傘優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的傘優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
傘優(yōu)秀作文1
一天，一位婦女在街上買回兩把傘，一把淺藍色的傘上畫著四朵可愛的白云，而另一把傘是深灰色的，難看極了。
婦女非常喜歡藍傘，一直舍不得用，怕把它弄臟了，用透明的塑料袋裝好。而灰傘呢？一直陪伴著主人度過了一個又一個春秋。在狂風(fēng)暴雨中，灰傘為主人擋雨；在烈日暴曬時，灰傘為主人遮陽。每天都馬不停蹄地忙來忙去。
有一次，藍傘和灰傘一起被主人放在墻邊。藍傘瞟了灰傘一眼，輕蔑地“哼”了一聲，驕傲地說：“喂，老兄，你可真慘，每天都要被主人拿出去暴曬或淋雨，我可比你好多了！呆在家里，又舒服又好玩。”
“話不能這么說�！被覀悴痪o不慢地說�！拔覀儽旧砭褪菫橹魅朔⻊�(wù)的.，擋風(fēng)遮雨算得了什么，連犧牲自己的生命也在所不惜�！�
“哼，我是主人的最愛，所以主人才不用我，我每天只需要在家陪伴主人就是了�！�
“你如果每天都是這樣呆在家里，你的身體就會虛弱，甚至?xí)钦邸！被覀愫皖亹偵卣f。
“才不是這樣呢！”藍傘有點不高興了，嘟起嘴。
“藍傘，你不能這樣，不然會被主人拋棄的�！被覀阏Z重心長地勸道。
“我，我這樣俏，會被主人拋棄？我看！是你這把賤傘才會被拋棄！你不要再在這里胡言亂語了，本傘不想聽了�！�
藍傘越說越過分，灰傘一聲不吭，漸漸不理藍傘了。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。灰傘繼續(xù)為主人服務(wù)，藍傘則在享受它的生活。
有一天，主人終于想起了藍傘，想用用藍傘。藍傘在家里呆了很久很久，依然是那么美觀，顏色艷麗，但它的身體有點僵硬。主人拿起它，用力一撐。“啪”的一聲，藍傘斷了。
主人惋惜地說：“唉，早知今日，不如早用，實用比外表更重要呀！”
藍傘被主人拋棄了，而灰傘一直為主人服務(wù)，生活得有滋有味。
傘優(yōu)秀作文2
今天是六一兒童節(jié)，是我們最后一個兒童節(jié)。
早上5:30，被一陣轟隆隆的雷聲吵醒，怎么睡也睡不著了，只好看書了。
洗漱完畢，才想起來今天有聯(lián)歡會，慘了慘了，我的紅領(lǐng)巾還沒著落呢，只能去買了，可是這大早晨的，小賣部也不開門啊，于是，我懷著忐忑的心情度過了半小時。
小賣部開門了！啊，太棒了，哦耶，不過。意外總是突如其來，突然，雨勢加大了，天啊，難道連老天爺都和我過不去嗎？這下完了，我只能做一只在雨中狂奔的小火雞了，剛準(zhǔn)備跑，陳美伊和李卓回來了，于是我向她們hello了一下，就往外跑，跑到一半，聽見一聲任熠瑄，回頭一看，一直蘑菇向我狂奔過來，還是紫色的，媽呀，仔細一看，原來是打著傘的陳美伊。不要命了嗎？大下雨天的舉著雨傘跑出來也會被淋到的`，我喊著。
傘給你，你不要命了，淋病了怎么辦？她說著。
李卓在樓道里喊道：你把傘給她，你怎么回來？
別管了，我跑回去......
