時(shí)間都去哪了優(yōu)秀作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的時(shí)間都去哪了優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

時(shí)間都去哪了優(yōu)秀作文1

　　“門前老樹(shù)長(zhǎng)新芽，院里枯木又開(kāi)花，半生存了多少話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)……”當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，頓時(shí)，潸然淚下，我反復(fù)問(wèn)自己，時(shí)間都去哪了？

　　旭日東升，夕陽(yáng)西下，千萬(wàn)年來(lái)亙古不變。從朝霞滿天到眾星捧月，盡管有人在星空下仰望，盡管有人在藍(lán)天下吶喊，但時(shí)間是不會(huì)停止的，今日的“雄鷹”可能很快就翅膀僵硬，被時(shí)間所淘汰。時(shí)間都去哪兒了？便在那晝夜交替的歲月之中。

　　今日之樹(shù)，看似翠綠蔥蘢，然而時(shí)間的風(fēng)一吹，便滿樹(shù)枯黃，枯葉蝶一般地落地。今日之花，看似嬌艷欲滴，然而時(shí)間的手一揮，便瘦弱枯萎，花瓣顫抖著落地，雖是不甘卻又無(wú)奈。時(shí)間都去哪兒了？便在那花開(kāi)花落的惆悵之中。

　　那個(gè)曾站在樹(shù)下，信誓旦旦地要和小樹(shù)比誰(shuí)個(gè)高的小女孩哪兒去了？鏡子里的女孩為何那般熟悉又陌生？客廳里，父母正在看電視，父親偶爾傳來(lái)的笑聲竟是有些沙��；母親眼角的'魚(yú)尾紋，便是時(shí)間開(kāi)出的花兒吧。

　　現(xiàn)在看來(lái)，仿佛隔了很多年似的。時(shí)間都去哪兒了？似乎在彈指一瞬，就帶走許多東西。我，彷徨不已……

　　天空說(shuō)：“雖然時(shí)間在晝夜更迭之間匆匆流逝，但你仍可以看見(jiàn)深邃曠遠(yuǎn)的星空，看見(jiàn)那些來(lái)自千萬(wàn)年前的光輝，何必又要為那即將因破曉而消逝的美好而痛惜！不要彷徨�！�

　　大地說(shuō)：“雖然時(shí)間會(huì)使花兒敗落，然而在此之前，它又是何等的芬芳！花無(wú)悔，你又何來(lái)傷感！不要彷徨�！�

　　是啊，把握當(dāng)下，珍惜當(dāng)前的美好，才不至于讓時(shí)間空流。

時(shí)間都去哪了優(yōu)秀作文2

　　小沈陽(yáng)說(shuō)，眼一閉，一睜，一天過(guò)去了;眼一閉，不睜，一生過(guò)去了。時(shí)間匆匆，一晃十三年過(guò)去了，我已經(jīng)從一個(gè)懵懂無(wú)知的嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。今天重復(fù)昨天的故事，明天重復(fù)今天的故事，幾千個(gè)日日夜夜似乎天天相同，我卻一天天長(zhǎng)大--時(shí)間都去哪兒了?

　　仔細(xì)算一算，每周一至周五白天上學(xué)，晚上寫(xiě)作業(yè)，周末還有興趣班，屬于我的時(shí)間基本上每周只有半天，這半天還要用來(lái)寫(xiě)作業(yè)，剩下的才是我可以自由支配的時(shí)間。一天天，一周周，每天忙忙碌碌，緊張而充實(shí)，充實(shí)卻不精彩。是的，時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)了。讀讀、背背、寫(xiě)寫(xiě)，都圍繞著語(yǔ)數(shù)外。

　　我最喜歡看書(shū)。我的.課外書(shū)的主要來(lái)源是圖書(shū)館，我在那辦了三張卡，可以同時(shí)借六本書(shū)。以前，我每周都要去一趟圖書(shū)館，現(xiàn)在，卻是要一個(gè)月?lián)Q一次。學(xué)習(xí)任務(wù)的繁忙和家長(zhǎng)的壓力使我不得不減少看書(shū)的數(shù)量。偶爾去書(shū)城，每去一次便瘋狂采購(gòu)一次�？蛇@些還是滿足不了我的看書(shū)欲，無(wú)奈之中，我在僅有的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間里把以前看過(guò)的書(shū)拿出來(lái)再看第二遍、第三遍……或者填填數(shù)獨(dú)、玩玩魔方。這些，成為了我的另一種生活方式，在我完成作業(yè)后，掙開(kāi)學(xué)習(xí)的枷鎖，擁有一片屬于我自己的藍(lán)天。

　　你說(shuō)，我的時(shí)間都去哪兒了?真希望我能擁有更多的屬于自己的時(shí)間，選擇我喜歡的生活方式，不再感慨時(shí)間去哪兒了!

