【精選】拔河優(yōu)秀作文600字四篇

　　在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的拔河優(yōu)秀作文600字4篇，歡迎大家分享。

拔河優(yōu)秀作文600字 篇1

　　一天下午下課后，張老師宜布：“今天課外活動的內(nèi)容是舉行拔河比賽。"我們一陣歡呼，教室里頓時沸騰起來。我們迅速地到教室外面排好隊，興高采烈地向操場走去。

　　比賽前，張老師簡單地說明了比賽規(guī)則和注意事項，并把參賽的同學分為兩組。我被分在第一組。先禮后兵，兩隊隊員互相握手后，分別站到繩子的兩端。

　　比賽開始了。裁判一聲令下，雙方隊員一齊抓緊了繩子。大家手挨著手，腳頂著腳，使出渾身力氣，奮力地將繩子往自己這一邊拔。繩子中間的紅布條一會兒向左，一會兒向右。我們就像兩只在搶吃一條蚯蚓的'小雞，都緊緊地“咬”著自己這頭不放，實在有意思。拔了一會兒，我的手心直冒汗，繩子開始在手里打滑。又過了一會兒，我的腿也開始發(fā)軟了，只覺得頭暈眼花，真想舒舒月即民地休息一會兒�？赊D(zhuǎn)念一想，如果我松手放棄的話，一定會影響整個組的士氣。于是，我便使出吃奶的勁堅持著。

　　就在這緊要關(guān)頭，二組有個隊員不小合滑倒了，頓時，場外我?方拉拉隊加油的呼喊聲震耳欲聾。在拉拉隊的鼓舞下，我組全體同學鉚足了勁，腳死死地蹬著地，斜著身子拼命地拉。繩子中間的紅布條一點一點地向我們這邊移動。這時，二組的同學有的滑倒在地，有的仍在咬緊牙堅持，有的身子已向前傾。我們懷著即將勝利的喜悅心情，更加用勁地拔……隨著“嘟”的一聲哨響，“我們勝利了，我們勝利了！”我組全體同學和我們的拉拉隊隊員們一陣歡呼，大家又蹦又跳，連大地都幾乎要跟著顫動起來了。

　　拔河比賽在同學們的歡呼聲中結(jié)束了。通過這次拔河比賽，我對“團結(jié)就是力量，堅持就是勝利”這句話的理解更深刻了。

拔河優(yōu)秀作文600字 篇2

　　“加油！加油！”咦，這是在干嘛呀？告訴你啊，我們在舉行拔河比賽呢！你一定會問：在一個小小的教室里，幾乎到處擺滿了桌椅，怎么進行拔河比賽呀？我們的這個拔河比賽非同一般，我們進行的是“桌上拔河”，雖然場地不大，但樂趣很多。

　　讓我給你們介紹一下游戲規(guī)則吧。首先，用粉筆在桌上畫一條“三八線”把桌子平均分成兩半，然后把尺子當作拔河的“繩子”，尺子中間畫一條紅線。紅線和桌上的三八線重合，雙方選手只能用食指和中指按住尺子，朝自己這邊拉，紅線移向的那方為勝。若用其它部位發(fā)一點兒力，便算犯規(guī)。

　　比賽開始了，老師先請了兩位男生代表——束越和陳宇。老師剛擺好尺子，下面的“觀眾”們已經(jīng)躍躍欲試了�！叭�、二、一，開始！”鄒老師一聲令下，激烈又令人興奮的比賽開始了。桌子周圍被我們圍得水泄不通，我不經(jīng)意間看到了陳宇，他的臉像個紅蘋果，似乎把全身的力氣都匯聚到兩根手指頭上了。

　　再看看束越，他的姿勢如同在蹲“馬步”，可能他覺得這個姿勢能多用些力吧。這時，全班的氣氛更加熱烈了，歡聲笑語簡直要把屋頂掀開了。同學們有的在拍著手，有的'在拍桌子，還有的激動地叫起來，就連一向文靜的我自己，也不由地踮起腳，伸長脖子觀望。突然，我的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)，桌子上的尺子已經(jīng)明顯往束越那邊偏了，他也緊咬嘴唇，正準備奮力一搏。終于，鄒老師宣布——束越獲勝。

