秋游優(yōu)秀作文9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的秋游優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

秋游優(yōu)秀作文 篇1

　　如果去秋游,我建議大家去開封清明上河園賞菊花,那里的菊花非常美麗!

　　一進(jìn)大門,是一個(gè)巨大的花壇,旁邊的木頭架子上放著(游園)的地圖。接著往前走,拐幾個(gè)彎兒,你就到了美麗的.“百菊賽”旁邊,那里的菊花五顏六色,形狀各異,吸引了不少的游客。菊花有圓滾滾的“繡球”,還有正在炸開的“爆竹”……菊花真的是美不勝收!

　　更吸引人的是“漂”在湖上的菊花船,那一盆盆菊花在水面上,就別提多美了!

　　你覺得我建議的地方好不好呢?

秋游優(yōu)秀作文 篇2

　　今天我們?nèi)チ间静┪镳^秋游，我心情很激動(dòng)，早上很早就起了床，早飯也沒吃多少就去學(xué)校了。

　　到了學(xué)校，我們?cè)陂T口排起了隊(duì)，等了很久，終于等到一輛車子。

　　我們到了良渚博物館，一進(jìn)館第一眼看到的就是一輛指南車在我們眼前，我看了解說，這輛指南車是三國(guó)時(shí)期諸葛亮做的。我進(jìn)了一號(hào)展廳，那里是展出三國(guó)時(shí)期的文物，有劍、槍、戟等武器，還有許多玉器、花瓶、古畫。最吸引人的`就是關(guān)羽像，他端端正正地坐在龍椅上，威風(fēng)凜凜，就象斬龐德、擒于禁、破樊城勝利歸來時(shí)候的情形，我都看了眼花繚亂了。我們繚亂繚亂就繚亂進(jìn)了第二展廳，那里主要告訴我們文物是如何挖掘、中國(guó)古代人的生活。我看到幾個(gè)考古人員在挖掘文物，不過這都是蠟像。三號(hào)展廳介紹了良渚文物，有玉器、石器等。

　　好玩的文物之旅結(jié)束了，這次的秋游意義非凡，我學(xué)到了許多在課本里學(xué)不到的新知識(shí)。

秋游優(yōu)秀作文 篇3

　　披著陽光，迎著秋風(fēng)，開始了我們快樂的西溪濕地之旅。

　　沿著蜿蜒的小路，我們穿梭在西溪濕地，兩邊的竹林郁郁蒼蒼，一條條碧綠的小河靜靜流淌，不時(shí)耳伴傳來輕柔的音樂。同學(xué)們時(shí)而欣賞風(fēng)景，時(shí)而看看河里嬉戲的小魚，時(shí)而駐足拍照。一路灑下同學(xué)們的'歡聲笑語。

　　我們來到一塊空地，開始了快樂的野餐。我們把書包里的食物一股腦兒倒在了餐布上：美味的蛋炒飯，西式的三明治，可口的壽司，新鮮的水果，樣樣都有。忽然“嗝”的一聲，原來是阿湯同學(xué)打了一個(gè)大大的飽嗝，逗得大伙哈哈大笑。

　　這時(shí)，劉樂拿出了兩個(gè)悠悠球，一個(gè)紅色，一個(gè)藍(lán)色。只見他把線的一端穿進(jìn)中指，抬起手腕一甩，悠悠球在線的另一端飛轉(zhuǎn)了起來，在陽光下閃閃發(fā)光。他又輕輕一提，悠悠球就像一個(gè)聽話的孩子回到了他的手心。我忍不住向劉樂借了一個(gè)學(xué)著玩了起來，借助手腕用力一甩，悠悠球快速旋轉(zhuǎn)起來，又猛地一提，“呼”的一聲，球從耳邊飛了上去，突然悠悠球從天而降。看著飛轉(zhuǎn)的悠悠球，我快樂的心也隨著轉(zhuǎn)了起來。

　　西溪濕地到處留下了同學(xué)們嬉戲的身影，賞景的足跡，銀鈴般的笑聲。

秋游優(yōu)秀作文 篇4

　　今天天氣晴朗，萬里無云，微風(fēng)輕輕吹拂著我們的笑臉。我們?nèi)�體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍，去鹽城人民公園秋游。

