精選敘事優(yōu)秀作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的敘事優(yōu)秀作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
我家門(mén)前的園子里,有一種叫美人蕉的花,每當(dāng)我打開(kāi)窗子向外看時(shí),第一眼看到的花總是美人蕉。因?yàn)樗裢獾牡娘@眼。同時(shí),我的'心情也會(huì)有很大的轉(zhuǎn)變,從郁悶到開(kāi)心。
盛夏時(shí)節(jié),美人蕉開(kāi)花了,但也有的是花骨朵。開(kāi)了的花很漂亮,共有四片花瓣,它的花瓣很大,但比耳朵小一點(diǎn);ò甑睦锩媸羌t色的,外面有一層黃邊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅外帶黃,真是惹人喜愛(ài)。他那花骨朵有趣極了。那四片小花瓣緊緊地團(tuán)在一起,好像是太冷了,所以才團(tuán)在一起。
它的葉子很像芭蕉葉,是綠色的,它的中間的葉脈很粗.很長(zhǎng).兩旁的葉脈很細(xì).很短。一大片葉子摸起來(lái)毛茸茸的,就像在摸毛毯子一樣,很舒服。
因?yàn)樗娜~子很想芭蕉葉,又美麗動(dòng)人,美人蕉因此而得名。
你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看美人蕉,綠葉扶紅花,顯得格外美麗。
美人蕉雖然比不上雍容華貴的牡丹,高貴清雅的菊花,婀娜多姿的水仙,潔白如玉的玉蘭。但他有一種實(shí)實(shí)在在的奉獻(xiàn)精神。
我愛(ài)你!美人蕉!
敘事優(yōu)秀作文 篇2
我的胖今套娃
我家有個(gè)非常獨(dú)特的胖金套娃,是我去云南旅游時(shí)買的。它是木頭做的,上面的'圖案是刻出來(lái)的,一雙又細(xì)又彎的眉毛,像燕子的兩個(gè)尖尖的翅膀,一雙向我閃動(dòng)著的眼睛,好似在與我說(shuō)話,她紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴唇好像在甜甜地微笑,她穿著有花邊的小裙子,花邊里還有閃亮亮的小花紋,裙子上有傣族的房子,房頂也是金色的。她獨(dú)特在哪里呢?她可以從肚子那分開(kāi)。一拿頭,身子就分成兩節(jié),里面又有一個(gè)小一點(diǎn)的胖金娃,每打開(kāi)一次,里面都會(huì)有一個(gè)更小的娃娃,一共有六個(gè)娃娃。我非常喜歡她,可惜就是沒(méi)時(shí)間玩。
這幾個(gè)娃娃真可愛(ài)呀!
敘事優(yōu)秀作文 篇3
我們終于來(lái)到了這一天,桌墊下的老照片,無(wú)數(shù)回憶連結(jié)……
照片一這是一張偷拍的照片,外面很黑,但教室里的燈卻亮的耀眼,前排的小A撐著頭,撓著發(fā),嘴里咬著筆桿,眉頭緊鎖,是在苦苦的為那題奮斗。她的后排,是小C,書(shū),擺的很正,腰彎的像弓,很努力,但仔細(xì)一看,那貌似是本漫畫(huà)書(shū),一邊看的津津有味,嘴角還在偷笑,另一邊卻小心翼翼防著老班,真是內(nèi)功深厚啊。教室的中間,小E已去見(jiàn)了周公,唉,晚上的自習(xí)確實(shí)很犯困。初三的我們?yōu)榱俗屆魈旄,就要把握住今天?/p>
照片二
那是我們的班長(zhǎng),手里拿著錦旗,開(kāi)開(kāi)心心的在講臺(tái)上嚷嚷,那天,我們班運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了優(yōu)異的成績(jī),底下的小嘍嘍高興的'直嗷嗷叫,是的,這本就屬于我們,賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員的奮力拼搏,觀眾席上同學(xué)們的加油助威,九班,最強(qiáng)!