　　鄒老師讓選手說感言，陳宇說他剛開始就覺得會輸，老師便說：“如果你真這樣想，那你首先在氣勢上就輸給了束越！希望你下次自信點�！标愑铧c了點頭回位了。

　　接著，我們便開始了自由組合拔河。我和周丹研婷一組，結(jié)果幾乎都是我贏，可好玩了。

　　“桌上拔河”真是太有趣了！不知不覺，下課鈴聲響起，活動在歡笑聲中結(jié)束了。這節(jié)課同學們不僅學會了拔河，更收獲了一份難得的友誼。

拔河優(yōu)秀作文600字 篇3

　　晴朗的天空加上舒適的天氣，真是好極了。我們象一群放飛的小鳥一樣飛到了操場上。如果不是隊伍的束縛，我們恐怕早都飛過去了——今天有一場令人興奮的拔河比賽。

　　很快，比賽就開始了。不過第一輪比賽是一班和二班的較量。系在麻繩上的紅領(lǐng)巾像墻頭上的草——風吹兩頭倒，一會兒到這邊游蕩，一會兒到那邊玩耍，我們都看得驚心動魄�？墒亲畛鋈艘饬系氖�，二班居然打敗了一班，要知道，通常拔河比賽都是一班取勝呀！

　　接著，是我們班與一班比。這時候，往年那個“力大無窮”、“神氣十足”的一班不見了，取而代之的是“手無縛雞之力”的一班。雖不是很輕易，但兩次我們都贏了。緊接著，是和貌似很厲害的二班的較量。

　　二班的同學們看上去就很“強壯”，和一班相差甚遠，我也不得不提高了警惕�！班健�—”第一場戰(zhàn)斗的“號角”吹響了，我們班的人齊心往后拉，無奈，二班的`人實在是太重了，雖然我們用盡了力氣，可還是輸了。第二次比賽開始了，我再次用盡了全身的力氣，不過這一次，“風”好象在幫著我們，“草”也在往我們這邊倒。得到“可能會贏”的征兆時，我仿佛又有了力氣。加上“六三班加油！六三班加油！“的吶喊聲，我們班贏了！

　　第三輪開始了，我們班已經(jīng)連拔四次，力氣都快用完了。不過，為了這次比賽的勝利，一定不能吝惜自己的力氣！“嘟——“決勝局的哨聲吹響了，我咬著牙，手里抓著麻繩，使勁往后拉。加油的聲音此起彼伏，老師也在為我們加油，有的同學甚至急得像熱鍋上的螞蟻，恨不得也加入到比賽的隊伍中去，為自己的班集體出一份力。可能是力氣用完了，可能是著急了，汗珠從我臉上滾落下來……雖然我知道二班就要贏了，可還是不甘心，輸也要輸?shù)霉獠�。”嘟——“結(jié)束的哨聲響了，繩子從我的指間一點點地滑落……

　　回到班里，大家都默默不語，輸了！還是輸了！可我們都知道，這只是短暫的。只要同學們齊心協(xié)力，我們一定會從其它方面超過他們！

拔河優(yōu)秀作文600字 篇4

　　加油---加油！這是在干什么呢？沒錯！這就是在拔河比賽！

　　比賽還沒有開始，選手們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。觀眾們也在私底線下議論哪隊會贏。雙方隊員也萬分緊張，生怕自己會敗下陣來。

　　隨著老師的一聲令下，雙方隊員都使出了渾身解數(shù)，大家都屏息以待。你看：同學們腳靠著腳，雙手緊緊抓著繩子，眉頭緊鎖呈川字兩眼死死瞪著繩子中央的紅領(lǐng)巾。

　　在一旁加油的同學的加油聲一浪高過一浪，不信你看：有的漲紅了臉，有的喊啞了嗓子，有的甚至跳得八丈高

　　不一會兒，第一場比賽結(jié)束了。雙方打成了平局，稍作休息。雙方隊員精神飽滿、趾高氣揚地走進了比賽場地。

　　噓！哨聲響了，原本已經(jīng)平靜下來的場地，又陡然膨脹起來。吶喊聲、尖叫聲、加油聲各種聲音源源不斷地從草地匯集到操場上空，聲音大得連房子屋頂都掀得起來！

　　一分鐘、兩分鐘過去了，選手們個個面紅耳赤，個子稍微矮些的，已經(jīng)雙腳離地了。兩隊氣力也不相上下，繩子中央的紅布條一會兒左擺，一會兒右晃，活脫脫像個調(diào)皮的小孩子。

　　近了，近了，更近了！第一隊馬上就要勝利了！一場扣人心弦的比賽是否就這樣結(jié)束了呢？

　　就在這千鈞一發(fā)之際，第三隊趁第一隊松懈瞄準時機，使出吃奶的'勁兒，僵持了一會兒，奇跡出現(xiàn)了，第三隊竟然反敗為勝，獲得了勝利！

　　當然，場地上有人歡喜有人愁，勝利了的人自然洋洋得意，還去安慰失敗了的同學，但遭到了白眼，最終則腳踩西瓜皮----遛之大吉了。

　　多么好玩的拔河比賽！它將會在我的腦海中留下美好而難忘的一筆！

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