借，這讓同學(xué)印象深刻，在做算數(shù)題時，像很少同學(xué)會犯錯，有人開小差的時，就故意從開小差的同學(xué)旁慢慢走過，時不時還假裝系鞋帶。這讓那同學(xué)不禁抖了抖身子，立馬坐好。
她雖然嚴(yán)厲，但其實是對我們的關(guān)心，是對我們的一種愛，我不會忘了她——我的曾教師。
漫畫老師作文450字 24
漫畫里的人物總是夸張又有趣，而張老師有一雙濃眉大眼，在鼻梁上架起了一副像酒瓶子似的眼鏡。他說話風(fēng)趣幽默，看著像一位嚴(yán)格的老師，可是臉出賣了他，因為他的臉上還留下了稚嫩的童氣，像漫畫人物一樣有趣又可愛。
他就是我的音樂老師——張帥，說話搞笑，為人性格豪爽。在課上他教我們音樂時，經(jīng)常給我們講一些有趣的小笑話，我們都笑的'肚皮疼，所以我們都喜歡他。
記得有一次上音樂課，在課上，有一位同學(xué)使勁哼了一下鼻子，張老師一聽，目光朝那位同學(xué)一看：“你是小豬佩奇嗎？你剛才在學(xué)豬叫？”我們一聽，都哈哈大笑起來�？赡俏煌瑢W(xué)說：“小豬佩奇是啥？”張老師一聽，瞪大了眼睛，故意用夸張的語氣說：“你怎么連這么經(jīng)典的動畫片都不知道呢？”快樂的一節(jié)課就這樣過去了。
由于每次音樂課都是在第四節(jié)課，所以時間非常短暫，因為馬上就要吃午飯了，我們都很珍惜這一點時光，而張老師也認(rèn)真的為我們教音樂。有一次，我們在學(xué)《晚風(fēng)》這篇音樂時，時間非常短，但張老師還是用幽默的口語跟我們講課。首先，老師現(xiàn)用高昂有低沉的聲音來唱，我們一聽都哈哈大笑起來。老師還明知故問的說：“好笑嗎？”我們更加開心了。
雖然張老師很幽默，但他同時也很嚴(yán)厲，會十分認(rèn)真的教我們學(xué)音樂，并且很有耐心。有時真是判若兩人。有時風(fēng)趣幽默，有時兇巴巴的像只大老虎呢。
這就是我的“漫畫”張老師，如同是漫畫里走出來的人物，我很喜歡他。
漫畫老師作文450字 25
從小到大，教過我的老師有許多，可是有一個老師使我永遠(yuǎn)記得，終身不忘。那便是我二年級時的數(shù)學(xué)老師，也是現(xiàn)在的科學(xué)老師——黨老師。
黨老師個子高高的，尤其是那雙大長腿，太搶眼了。濃濃的眉毛下面，有一雙炯炯有神的大眼睛，別看他的眼睛大，視力可不咋好，常年戴著一副黑色邊框的眼鏡。
說起黨老師，那可是我們班上出了名的幽默老師。記得有一次上數(shù)學(xué)課，班上同學(xué)都沒有精神，根本沒心思上課。因為明天就要放國慶假了，同學(xué)們都想著去哪里玩，根本不把老師放在眼里。黨老師一看是這種情況，便板著臉一臉嚴(yán)肅的對大家說：“大家是不是都不想聽我這個大爺給你們上課了，需不需要給你們換個，老人家呀？”同學(xué)們聽了后立馬搖搖頭，捂住嘴笑了起來，腰都直不起來了。黨老師接著說：“牛哥呀，要不要我給你擺一張床呀？”同學(xué)們一看原來是牛銘浩趴在桌子上睡著了，牛銘浩也在我們的笑聲中醒來了，不好意思的低下了頭。
還有一次，上課老師檢查作業(yè)，走到我們班同學(xué)公認(rèn)的“拖作業(yè)大王”楊景予身邊停了下來，發(fā)現(xiàn)他昨天的作業(yè)都沒有寫完，我們都認(rèn)為黨老師要狠狠的`批評他了，沒想到的是老師并沒有罵他，也沒有打他，反而對他說：“我昨天放過你，今天放過你，再放你幾天恐怕把你人就放沒了�！蓖瑢W(xué)們笑的是前仰后合，就連楊景予也偷偷笑了起來。
這便是我們班的幽默老師黨老師。
漫畫老師作文450字 26
今天我想給大家介紹一位老師，她溫柔、暴躁、知識淵博且多面化，她就是我們的數(shù)學(xué)老師——劉軍。
她眼睛非常大，一眨一眨亮晶晶的，像一顆活潑可愛的星星，中等個頭，有一頭烏黑細(xì)長的秀發(fā)，平常喜歡穿休閑裝，基本沒見過她穿裙子，風(fēng)風(fēng)火火的像個女漢子。她溫柔時像一只小綿羊，軟綿綿的像棉花糖；可發(fā)脾氣時，就像一顆定時炸彈，砰地一聲就爆炸了，經(jīng)常把我們嚇的渾身一哆嗦，所以我們給她起了個名字叫做“溫柔炸彈”，為何如此呢？請聽我細(xì)細(xì)道來。
剛開學(xué)時，同學(xué)們上課回答問題一點也不積極，即使老師點名回答問題，站起來說話聲也細(xì)細(xì)的，老師說我們跟蚊子哼哼似的。第二天老師就想到辦法解決了，她拿了一沓卡片說：“表現(xiàn)好的可以得積分卡，憑積分卡可以兌換獎品。”這下同學(xué)們開心了，教室里立馬炸開了，都亂哄哄的`討論開來，有的說想要免作業(yè)卡，有的說想要鋼筆……而我在默默觀察老師的臉色，只見老師臉色越來越黑，拿起桌上的黑板擦砰地一拍桌子，怒目圓睜，厲聲呵斥起我們來，同學(xué)們立馬收聲，不敢再放肆了。
再看前幾天，因為國慶節(jié)臨近，老師讓我們到操場上與國旗合影，一會兒讓我們舉著小紅旗，一會兒讓我們向國旗敬禮，一會兒讓我們趴在國旗周圍，與我們說笑，你看現(xiàn)在老師又是多么的溫柔。
這就是我們的數(shù)學(xué)老師，一個“雙面派”，既溫柔又暴躁，她像一名園丁呵護(hù)著我們成長，傳授給我們知識，我以后一定會用好成績來回報老師的！
漫畫老師作文450字 27
人世間，母愛最偉大；天底下，師德最博大。我們的那位語文葉老師，像一片廣闊的藍(lán)天。
可能她不是很高，那是因為她愿意做一棵小樹，讓我們踮踮腳就能爬上去。那嚴(yán)肅的眼神，有時也會微笑，里面？著無窮無盡的慈愛。她的課堂十分有趣，有時，她還會開放空間，讓我們了解一些語文拓展知識。
當(dāng)然，她的課堂也像藍(lán)天一樣自由，豐富。那天是布滿陰云的一天，那云像鍋蓋似的把我們都快壓扁了。葉老師要給我們布置作文，作文要我們寫自己的.校園。我覺得還好啦，但我的同桌無精打采地說：“我去過那遼闊無盡的草原，也去過那湛藍(lán)的大海，那么多景點，為什么只寫校園？”葉老師用她的敏銳的目光掃射了一下全班，好像是看穿了我們的心思，笑瞇瞇地說：“當(dāng)然，這單元是寫景的，你們想寫哪，就寫哪，是寫景就行。”她再望了望窗外：“葉老師要做藍(lán)天，不做籠子。俗話說，花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。葉老師不會奪走你們的自由。”那一天的下午，天空藍(lán)藍(lán)的，太陽從云里鉆出來了，我深深地感受到了溫暖和自由。
第三天的太陽照常升起來了，葉老師深情地看著我們，開心地說：“這次作文，同學(xué)們寫得真好，十分有趣，讓葉老師也想跟你們一起出去玩啦！”我們班所有的同學(xué)，都高興自豪地笑了。
我喜歡葉老師，喜歡她那廣闊的藍(lán)天，那無窮的自由，無盡的知識，無限的愛……
漫畫老師作文450字 28
胡老師是我們的語文學(xué)科老師，她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙又大又明亮的眼睛。她總是鼓勵我們多閱讀，還十分關(guān)心我們。
胡老師非常重視閱讀，為了讓我們認(rèn)識到閱讀的重要性，提高我們的寫作和閱讀能力，給我們?nèi)喟才帕艘豁椚蝿?wù)每天讀書打卡。剛剛開始的時候，大部分人都對這個任務(wù)很不上心，打卡的人數(shù)也是“慘不忍睹”。
這怎么辦呢？但這可難不倒聰明的胡老師，她輕輕松松就想出了辦法設(shè)置獎勵！如果堅持打卡一周，就能獲得各種獎勵，比如學(xué)習(xí)用具等，果然大家的積極性都提高了。于是在胡老師的`推廣下，很多同學(xué)都愛上了閱讀！
前幾天，葉宇皓同學(xué)身上發(fā)生了一件事情，他在座位上彎下腰去撿東西起身時，一不小心頭撞上了桌角，把眉角撞出了一個大口，左眼上面有一點血順著往下流，看著便讓人觸目驚心。
上課后，胡老師走進(jìn)教室，旁邊的同學(xué)連忙跑過去：“胡老師，葉宇皓的眉角撞了桌角，流血了，您快看看�！�
胡老師大吃一驚，連忙走過去檢查傷口，看到傷口后胡老師的眉毛皺成一團(tuán)，心疼地問：“痛不痛，幸好是眉角，沒有傷到眼睛，我去把碘伏拿過來先簡單處理一下�！�
胡老師拿來碘伏，用一只手輕輕擋住他的眼睛，對著傷口輕輕地噴了一下，以免碘伏弄到眼睛內(nèi)。處理完畢后，胡老師拿起手機(jī)就給葉宇皓家長說明了情況，讓他盡快去醫(yī)院處理！
這就是悉心教導(dǎo)我們，又默默關(guān)心我們的胡老師，我們都非常喜歡她！你喜歡嗎？
漫畫老師作文450字 29
在我的學(xué)習(xí)生活中，有許多老師，有聲音像百靈鳥一樣的音樂老師、有肌肉發(fā)達(dá)的體育老師、有溫柔和藹的品德老師……但是我最喜歡的是整天在校園里笑瞇瞇、又幽默風(fēng)趣的陳亞賓老師。