照片三
這是在宿舍拍的,床上做著一小胖墩,圓圓黝黑的臉,肉嘟嘟的耳朵,眼睛里濃縮的都是光芒(呵呵,這孩有點(diǎn)超重),矮矮的個(gè)子,胖乎乎的小手,看起來(lái)即憨厚又可愛(ài)。小Z是個(gè)挺可憐的娃,每天中午,咱班有些同學(xué)想換個(gè)口味啦,就拜托他,次數(shù)多了,老班也就知道了,這不,東窗事發(fā),日子可就不好過(guò)啦,不巧時(shí)就被逮到,然后就只能去辦公室喝茶。無(wú)奈,同窗們的委托,他,怎敢出賣?!看著手中的照片,它們記錄了我們?cè)?jīng)一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光,如今,時(shí)間匆匆,眨眼間,我們快要畢業(yè)了,心中總有些惆悵,不舍……但,剩下的一百多天,我們應(yīng)最后一搏,只許成功,不許失。
那時(shí),那些人,吵過(guò),打過(guò),鬧過(guò),
現(xiàn)在,這些人,卻讓我們不舍。
那時(shí),那些人,一點(diǎn)挫折就哭泣,
現(xiàn)在,這些人,都長(zhǎng)大了。
敘事優(yōu)秀作文 篇4
每當(dāng)我想起那件事,心里總感覺(jué)一陣陣后怕,又一陣陣欣慰,好像自己剛從鬼門(mén)關(guān)回來(lái)一樣。那是三年級(jí)放暑假的一天……
我與好友官濱穎在淺水區(qū)游了一會(huì)兒,覺(jué)得無(wú)聊,便相約來(lái)到深水區(qū)游泳。我一馬當(dāng)先,向深水區(qū)的一根柱子游去。過(guò)了好一會(huì)兒,我好不容易游到了柱子邊,抱著柱子直喘氣,好半天才反應(yīng)過(guò)來(lái):官濱穎不見(jiàn)了!
我回頭向水面“掃描”,卻“搜索”到了電影里的一幕:他拼命地蹬腳,手“啪嗒啪嗒”地胡亂拍打著水面,頭使勁地向上仰著,身體卻在下沉,他在水中不停地掙扎著,臉上的肌肉痛苦地?cái)Q成一團(tuán),嘴里邊吐泡泡,邊吐出幾個(gè)字:“救……嗚……救命……救……命……”
從小都在父母呵護(hù)下長(zhǎng)大的.我,第一次面對(duì)這種生死攸關(guān)的時(shí)刻,心里不由得恐慌起來(lái)。我想游過(guò)去救他,可是,我游泳剛學(xué)幾天,自己都泥菩薩過(guò)江——自身難保,更何況是救人了。搞不好,再來(lái)個(gè)“買一送一”,那就慘了?僧(dāng)我看到官濱穎在水中不停地?fù)潋v,掙扎的時(shí)候,我就顧不了那么多了。于是我縱身一躍,奮不顧身地向官濱穎游去……
當(dāng)我向他伸出援助之手時(shí),意想不到的事情發(fā)生了。他如同溺水的人看見(jiàn)了一根救命稻草,迅速地抓住我的手,閃電似地騎到我背上,腳用力一蹬,游到柱子那里去了。我的身體猛地一沉,“咕咚咕咚”一連喝了好幾口水。我頓時(shí)分寸大亂,手腳胡亂地?fù)]舞起來(lái),腦子里只有一個(gè)念頭:游!我艱難地在水里撲騰著,可任憑我怎么使勁,都無(wú)濟(jì)于事,我的身體一直往下沉。我抱著最后一絲希望,拼盡全身力氣,使勁掙扎了幾下,可還是沉了下去。絕望中,我發(fā)現(xiàn)區(qū)區(qū)幾米的路程,現(xiàn)在在我看來(lái)是那么遙遠(yuǎn)!這時(shí),一雙有力的大手托住了我。終于,我的手夠著了那根柱子。我上氣不接下氣地抱著柱子,心里像打翻了五味瓶,百感交集……
敘事優(yōu)秀作文 篇5
今天上午一下課,我一如既往地飛奔出教室,跑到操場(chǎng)上。一會(huì)兒,我便看見(jiàn)臧天樂(lè)、牛志高等同學(xué)在踢足球,我就也開(kāi)心地加入了他們。
發(fā)球的同學(xué)剛一踢球,就讓我給搶到了發(fā)球權(quán)。我撿了個(gè)大便宜,哈哈。心想看來(lái)我這幾天在樓下踢足球沒(méi)有白練,真是功夫不負(fù)有心人呢。連續(xù)來(lái)了的幾個(gè)同學(xué)想搶走球,都被我有驚無(wú)險(xiǎn)地給躲過(guò)了。于是,我又對(duì)自己的.踢足球水平多了不少信心。我正驕傲地用腳有節(jié)奏地控制著足球時(shí),冷不防,我的球被一群高年級(jí)同學(xué)給搶到了手,我很是氣憤。我和我們班的同學(xué)剛想去搶回來(lái),那些人便開(kāi)始傳球。他們一會(huì)兒傳到這,一會(huì)兒又傳到那,我們個(gè)小跑步自然也不是對(duì)手。不大一會(huì)兒,我們班的同學(xué)體力幾乎全用完了,個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁,只剩下于浩軒還在“誓死反抗”?赡苁悄切└吣昙(jí)同學(xué)大意了,也可能是被我們追累了,當(dāng)我和其他同學(xué)一起又去搶球時(shí),這次球終于被我們牢牢地接住了。
耶!經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的決斗,我們終于把足球給搶回來(lái)了,這種失而復(fù)得的感覺(jué)真是好呀!