時(shí)間都去哪了優(yōu)秀作文3

　　“門前老樹(shù)長(zhǎng)新芽，院里枯木又開(kāi)花，半生存了好多話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)�！逼綄�(shí)的語(yǔ)句，將人生故事娓娓道來(lái)，“時(shí)間都去哪兒了？還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。”

　　這首歌是我在春晚聽(tīng)到的，句句歌詞直戳心扉，將父母的愛(ài)表達(dá)的樸實(shí)感人，與《私人訂制》中宋丹丹所飾演角色的心理、經(jīng)歷不謀而合，令我深受感觸。這首歌具有蓬勃的生命力的，《時(shí)間都去哪兒了》樸實(shí)無(wú)華的歌詞切直達(dá)人心底，將父母之愛(ài)表達(dá)的震撼人心，舒緩的旋律又深情的將這種愛(ài)慢慢的流淌。

　　是的，正如歌詞所說(shuō)，“時(shí)間都去哪兒了”父母的一生都為我們忙碌和付出，在他們的價(jià)值理念中，我們是無(wú)可替代的。那我們的時(shí)間又去哪兒了？

　　時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。即使有蘇軾的“門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞�！钡暮篱熢�(shī)句，也無(wú)法阻止時(shí)間的流逝，我們只有珍惜每一天的時(shí)光，用現(xiàn)有的生命活出1〉1的價(jià)值。

　　有的同學(xué)對(duì)于考試的成績(jī)總結(jié)，總是去東推西阻，比如沒(méi)時(shí)間復(fù)習(xí)好，做題速度慢，看錯(cuò)題……不過(guò)，我認(rèn)為這些都是借口，對(duì)于珍惜時(shí)間，節(jié)約時(shí)間：魯迅先生就是一個(gè)很好的例子，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的'。”還有的同學(xué)把作業(yè)做完了就萬(wàn)事大吉了，難道把僅僅把作業(yè)做完就萬(wàn)事大吉了嗎？答案么，自然是否定的。雖然學(xué)習(xí)應(yīng)該勞逸結(jié)合，但是知識(shí)的鞏固也需要時(shí)間，如果你想多玩一會(huì)，那就得學(xué)會(huì)擠時(shí)間，比如吃飯大口一些，寫(xiě)字速度在保持質(zhì)量的情況下加快一些，寄宿生洗衣服快一些……

　　時(shí)間都去哪兒了？當(dāng)你什么時(shí)候?qū)W會(huì)追趕時(shí)間的腳步，并且遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超越時(shí)間，你一定可以走進(jìn)專屬于勝利者的殿堂。

時(shí)間都去哪了優(yōu)秀作文4

　　時(shí)鐘仍在滴滴答答作響，我依舊如故，沒(méi)有絲毫反應(yīng)，殊不知，黑暗，正在將我一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬。

　　——題記

　　曾記得，小時(shí)候，媽媽會(huì)早起，為我做好香噴噴的營(yíng)養(yǎng)餐，會(huì)晚睡，為我蓋好被我蹬下的被子。爸爸會(huì)將我高高舉起，會(huì)陪我上下學(xué)。我們一起逛街，大手攥著小手，小手拉著大手。那時(shí)候，我覺(jué)得自己很幸福，我投入的享受著。卻不曾留意時(shí)間，不知道時(shí)間不停，不等。

　　后來(lái)，我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，紅領(lǐng)巾，在我的胸前隨風(fēng)飄蕩，就像我飄蕩的夢(mèng)想一樣。媽媽會(huì)在我即將離開(kāi)家的時(shí)候，深情的拍拍我的肩膀。會(huì)在我即將回來(lái)的時(shí)候，含情脈脈的迎候著我。爸爸會(huì)在夜晚陪我一起數(shù)星星，會(huì)在日落時(shí)分，陪我一起欣賞絕美的夕陽(yáng)。我就這樣快樂(lè)著，隨著日漸流逝的時(shí)光。