雨中，我舉著傘，靜默著，仿佛接受了天地間最好的禮物，我就像木頭人一樣呆在那兒，不知道在想什么，只知道我真的很感動，好想哭，毫無表情的臉上突然掛上了一絲微笑，不只是臉上，它還駐扎在我的心里，即便是賣火柴的小女孩也可以點燃為她照亮的光！
不瞞你說，從小到大沒有一個人這樣對我，一般都是你快回去拿傘和我用同一把吧，從沒有一個人肯在自己失去那道屏障就會被雨淋的情況下把傘借我，而陳美伊，她是第一個。
那一刻，我真的很感動，很震撼，即使只是短短的一瞬間就足夠了，在黑暗中，只需一根火柴就足夠了，我以后，也許會炫耀似的和你說：有沒有一個摯友，為你送過傘？
傘優(yōu)秀作文3
“沙沙沙，沙沙沙……”望著蒙蒙的細雨，那把鮮艷的傘又浮
現(xiàn)在我的腦海中……
那同樣是個雨天。剛上完體育課的我們，驚訝地發(fā)現(xiàn)下雨了，此時一顆顆黃豆大小的雨珠，從天空中砸向地面，濺起一朵朵水花，望著密密的雨簾，同學(xué)們開始騷動了：有的`同學(xué)戴上帽子準(zhǔn)備沖；有的退了一步，做好了等待雨停的打算；還有的已經(jīng)沖了出去……
雨淅淅瀝瀝地下著，大家都猶豫著不敢上前。這時，一個同學(xué)望望越下越大的雨，又望望我們，下定決心，說，：“你們呆在這別動，我去拿傘接你們�！彼е齑剑o了我們一個燦爛的微笑。只見他弓著身子，沖了出去。雨點狠狠地砸在他身上，雨水淋濕了他的襯衫，我擔(dān)憂地看著他的身影消失在雨中……
不一會兒，那個同學(xué)凱旋歸來，一邊跑一邊說：“嘿！我來接你們了�！宾畷r，大伙兒臉上的陰云消散了。他看看站在前排的我，便走過來拍拍我的肩膀，說：“林偲瑞，你先和我回教室! ”我仿佛看到了救星，望著陰沉沉的天空，心里像吃了蜜一樣甜。
一路上，如珍珠一般的雨滴飄飄灑灑地落向地面，“沙沙沙，沙沙沙……”“呼----呼----”呼呼吹的風(fēng)給雨打著伴奏。那個同學(xué)一直把傘往我這邊傾斜直到樓梯口，他收上傘，關(guān)切地對我說：“你淋到了嗎？”我搖了搖頭，說：“沒有” “阿——嚏” “你怎么了，感冒了嗎？”他用手擦擦鼻子，吸了吸鼻涕說：“沒事，上去吧！”
看著他瘦小的身影，我心中涌起一股暖流……
傘優(yōu)秀作文4
那一天，那個中午，那場雨，還有那把傘……
中午放學(xué)，只因朱老留了我們一會兒，使得老天起了憐憫之心，哭了。老天似乎有許久的時日沒哭過，這一哭，如同把一條大河的水都倒下……
終于可以走了，我看了看窗外，雨水還是不停地流著，“滴嗒——滴嗒——”唉，想走走不了，我沒帶傘，琪妙也沒帶傘，兩人只能靜靜地站在教室里，兩眼茫茫，失落地望著外面。
“顏慧。”教室門口出現(xiàn)了一個熟悉的身影，是爸爸，我連忙叫上琪妙，奔向那一絲希望。
爸爸有傘，我的心中燃起了希望之火，可是這火卻被一盆冰涼的雨水撲滅了。爸爸只帶了一把傘，如果是大傘，三人可以擠一擠，可這就偏偏是一把小傘，兩人撐都會被淋。我該讓自己淋，還是琪妙淋，還是爸爸淋……
我想著，只見爸爸拋下了一句：“我先走了，你們撐�！北阆蛴甑氖澜缗苋ィ晁业搅艘粋�目標(biāo)，是爸爸，它們都跳到了爸爸的.身上�！鞍�！叭！叭！”在這一刻，安靜地出奇，我清晰的聽到雨水落在爸爸身上的聲音，這聲音在我的心中回蕩。爸爸渾身已經(jīng)濕透了！漸漸的，消失在傘的盡頭。
我的臉上多了幾滴水珠，不知是雨水，還是淚水……
走吧，我和她撐著傘，向雨的世界走去……
過了許久，爸爸雨中奔跑的那一幕，還在心里，還在心里……
傘優(yōu)秀作文5
看了題目，你一定很奇怪，傘就是傘，為什么要叫做超級“七色傘”呢？你可別小瞧它，這把傘的功能可大里！別著急，我這就講它的功能。
