【實(shí)用】初中優(yōu)秀作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文7篇,希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文 篇1
風(fēng)靈地,風(fēng)靈山——
風(fēng)王風(fēng)后在門口爭辯著。風(fēng)王:“我猜肯定是個(gè)男孩!”風(fēng)后:“什么嘛,明明是女孩!”
“那可不一定!”“我說是,就是!”
又來了……一旁的侍女無奈的搖搖頭,想要上去勸勸架!肮补舶!”從房內(nèi)走出一個(gè)國師(不是老國師),“是一對龍鳳胎!”
“啥?”風(fēng)王風(fēng)后望向他,滿頭的黑線。一旁的侍女見了,捂著嘴直笑!帮L(fēng)王風(fēng)后立馬把目光移向她,“笑什么笑!”侍女停了一下,又笑得更大聲了!扒飪海銊e做過了。 憋L(fēng)后怒。“不是啦,奴婢只是在想,這回您和陛下算誰贏呢?”對哦!風(fēng)王風(fēng)后相視,又“哼”了一聲別過頭去。
“哈哈哈~”秋兒笑得更開心了,“別笑!”風(fēng)王風(fēng)后異口同聲的說。
映花都。
映花都的雪山在陽光的照耀下十分耀眼(這有時(shí)差~),山尖上,白白的雪還在不時(shí)的飄落。嗖!一束光降落在山尖上(還記得那束光嗎?),山頂?shù)难┑厣霄畷r(shí)出現(xiàn)了一個(gè)六芒星魔法陣,魔法陣中央,一朵雪蓮花的種子破土而出,瞬間長好了葉,莖,和花苞。花尖上,隱隱約約可以看到散發(fā)的純白色的'光。一朵潔白的雪花落在花苞上,花苞突然爆裂開來,開出雪蓮只是眨眼的功夫,那潔白的花瓣,排列在花托的周圍,金黃色的花蕊在花的中央聳立著(這詞用的好像有點(diǎn)不大恰當(dāng)……先將就著吧)。六芒星魔法陣也在這一瞬間將雪蓮花裹了起來,形成了一個(gè)保護(hù)罩,帶著它飛了起來。
在映花都的天空,總是有像這些個(gè)的小球在天空飛著。咳咳,這不是照明系統(tǒng)!而是小生命(又是小生命……)!
那個(gè)球球先是在空中徘徊了一會子,像是鎖定了一個(gè)目標(biāo),直線朝一個(gè)方向沖去。而那個(gè)方向,正是皇宮大廳的窗戶!
小球球從窗戶飛了進(jìn)去,花后一臉高興的看著它,“我的寶貝回來了~”小球球降落在大廳中央,漸漸隱去了金色的光芒,露出了里面潔白的雪蓮花。“我的天!竟然是雪蓮花!”花王忍不住驚呼道。
雪蓮花孕育的生命(僅指花族),療愈魔法是天生高出別人一等的。因?yàn)檠┥徎ǎㄎ沂钦f這里的,親們別想太多)擁有治愈一切病痛的能力?磥磉@回要光宗耀祖了!花王花后同時(shí)想到。雪蓮花似乎是聽到了他們的心聲,輕輕搖擺了一下自己的花瓣。
神女盤坐在她的神殿里,閉著眼,“魔法大陸的一代天驕,看來都要出現(xiàn)了呢!”嘴角微微向上揚(yáng)起。
而雪國這一邊,老國師站在窗前,望著星空,輕輕嘆了一口氣,“希望我的預(yù)言是錯(cuò)的……”
。▊渥ⅲ貉鬃逭c影族打仗,我在這簡略寫一下)
炎夏林里,一位十六歲的男子坐在樹干上,聽著一旁的人匯報(bào)工作。“殿下,靠近我國邊緣的影族開始蠢蠢欲動,如果乘虛而入,那就完了!”那位男子只是靜靜的沉思,不說話……
初中優(yōu)秀作文 篇2
漫步,聽水聲潺潺,淌在身邊;看,鱗波閃閃,近在眼前;賞,一抹柳青,漾在心間。雨后的江岸,凹坑處在陽光下閃閃發(fā)光,如滿天的繁星,星星點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)亮游子的故鄉(xiāng)情切……
我手摸著眼前的石墻,斑駁的樹影掩住她一半的臉頰,風(fēng)吹過來好像她在喃喃細(xì)語。石頭劃過我的指腹,已經(jīng)沒有了尖銳的觸覺,留下的只有歲月打磨后的圓潤,而佇立在我眼前的是一位蒼老的母親。她凝視著這片守護(hù)千百年的土地,凝視著她哺育的兒女的遠(yuǎn)去,歸來,凝視著一代代人的出生,成長,繁衍……她滿目深情,即使歲月在她臉上留下無數(shù)皺紋。
