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腳印優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的腳印優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。
腳印優(yōu)秀作文1
迎著耀眼的朝陽,狐貍的腳印閃著金色的光芒,一直延伸到密林深處。 兩只大狐貍帶著小狐貍走進(jìn)了森林,森林深處有一條幽徑,幽徑盡頭有一座小房子,狐貍媽媽,狐貍爸爸和小狐貍走進(jìn)了小房子。狐貍媽媽拿起已經(jīng)生銹的鐵鍋洗了又洗。狐貍爸爸拿著籃子來到一棵參天大樹前,樹下是一大片蘑菇,采完了小傘兵似的蘑菇,狐貍爸爸又來到一棵野果樹前,蹦著跳著摘果子,不一會兒狐貍爸爸就拿著盛滿蘑菇和果子的籃子回來了。狐貍媽媽把鍋洗的“冒金光”,小狐貍把它過生日時爸爸、媽媽給它買的.巧克力、棒棒糖以及好多好多好吃的拿了出來,看來他們在準(zhǔn)備一頓豐盛的晚餐。狐貍媽媽把他們剩下的以前儲存的食物拿了出來,還有一塊羊肉,它做起了手抓羊肉,狐貍媽媽把羊肉燉得十里飄香,狐貍爸爸把摘來的果子和蘑菇拿到泉水里洗了又洗,洗完后把水果放在了水果盤里,狐貍媽媽把蘑菇倒在鍋里炒了起來。小狐貍急急忙忙向山坡上跑去,他來到一戶人家,這正是慈祥的、有善良心懷的正太郎家。聽到狐貍夫婦設(shè)宴請他,于是他穿上過年才穿的新衣服,受寵若驚的向森林的幽徑跑去。
狐貍媽媽已經(jīng)把手抓羊肉做好了,狐貍爸爸又拌了幾個涼菜。這時狐貍媽媽看見了正太郎,高興地迎了出去。晚餐開始了,狐貍一家和正太郎吃著、說著、笑著,其樂融融。
看到這和諧的一幕,我想“保護(hù)動物”不僅是一句口號、也不僅是一種號召,而是一種每個人都有的責(zé)任。我還要告訴大家:人與人之間有愛,動物與動物之間有愛,動物與人之間也有愛,讓我們保護(hù)動
物,讓動物別失去自己的“親人”,讓我們共同度過這美好的時光吧!
腳印優(yōu)秀作文2
生命是一個愛的轉(zhuǎn)輪,每一個人在轉(zhuǎn)輪中苦苦等待,追尋那無盡的飄渺和惆悵!}記
我的人生像是一個蝸牛,一路的走,一路的留。無視于周圍發(fā)生的翻天覆地的變化,但身留下的絕對是一條屬于自己的生命印跡。
每一個人落地時,父母或許都帶著過多的期許和盼望,雖然沒有語言,但彼此在眼神中都交流心中的真愛和深情。
從此,在對方心中留下了溫暖的印象,孩子從此無憂的地依賴父母,父母開始無頭地照顧孩子。我的人生也一樣,父母盡力為我營造最溫暖舒適的天地,為我遮風(fēng)擋雨,幼小的眼圈中開始有很多奇妙和幻想,于是,我踏出了生命的第一個腳印。
長大后開始了對知識的無盡的追求,這個陌生的東西為什么會占據(jù)了我龐大的空間。
每天都在書本的陪伴和父母的'叮嚀中入睡。那時的我像一只螞蟻,在廣漠無垠的大地上努力地爬行,似乎夢想的寄居就在前方,但抬起頭只能看到紛飛的落葉在風(fēng)中低唱;遙遠(yuǎn)的天際中,幻有幻無的一絲游光在飄蕩。只能低下頭繼續(xù)努力地爬著,幻想著蒼穹之外那奇妙的世界!