回到家里,我終于明白了我們今天能取勝的原因了,這不就是萬(wàn)眾一心,團(tuán)結(jié)一致的結(jié)果嗎?
敘事優(yōu)秀作文 篇6
我挺喜歡唐七的小說(shuō)的,尤其是《華胥引》中的女主葉蓁,不像其他爛俗小說(shuō)里的女主那么矯情。她很聰明,但不會(huì)特意掩飾自己的聰明,也不會(huì)故意顯擺自己的聰明。
網(wǎng)上有很多流言說(shuō)唐七的小說(shuō)很多情節(jié)是抄襲,其實(shí)我對(duì)此不以為然。畢竟我也不是個(gè)學(xué)富五車的'人,沒(méi)見(jiàn)過(guò)幾本書(shū),也許她真是抄襲,可讓我遇見(jiàn)唐七,我覺(jué)得我是幸運(yùn)的。就像很多人說(shuō)郭敬明拜金一樣,他拜金是他的事,我喜歡他的小說(shuō),是我的事。當(dāng)然,我并不是提倡抄襲或拜金,我只是覺(jué)得大家都應(yīng)該冷靜理智點(diǎn),把事情一碼歸一碼,如果你不喜歡唐七的小說(shuō),那你盡管罵就是了,如果你覺(jué)得她抄襲,那就拿出證據(jù)去告她就是了,如果你挺喜歡唐七,又懷疑她抄襲,覺(jué)得她無(wú)恥,我只能說(shuō),人生何不灑脫一些,你干嘛非要讓自己活得這么糾結(jié)?
我從前喜歡郭敬明的“一半明媚,一半憂傷”,不過(guò)那是很小的時(shí)候了,年輕,不諳世事,對(duì)這種青春風(fēng)沒(méi)有抵御能力。后來(lái)喜歡韓寒,不過(guò)我最喜歡他言辭犀利的雜文,他寫(xiě)的小說(shuō)還有那部《后會(huì)無(wú)期》倒是沒(méi)怎么看過(guò)。近幾年很喜歡唐七,有人說(shuō),唐七很擅長(zhǎng)用幽默的語(yǔ)言講傷心事,我覺(jué)得這話很對(duì),我不愛(ài)看很凄涼的,也不愛(ài)看全篇都是喜劇的,如果人生一定會(huì)有悲傷的事,那還是用開(kāi)心的話去講述吧。
敘事優(yōu)秀作文 篇7
今天早上,無(wú)邊的天際萬(wàn)里無(wú)云,灰蒙蒙的一片。有一團(tuán)“不明物體”裹著一張大棉被,在床上不停地輾轉(zhuǎn)翻側(cè)著。
暗地里,根本上表示著今天有事發(fā)生的。
那堆不明物體便是我本人,當(dāng)我一掀開(kāi)那團(tuán)亂糟糟的被子,還沒(méi)來(lái)得及套上外套,就一手捂住嘴巴,弓起腰,哆哆嗦嗦地徑直沖到洗手間,對(duì)著洗手盤(pán)彎起抽搐的身體開(kāi)始嘔吐……過(guò)了好一陣子,仍然脹著肚子,相信每個(gè)人都清楚,——吐不出來(lái)的感受。因?yàn)槿绱,只好先去洗漱了?/p>