她的皮膚白得似雪，有一頭長度及腰的頭發(fā)，像一股褐色的'小瀑布，起伏閃亮，張揚著淑女和溫柔。圓圓的金絲邊眼鏡后嵌著一雙會說話的眼睛，像瑪瑙一樣美麗，散發(fā)著智慧與學(xué)問。她紅潤的臉蛋上有一張能說會道的嘴，為我們傳授知識！她經(jīng)常穿一條棕色背帶褲，腳穿一雙黑色運動鞋，好像時刻準(zhǔn)備著運動。
陳老師既溫柔又幽默。記得有一次，陳老師正在講重點，有一位同學(xué)在看課外書《裝在口袋里的爸爸》，陳老師發(fā)現(xiàn)了，悄而無聲地走過去對他說“大膽，你竟敢藐視課堂，藐視老師，給我拖下去……當(dāng)然不能斬了，就站在后面吧。”她下課后找到那位看課外書的同學(xué)說：“你看書是好事，但一定要找準(zhǔn)時間”。
陳老師很愛運動。記得有一次，有一個男同學(xué)要和老師比賽羽毛球，沒過一會兒，他就氣喘吁吁，成了老師的手下敗將。她還喜歡與我們賽跑，每次都是她最快、用的時間最短，長跑總是冠軍。
老師像什么？老師像紅燭，照亮著通向知識的道路。老師像什么？老師像春雨，把點點滴滴的知識灑在我們的心里。
這就是我最尊敬的老師。
漫畫老師作文450字 30
從小學(xué)一年級到四年級，我認(rèn)識了許多老師，他們有的幽默，有的博學(xué)，都給我留下了深刻的印象。但是最讓我記憶猶新的還要算四年級的語文老師。
她有著一頭烏黑的秀發(fā)，有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下，有一張能說會道的櫻桃小嘴。
平時里的她是和藹可親的，臉上總是掛著燦爛的笑容，她的.課堂幽默，風(fēng)趣，每個同學(xué)聽的都津津有味，興致勃勃。有時她幽默的語言常常逗得我們哈哈大笑，可是她嚴(yán)肅起來的時候，我們還是很害怕的，只要同學(xué)做小動作，開小差不聽課時，那些做小動作的聲音都會鉆進(jìn)她的“順風(fēng)耳”，迎來的是她嚴(yán)肅的面容。
好像在哪節(jié)課上，我們在復(fù)習(xí)語文，我的同桌和他后面的后桌嘰嘰呱呱講個不停，這時老師一進(jìn)來就拍了一下桌子，說:“我大老遠(yuǎn)就聽見你們在這兒講話了，上來！”，老師拍桌子的動作讓我感受到女生一發(fā)火，天地抖三抖啊，就像，暴風(fēng)雨要來了似的。他們只好乖乖上去，接著又有人在說話，乖乖呀，胡老師發(fā)火啦！這時，胡老師就會用眼里看著那些同學(xué)。這時全體都安靜了下來。我們的老師就是這樣的一個人，她就是我們的胡老師。
老師，是您在講臺上，在書桌旁，寒來暑往，為了使我們學(xué)習(xí)有所成就感，學(xué)有所進(jìn)，天天披星戴月，不辭勞苦，嘔心瀝血，無一怨言。我愛我的老師！
漫畫老師作文450字 31
我們班的語文老師被稱為三差老師，第一個差是愛拖堂，第二差是喜歡吃榴蓮酥，第三差是啰嗦。
我先講講一差，愛拖堂。記得有一個下課鈴已經(jīng)打了，老師就把下課鈴當(dāng)做沒響過一樣，繼續(xù)我行我素，講著那無聊透頂?shù)陌自捨�。我真想把她說的那錄下來，等失眠的時候打開錄音，聽著那“奪命噬魂”的聲音，我敢保證，不超過兩分鐘就可以睡著，明天上學(xué)保證會遲到。老師又再講了十分鐘，我們已經(jīng)非常不耐煩了，開始說話了。直到下一節(jié)課的'上課鈴打了起來，任課老師進(jìn)來了，才慢慢地邁著步子走下了講臺，看起來像是還沒有講夠。還有一節(jié)體育課，語文老師走了進(jìn)來告訴了我們壞消息，體育老師出差了，要語文老師帶帶課。這時，一個膽大的同學(xué)說：“我一個小時前才跟體育老師問好，怎么可能出差了?”她沒有話申辯，只好說了個借口走了。
第二差是語文老師愛吃榴蓮酥。基本上一天吃3個榴蓮酥，經(jīng)常會讓教室里臭氣熏天。
第三差就是非常非常愛啰嗦。跟一個花甲老太太一樣，天天用著激光嘴對我們說這說那，她可以把你從上午罵到中午，從中午再罵到晚上，讓人看見她就退后幾步。俗話說“大事化小，小事化了”，而她卻是小事化大，一個雞毛蒜皮的小事都能說一個上午，令人望而生畏。
這就是我的三差老師，大家說她怎么樣?
漫畫老師作文450字 32
老師姓宿，名叫曉美，她的外貌就如她的名字一樣，都很美，黑色邊框的眼鏡，披肩的長發(fā)，讓人看了，不禁陶醉起來。
本就天生麗質(zhì)的英語老師，加上一口流利的英語，簡直就是錦上添花。
宿老師，對自己的要求很高，可以說她的眼里容不了一粒沙子，面對自己的`錯誤，更是不加容忍。老師把自己的語法點，單復(fù)數(shù)和單詞記得十分的清楚，每當(dāng)看到了宿老師努力的汗水，不禁感嘆：“宿老師好好美�。 �
而在同學(xué)眼里，宿老師簡直就是我們的“百事通”，像什么英語方面的知識點，對宿老師而言，全都是幼稚園水平，甚至在我們語文，數(shù)學(xué)上的一些小問題，宿老師也可以輕松解決。
她在面對我們的小問題，從來都是對癥下藥，從不煩躁，一遍不會再講一遍，第一次才知道，原來做題這么簡單啊，從此之后，宿老師的那純熟的聲音，深深地印在了我的心里。
宿老師的美一方面是老師的衣著，不管春夏秋冬，老師的衣服就像源源不盡一樣，每天都會換一件衣服，也換一種風(fēng)格，像一些常人不敢嘗試的衣服，對于英語老師都是張飛吃豆芽――小菜一碟。
她的妝面更是讓人驚嘆，眉毛畫得十分的生動，和真的沒什么兩樣，口紅把宿老師的氣勢完全的散發(fā)出來。讓宿老師的美麗形象，鐵打的坐實了。
每當(dāng)看到宿老師的美麗形象，聽到宿老師那口流利的英語，心里那種佩服的小芽又開始蠢蠢欲動了。
漫畫老師作文450字 33
在教過我的老師中，我最喜歡的非吳老師莫屬。
她有著一頭靚麗的短發(fā)，一雙炯炯神的眼睛，如寶石一般鑲在她那精致的臉頰上。銀絲笑眼小紅唇，我們平時喜歡黏著她，親熱地喊她：“楓楓老師”。
她上起課來神采飛揚，能把枯燥的課程變得生動有趣，我們可喜歡她的課了。記得有一次單元作文，吳老師沒有讓我們直接寫作文，而是繪聲繪色地講著“搶椅子”游戲規(guī)則。吳老師微笑著對我們說：“這個游戲很簡單，只要在音樂結(jié)束前圍著桌子走，在結(jié)束后飛快地坐到椅子上就好了。最后一個沒有椅子坐的同學(xué)就輸了�！蔽覀兘蚪蛴形兜芈犞．�(dāng)時同學(xué)們被有趣的動作吸引，歡笑聲一浪高過一浪，此起彼伏。一堂課下來，我們上得意猶未盡。
吳老師不僅有著創(chuàng)新的教學(xué)理念，還善于鼓勵學(xué)生追求進(jìn)步。
悄悄告訴你，吳老師帶我去觀看過杭州大劇院的音樂會。當(dāng)我進(jìn)入大廳，感到非常地壯觀。我懷著激動的.心情和吳老師共同觀看了整場音樂會。結(jié)束后，吳老師還笑瞇瞇地問我：“感覺怎么樣呀？希望小陸能創(chuàng)作出更優(yōu)秀的作品，各科成績都有進(jìn)步，下次有音樂會還帶你去！”當(dāng)晚，我的心情就像中了500萬的大獎，開心地飛起。
這就是我的吳老師，我心目中的“女神”。她不僅教學(xué)有方，還充滿智慧。那親切的眼神，溫暖的舉動、耐心的教導(dǎo)，足以融化我的心。我現(xiàn)在已經(jīng)五年級了，吳老師再教我兩年不到，我就要從勝利小學(xué)作業(yè)了。我很舍不得她，希望吳老師能一直在我身邊。
漫畫老師作文450字 34
今天，我要來聊一聊我的語文老師；全老師。相信你們很多同學(xué)都認(rèn)為老師全部都很嚴(yán)厲，但是我們班的全老師，就不一樣了。
全老師既是我們班的班主任，又是我們班的語文老師。她從一年級接任我們，一直沒有變過。全老師的脾氣很好，性格也很溫和，幾乎沒有幾次對我們發(fā)過火，她經(jīng)常對我們微笑。講到有趣的地方時，也不忘記對我們微笑，她的微笑像一個大手掌，抱住了一些同學(xué)不愛學(xué)習(xí)的心。每學(xué)期，我們班都有不少同學(xué)進(jìn)步。全老師還有一雙孫悟空般的火眼金睛。上課時，老師的眼睛就像千里眼一樣，任何同學(xué)的小動作都被全老師看得一清二楚。
全老師從二年級起就喜歡剪短發(fā)了。我記得在一年級剛開始時，全老師還是長頭發(fā)，可是自從接任了我們后，老師就剪了短發(fā)。老師的.衣服似乎有很多。我每天幾乎都能看到全老師穿著不一樣的衣服來教我們。全老師的心情也每天都不一樣，有時候開心、有時候傷心、還有時候是生氣，總之，老師的心情是隨著我們表現(xiàn)的變化而變化的。
我每次去全老師辦公室時，總可以看見全老師在批改作業(yè)，或是在寫學(xué)習(xí)的教案，全老師有個兒子，也有家庭，每天卻還要為我們忙這忙那，我們有什么理由不聽老師的話呢？
有一句話說的很好，老師是學(xué)習(xí)路上的指路燈。而全老師就像是我前進(jìn)路上的最亮的那盞燈。
