精選動(dòng)物優(yōu)秀作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的動(dòng)物優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
動(dòng)物優(yōu)秀作文 篇1
動(dòng)物，與人類同樣；動(dòng)物，也有生命；動(dòng)物，應(yīng)該和人類共存！我們不應(yīng)該將動(dòng)物堪稱為我們手中的玩物，動(dòng)物也是愛生活的！它和我們一樣，有眼睛有耳朵，我們不應(yīng)該排擠它們，應(yīng)該要和它們和睦相處！
記得是四、五年前的事吧！
一天，我在家中玩，父母帶回了一只大約只有一個(gè)鉛筆盒大小的刺猬。我欣喜若狂，拿出了幾個(gè)盒子，幫刺猬做了一個(gè)簡(jiǎn)單的家。我十分的開心！
第二天早晨，我睡醒了，第一件事就是：看小刺猬！看到小刺猬熟睡的樣子，我的'心里樂開了花。上學(xué)之前，我還不忘看看小刺猬�？墒牵疫@次看到的小刺 猬是醒著的，它好像很害怕我，因?yàn)樗粗遥呛苣懮�。我覺得：可能是因?yàn)樗鼊倎?lái)到這個(gè)家，可能不太習(xí)慣吧！回來(lái)時(shí)，我第一眼看的就是小刺猬，生怕它離 開了我。
我每天給它喂食，只要一有時(shí)間，就會(huì)給它加餐！
就這樣，慢慢的，慢慢的，我們熟悉了。
我一回來(lái)，它就會(huì)跑過來(lái)，一點(diǎn)都不怕我。我十分的開心。
可是過了好多天，它突然不理我了，只是一直的，一直的，呆在它的那個(gè)小家里。我當(dāng)然很是不解呀！它原先都是好好的，現(xiàn)在怎么這樣了？后來(lái)，我咨詢了 一下媽媽，媽媽告訴我：“小刺猬可能是想回到自己真正的家了，想回到大自然，回到自己的父母、同伴身邊了�！薄翱晌也幌胱屗甙�！”我應(yīng)了媽媽一聲�！叭� 果讓你離開爸爸媽媽，離開同伴，你開心嗎？”“我當(dāng)然不開心�。 薄斑@不就行了嘛？并且，它們都渴望自由嘛。你卻把它關(guān)在那個(gè)盒子里……”“哦……我知道 了……”
第二天，我辦了一個(gè)送別儀式，和大家一起，把小刺猬拎了出來(lái)，“小刺猬，回家吧！”雖說我是多么的不舍，可是它畢竟有自己的家��！我想小刺猬揮了揮手，沒想到，小刺猬它！也回過頭來(lái)看了看我！我是多么開心！
記著，小動(dòng)物和我們?nèi)祟惒⒋�。它們有生命，愛生活，愛自由。千萬(wàn)不要傷害它們，行嗎？
動(dòng)物優(yōu)秀作文 篇2
我喜歡風(fēng)景如畫的花園，喜歡驚險(xiǎn)刺激的游樂園，更喜歡充滿活力的動(dòng)物園。國(guó)慶長(zhǎng)假，秋高氣爽，我們一家開車去揚(yáng)州玩，第一站便去茱萸灣動(dòng)物園。
一進(jìn)大門，就看到公園右側(cè)有一條湖，湖面十分寬廣，湖水清澈見底，猶如一面碩大的銀鏡。湖里有黑天鵝和白天鵝，它們長(zhǎng)得可漂亮了。黑天鵝撲扇著那對(duì)烏黑發(fā)亮的翅膀，一會(huì)兒鉆到水里，一會(huì)兒露出水面，逍遙自在；白天鵝把翅膀收攏在身體兩側(cè)，金黃的小腳在水里一擺一擺，神氣極了！它那圓溜溜的小眼睛時(shí)不時(shí)地盯著人群看，仿佛在想這些人是不是覺得我們很美？我問媽媽：“這里是哪里呀？”媽媽告訴我，這里是“天鵝湖”。