必知不覺中,我踏出了人生中又一個深深的腳印。
如今,我仍在生命的道路上努力前行,前面那漫長的未知道路或許隱藏著無數(shù)真相。但是我相信頭頂光環(huán)的大人物,都會有艱辛過往,只要挺過一路踉蹌,未來才會大有希望——終有一天會站在巨人的肩膀,不管世處幾多風(fēng)云變幻,總要堅(jiān)強(qiáng)頑強(qiáng)的生長。
努力的踏著自己的生命足跡,追尋那遙遠(yuǎn)的夢想。因?yàn)槲蚁嘈,不要瘋狂的迷戀生命,人生只是個傳說!
黑龍江省五大連池市引龍河農(nóng)場中學(xué)五年級:周興圣
腳印優(yōu)秀作文3
不知不覺,時間流失的飛快,轉(zhuǎn)眼間我已成長為一名初中生。回過頭來,看著自己所做過的路,上面留滿了我大大小小的腳印。
幼年時,“我的媽媽,今天老師給了我一個任務(wù),讓我安排一個節(jié)目!毙⌒〉奈乙荒樑d奮地看著我的媽媽!芭叮悄阒涝撛趺醋隽藛?”我的媽媽彎下腰,看著我的眼睛說。“不知道,”幼小的我迷茫的搖搖頭,但馬上說,“要不我的媽媽幫我做吧!”我的媽媽搖了搖頭:“不行哦,這可是老師給你的任務(wù),既然委托給了你就是一種責(zé)任,知道嗎?”“責(zé)任?”似懂非懂的我便依靠自己的力量去完成了一個節(jié)目,當(dāng)看見老師那滿足的.笑容時,我明白了什么責(zé)任。那里邊留下了我輕快的腳步。
少年時,我滿頭在書海里,偶爾在書堆里抬起頭,發(fā)現(xiàn)書桌旁的花不知在什么時候已經(jīng)枯萎了,那憔悴的花瓣耷拉在綠葉上,突然想起它已陪伴了我1個春夏秋冬,心里不禁涌起一股難過的心情,讓我覺得奇妙,問我的媽媽,我的媽媽神秘的笑笑說:“這種心情叫做惋惜!薄巴锵?”我看著那枯萎的花朵,我明白了什么是惋惜。那段道路上留下了我深思的腳步。
“唔~我還不想和你們分開啊!”看著同窗六年的同學(xué)即將遠(yuǎn)走高飛,我的眼眶不禁紅了起來,淚水也似乎要溢出眼眶。每個人的目光里都閃著不舍卻又無可奈何,只能將自己最好的聯(lián)系方式留給六年在一起的兄弟姐妹。在大家啜泣的時候我明白了什么是離別。那里便留下了我心痛的腳印。
將目光從以往收回,看向還未走過的道路,我要用堅(jiān)定的步伐走向那充滿未知的明天。
腳印優(yōu)秀作文4
終于挨到了周末,身邊人來人往。獨(dú)自一人走在熟悉的大街小巷,沒有了曾經(jīng)的朋友,只有現(xiàn)在的回憶。我寂寞難耐,但這一切的一切就只因?yàn)樽约旱挠薇亢团橙。為什么不在學(xué)習(xí)的道路上多踩下些腳印,而要在娛樂的世界中漫無邊際的徘徊。沉思中,那誘人的春天的味道在腦海中縈繞。春天是真的來了嗎?