漫畫老師作文450字 35
我有一位很喜歡的老師，你們猜猜她是誰，我提示一下，眼睛炯炯有神，皮膚還很白。如果你還猜不到，不要著急，讓我慢慢來跟你講。
我的老師即美麗又溫柔，還很聰明，最重要的是教學(xué)還十分細(xì)致。先說一說老師最好看的地方吧，是她的眼睛，里面裝滿的閱歷和學(xué)問。她上知天文下知地理，沒有她不知道的，可厲害了！老師的眼睛還時不時的對我們“放電”，而且我覺得老師在古代絕對是才女，沒錯！她就是我們大名鼎鼎的'班主任—錢老師
老師很溫柔，在批改作業(yè)時，寫對了會有一個勾，全對還會有一個獎?wù)�。寫錯了，會畫出來這題的關(guān)鍵，還會把錯的較多的同學(xué)留下來告訴你怎么寫，原因和出錯點。她犧牲了自己下班回家的時間在這教學(xué)生到會為止，多么細(xì)致，敬業(yè)啊。
每學(xué)期，她還會給我們兌獎品，分小組讓大家一起進(jìn)步。上語文課時，她會讓一個小組在一起合作學(xué)習(xí)上課。下課時，她也十分幽默，和我們一起聊聊最近發(fā)生了什么事情。
別看我們老師如此幽默，她可是一個教學(xué)有方的人。以前我最怕寫作文了，提起寫作文就毫無頭緒，不知怎么下手，寫起來跟流水賬沒有區(qū)別�？勺詮纳狭隋X老師的習(xí)作課，我喜歡上寫作了，在習(xí)作中的難點，她都會告訴我們解決方法。
在每個學(xué)生的成長中都會遇到很多老師，每個老師在教學(xué)生涯中也會遇見許多學(xué)生，我很感恩在我的小學(xué)生涯中，遇到了我親愛的錢老師。
漫畫老師作文450字 36
“小于，你的作業(yè)怎么還沒收齊，快點交到我的辦公室呀!”一聽到這樣的話，就知道邱老師來了。邱老師眼睛不大，卻很有神，頭發(fā)烏黑烏黑的'，增之一分則嫌長，減之一分則嫌短。
“小馮，過來一下！”邱老師面帶微笑。咦？我數(shù)學(xué)練習(xí)冊豎式結(jié)果漏寫了，只要把答案補上去就行了，不應(yīng)該有其他錯誤，老師為什么還叫我呢？我?guī)е苫笞呱现v臺�！澳憧纯�，你的字寫得好看嗎？”還沒等我反應(yīng)過來，邱老師聲調(diào)高了起來：“你其他字都寫得不錯呀！就是�！彼室馔ｎD了一下，我的心緊張得像有頭小鹿亂撞�！斑@個0嘛，寫得和6有區(qū)別嗎？到底是96還是90哪？”原來只是書寫潦草了些，嚇得我的小心臟都快跳出來了，我拍拍胸口長舒了一口氣，讓自己緩緩。
我拿起練習(xí)冊三步并作兩步往座位上走，右手舉起水筆，左手捏住橡皮，來來回回地擦，工工整整地寫了個“鴨蛋”，仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍后，確保所有0都是那么光滑。我胸有成竹地拿起練習(xí)冊走到講臺旁，心里默念：應(yīng)該可以過關(guān)了吧。邱老師看后，微微一笑，拿起筆剛要打勾，突然緊鎖起眉頭：“你看看，旁邊還有鉛筆的劃痕，本子怎么還濕了一塊？下去弄弄好，再上來。”天哪，冒出這么多要求，我無語了。開學(xué)時，邱老師說自己有輕微潔癖，現(xiàn)在看來是嚴(yán)重潔癖。
邱老師十分嚴(yán)格，我知道她是因為愛我們才會這樣。看著整潔、干凈的練習(xí)冊，我再一次體會到“嚴(yán)格才是真正的愛”這句話的含義。
漫畫老師作文450字 37
我們的科學(xué)老師是一個多變的老師，在我心目中：他搞笑、有趣、平靜，我感覺科學(xué)老師就是一個老頑童，你想知道他的有趣故事嗎?我就給你講講吧!
有一次，那一節(jié)是語文課，突然不知從哪里躥出來一個“小老頭”呀!那不是我們的科學(xué)老師嗎?他拿了一大堆材料走了進(jìn)來，我和同學(xué)們大聲喊：“這是語文課!”科學(xué)老師看了看課表，說：“呀，我走錯班級了”頓時，同學(xué)們哈哈大笑，科學(xué)老師紅著臉走出了教室，其實下一節(jié)課才是科學(xué)課，這一件事是不是很搞笑呀，你別急，還有有趣的故事呢!
到了科學(xué)課，老師還是捧著一大堆材料走進(jìn)了教室，在上臺階的時候害怕他自己摔個跤，所以老師左腳先上，再抬右腳，我覺得動作真的好夸呀，十分滑稽。這時，剛好上課鈴響了，我迅速跑進(jìn)教室立刻做到位置上抱臂坐正。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)入了教室，開始上課了。
我們正在上課，老師突然想起了什么，說：開始收作業(yè)，有一位同學(xué)說：我沒有帶忘在家里了，老師的臉一下子變的嚴(yán)肅起來，大聲說：“你沒有帶和我有什么關(guān)系，自己解決”。那同學(xué)聽到這一頓吼，嚇的.氣都不敢喘，可他似乎又忘記了這件事，開始眉飛色舞地上起課來，完全不受剛才“突發(fā)事件”的影響。
你們看看我的科學(xué)老師是不是“多變”老師呀!
漫畫老師作文450字 38
顧老師是我的班主任兼語文老師，我很喜歡她，我覺得她是既漂亮，又有氣質(zhì)的老師。
顧老師彎彎的眉毛下有著一雙明亮的會說話的眼睛，炯炯有神，笑起來的時候就像彎彎的月亮。他還有著一頭烏黑的長發(fā)，自然的垂在后背就像一道黑色的瀑布。她的聲音很好聽，就像電臺里的主持人。
每天我們都等著上語文課，顧老師用她美妙動聽的聲音，幽默風(fēng)趣的語言，眉飛色舞的講解，飽含感情的朗讀，把我們帶進(jìn)文中描述的優(yōu)美世界，還總能讓迫不及待的想知道其中的奧妙老師的聲音總能讓我們不知不覺的美在其中，樂在其中，醉在其中。
顧老師不僅課上的好，hai非常的負(fù)責(zé)任。她每天一大早就來到教室，開始了一天的工作。經(jīng)常是到了下班的時間，顧老師還在批改作業(yè)。記得有一次，我作業(yè)本落教室里了，那時的'天已經(jīng)黑了，可辦公室的燈還是亮著的，我敲了敲門，走進(jìn)去，看見顧老師還在批改作業(yè)，一會兒皺眉，一會兒微笑，非常投入，我輕輕地問：顧老師，我飯都吃好了，你怎么還在這里？顧老師驚訝地說：這么晚了，你怎么還在這里？我說：我飯都吃好了，可你還沒回過家！顧老師笑著說：你先回去吧，我快批完了。她朝我笑了笑，那一刻，我覺得老師疲憊的笑是世界上最美的風(fēng)景。
正是這樣一位負(fù)責(zé)而又幽默的老師，喚起了我對語文的興趣。我愛閱讀，愛寫作，語文成績名列前茅。顧老師的言傳身教，讓我明白了：做事要有恒心，要有始有終。我愛我人生路上的引路人顧老師。
漫畫老師作文450字 39
王老師打扮得很年輕、時尚，一點都看不出快奔50了。她心直口快，看見我們犯錯誤，直截了當(dāng)，不留情面。
“我是不是忘了什么？”這句話正是王老師的口頭禪。很多老師都會健忘，但這位不一般，她達(dá)到了能讓人發(fā)瘋的程度。
這天，她一進(jìn)教室，我看神情就有不祥的預(yù)感。果然，她一開口，全班都如巖漿一樣沸騰起來：“今天我打開電腦，發(fā)現(xiàn)兩個相同名字的作文文件夾，為了保持桌面整潔，我不假思索刪了一個。等我再次點開之后發(fā)現(xiàn)，保留的是未修改版，精心修改的反而被刪掉了，而且無法恢復(fù)�！钡弥@個爆炸性消息，我們都驚呆了，因為修改的.文章是需要上傳班級公眾號的，怎么辦？
王老師見我們一臉?biāo)阑�，忙為自己辯解：“是呀，犯了大錯之后，我連想死的心都有了�！本o接著她擠出一絲苦笑補充道：“今晚只能麻煩大家回家把修改版文章打下來，然后發(fā)給我。記住，一個標(biāo)點都不許少��！”全班再一次沸騰：“王老師，我今天有補課呢！”“對��！對啊！今晚我可不想通宵！”“王老師，害人不利己�。 薄皼]錯，王老師，你也太糊涂了吧！”空氣中彌漫著強(qiáng)烈的火藥味，許多同學(xué)站起來提出抗議。王老師把臉一板：“要死一起死！”聽完這句話，45個人都啞口無言了……
說實話，王老師是個不錯的老師，但要是能不這么糊涂的話，估計就十全十美了。
漫畫老師作文450字 40
我有一只小泰迪熊毛絨玩具，它是我珍愛的寶貝。這只小泰迪熊是媽媽在我九歲生日的時候，特地開車到龍港財富中心給我買的生日禮物。
它有雙炯炯有神的大眼睛；那張能說會道的小嘴巴，不僅會背古詩，而且會唱歌；那粗短的四肢，再加上小巧玲瓏的尾巴、耳朵和一身棕黃色的絨毛，真是可愛極了！讓人一見，就生愛慕之心，情不自禁地就會將它抱在懷里。
每當(dāng)我憂愁的時候，它會用那雙大眼睛溫柔地注視著我，像在鼓勵我下次努力；每當(dāng)我開心的時候，我會在它的耳朵邊輕輕訴說，我知道它一定會替我高興，并祝福我下次再碰上好運。