　　公園里綠樹成蔭，到處都是快樂游玩的人群，兒童樂園里，每個(gè)游樂項(xiàng)目上都有許多孩子在開心的玩。我們的心癢癢的，都想早點(diǎn)去玩。這時(shí)，王老師仿佛看出了我們的心思，大聲說：“孩子們，我們要去蹦蹦床了！”我們像涌出圈門的`羊群一樣飛快地跑到蹦蹦床邊，我們?cè)诒谋拇采媳难剑�跳呀，開心極了！我們又來到“美人魚轉(zhuǎn)盤”。

　　這個(gè)轉(zhuǎn)盤上有幾只小海豚圍著美人魚在轉(zhuǎn)圈。我和張茜茜、李雯欣、李夢(mèng)遙坐進(jìn)一只肉色海豚的“肚子”里，轉(zhuǎn)盤開始轉(zhuǎn)動(dòng)了，我們抓緊扶手，感覺好像小海豚正帶著我們乘風(fēng)破浪，遨游大海，去和童話故事中美麗的美人魚見面呢！轉(zhuǎn)盤越轉(zhuǎn)越快，我們?nèi)滩蛔〈舐暭饨衅饋怼Ｎ覀冞�在動(dòng)聽的音樂聲中坐上漂亮的旋轉(zhuǎn)木馬，好像飛奔在美麗的大草原上；我們還坐上“空戰(zhàn)機(jī)”，仿佛在空中和敵人戰(zhàn)斗呢！。我們?cè)诓莸厣戏窒砹舜蠹規(guī)�來的食物，又玩了許多項(xiàng)目，不知不覺就該離開公園了。

　　我們依依不舍地離開了公園。今天，我們很開心！

秋游優(yōu)秀作文 篇5

　　星期五早晨，四年級(jí)的同學(xué)要去動(dòng)物園秋游，我們班的同學(xué)別提有多高興了，他們想地及待的和那些可愛的動(dòng)物們交朋友呢。

　　到了動(dòng)物園，那里的動(dòng)物品種、應(yīng)有盡有，有丹頂鶴、火烈鳥、河馬、鱷魚、黑熊、犀牛、駱駝、長(zhǎng)角羚羊……

　　最可愛的'要數(shù)猴子了，猴子的一個(gè)動(dòng)作，總能讓我們開懷大笑。猴山旁，有許多同學(xué)給猴子喂食物，我也拿出橘子喂猴子，我看見一只小猴子沒有東西吃，就丟了一片橘子給它，小猴子一看見橘子，往后退了幾步，見沒有動(dòng)靜，又用手摸了一下，也不動(dòng)，便津津有味地大吃起來，誰知?jiǎng)偝缘揭话�，就不吃了，我正覺得奇怪，發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)把一小塊面包扔下去，小猴子抽了抽鼻子，聞到了面包的香味，丟下橘子，去吃面包了，真是偷了芝麻丟玉米，有趣兒。

　　更為有趣的是海獅學(xué)數(shù)學(xué)，別看海獅平時(shí)傻頭傻腦的，其實(shí)可聰明了，不信，你瞧：馴獸師把一根香蕉放在“十”號(hào)前，一根香蕉放在“十”號(hào)后，問海獅等于幾？海獅看了一下題目，毫不猶豫地從得數(shù)架上取出一這個(gè)數(shù)字，頓時(shí)表演館發(fā)出了雷鳴的掌聲，放香蕉算得，放海魚算得嗎？馴獸師又把一條海魚放在加號(hào)前，一條海魚放在加號(hào)后，讓海獅算，沒想到海獅把兩條海魚給吃掉了，馴獸師把它“罵”了一頓，海獅從得數(shù)架上取出零。哦，原來是這樣：雖然一加一等于二，那二減二不就等于零嗎？海獅真聰明。

