淚優(yōu)秀作文600字四篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的淚優(yōu)秀作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。

淚優(yōu)秀作文600字 篇1

　　常山縣天馬鎮(zhèn)的南門溪，回想起她小時(shí)候的事，總是淚流滿面。為什么呢？原來，南門溪在以前，是一條清澈、明凈的小河，小魚呀，小蝦呀，甲魚呀……都快快樂樂地生活在那兒。他們做游戲，唱歌，跳舞，玩得好開心、好開心，而小溪，在他們跳舞的時(shí)候，總是為他們伴奏，還笑著、拍著手，流水快活地向下游奔去。瞧，小魚擺著尾巴，正在一塊光滑的石頭上照鏡子；小蝦呀，他一跳一跳的，正在跳迪斯科；甲魚嘛，你猜他在干什么？他在突破自己的記錄，練習(xí)仰臥起坐呢�！昂呛呛恰薄ⅰ拔�嘻”他們發(fā)出爽朗的笑聲。

　　南門溪看看自己現(xiàn)在的樣子，水骯臟混濁，小魚小蝦們都死的死，搬家的搬家。小溪記著他們臨走的一句話：如果人類不污染環(huán)境，你還是那些么清澈明凈，如果我們能一直在一起就好了。他們舍不得分開呀！南門溪想著想著，不知不覺，淚痕滿面。水漲上來了，那是南門溪想念朋友的淚水，對(duì)人類憎恨的淚水。

　　看看吧，這水上游還好一點(diǎn)，到了下游，水混濁得發(fā)黑，臭烘烘，而且水面上布滿了一個(gè)個(gè)白色的東西，那是一個(gè)個(gè)廢瓶子，一個(gè)個(gè)舊塑料袋，那臭味又是從哪兒來的呢？原來化工廠的水都排向了它，那些人澆菜的`糞便又流到了她的身體里。

　　南門溪以前的花衣裳不見了，取而代之的是白加黑，外帶惡臭味的衣裳，她看著自己骯臟不堪的身體，淚水又像斷了線的珠子般涌了出來。

　　不再有小魚小蝦做游戲了，不再有清澈明亮的衣裳了。南門溪發(fā)出悲哀的聲音：“人類呀，別再這樣了！保護(hù)環(huán)境吧！我求求你們，不要再污染環(huán)境了，否則，你們終有一天會(huì)害人又害己的！”

　　南門溪不斷發(fā)出呻吟，這是她在哭泣，發(fā)出求救的哀號(hào)。奄奄一息的她直至今日，仍渴望著曾經(jīng)那玉帶似的身子，清澈、晶瑩。

　　在萬籟俱寂的深夜，你可否聽到了她哭泣的聲音？

淚優(yōu)秀作文600字 篇2

　　烏云密布，冷風(fēng)嗖嗖，我不經(jīng)打了個(gè)寒顫“今天是什么鬼天氣啊”，我埋怨道。

　　到了學(xué)校，學(xué)校里異常安靜，保安室。辦公室只有保安叔叔在泡茶，其他老師呢？難道他們也學(xué)會(huì)了賴床？操場上只有一，二年級(jí)的小弟弟，小妹妹在玩耍，走上樓梯，哎！教室里鬧哄好的，還虧是5年級(jí)的哥哥姐姐呢。我平靜地走進(jìn)教室可是心里卻在想著“今天老師怎么了，老師真的賴床嗎？可往常老師但是比我先到的呀！”不知不覺走到座位上，我I個(gè)同學(xué)叫住我“xx你是傻了嗎，呆呆的”“你才傻了呢”。就這樣帶著疑問埋頭早讀。

　　直到上第二節(jié)課，還是沒有老師來，我心里想是出了什么事嗎？果不其然，保安叔叔上樓來到我們的教室門口說：“安靜點(diǎn)，你們老師有事不能來給你們上課，你什么自習(xí)吧！”“哦，是出了什么事，是老師感冒了嗎，那也不能集體感冒吧？到底是有什么事？”我胡思亂想著。

　　放學(xué)了，回到家中，我跟媽媽說：“我們今天全體老師都沒去上課，你知道是怎么一回事嗎？媽媽”“你們蔡老師去世了，老師們當(dāng)讓沒給你們上課啦”“什么？哪個(gè)蔡老師？”“就是你一年級(jí)的蔡老師啊。”我一聽眼淚不時(shí)地滴了下來

　　今天，天氣依然是灰蒙蒙的，下起了細(xì)雨。今天是蔡老師的追悼會(huì)，我走路去參加。剛上學(xué)的時(shí)候，剛跨進(jìn)小學(xué)大門的`時(shí)候，迎來的是蔡老師的笑容，那微笑即甜美又和藹。蔡老師把我牽到教室，我坐在第二桌。蔡老師細(xì)心的教學(xué)，讓我拼音那么好，世上再?zèng)]有這樣的老師了！蔡老師曾跟我說過一句話：相信自己，一定行！給自己一個(gè)機(jī)會(huì)。蔡老師的話一直陪伴我長大。不知不覺中我到了蔡老師家，鮮艷的紅領(lǐng)巾掛在胸前，時(shí)時(shí)飄揚(yáng)。我們給蔡老師鞠躬3次。默哀，我眼淚流了下來。