這種傘對外出旅游最合適不過了，你不必帶大包小包的東西，只需要帶食物和七色傘就足夠了。因為，這朵花可以代替大包小包的。 你肯定會想，剛才不是在說傘嗎？怎么又來了個七色花呢？其實這朵花就是七色傘，如果再按綠色花瓣，它又會變成“七色傘”。
外出旅游可是少不了坐車的。在行車的路上，如果覺得無聊，那就先聽聽音樂吧。按一下青色花瓣。就會有一段天籟般的音樂傳入耳中，這曲子可以和貝多芬的曲子相提并論了。
遇到了下雨和太陽很熱的.天氣，只要按紫色花瓣，就會出現(xiàn)一把精致的傘。傘布是由特制的塑料薄膜制成的，最外層不但可以防雨、防紫外線，還可以防雷、防電，里層會產(chǎn)生保護膜，讓你冬天不冷，夏天不熱，雨天不會淋濕。傘架是由新型納米材料構(gòu)成，可以任意伸長、縮短、變形。如果人多的話，只要按橙色花瓣，按一下，變成雙人傘，按兩下，變成三人傘……
如果是爬山時，你沒了力氣，只要按黃色花瓣，傘一下就像熱氣球一樣載著人向峰頂自動升去。到了晚上，按藍色花瓣，就會有帳篷出現(xiàn)，而且還冬暖夏涼呢。
我的“七色傘”好吧？
傘優(yōu)秀作文6
窗外的雨“吧嗒，吧嗒”地砸在地上，也“吧嗒，吧嗒”地砸在我心里。不就是媽媽沒來接我嗎？有什么大不了的！看著空無一人的教室，我的心也空落落的。
鐘表的指針已經(jīng)慢慢地指向了六點四十分，課外班已經(jīng)下課20分鐘了，你為什么還不來接我？想著想著，豆大的汗珠冒了出來，我焦急地走來走去，使勁地跺著地板，時不時向窗外瞧瞧，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，又急又氣。突然，窗外一個模糊的正在奔跑著的黑影進入我的視野，“于林汐！于林汐！”媽媽的喊聲夾雜著嚇人的雷聲傳入我的耳朵，媽媽趕來了。過了一會，門外傳來了熟悉的腳步聲，她推開門，和藹可親地說：“對不起啊，剛才堵車了，晚了一點�！彪S后輕輕地理了理我凌亂的頭發(fā)，給我戴上帽子，牽著我的手，撐著傘往外走……媽媽，你溫暖極了，我卻覺得更委屈，既然這么“關(guān)心”我，為什么這么晚才來？“哼！假惺惺！”想到這里，我使勁從媽媽溫暖的`手里掙脫開，頭一仰，把媽媽剛給我戴上的帽子一下頂?shù)降厣�，心理不由暗自得意。媽媽嘆了一口氣，彎下腰，把我的帽子撿起來，撣了撣上面的泥水，輕輕給我戴上，然后重新牽起我的手，往家的方向走。
到了家里，我抬起頭，看見了我的媽媽，她竟然全身濕淋淋的，一滴一滴的雨水從媽媽那烏黑而卷曲的，猶如絲綢一般的頭發(fā)上滴到已經(jīng)濕透了的外衣上，最后又一滴一滴地落在地板上。我扭過頭看看我自己，除了剛被我頂?shù)降厣系拿弊佑幸恍┧橥�，身上一塵不染，干干凈凈，一滴水都沒有，這是怎么回事呢？原來是媽媽那傾斜的傘！想到這里，淚水一下蒙住了我的雙眼。
窗外，一抹燦爛的彩虹印入了我的眼簾，也印在我的心里。
傘優(yōu)秀作文7
窗外，雨依然下著；仿佛斷了線的珍珠一樣，打在窗戶上�？耧L(fēng)呼嘯，又勾起了那段一把傘的回憶。
那是一個晴空萬里的下午，但一到傍晚風(fēng)云突變，下起了狂風(fēng)暴雨。這突如其來的變化讓我始料未及。剛在路上散步的我只好躲進身旁的電話亭里。
雨越下越大，雨點打在電話亭的玻璃上，仿佛在演奏一首狂風(fēng)交響曲一般，使我的心變得更加陰沉沉。我多想拿著一把傘趕緊逃離這是非之地。
望著電話亭外的行人，都拿著一把傘匆匆走過，馬路上的汽車疾馳而過，濺起的水點讓人心煩意躁。我不停地按撥著電話亭的號碼，卻又因為電話亭年久失修而無法撥出。
天越來越黑，像一塊黑色的幕布籠罩著大地。我無力地癱坐在地上，心中已經(jīng)失去了希望，我該什么時候才能出去？
