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古詩作文300字

時間:2023-05-07 11:51:40 優(yōu)秀作文300字 我要投稿
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【熱門】古詩作文300字3篇

  在平平淡淡的日常中,大家都聽說過或者使用過一些比較經(jīng)典的古詩吧,古詩包括唐律形成以前所有體式的詩,也包括唐朝及唐以后仍按古式創(chuàng)作的詩。什么樣的古詩才經(jīng)典呢?下面是小編為大家整理的古詩作文300字3篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】古詩作文300字3篇

古詩作文300字 篇1

  在夏日里,一個風(fēng)和日麗的下午,在一面靜靜的湖面上,成片茂密的蘆葦隨風(fēng)飄蕩,湖面上的水泛起陣陣微波。這一片風(fēng)景秀麗的地方,正在靜靜的湖面上,一條小船上的楊萬里被它們深深地迷住了,正陶醉其中。

  正在詩人慢慢地轉(zhuǎn)移視線時,一條小漁船映入眼簾。小漁船上坐著兩個一邊劃船,一邊嬉戲的可愛小孩,詩人決定看看他們想干些什么,打算用他們寫一首奇麗的小詩,想到這里,詩人觀察得更仔細了。

  兩個小孩玩著玩著,突然一個小孩對另一個小孩討論了一會兒,把船停了下來,把撐船用的`竹竿和船槳收了起來,張開了一把精美的竹制小傘,可現(xiàn)在沒下雨,詩人看到這里,疑惑不解地思考起來。

  詩人想了一會兒,像是想到了什么,不由的驚嘆起來:“這兩個小孩真聰明呀!改寫舟過安仁。怪不得沒有下雨也張開了傘,原來不是為了遮雨,而是想利用傘使風(fēng)讓船前進呀!”

  詩人邊佩服兩個小孩,編寫了一首詩:

  一葉漁船兩小童,

  收篙停棹坐船中。

  怪生無雨都張傘,

  不是遮頭是使風(fēng)。

古詩作文300字 篇2

  中華文明源遠流長,尤其是那些優(yōu)秀古詩詞更是被后人所傳頌。我最喜歡蘇軾的《水調(diào)歌頭》與毛主席的《沁園春·雪》。

  《水調(diào)歌頭》中有一句千古名言:高處不勝寒。越是高的'地方,就越冷。這并非是單純意義上地冷,而是指縱然是高高在上的神仙,也會感到孤獨,又怎能比得上做一個平凡人呢?起舞弄清影,何似在人間。這句與上一句遙相呼應(yīng):起舞翩翩欣賞著月下清影,去月宮得瓊樓玉宇怎能比得上在人間!“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!弊髡弑静粦(yīng)該怨恨月亮,但若不月圓,家人便無法團聚,但這種事自古便難以改變。這句與第一句首尾呼應(yīng),正對應(yīng)了蘇軾開頭所寫“明月幾時有,把酒問青天!痹铝潦裁磿r候才會園!我端著酒杯詢問蒼天。作者很想盡快月圓,但他卻無能為力!暗溉碎L久,千里共嬋娟!彼蕴K軾只能哀嘆,期盼遠在千里之外的親人平安健康,一起享受著美好的月光了。

  這首詞意境、文筆俱佳,說明了蘇軾思念親人地迫切心情。

古詩作文300字 篇3

  我們中國的歷史悠久,文化博大精深,其中,我最喜歡的是古詩。

  一說起古詩,我就想起三年級時背《小學(xué)生必備古詩70首》時的經(jīng)歷。那時,我都是先把意思搞懂,然后讀幾遍,最后再背。其中,給我印象最深的.是《夏日絕句》。

  “生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東!笔撬未娙死钋逭諏懙摹断娜战^句》。當(dāng)我第一次看到這首詩時,給我的第一印象就是:瑯瑯上口,但意思有點令人—“百思不得其解”。

  為何“百思不得其解”呢?我在腦海里閃過兩個“大問號”:這句“死亦為鬼雄”是什么意思?為什么要這么寫?

  后來經(jīng)過查閱資料,我得知:這句應(yīng)跟“生當(dāng)作人杰”一起理解,是“活著應(yīng)該做人中的豪杰,死后應(yīng)該做鬼中的英雄”的意思;詩人這樣寫是因為南宋統(tǒng)治者不管百姓死活,只顧自己逃命,拋棄了中原河山,但茍且偷生,因此詩人想到了項羽,所以下面才會那樣寫。

  啊!古詩真好!我愛古詩!

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