　　那一刻，我流淚了。

淚優(yōu)秀作文600字 篇3

　　天使的眼淚，不是為自己傷心，而是為你而流。

　　——題記

　　我是一個(gè)普通人，從小喜歡聽故事，奶奶告訴我長大后會(huì)有一個(gè)天使會(huì)默默的守護(hù)你，而如果做了許多壞事，天使就會(huì)流淚然后離你而去，我呆呆的望著奶奶，心里想：我一定乖乖的。

　　光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼我就已經(jīng)13歲了，這件事我早已經(jīng)淡忘，如果奶奶再對(duì)我說這件事情，我就會(huì)疑惑的說：“有著件事嗎？”奶奶看見我如此反應(yīng)，只是深深的嘆了一口氣，然后就去忙別的事情了。

　　直到有一天，我靜靜的在樹下看書，看到了一個(gè)老人，她領(lǐng)著他的孫子，對(duì)他孫子說：“天使會(huì)默默的守護(hù)你，而如果做了許多壞事，天使就會(huì)流淚然后離你而去”。突然，我的心頭猛地一震，為什么，想起了這句話就回想起以前的事情呢，那時(shí)奶奶牽著我的小手，耐心的給我講天使的故事，我就天真的說，奶奶天使不光守護(hù)我，我還要守護(hù)她呢。

　　有一天，爸爸帶我出去玩，我到了游玩的地方，我呆呆的看著門前的`天使雕像，眼淚不自覺的掉了下來心想：難道天使已經(jīng)離我而去了嗎，爸爸看到我哭了，馬上蹲下來給我擦眼淚，還關(guān)心的問我怎么了，為什么哭呢？我不言的搖搖頭，說：“沒事，眼睛進(jìn)沙子了而已�！卑职中χ�說：“哦，以后小心點(diǎn)哦�！闭f著我們就走了。

　　現(xiàn)如今我應(yīng)經(jīng)長大了，奶奶的身影變得矮小了，而我已經(jīng)長高了，我看著奶奶遠(yuǎn)去的背影，心里想打碎了五味瓶一樣。

　　我早已經(jīng)知道，原來我的守護(hù)天使就是我的奶奶，她從小疼我愛我，她才是我的天使，守護(hù)我，為我流淚的天使。

淚優(yōu)秀作文600字 篇4

　　過去――

　　森林中。

　　一群歡快的鳥兒正在森林中快樂地歌唱，無拘無束。它們?cè)谔炜罩酗w翔，自由自在，翅膀是最能象征它們自由的標(biāo)志。它們，擁有光滑的羽毛，靈活的翅膀以及清亮的歌聲，因此，它們，是森林中的焦點(diǎn)，也是森林中的歌唱家。它們給森林帶來的活力與生機(jī)，森林，是它們舒適的家園�？茨�！它們正在林中互相嬉戲玩耍。有的飛到溪邊喝水，輕輕地好似扶摸地用最呷了一口水，真可愛！有的成雙成對(duì)地在一起飛翔、歡歌，以次來證明它們的幸福甜蜜，真浪漫！還有的'鳥雛兒唧唧喳喳地叫著，等待媽媽覓食回家，真幸福！森林中，有了它們這群活寶，即使在黑夜里也不缺乏色彩。

　　現(xiàn)在――

　　森林中。

　　一只鳥兒躲在一堆草叢中，親眼目睹著它的家――森林被毀，它的親朋好友被一些怪物抓走，它心中的無奈、仇恨、憤怒一起涌上心頭，但它卻不敢與這些怪物抵抗，更沒有能里去阻止這一切，它畢竟是弱小的。它不知道那些怪物叫什么名字，于是，它清清楚楚完完全全地把這些怪物的樣子記住了，它決心，它要告訴它的下一代，讓它們小心這些怪物，并且永遠(yuǎn)記住，等它們鳥族強(qiáng)大起來，找這些怪物報(bào)仇！就這樣，它不甘心地想著，直到這場掠奪結(jié)束。它相信，它永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記今天。怪物走后，它才飛出草叢，只見森林也成了一片廢墟，鳥族只剩它一個(gè)了。它非常傷心、絕望，它決定，離開它的家，去尋找一個(gè)安樂的地方。然后，留戀地看著它的家，想起往昔，不知不覺地，從它眼中流下一顆晶瑩的水珠――眼淚，然后，它帶著痛苦和絕望，更帶著一個(gè)使命――繁衍鳥族離開了它的家――這片廢墟。

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