難忘的教訓(xùn)優(yōu)秀作文八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘的教訓(xùn)優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的教訓(xùn)優(yōu)秀作文 篇1
漫長的夜晚，正被惡魔的雙手籠罩著，電視里的僵尸，彷彿就要從屏幕中沖出來了，我置身其中如同將被吃掉似的，這時(shí)我趕緊關(guān)掉電視，跑到床上，想甩掉鬼片的陰影。
躺在床上，腦海中浮現(xiàn)鬼片里的情景，僵尸、魔鬼、惡魔，全部都張牙舞爪的爬向我來，我一直跑一直跑，跑得很累很累，不過它們不費(fèi)吹灰之力又朝著我爬來，就這樣一遍又遍，真的好累又好煩，世界彷彿只剩下我與殭尸們的追逐，我張開眼睛讓惡夢停止，然而接下來的時(shí)間我都處于睡不著的狀態(tài)，眼睛一直盯著鬧鐘，時(shí)間一分一秒的過去，我的眼皮依舊沒有下沉起來的意思，我還是睡不著。
睡不著真的好痛苦，看到妹妹睡得又香又甜，令我既羨慕又忌妒，為什么她睡得著，我卻睡不著呢？于是我開始換姿勢，側(cè)睡、正睡、趴睡，都不行，咦！怎么聽到有打呼的聲音，原本以為是爸爸在打呼，仔細(xì)一點(diǎn)聽，又好像是鄰居在打呼，以前都不知道，原來鄰居也會(huì)打呼，這竟是失眠的新發(fā)現(xiàn)。
既然睡不著，就要想辦法才行，之前聽媽媽說睡不著可以喝一杯熱牛奶，于是我喝了一杯，沒想到這個(gè)方法那么差，反而讓我很飽，一點(diǎn)都不想睡，只好換另一個(gè)方法，于是我把腦袋放空，什么都不想，躺了一下，原來這個(gè)方法也是個(gè)爛方法，仍舊無效。唉!我開始無奈的執(zhí)行第三個(gè)方法，那就是跑到書桌前找一本很無聊的'書來看，我一看到很無聊的書，就會(huì)想睡，不過如果我看到我喜歡看的書，我就會(huì)愈看愈起勁，哇!看了一下無聊的書，真的有點(diǎn)睡意了，走到床上，躺了大概十分鐘左右，我就睡著了，這個(gè)方法真有效，我以后睡不著時(shí)，也要用這招。
唉!我這次終于受到教訓(xùn)了，我下次不要再看鬼片了，如果非看不可，千萬不要在晚上看，否則我又要再經(jīng)歷一次睡不著的痛苦了。
難忘的教訓(xùn)優(yōu)秀作文 篇2
沒有失敗，怎么才會(huì)成功？是啊，“失敗乃成功之母”我對這句話有了更深刻的體會(huì)。
那是很久以前的早晨，我邁著輕快的步伐去戴老師那兒學(xué)寫毛筆。一路上，空氣是那么清新，連小鳥也在枝頭唱歌。到了書法班那兒，老師先幫我起了個(gè)頭，然后讓我照著寫，我信心滿滿地寫著，戴老師在一旁滿意地看著。這時(shí)，我有些得意起來，心想：原來毛筆字這么好寫。
可是，練了幾節(jié)課，戴老師的.要求也嚴(yán)格起來。我有點(diǎn)兒害怕，但我還是照著老師的要求去寫，由于平時(shí)在家練得馬虎，結(jié)果，字寫得越來越糟，寫得糟了，心里也急，最后竟然寫錯(cuò)了。好不容易寫完了，我的額頭上也有了細(xì)細(xì)的汗珠，我把頭垂得低低的，真想找條縫鉆進(jìn)去。戴老師說：“好了好了，反正你也不想寫，下次請你家長一起來。”不爭氣的淚水流了下來，老師的話像根針一樣深深地刺痛了我的心，肩頭也隨后顫抖起來。老師看到我這樣的表現(xiàn)，就嘆了口氣說：“好吧，再給你一次機(jī)會(huì)�！�
回到家，我躺在床上，想著自己這幾個(gè)星期的表現(xiàn)：自己沒有好好練習(xí)，爸爸媽媽批評我寫得不好時(shí)，我就和他們對著干。想著想著，淚水又一次迷糊了我的眼。
我站了起來，正準(zhǔn)備收拾一下房間，突然，看到了這樣一句話：“失敗乃成功之母”！是的，沒有失敗，就沒有成功；沒有努力，就沒有收獲。我重新有了信心，來到桌子旁，一張一張地開始練。
“失敗乃成功之母”這句話鼓勵(lì)著我，讓我在失敗中成長，讓我更加去努力，我一定會(huì)記住這一次難忘的教訓(xùn)。
難忘的教訓(xùn)優(yōu)秀作文 篇3
歲月飄然逝去，往事仿佛是過眼煙云，宛如一葉浮萍，揮之則去，去之不來。在我的腦海中所記得的事，早已消失，但唯有一件小事還深深地烙在我的腦海。每當(dāng)想起，我就慚愧得無地自容。
那是三年級的一節(jié)數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師拿著一疊厚厚的試卷走進(jìn)教室，和藹可親地說：“同學(xué)們，我現(xiàn)在把你們昨天考的試卷發(fā)下去，大家聽我念答案，你們也來當(dāng)當(dāng)小老師!”“好”，同學(xué)們異口同聲地說。
試卷發(fā)下來后，突然，我聽見有人在背后輕輕地叫了一聲。我轉(zhuǎn)身一看，噢!原來是我最要好的朋友小心。她輕聲地對我說：“我改你的�！崩蠋熞活}一題地講解。這時(shí)，我心里多高興呀!因?yàn)�，我知道我并沒有錯(cuò)，可以穩(wěn)拿100分了!突然，老師說：“第七題的答案是48�！边@時(shí)我心里很著急，也很難過。只怪自己不認(rèn)真。這時(shí)，我向小心眨眨眼，意思是說：“幫幫忙�！毙⌒男念I(lǐng)神會(huì)，輕輕地在試卷上畫了幾下......