記得有一次，我語文考試只考了85分，我看著試卷上那幾個鮮紅的叉叉，那么刺眼，就像好幾把鋒利的匕首，刺進(jìn)我的'胸膛。那時，我的心情值已經(jīng)達(dá)到了最低點，看到媽媽那失望的眼神，聽到爸爸那嚴(yán)厲的責(zé)罵，那時的我當(dāng)時是有多么難受了！我鎖上房間門，趴在小床上，抱著頭，放聲痛哭�？蘖撕靡粫䞍海胰嘀t通通的雙眼要起來寫作業(yè)，一眼就看見了正盯著我的泰迪熊。我過去抱起它，伏在它耳朵邊，訴說了自己的憂愁。它耐心地聽完，用烏黑而又炯炯有神的大眼睛看著我，好像在說：“沒關(guān)系，我的小主人，失敗是成功之母，下次努力就行了。在我的眼里，你永遠(yuǎn)是最棒的！”“聽”了泰迪熊的話，我心里的烏云頓時消散。
這只泰迪熊是我的心愛之物，我會一直珍愛它，希望我心愛的泰迪熊能一直為我消除煩憂，分享我的喜悅。
漫畫老師作文450字 41
教師，在每個人心中都有著不可替代的威嚴(yán)地位，而有一位老師卻與別的老師格格不入
她便是美術(shù)班的小雪老師，這位“另類”的老師有一張瓜子臉，白皙的皮膚映襯著那大且烏黑的一雙眼睛，高挺的鼻子，薄薄的嘴唇，再配上一口雪白的牙齒，不用介紹都能看出來是個文質(zhì)彬彬的老師。
她上課是個嚴(yán)肅，認(rèn)真的好老師；下課了呢，又變成一位親切，關(guān)心的大姐姐。而這樣的她，我卻從來沒見過。那天正在上課，老師正在將如何用勾筆畫好荷花的輪廓，突然只聽她大叫一聲，一抖衣服，如同一位“俠客”一般“飛”到了一旁的凳子上，嘴唇微顫，手指抖動。一旁好奇的我們停下了畫筆，等待著她“發(fā)功”，可過了半天，她才“河?xùn)|獅吼”到：“有老鼠啊！”說著就以行云流水的速度迅速“飄”了出去。我們齊刷刷一回頭，一只無辜的.小老鼠“吱吱”一叫，立馬跑回了“秘密基地”，原來“罪魁禍?zhǔn)住本褪撬�！驚得我們以為地震了的“獅吼功”就是因它而起、這時小雪老師回來了，只見她輕輕一躍，再來個漂亮的轉(zhuǎn)身，就躍過了那個“居住”著“鼠大爺”的柜子，輕吁了一口氣�？赡侵徊话卜值男±鲜笥痔筋^探腦的向外張望著，似乎在探著外面的敵情，只見老師一個“原地起飛”就又躲到了角落，死死的盯著老鼠，似乎想用那死神一般的眼神擊敗這“英勇的戰(zhàn)士”所以，這節(jié)課就只有上文，沒有結(jié)尾。
這就是我們怕老鼠的小雪老師，你認(rèn)識她了嗎？
漫畫老師作文450字 42
我的老師大多姓“劉”，所以經(jīng)常出現(xiàn)“此劉老師非彼劉老師”，這意思就是說，他既不是教我語文的劉老師，也不是教我英語的劉老師，更不是教我書法的劉老師，他是誰呢？
其實，我也從來沒有真正跟他見過面，我既不知道他多高，也不知道他有多重，但是我知道他長什么樣兒，每當(dāng)我一打開電腦，他就在我的屏幕里出現(xiàn)了，他有一張帥氣的國字臉，理個小平頭，高高的鼻梁上架著一副黑框大眼鏡，身上總是穿著一件黃色的T恤，手里握著一支電子筆，他就是網(wǎng)絡(luò)學(xué)校的劉老師。
他既是虛擬的，又是真實的。說他是虛擬的，是因為他只在電腦上教我知識，我和他之間永遠(yuǎn)隔著一堵看似很薄卻又很厚的“墻”；說他真實的，就是他說話非常幽默，比如：他教我們分?jǐn)?shù)加減時，他發(fā)了一道題，收題時錯誤率明顯上升，他就會噘著嘴說：“分?jǐn)?shù)一定要YUE———HUN——！”當(dāng)他說到某個易錯點時，就會強(qiáng)調(diào)：“重要的'事情說十遍�！比缓缶烷_始老僧念佛似的開始碎碎念。有時說到最后他自己也卡殼了。他幽默的方式把我們逗的哈哈大笑；有時候，我對著電腦吐鬼臉，正當(dāng)我自我陶醉時，他忽然對著我說：“陳同學(xué)，你在演戲嗎？”每當(dāng)這時，我才覺得原來他就在我的身邊。
這位電腦里的既虛擬又真實的劉老師真是一位既幽默又睿智的好老師！
漫畫老師作文450字 43
今天我給你們介紹我們的白老師，他非常搞笑，每次上課的時候都會給我們講一個笑話，讓我們放松心情，很快進(jìn)入上課狀態(tài)。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課啦，今天是白老師的語文課。白老師剛進(jìn)來，同學(xué)們就異口同聲地說：“講笑話！講笑話！講笑話！”白老師說：“那我給你們講講吧。話說從前有四只母雞他們分別叫ō、ó、ǒ、ò。有一天，有一只母雞下了蛋，不是ō、不是ó，也不是ò那是誰下的蛋呢？”這時，我的好朋友王子昊站起來說，“是ǒ是ǒ。”逗的同學(xué)們都哈哈大笑起來。”王子昊聽到同學(xué)們這才發(fā)現(xiàn)自己“上當(dāng)”了？只好坐下，尷尬地說：“我怎么那么倒霉呀？”在講笑話中，白老師提醒同學(xué)們該聽課啦！
有一次上課時，同學(xué)們都看見田云博睡著了，但卻沒有說，過了一會，他好像做夢了。并說夢話：“不好啦不好啦！”全班同學(xué)都在笑。這時，白老師看見了，慢慢的走過去，把自己的衣服披在了田云博的.身上。因為那時還是冬天，白老師說：“好啦同學(xué)們繼續(xù)聽課！”沒有一點生氣的樣子。這時白老師又給我們說：“你知道田云博為什么睡著嗎？哈哈，因為他夢見了他最好的朋友說我愛你就像老鼠愛大米�！边@時，同學(xué)們都哄堂大笑起來，驚醒了田云博。他睜開眼睛，懶懶地說：“發(fā)生什么了呀？下課了嗎？”田老師說：“你夢醒了，咱就下作文課�！�
這就是我們的白老師，是不是非常搞笑呢？他是我最喜歡的老師。
漫畫老師作文450字 44
我有一位知識淵博，對學(xué)生和藹可親的好教師，她那雙明亮的大眼睛里透露著淳樸、溫情，她為教育事業(yè)盡心盡力，時時刻刻關(guān)愛著我們。她就是我們班的班主任——王元菊教師。
記得我剛轉(zhuǎn)來這個班的時候，十分膽小，對王教師十分陌生，教師上課提問題時，我?guī)缀鯖]舉過手，只是低著頭一邊默默的思考，一邊擔(dān)心教師會不會叫到我。“張雅楠”教師恰好點到我的名字，那時我嚇得心怦怦直跳，生怕自我回答錯誤，鬧出笑話�？墒恰败娏钊缟健蔽也坏貌宦恼玖似饋�，吞吞吐吐地回答教師提出的問題，聲音小得像蚊子哼似的。但教師沒有批評我，反而還親切的對我說：“回答得完全正確，如果聲音再響亮些，就更好了�！苯處煹墓膭钕褚还膳鳎鞅榱巳怼哪且院�，對教師提出的問題，只要我明白的，我都能進(jìn)取的舉手回答，并且聲音響亮，教師和同學(xué)都向我投來了贊許的目光。從她的眼里我懂得了什么叫鼓勵。|方舟大語文
王教師不但在學(xué)習(xí)上鼓勵我們，并且能包容我們的錯誤。記得有一次，周文江同學(xué)沒交作業(yè)，但教師在改我們的'作業(yè)時就發(fā)現(xiàn)了。上課時，教師并沒有當(dāng)眾點他的名，而是在下課時把他叫進(jìn)辦公室，給他講了許多道理，他看著教師溫情的目光，聽著教師那諄諄的教誨。從那以后，周文江同學(xué)再也沒犯過同樣的錯誤。
教師，您是辛苦的園丁，為我們“修枝剪葉”，為了讓我們開得更燦爛、更鮮艷，您費盡了心思。教師，請您相信，我必須會用優(yōu)異的成績來報答您。
漫畫老師作文450字 45
想必你們都有位自己喜歡的老師吧？有的是幽默的語文老師，有的是經(jīng)常分享心事的數(shù)學(xué)老師，有的則是擅常運動的體育老師……對我來說，每個老師都很有趣，但我還是最喜歡教我畫畫的張老師。
張老師全名為張碩�？墒�，我們這個班的同學(xué)都是張老師的“老朋友”了，所以我們就習(xí)慣性地叫她“碩碩”。碩碩老師有著一雙大大的眼睛，圓圓的小鼻子，紅潤的嘴巴發(fā)出響亮且溫柔。此時此刻，我完全可以自信地說：“每個人肯定都喜歡她�！睆纳系较�，最引人注目的是嘴角邊上的一顆痣。我媽說那是吃嘴痣；的確，碩碩老師圓滾滾的胖嘟嘟的。
又是一個快樂星期六。這天，我像往常一樣去上畫畫課。一進(jìn)教室老師就熱情地說：“快坐，快坐，我們今天要畫這個小外星人�！蔽倚睦锵耄哼住�，真丑，竟還是個男的！于是，我暗暗下定決心要讓他，哦不，是她變成一個美美的'、萌萌的小女生。就這樣我的變性計劃開始了。我快速的把褲子畫成小裙子，將球鞋畫成粉嫩的小兔子……坐我身邊的碩碩老師看得一愣一愣的。就在別人問老師能否畫成小女生時，我的得意之作已經(jīng)畫好了。終于，碩碩老師忍不住站起來大叫到：“天哪，也太可愛了吧？”就在那么一剎那間都圍了過來，紛紛效仿。碩碩老師只好無奈地?fù)u了搖頭，便又滿心歡喜地拿著手機(jī)咔嚓咔嚓地拍“小花瓣”了。
這就是我最喜歡的碩碩老師，這個永遠(yuǎn)都長不大的碩碩老師。你喜歡她嗎？
漫畫老師作文450字 46
據(jù)說，有一個人，她上知天文，下知地理，無事不知，無事不曉，唯有足球不同。她能把同學(xué)治的服服貼貼，也能和同學(xué)打成一片，她就是傳說中的十全九美的……萬能張超人。
