實(shí)用的優(yōu)秀作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀作文 篇1
寒假過(guò)后，我來(lái)到了外國(guó)語(yǔ)，加入了一個(gè)新的班集體——五三班。五三班有和藹可親、說(shuō)話幽默的班主任張老師，有才識(shí)淵博的數(shù)學(xué)老師張老師，還有年輕漂亮的Sally；在我們這個(gè)溫馨的大家庭里，我也結(jié)交了李想、劉瑞、邊怡菡、謝瑞祥、張碩磊等很多好朋友。
這不，快樂(lè)的大課間到了。第三節(jié)美術(shù)課一下課，同學(xué)們都拿著自己的體育器材，迫不及待地下去活動(dòng)啦。我還沒(méi)站起來(lái)，李想就跑了過(guò)來(lái)，拉著我的手說(shuō)：“楊展，咱們下去打兵乓球吧�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)：“我不會(huì)打乒乓球，你們玩吧。”這時(shí)，謝瑞祥、邊怡菡他們幾個(gè)都跑了過(guò)來(lái)，拍著我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)事，不會(huì)可以學(xué)嘛，我們剛開(kāi)始也不會(huì)。走吧�！苯�(jīng)不住他們幾個(gè)的“誘惑”，我也加入他們的.乒乓球隊(duì)伍中。
剛開(kāi)始，我連球拍都不會(huì)拿，李想就手把手耐心地教我，謝瑞祥告訴我一個(gè)打乒乓球的小竅門：“楊展，你可以從‘挑雞蛋’學(xué)起�！蹦銊e說(shuō)，這一招還真管用，幾局下來(lái)，雖然我老是輸，但我已經(jīng)會(huì)接住球啦。等著吧，等我球技提高啦，殺你們幾個(gè)片甲不留。心里這么想的，但功夫需要慢慢練喲！要不然，怎么超過(guò)你們幾個(gè)呢？嘿嘿。
優(yōu)秀作文 篇2
我不無(wú)道理地反思了自己，為我的所做而感到后悔。
事情很簡(jiǎn)單：在今天的語(yǔ)文課上，老師分別給了同學(xué)們5秒鐘的時(shí)間到講臺(tái)中央講演課文。楊夢(mèng)越、王燦宇、張家耀、劉然……依次站了起來(lái)，我的心中仿佛是在打仗，衡量自己的分量，有膽怯尷尬地在講臺(tái)上一戳、一站，臨時(shí)忘了詞怎么辦？5秒鐘流逝了，我還坐在那里。
結(jié)果講演的人都獲得了額外的獎(jiǎng)勵(lì)，而我，卻什么也沒(méi)有得到。
后來(lái)我才知道，機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人，并是給學(xué)會(huì)把握的人。
托馬斯說(shuō)過(guò)：“許多人對(duì)待機(jī)會(huì)，一如孩童在海灘那樣：他們讓小手握滿了沙子，然后讓沙粒掉下，一粒接一粒，直到全部落光�！蔽揖褪侵V語(yǔ)中的孩童，白白地看著機(jī)遇在我的眼前飄蕩，在到它飄走。
有時(shí)事情就是很簡(jiǎn)單，沒(méi)有那么復(fù)雜。只要你一舉手，一說(shuō)話，一邁進(jìn)主考的考門，既有希望了，你已經(jīng)學(xué)會(huì)把握機(jī)遇了，你已經(jīng)超前，捧著成功的獎(jiǎng)杯燦爛地笑了。
我特懊悔，我為什么沒(méi)有舉手呢？這篇演講稿很短，但具有很強(qiáng)的說(shuō)服力。我在家里是準(zhǔn)備好了的'，對(duì)著鏡子練習(xí)了好幾遍，臨走時(shí)還為自己加油、鼓勁。看著同學(xué)在上面講，即使我的心里也是很壓抑的。我肯定比他講得好，看，他忘詞了；瞧，我在這一句加了手勢(shì)。往往是懊悔充溢了我的心情，使我一天都無(wú)精打采的。
