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優(yōu)秀的作文500字

時(shí)間:2023-05-11 10:05:38 優(yōu)秀作文500字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文500字集合7篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文500字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

優(yōu)秀的作文500字集合7篇

優(yōu)秀的作文500字 篇1

  花開花謝,葉黃葉綠,一抹時(shí)光如水。驀然回首,掐指一算,六年了,小學(xué)生涯也快畫上了句號(hào)。

  莞香,畢業(yè)樹。它竟如此弱小,似一個(gè)乳臭未干的孩子那樣。葉子稀稀拉拉的,但卻嫩綠,那就像我們,證明我們要接受生活上那些狂風(fēng)暴雨的洗禮。

  輕念光陰點(diǎn)點(diǎn),細(xì)數(shù)歲月綿綿。

  初入東華,陌生而又孤獨(dú),直到出現(xiàn)了她——涵兒。仍記得那次英語(yǔ)競(jìng)賽,我考差了,望著別人因考好而眉開眼笑的表情,我心亂如麻,鼻頭一酸,眼眶猶如決堤一般,淚水奔涌,不想顯露,只能小聲抽泣。

  涵兒走到我旁邊,我扭頭不搭理她。她英語(yǔ)好,我以為她會(huì)對(duì)我冷嘲熱諷?伤齾s拿了一張紙巾,輕輕為我擦去淚水。

  “涵兒,你……”我震驚了。

  那時(shí),我已不知道說什么好,只是站起來走到教室后門的走廊里。涵兒也走來,說:“一次失敗算不了什么,人生嘛,長(zhǎng)著呢!一路不就要披荊斬棘嘛,沒關(guān)系的……”

  時(shí)光荏苒,事情也隨著時(shí)光匆匆所淡忘。但這件事,哪怕我已是花甲之歲的'人,也會(huì)記起那次的夕陽(yáng),那次的影子。

  回憶在心中,輕泛漣漪;貞涬S著畢業(yè)樹種下,埋在肥沃的泥土里,封存。心愿星里是帶著夢(mèng)想封在時(shí)光記憶瓶中,存入檔案室。也許夢(mèng)想就像一壺酒,埋在心頭上,那香醇催使我從想法轉(zhuǎn)化為行動(dòng),向遠(yuǎn)方走去……

  那絲絲回憶,念舊之情,似微光,滲透于每一個(gè)歲月的縫隙間。如枷鎖鎖不住童年的歡笑,寶劍砍不斷童年的頑皮,童年的盒子快慢慢關(guān)上了。珍惜童年的最后一分一秒,因?yàn)闅q月無情,不可能有重來的時(shí)候了。

  夢(mèng)在心中,路在腳下,希望在轉(zhuǎn)角。

  校園一角的翠綠,莞香——我的畢業(yè)樹。

優(yōu)秀的作文500字 篇2

  人人都有不同孤獨(dú)的,誰能像我啊,你們不要我,干嘛生我啊。

  我心中的苦,有誰知道啊,只有自己知道吧,每個(gè)人都有自己內(nèi)心的世界吧,哪個(gè)世界可能是美麗的吧,沒有人去打擾他的存在吧,能有更好的私人的事,只有那個(gè)地方是最純潔的,而我卻是那么的孤獨(dú),沒有人陪伴著我,度過每一天,在美好的.事物都成為不好的昨天,每個(gè)家長(zhǎng)都應(yīng)該去多關(guān)心孩子的心理健康。

  在我孤獨(dú)的時(shí)候只有自己去打發(fā)時(shí)間的流逝,人自己內(nèi)心的世界有個(gè)更好的印象,你們看到我外表的燦爛,卻沒有感受到我內(nèi)心的無助,也在漂浮不定,也沒有一個(gè)更好的傾訴的對(duì)象,人自己默默地承受,那些的痛苦和悲傷,沒有人能理解我的那些是怎么來的,而我就像那只斷了線的風(fēng)箏一樣,到處漂浮......