但那應(yīng)有的陽光呢?在哪?抬頭,卻尋不得,只有陰沉沉的云在天空中熟睡過去,等待風(fēng)把它們喚醒,再一次在大地上濺出生命的花朵!還是一個人,踩著直線走到了那條巷子。曾記得,那兒有我許許多多的歡聲笑語,是我的快樂老家。曾記得,在夜晚,我們像一群剛被放出的鳥兒,在大街上,那花紅柳綠的歲月里,盡情的飛奔,累了,在山坡上靜靜地?cái)?shù)著星星,唱著那些永不變換的歌,知道夜半更深。如今,門口苔痕蔓延,古老的木門與紅磚墻相對著,寂靜凄涼。只因一次留級,毀了我的快樂?毀了我的追求?毀了我所有的'夢?啪嗒,是雨滴嗎?落在手上的是雨嗎?不,是淚!慢慢的,穿過那條巷子,呆呆的,走進(jìn)了我度過十年歲月的舊居。舊居被出租了,但它的每一個部分都刻骨銘心。
那茶花又有了花骨朵兒! 和從小一起長大的鄰居在一中的校園里沒頭緒的走著,欣賞著房前屋后蒼勁的不知名的樹,還有從泥土中鉆出來的也不知道名的小草,看著他們生機(jī)勃勃,負(fù)勢競上,互相爭春,我的心情變得好多了!真希望再回去看看曾經(jīng)的一中的校園,那長滿花草樹木的迷人的地方。現(xiàn)在環(huán)堵新家,周圍卻是一棟棟高樓大廈,留給我的只有那唯一的無法帶走的回憶;蛟S,我應(yīng)該開始新的生活,所以,曾經(jīng)的一切再見了,再也不見了。希望當(dāng)我下一次踏進(jìn)一中的時候,留下的是自信的堅(jiān)強(qiáng)的腳印,看到的是那紅艷艷的茶花!
腳印優(yōu)秀作文5
在中國,在地球,甚至在整個銀河系,都有著大大小小的腳印?萍嫉哪_印,學(xué)習(xí)的腳印,時光的腳印,成長的腳印……。無數(shù)個腳印交織在一起,融合在一起。
每一個腳印都有可能成為另一個腳印的推力。人類的腳印之所以可以到達(dá)太空,是因?yàn)槿祟愑羞@兩種腳印——發(fā)展的腳印和創(chuàng)造的腳印。這兩種腳印的碰撞之處就有了科技的腳印,這三種腳印,歸集為探索的.腳印,這才是文明發(fā)展的硬道理。
火箭,并非一朝一夕就升空的,就如探索也不是一個瞬間就能完成的。只要在探索的節(jié)點(diǎn)上有努力,就會有新的發(fā)現(xiàn)。電燈泡在今天是很常見的物品,但是在其誕生之前呢?愛迪生用大半生的時間才創(chuàng)造出來。他把智慧用在對人類光明的追求上,用了100多種材料做燈絲,經(jīng)過無數(shù)次努力,終于發(fā)明了電燈,將人類生活又提高一個新層次。
只有許多種腳印的融合才會有科技。先有需求,后有雙手的實(shí)踐。再耀眼的空想,不能實(shí)現(xiàn)還不是白搭?就是要邁出腳步,一步一個腳印地去做,才會有實(shí)實(shí)在在的成果。先想一步,再走一步,我們的路才會寬闊,腳印才會堅(jiān)實(shí),道路才會延長。
我們要走出自己的風(fēng)格。最好在同一條路上有著不同的腳印,愛迪生就是在科技之路上不斷留下自己的新腳印,一千多項(xiàng)發(fā)明就是他留下的一個個堅(jiān)實(shí)的腳印……。盡管,前方的路會遙遠(yuǎn),也有走歪走錯的地方,但是,只要發(fā)現(xiàn)問題立刻糾正邁出的腳步,就一定會走出屬于自己的路,踩下屬于自己的腳印;就能推動時代進(jìn)步,一步,又一步……
腳印優(yōu)秀作文6
當(dāng)果實(shí)成熟后,大家采摘瓜果的腳;成功時,背后一次次失敗的腳印都是大家成長的足跡!}記
腳印,無處不在,腳印,任何人都擁有,有的腳印是有形的,有的腳印是無形的,當(dāng)大家成功時,請你們不要忘記,背后那一串隱形的腳印就是你們成功的見證,是你們付出汗水的見證,是你們在失敗時不低頭的腳印。下面,讓大家一起欣賞春風(fēng)的腳印。
當(dāng)春天來臨時,草地上第一棵小草直起腰時,是春風(fēng)喚醒了他們沉睡已久的心靈,讓他們朝氣蓬勃的成長,是春風(fēng)扶起了小草的腰板,讓他們筆直的站在春天的面前,迎接新的挑戰(zhàn)。春風(fēng),在草地上留下腳印。
當(dāng)小溪的冰融化時,是春風(fēng),融化了他們厚厚的外裝,融化了他們冰一樣的心,讓他們有火一樣的心去迎接春天。春風(fēng),在小溪的成長中留下腳印。
當(dāng)果園里,果樹茁壯成長,散發(fā)出迷人的氣味時,是春風(fēng)撫摸了他們,脫去了穿了一冬的厚厚的大衣,脫去了身上的`銀裝,展現(xiàn)出他們獨(dú)特的外表。春風(fēng),在果園中,留下了腳印。
當(dāng)春雨來臨時,是春風(fēng)提醒雨使者的到來,讓雨使者滋潤時間的萬物,正是春風(fēng)默默無聞的做著起間接作用的雨使者。春風(fēng),在下春雨時留下了腳印。
春風(fēng)為春天的來臨奠定了基礎(chǔ)。春風(fēng)默默無聞的奉獻(xiàn)著,他收獲了屬于他自己的腳印。同學(xué)們讓大家一起收獲屬于大家自己的那串腳印吧!
