關(guān)于小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
就要放寒假了！辛苦了一學(xué)期的你是不是和我一樣高興？
這回放寒假，我要好好把假期生活安排一下，想想去年寒假，爸爸媽媽天天讓我在家念書，準(zhǔn)備考中學(xué)，那個(gè)寒假過(guò)的，真是沒(méi)勁，這回我要好好過(guò)一個(gè)寒假，把去年的損失補(bǔ)回來(lái)！
我先要學(xué)會(huì)滑冰，看看冰場(chǎng)上那些飛來(lái)飛去的“小燕子”，我真是羨慕死他們了，尤其是那些女孩，穿得多么漂亮，技術(shù)那么嫻熟，我也要向她們一樣，在冰場(chǎng)上一展我的風(fēng)彩。脫去外套，露出色彩艷麗的毛衣，我甚至都想穿上那身我最喜歡的牛仔裙，換上冰鞋，深深吸了口氣，慢慢向前滑行，滑行，摔倒了，不怕，誰(shuí)滑冰沒(méi)被摔過(guò)？調(diào)整呼吸，掌握平衡，繼續(xù)滑行。在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次引人注目的匍匐和仰臥之后，我終于學(xué)會(huì)了滑冰，體驗(yàn)兩耳生風(fēng)的爽，感覺冰上動(dòng)作的酷。那種美妙的`感覺，真讓你作夢(mèng)都能笑出聲。
我第二個(gè)愿望是上網(wǎng)，今年我住的小區(qū)裝上了寬帶，網(wǎng)速快了，那種感覺，沒(méi)上過(guò)網(wǎng)的人根本感覺不到。我要在還價(jià)中玩過(guò)痛快，在“網(wǎng)”中學(xué)習(xí)知識(shí)，在“網(wǎng)”中體驗(yàn)快樂(lè)，我還要苦練打字，加快錄入速度，等開學(xué)后，把課堂筆記啦，試卷分析啦，通通存入電腦┅┅好啦，先“想象”到這里吧，咱們假期見！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
在每個(gè)平凡的家庭里，想必都會(huì)有家長(zhǎng)責(zé)罵孩子的，甚至是打孩子的現(xiàn)象。這，到底是誰(shuí)的責(zé)任呢？
有人說(shuō)‘孩子就是父母的影子’有人說(shuō)'有其父必有其子’有人說(shuō)‘棒棍低下出孝子’。的確，不同的教育方法，就會(huì)教出不同的`人。如果一個(gè)不負(fù)責(zé)任、人品差的人教出來(lái)的孩子也必定會(huì)差，而一個(gè)品德高尚的人教育孩子，這孩子一定會(huì)差不到那里去。反之，從孩子身上，也能看到父母的品德。
那些家長(zhǎng)，你們有沒(méi)有想過(guò)‘孩子的錯(cuò)誤到底是誰(shuí)造成的呢？
如果你們能在平時(shí)好好教育，那孩子還會(huì)犯大錯(cuò)誤嗎？如果你們能在孩子犯錯(cuò)誤之前，將孩子扶回正道，那么，那些局面會(huì)出現(xiàn)嗎？
各位家長(zhǎng)們，請(qǐng)你們?cè)趧?dòng)手之前，冷靜地?fù)Q一種方式，換一種態(tài)度，那你們的兒女一定會(huì)更加優(yōu)秀的。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
今天陽(yáng)光明媚，天空萬(wàn)里無(wú)云，而我卻坐在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)呆。
我為了不知上哪兒玩發(fā)愁，望著數(shù)百米開外的那一座山，突然有一個(gè)大膽的主意——如果爬到那最山頂上看風(fēng)景一定很美，但是這座山被大人稱之為鬼山，不只是因?yàn)樵谕饷骊?yáng)光烈焰時(shí)林中還是陰森恐怖，還聽大人們說(shuō)：“凡是上山的人，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)能再下山的�！蔽蚁胍粋�(gè)人去怕有什么意外，于是便去邀請(qǐng)我的小伙伴，我想，那鬼再厲害，也總不能把我們十多個(gè)人給殺了吧！那些伙伴雖然膽小，但是好奇心驅(qū)使著他們要去探個(gè)究竟。
我們把要帶的準(zhǔn)備一下，便匆忙的開始著驚奇之旅……
我們開始分工將開山探路的人每人拿一根木棍為了以防不測(cè)我親自來(lái)開山探路。
剛走進(jìn)山里那黑乎乎的森林就讓人望而生畏，削弱了我們的大半氣勢(shì)，但是我們還是勇敢的走進(jìn)這座鬼山，我們拿著木棍在山上尋找下一個(gè)落腳點(diǎn)，大家環(huán)顧四周，生怕有鬼在自己的身邊，突然，沙沙的.一聲，大家立刻抱在一起，連一直不相信鬼的我，都給嚇了一跳，往后一看原來(lái)是一個(gè)人把一棵小樹給踩斷的聲音，真是虛驚一場(chǎng)，大家知道是這樣才把懸著的心給放了下來(lái)，大家邊走邊說(shuō)：“這山我們都快走完了，都沒(méi)遇到鬼，這山真有鬼嗎？剛說(shuō)完就傳來(lái)一聲巨響，緊隨其后，我的手如同觸了電一般的麻痛，丟下手中的棍子。
過(guò)了許久，我緩過(guò)神來(lái)，往這一看，讓大家意想不到的事情發(fā)生了，竟然是野豬夾，感到高興和悲傷，高興的是這個(gè)世界上根本沒(méi)有鬼，悲傷的是我受到了”電擊“
有了野豬夾這個(gè)事故后，我們下山就更小心了，生怕踩到那威力無(wú)比的野豬夾。
原來(lái)山上沒(méi)有鬼，是大人們想讓孩子們遠(yuǎn)離那座山，遠(yuǎn)離野豬夾！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
你家里是不是也有這樣的人：“撒謊”從不臉紅，讓你置身于“謊言”彌漫的家中，而你卻心甘情愿“上當(dāng)受騙”。
我要揭穿你的“謊言”!你說(shuō)你喜歡吃西瓜靠近皮的.那部分，小時(shí)候我信以為真，每次都把那一圈留給你。你還笑嘻嘻地說(shuō)：“我有福氣呀!”出于好奇，有一次偷偷摸摸吃了一口，真酸啊!才知道我被你騙了!