由于前一天晚上和家人們約好了今天上午要一起去喝早茶的,難得回家就一家人聚一舉唄。我本來(lái)以為自己還挺硬朗的,應(yīng)該還撐得住吧?墒,意外總是讓人預(yù)料不到的時(shí)刻發(fā)生。車子剛到酒樓,才拐彎進(jìn)去,我就猛搖車子的門(mén)了,媽媽來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,一腳跺住的剎車,我立刻拉開(kāi)開(kāi)關(guān),推開(kāi)這扇笨重的車門(mén),伏下身體,吐了一地都是,同時(shí)坐在上的外公外婆也馬上下車,老人家原來(lái)上上下下已經(jīng)很不方便了,如今要搖搖晃晃地下車看著我。那時(shí)候痛苦的表情沒(méi)時(shí)間前思后想,只是一邊被外婆這雙爬滿皺紋的手?jǐn)v扶著,一邊接過(guò)外公遞過(guò)來(lái)的方形的,雪白的紙巾……
吐完后,的確舒服了不少,便一同進(jìn)入了酒樓坐下了!翱欤脽岷攘吮组_(kāi)水吧。”一把體貼的嗓音傳入了我的耳蝸,灌進(jìn)了我虛弱的體魄。
終于熬過(guò)了和早茶的.時(shí)間,可惜今天的早茶與眾不同。最后,為了不耽誤我下午上學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間,還是決定了去醫(yī)院看看醫(yī)生為慎。我抱著空蕩蕩的肚子,和媽媽一起去到那棟樓頂上架有一個(gè)鮮紅色的十字框架的建筑——
在等待打吊針的時(shí)候,我輕輕的伏在媽媽的肩膀,依偎著,支持著。輪到我扎針了,與往常一樣,媽媽總會(huì)陪在我身邊,看著我。護(hù)士姐姐由開(kāi)始找不到我的血管就扎進(jìn)去,然后又進(jìn)出進(jìn)出的擺動(dòng)針管,媽媽仍然默默的望著。
我躺在病床上,感受著點(diǎn)滴的藥水從透明的藥袋中往下滴,從那直徑僅有2毫米左右的細(xì)管里流向我的皮肉包裹著的血管。在寒氣逼人的天氣里,藥水在血管中飛快地流轉(zhuǎn),顯得格外的冰涼了。我還未開(kāi)口說(shuō)冷,媽媽就小心翼翼的捧起正在吊針的右手,溫柔地?fù)崦瑥氖直垡恢甭曛,漸漸到手指,挑起五指,媽媽也經(jīng)!案袊@”道:“怎么這么冷,簡(jiǎn)直比雪要冰,比冰棍還要僵……”可不是嘛,但是這一刻起,已經(jīng)沒(méi)那么冷得可怕啦。我暗地里想到。即使披上一件厚實(shí)的羽絨服也比不上媽媽給予的溫度。
今天,我雖然病了,可是我認(rèn)為那病菌有希罕的魔力與神奇的溫度。
敘事優(yōu)秀作文 篇8
!流了!晚上我和媽媽吃西紅柿雞蛋面,媽媽讓我打雞蛋,我把雞蛋打出一道裂紋,一不小心沒(méi)有倒進(jìn)碗里,灑的窗臺(tái)上都是。
雞蛋沒(méi)打成,反而弄了一身,這時(shí)媽媽說(shuō):“打雞蛋時(shí)要離碗近一些,這樣就不會(huì)流一身了!
于是我又試了一次,吃著自己做的西紅柿雞蛋面,真香!
