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淚水優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-06-03 17:25:31 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

淚水優(yōu)秀作文九篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的淚水優(yōu)秀作文9篇,希望能夠幫助到大家。

淚水優(yōu)秀作文九篇

淚水優(yōu)秀作文 篇1

  眼下的秦王府已忙得不可開交,秦王李世民獨(dú)自端坐在大廳,似乎在冥思些什么。茶杯中倒映著自己的影子,秦王想到了兒時(shí)與父王無(wú)憂無(wú)慮的日子,兄弟們相親相愛。而倒影中,已不再是那個(gè)自己了。戰(zhàn)爭(zhēng)給自己曾負(fù)了太多的滄桑感,兄弟之情早已在利益與權(quán)力下淡化,自己征戰(zhàn)沙場(chǎng),打下江山,最終卻只落得個(gè)小小王侯!秦王極力克制自己心中的怒火,他知道在這種時(shí)刻自己是最需要冷靜的。

  “秦王,一切準(zhǔn)備充分,就等您出兵玄武門了!”秦瓊看來(lái)對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)役已胸有成竹!罢(qǐng)果斷決策!秦王,現(xiàn)在對(duì)他們心軟,日后他們可不會(huì)對(duì)我們心軟啊!币慌缘奈具t敬德極力地勸說(shuō)。

  “出兵玄武門!”一聲令下,早已準(zhǔn)備好的士兵即刻就出發(fā)了。

  片刻之后,軍隊(duì)已在玄武門的城墻埋伏好了。李世民站在城門之上,太子和齊王已進(jìn)入他的視線。他知道這是一場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)斗—他要在下一刻殺死自己的親兄弟。( )

  建成和元吉進(jìn)入了城門,他們看起來(lái)意氣風(fēng)發(fā),因?yàn)槔匣噬袭吘估狭,天下遲早會(huì)是太子的?伤麄儾⒉恢雷约褐辛擞(jì)!玄武門立刻就閉上了,四周滿是秦王的士兵。一陣砍殺后,建成和元吉的士兵所剩無(wú)幾,而城上的士兵都拉滿了弓弦。

  李世民也拉上了弦,對(duì)準(zhǔn)太子,自己的親大哥。“秦王,請(qǐng)決定吧!”秦瓊和尉遲敬德極力勸說(shuō)。突然,李世民的心顫抖了,他想起了以往的兄弟之情,他開始恨自己,之所以今日箭拔弩張,還不是為了登上皇位?而這些人極力地勸說(shuō)還不是為了日后有更大的`權(quán)利嗎?箭弦不停地抖著,秦王仍然猶豫不決。

  “嗖!”箭弦拔動(dòng)后,射中了建成。李世民看到了大哥倒在自己的面前,心中出現(xiàn)了一片死寂,李世民知道,不能失敗在良心上。

  不久,李世民已不再是秦王,他是大唐最偉大的君王。一步步走向?qū)m階,一步步邁得如此沉重,他的腳下多少尸骨,多少血淚,從皇位上向遠(yuǎn)望去,一切顯得如此空洞。淚水此刻充滿了唐太宗的眼眶,他掉淚了,但他自己也說(shuō)不清楚到底是歡喜還是無(wú)奈!

淚水優(yōu)秀作文 篇2

  淚水,是感情的流露,或感動(dòng),或喜悅,或激動(dòng),或悲傷,或懊惱。每每一次流淚都有一段難忘的經(jīng)歷,都會(huì)在感情深處留下深深的印跡。

  那是一次考試,我對(duì)這次考試充滿了信心?荚嚽耙矝]有復(fù)習(xí),知道考試那天也胸有成竹。開始考試時(shí),我也毫不緊張,老師把試卷發(fā)下來(lái),我奮筆勤書,一體一體的寫過(guò)去,寫完后就若無(wú)其事的坐在那,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我還是無(wú)聊的坐在那里。

  只有我當(dāng)時(shí)才知道自己心里想什么,我東張西望,左看右看,自豪的坐在那里兒?吹街挥形乙蝗藢懲,又驕傲的左望右望。覺得有點(diǎn)兒無(wú)聊,拿起筆在哪里玩,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。

  “馬上就要下課了,”老師提醒大家說(shuō),"快檢查一下。”我這時(shí)才知道了時(shí)間的'重要性,開始檢查起來(lái)。這時(shí),我看到了一道未寫的題目,我馬上開始思考,頓時(shí)慌了手腳,剛要寫答案時(shí),“叮叮。"下課鈴響了,老師把是試卷收了上去,我潸然淚下......過(guò)了幾天,老師把試卷發(fā)下來(lái),我得了87分,我特別注意聽那道題,結(jié)果與我當(dāng)時(shí)想的一模一樣,我頓時(shí)潸然淚下,是懊悔的淚,悔恨的淚,后悔的淚......