我無數(shù)次走過這座石橋,也許這一生我將走過無數(shù)座橋,也許我將不記得它們的模樣,但我不會忘記這座古橋。這是唯屬故鄉(xiāng)的橋。故鄉(xiāng)的山映襯著她,故鄉(xiāng)的水反射著她,故鄉(xiāng)的風(fēng)撫過她,故鄉(xiāng)的人們深深眷戀著她。不知愛究竟因何而生,也不必思量這份情將歸去何處,只知這情中含著血源。這是“近鄉(xiāng)情更切”,這是“明月還時(shí)照我還”,莫說莫念,只留情切在心間,正如這座石橋屹立于姚江之上,百年來默默無聞地守護(hù)姚江人民。
我踏上這條布滿青苔的石巷,沒有燈紅酒綠,沒有絲竹歌舞,歲月在這里灑下的只有黑白的'影,仿佛這小城里唯有這片天地是絕佳的凈土,唯有這片天地是游子的歸處。我尋著滋生的青苔,步入巷子深處,那輛自行車還倚在墻邊,那只黃毛小狗仍在臺階上打瞌睡。我慢下腳步,不忍打擾這一方閑靜,只剩下名曰“故鄉(xiāng)情”的藤蔓在心上滋生。
站在街頭,回首陽光下的石墻、石橋,石巷,它們默默地在見證著故鄉(xiāng)的從前,今天以及未來,如同在唱一首故鄉(xiāng)永不磨滅的歌。
初中優(yōu)秀作文 篇3
站在荒煙邊緣,看著遠(yuǎn)方彌漫的風(fēng)沙,籠罩著我睜不開的雙眼,我想這是一個(gè)多么難以決定然后能實(shí)現(xiàn)的夢想啊。
多少次的躊躇,多少次的抉擇,多少次的面對不解,多少次的為自己加油,總想著這片廢墟能生長出希望,總想著生命會在那一刻以后而改變。然而在荒漠里尋找生機(jī),在荒漠里探索綠洲,誰都無法理解這是多么的艱難,就在這蹣跚的路途上,有人而且好多的人做出了別人無法邁開的第一步,而且一直在繼續(xù)著,堅(jiān)持著,感受著,成功著。
也許有的人生是可以避開而直接過舒坦的生活的,也許有的人生是愿意追求自我而忘記舒坦的。我們都是生活在世界的一個(gè)角落里,我們形形色色的人在追求著不一樣的人生旅程。是這些心中有夢想,有希望的人們在給我們留下了一個(gè)個(gè)動人又奮進(jìn)的故事。讓我們在那一刻以后明白了什么是人生的真諦,什么是生活的主人。雖然我們都年輕,雖然我們都在成長,但是在路途中我們始終沒有忘記在艱難和困境來臨之時(shí),我們義無返顧的穿梭在人生的十里行間,感謝每一次迫使我們記憶幽深的經(jīng)歷,讓我們懂得了更多生活的意義。
我相信有夢想的地方一定有高空讓你飛翔,有希望的.地方一定會有沃土讓你播下種子。當(dāng)你在高空飛翔時(shí),一定不會忘記當(dāng)時(shí)的艱辛和艱辛背后所付出的汗水,當(dāng)你收獲果實(shí)時(shí),一定會感受到當(dāng)時(shí)的執(zhí)著和執(zhí)著背后帶來的喜悅
有夢想就要放飛,因?yàn)榉棚w的背后意味著成功。即使我們面對的是希望的開始,或者說是即將要有的希望,為了明天為了憧憬的未來,我們要找到希望,完成我們的夢想。
因?yàn)槿松袩o數(shù)的希望在你的前方。希望就再前方,我堅(jiān)信。
初中優(yōu)秀作文 篇4
講素描的要點(diǎn)。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)B君正津津有味的咀嚼著。看他那樣子,旁若無人,就像一頭找到了安全地方的鹿,放心的“反芻”。顯然,這些沒逃過美術(shù)老師的眼睛,她停了下來,看著B君說:“B君,上課不準(zhǔn)嚼口香糖,到后面吐掉!”B君卻毫無反應(yīng),仍然慢慢地蠕動著自己的'嘴唇。老師有些生氣了,提高了一下聲音說:“聽到了嗎!快去吐掉!”眾目睽睽下,B君過了好一會才停下“反芻”,慢條斯理地說:“不用吐了,我咽下去了……”全班嘩然。
鏡頭三
一代詞人李清照,有一句詞是“尋尋覓覓尋尋”那這次可就是叫“悲悲喜喜悲悲”了。鈴聲響過,等待語文老師到來。沒想到進(jìn)來的卻是班主任老師馬老師,“今天,語文老師有事,我來上這節(jié)課。不過……”話音未落,一時(shí)掌聲雷動,舉座歡喜。馬老師幾次停止的手勢都未能壓住,最后,變魔術(shù)似的拿出一沓卷子說:“考試”!掌聲隨即嘎然而止……大家就像撒了氣的氣球一樣,趴在桌子上了。唉!原來以為要上微機(jī)課呢,誰知卻是考試!我們幼小的心,怎么承受這大喜大悲。
同學(xué)們,還等什么,趕快把你發(fā)現(xiàn)的趣事也來抖一抖吧!