  沒有人來幫助自己,只有自己更加堅(jiān)強(qiáng)的走下去,不讓任何困難打倒我滴,要從失敗中找到自己的不足,才能去改變他,也要把自己改變了,不管怎樣都要努力克服他,要珍惜現(xiàn)在的家庭,不要讓任何的事來打擾到他。

  他現(xiàn)在是我的精神支柱啊,不要去抱怨什么,要知道滿足,知道他對(duì)我來說是多么的不易嘛,如果當(dāng)初沒有他們,我可能不會(huì)那么好的生活了,我是多么的感謝他們啊,我還要好好的報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩,不讓他們失望,要盡自己最大的能力去做好他,不要讓他們擔(dān)心我的成績(jī),要當(dāng)個(gè)好孩子。

  我是多么的孤獨(dú)啊,獨(dú)自承受那么的痛苦,有誰是跟我一樣啊,什么都憋到肚子里,

  哎,人生都是這樣的啊,到了時(shí)候都會(huì)來啊,努力吧嘛,行動(dòng)吧,讓自己活的更精彩吧!

優(yōu)秀的作文500字 篇3

  今天我去參加休業(yè)典禮,在去教室的途中,看見男同學(xué)拎著大西瓜走進(jìn)辦公室。于是很好奇:老師這是要做什么,難道……請(qǐng)同學(xué)們吃西瓜?

  休業(yè)典禮開始后,老師給同學(xué)們頒發(fā)了各類獎(jiǎng)狀,并且一一和老師合影,我有幸跟點(diǎn)點(diǎn)被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”,心里挺開心的。各類獎(jiǎng)項(xiàng)都頒發(fā)結(jié)束了,奇怪,怎么還沒有切西瓜分享啊?這西瓜難道不是給我們的?

  休業(yè)典禮結(jié)束了,我們排著整齊的隊(duì)伍準(zhǔn)備回家。我還有點(diǎn)失望呢,因沒吃上西瓜。就在這時(shí),老師把這大西瓜給了我,同學(xué)們都驚呼起來,同時(shí)響起了雷鳴般的`掌聲,我真是受寵若驚啊。當(dāng)我接過這10斤重的大西瓜,第一感覺,好重,好重。老師在同學(xué)們面前贊賞到:“這是獎(jiǎng)勵(lì)在這次統(tǒng)考中成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)!甭牭竭@話,心里頓時(shí)挺自豪的,原來老師是對(duì)我平時(shí)努力的認(rèn)可。就這樣,我拎著這個(gè)大西瓜,到家已經(jīng)是滿頭大汗,手心都被塑料袋扯出勒痕,但一想到平生第一次請(qǐng)爸媽吃西瓜心里美滋滋的,而且還是通過我努力得到的獎(jiǎng)品。

  傍晚爸媽下班后,我們一起分享著老師給我的獎(jiǎng)品,爸爸一直夸西瓜很甜。媽媽就問我了:“老師獎(jiǎng)勵(lì)你西瓜,你知道啥寓意嗎?”“還有寓意嗎?”我順口而出。媽媽意味深長(zhǎng)地說:“當(dāng)你從學(xué)校把西瓜拎到家,是不是很重?當(dāng)你吃西瓜的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)西瓜是不是很甜?這就好比你平時(shí)學(xué)習(xí)一樣,過程是很累,但當(dāng)你通過自己努力,取得好成績(jī),你心里是不是很甜?”聽媽媽這么一席話,我突然明白了,老師送我西瓜的用意。希望我以后的學(xué)習(xí)生活,能夠像西瓜一樣圓滿,一樣甜蜜。

  雖然我這次統(tǒng)考成績(jī)不錯(cuò),但我不能驕傲,要更加努力。做一個(gè)積極向上的陽(yáng)光少年。

優(yōu)秀的作文500字 篇4

  母愛是拐杖,讓我們?cè)谏钪猩偎じ^;母愛是良言,讓我們?cè)谟龅竭x擇時(shí)能做出正確的判斷;母愛是陽(yáng)光,照耀著我們健康成長(zhǎng);母愛是音樂,讓我們快快樂樂的生活;母愛是暗夜中的一根火柴,燃燒自己,讓我們找到前行的方向。