腳印優(yōu)秀作文7
月圓是詩,月缺是畫,不知不覺中我已享受過多次陰晴圓缺之美。曾為“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”而欣喜,也為“仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟”而思念,更為“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”而自信。從無知到懂事到成熟,從一次次的跌倒中爬起,一切的一切,都是煙雨人生中每個人成長的腳印。
古人說:春游桃花塢。我猶如一棵樹,孤寂的枝,在沉默中輕輕顫動。枝頭寫滿翻涌的心情,為冬天續(xù)寫著一道道音符。春天近了,幸福應(yīng)該離我不遠(yuǎn)了吧!于是,我睜開緊閉的雙眼,使勁兒向上爬,努力開出嬌艷柔嫩的花朵。兒時的`我,就像這棵樹,看到希望就向前走,不會猶豫,不會擔(dān)心,更不會有顧慮。
古人說:夏賞綠荷池。是啊,那的確是一種美的享受。夏日炎炎,荷花從不遮掩自己,真實(shí)地展露著它的美麗,散發(fā)著沁人心脾的清香;是啊,又有誰一直能“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,一直做一個真實(shí)的自己呢?稍懂事的我愿意像荷花一樣,做一個充實(shí)、快樂、真實(shí)的自己。
古人說:秋飲菊花酒。想必那菊花酒里定有難以敘盡的愁思吧!秋天的風(fēng)雖不寒冷,卻也冷清蕭瑟,讓人一展惆悵,留下無盡的思念與幻想。菊花美,菊酒醉,人常思,念有情。逐漸成熟的我喜歡獨(dú)自遐想,也因慢慢地長大而略帶愁思。
我常說:冬懷梅花情。在北方的冬天,梅花挺拔在冰天雪地里向人們展示她的驕傲。她不畏嚴(yán)寒的精神讓人折服,使人從中感受堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會微笑著面對生活中的困難。她從不曾使人感到落寞、孤寂。現(xiàn)在的我面對困難已不再逃避,不再退縮,只是微笑著從容面對。
成長的腳印,印在路上,印在腦海里,更印在心上。柳絮飛揚(yáng)了,綠葉伸展了,過去的成串腳印讓我回憶,將來也會串成一串腳印讓我展望。
腳印優(yōu)秀作文8
自信就猶如生命一般,沒有了自信,就好像魚兒離開了水,自信是開啟本能潛力的一把鑰匙,打開了這一個“寶箱”,你將獲得成功。
不知什么時候,自信悄悄地離開了我,從前的我是一個樂觀積極向上的一個人,我積極參學(xué)校的比賽,獲得了贊賞,這一切都是自信所給予我的。直到踏進(jìn)了初中,那個腳印卻淺了許多。
“又要考試了,真是緊張!希望這次不會太難看吧!”這是我進(jìn)入初中的第一次測驗(yàn),雖說我自信滿滿,但對于考試,還是有著一絲緊張。拿到了試卷,我馬上便填好了答案,原本以為考得還不錯,誰知在試卷下發(fā)的那一瞬間,我傻了眼,“抨”,現(xiàn)在我覺得在我的耳邊有一股打雷聲響著,而且格外刺耳。在這一刻,我定住了,自信,仿佛開始與我保持了一定距離,在我看來此時此刻自信離我卻是那么遙不可及。
自信到底跑到什么地方去了,我所積累得那么深的腳印,一個呼吸之間便是消失了嗎?