結(jié)果，我又拿了100分。老師并不知道我作弊，并且還在全班同學(xué)面前表揚(yáng)我。我想對老師說出真相，但又怕老師責(zé)罵。
當(dāng)我拿著這張“刺眼”的100分試卷給爸爸看時(shí)，爸爸笑了，在試卷上簽了名，并鼓勵(lì)我在接再勵(lì)。這時(shí)，我對爸爸說出了真相：“爸爸，對不起，我作弊了�！卑职致犃耍橆D時(shí)拉了下來。對我說：“寶貝，沒關(guān)系，你只要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，還是爸爸的好女兒�！薄鞍职�，對不起。我錯(cuò)了。”爸爸說：“寶貝走，我們一起去找你們老師，你向他承認(rèn)錯(cuò)誤，相信他不會(huì)責(zé)怪你的'。”......
我要可貴的誠實(shí)，不要可恥的虛假。經(jīng)過這件事后我懂得了：我們應(yīng)該從容地面對錯(cuò)誤，不該選擇逃避。今后，我要做個(gè)誠實(shí)的孩子。
難忘的教訓(xùn)優(yōu)秀作文 篇4
打開記憶的閘門，一件件往事便浮現(xiàn)在眼前。有些往事已隨著時(shí)間的沖刷而遠(yuǎn)去，有些卻像烙印一樣深深印在我的腦海里。有些給我的是美好的回憶，有些給我留下的卻是永遠(yuǎn)也抹不掉、趕不走、忘不了的教訓(xùn)。
這件事發(fā)生在我上三年級的時(shí)候。
星期六早上，我做完了作業(yè)，收拾好書包，便急忙跑到電視機(jī)前坐下，打開電視，焦急地等待著我最喜歡的電視節(jié)目的播出。忽然，我又想到一部我喜愛的動(dòng)畫片也將在這一時(shí)候同時(shí)播出，怎么辦呢?
這時(shí)，我的腦子里蹦出一個(gè)想法：為何不用錄像機(jī)錄下我喜歡的'電視節(jié)目?這樣我就可以看完動(dòng)畫片后再看我喜歡的節(jié)目，不就可以節(jié)目、動(dòng)畫兩不誤了嗎?我心里不禁暗暗偷笑起來：“看我多聰明啊!”
只是，爸爸給我定了個(gè)規(guī)矩：如果有兩個(gè)人同時(shí)想看電視，那么一個(gè)人就直接看電視，另一個(gè)人就錄下節(jié)目稍后再看。不過，我太想兩個(gè)節(jié)目都看了。于是，經(jīng)過再三考慮，猶豫片刻，我把錄像帶放進(jìn)了錄像機(jī)里，心想：反正也沒人看，我就邊錄邊看，豈不“兩全其美!”
剛看了一會(huì)兒，爸爸忽然走了過來，說：“嗯，精彩的世界杯足球賽就要開始了!”爸爸看了看電視機(jī)，又望了望錄像機(jī)，皺了皺眉頭，說：“婷，這樣好嗎，我看電視，你用錄像機(jī)錄!”
我搖了搖頭，嚷道：“不——行……”
“那，那你看，我錄�！卑职置φf。
“哼，不行，我又要看，又要錄!”我毫不講理地高聲叫道。此時(shí)我已把爸爸定下的規(guī)矩扔到了后腦勺。
“你怎么這么不講道理?”爸爸有些生氣了。
“哼，不行就不行!我又要看動(dòng)畫片，又要錄下節(jié)目!”我把頭一抬，嘴一撅，口中嘟嚷著。
“你怎能如此氣焰囂張!這么霸道!”爸爸忍不住吼道。
“不嘛!”我還堅(jiān)持著�！拔揖鸵础�
我瞥了爸爸一眼，不由得顫抖了一下，爸爸已是怒容滿面了。我咬咬牙，依然不知好歹地說：“你為什么就非要看足球賽呢?十幾個(gè)人圍著一個(gè)球轉(zhuǎn)，有什么好看的?”