張超人非常喜歡穿裙子。一頭樸素的黑長直發(fā)，一個塌塌的鼻梁上戴著一副黑框眼鏡，再穿上一條漂亮的裙子，樸素中帶著幾分華麗，顯出一派獨特的樸素美。
張老師呀，也是個“雙面人”。玩起來的時候像個小孩子。她給我們班買了很多玩具，有鍵子呀，陀螺呀，鐵環(huán)呀，萬花筒呀，粘粘球之類的.。張老師最擅長玩滾鐵環(huán)，只見她拿起鐵環(huán)和鉤子，左手拿環(huán)，右手拿鉤，環(huán)懸起來，往外一拋，鉤子勾住鐵環(huán)，一滾就走了。鐵環(huán)就像一個乖巧的孩子一樣，張老師，想讓它往哪兒，它就往哪兒，非常聽話，我好羨慕張老師的技術(shù)��！真像個“老頑童”！
可張老師上課的時候，迸發(fā)著寒意，非常嚴(yán)肅，那種下課后的小孩子樣，早已煙消云散，絲毫看不出來。張老師剛走出辦公室，就有人喊著：“張老師來了！”我們頓時鴉雀無聲，小心翼翼而又快速的回到座位上，她一走上講臺，卻說：“你們應(yīng)該叫張老虎來了！”上課時有人在下面交頭接耳，就算說的非常小聲，也逃不過張老師的順風(fēng)耳，張老師大聲喊：“×××給我站到后面去，做50個下蹲再回來�！碧欤≌媸欠槺确瓡�快！
“張超人”就是我們親愛的班主任張老師，她為了讓我們上課認(rèn)真聽講，也真是怪招百出，煞費苦心吶！
漫畫老師作文450字 47
我的“漫畫老師”是語文老師，她非常粗心。
她的頭發(fā)短短的，是深深的棕色，看起來像一個戴在頭上的圓頂帽。炯炯有神的兩顆眼睛，像兩顆綠豆，高高的鼻梁上架著一副長方形眼鏡。筆蓋子大小的嘴巴，仿佛下一秒就能從嘴里蹦出一句話來。恰好，這完美無缺的五官長在一張不大不小的`圓臉上。
說到語文老師，我印象最深的還是那個星期二。我們的語文老師一直以來有個習(xí)慣，她總喜歡拿一個裝滿白開水的杯子，講課時清清嗓子便喝上一口。這天，她沒有把杯子拿來，懷里只抱了一堆書，我腦袋里裝的全是問號：老師今天怎么沒帶杯子呢?我心里想著：算了，可能是特殊情況吧。和往常一樣，課生動有趣，正講的起勁時，她皺著眉頭，似乎覺得嗓子不舒服，便隨手抓起一個杯子，準(zhǔn)備喝，同學(xué)看到后剛準(zhǔn)備上前阻止，老師看了看，一臉疑惑，這不是老師的杯子呀?老師便走到講臺上，去拿杯子，結(jié)果抓了一把空氣。同學(xué)們一個個都捂著嘴，不敢笑出聲，只剩下微微顫抖的身體。老師叉著腰，一臉嚴(yán)肅，伸手指著我們生氣地說：“誰把我的杯子藏起來了?啊?”我們?nèi)嘈Φ弥徊钤诘厣洗驖L了。老師接下來說：“笑什么，啊?嗯?小兔崽子們!快拿出來!”這時班長站起來，臉憋得通紅，小聲對老師說：“老師，您的杯子忘拿了!”她這才知道錯怪了我們，臉一下子紅到耳朵根，尷尬地給自己打圓場：“哦，我說今天怎么忘東西呢!”同學(xué)們早已笑得前俯后仰。
這就是我的“漫畫”老師，粗心的語文老師。
漫畫老師作文450字 48
我們都叫我們的數(shù)學(xué)老師叫“唐”老師。為什么呢？因為她像唐僧一樣地念念叨叨，其實他姓曹，他有一雙炯炯有神的眼睛，這雙眼睛就像孫悟空的火眼金睛，非常地銳利，在他的課上可不能開小差。還有那張嘴巴像連珠炮似的，說得飛快，耳朵就像兩件神器，非常厲害。
上課鈴還沒響，她便像一陣風(fēng)似的跑進(jìn)教室，曹老師似乎迫不及待了：“下面進(jìn)入數(shù)學(xué)時間——”“把手放好，做好準(zhǔn)備工作，數(shù)學(xué)書拿好……”還沒等我們反應(yīng)過來，曹老師又在那里講乘法規(guī)律了，怎么天天講規(guī)律��？真的.是激情滿懷。曹老師突然停下來了，用手中的尺子用力敲著黑板�！笆秩寄闷饋�！”一聲呵斥后，我們忙不迭從桌底下抽出雙手，“跟我一起來比劃！”他似乎有著用不完的精力，那聲音不一會兒又響起來的。
令人聞風(fēng)喪膽的還是她的課上你根本走不了神，一不留神就會被她察覺，這一點很多人都領(lǐng)教過，只要你將頭往后一側(cè)，便會抓個現(xiàn)行，“你做小動作，你站起來，站后面去！”。那位同學(xué)走了幾步，過了幾秒又是一轉(zhuǎn)身：“回去！”鬧得全班同學(xué)哄堂大笑，把那位同學(xué)也弄得很尷尬。
這就是我們的曹老師，她的課既有趣又非常有條理，講的非常生動，讓我們享受到這有趣的課堂。“下面進(jìn)入數(shù)學(xué)時間——”這句話像是她的標(biāo)志性語言了，天天在我的腦海里閃過，久久不能忘記。
漫畫老師作文450字 49
新學(xué)期到來了，我們班來了一位新老師一一金老師。
她長著一張瓜子臉，一雙炯炯有神的大眼睛，開心的時候彎成小月牙的樣子，和藹極了；她留著烏黑的齊耳短發(fā)，特別精明干練，金老師是一個有責(zé)任、有愛心的好老師。
上語文課時，金老師和我們一起讀書，帶我們走進(jìn)知識的'海洋里自由翱翔。突然有一個男生在和他的同桌聊天，我看到了提醒他們們：“你們別說了。”可他們就是不聽，金老師看見了大聲地說：“你們兩個過來拿一張字帖下課交給我�！痹疽詾榻鹄蠋煏l(fā)怒的讓他們站在門外。但金老師卻用他獨特的方式讓我們改正錯誤。
作文本上錯一個字也逃不過老師的火眼金睛，金老師很有責(zé)任心，寫的好的作文老師總是做成優(yōu)秀作文集，發(fā)在班級群里共大家參閱。就因為這樣，給了我信心和力量，我決定每次都要被評為優(yōu)秀作文。
金老師也很有愛心，班上只要有人不舒服，金老師都會讓他喝點水、趴在桌子、去醫(yī)務(wù)室……每當(dāng)天氣變冷金老師總會一遍又遍的讓我們注意保暖，并給家長發(fā)信息，給我們增添衣服。
這就是我們敬愛的老師一一金老師。她像一顆啟明星，給我們指明了方向，她又像一縷春風(fēng)，潤物細(xì)無聲！我為有這樣的老師而感到驕傲，在今后的學(xué)習(xí)里，我一定發(fā)奮圖強(qiáng)，長大爆笑祖國！
漫畫老師作文450字 50
“太陽出來羅兒/喜洋洋歐/郎羅......”每當(dāng)唱起這首歌，我會情不自禁地想起“鼓勵大仙”——音樂老師王老師。
王老師的臉圓圓的，圓的像十五的月亮;整齊的劉海下有一雙精神的大眼睛，透著歡樂和好奇;一笑起來就像櫻桃小丸子，瞬間秒殺一切煩惱。
盼啊盼啊，一周兩次的音樂課終于到了，同學(xué)們精神抖擻地端坐著，前排的同學(xué)大叫：“鼓勵大仙到啦!”說時遲那時快，王老師踏著輕快的腳步，微笑著走進(jìn)教室，得意洋洋地對大家說：“今天我要教你們唱一首好聽的歌《太陽出來喜洋洋》。緊接著，她手指屏幕津津有味地介紹起來,我們立刻陶醉其中，很快了解了創(chuàng)作背景、掌握了節(jié)奏，跟著優(yōu)美地琴聲大聲唱起來：“太陽出來羅兒/喜洋洋歐/郎羅......”教室仿佛成了茂密的`大森林，同學(xué)們就像盡情歌唱的百靈鳥，王老師就是我們最忠實的拉拉隊長，她笑容滿面地豎起大拇指，驕傲地說：“你們是唱得最好的一個班，今天我要來犒勞你們!”她邊說邊從抽屜里拿出一袋子糖“每人5顆，記得每天只能吃一顆哦，不然牙齒壞了可就麻煩了”，同學(xué)們個個紅光滿面，口水都快留出來了，趕緊齊聲回應(yīng)：“知道了�！�
走在回家的路上，我邊吃糖邊哼著歌，晚上洗澡的時候在唱歌，睡覺前還在心里唱著歌。親愛的王老師，你是最懂孩子心的老師，雖然你現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了，但你那優(yōu)美的歌聲，開心的笑容和永不停止的鼓勵，深深地留在了我們的心里。
漫畫老師作文450字 51
我的老師費老師，雖然她已經(jīng)已經(jīng)不再帶我們了，但她那認(rèn)真、負(fù)責(zé)的面孔一直回蕩在我的心中。
她個子不太高，兩只疲憊的眼睛下掛著一只高高的鼻梁，費老師很嚴(yán)厲，每當(dāng)我們犯了一些錯誤時，她都會非常負(fù)責(zé)任的糾正我們，雖然老師地脾氣有些嚴(yán)厲，但我們班依舊很喜歡她。老師的身體很不好，經(jīng)常生病，而他卻沒有因為病魔而退縮。
記得有一次，費老師在走路時腳崴了但她卻沒有因為受傷而退縮，反而堅強(qiáng)的繼續(xù)一直努力上課，她坐著輪椅，腳上還打著石膏，每天還需要輪椅代替走路，這是別的老師很難辦到的。老師受傷還來上課，我們班的同學(xué)也沒有辜負(fù)老師的期望，期末考試在年級遙遙領(lǐng)先。
還有一次，老師感冒了，還依舊上課，她說話很不方便，不知為什么，聽著聽著，我的鼻子酸酸的，聽著她那沙啞的聲音，我知道，老師每說一個字都要付出很大的力氣，她那充滿著血絲和疲憊的'眼睛里，我看見了她那認(rèn)真、負(fù)責(zé)的精神，在這時，我終于體會到了當(dāng)一個老師有多么的不容易，辛苦。我一定要認(rèn)真聽講，用優(yōu)異的成績回饋老師。