我調(diào)整好自己的心態(tài),準(zhǔn)備在一個絕佳的時候,重新找回屬于我的自信。終于,這個機(jī)會來到了,老師宣布了語文將在第二個星期測驗(yàn)時,我特別高興,有一句話是這樣說的“從哪里跌倒就從哪里爬起來”。我回到家,將語文的知識認(rèn)真復(fù)習(xí)了一遍,我決定,一定要找回我的自信,找回我的成功。
發(fā)卷子了,此時我的心情異常波動,于是我慢慢打開了卷子,卷子那鮮紅的'分?jǐn)?shù)讓我倍感欣慰,然后我再看看排名,十五名,雖然不是太高,但我相信,我的自信又重新回來了,即便只是一小部分,我想,只要我一直堅(jiān)持,總會有一天那活潑開朗的我又會回來的,那是回來的是一個充滿自信新的我。
自信也許只是一個不起眼的名詞,但只要有了自信,那就是有了一把鑰匙,它能讓你開啟在現(xiàn)實(shí)生活中得不到的寶藏——自信。
腳印優(yōu)秀作文9
或許是受酷愛象棋的父親的影響,兒時的我總是被那方寸之間的廝殺引得心神不定。父親棋藝很高,卻從不肯讓我,于是我一次次地失敗,而每每媽媽摟著哭紅了眼睛的我,對父親說:讓讓她吧,孩子還小。
父親就會把大手按在我肩上,對我說:孩子,任何事情只有拼搏之后才會有意義。在你成功之前,必須要接受失敗!年幼的我還無法完全明白父親語重心長的話,但是能感到父親按在我肩頭上的手是沉沉的。哦,成長,教會我接受失敗。
媽媽總愛看著我,然后嘆口氣說:你喲,什么時候才會長大?當(dāng)我戴著團(tuán)徽,胸脯挺得高高地走進(jìn)家門時,媽媽依然說我:還是個孩子。直到發(fā)生了這樣一件事,媽媽才對我展顏而笑。學(xué)校離家遠(yuǎn),所以我不得不學(xué)騎車。
我對媽媽說:像我這種人能學(xué)會騎車,地球就倒著轉(zhuǎn)!終于,在我的搖車曲中,一位銀發(fā)老太太被我撞倒了。當(dāng)我滿懷愧疚送老太太回家后,我才知道她是個孤獨(dú)的老人。我說:以后我會常來看您的。我的確這樣做了,直至如今。媽媽欣慰地看著我。哦,成長,教會我懂得責(zé)任。
終于學(xué)會了騎車(地球當(dāng)然并沒有倒轉(zhuǎn))之后,春暖花開時節(jié),我騎車去踏青。當(dāng)我興致勃勃地加快車速時,一聲刺耳的爆胎聲掃了我的`興。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)地上滿是玻璃渣,而不遠(yuǎn)處就有一家修車鋪后,不禁升起一股無名火。修車!我氣呼呼地撞進(jìn)車鋪,一個羸弱的青年人坐在油垢之中。修好車,我才發(fā)覺他是個殘疾人。他推開了我遞上錢的手,卻說:小心呀,剛才那車上掉下來幾個瓶子,興許一路上還有玻璃渣!哦,成長,教會我信任別人。
去年暑假,我有幸去了秦皇島。在松軟的沙灘上,我卷起褲管光著腳,走了很久;厥滓豢,驀然發(fā)現(xiàn)身后的腳印,橫的、豎的、斜的、正的,深深淺淺。
腳印優(yōu)秀作文10
一步一個腳印,一點(diǎn)也不能松懈,就好像剛出生的嬰兒要想學(xué)會走路就先要學(xué)會爬行一樣。我小時候其實(shí)就是一個體弱多病的孩子,動不動就會發(fā)燒,所以我小時候并不快樂,這讓我成了一個很內(nèi)向的人。