欣賞完了天鵝湖，我們來(lái)到了猴園，猴園里有好多品種的'猴子，其中金絲猴是最可愛的！它們長(zhǎng)著圓溜溜的小腦袋，身披金亮亮的“皮袍”，神氣十足。它們的眼睛又黑又亮，就像兩顆黑寶石。它們?cè)跇渖媳谋奶�，一�?huì)兒把尾巴掛在樹枝上蕩秋千，一會(huì)兒又竄到樹下乘涼。甚至有兩個(gè)小猴從籠中鉆出來(lái)，來(lái)到人群中和小朋友握手，真逗！我覺得這一定是管理員訓(xùn)練過的。
看完了猴子，我們又來(lái)到了獅子園，我們先看到了三頭母獅子懶洋洋地趴在長(zhǎng)椅下乘涼。它們時(shí)而抖動(dòng)自己粗壯的身體；時(shí)而張開眼皮，兇巴巴地看我們一眼。這時(shí)，一名游客往獅子頭上扔了一個(gè)果皮，獅子猛抬起頭，一聲大吼，把我們嚇得四處逃竄。
接著我們又看了許許多多的動(dòng)物，悠閑的長(zhǎng)頸鹿，美麗的斑馬，兇猛的鱷魚，精彩的海獅表演……其中最有意思的是喂鴿子。
我們來(lái)到公園的廣場(chǎng)，那里有很多鴿子，這些鴿子雪白雪白的，非常美麗。廣場(chǎng)上有很多人在喂鴿子，我也想去。我買了一袋鴿食，里面有紅豆、黑豆、綠豆。我先把食物倒在手中，慢慢走進(jìn)鴿群。呀，好多鴿子都朝我飛來(lái)，我害怕極了，不敢把手伸出來(lái)。媽媽在旁邊不停地鼓勵(lì)我，我這才慢慢張開了手。剛一伸手，幾只鴿子便飛了過來(lái)，我的心砰砰直跳，又緊張又激動(dòng)。這時(shí)我覺得手心有一點(diǎn)癢癢，我趕緊往手上一看，咦，鴿食都被它們搶光了。我猜它們一定是餓了，便又倒了點(diǎn)食在手上，繼續(xù)喂鴿子……我和鴿子玩了好久，直到夕陽(yáng)西沉，媽媽叫我回家了。我玩得正盡興，真舍不得離開啊。
再見，可愛的小生靈們，你們是我們?nèi)祟惖暮门笥�，愿我們永遠(yuǎn)和諧地生存在一起！
動(dòng)物優(yōu)秀作文 篇3
我的家是一個(gè)熱鬧的小動(dòng)物園。
首先是我的媽媽，她是一只??里??嗦的百靈鳥。有一次，我和弟弟看電視，媽媽喊：“吃飯了，快點(diǎn)兒菜都涼了……”如果你有想看完這一集的念頭，那么你的耳朵會(huì)長(zhǎng)繭子的。她總不厭其煩地重復(fù)：“快點(diǎn)的，菜都涼了。”不過我們都很愛她。
接下來(lái)是我的弟弟，他才五歲，不過你們可別看他小，他就像一只機(jī)靈又頑皮的'小猴子。每次放學(xué)回家，他總是蹦上蹦下地跳，作業(yè)也不寫。你每次都會(huì)有說不過他的理由。
還有我的爸爸，他是一只十分威嚴(yán)的老虎。有一次我做錯(cuò)了事，他就大發(fā)雷霆。我趕緊對(duì)他識(shí)趣地說：“對(duì)不起，我以后再也不會(huì)了。”他還是一直盯著我的一舉一動(dòng)。
最后是我，我是一直安靜的小老虎，平時(shí)不怎么愛說話，不過我也有很兇猛的時(shí)候，你最好別惹我。不過有時(shí)我也會(huì)有哈哈大笑的時(shí)候。