　　后來(lái)的后來(lái)，我步入了初中，升入了初三，我寫(xiě)字，我讀書(shū)，我在不斷的完成自己的任務(wù)，豐滿著自己的理想。卻很少去理會(huì)日復(fù)一日忙碌的媽媽，理睬夜以繼日操勞的爸爸。忘記了還有一個(gè)人在等著為我蓋被子，忘記有一個(gè)人在等著我陪他一起看繁星。我忽略了這一切，也忽略了時(shí)間。

　　不知何時(shí)，我忽然意識(shí)到：自己長(zhǎng)大了，父母衰老了。他們的兩鬢染上了霜白，額頭上爬滿了皺紋。雙手不再細(xì)膩，牙齒早已松動(dòng)。于是，我痛恨，我心酸，我質(zhì)疑……

　　時(shí)間都去哪了？是我用自己小小的身體偷走了媽媽的時(shí)間嗎？是我用自己胖乎乎的'雙手謀殺了爸爸的青春?jiǎn)幔?/p>

　　時(shí)間都去哪了？是風(fēng)吹走了他們的青春年華，還是雪花飄白了他們的兩鬢？還是我們淡忘了時(shí)間的存在？

　　桌上的奶茶在一點(diǎn)點(diǎn)變涼，時(shí)間的沙漏在一點(diǎn)點(diǎn)沉淀！

　　——后記

時(shí)間都去哪了優(yōu)秀作文5

　　時(shí)間的沙漏在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，歲月的風(fēng)吹散在指尖，掠過(guò)掌心，化作一聲聲笑語(yǔ)，時(shí)間，時(shí)間都去哪了？

　　柔柔的陽(yáng)光灑向大地，我們手牽著手，互相對(duì)望，我們傻傻地相信著，相信著我們都會(huì)像童話里那樣，那樣幸福、快樂(lè)、唯美、浪漫。我們傻傻的相信著，相信著每個(gè)人都是天堂的天使，那樣，那樣的善良、可愛(ài)、天真、純潔。我們傻傻地相信著，相信著每一個(gè)甜美的夢(mèng)境中的想法，那樣，那樣簡(jiǎn)單、樸素、美麗、單純。

　　時(shí)間就這樣在陽(yáng)光中一點(diǎn)一滴地流逝著，流逝著……

　　蔚藍(lán)的天空下，白云悠悠，和煦的春風(fēng)輕拂嫩柳，吹綠了樹(shù)，吹紅了花。草地上，我們一起坐在菩提樹(shù)下，共同呼吸著花草的芬芳，我們一起拿著精彩的連環(huán)畫(huà)讀著、說(shuō)著、寫(xiě)著，有時(shí)候也會(huì)偶爾看向天空，羨慕白云在天空中自由自在。青春懵懂的我們，就這樣自由自在的快樂(lè)著。

　　時(shí)間就這樣在綠草如茵的`草地上，一點(diǎn)一滴的流逝著，流逝著……

　　淅淅瀝瀝的小雨下著，細(xì)密的雨絲點(diǎn)染著花的色彩，渲染著樹(shù)木的綠意，也在繽紛著我們的心房。雨中的我們，背著不大不小的書(shū)包，步調(diào)一致的走在雨中，在雨中嬉戲，大鬧，伶俐的雨滴灑落在我們身上，澆開(kāi)了花季里特有的氣息。

　　時(shí)間就這樣在細(xì)雨中，一點(diǎn)一滴的流逝著，流逝著……

　　歲月彈指一揮，花開(kāi)花又落，燕去燕又回，我們總是在這匆忙的時(shí)光里收獲著什么……

時(shí)間都去哪了優(yōu)秀作文6

　　時(shí)間就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，剛還在你身邊，可一轉(zhuǎn)眼又消失了。時(shí)間就像一塊晶瑩的糖，剛剛還在品味它的美好，可轉(zhuǎn)眼就化了。時(shí)間就像一陣風(fēng)，剛剛還在感受它的沁涼，可轉(zhuǎn)眼就消失了。

　　時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的，這是魯迅先生講的，可是我們并沒(méi)在意過(guò)這些話，我們總是說(shuō)沒(méi)時(shí)間，時(shí)間不夠用，呵呵，可笑的很。其實(shí)我們有很多時(shí)間只是從未好好用過(guò)它，周六周日我們總說(shuō)沒(méi)時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，可是呢，“沒(méi)時(shí)間”我們還在玩電腦，“沒(méi)時(shí)間”我們還在ktv唱歌，“沒(méi)時(shí)間”我們還在打籃球……在那星期天的.最后時(shí)間是誰(shuí)在臺(tái)燈下奮筆疾書(shū)，生怕寫(xiě)不完明天就玩完了。上學(xué)時(shí)同學(xué)叫我們打掃衛(wèi)生，叫我們幫忙我們說(shuō)沒(méi)時(shí)間，哦吼，沒(méi)時(shí)間我們還玩手機(jī)，沒(méi)時(shí)間我們還打牌，沒(méi)時(shí)間我們還和別人打鬧。