我不希望放棄機(jī)會(huì)，更不喜歡在放棄機(jī)遇的同時(shí)后悔。我們可以做的，在下一次幸運(yùn)光臨你時(shí)，緊緊地把握它，不要再讓它溜掉了，只給你留下深深的譴責(zé)。
優(yōu)秀作文 篇3
今天我們班有人過(guò)生日，這人叫張振東。我聽(tīng)說(shuō)了，口水一瀉千里。一想到馬上就能吃到可口的蛋糕，我簡(jiǎn)直欣喜若狂。熬呀，等呀，好不容易盼到了下午，班長(zhǎng)一本正經(jīng)地把蛋糕放到了講臺(tái)上。
生日會(huì)開(kāi)始了。同學(xué)們把窗簾拉上，把門關(guān)上。幾位貴賓被從辦公室請(qǐng)了過(guò)來(lái)。張振東一個(gè)箭步登上講臺(tái)，老師親自為他戴上生日帽。然后點(diǎn)燃“百合蠟燭”，一陣火花像鳥(niǎo)兒一樣一飛沖天，在火花中，一片片花瓣綻開(kāi)來(lái)，就像傳說(shuō)中的'太陽(yáng)鳥(niǎo)伸展開(kāi)翅膀。開(kāi)始切蛋糕！我垂涎欲滴地看著蛋糕被送往各個(gè)小組，終于輪到我們小組了。我們津津有味的吃著，愉悅的交談。雖然只有幾口蛋糕，但我們還是很快樂(lè)。吃完后，大家蜂擁而上，把盤子里剩下的蛋糕一下子刷到了他臉上，不一會(huì)兒，他就變成了“奶油怪”。數(shù)學(xué)老師拿來(lái)了相機(jī)，我們你擠我我擁你，臉貼臉，與張振東拍了幾張“全家�！�，他的生日就在這歡樂(lè)氣氛中度過(guò)了。
放學(xué)了，我一邊回味著蛋糕的余香，一邊想象著我的生日會(huì)，真希望生日馬上來(lái)到！
優(yōu)秀作文 篇4
俗話說(shuō)：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。
平日里，當(dāng)我們埋頭于書(shū)本苦讀時(shí)眼光也僅僅限于書(shū)本之中，孰不知，外面的世界更精彩。在學(xué)習(xí)之余，我們也需多出去走走，多看看外邊的錦繡山河，多接觸外邊的人文事物。在自然風(fēng)物中，在跋山涉水中體會(huì)別樣的人生。
當(dāng)我們踏進(jìn)沈園，撲面而來(lái)的是滿樹(shù)林的陣陣清香，映入眼簾的是青蔥、綠意，園內(nèi)亭臺(tái)樓閣，小橋流水，綠樹(shù)成蔭，濃濃的江南韻味。在那里我們領(lǐng)略了陸游與唐琬凄美的愛(ài)情，一首《釵頭鳳》更是令我們唏噓不已。接著我們走進(jìn)了魯迅筆下的三味書(shū)屋，百草園，在那里我們仿佛能看見(jiàn)勤勞樸實(shí)的阿長(zhǎng)，與教書(shū)敬業(yè)的壽鏡吾老先生……我們走在這江南風(fēng)情的歷史街區(qū)，看著兩旁各色的房舍，仿佛走進(jìn)了畫(huà)中。走進(jìn)浙江，自然少不了那“濃妝淡抹總相宜”的西湖，那里春來(lái)“花滿蘇堤柳滿煙”，夏有“紅衣綠水喚清波”，秋是“一色湖光萬(wàn)傾秋”，冬則“百堤一痕清華墨”美景如畫(huà)，使人流連忘返。最后，我們走進(jìn)了浙江大學(xué)，感受到那里濃濃的書(shū)香氣息，作為中國(guó)著名的頂級(jí)學(xué)府之一，它更是創(chuàng)下了許多不朽的成就。