你說(shuō)你怕熱，每一次爬山到山頂，你就不停地說(shuō)：“山頂上冷，你多穿點(diǎn)，來(lái)來(lái)來(lái)，把我的衣服穿上�！闭f(shuō)著就把你的衣服給我套上，我也沒(méi)見你有一顆汗珠，你還用手緊緊地握住我，好像我還會(huì)逃跑似的，你的手涼涼的，你還笑著說(shuō)：“人老了一活動(dòng)啊就出虛汗!”我連忙把衣服給你，你擺了擺手，說(shuō)不用。
你說(shuō)在我軍訓(xùn)時(shí)不會(huì)想我，是啊，是啊，你會(huì)把我的房間收拾得干干凈凈;把我喜歡的書擺好，讓我的小熊舒舒服服地躺在床上。我一回家你就幫我準(zhǔn)備好拖鞋，摸摸我的頭，看著我身上過(guò)敏了，就趕緊下樓買藥給我抹……
我后悔過(guò)了好久才明白了你的那些“謊言”背后的愛，這些“謊言”我會(huì)珍藏在內(nèi)心最深處，好好呵護(hù)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
一年一度的清明節(jié)到了，我和爸爸一起去為已到天堂的老爺爺去祭奠。
我和爸爸在今天一起去為老爺爺燒紙錢。當(dāng)我們到老爺爺?shù)哪贡暗?時(shí)候，我想起了老爺爺活著的時(shí)候的樣子。而最令我難以忘懷的是老爺爺平時(shí)背著柴腿一搖一晃的身影，在爸爸上學(xué)的時(shí)候，老爺爺為了養(yǎng)家糊口，每天都放牛，當(dāng)時(shí)大冬天的老爺爺只穿這一個(gè)布鞋，還是一個(gè)露腳趾的破布鞋，老爺爺想買一雙好鞋都買不到，因?yàn)檫@個(gè)老爺爺?shù)耐榷悸湎旅×耍?/p>
老爺爺我想對(duì)你說(shuō)：現(xiàn)在生活好了，老爺爺你的一生都沒(méi)想到福。在天堂不要舍不得花錢，我們給你燒了好多紙錢呢！你該花的花，別擔(dān)心我們，我們很好，在天堂好好過(guò)日子，別掛念我們。
老爺爺，我愛你！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
愛，是什么？
小時(shí)候，愛是一道噴香的飯菜。
吃起來(lái)，有一種幸福的味道，
我想這就是愛吧。
愛，是什么？
長(zhǎng)大后，愛是和朋友在一起玩。
玩起來(lái)有一種快樂(lè)的滋味，
我想這就是愛吧。
愛，是什么？
愛，其實(shí)是擁有母親和父親。
在一起就是快樂(lè)，就是幸福，
這就是愛吧。
愛是什么？
愛，其實(shí)是能和老師，同學(xué)在一起。
愛，其實(shí)是給別人幫助。
愛，其實(shí)是……
愛是什么?愛在哪里？
愛無(wú)處不在，
有時(shí)愛在你身旁，但你沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它，
有時(shí)愛離你很遠(yuǎn)，因?yàn)槟銢](méi)去想它。
愛，是人類心中最美的'太陽(yáng)，
在無(wú)比黑暗的時(shí)候，
是愛，是“太陽(yáng)”
點(diǎn)亮了世界。
因?yàn)橛辛四�，美麗的“太�?yáng)”，
才能使我們的世界，
充滿光亮。
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