  二年級(jí)的一天,正在寫作業(yè)的我突然感到肚子痛,痛得很厲害,我急忙喊媽媽,媽媽跑過來問我怎么了,但那時(shí)我痛的有點(diǎn)語(yǔ)無倫次,只知道一個(gè)勁的喊疼、疼、疼,媽媽嚇得臉色蒼白,立刻決定帶我去醫(yī)院。來到醫(yī)院,兒科的診室門前排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,媽媽問我可不可以堅(jiān)持一會(huì)兒,看著媽媽焦急的樣子,我似乎是好了一些,點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽抱著我來到了走廊的椅子上坐下,讓我靠著她,還把外衣蓋在了我的身上,而自己卻穿著單薄的衣服。這時(shí)的我不禁流出了眼淚,讓我想起了很多往事

  “兒子你現(xiàn)在感覺怎么樣?”媽媽的問話打斷了我的思緒,抬頭看著媽媽焦急、心疼的目光,我的心里突然又有一股暖流涌過,似乎肚子都不那么疼了,我有一個(gè)多么好的媽媽的呀,我真是一個(gè)幸福的孩子!

  “36號(hào)”叫我們了,媽媽急忙帶我來到了醫(yī)生診室,大夫經(jīng)過檢查說沒什么大事,只是有一些著涼了,注意保暖,吃點(diǎn)藥就好了;丶页粤藥滋斓'藥,在媽媽的精心照料下我的病很快就好了。

  我知道,不管兒子的追求有多高,也高不出媽媽對(duì)我的愛,母愛比山高,母愛比海深,母愛是無形的卻總是在我的心頭縈繞,母愛伴我成長(zhǎng),讓我堅(jiān)強(qiáng)。

優(yōu)秀的作文500字 篇5

  萬物生靈,何處沒有感恩,就像“鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗G麗多彩;蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空任它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮厥顾呗枴倍祟惸兀咳祟惖母卸鲬?yīng)該說是無窮無盡的。

  是啊!我們又何曾沒有感恩過雨露呢?如果沒有雨露,我們就沒有豐收的果實(shí),我們就沒那鮮花的怒放。樹木的蔥郁,它是萬物的`源泉,如果沒有它,就不會(huì)有我們這個(gè)美麗的地球。如果沒有它,我們何在?我們是不是更要感恩它的這般無私奉獻(xiàn)呢?

  是!就像高山感恩大地,我們站在這片土地上,又有誰去想過要感恩它呢?人人都說我們要感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì)。是,我們當(dāng)然要感恩,當(dāng)然要回報(bào),而且要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。然而,對(duì)我來說,感恩卻先要感恩地球,感恩萬物,感恩所有讓我們賴以生存的東西。只有這樣,我們才會(huì)知道,我們來到這個(gè)世界的意義。

  如今,我們不是在感恩地球,而是在吞噬它的肉體,它無私地奉獻(xiàn)著,從頭到尾都是默默無聞的。誰能告訴我們它的傷疤是怎么回事,誰又能告訴我們它將來會(huì)變成什么樣,會(huì)成為宇宙中的“垃圾”嗎?如果你們不想看到它變成這個(gè)樣子。那么,保護(hù)它吧!不要再讓它受到任何傷害了。

  只要我們隨手撿起一片垃圾;只要我們節(jié)約每一滴水;只要我們保護(hù)好世界上的每一只動(dòng)物,就是對(duì)地球?qū)θf物最好的感恩了。

  感恩蒼蒼茫茫,感恩真真切切。攜起我們每個(gè)人手,我們一起來感恩地球吧!讓我們的家園從此更加美好,讓我們的生命從此更有意義,讓我們的感恩,我們的愛,充滿全世界吧!

  愿天下人都能學(xué)會(huì)感恩!