研學(xué)游使我們走出了校園，在大自然中學(xué)習(xí)和獲取知識(shí)，我們與自然親密接觸，感受歷史的魅力與文化的傳承。我們平日里讀萬(wàn)卷書(shū)，但也當(dāng)輔以行萬(wàn)里路，倘若我們只局限于讀萬(wàn)卷書(shū)，那么我們的`眼界和思想都會(huì)僅僅局限于書(shū)本，我們無(wú)法知道書(shū)本之外的世界，在書(shū)本中我們與文字進(jìn)行著枯燥無(wú)味的交流，在書(shū)本背后，我們則與自然進(jìn)行繪聲繪色的暢談。
當(dāng)然，書(shū)本與自然結(jié)合，文字與生活結(jié)合，讓學(xué)習(xí)更加多彩更加豐富，也使我們得以在學(xué)習(xí)之余，了解到更多的文化，懂得更多的知識(shí)，豐富我們的眼界，所以，在讀萬(wàn)卷書(shū)時(shí)也行萬(wàn)里路，讓思維騰飛，讓眼界開(kāi)闊。
使讀書(shū)和行走相結(jié)合，讓學(xué)習(xí)在玩耍中進(jìn)行，在快樂(lè)中開(kāi)展，又何嘗不是一件妙事?在學(xué)習(xí)中玩耍，在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)不正是我們一直追求的最高理想?最后，請(qǐng)牢記：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。
優(yōu)秀作文 篇5
“呼——呼——”冬日的狂風(fēng)在呼嘯，大樹(shù)在狂風(fēng)中劇烈地?fù)u晃，一條條樹(shù)枝就像一條條狂舞的皮鞭，在空中猛烈地抽打著。
剛出校門，一股刺骨的寒風(fēng)撲面而來(lái)，我不由地打了個(gè)冷顫。好冷��！我不由地把脖子往衣服里面縮了縮，抱著膀子，快速往家走去。
突然，一陣陣痛苦的叫聲傳入我的耳朵，我隨著聲音尋去，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處圍著一群人。我急急忙忙地跑到人群邊，兩肩一聳，使肩后的書(shū)包背的更牢靠些，彎下身子，拿腦袋當(dāng)鉆頭，從人群的空隙中鉆到人堆里。
我看見(jiàn)有一個(gè)衣衫襤褸、蓬頭垢面的流浪漢坐在路旁的石墩上，臉上露出痛苦的表情，嘴里不斷地發(fā)出痛苦的呻吟和嚎叫。在流浪漢的旁邊，有三個(gè)衣著干凈的`老太太彎著腰，一個(gè)抱住他的腿，一個(gè)抱住他的腳，另一個(gè)正在從他沾滿鮮血的腳上清理著碎玻璃。
通過(guò)路旁圍觀者的三言兩語(yǔ)，我知道了這件事情的來(lái)龍去脈。原來(lái)這個(gè)流浪漢赤腳走路時(shí)，不小心被碎玻璃扎破了腳。三位老太太不嫌棄他臟和身上散發(fā)出來(lái)的臭味，正在幫他清理扎進(jìn)腳中的碎玻璃。
這時(shí)，我看見(jiàn)那三位老太太已把流浪漢腳上的玻璃清除干凈了，又用隨身攜帶的溫開(kāi)水幫流浪漢把傷口沖洗干凈，最后其中一位還用自己的圍巾把流浪漢的傷口包扎起來(lái)。
我看后非常震驚，當(dāng)時(shí)寒風(fēng)呼嘯，天寒地凍，這幾位老太太不顧自身的寒冷，認(rèn)真細(xì)致地幫流浪漢清除扎人腳中的碎玻璃。他們雖然互不相識(shí)，但卻用自己溫情的雙手把愛(ài)的溫暖傳播給流浪漢，使他腳上的傷口不再疼痛，使他的內(nèi)心不再寒冷，使他對(duì)世界充滿希望。
冬日的溫情，溫暖著流浪漢，溫暖著我，溫暖著大家。
優(yōu)秀作文 篇6
在我們家，做飯的都是奶奶，她做的飯我最愛(ài)吃了。
我上學(xué)回家，看見(jiàn)桌子上有香噴噴的飯菜�！巴�！是我最愛(ài)吃的蛋炒飯�！蔽壹泵�(lái)到餐桌前狼吞虎咽地吃起來(lái)。我豎起大拇指夸奶奶：“你做的飯真好吃，美味可口！”奶奶奶奶看我的`吃相，樂(lè)呵呵地笑。