現(xiàn)在我上了中學(xué),開學(xué)那陣,我誰也不認(rèn)識、很陌生,這讓我對中學(xué)失去了興趣。過了幾天,我們學(xué)校舉行了軍訓(xùn)活動,大家被分成了幾組住在共同的一個宿舍里,這讓我更加無法適應(yīng)中學(xué)的環(huán)境了,那時的我心里好好像有一堵墻,弄得我心里怪難受的。我很想家,恨不得晚上自己溜走。不久,我便打消了這個念頭,因?yàn)檫@兒離家實(shí)在太遠(yuǎn)。于就是我便主動開始與同學(xué)交往。與我住在同一宿舍的共七人,我主動開口與大家聊一些我感興趣的話題。開始,大家各干各的,都不怎么說話。漸漸的,隨著軍訓(xùn)強(qiáng)度的增加,大家心里積壓的苦終于忍耐不住了,大家紛紛的就是不亦樂乎,于就是,我們慢慢交起了朋友,誰遇到了困難,大家都上去幫助,我們愉快地度過了軍訓(xùn)。在之后的學(xué)習(xí)生活中,我們也就是互相幫助,大家總在一起聊天,原來中學(xué)生活也就是那么快樂!
回頭來看我所經(jīng)歷的苦中帶著甜,最終得到了期盼中的.友誼,我也從中明白了,真正的友誼就是要在艱辛中磨練的,讓我慢慢成長。它就好像一個個腳印,腳印之所以清晰就是因?yàn)樗鼘⑺募y理印在了大地之上。成長也就是如此,它為你帶來的酸甜苦辣都會向腳印一樣深深印在心底,成為記憶。
腳印優(yōu)秀作文11
成長的腳印 在人生的道路上,我們每個人都留下了自己的腳印。,不管它是清晰的,還是模糊的,還是歪歪扭扭的,這都是我們成長的記錄。而每個人的所留下的腳印都是與眾不同的。有的很深,有的很淺,有的歪歪扭扭,有的整整齊齊。
在這十二年里,我走的有艱辛,有酸楚,有淚水,有歡笑。
艱辛 我的`英語在班上排第一,但是我不在雙語班讀書,與雙語班的同學(xué)比起來,我的英語差多了。平時周末,我犧牲了自己玩耍的時間來學(xué)習(xí)英語?墒,每次培訓(xùn)考試我都考不到70多分。這使我走的很艱辛。
酸楚 我的奧數(shù)一直都不好,成績一直也不理想。在培訓(xùn)班中,我考試的分?jǐn)?shù)幾乎一次比一次差。雖然我平時周末都有上奧數(shù)課,但是腦子不靈活,每次考試時間都不夠用,常常有許多題目是空的。這使我非常酸楚。
淚水 在家中,我時常作錯事,經(jīng)常讓爸爸媽媽生氣。爸爸媽媽因此而經(jīng)常責(zé)罵我。每次被責(zé)罵,我那不爭氣的淚水便流了下來。淚水,在我成長的道路上,常常陪伴著我。
歡笑 在三年級時,我參加學(xué)校少先大隊(duì)委競選。因?yàn)槲夜芾砟芰?qiáng),被光榮地評上少先大隊(duì)委。回到家后,我把這件事告訴了媽媽,我倆都高興的笑了。歡笑,在我成長道路上,常常讓我感覺不到悲傷的存在。
我的成長腳印是歪歪扭扭的,不知道大家的成長的腳印是怎樣的呢?不管怎樣,請大家記住我們在人生道路上,不是萬事如意的。當(dāng)你快樂時,不要得意忘形;當(dāng)你遇到災(zāi)難時,應(yīng)該企盼陽光。
腳印優(yōu)秀作文12
那件事就像沙灘上的貝殼印在了我的腦海中,媽媽剛拖好的地板就被我踩臟了……
我從小就不像個女孩子,大家都說我是假小子,我當(dāng)然也不反駁,因?yàn)樗麄冋f得很對,我從小就不安分,不是搗亂就是惹麻煩,所以媽媽也經(jīng)常被我氣得一塌糊涂!