在費老師的帶領(lǐng)下，我們班的數(shù)學(xué)成績突飛猛進(jìn)，從全年級倒數(shù)第一變成了全年級第一，這是我們班所有同學(xué)都應(yīng)該感謝老師的，費老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，是一位好老師。
漫畫老師作文450字 52
我們的音樂課老師是一位既溫柔又幽默的老師，在日常學(xué)習(xí)中非常的和藹可親，她就是我們的何老師。
她的眼睛大大的，長長的頭發(fā)像纖細(xì)的柳條，身材很瘦，不高不矮。何老師的歌聲非常好聽，宛如一只百靈鳥。她也非常喜歡彈鋼琴，彈得是那么動聽，還喜歡跳舞，就像一只翩翩起舞的蝴蝶一樣婀娜多姿。何老師喜歡穿裙子，我們都非常喜歡她。
何老師平時對我們很溫柔，我們很吵鬧的時候，她都會先說三次安靜，如果我們還在吵鬧的話，她就會叫我們?nèi)w站起來，意識到課堂紀(jì)律。她就通過這種溫和的方式一次次地原諒我們。
何老師溫柔的時候?qū)φl都好。有一次，全班都在上課鈴聲響了之后才到教室。何老師也只是溫柔地說了一句：“沒關(guān)系，下次注意就可以了。”還有一次，何老師給我們看春節(jié)晚會節(jié)目，她一出門，我們就開始左顧右盼地講話，越說越起勁，回來后看見我們在講話，也只是說：“你們小聲點，其他班還在上課�！庇忠淮蔚卦徚宋覀儭Ｋ袝r候也非常的幽默，同學(xué)在講笑話的時候，何老師就接著他的笑話繼續(xù)講，大家聽了都哈哈大笑。有的'同學(xué)問：“何老師，你喜歡吃啥？”何老師回答道：“我喜歡吃虧。”把大家都逗笑了，我們一邊笑一邊說道：“我們也喜歡吃虧�！逼錁啡谌诘恼n堂給我們帶來了歡樂。
這就是我們的何老師，一個既溫柔又幽默的老師。喜歡樂于助人，在別人有困難的時候，她第一時間去幫助他人，你們喜歡這樣的何老師嗎？
漫畫老師作文450字 53
你看，從校門口走進(jìn)來的一位老師，她戴著一副金黃色的眼鏡，扎著一頭烏黑的頭發(fā)，脖子上還戴著一條銀色的項鏈，看起來非常的美麗。上衣穿著一件白色的T恤，上面還有“NIKE”的一串字母。下身穿著一條黑色的褲子，非常引人注目。這就是我們會三十六計的班主任——張老師
張老師在上課時，她會用計謀和招術(shù)。比如有一次，在上課時，我們很認(rèn)真的在聽課，唯獨有兩個人在說小話，他們不時地抬頭看一下自己被發(fā)現(xiàn)沒有，這時，我們的`張老師已經(jīng)用第三絕招“千里眼”和第二絕招“順風(fēng)耳”注意到了他們倆的行為，她又用出自己的第一絕招“眼神殺”，據(jù)說這個絕招是死神留下的，人一看就會靈魂出竅，永不歸身。那兩個同學(xué)又抬頭時，就對上“眼神殺”，頓時被嚇得一激靈，有一個人的椅子都倒了，我們?nèi)嗪逄么笮ζ饋怼?/p>
還有一次是這樣的：張老師在上面講課，見我們都無精打采的，這時她又用出了“苦肉計”，可憐地說：“今天我的嗓子不好還來給你們上課，你們一定要好好聽�。 彼@時還露出了可憐的神色。我們聽了，非常感動，我們?nèi)嗳恼�，全都在仔�?xì)地聽講。
無論張老師給我?guī)淼氖强鞓�，是高興，還是傷心，我都喜歡我們的班主任——一位會三十六計的張老師！
漫畫老師作文450字 54
在這幾年里，我認(rèn)識了一位老師，沒錯！她就是我們曾經(jīng)的班主任老師。
班主任老師，長著一對炯炯有神的大眼睛，仿佛一潭深水，能一下子看透同學(xué)們的心底；一頭卷發(fā)飄在耳邊，顯得非常漂亮；高高的鼻梁；一身干凈利索的裝束，一看上去就很精神，也很有學(xué)問。
班主任老師很嚴(yán)厲。在一次上課中，我們班亂成一團(tuán)糟，就連我們班的班長都管不了了，班上有的說話，有的做游戲，有的捂耳朵……忽然，有一個人來到講臺，“啪”的一聲，把書一下子拍到講臺上。霎時間，我們?nèi)喽及察o了下來。原來是班主任老師！她嚴(yán)肅地說：“我只要不來這個教室，你們就這樣！還說嗎？”說完，她就讓我們抄語文書上最長的課文，還讓我們一人寫一份檢討。“早知如此，何必當(dāng)初？”我們面面相覷，只好領(lǐng)受懲罰。
雖然班主任老師表面上很兇，其實，在我心里，她是一個平易近人、十分幽默的老師。
在另一次課堂上，班主任老師用“五花八門”這個成語造個例句。她說：“我們班的'同學(xué)跳廣播操跳得五花八門。”“哈哈哈”，頓時，班里全部同學(xué)都笑了起來。班主任老師自己也笑了。繼而，她又示意全班安靜下來。
我們的班主任老師就是這樣，既嚴(yán)厲，又平易近人、幽默風(fēng)趣。我們知道，她的嚴(yán)厲是對同學(xué)們的殷切關(guān)懷和愛。
漫畫老師作文450字 55
一頭飄逸的長發(fā)，帶著一個黑色邊框的眼鏡，眼睛上又有一個俏皮的眉毛，這就是宿老師。
剛剛認(rèn)識宿老師時，老師給我的第一印象就是溫柔。老師給我們講的每一節(jié)課，進(jìn)入門總是會面帶笑容，俏皮的眉毛向上一挑，顯得格外和藹可親。老師幾乎從不批評我們，給的更多的，卻是老師溫柔的勸言，卻是老師溫暖的懷抱，和老師讓人印象深刻的安慰。
宿老師的話語，像春天一樣萬物叢生，像秋風(fēng)一樣涼爽，像冬雪一樣潔白……
記得有一次，我剛改完英語的錯，打聽到宿老師的'消息，我便直奔操場。剛剛進(jìn)入操場，映入眼簾的卻是這一般的美景：老師領(lǐng)著一群孩子在跳大搖繩，跳的不好的，老師給予鼓勵，跳的非常好的，老師豎起大拇指，歡聲笑語回蕩在這操場間。同學(xué)們笑著，老師笑著，就連那俏皮的眉毛也在笑著。
還有一次，我們?nèi)嗫嫉奶貏e特別差，說是一落千丈都不過分，不過，老師進(jìn)來之后，卻還是那樣溫柔，不過臉上卻多了一分倦怠，老師，整理了復(fù)習(xí)資料，結(jié)合了所有的錯題，一點一滴的教著我們，為什么會出現(xiàn)這樣的錯誤？那一節(jié)課，同學(xué)們聽得很認(rèn)真。
每當(dāng)我看到，與宿老師仿佛年紀(jì)的老師時，我總會想起，想起她，在課堂上那俏皮的眉毛，耳邊也總會回響起，老師溫柔的話語……
漫畫老師作文450字 56
我們的科學(xué)老師孫老師通常把上下課分得很清楚，下課總是與同學(xué)說說笑笑的，但到了上課，老師卻容不得我們一絲馬虎。
孫老師說：“上課是上課，下課是下課，你們要分清楚，下課和我談天沒關(guān)系，但是上課——一定要嚴(yán)肅再嚴(yán)肅！明白了沒？”我與同學(xué)們說：“老師是打算做一個“兩面三刀”的人嗎？”
有一節(jié)科學(xué)課，我第二個到科學(xué)教室，發(fā)現(xiàn)孫老師在里面練書法。何嘉旻已經(jīng)在里面了。孫老師寫了個“春風(fēng)十里不如——”何嘉旻調(diào)皮，后面寫了一個歪歪扭扭的“鬼”。我固然認(rèn)為老師要大發(fā)雷霆。何嘉旻也像小偷被逮住一樣，自己也知道他難逃一劫。但孫老師也就是笑笑，跟何嘉旻說：“你個大頭鬼！”
若是在上課，老師就不會像下課那樣寬容了。有一次，老師在黑板上寫板書，陳其磊用手電筒照在自己的抽屜里面把弄什么，把弄完了，他輕輕地把手電筒塞回抽屜里，輕得像羽毛落地。但這也躲不過孫老師的“順風(fēng)耳”。孫老師猛地回過身，指著陳其磊：“是不是你在搞手電筒？”陳其磊剛點了點頭，孫老師就皺起眉頭，氣勢洶洶地走到陳其磊身邊，一把抓起他的'衣領(lǐng)，猛地拽到講臺邊。同學(xué)們鴉雀無聲，教室里死一般寂靜。孫老師狠狠地瞪了陳其磊一眼，把課本猛地砸在講臺上，然后咳了一聲，才開始講課。
和藹、嚴(yán)格，一對矛盾的詞，而孫老師，既和藹又嚴(yán)格。
漫畫老師作文450字 57
老師是園丁，我們像小樹苗，辛苦地哺育我們長大。
這么多老師中，讓我記憶最深的是英語老師——林園園。
今年我升六年級，我們的英語老師已經(jīng)懷孕了，本該在家休息，但英語老師說：“我不能在最關(guān)鍵的時候放下�！�
上課時，林老師挺著一個大肚子，下課時，只能自己一步一步慢慢地走回去。
一次，我路過英語老師的辦公室，透過窗戶看，英語老師正在辛勤地備課，陽光照耀下，英語老師的一舉一動我看得格外清楚。雖然有代課老師，但英語老師依舊給我們上課，很少讓代課老師上。每天上課，她總是笑盈盈的，從不把她的.痛苦表露在我們面前。
一次課上，老師讓我們寫課堂作業(yè)本，寫完后，英語老師正在改，代課老師說：“讓我改吧？”“不用了，我改�！绷掷蠋熡中α�，她的笑容是那么美，那么自然，那么感人，如冬日里的暖陽，溫暖了我的心窩，老師站起來，一本本、一題題、一個字一個字地批改。
老師，您把自己的春青獻(xiàn)給了學(xué)生。老師，我不是您最出色的學(xué)生，但您是我最敬愛的老師。
