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精選春節(jié)的故事優(yōu)秀作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的春節(jié)的故事優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春節(jié)的故事優(yōu)秀作文 篇1
“過年嘍！”新年在我們歡呼聲到來，人間大地一片喜氣洋洋，爸爸和媽媽總會帶我和姐姐去鄉(xiāng)下過年。說起春節(jié)還有一個傳說故事呢。
很久很久以前，人們過年不像我們這樣，穿新衣，去長輩家拜年，還有紅包拿。那時，有一個怪獸叫年，它兇猛殘暴，人們在它面前如同一只大黃牛前面站了一只小老鼠。它總在大年三十這天來到人間，吃人時常能把整個村莊的人都吃光。所以每到過年家家戶戶都要跑到隱蔽的.地方藏起來，路上半點人的蹤跡都沒有，生怕年找到了自己�？墒�，年再歷害也有弱點，那就是害怕紅色和鞭炮聲。于是聰明的古人就在過年這天，家家戶戶都貼紅對聯(lián)、放鞭炮，男女老少在大街上打鼓、跳舞，年獸再來到人間時，紅對聯(lián)刺得它雙眼睜不開，鞭炮聲把它的雙耳震聾了。最后，年灰溜溜地像過街老鼠一樣逃走了。從此，它再也不敢回人間吃人了，而過年的習(xí)俗一直流傳到了今天。
春節(jié)的故事優(yōu)秀作文 篇2
“啪，啪！”鞭炮聲響徹云宵，梅花也在墻角悄悄地開了。我家的小院里好不熱鬧�。〈笕藗兌荚诿钪鴾蕚淠秦S盛的年夜飯，忙的不亦樂乎。在院子中間木椅上坐著一位慈祥的老人—太爺爺，他看著大人們忙進忙出，小孩們盡情地在院子里玩耍，臉上一直掛著笑容，有時還會笑的合不攏嘴。
太爺爺是我家年紀最大的老人，今年97高壽，雖然一頭白發(fā)，但看起來還是很精神，也十分疼愛我們�？墒墙荒甓鄟�，太爺爺記憶力越來越差，還會忘記很多事情，漸漸失去了自理能力，也不會走路了，再也不能打掃院子，給我們買好吃的零食，陪我們玩耍。
傍晚，爺爺掛起了鞭炮，叫我們放鞭炮吃年夜飯了。爸爸和叔叔扶著太爺爺坐到上座，我和哥哥也力所能及地為太爺爺?shù)顾�、夾菜，飯桌上傳來陣陣團聚的歡笑聲。
“吃湯圓了”，酒過半巡叔叔端上一鍋熱氣騰騰的湯圓。家鄉(xiāng)有大年夜吃湯圓的習(xí)俗，預(yù)示著家人團團圓圓。大家開心地吃著湯圓，甜在嘴里樂在心中。不一會兒，一大鍋湯圓便沒了。太爺爺吃完后，不一會兒突然又好像想起了什么，“今年怎么沒有吃湯圓呢？”剛吃完湯圓的太爺爺問道。
頓時餐桌上一片笑聲，我和哥哥忙叫道：“吃過，早吃過了，難道您忘了嗎？太爺爺生氣地說道：“我又沒有老糊涂，你們怎么這么懶，也不燒湯圓，家里沒有嗎？我去買�！边@時奶奶為了緩解尷尬的氣氛，忙說：“好！我去煮湯圓�！睜敔斠沧龌貞�(yīng)：“哎呀！我們都給忘了，趕快去煮！”這時太爺爺才笑了！也高興了！我們也笑了！
春節(jié)里我們常常外出游玩或拜年聚餐，總是不忘帶上我家的“老寶貝”，大人們推著輪椅，小孩們在左右護駕，大部隊就出發(fā)了。每當遇到臺階四人將輪椅抬起，太爺爺像古代的國王，享受著至高無上的待遇。叔叔總說“太爺爺是我家的老寶貝”。無論在威武的徽州府衙門前還是在浪漫的公園小路上都有我們的家人幸福的'背影和燦爛的笑聲。
春節(jié)是家家戶戶團聚的時刻，更是我們陪伴家人的時刻�！靶⒌馈笔侵腥A民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我家的優(yōu)良傳統(tǒng)，每到春節(jié)家的溫暖和點點滴滴愛都讓我感動。
春節(jié)的故事優(yōu)秀作文 篇3
春節(jié)那天早晨，有好多好多的鞭炮聲響了起來，真吵。
之后，家里就開始大掃除了。不一會兒，家里就變得干干凈凈，就像新的一樣。
晚上可熱鬧啦!廣場上的煙花呯呯呯地往天上飛去，之后就炸開了，炸開的時候真美啊!還有廣場上點燃的鞭炮，噼里啪啦的響個不停。
初一那天，我去外婆家玩。沒想到第二天竟然下起雪來，那又厚又白的'雪給大地蓋上了一層棉被。
之后，雪越下越大，樹上、田野里、房頂上、臺階上……到處都堆滿了白雪。我和妹妹來到雪地上打雪仗，我的雪球總能扔到她，可是她沒瞄準就扔了過來，可惜沒打到，哈哈哈哈……這打雪仗還真好玩啊!
又過了幾天，我家門前的水池塘結(jié)冰了，我還找到了兩塊長得很像雞翅的冰塊呢!
我愛你，春節(jié)。
春節(jié)的故事優(yōu)秀作文 篇4
20xx年1月16日星期一天氣：陰
今天召開20xx年度第一次家庭會議，會議主題是“遵守交規(guī)，安全出行”。
為了活躍會議氣氛，不顯得乏味單調(diào)，我特意制作了一幅場景——在白紙上畫出一個十字路口，并且設(shè)置了紅綠燈。再在路口的右下方畫上洛口服裝城，當然還要在中間設(shè)一個安全島。場景設(shè)計完成后，下面要做人物和車輛。
我在兩張硬紙板上分別畫上汽車和小人，涂好顏色，在背面貼上曲別針，又拿出兩塊磁鐵，把小人和汽車往畫面上一放，在背面用磁鐵固定，小人和車就停在馬路上。移動磁鐵，人跟著走，車也就發(fā)動了。唯一的缺點是磁鐵雖然控制路線，卻不能保證他始終站著，有時候小人會倒立，或者車輪朝天，發(fā)生翻車事故。
會議開始了，先是一段簡潔的`開場白：適逢春節(jié)，大家一定要注意交通安全，尤其是爸爸，作為司機，更要遵守交通規(guī)則……
我請來爸爸當助手，和他演了一場情景�。�
在一條繁華的大街上，車輛川流不息。這時候人行道的綠燈亮著，一個小人匆忙奔過來，剛走一半突然紅燈亮了，小人嘟囔著：“我還要去洛口服裝城買衣服呢�！彼吹今R路上沒有車，心存僥幸，就繼續(xù)往前跑，沒想到，這時候一輛紅色的小汽車疾駛過來，由于車速過快，來不及剎車，和小人一起被撞到了畫面之外。
看完這個情景劇，我讓媽媽發(fā)表感想，媽媽指出紅色小轎車和行人都犯了錯。汽車不應(yīng)該開得太快，行人也不要冒險闖紅燈。
我又提問了爸爸幾個問題，他娓娓道來，說的頭頭是道。
比如不能酒后駕駛、要系安全帶，不能開車打手機……但愿他能遵守交規(guī)。
等大家都發(fā)表了觀點，我又講了幾個要注意的問題，比如如果行人走到馬路中央，突然紅燈亮了，可以去安全島避難。
一場別開生面的家庭會議，就在活躍的氣氛中結(jié)束了。
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