有一年回老家,媽媽正在打掃房間,爸爸正在讀書看報,一切看起來那么安靜祥和,可我一回來,絕對不會像這樣安靜。我回來就看見這一景象便問:“今天怎么了?怎么還大掃除呢?不是明天才是大掃除的日子嗎?”媽媽看我回來了立馬說:“今天有客人要來,你表現(xiàn)好點(diǎn),我把明天大掃除的任務(wù)在今天完成了!”哦,原來是有客人要來啊,我一定得要好好表現(xiàn)了。
“歡迎,親臨寒舍,沒有多多準(zhǔn)備,見諒見諒!”爸爸笑瞇瞇地說。“哦,沒事的,要換鞋嗎?”客人說道。我在樓上安安分分地寫作業(yè),聽到客人的來臨,“咚咚咚”地跑下樓去,媽媽看見了,訓(xùn)斥了我一頓:“哎喲,不都跟你說了嘛,好好表現(xiàn),淑女一點(diǎn)要死啊,叫叔叔叫阿姨!”我聽了低下頭,失落的`走上樓,聽媽媽的語氣,她是大失所望啊,我應(yīng)該好好表現(xiàn)。
吃飯了,我悄無聲息地來到了媽媽的面前,媽媽看見了,吃驚地問我:“你是怎么下來的?”我驕傲地說:“從樓梯扶手上滑下來的!”媽媽聽了直追著打我,完全忘了還有客人在這。
通過這件事后,我知道了,女生還是淑女點(diǎn)好啊,要不然就是像我一樣,這是血的教訓(xùn)……
腳印優(yōu)秀作文13
一個人,走在海邊,微風(fēng)輕撫著臉頰;厥祝慌拍_印深深地印在了沙灘上……
喜歡觀看大海的舞蹈,喜歡傾聽大海的歌聲,喜歡體會大海的孤獨(dú)……
金燦燦的沙灘,在陽光的照耀下格外美麗,遠(yuǎn)處有兩三個還在在拾貝殼,他們歡快地跳著、跑著,每當(dāng)看到美麗的貝殼時,就如發(fā)現(xiàn)了新大陸,幾個人總搶不停,有時幾個人會靜靜地看著那枚貝殼,很久很久……
這是,沙灘上的腳印,印滿了無數(shù)的快樂,無數(shù)的天真與純潔,使得大海不忍心將他們抹去。
蔚藍(lán)的天空上,俏皮的“棉花糖”享受著微風(fēng)送來的陣陣清香。
這時的`孩子已經(jīng)不再像以前那樣天真地拾貝殼、呆望了。他們長大了,他們喜歡一起坐在海邊回憶小時候,喜歡聊一些有趣的問題,有一句沒一句的聊著。有時候,他們會突然大笑,有時候也會默默嘆息……
累了就站起來散步,這時,沙灘上填滿了那些代表回憶,代表美好的腳印,大海靜靜地、回憶著、默默流淚。最終依然不愿讓它消失……
天空不再蔚藍(lán),失去了往日的明亮。帶上少許憂愁與悲傷。
沙灘不再盛氣凌人,也不子啊耀眼,大海也很少想這樣平靜
這時,他們成人了。他們分別的時刻要到了。他們幾個人手牽著手。把以前所有的故事都拾了起來。
但他們并沒有歡笑也沒有甜蜜,有的只是眼淚與不舍。十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,就這樣破碎了。
最終,他們向著不同的方向走去。說好不要再回頭……
沙灘上那一排排腳印失去了昔日的輕松,現(xiàn)在它是如此沉重
大海怒吼著,那聲音是多么“刺耳”,它又回到了以前,是那樣……
數(shù)年后,“他們”中的一個人回來了。
一個人,走在海邊,微風(fēng)輕撫著臉頰;厥,一排腳印深深地印在了沙灘上。
腳印優(yōu)秀作文14
時間能改變一切。昔日堅(jiān)實(shí)的石橋如今也會成為斷壁殘?jiān),昔日平坦的大道如今也會成為坑洼之路。唯有那深深的腳印,還默默的注視著人間滄桑。