“我不能在最關(guān)鍵的一年放下�！边@句話會永遠(yuǎn)刻在我心中。
漫畫老師作文450字 58
我們心中最好的老師，不像體育老師那樣嚴(yán)厲，不像英語老師那樣冷靜，更不像音樂老師那樣嚴(yán)厲，因為她是我們最和藹的語文老師，我們最喜歡的人。
時光匆匆流去，轉(zhuǎn)眼我就要畢業(yè)了，快到了要和老師您分別的時候了。我忘不了您的樣子，您那烏黑的長發(fā)，那金絲邊眼鏡，您那美麗的裙子，深深的印在我們的心中。
記得在開學(xué)之初時，您在黑板上寫了一句話，當(dāng)時我們疑惑不解地望著黑板，老師寫完之后讓我們大聲的讀出來。我們齊聲朗讀“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”。
老師接著說：沒錯，優(yōu)秀是一種習(xí)慣，所以你們要讓自己變得比以前更加優(yōu)秀，讓優(yōu)秀成為你們每一個人的習(xí)慣。我們?nèi)w爭著回答：“好”！
還記得開學(xué)不久后，您開始教我們畫思維導(dǎo)圖，我當(dāng)時膛目結(jié)舌。雖然之前也畫過思維導(dǎo)圖，可那些都是在之前的老師幫助下，和在網(wǎng)絡(luò)上找到的資料才完成的，這時的我們是一頭霧水�？墒�，您不怕我們不會，反而細(xì)心的給我們講什么是主題畫，怎么畫分枝。最后，我們在您的`細(xì)心指導(dǎo)下，畫出了一幅幅讓您開心的作品。
這就是我們的老師，我們可愛、慷慨、大方、有趣又不失禮儀的語文老師，它在我們心中的地位是任何老師無法比擬的，因為她是我們最喜歡的老師。
漫畫老師作文450字 59
作文班的高老師簡直就是“天氣預(yù)報”，她的臉上總能表現(xiàn)出各種天氣。
“雷陣雨加沙塵暴”的高老師。如果要是再老師提問背誦時有人為背下來，高老師臉就會瞬間“多云變雷陣雨”，加上有些同學(xué)不認(rèn)真聽課，那就不僅僅是“雷陣雨”了，而是“雷陣雨加沙塵暴”此時我們大氣都不敢喘一下，生怕老師更生氣。
“多云轉(zhuǎn)晴”的'高老師。相反，如果我們該背的古詩都背下來了，并認(rèn)真聽講，積極回答問題。高老師的臉就會“晴空萬里”。此刻的高老師慈祥、和藹，每一個舉動，每一句言語都是那么溫柔，使我們感到正在微風(fēng)之中。
“溫度直達(dá)100度”的高老師。一下課，高老師就像變了個人似的，把所有的烏云都吹沒了，和我們打成一片。一起跳大繩、踢毽子、丟沙包……別看她都已經(jīng)快50了，可卻是一位實至名歸的“老玩童”。體力比我們還好，玩游戲贏次數(shù)比我們都多，真是太厲害了！
這就是我的“天氣老師”—高老師。她臉上總是表現(xiàn)出各種各樣的天氣，可是她的每一種天氣都是在為我們好。同時她又是那樣的認(rèn)真，負(fù)責(zé)……
高老師，有您真好！
漫畫老師作文450字 60
漫畫，大家應(yīng)該都看過吧。漫畫里的人物通常都長得千奇百怪，十分夸張，但卻十分有趣，總是能吸引到喜歡看漫畫的人。
在我們學(xué)校里，也有這樣一位像漫畫一樣有趣的老師。他就是我上四年級時的數(shù)學(xué)老師——謝老師。謝老師有著軍人的標(biāo)準(zhǔn)身高，即使他坐著，我站著，他也還能比我高出一個頭，也有著方方的臉和一雙好笑的眼睛。在上課時，他很喜歡點同學(xué)回答問題，所以被同學(xué)們送了個外號“步步高點讀機(jī)”。因為老師總是“哪里不會點哪里”，這還得多虧了老師的運氣好，每次被點到的同學(xué)都回答不上來。還有他那扔粉筆頭的`“技術(shù)”已經(jīng)練得爐火純青了，每次都是百發(fā)百中（因為上課時有人講話，他就會使出這絕活）。這“技術(shù)”，謝老師不去當(dāng)狙擊手都可惜了。有時他會用軍隊的要求來教我們（老師以前當(dāng)過兵），為什么這樣說呢？因為他還是我們的體育老師，每節(jié)體育課幾乎都要做俯臥撐，做完后都累得半死。而每次要上體育課時，全班人都恨不得改成數(shù)學(xué)課。
這就是我們既敬佩又喜歡的謝老師。雖然他現(xiàn)在不在我們的學(xué)校教書了，但我永遠(yuǎn)都會記得他，也不會忘記老師和我們一起做的每一件趣事！
漫畫老師作文450字 61
我的美術(shù)班里的姜老師，她有一雙千里眼，背對著我們也能看清我們在做什么；還有一雙順風(fēng)耳，無論多小的聲音她也能聽見。老師對我們像一位慈祥的母親一樣。
有一次，我和旁邊的人壓低了聲音悄悄的說話，但還是被站在白板旁正在講課的老師聽見了，當(dāng)她聽見我倆的說話聲就停止講課了，捏住筆輕輕地敲著白板，眼睛一直在盯著我和旁邊的人似乎在說：上課說話，怎么能記住老師說的重點知識呢！所以上課就不要再說小話了，要認(rèn)真聽老師講課。當(dāng)我和旁邊的同學(xué)看見了老師的眼睛，似乎聽到老師對我們說的話立馬乖乖的坐在椅子上聽老師講課。
課講完了，我們就從筆盒里拿出了一支鉛筆和橡皮開始畫。在畫的過程中，老師就會拿出她自己掏腰包買的小禮物，小禮物都裝在黑色的袋子里，袋子里有鉛筆，橡皮，尺子，彩帶，胡蘿卜筆……各式各樣應(yīng)有盡有。如果你畫的.好，老師就會讓你在黑色的袋子里選一個你喜歡的東西，作為你畫的好的獎品；要是你畫的不好，老師就會給你一個小蓋章，作為鼓勵讓你下次加油。
我們的美術(shù)老師--姜老師，就像春雨一樣，滋潤我們的心田，就像太陽一樣溫暖我們的心。她永遠(yuǎn)是我們的好老師。
漫畫老師作文450字 62
“叮鈴鈴叮鈴鈴”，我最喜歡的音樂課開始了。怎么回事？上課已經(jīng)十分鐘了，但是音樂老師還沒有來，同學(xué)們紛紛議論說：“音樂老師可能有點事，晚點來，咱們等等吧！”有的`同學(xué)說：“音樂老師可能開會去了吧！”由于同學(xué)們想法不一樣，就在最吵的時候，門突然開了，教室里一下子安靜了，這時音樂老師生氣的進(jìn)來。
他戴著黑框眼鏡，穿著短袖上衣，黑色的褲子，走了進(jìn)來。進(jìn)來了，老師清了清嗓子說：“為什么教室里這么吵？”同學(xué)們立刻，知道自己錯了，都沒有回答。
過了一會兒，老師說了一聲，坐姿！同學(xué)們立馬把坐姿調(diào)整好。以前我們老師教我們坐姿怎么坐時候？我們都不習(xí)慣，現(xiàn)在我們習(xí)慣了，就覺得不那么累了。
然后就開始上課了，在上課的時候，我的筆一不小心掉在了地上，我就立馬下去撿，可是老師看見了，就把我叫起來，老師問我干什么呢？我說：“老師，我下去撿筆了，我的筆掉在地下了�！崩蠋熣f：“是這么回事呀，那就坐下吧，認(rèn)真聽講�！�
這就是我的漫畫老師，也是我最帥氣的音樂老師——馬老師。
漫畫老師作文450字 63
我已經(jīng)四年級了，我的語文教師換了，換成了雒教師，下頭就讓我給大家講一講我的教師吧。
雒教師是一個很溫和的教師，也是一個經(jīng)常笑著為我們上課的教師。
記得有一次上課的時候，教師提出了很多問題我都不敢回答，基本上都是我們班的王梓涵和幾個女生回答的。到最終一個問題，還是王梓涵和幾個女生先舉起了手，這時教師笑著說：“我們班的男生也是很棒的.，這個問題回答對是要加星的。此刻看一看我們班哪個小帥哥有這個膽量。”這時我才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地舉起了手，但我還是怕教師點到我的名字。教師面帶笑容的把我們看了一遍，我急得趕緊把手又縮了回去，誰知教師偏偏點了我的名字，我站起來小聲地說了答案，只見教師對我豎起了大拇指，然后笑著說：“男子漢大點聲！”教師的笑容給了我勇氣，我就用普通話大聲的說出了答案，教師首先帶頭給了我鼓起了掌，接者全班同學(xué)都對我投來鼓勵的目光。教師把一顆紅星加在我的名字上。以后上課的時候，我一看到那顆閃閃發(fā)光的紅星，我就挺直了腰板，認(rèn)真地聽教師講課。
這就是我的雒教師，她總是用她甜美的笑容鼓勵著每一位學(xué)生，我們都愛她！
漫畫老師作文450字 64
我的班主任秦老師是一個非常有趣的人。有多有趣？請讓我給你介紹一下。秦先生很高，當(dāng)然，他比他的女同胞還要高。秦先生的眼睛、像素和秦先生的眼睛都像孫悟空的眼睛�？鞓返臅r候，他們縮成一條線；憤怒的`時候，他們的眼睛是圓的。只要他的眼睛看到你，空氣就像凝固了一樣。例如，如果我們做了什么壞事，我們無法逃脫他的眼睛。
秦先生仍然是一個有正義感的人。一般來說，秦先生和正常人沒什么不同。但是如果他遇到一個不向老人讓步，欺負(fù)弱者的人，等等。秦先生會伸出援手。記得有一次，在新年的第一天，我們一家人一起去看電影。不幸的是，我們買的票在第一排座位上。當(dāng)我們悲傷時，我聽到一個熟悉的聲音來御寒。我轉(zhuǎn)過身，看見那是秦小姐。秦小姐說你怎么坐在第一排？我媽媽說，秦小姐，我們沒有得到一個好座位。錢小姐說，否則你會和我們坐在一起。在第一排看電影對你的眼睛有害。我母親一再拒絕，最后決定讓我們?nèi)ァ?/p>