此時，路上的積水越來越多，真是天公不作美，行人也越來越少。心中冒出了一個想法——沖出去。哪怕成為“落湯雞”，也比待在這里無所事事要好。
就在我下定決心，準(zhǔn)備沖出去時，一個身影撐著一把傘朝我這里沖來。我湊近一看，這不是父親嗎？
我一下子變得十分激動，一股暖流充斥在我心間，他給了我一把傘，看著父親那臉上滿是雨水的臉龐，頭發(fā)也是亂蓬蓬的，全身上下全是濕的，一無干處。還有那眼角旁，也爬滿了魚尾紋，水也浸沒了小腿，身上都被水給泡漲了。我的心中又好似打翻了五味瓶。
我拿著父親給我的那一把傘，兩個背影在雨中緩慢地走著，那一把傘也成為了父親與我的.聯(lián)結(jié)之物。
我摸了摸我的臉頰，是濕潤的，不知這是淚水還是雨水。
窗外，依舊下著暴雨，腦海中的一把傘，也成了我永久的回憶……
傘優(yōu)秀作文8
每當(dāng)天空中下起雨，聽見嘀嘀嗒嗒雨打在樹葉上的聲音，我就會想起那次媽媽給我送傘的事。
那天的天空陰沉沉的，灰灰的，仿佛要下一場大雨。當(dāng)我們上完第三節(jié)課時，天空中下場了蒙蒙細雨，不一會兒，雨越下越大，雨兒像在擂鼓似的，聲音很大，肯定是雷爺爺也過來想和雨兒一起嬉戲。天空中雷雨交加，雨越下越大，雨滴打在地面上發(fā)出“霹靂啪啦”的聲音。
放學(xué)的時間到了，許多人簇擁在大廳，沒有傘不敢走。我把手顫顫微微的伸出去，只聽見“啪啪啪”的聲音，幾滴大雨滴落在了我的.手上，“�。�，好疼呀！”可不到一會兒，有的人看雨沒有停的意思，就忍不住沖了出去。我猶猶豫豫的正在東張西望，忽然看到了一個熟悉的身影。我心中一陣歡喜，心想：“肯定是我媽給我送傘來了�！敝灰娝┲患滓路�，一條黑色的褲子。當(dāng)她走近了我一看，“咦，那不是我媽嗎！”只見媽媽手中拿著一把藍色的傘朝我跑過來，我伸出手向媽媽示意。媽媽跑過來，讓我依畏在她的身下，這時我看了一眼媽媽，媽媽的頭發(fā)上灑滿了雨滴，衣服上也濕了，媽媽的臉上，有許多雨滴，順著臉頰流了下來。
在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事。媽媽左手打傘，右手扶著我，可雨傘卻老往我這邊偏。我以為是媽媽不小心把傘打歪了，于是我對媽媽說：“媽媽，你的傘打歪了，雨都落到你身上了，你不冷嗎？”媽媽摸著我的頭來對我說“不冷，沒事兒�！�
后來，我長大了，我才知道那是媽媽怕雨淋到我！直到現(xiàn)在那身影還深深地印在我的心中！
傘優(yōu)秀作文9
“呼呼呼”“嘩嘩啦啦”。雨像濃濃的愛意在風(fēng)的注視下舞得更加華麗了。我就在風(fēng)雨的洗禮下感恩一個人。
那個風(fēng)雨交加的下午，我和我同學(xué)們學(xué)完舞蹈班后，雨和風(fēng)似乎變得更瘋狂了，一次次向著門口涌進�；ɑú莶菰缫驯淮虻每蓱z巴巴，垂頭喪氣地彎著腰。我頭上的眉頭緊皺，心想今天一定會變成落湯雞了。這時我的'好朋友興高采烈地跑向來對我說“金，今天我們一起回家吧！”我點了點頭，一起走在了小路上。
我好朋友的雨傘，顏色是黑白相間的，干的時候雨傘黑得像天上幕布，一遇到雨水就會變成像雪一樣的明亮。雨越來越瘋狂，恐怖的像一只饑餓的老虎，而我們就是它眼中的食物，現(xiàn)在正在向我們發(fā)起了進攻。而身旁的樹木也成了它風(fēng)的食物。搖搖晃晃，似乎只要輕輕推一下就會倒了。小鳥似乎十分害怕風(fēng)雨，在枝頭害怕得大叫，把正在午休的人們一下子叫醒了。這時風(fēng)大了起來，我們緊緊地握住雨傘，就像緊緊地抱住自己最喜歡的玩具一樣。