  淚珠是成長(zhǎng)的記錄,每一滴晶瑩的淚珠,都折射你走過(guò)的人身歷程。

淚水優(yōu)秀作文 篇3

  “別吃那個(gè),給狗吃!币宦暢庳(zé),“你吃好的吧!蹦敲雌届o。我的筷子靜止了,淚水盈滿眼眶,它如決堤之水洶涌澎拜。

  我不知道什么時(shí)候才能過(guò)上個(gè)安順年,已經(jīng)不再渴望快樂的新年,新年就是我的流淚日。

  “硝煙”,刺鼻的味道,不敢相信這是家里的`味道。

  淚水好容易就跑出來(lái),真懷疑要脆弱到何種地步。我的世界還真實(shí)嗎?我懷疑。

  要我用什么樣的想法來(lái)看你,一個(gè)超現(xiàn)實(shí)的人。為什么受傷害的總是最親最愛的人,我無(wú)奈。

  這是你的世界,你一個(gè)人的世界。但,你為了什么,為了最親最愛的人……

  你想讓所有人都改變,所有人你都看不慣,或許他們真的錯(cuò)了,但,很嚴(yán)重嗎?這樣就可以讓我淹沒,為小事淹沒,大事更不必再說(shuō)。

  大家公認(rèn)的“好人”容易讓人受傷。遍體鱗傷,自己又何嘗不是。真希望你快點(diǎn)老,老的會(huì)笑的時(shí)候。

  我的路還很長(zhǎng),我想一個(gè)人走下去,一個(gè)人……

淚水優(yōu)秀作文 篇4

  汗水和淚水

  流淚和流汗雖然我們經(jīng)常會(huì)遇到、會(huì)經(jīng)歷,但你細(xì)心的去想想,它們之間又存在必然聯(lián)系。有些事情我們后悔的流淚了,就必須需要用今后的流汗來(lái)改正它;我們平時(shí)灑下的汗水,往往能換來(lái)成功后喜悅的淚水。

  去年暑假,我和爸爸、媽媽一起從電視上看倫敦奧運(yùn)會(huì),運(yùn)動(dòng)員們的精彩表現(xiàn),更加證明了汗水伴隨著淚水。羽毛球男子單打奧運(yùn)會(huì)冠軍林丹,在北京奧運(yùn)會(huì)以前一直處于低迷狀態(tài),成績(jī)很不理想,經(jīng)過(guò)多年努力,流下很多汗水,才拼來(lái)了這兩屆奧運(yùn)會(huì)冠軍,成功后,他流下了興奮的淚水;劉翔在110米跨欄比賽中,再次意外摔倒,數(shù)位記者在現(xiàn)場(chǎng)播報(bào)時(shí)落淚,在他單腳跳到終點(diǎn)、吻別欄架時(shí)真是催人淚下,這種流淚又流汗的經(jīng)歷,是人們對(duì)他重新站起來(lái)的期望,這種不怕輸?shù)木褚彩俏覀円獙W(xué)習(xí)的'。

  平時(shí)我在家寫作業(yè),有時(shí)被一道題難住了,算了半天,費(fèi)了很大勁也沒算出來(lái),有時(shí)急的滿頭大汗,有時(shí)急的哭了,爸爸、媽媽給我鼓勵(lì),讓我靜下心來(lái),我拿起筆,擦干汗水和淚水,努力靠自己去解決它。有時(shí)考試考得不好,回家后,難過(guò)的流淚了,爸爸、媽媽鼓勵(lì)我不要灰心,只要平時(shí)多努力、多堅(jiān)持、多流汗,就一定又會(huì)取得好成績(jī)。

  通過(guò)觀看奧運(yùn)會(huì)和我自己的表現(xiàn),讓我懂得了任何成功后喜悅的淚水,都需要平時(shí)灑下辛勤的汗水,今后不管遇到任何事我都會(huì)努力去干,不怕失敗。