　　我們應(yīng)該好好反省一下自己，我們都是學(xué)生，不要再想著怎么玩了，當(dāng)父母辛辛苦苦掙的錢，你卻隨意揮灑，你有想過(guò)他們掙錢的辛苦嗎？不要說(shuō)自己只是個(gè)孩子吧，就得沒(méi)事我時(shí)間還多著呢。不要總認(rèn)為你是家長(zhǎng)逼著學(xué)習(xí)，其實(shí)你該想想他們，他們只是希望自己的孩子有出息，不想讓孩子和他們一樣吃苦受累，最終落下一身毛病。我們總是不喜歡學(xué)習(xí)，為讓別人覺(jué)得自己厲害，總喜歡當(dāng)個(gè)壞孩子。呵呵，好可笑。你不學(xué)習(xí)又不管別人的事，最終只會(huì)害了自己罷了。學(xué)習(xí)不是為比人學(xué)，而是為自己，若你不好好學(xué)習(xí)，你對(duì)得起老師和家長(zhǎng)對(duì)你的培養(yǎng)嘛！

　　唉，該長(zhǎng)大了。不要再浪費(fèi)時(shí)間了，時(shí)間不等人啊！少壯不努力，老大徒傷悲。光景不待人，須叟發(fā)成絲。拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。所以珍惜時(shí)間吧！

時(shí)間都去哪了優(yōu)秀作文7

　　時(shí)間都去哪了，那些曾經(jīng)陪伴我們走過(guò)人生一程又一程的人們，都去哪里了，我們是否還能遇到？

　　街道為什么如此的寂靜，什么時(shí)候那些粗壯的法國(guó)梧桐變得蒼老，那些陪我一起歌唱的鳥(niǎo)兒呢，他們都去哪兒了？就在我不經(jīng)意間，它們都走了嗎。

　　音韻的旋律，是什么時(shí)候帶了淡淡的憂傷？是什么時(shí)候，那些歡樂(lè)的笑聲，變得悲涼？時(shí)間都去哪兒了，我為什么不知道？那些我親愛(ài)的親人們，他們都去哪兒了，他們還回來(lái)嗎，我還沒(méi)向他們道別呢，我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠(yuǎn)停留在現(xiàn)在，那是否可以讓時(shí)間把我的親人也留住？時(shí)間，到底都去哪兒了？那青澀的黑發(fā)，什么時(shí)候變得斑白，那年輕的父母，什么時(shí)候有了皺紋？時(shí)間都在我的每個(gè)動(dòng)作間溜走了，都走了……只留下我一個(gè)孤獨(dú)的人，徘徊在自己的世界里。

　　在努力尋找從前美好的回憶，為什么，什么也記不起來(lái)了？踏上從前走過(guò)的路，那些野薔薇，怎么也都不見(jiàn)了，那總在枝頭唱歌的小鳥(niǎo)兒，怎么也只成了我對(duì)從前的回憶？

　　時(shí)間去哪里了呀，為什么朋友之間的笑容，是那么無(wú)奈？我的`臉上，又掛上了離別的淚痕……長(zhǎng)大了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，那些親人們，用自己的青春年華，換來(lái)了我慢慢的長(zhǎng)大。

　　我們一直在使勁的往前走，是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。到達(dá)了終點(diǎn)，在路旁跟隨你的美好，不知什么時(shí)候消失了。用理想換走了親人，什么都沒(méi)有了，只剩下，自己和那重要的名利。

　　如果我們?cè)诼飞夏芡Ｏ聛?lái)，享受那路邊的風(fēng)景，親情，友情，會(huì)陪你走過(guò)一生，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是美好的，重要的不是名利，而是你自己身邊的人。

　　時(shí)間都去哪了，在我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，為什么那么匆忙就過(guò)去了！

時(shí)間都去哪了優(yōu)秀作文8

　　歲月如流水，轉(zhuǎn)瞬即逝。——題記

　　“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了”時(shí)間都去哪兒了，是啊，不知不覺(jué)，進(jìn)入初中的第三個(gè)年頭究竟將逝去，還記得三年前初入新校，來(lái)到新的、陌生環(huán)境，對(duì)一切充滿了好奇與憧憬，我們一堆互不相識(shí)的孩子們組成了一個(gè)班級(jí)進(jìn)入一個(gè)集體，或是吵或是鬧，或是開(kāi)心亦有流淚，只不過(guò)當(dāng)初那個(gè)稚嫩的孩子，現(xiàn)如今都變成了愈發(fā)成熟的少年�？墒菚r(shí)間到底去了哪？