優(yōu)秀的作文500字 篇6

  “晚安,祝你做個(gè)好夢(mèng)。”媽媽每晚都會(huì)這么說。所以,我現(xiàn)在都不想聽了。不過,我很快就睡著了。

  等我醒過來,已經(jīng)不在我的小床上,而是睡在一張小小的床上了。我摸了摸我的腦袋,媽呀!我一頭茂密的頭發(fā)什么時(shí)候變得只剩下幾根毛毛了?我的手怎么變成小小的,肉肉的'手了?我身上怎么穿著小小的羊絨睡衣,上面還有月亮的圖案,我原來沒有穿這睡衣呀?我嚇壞了,“哇”地一聲哭起來。突然,我看到一個(gè)年輕的國(guó)王笑瞇瞇地把頭探出來,我突然明白,這里是皇宮呀!我高興極了,興奮地?fù)u晃胖胖的手臂。國(guó)王抱起小小的我,在房間里四處走動(dòng)。我看到了心愛的芭比娃娃,拼命向那里伸手,國(guó)王趕緊把娃娃給我,我玩得不亦樂乎。玩著玩著,我覺得肚子餓了,我摸了摸肚皮,一臉求助地看著國(guó)王,國(guó)王立刻叫來了一瓶熱騰騰的牛奶。躺在柔軟的大枕頭上,我津津有味地喝著香濃牛奶,舒適極了。喝完整整一瓶牛奶,感覺好飽。國(guó)王再次輕輕抱起我,打開房門,來到花園里,一邊在花園里走來走去,一邊輕輕拍著我小小的背脊。我覺得肚子里有一個(gè)小小的東西在升起,忽然,我打了一個(gè)大大的飽嗝。國(guó)王微笑著,抱著我回到房間,放在床上,蓋上被子。國(guó)王輕輕搖動(dòng)搖籃,唱起了美妙的歌曲,我一會(huì)兒就睡著了┅┅

  忽然,我感覺眼前亮亮的,睜開眼睛一看,天已經(jīng)大亮,我還是睡在小床上。媽媽走進(jìn)來說:“生日快樂!這是禮物!蓖!我的生日禮物竟然是我日夜期盼的公主裙和芭比娃娃!媽媽又說:“還好今天是星期六,已經(jīng)11點(diǎn)了!”

優(yōu)秀的作文500字 篇7

  我的學(xué)校有一座意趣盎然的小花園。

  一進(jìn)校門,我就看到了一枚枚又扁又圓的五子棋,它們有黑的,又有白的,巨大無比。我覺得它們一定非常重,棋子里應(yīng)該有很多知識(shí)吧。

  池塘里,成群結(jié)隊(duì)的魚兒們有大有小,五顏六色。它們有的到小噴泉那邊玩耍,有的在池塘里懶洋洋地打了一個(gè)哈欠,還有的在想:好多人在看著我們,我們成明星啦!魚兒們圍在噴泉邊蹦來跳去,好像在表演鯉魚跳龍門。聽!小噴泉“嘩啦啦”的聲響,好像在說:“魚兒們很喜歡我呢!”

  池塘四周分布著假山。假山說大不大,說小不小,上面高低不平。它由各種各樣的石頭組成,在它旁邊又圍起了許多石頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像被石頭神保護(hù)起來了似的。很多很多的小動(dòng)物圍在假山周圍。小鹿在池塘喝著水;孔雀正在梳理自己的羽毛;大白鵝正在仰望天空,看看有沒有雁群飛過,這讓我想到了《尼爾斯騎鵝旅行記》;小兔子在等著嫦娥姐姐跟它一起到月亮上去。池塘周圍的景色真美!

  池塘的兩邊還有兩棵參天大樹呢!它們像兩個(gè)巨人,保護(hù)著我們的學(xué)校。兩棵大樹的中間有一本沒有字的.書。我覺得,那是因?yàn)槲覀円獙W(xué)的學(xué)問比星星還要多,這本書寫不下這么多的字,所以才是沒有字的書。

  我最喜歡我們學(xué)校意趣盎然的小花園啦!

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