有一次家里做龍蝦，我坐在餐桌前一邊吃飯，一邊看書(shū)。當(dāng)我看得入迷的時(shí)候，吃了一口飯。咦？我嘴里怎么都是龍蝦？我往飯碗一看，碗里堆滿了剝好的龍蝦肉，我想這一定是媽媽、老爸和奶奶夾給我的，我很受感動(dòng)，決定下次我要?jiǎng)兘o他們吃。
我平時(shí)還愛(ài)吃奶奶做的手抓餅。我記得有次寫(xiě)完作業(yè)有點(diǎn)餓，想吃東西。奶奶走過(guò)來(lái)神秘地說(shuō)：“你猜猜給你做了什么？”我說(shuō)：“雞蛋餅？”奶奶笑著說(shuō)：“你自己看吧�！蔽医议_(kāi)鍋一看，哇，果真是我愛(ài)吃的手抓餅！我滿臉驚喜地說(shuō)：“謝謝你，奶奶。”然后大口大口吃起來(lái)。我突然想起了奶奶，趕緊對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，你還沒(méi)吃過(guò)手抓餅吧，給你嘗嘗�！蔽以偃龖┣�，奶奶才吃，我笑了，以后長(zhǎng)大要給奶奶做好多好吃的。
還有一次，奶奶做的飯不合我的口味，可我又難以下咽，我覺(jué)得平時(shí)奶奶做飯就很辛苦，如果說(shuō)不好吃奶奶會(huì)傷心的。我就跟奶奶說(shuō)：“很美味，奶奶，你太好了，我愛(ài)你�！�
奶奶攤的雞蛋餅也是我的最愛(ài)，先打好雞蛋，把鍋燒熱后，把攪好的面糊倒入鍋里，把餅用鏟子攤平，撒上蔥花，不一會(huì)香噴噴的雞蛋餅就好了。吃起來(lái)又香又脆，我一頓能吃兩塊。奶奶說(shuō)：“我的小寶貝孫女，好不好吃？”我開(kāi)心地說(shuō)：“趕上頂級(jí)廚師做的了�！�
奶奶做的菜一直伴隨著我的童年，在我的心中，每一道菜都包含著濃濃的親情。
優(yōu)秀作文 篇7
“雨再大，也總要回家，被淋濕的鞋，曬干再出發(fā)�！蔽覀兊娜松偸浅錆M著意外和驚喜。我們總要獨(dú)自去面對(duì)，獨(dú)自去成長(zhǎng)。一個(gè)人跌跌撞撞，仍然努力前行，哪怕是一個(gè)人，也要勇敢前行。孤獨(dú)是人生的必修課，我們?cè)诠陋?dú)中觸碰到那個(gè)詩(shī)意、有趣的靈魂。
人生漫漫，而我們只是茫茫人海中那個(gè)不起眼的存在。我們也有時(shí)也會(huì)有莫名的孤獨(dú)感，但我們就是這樣就算是一個(gè)人，。就算是一個(gè)人，也要好好的。
正如席慕蓉所言：“在這個(gè)世間，有些路是要獨(dú)自一個(gè)人去面對(duì)的，單獨(dú)一個(gè)人去跋涉，路再長(zhǎng)再遠(yuǎn)，夜再黑再暗，也要獨(dú)自默默地走下去。的確，有一些事情，總要自己學(xué)著去體會(huì)，只有獨(dú)自去面對(duì)生活中不如意的事情，我們才得以成長(zhǎng)。
孤獨(dú)是人生的必修課。在孤獨(dú)中，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。生活是一杯酒，只有經(jīng)過(guò)不斷的歷練，發(fā)酵，方可品嘗到它的芳香。人亦是如此，我們獨(dú)自去面對(duì)生活的不如意，不痛快的事情。也許路途有點(diǎn)艱辛，也許這個(gè)過(guò)程我們會(huì)經(jīng)歷許多的痛苦，但是我們也要獨(dú)自去面對(duì)。慢慢的，習(xí)慣了一個(gè)人；慢慢的，逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)，有勇氣了；慢慢的，我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