總算到我家了，我站在門口跟她告別，忽然我看到了她的左肩，早已被雨水打濕了，就像一塊濕答答的海綿，此刻我布滿雨水的臉上出現(xiàn)了兩道深深地淚痕，我的心被嚇到了，她為了讓我不被像猛獸一般的雨水灑到，所以她寧愿自己的衣服像海綿一樣濕答答，也不愿我被弄濕。
讓我更為吃驚的是那次下雨所撐的雨傘還是她從來沒撐過的國外進口的傘。我的心中一次次浮現(xiàn)出她被大雨打濕的樣子，那一幕幕在我眼中浮現(xiàn)，此刻我再也無法控制自己，眼淚像珍珠一般從眼中滾落。
我是多么感激她呀！我們的友情比山還要高，比海還要深，感恩有你，無論發(fā)生什么，我一定要感謝你。
傘優(yōu)秀作文10
我以前讀過一篇文章，文中作者的爺爺總是在下雨時拿著一把大綠傘，來接作者，還總是問“你在傘里嗎？”，作者也以同樣的話來回復(fù)，最后當(dāng)然是“我在�！钡氐郊液�，作者發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)囊粋�肩膀濕了，這個肩膀正是沒有舉傘的那個肩膀，作者深深地被感動……
像這樣的事情在我的身上也發(fā)生過。
記得臨放學(xué)的時候，天空就像翻頁子一樣，突然就變得烏云密布，平日里像孩子一樣活潑的太陽，這時候不知道跑到哪里去了。黑壓壓的天空，時不時地打一個雷，劈一道閃電，不一會兒，雨點寶寶就下來，雷聲、閃電、水滴聲好像在進行一個隆重的`交響樂。但我可沒功夫欣賞它，因為我家并不是那么的富有，沒有車，一到下雨天就十分的麻煩……
放學(xué)了，眼看同學(xué)們都要走完了，一個熟悉的身影從遠處走來—媽媽，是媽媽舉一把傘緩慢地走過來，微笑地看著我，慈祥的雙眼在寒冷中給我?guī)硪环N無形的溫暖。我趕忙跑過去投入媽媽的懷抱……回家的路上，媽媽突然問了一句：“浩冉，你在傘里嗎？”“媽媽我在，你在嗎？”“我也在�！倍潭痰膸拙湓拝s洋溢著許多溫暖�！盎氐郊伊�！”我高興地喊道，無比興奮的我轉(zhuǎn)頭看向媽媽，驚訝地發(fā)現(xiàn)媽媽的肩膀濕了，準(zhǔn)確的說媽媽的半邊身子都濕了�；叵肫饋懋�(dāng)初媽媽問完我話，整個傘都向我傾斜了過來，我卻絲毫沒有發(fā)現(xiàn)�！皨寢屇阍趺窗炎约毫艹蛇@樣？”“你沒事媽媽就沒事！”媽媽輕聲的說道，她蒼白的臉上勉強地笑了一下，我的眼睛一下子就濕了！
這就是我的媽媽，“你在傘里嗎？”這是多么好聽的一句話！
傘優(yōu)秀作文11
窗外嘩啦啦的下起雨來，雨珠像頑皮的孩子，敲打著窗戶，“滴答、滴答……”像一首動聽的交響曲。
我望了望窗外的傾盆大雨，又看了看手表，呀!還有五分鐘就放學(xué)了，沒有雨傘，怎么辦？鐺鐺鐺……..下課了，別的同學(xué)有父母送傘。可我呢，每次看見別人的母親為孩子撐傘時，我想要是我也能和媽媽一起打著傘回家該多幸福呀！我真希望媽媽能來呀！我焦急地等待著媽媽，可是根本不見媽媽的身影，我無奈地蹲在教室前，在狂風(fēng)中冷得直發(fā)抖，拖著長長的鼻涕，可憐巴巴的。我盼望著這場雨快點結(jié)束。
就在這時，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，怎么可能呢？我難以置信，使勁的.揉了揉眼睛，啊，還真是我的母親！我驚喜的朝著母親揮揮手，并喊道：“媽媽，媽媽，我在這兒�！�
我撐開媽媽給我送來的傘，是那么激動，那么高興！感覺到從來沒有過的幸福。這么多年她是第一次為我送傘，我問媽媽：“今天怎么有空了？”媽媽說:：“這么多年我一直在忙自己的事，沒有細心照顧你，心里一直很內(nèi)疚……”