這就是我家的小小“動(dòng)物園”是不是很喜歡我家呀？歡迎你們來(lái)到我家做客。
動(dòng)物優(yōu)秀作文 篇4
從小我就喜歡小動(dòng)物，媽媽很支持我飼養(yǎng)動(dòng)物，記得七歲時(shí)買了兩只小兔子，我天天給它們吃青菜，它們很可愛，有一身可愛的皮毛，雪白雪白的，摸上去非常舒服，溫暖，可是它不到一年就死了；八歲時(shí)買了兩個(gè)小烏龜，我經(jīng)常拿一些小魚蝦或肉給它們吃，養(yǎng)了一段時(shí)間就放走了他；后來(lái)在外婆家拿回一只小花貓，我每天給它吃魚、吃肉，它長(zhǎng)得好快，還會(huì)自己到廁所大、小便，我回家時(shí)它會(huì)在門口迎接，可是后來(lái)它不小心抓到我了，爸爸媽媽就把它送走了。我還養(yǎng)過小金魚，但是始終是沒能養(yǎng)久，以前小金魚看見我就把嘴巴張得大大的，不給點(diǎn)東西吃就把魚缸撞得咯咯直響；現(xiàn)在我喜歡上了小狗，媽媽也同意給我買一只小狗，可是爸爸不同意，所以我就沒有辦法把狗狗抱回家；還有兩只可愛迷人的小鸚鵡，至今我還在努力的飼養(yǎng)它，想把它們鍛煉得會(huì)說話。還養(yǎng)了兩只可愛聽話的小鴨子。
在我的記憶當(dāng)中，其實(shí)我還養(yǎng)過許多的.動(dòng)物，但是不是太記得了。
通過飼養(yǎng)這些小動(dòng)物，不但讓我增加了好多知識(shí)，培養(yǎng)了勞動(dòng)習(xí)慣，還給予了我許多的樂趣，而且讓我的童年生活更充實(shí)、更加快樂，同時(shí)也讓我懂得愛護(hù)動(dòng)物，珍惜生命的意義！
動(dòng)物優(yōu)秀作文 篇5
前幾天，我在小區(qū)的水洼里抓了一些小蝌蚪，準(zhǔn)備拿回家好好觀察觀察。
我把小蝌蚪養(yǎng)在一個(gè)玻璃缸里，仔細(xì)看，小蝌蚪的頭只有一顆黑痣般那么大，尾巴短短的，在水里不停地甩動(dòng)著，好像在跳水上芭蕾。
第二天，我再去觀察小蝌蚪時(shí)驚訝不已，它已經(jīng)長(zhǎng)出了兩條小巧的`前腿，游動(dòng)時(shí)開始靠著兩條前腿的擺動(dòng)前進(jìn)或者改變位置。
第三天，小蝌蚪竟然長(zhǎng)出了后腿，尾巴也縮短了很多。后腿長(zhǎng)出來(lái)后，小蝌蚪游得更遠(yuǎn)了，因?yàn)楹笸缺惹巴雀辛�，游�?dòng)時(shí)不停往前推著，它借著這個(gè)推力就能不斷向前。
第四天，小蝌蚪已經(jīng)變成了活蹦亂跳的小青蛙，全身長(zhǎng)出許許多多的條紋，游泳的方式正是我們學(xué)過的蛙泳，看來(lái)我可以拜它為“游泳教練”了。
長(zhǎng)到第五天，小蝌蚪已經(jīng)告別“童年”，成了真真正正的青蛙，通過這幾天的觀察，讓我真實(shí)細(xì)致地了解了小蝌蚪變青蛙的完整過程!我想：青蛙是益蟲，也是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我�?yīng)該把它放回大自然!我把小青蛙帶到池塘，把它放生了。
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