　　動(dòng)物園的動(dòng)物多多，樂趣多多，真讓同學(xué)們大開眼界。

秋游優(yōu)秀作文 篇6

　　泰山、華山、廬山、黃山……這些名山大家都知道，并且令人向往，今天我要帶大家游鳳凰山。

　　清晨，在藍(lán)藍(lán)的天空下，云霧籠罩著鳳凰山，它顯得很安詳，仿佛是一位哲人在觀察人間的一切，又好像是一個(gè)熟睡的嬰兒，做著有趣而甜美的夢(mèng)。秋雨絲絲，給蔥郁的樹、柔韌的.草、衰敗的花帶來了繼續(xù)的繁茂的希望。放眼望去，群山悠悠，煙霧迷蒙。那蒼翠的松樹，挺拔的白楊樹，伴著鳳凰山，構(gòu)成了一幅連綿不斷的畫卷，延伸到遠(yuǎn)方。望海公園鑲嵌在鳳凰山腳下，湖水猶如一顆無瑕的翡翠，綠的那么迷人。

　　太陽出來了，燦爛的陽光灑在叢林深處，光彩四溢�？諘缍鴮�?kù)o的山谷里，傳來了小鳥的鳴叫聲，悅耳動(dòng)聽，為鳳凰山增添了許多生機(jī)與樂趣。公園里有的人在爬山，有的在晨跑，還有的在山頂打羽毛球。

　　夜幕降臨，鳳凰山仿佛染上了一層墨綠色，加上昏暗的燈光，顯得更加凝重而神秘，它仿佛是剛畫完的一幅山水畫，靜得沒有聲音，依偎在大自然的懷抱里，給愛它的人們留下了一串美好的夢(mèng)……

　　我喜歡秋天的鳳凰山！

秋游優(yōu)秀作文 篇7

　　由于我們班最近表現(xiàn)的非常好，老師就決定帶我們到動(dòng)物園里去秋游，老師剛剛宣布，同學(xué)們都高興地跳了起來，每個(gè)同學(xué)都露出了甜甜的笑容。

　　星期五的上午，我們懷著喜悅的心情和老師一同來到了動(dòng)物園，動(dòng)物園真是景色秀麗的好地方，有綠綠的青草地、有茂密的樹林、有五顏六色的花兒，到處可以聆聽到鳥兒的叫聲，可以聞到花兒的香味，可以看到蝴蝶展開美麗的翅膀跳起了優(yōu)美的舞蹈。

　　動(dòng)物園里的動(dòng)物可真多呀！有兇猛的獅子，有會(huì)唱歌的布谷鳥，有美麗動(dòng)人的孔雀，多的數(shù)也數(shù)不清。在這么多動(dòng)物里，小猴是最聰明、最可愛的，也是最討人喜歡的。別看它個(gè)頭小，爬起樹來真是快。有的坐在樹上吃桃子，有的在唱歌，有的在玩耍，還有的`在和游人打招呼。猴子們真有趣，它們一會(huì)兒從這棵樹跳到另一棵樹；一會(huì)兒從樹上跳到樹下；一會(huì)兒又翻起跟頭來顯示它的能干�？吹胶镒觽兡菢娱_心，我們心里也非常高興。老師還告訴我們動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們有�?zé)任去保護(hù)它、愛護(hù)它。

　　這次秋游我們玩得非常開心，見到了許多的動(dòng)物，也讓我們意識(shí)到了保護(hù)自然、保護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)，只有這樣，我們才能在這片綠色的家園生活的更加地美好！

秋游優(yōu)秀作文 篇8

　　昨天，我們?nèi)�校師生組織起來去秋游，汽車搖搖晃晃地開進(jìn)了，昌平的洼里鄉(xiāng)。

　　我和一名同學(xué)先來到了西面的一塊田地，那里有一片片的田地和一座座水車。綠油油的蔬菜隨風(fēng)搖擺，好像在和我們招手似的。 我們順著田埂便來到了一處水車面前。 我看了水車的說明書，才知道這水車是靠人轉(zhuǎn)動(dòng)水車的把手來將水引入田地里的。

　　當(dāng)時(shí)，正值烈日當(dāng)頭，晴空萬里無云，我和那名同學(xué)不約而同對(duì)那臺(tái)水車產(chǎn)生了濃厚的興趣，我倆都?xì)獯�吁吁搖啊搖那把手，卻依然不見有水舀出。他走開不知做什么去了，我仍舊搖水車的把手，還是不見水出，我仔細(xì)觀察這個(gè)水車的結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)這水車中間有一個(gè)木制齒輪，靠它拉動(dòng)一旁的鏈條和上面的板子，將水從河里引上來。 可是我卻不知這個(gè)木制齒輪該向哪個(gè)方向轉(zhuǎn)，于是便又開始試驗(yàn)，先是向順時(shí)針方向轉(zhuǎn)，再向逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)，可是我無論怎么轉(zhuǎn)，水都上不來，受到打擊的我只好向一直在旁觀的同學(xué)說這個(gè)水車是壞的。