人生是一條漫漫征途,許多人會不顧一切地向前走,于是串串腳印就留在了他們身后。我卻要對于這些說“不”,我要倒著走。倒著走,我才能看到我留下的腳印——曾經(jīng)被遺忘的風(fēng)景。
倒著走,我看到了離別的腳印。曾經(jīng)我們自己同窗共讀,曾經(jīng)我們自己嬉戲打鬧,曾經(jīng)我們自己共度風(fēng)雨。離別的日子,稀疏的`雨點(diǎn),就這樣無情的打在了我們自己的臉龐。我們自己還是那么固執(zhí),始終沒有說出那一聲“再見”。就這樣我們自己各自都背過了身,向著兩個沒有交點(diǎn)的方向走去。只留下雨點(diǎn)的哭泣。那一刻,是迷茫。
倒著走,我看到了成熟的腳印。曾幾何時,我學(xué)會了思考,思考人生真諦;曾幾何時,我學(xué)會了領(lǐng)悟,領(lǐng)悟世間溫情;曾幾何時,我我學(xué)會了品味,品味愛恨情仇;曾幾何時,我學(xué)會了感受,感受悲歡離合……當(dāng)我明白這些都是成熟的標(biāo)記,那一刻,是驚喜。
倒著走,我看到了幸福的腳印。幸福,無需太多的理由。能和同伴靜靜一起走過大街小巷是幸福;能在中秋月圓之夜與家人一起賞月是幸福。幸福,只是平平淡淡,沒有華麗的詞藻,沒有精辟的語言,只有一分寧靜,心中的寧靜。我發(fā)現(xiàn)我擁有了幸福,我留下了幸福的腳印,那一刻,是美麗。
深深腳印,腳印深深。腳印在人生的道路上,人生的道路又被濃縮在了串串腳印里。從這些腳印中,能看到別樣的風(fēng)景,能找到曾經(jīng)的最美。
腳印優(yōu)秀作文15
漫步在人生的道路上,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)我留下了一個個深深的腳印,曾經(jīng)美好的回憶不禁接踵而來。
春天,萬物生長,我在自家的小院播下植物的種子,每日細(xì)心呵護(hù),它發(fā)芽,抽葉,開花,我留下了勤勞的腳;夏天,備戰(zhàn)中考,我在偌大的教室攻克數(shù)學(xué)難題,緊張的汗珠一滴一滴地落下,我留下了奮斗的腳;循著秋的氣息,我到果園中采擷,飽滿的果實(shí)被我一顆顆摘下,我留下了收獲的腳印;冬天,我在銀裝素裹的冰雪世界里嬉戲奔跑,那一個個雪人,便是我留下的快樂的腳印。這一串多彩美麗的腳印,帶我領(lǐng)略著四季的變幻。
我喜歡在書海中遨游,喜歡翻著泛黃的書頁,與書中人物感同身受。每一本書上的勾勾畫畫,都是我為夢想付出的腳印。小小日記本上記錄的喜怒哀樂,都是我成長的'腳印。
從回憶中蘇醒,才發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)瞬間自己已經(jīng)走過了這么長的人生旅途。在這途中,有得有失,有苦有樂,我們既為那些趣事歡樂,也為某些遺憾惋惜,但卻都無怨無悔。因?yàn)樵谖覀兊哪_下,已經(jīng)留下了無法抹去的腳印,這些都是人生路上最美的風(fēng)景。
如今,正在為中考努力奮斗的我們,不妨在閑暇之際,想想自己的夢想,少一份對辛苦的抱怨,多一份對理想的執(zhí)著。讓我們通過自己的努力,在未來的道路上留下更燦爛、更輝煌、更清晰的腳印。
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