兩個孩子坐在一起，而大人坐在走廊上看電影。秦小姐真的很有正義感。這是我有趣而正直的班主任，秦老師。
漫畫老師作文450字 65
每個老師的特點都不一樣，可能是總愛穿裙子說話像連珠炮的語文老師，可能是整天笑瞇瞇，走路像一陣風(fēng)的數(shù)學(xué)老師，也可能是上課時“”怪招迭出，課后和同學(xué)們打成一片的體育老師……
我要講的是我的語文老師——陳老師。
陳老師有一頭蛋黃色的頭發(fā)，濃濃的眉毛，眼睛像是白色木框嵌著一顆黑色的鉆石，微胖的身子像個梨。
別看我的語文老師樣子和藹可親，可實際卻是一個脾氣大的.母老虎。如果你來的比較晚，可能就會看到陳老師正在一桌一桌的查看我們的作業(yè)有沒有訂正。查到一個沒有訂正作業(yè)的同學(xué)，總會皺起眉頭，大聲且嚴(yán)厲的說道：“我都在黑板上一個字一個字講過去了。為什么還沒有訂正?”被批評的同學(xué)低頭看著書，不敢看老師。如果你是這個被批評的人的同桌，那你也肯定免不了被牽連，老師會說：“作為學(xué)習(xí)小組，就要互相監(jiān)督，互相幫助——”
陳老師經(jīng)常在班級里面念叨，告訴我們要團(tuán)結(jié)，要認(rèn)真聽課，要按時作業(yè)，要……總是像個唐僧一樣，我們就是那時刻被念緊箍咒的孫猴子。
雖然老師很啰嗦，脾氣還很大，但這都是因為老師有一顆為我們的心。
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俗話說：眼睛是心靈的窗戶，我的語文老師顧老師就有一雙會說話的眼睛。她開心時，眼睛笑得瞇成一條縫，那迷人的目光就像春天里的'陽光，溫暖而親切；她生氣時，眼睛瞪得像銅鈴，那凌厲的目光就像冬天里的寒風(fēng)，讓人瑟瑟發(fā)抖。
我喜歡顧老師那迷人的目光，那目光里有鼓勵，讓我充滿力量。記得有一次，我不小心把同學(xué)的牙齒磕掉了，只見滿地鮮血，血泊中還有一顆牙齒。我頓時臉色慘白，呆若木雞。事后顧老師拉著我的手，親切地安慰我，此時我看見了那迷人的目光，一股暖流從心底涌上，頓時我充滿了力量，也有勇氣告訴父母。
我喜歡顧老師那凌厲的目光，那目光里有督促，讓我變得更加優(yōu)秀。記得有一次，教室里和菜市場一樣熱鬧，這時她瞪著那銅鈴般的眼睛走進(jìn)教室，菜市場瞬間變成了安靜的課堂，每個同學(xué)都坐得筆直。讀課文時我放松了下來，駝下了背，翹起了椅子，這里我感覺背后寒光一閃，我打了個哆嗦，發(fā)現(xiàn)她正用那銅鈴般的眼睛盯著我，仿佛在說：馮鑠，坐姿端正！我立馬坐得筆直。從此以后，她的語文課上，總能看到一位坐姿端正，認(rèn)真聽課的我，在她目光的督促下，我的成績穩(wěn)步提升。
這就是我的老師顧老師，一位人見人愛，花見花開的好老師。
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每個人的心中都有自己的漫畫老師，我也一樣，你們知道她是誰嗎？她就是總愛穿裙子改作業(yè)飛快，天天臉上掛著笑容的數(shù)學(xué)李老師。
我最喜歡的李老師個子高高的，身材瘦瘦的，戴上眼睛像大熊貓一樣，她的穿著可跟別人不太一樣。李老師無論是春夏秋冬，還是冷或熱，她都非常愛穿裙子。李老師夏天像一朵百合花在嚴(yán)熱中綻放，冬天像一只梅花不畏嚴(yán)寒，穿上裙子，她就是辦公室里最靚的妞。
你們聽完是不是覺得她是優(yōu)雅的老師，其實她還可以像風(fēng)一樣的改作業(yè)。
有一次我去李老師辦公室，只見李老師的'手刷刷刷的過去，她在干什么呢？原來她在改作業(yè)，我驚得雙下巴都出來了，這是什么神速，看五秒鐘就知道哪題對哪題錯，像無影手一樣。你以為這樣就結(jié)束了嗎？那你就大錯特錯了，李老師的改卷速度可以達(dá)到十秒一份，真是創(chuàng)造了很大的奇跡呀！
我最喜歡的是李老師臉上的笑容，她上課只要有同學(xué)回答問題正確，李老師就開心的讓他坐下，因此笑容成了李老師的好伙伴，每天都會帶上它，絕不忘記。
我把我的觀察告訴媽媽，她也很喜歡李老師，你們喜歡李老師嗎？
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她白里透紅的臉上有著笑起來瞇成線的眼睛，還有那棕色的長發(fā)，還有一點黑色，這就是我們的語文老師李老師。
李老師是我心中的漫畫老師，以前李老師經(jīng)常把她的書帶來和我們一起分享，李老師很喜歡閱讀，我經(jīng)�？匆娝帜靡槐緯J(rèn)真的看起來，有時也會說給我們聽，讓我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
不過發(fā)火的李老師就像火山爆發(fā)似的，爆發(fā)出怒火，就比如我們上學(xué)期的.一次考試，我們考得很不好，李老師就手拿試卷走上講臺，表情是很不好，李老師開始講試卷時下面有點鬧，李老師瞬間火山爆發(fā)了，還有上課時間太早，李老師又爆發(fā)了。
不過李老師很盡責(zé)，她會在我們什么題不會時會耐心的講給我們聽，有時會給我們講點課外書之類的。
李老師和我們一起閱讀，一起種植一起運動，他就像漫畫中的角色，也是漫畫中最美的角色，李老師每次都會和徐老師一起看我們在運動會上的比賽，她們是我們最好的老師，不過還是很想念以前李老師和我們一起看書的時候，雖然現(xiàn)在已經(jīng)沒有和我們一起閱讀了。不過李老師自己經(jīng)常會閱讀，每次手中都拿一本書，這就是我心中的漫畫，老師是一位愛看書的漫畫老師。
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在天宮里有一位天神，能聽到十萬八千里之外的聲音，人世間也有一位高人，她有一雙圓潤的耳朵，雖然小巧，卻影響不了她那能聽見“十萬八千里”之外的聲音。那就是我們班的班主任老鄭，號稱“人間順風(fēng)耳”。
在一次語文課上，大家還不曉得老鄭是“人間順風(fēng)耳”。就有一個同學(xué)和他的同桌在竊竊私語，老鄭還在專心致志地講著，似乎沒有聽見，他們也越講越起勁。這時，老鄭用一雙銳利的眼睛像探射燈一樣“鎖定著他們”。看了一會兒，又慢慢地把頭轉(zhuǎn)了回去，什么話也沒講。而他們卻還不知情，講得越來越興奮。
我一直靜靜地看著老鄭，只見她豎著耳朵聽，手中的`粉筆停了下來，口中說的話也慢了下來，漸漸的她停了下來，認(rèn)真的聽起了他們的談話。
就在這時，老鄭把頭一轉(zhuǎn)，大聲地叫了起來：“是誰在竊竊私語，課還聽不聽了？要不要我把講臺讓出來給你們？你們上來講給大家聽下，你們剛剛在聊些什么，給大家也樂一樂�！�
大家非常吃驚，畢竟他們說得很小聲，大部分人都沒聽見講話聲，可老鄭卻能聽見，太令人吃驚了！此后老鄭就被我們叫為“人間順風(fēng)耳”。
這位“人間順風(fēng)耳”，給我們帶來了許多“不幸”，但她也給我們帶來了許多快樂。
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我有一個“孫悟空”老師，她就是——楊老師。
楊老師，有著一張氣質(zhì)非凡的瓜子臉，彎彎的眉毛，水汪汪的大眼睛，能說會道的嘴巴，還有那烏黑的'蘑菇頭。
楊老師每次上課的時候，都會使出她的必殺技——“火眼金睛”。記得有一次，楊老師在講臺上講的津津有味，我旁邊的同學(xué)卻偷偷拿了一個小玩具在玩，正講的津津有味的楊老師突然朝我旁邊走來，說：“哈哈，被我逮著了吧!”
我們不僅逃不過楊老師的火眼金睛，還逃不過楊老師的五指山。每次收作業(yè)的時候，總會有幾個同學(xué)不交。有一天，楊老師在檢查作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)了沒交的同學(xué)，讓他們站了起來。楊老師問了第一個同學(xué)作業(yè)呢。那個同學(xué)立馬說：“我寫了，只是落在了家里�！睏罾蠋熉犃耍Σ[瞇的說：“好，我相信你。但是，中午或者下午放學(xué)時，你必須要拿給我看哦�！蹦莻�同學(xué)吞吞吐吐說：“好�！�
下課鈴打響，那個同學(xué)立馬掏出自己的作業(yè)，筆尖飛舞，狂補作業(yè)。“被我發(fā)現(xiàn)了吧�！睏罾蠋煹穆曇魪纳砗髠鱽�，“撒謊可不是好習(xí)慣�！�
看!這就是我的“孫悟空”老師。
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