畢淑敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人也是一支騎兵�！蔽沂终J(rèn)同她的這句話，一個(gè)人也可以綻放不一樣的光芒。也許，有一些人不喜歡孤獨(dú)，不喜歡一個(gè)人，不喜歡一個(gè)人去面對(duì)生活中的事情。其實(shí)，沒(méi)有人喜歡孤獨(dú)，但是孤獨(dú)是我們?nèi)松谋匦拚n，有一些事情總是要去面對(duì)的，不是嗎？
我們都在不斷的往前走，都在不斷地往未來(lái)的方向努力。我們都渴望成為一個(gè)更優(yōu)秀的人，都希望我成更好的模樣。我們一個(gè)人面對(duì)前行的種種障礙，我們只能獨(dú)自前行，我承受著這一路上的不開(kāi)心。但是，我們獨(dú)自去面對(duì)這一切槍淋彈雨之后，迎接我們的會(huì)是一片艷陽(yáng)天。別害怕一個(gè)人，因?yàn)楣陋?dú)是我們所要經(jīng)歷的'。因?yàn)楣陋?dú)，我們得以更好地成長(zhǎng)。
生活中，也許會(huì)有許多不如意的事情，但一切都將會(huì)過(guò)去。我們孤獨(dú)地前行在夢(mèng)想這條路上。我們?cè)谶@條路上不斷的磨練自己，在孤獨(dú)中不斷堅(jiān)強(qiáng)，不斷去超越自我。如果你獨(dú)自一個(gè)人時(shí)，請(qǐng)不要傷心，沒(méi)關(guān)系的，正好練習(xí)一個(gè)人，練習(xí)一個(gè)人去走完人生這條路。
孤獨(dú)是人生的必修課，我們總要學(xué)著和孤獨(dú)和諧相處。你孤獨(dú)為伴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的自己。
我們正青春年少，朝氣蓬勃。學(xué)會(huì)面對(duì)孤獨(dú)，學(xué)好人生的這個(gè)必修課，不斷成長(zhǎng)，在未來(lái)，我們會(huì)站在時(shí)代的前沿。
屈辱不會(huì)自行離開(kāi)，美好不會(huì)自行到來(lái)。我們只有在孤獨(dú)中成長(zhǎng)，我們才會(huì)遇見(jiàn)那個(gè)更好的自己，那個(gè)更詩(shī)意有趣的靈魂。在孤獨(dú)中才會(huì)更加堅(jiān)忍不拔。
孤獨(dú)是人生的必修課，我們應(yīng)學(xué)好這人生中重要的一課。你覺(jué)得呢？
優(yōu)秀作文 篇8
走進(jìn)深圳的西涌海岸，腦海里浮現(xiàn)出了一個(gè)詞：變化多端。
早晨的大海是霸氣的：浪花妹妹一上一下拼命地翻滾著，似乎有用不完的精力；海風(fēng)姐姐用力地吹氣，她的肺活量可真大�。辉匐S著大海哥哥猛烈的咆哮聲，那聲帶都拼得上雷公公的聲音了！激動(dòng)人心，令人振奮的音樂(lè)立刻流入了我的耳中，我覺(jué)得那聲音并不亞于人類的音樂(lè)，雖然沒(méi)有熱烈的掌聲，但他們依然賣力地演奏著，這充分表現(xiàn)出他們頑強(qiáng)的毅力，這真令我敬佩不如啊！
中午的大海是頑皮的：活潑的魚(yú)兒在水中高興地玩了起來(lái)，你看，有的在搖著美麗的尾巴，有的來(lái)了個(gè)精彩的鯉魚(yú)打挺，甚至還有的神出鬼沒(méi)，不定時(shí)地鉆來(lái)鉆去這時(shí)，一位小朋友好奇地想去摸摸那條魚(yú)，那只魚(yú)兒卻不領(lǐng)情，尾巴一甩，小朋友的臉上都是水跡，嚇得小朋友哇哇大哭起來(lái)，而魚(yú)兒卻得意洋洋地游回了水中。