原來母親懂我的心，我心里一熱。一直以來，我都覺得母親不太關(guān)心我，更不理解我，今天我才知道并不是這樣的，媽媽其實很愛我。
雨仍然下個不停，但我的心是暖和的，是媽媽的愛溫暖著我的心。
傘優(yōu)秀作文12
南傘，在傣族語的意思是公主走過的地方，這里是我的家鄉(xiāng)，它位于祖國的西南邊陲，居住著漢、佤、傣、彝、德昂、布朗、傈僳、拉祜等23種民族。南傘座落在中緬邊境線上，距緬甸僅9公里，形成了“界碑在縣城，國門在城中，一城兩國”的獨特景觀，所以，南傘還被人們稱為神秘的邊關(guān)小鎮(zhèn)。
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，山清水秀，鳥語花香，物產(chǎn)豐富，是個迷人的地方。
在南傘有一道亮麗的風(fēng)景線，那就是觀景臺，它是全城人民休息娛樂的場所。每天早晨和傍晚，人們總是喜歡去登觀景臺。觀景臺建在高高的山頂上，在山頂上還可以看見緬甸的小城。要想登上山頂，可不是一件容易的事。開始登山時還覺得輕松，漸漸的，隨著山勢增高，臺階也陡起來，就會覺得兩腿發(fā)軟，口也喘起粗氣來。不過，只要你堅持，就會登上山頂。當(dāng)你站在觀景臺頂上，涼風(fēng)陣陣吹來，所有的疲憊都煙消云散。立足山頂往下看，一排排整齊的樓房，筆直的馬路，走在馬路的人們就像螞蟻，車子就像蟲子。遙望四周，連綿不斷的.青山環(huán)抱著南傘城，滿目綠色，湛藍的天空中，漂浮著朵朵白云，好像萬傾碧波中的浪花。青山和藍天，相互映襯，似乎是大自然的隔景手筆，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
南傘還有許多的景點，如水庫、草坪廣場、跨國溶洞等等，這些地方可好玩了。
如今，南傘建起了很多的工廠，有糖廠、茶廠、水泥廠。這些工廠每天都產(chǎn)生出甜蜜的白糖、讓人回味無窮的茶葉和建造高樓的水泥。以后，南傘還要建設(shè)許多的工廠，會生產(chǎn)出更多更好的產(chǎn)品。
家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景和豐富物產(chǎn)，讓人看不完，說不盡，愿我的家鄉(xiāng)明天會更美好。
傘優(yōu)秀作文13
在大雨滂沱的夜晚，從窗戶往外看，是一把把傘為人們擋住了大雨。
傘的結(jié)構(gòu)很簡單：傘柄、傘骨、傘面，如此而已，但功能卻很多。烈日中，愛美的女士舉起防紫外線傘，漂亮的傘下映出她們清秀俏麗的臉龐。當(dāng)大雨滂沱時，小孩子、中年人、老年人舉起花花綠綠的傘，為他們遮風(fēng)擋雨，一把又一把平凡的傘把大街襯托得更美麗。
傘，卻并不驕傲。它不會因為自己是人們風(fēng)雨中的守護神而驕傲，而是默默地為人們奉獻自己所擁有的一切。雨，毫不留情地撲打在它們的身上，它毫不畏懼；在烈日下，它頭頂著猛烈的陽光，保護主人那張清秀俏麗的臉龐。它卻受盡了大雨、烈日的折磨，但那又怎樣呢？它始終在微笑。因為它已經(jīng)為它的主人奉獻它所有的一切，它無愧于它的主人。
但在雨后，它的主人毫不留情地把它扔在門外，害怕那把傘會把地板弄濕了，弄臟了。好不容易，傘干了，主人把它拿回家，傘以為可以得到呵護了，誰知，迎接它的卻是一個孤單陰暗的.角落�；蛟S，主人認為——那孤單陰暗的角落是傘的歸宿。
可是，傘面對人們的置之不理，傘有抱怨過嗎？沒有。
久而久之，傘在狂風(fēng)暴雨、炎炎烈日的折磨下，變陳舊了，不再美麗。不到萬不得己，沒有人愿意再去碰那陳舊的傘。最終，傘被扔進回收站，傘哭了，從它曾經(jīng)漂亮的面上落下一顆顆“晶瑩的淚珠”�；蛘�，傘落到小孩子的手上，被他們拿去玩，當(dāng)玩具，玩厭了，依舊被丟棄。