初中優(yōu)秀作文 篇5
我不知道的是這樣凄涼,我不知道說聲再見要那么。今晚似乎與平常的沒什么不同,伴著太的吠,走在鋪著細(xì)石的小路上。一路上,我和什么都沒有說,空氣有些凝重,走過那陳舊的石板路,來到門前,吸了口氣,鐵門咣的一聲被推開了。
我們一前一后的走了進(jìn)去,一進(jìn)門就映入眼簾的是太奶奶,太和二爺爺,他們坐在沙發(fā)上,椅子上。太奶奶正抽泣著,太爺爺安慰著她。
我們就要走了,從臨河到赤峰,有著千里的路程,我們就是遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的游子,只在過年才回家一回。他們自然是舍不得的。 我對這種的情景有點(diǎn)抵觸,抓了一小點(diǎn)瓜子,坐在角落里看著他們。太奶奶和太爺爺?shù)谋憩F(xiàn)大相徑庭,她一邊拭著,一遍訴說著前日我們?yōu)樗^的喜氣洋洋,他則是著聽,時(shí)不時(shí)插上幾句話。爸爸在旁邊抽著悶煙。 家旭,去給你太爺爺?shù)裹c(diǎn)水爸爸的有點(diǎn)哽咽,我連忙去找水杯。把水遞給太爺爺,太爺爺一下子笑出了聲音:我小的時(shí)候,倒水他和太奶奶一齊說些,誰也不肯讓誰,兩個(gè)老人的話語混合在一起,模糊了。抓起剛?cè)酉碌墓献悠ぃ谂瘹馄蠑[出了一個(gè)小人的形狀。
看著自己的作品,頗有些得意,但又轉(zhuǎn)念一想,我們走后,他們會不會知道這是我如此別出裁擺的小人呢?他們會不會看著這個(gè)人形的瓜子皮堆想起我呢?算了,還是不要讓他們觸景生情了吧!抬手抹亂,又倒進(jìn)了垃圾桶。就在此時(shí),離別的突然包圍了我,像溺水,使我無法呼吸,一呼一吸都有哽咽的影子。
抬頭止住快要流下的淚水,看著太奶奶蹣跚的走過去,哼唱著不知名的小曲子,雖然聽不懂,但給我一種很傷感的感覺。 走吧走吧!你們快早點(diǎn)去睡覺,明天你們還要早點(diǎn)起太奶奶的臉擠出了笑容,哭過的唯一痕跡就是流下的還未干的淚痕。一瞬間,我的淚洶涌而出,我與他們的離別如此之近明天的這個(gè)時(shí)候我將與他們有些千里之隔!一滴運(yùn)動健兒滴在了我的褲子上,我又昂起頭,想要止住它,悄悄的穿上外套,擦去了淚水。
狗吠聲再次傳來,一束手電光時(shí)不時(shí)地照進(jìn)來,聽這稀碎的腳步就知道是來了。果然,是她。也尾隨其后,媽媽坐在了旁邊,妹妹在門口呆高中生作文住,玩弄著手電筒。 媽媽和他們聊著天,我在那里發(fā)呆。讓我醒過來的是沖到我手上的二百元錢,太奶奶硬生生的把錢塞到我手里,正欲拒絕,爸爸說拿著吧,你太奶奶給你就拿著吧收下了錢,戲弄了一會妹妹,讓屋子里的人都哈哈大笑。安靜了一會,太奶奶開始囑咐我一定要好好學(xué)習(xí)經(jīng)常練功,別跟人家去打架她雖然不太清楚鍛煉是怎么一回事,還把它說成練功,那她也關(guān)心著我我一一應(yīng)允下她細(xì)致入微的叮囑。太奶奶又催促著我們離去了,爸爸也高中生作文起身。