敘事優(yōu)秀作文 篇9
當(dāng)一個(gè)人遇到困難時(shí),樂(lè)觀是克服困難的動(dòng)力;當(dāng)一個(gè)人受傷時(shí),樂(lè)觀是他治愈受傷的良藥;當(dāng)一個(gè)人難過(guò)時(shí),樂(lè)觀是他奮斗的希望。
在2月份的時(shí)候,我家的狗狗跑沒(méi)有了,它是一只薩摩犬,從小我家就從寵物店給它買回來(lái)了,在我很小的時(shí)候就一直陪伴我,我倆可是對(duì)方的“好伙伴”。每次我放學(xué)放學(xué)回家時(shí),一打開(kāi)門(mén)它看到我就會(huì)給我一個(gè)“擁抱”,立刻讓我從上學(xué)的'緊張變得開(kāi)心起來(lái),每次爸媽都不在家時(shí),屋里很黑,我很害怕,它就會(huì)自動(dòng)跑到我的旁邊一直陪伴我,有時(shí)也會(huì)跟它玩耍,帶它出去遛彎,它每次都很開(kāi)心,有時(shí)在犯錯(cuò)時(shí),我總會(huì)訓(xùn)它,那時(shí)它就會(huì)靜靜的坐在窩里,兩眼對(duì)你眨一眨表現(xiàn)出一副很無(wú)辜的樣子,想請(qǐng)求你的原諒,如果你不理它,它就會(huì)立即做起,來(lái)往你身上靠,來(lái)舔你的手,看到它這樣時(shí),你總會(huì)不經(jīng)意的想原諒它,如果它看見(jiàn)你笑時(shí)總會(huì)跑來(lái)跑去,也表示它自己內(nèi)心的喜悅。
可是就在那一天早晨,帶它出去的時(shí)候,因?yàn)闆](méi)有給它拴鏈子,等我爸打一個(gè)岔,回神就發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)跑沒(méi)有了,我爸趕緊就去找可是卻遍尋無(wú)果,最后我們都分頭尋找,都快把整個(gè)霍邱城的角角落落都找遍了卻還沒(méi)有看到它的身影。我的心情很失落,回家時(shí)在自己的房間里大哭了一場(chǎng),畢竟他一直陪伴我到現(xiàn)在,在我的心里就它就是家里的一員,它走丟只之后我整整一個(gè)月都沒(méi)有開(kāi)心的笑過(guò);如果有人提到它的名字或我看到它的照片無(wú)論在哪,那晶瑩的淚珠就會(huì)學(xué)臉頰滑下。最后媽媽來(lái)安慰我說(shuō):“你不要太傷心了,該過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧,你想如果它去找一個(gè)好的人家中,比在我們家過(guò)的還要舒服那不是更好嗎?要樂(lè)觀沒(méi)事的,我們都希望他好,要戰(zhàn)勝自己!蔽艺J(rèn)真聆聽(tīng)著媽媽說(shuō)的每句話,自己在腦中反思,終于在心里想開(kāi)了,在幽暗的心中終于閃出了亮光,那燦爛的笑容又重回在我的臉上。
現(xiàn)在的我,遇到事情時(shí)不會(huì)難過(guò)傷心,而是保持樂(lè)觀的心態(tài)勇敢地奮進(jìn),樂(lè)觀使我學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝自己。樂(lè)觀,使我能直觀面對(duì)困難;樂(lè)觀也使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);樂(lè)觀,也是我的一種養(yǎng)料。
敘事優(yōu)秀作文 篇10
語(yǔ)文老師從第一節(jié)課一直上到第三節(jié)課上課才走,整整兩個(gè)小時(shí)都沒(méi)讓我們活動(dòng)一下。別急,更慘的還在后邊,第三節(jié)課是體育課,這可是我們最喜歡的課,我們稍微活動(dòng)了一下就趕緊站好隊(duì),眼巴巴地盯著體育老師?墒,體育老師還沒(méi)開(kāi)口說(shuō)話,英語(yǔ)老師從辦公室沖出來(lái),徑直朝著體育老師走來(lái),毫不客氣地說(shuō):“孟老師,今天這節(jié)課你別上了,我上吧!
孩子們快考試了,咱們換換,哪天你需要,我再還你一節(jié)課!蔽覀儎倓偡诺蕉抢锏男囊幌伦佑痔岬搅松ぷ友郏矶\:“天呀,可千萬(wàn)別換!”最終英語(yǔ)老師成功地?cái)D走了體育老師,一直到放學(xué),英語(yǔ)老師還在滔滔不絕地講著課。老師呀老師,我們知道你們是為了我們好,但是我們不想當(dāng)籠子里的`小鳥(niǎo)。
在學(xué)校既學(xué)知識(shí)又鍛煉好身體,多好!親愛(ài)的老師,別再拖堂搶課了,把課間和體育課還給我們吧!
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