淚水優(yōu)秀作文 篇5

  洛雪三歲時(shí)媽媽走了,她十六歲那年,爸爸又娶了一個(gè),她和外婆住在云霄。她的繼母對(duì)她很好,經(jīng)常從廈門去云霄專程看她。爸爸也會(huì)放下沉重的工作,去云霄照顧她。可洛雪總是覺得繼母和爸爸欠她的太多太多,每次都以使喚的口氣或高高在上的'語(yǔ)氣對(duì)他們。

  星期天,天上烏云密布,幾分鐘后,天上下起了傾盆大雨。洛雪不耐煩地再打了一次電話,“洛雪寶貝,你再等一會(huì)兒,我們馬上就到!薄拔艺f(shuō)過(guò)多少遍了,叫我落雪,我限你們十分鐘后到。“”O(jiān)K,落木,加大油門!瘞追昼姾,他們果然到了,我一上車,繼母就關(guān)心地遞上一杯水。我喝了一口就遞給繼母!翱禳c(diǎn),我很餓!卑职致犃耍俅渭涌煊烷T。在沒有紅綠燈的路口,一輛轎車駛了過(guò)來(lái),我們的車被撞上了。爸爸有安全氣囊,沒有性命之憂,而繼母的第一反應(yīng)竟是抱住我。

  醫(yī)院里,洛雪握著繼母的手,輕輕地喊了一聲:‘媽!飨铝嘶诤薜臏I水。

淚水優(yōu)秀作文 篇6

  這天晚上,獨(dú)自一人站在街頭,仰頭望天,一片漆黑,但值得慶幸的是,在這茫茫黑暗的天空中還有一個(gè)潔白的月亮與閃閃亮亮地眨著眼睛的星星點(diǎn)綴著。

  看著這些星星眼眶不覺濕潤(rùn)了些,因?yàn),我想起了故鄉(xiāng),萌生了思念、懷念家鄉(xiāng)之情。

  隨著淚水的模糊,我好似回到了故鄉(xiāng),回到了從前……

  這,這,這一畫面不就是……

  畫面中,便是我老家的陽(yáng)臺(tái)上。那的陽(yáng)臺(tái)很大,在老家時(shí),如果天氣好,就會(huì)在每天的晚上拉出躺椅,涼席,睡在上面,陣陣涼意會(huì)是你感到無(wú)比的舒暢,愉快。聽著周圍草叢中各種各樣的小動(dòng)物、小蟲子的鳴叫聲,仰望天空,數(shù)天上的星星,如果運(yùn)氣好,還能遇上幾架彩色燈光的飛機(jī)呢,不過(guò),飛機(jī)現(xiàn)在在我的眼中是如此的渺小,好似浮云一般,這一切的一切是多么美妙啊。爺爺奶奶躺在各自的`躺椅上,搖著自己自制的扇子,左搖右擺地扇著,他們的神情是那么愜意。我,便躺在涼席上,“一,二,三,四,……”地?cái)?shù)著星星,遇到飛機(jī)就會(huì)驚奇,心想:總有一天,我也會(huì)擁有你。

  ……

  眼眶越來(lái)越模糊,畫面逐漸消失,等我想伸出手留住它,留住這美好時(shí)光時(shí),它卻消失不見了。哎,看來(lái)這美好時(shí)光是留不住的了,但卻可以留住我這份對(duì)家鄉(xiāng)的懷念,直到,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

淚水優(yōu)秀作文 篇7

  我是一本嶄新的故事書,我生活在圖書館和爸爸媽媽、兄弟姐妹們住在一起,快快樂樂地過(guò)日子。我的封面油光發(fā)亮,書里的內(nèi)容豐富多彩,但是,自從我被一個(gè)淘氣的`小男孩買回去后,我的生活變得痛苦不堪。

  有一天,小主人背著書包,手里拿著我一蹦一跳地向?qū)W校走去,他想把我給同學(xué)炫耀一下?墒牵镁安怀,小男孩剛走到半路的時(shí)候,天空中下起了大雨,小主人毫不猶豫地把我頂在頭上,豆大的雨點(diǎn)兒“嘩啦、嘩啦”地打在我的身上,疼得我“哇啦、哇啦”地叫,當(dāng)小男孩回到教室里時(shí),我渾身都變得混漉漉的了。

  天氣變熱了,悶熱的教室像一個(gè)大火球,同學(xué)們都在聚精會(huì)神地聽講,而小主人卻心不在焉,把我拿起來(lái),使勁地把我搖來(lái)?yè)u去,弄得我頭暈眼花,而小男孩卻一個(gè)勁地說(shuō):“好涼快、好涼快!”