沒想到離別是如此的.突然,突然到讓我來不及做任何反應(yīng),任憑淚水下流。擤了一下鼻涕,妹妹又打開了手電,晃來晃去,手電光打在我們每的臉上,我們每一個(gè)人的臉上都閃著淚光。
說不要送了,兩位長輩還是披上衣服,把我們送到了鐵門外,夜空中沒有星星閃耀,暗暗的。院燈突然亮起來,處于光亮之中的我退了幾步,退回到黑暗中我不想讓他們看到我哭了。發(fā)澀,也許這只是妹妹的手電晃的吧離別前,兩位老人眼里滿是不舍,臉上卻還帶著笑黑夜遮掩住了我的淚水,卻掩蓋不住我的抽噎,手電的光亮能給我一個(gè)理由,但我知道我是在傷心明天我就要走了,凌晨就返回赤峰。不走是不行的。上車前我甚至都不能再跟他們說聲再見,不能再聽到他們的囑咐,連他們在我們走時(shí)流淚的樣子,都只能憑借想象。
內(nèi)心的心酸和交織在一起,他們蒼老的,笑著的,掛淚的臉仿佛就在我眼前 突如其來的失眠,我是如此的不堪一擊。
初中優(yōu)秀作文 篇6
孩子出世的時(shí)候她似乎還在沉睡,閉著雙眼,連眼皮都沒有抖動一下。
大夫抱過了孩子就出去,接著有人將她從手術(shù)臺推向了產(chǎn)房,車輪骨碌碌地轉(zhuǎn)著,有一點(diǎn)輕微的頭暈她覺得。耳旁有一些聲音,似乎有人在叫她的名字:“洋洋,洋洋……”她很想回應(yīng)那個(gè)熟悉的聲音,可是喉嚨里卻像塞了一大團(tuán)棉花,無論使多大的氣力都無法張開嘴震動聲帶。
接著她的手就被一個(gè)溫暖的大手給握住了,寬厚干燥,比自己的手要暖和好多倍,像是從中汲取到了足夠的力量,她奮力地睜開眼,醫(yī)院的天花板白的嚇人,像一個(gè)個(gè)牢籠,困住了一個(gè)又一個(gè)靈魂。實(shí)在太嚇人了,她還沒來得及看她身邊的那個(gè)人,又重新閉上了眼睛。
走廊里還有人來來回回的走動著,兩旁的病房里也傳來了孩子的'哭鬧聲,她在想,她的孩子是不是也這樣,哭著要媽媽。
她突然想見見那個(gè)陪伴了她十個(gè)月的小生命了,即使在那十個(gè)月里她不曾歡迎過那個(gè)小生命的到來。
“洋洋,洋洋……”身旁惱人的聲音還未停止,越發(fā)焦急的語氣讓她有些心煩意亂。她想伸手拍拍他讓他別叫了,可是麻藥的作用下,她只能撓了撓他的手心。
她的手立刻被握的更緊。
這個(gè)力度,真熟悉。
她想起來了,在她懷孕之前,他們就商量好了離婚,可是這個(gè)小生命的到來阻止了他們的行程。他們現(xiàn)在還是合法夫妻,可是卻不曾像從前那樣親密的牽手,這是一年多以來第一次。
離婚的原因是什么呀?她也記不清了。應(yīng)當(dāng)是夫妻都會遇到的那些七零八碎的瑣事吧。堆著堆著就冒火了。
那個(gè)脆弱的小生命,來到這世上,卻發(fā)現(xiàn)自己還不如一堆瑣事,應(yīng)當(dāng)會難過的哭吧,一想到這些,她就止不住的心痛。她很想爬起來告訴她身邊的那個(gè)人,莫吵了莫吵了……“從今以后好好過日子吧……我們別吵了……”
嗯?他……
那就好……
她沉沉地睡了過去……
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