　　時(shí)間流逝在黎明之前

　　“門前老樹(shù)長(zhǎng)新芽，院里枯木又開(kāi)花，半生存了好多話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)�！弊赃蛇蓧嫷爻錾�之時(shí)，我們都會(huì)有一直陪伴我們的父母，父母的心始終牽掛著我們，當(dāng)父母用他們有力的雙手扶著我們第一次站立起來(lái)的時(shí)候，父母是我們的一片天！當(dāng)我們學(xué)會(huì)說(shuō)第一句話的時(shí)候，父母的笑臉是我們心中的太陽(yáng)，在那時(shí)父母的背影無(wú)限大。

　　時(shí)間流逝在日出之時(shí)

　　“記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把愛(ài)交給他，只為那一聲爸媽�！贝蜷_(kāi)記憶的相冊(cè)，看著那童年那一張張略有泛黃的照片，又想起那獨(dú)屬于我的.童年，想起那時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮，懷念那時(shí)的天真爛漫。記得那時(shí)，只是天天祈禱著有冰淇淋、巧克力、樂(lè)百氏等零食，有漂亮衣裙穿，每天早上能睡到日曬三竿，能盡情的嬉戲，盡情的玩耍，盡情的做想做的事，保證長(zhǎng)輩疼，有人玩，不用上學(xué)，不用做功課，不用寫(xiě)作業(yè)，那就是愿望�？墒俏覀儏s是忽略了什么。

時(shí)間都去哪了優(yōu)秀作文9

　　夏天的飛鳥(niǎo)，飛到我的窗前唱歌，秋天的黃葉，它們沒(méi)什么可唱，只是暗暗的一聲嘆息：時(shí)間都去哪了？

　　時(shí)光的輪子一圈一圈地轉(zhuǎn)著，沒(méi)有任何東西能夠讓它停止，光陰悄無(wú)聲息的從我們手中溜走，轉(zhuǎn)眼間，一天過(guò)去了，一年過(guò)去了。歲月，竟是這么公平，不多給一分，也不少走一秒。

　　而現(xiàn)在，我日漸成熟，父母卻老了，歲月的流逝讓他們露出了銀絲白發(fā)，挺直的腰桿也出現(xiàn)了彎曲。

　　從我記事那天開(kāi)始，媽媽就日夜為我操勞著。困境中，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)能促我?jiàn)^起，迎難而上；生病時(shí)，媽媽手中的杯水，削好的蘋(píng)果，能幫我驅(qū)走病魔，讓我重拾健康；失眠夜，媽媽嘴里的故事能讓我酣然入睡，美夢(mèng)相伴……現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可媽媽卻老了，不再擁有當(dāng)年的美貌，年輕的容顏。時(shí)間，時(shí)間都去哪了？時(shí)間不知不覺(jué)的從指尖滑過(guò)，穿透話語(yǔ)，繞過(guò)水杯，跳過(guò)蘋(píng)果，卻在她的身上留下些許滄桑，縷縷白發(fā)，為了我，競(jìng)相涌出。

　　小時(shí)候，我總是喜歡蜷縮在爸爸的懷里，從爸爸的懷里汲取著溫暖；總是喜歡在寒冷的冬天里把自己的'銷售伸進(jìn)爸爸粗實(shí)的掌心里；總是喜歡騎在爸爸的寬厚的肩頭，讓他帶我滿世界的飛……可是現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，爸爸已經(jīng)老了。爸爸再也不是從前帶我奔跑的爸爸了，我也再不是從前騎在爸爸肩頭的小女孩兒了。他的脊背完彎了，不再擁有當(dāng)年的帥氣了。時(shí)間，時(shí)間都去哪了？它在小手慢慢變大，大手漸漸蒼老的瞬間跳躍。它在爸爸希冀的肩頭，仿佛翻山，仿佛越嶺，在我擠進(jìn)爸爸的懷抱時(shí)逃竄，在愈漸佝僂的背上拾荒。這一切都是為了我嗎？

　　時(shí)間都去哪了？還沒(méi)好好感受，年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿臉都是孩子哭了，笑了，時(shí)間都去哪了……