難道傘的一生就是這樣度過嗎？多少個烈日炎炎的夏日、多少個風(fēng)雨交加的夜晚，是誰伴你走過？是傘。無情的人，在利用完它后，無情的丟棄一直為我們默默奉獻的傘。傘就像一個被人利用的工具，只解一時之需。可是，傘又說什么呢？
傘優(yōu)秀作文14
我每次在商場里看見花花綠綠的雨傘，就會情不自禁地想起那慈祥而又和藹可親的面孔——奶奶。
記得上學(xué)期剛放學(xué)。突然，天一下子陰暗下來，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，緊接著豆大的雨點傾盆而下。這天氣，像調(diào)皮搗蛋孩子的臉說變就會變。我望著雨發(fā)呆，我沒帶傘，怎么辦，怎么辦？這下可慘了。放學(xué)了，同學(xué)們大多都被父母接走了。我爸爸媽媽都在上班沒人來接我，看著越下越大的雨，我意識到再等也是無用，還不如“三十六計——走為上策”。我頂著書包三步并作二步往家趕，大約走了幾分鐘，我已經(jīng)變成了落湯雞。
突然，聽到一個熟悉的聲音在背后叫我的名字，我不由自主地轉(zhuǎn)過頭去用手擦了一下臉上的雨水一看，一個熟悉的身影映入眼簾，是奶奶穿著雨披，手里拿著一把傘向我走來。我大步流星走到奶奶身邊接過雨傘。忙問；“奶奶您怎么來了？”奶奶接過我的書包說：“我今天看了天氣預(yù)報有雷陣雨，你爸媽都上班，猜你小鬼沒帶雨傘，所以從鉆井坐交通車給你送傘來了。”我聽了之后拉住奶奶手說；“還是奶奶最愛宗銳。”
回家的'路上，奶奶手舉著花傘盡力往我這邊傾斜，看著奶奶為了我而日益憔悴的臉頰，她用自己那溫暖的身軀幫我遮風(fēng)擋雨。這時我的心暖暖的，甜甜的。還感覺我是世上最幸福的孩子！我心里想著：奶奶，謝謝你，躲在你的傘下，我感到溫暖和幸福。奶奶，您的愛如此平凡，卻又如此偉大，無法被衡量！
此刻的我，心里暗暗下了決心：一定要努力學(xué)習(xí)來報答奶奶對我春天般的愛！
傘優(yōu)秀作文15
雨傘，有人認為它是一件工具，而我卻認為是一件藝術(shù)品，是一件值得我們欣賞的藝術(shù)品。
在山林間信步穿梭，如撐著一把嬌艷的紅傘，宛如萬綠叢中一點紅，在紅傘的映襯下，周圍的樹葉更見風(fēng)致了;在小巷里行走，撐一把黑傘便能隱蔽在黑瓦白墻之中，就像經(jīng)緯著它的條條石板街道;在大街上行走，有著各式各樣的，五花八門的傘，小孩撐著卡通傘，正值青春的少女撐著帶花邊的東洋小傘，壯漢撐著帶豪氣的粗柄大傘，老年人撐著樸實耐久的黑油布傘，在樸實中莊重，在誠懇的夢境上緩緩走動。從天空向下俯瞰，一朵朵傘花綻放，飄搖移動，像一幅現(xiàn)代版的《清明上河圖》，更像一朵朵的彩色“毒蘑菇”，傘面上隱隱是一帶遠山，只不過有些大意罷了。
傘不僅僅是工具，是藝術(shù)品，更是偉大的英雄。每當(dāng)下大雨時，每個人都把希望寄托在自己的`傘上，希望是一座宏偉的避風(fēng)港，讓自己躲過風(fēng)雨的侵蝕。當(dāng)你沒有雨傘時，一個陌生人、朋友遞過來一把傘，一句讓他護送你回家，都可以讓兩人的心拉得很近，貼得很緊，這時傘便有了神韻。
雨傘，在中國江南這個多情的，細膩如水的地方誕生了，不免讓人對傘的由來美妙的暇想……
天陰沉沉的，秋雨瀟瀟，似針尖，似麥芒，似牛毛，淅淅瀝瀝，綿綿不絕，一朵朵嬌艷的傘花綻開了，在大街小巷浮動，美妙極了!讓人覺得，在這秋風(fēng)秋雨愁煞人的季節(jié)里，傘是多么的細膩如水，多么偉大……
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