  下課了,有時(shí),別的同學(xué)把鉛筆、橡皮向小主人扔過(guò)來(lái),他就把我當(dāng)成擋箭牌;有時(shí),他還把我當(dāng)成出氣筒,使勁向桌子上打,弄得我面目全非,例如封面掉了等等。

  書是人類的良師益友,書是人類進(jìn)步的階梯,小朋友們,請(qǐng)你們好好愛護(hù)我!

淚水優(yōu)秀作文 篇8

  每當(dāng)我經(jīng)不住外界的一些誘惑,想放縱自己時(shí),媽媽那張滿臉淚水,像是在述說(shuō)著失望的臉便會(huì)浮現(xiàn)在我腦海中,讓我時(shí)刻提醒自己。

  在前面一段日子里,我成天無(wú)精打采,聽著老師滔滔不絕地講著課,課室的時(shí)鐘仿佛蝸牛一般地緩慢爬著。操場(chǎng)上同學(xué)們的歡呼聲,嬉笑聲仿佛施了魔法似的誘人,我滿懷希望的祈禱著快點(diǎn)下課,快點(diǎn)聽到放學(xué)救命的鈴聲響起,結(jié)束那枯燥無(wú)味的課。

  老師激動(dòng)而氣憤的臉容,不曾打動(dòng)我。我常常被回答問題,精神恍惚地站起來(lái)。放學(xué)時(shí),我丟下所有的不愉快,和朋友快樂地玩耍。不用說(shuō),考試時(shí),自然佷糟的。

  壞成績(jī)并沒有使我后悔,老老師的訓(xùn)訴,并沒有攻掉我的貪玩。然而淚水,媽媽傷心地淚水,不僅寫在我的'眼里,而且深深地藏于我內(nèi)心最深的角落。

  媽媽是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人。經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨,下崗,離婚都不曾讓媽媽傷心落淚,只有我的成績(jī)下降,才會(huì)令媽媽淚流滿面。想起媽媽那傷心的淚水,我在心里責(zé)備自己,反省自己,我開始嘗試改變,開始認(rèn)真聽講,開始記老師寫的板書,開始學(xué)會(huì)控制自己的貪玩欲望。

  我知道一下子改變是沒那么容易的,那意味著原本舒適與習(xí)慣的一切將進(jìn)行血淋淋的割裂。

  可媽媽那傷心的淚水在我腦海中浮現(xiàn)。

  別人能做好的,我為什么不能?我要用行動(dòng)告訴媽媽我也能!

淚水優(yōu)秀作文 篇9

  我曾經(jīng)聽過(guò)這樣一句話:淚水是最不值錢的啦!的確,我也這么認(rèn)為?墒,今天——我卻認(rèn)為,這件事與這句俗話是相悖的!

  今天下午,我似乎來(lái)得很早,教室里亂轟轟的,可抬頭一看,卻已經(jīng)一點(diǎn)四十五分了!我急忙翻開書,默默地自我陶醉著……“砰!”門開了,我以為是哪個(gè)同學(xué)搗亂呢!連頭都沒抬,可是,很奇怪:門響后,教室里便是一片寂靜,可以說(shuō)是鴉雀無(wú)聲。我十分納悶,便抬頭探測(cè)一下,呀!是季老師!季老師來(lái)了!同學(xué)們有的'繼續(xù)玩兒,似乎沒有看到季老師的到來(lái),有的趕忙回到自己的位子上,端起書來(lái)“津津有味”地看著,你看!朱開元看得多認(rèn)真呢!連書都拿倒了!

  可季老師并沒有像往常那樣十分生氣,而是用顫抖的聲音說(shuō):“孩子們,你們一定要學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì)呀!我們身邊有書,也有榜樣,何樂而不為呢?”……

  我們十分慚愧,懊悔,唉!我們真得枉費(fèi)了季老師的一片苦心呢!忽然,我看到季老師的淚水!

  季老師的淚水告訴了我們:我們不能等著機(jī)會(huì)的到來(lái),而是讓被動(dòng)——變?yōu)橹鲃?dòng)!

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