　　“哦，我來試試，我就不信這個(gè)水車還會(huì)壞�！彼�說道。 “你試就試，看你能試出什么來！”我漫不經(jīng)心的`說道。 說完我便轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開。 “等等�！彼�喊道。 等就等我還不信他能搞出什么花樣來。我坐在田埂上喝水， 只見他奮力的抓住水車的把手，一人高寬的木制齒輪在他的手中下緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……五分鐘過去了，小河中的水竟然奇跡般上來了，快速流入渠道，進(jìn)入了農(nóng)田。我很不解，放下水瓶湊到他面前請(qǐng)教，他告訴我，因?yàn)槲覄偛藕用嫔系囊恍┚G萍、雜草、 沙石沒有被弄開，再有時(shí)間轉(zhuǎn)的時(shí)間不夠，所以才轉(zhuǎn)不出水來。

　　通過這件事情，我悟到堅(jiān)持是成功之本，做事不能半途而廢，像我這種受到一點(diǎn)挫折便半途而廢的人，是很難成功的，所 以做事要迎難而上，不懼怕苦難，要堅(jiān)持不懈才能消滅困難，取 得成功。學(xué)習(xí)上亦是如此，有學(xué)法再加上反復(fù)的練習(xí)，便可悟到真知。

秋游優(yōu)秀作文 篇9

　　這是一個(gè)秋高氣爽的一天，我們終于來到了盼望已久的紅樹林。走上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水上橋，我低頭看，這橋的木頭至少也擺了上百根，不愧是"水上橋。"放眼望去，橋的盡頭都看不到，一個(gè)來回至少也得走上四十分鐘。我往兩邊看去，一邊是長(zhǎng)得茂盛又蔥綠的樹林，一邊是鏡子一樣的湖水，讓人感覺到了仙境一般，這讓我不禁想起了劉禹錫的《望洞庭》："湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。"

　　過了好一會(huì)兒，我們來到了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)演出的現(xiàn)場(chǎng)。一進(jìn)場(chǎng)，我們就看到大人們正在舞臺(tái)上表演"人頭移動(dòng)"的魔術(shù)。只見魔術(shù)師把一個(gè)人的頭"切開",放到了一個(gè)箱子里，魔術(shù)師把箱子打開，人頭說話了，在場(chǎng)觀眾驚嘆不已。第二個(gè)節(jié)目開始了，一位牛魔王要通過長(zhǎng)長(zhǎng)的消防水管把另一頭的氣球吹爆，而且還有一個(gè)同學(xué)踩在水管中途，給了很大的阻力，但是"牛魔王"最后還是把氣球吹破了，我懸著的.心終于放了下來。最后，一位"蜘蛛俠"登場(chǎng)了，他先在鋼絲繩上行走，走了一會(huì)兒，他突然跳了起來，我的心里不由得一驚，又穩(wěn)穩(wěn)地落在了鋼絲繩上，觀眾如雷般的掌聲又不斷地在耳邊回響。隨后，蜘蛛俠又在鋼絲上打起了哈欠，躺了下來。主持人讓自己喊一二，我們就喊加油，蜘蛛俠就會(huì)躺著轉(zhuǎn)圈，沒想到他竟一直沒有停下，直到我眼花繚亂的時(shí)候他才停下來，我心里也暗暗佩服這個(gè)"世外高人".最后的壓軸好戲來了，蜘蛛俠用手臂抓住頭上的欄桿在上面蕩來蕩去，觀眾鼓掌拍的手掌都紅了，這次更多的是驚訝，更多的是掌聲。

　　直到表演結(jié)束，我還呆著，心想：一定要好好學(xué)習(xí)，再拜他為師。��！今天的表演真讓人嘆為觀止。再見！美麗的紅樹林！今天的秋游真是收獲甚多�。�

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