夜晚的海浪是激烈的：大海如一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的戰(zhàn)場(chǎng)。海風(fēng)吹著尖厲的'號(hào)角，那聲音簡(jiǎn)直可以刺破耳膜了；海浪騎著一匹匹駿馬，飛快地進(jìn)攻；這個(gè)無(wú)敵組合正向弱小的海岸發(fā)出猛烈的攻擊，想霸占海岸的地盤。站在一旁的我，也被無(wú)敵組合的吶喊與海岸痛苦的呻吟驚呆了，無(wú)敵組合是多么威猛，這應(yīng)該就是他們鼎鼎有名的原因吧！這時(shí)，銀盤似的月亮姐姐剛露出了迷人的笑容，看到了這場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)斗后，不禁害怕地抖了抖，連忙躲在云層哥哥的背后；星星弟弟也被這場(chǎng)熱烈的戰(zhàn)爭(zhēng)給嚇呆了，他們都恐懼地緊閉眼睛！
深夜的大海是平靜的：無(wú)敵組合都疲倦了，戰(zhàn)斗也慢慢地結(jié)束了，一切都平靜下來(lái)了。月亮姐姐也重新鉆了出來(lái)，露出會(huì)心的微笑；星星弟弟聽(tīng)不見(jiàn)恐怖的聲音，也睜開(kāi)了眼睛；而我激動(dòng)的心情也逐漸恢復(fù)了平靜！
西涌海岸的變化多端我終于體會(huì)到了，他那令人戀戀不舍的霸氣，他那令人心曠神怡的平靜，他那令人哭笑不得的頑皮，他那令人吃驚不已的激烈都深深地刻在我的腦海中，真不愧是八大海岸之一！
優(yōu)秀作文 篇9
太陽(yáng)落下去了，有再升起的時(shí)候；流星閃過(guò)了，還有再來(lái)的時(shí)候，大雪化了，有再飄落的時(shí)候，但是，聰明的，你告訴我我們的童年時(shí)代為什么一去不復(fù)返了呢？是我丟了他們吧，丟到哪里呢？還能找到嗎？是他們自己跑了吧，現(xiàn)在又在何處呢？
我不知道他們給了我多少歡樂(lè)，但我的童年確乎是離我越來(lái)越遠(yuǎn)了，在默默里算著，兩千多日子已經(jīng)從我手中溜去了，像草地上一顆晶瑩的露珠我的童年時(shí)光像露珠一樣，那么純潔，那么美麗而又那么短暫。去的盡管去吧，來(lái)的盡管來(lái)吧，這來(lái)去的中間會(huì)不會(huì)出現(xiàn)童年的泡影，早上起來(lái)，小屋里的鬧鐘響了，把我從睡夢(mèng)中叫醒。于是—打鬧時(shí)，日子從打鬧聲中溜去；哭泣時(shí)，日子從閃爍的'淚光里閃過(guò)；煩悶時(shí)，日子從煩悶的心情中溜過(guò)。當(dāng)我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算有離童年遠(yuǎn)了一步，我回首尋覓，可新的一天又在追尋中度過(guò)了。
在逃去如飛的日子里，在千門萬(wàn)戶的世界里的我又能做些什么呢？只有回憶罷了，只有向往罷了，在兩千多日的童年里，我又能做些什么呢？過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散，如草尖上的晨露，被初日蒸融了，我的童年一去不復(fù)返了
你聰明的，告訴我，我的童年為什么一去不復(fù)返了呢！
太陽(yáng)落下去了，有再升起的時(shí)候；流星閃過(guò)了，還有再來(lái)的時(shí)候，大雪化了，有再飄落的時(shí)候，但是，聰明的，你告訴我我們的童年時(shí)代為什么一去不復(fù)返了呢？是我丟了他們吧，丟到哪里呢？還能找到嗎？是他們自己跑了吧，現(xiàn)在又在何處…
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