爸爸看著我蠻不講理，還振振有詞的樣子，再也忍不住了，把我狠狠地揍了一頓。
唉，“真是偷雞不成倒蝕一把米”。自從這次教訓(xùn)以后，我知道了：人，不管是在外面還是在家里，都不能太自私自利，不考慮別人，應(yīng)該學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，學(xué)會(huì)體貼他人，遇事還要講道理。這，就是看電視引發(fā)的爭執(zhí)。它讓我懂得了許多道理，也帶給我深刻的教訓(xùn)。答案補(bǔ)充 可以用進(jìn)去
開頭:許多事都象縷縷輕煙似的消失了，可那次深刻的教訓(xùn)卻令我至今難以忘懷。
俗話說：“馬悔在前，人悔在后�！蔽揖陀幸患�，給我的教訓(xùn)，至今難忘。
“驕兵必?cái) 蔽覍@個(gè)詞語有了深刻的理解……
結(jié)尾:一個(gè)教訓(xùn)，使我懂得了道理;一個(gè)教訓(xùn)，使我增長了見識;一個(gè)教訓(xùn)，使我收獲了經(jīng)驗(yàn)。感謝你給我的教訓(xùn).
難忘的教訓(xùn)優(yōu)秀作文 篇5
讓我難以忘懷是1998年冬天的一個(gè)星期三，上體育課時(shí)體育老師對同學(xué)們說：“下個(gè)星期三考試跳遠(yuǎn)，同學(xué)們回去多練習(xí)練習(xí)。”我想：考試跳遠(yuǎn)還不容易嗎，還用練習(xí)�；氐郊以缇桶芽荚囂h(yuǎn)的事拋到了九霄云外，忘得一干二凈。以后幾天，每天都有同學(xué)叫我去練習(xí)，我對她們說：“體育及格不及格有什么關(guān)系。”
星期三很快就到了，同學(xué)們都很緊張，下課時(shí)的話題也都轉(zhuǎn)到了體育考試上，惟獨(dú)我不緊張�！岸ｂ�......”上課鈴聲響了，同學(xué)們很快下樓站好了隊(duì)。體育老師走過來說：“往年都是先考男生，今年我們先考女生。”老師的`話音一落，男同學(xué)高興得又蹦又跳，而女同學(xué)卻唉聲嘆氣的。老師繼續(xù)說：“這節(jié)課先考女生的跳遠(yuǎn)�！本o接著考試開始了，只聽到老師一會(huì)兒念一 個(gè)名字，一會(huì)兒念一個(gè)名字，我的心也從原來的平靜變的砰砰直跳。只聽到老師叫“江亦心”，我一愣，該我了，怎么這么快，我的心里直發(fā)慌，腿也直打顫，情緒很不穩(wěn)定，我一次一次地竭盡全力去跳，可是三次機(jī)會(huì)最遠(yuǎn)才跳了1.40米，跳遠(yuǎn)沒能考及格。第二節(jié)體育課考試跑步和扔沙包，跑步剛剛考及格，扔沙包也沒能考及格，兩項(xiàng)沒考及格，體育最終是不及格。這會(huì)兒我想：體育不及格沒關(guān)系，只要數(shù)學(xué)、語文考好也可以當(dāng)三好學(xué)生。該評三好學(xué)生了，我想：我肯定能當(dāng)上，只是不知道有多少同學(xué)選我。在我正得意時(shí)，只聽老師說：“這次學(xué)校規(guī)定體育不及格的同學(xué)不能當(dāng)三好學(xué)生。”我嚇了一跳，臉上火辣辣的，不由得小聲說：“這下可完了，我當(dāng)不上三好學(xué)生了�！被氐郊椅野堰@事告訴了奶奶，奶奶對我說：“學(xué)校要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展得人才，只有身體好了，才能有精力努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，將來報(bào)效祖國�！�
聽了奶奶的話和這次教訓(xùn)后，每次考試體育之前我都認(rèn)真練習(xí)，再也不覺得什么負(fù)課都不重要了。這次教訓(xùn)深深地刻在我的腦海里，讓我至今難忘。
難忘的教訓(xùn)優(yōu)秀作文 篇6
“咦，我的試卷呢？”剛想做作業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)試卷不翼而飛了。奇怪了，回家時(shí)，我明明記得放到書包里的，怎么會(huì)不見了呢？要知道，這張?jiān)嚲砜墒墙裢淼恼Z文作業(yè)呀，要是丟了，該怎么跟老師交差呢？心存僥幸，我再次把書包翻了個(gè)底朝天，可依然不見卷子的蹤影。我不禁有些著急了，臉兒也一下子漲得通紅。
“媽媽，我的試卷可能落在教室里了�！蔽铱迒手槍寢屨f，“你帶我到教室里找一下吧！”
媽媽狠狠地瞪了我一眼，說：“老這么丟三落四，記住：下不為例��！”說完，便騎上摩托車載著我來到學(xué)校。
車還未停穩(wěn)，我便火急火燎地沖進(jìn)教室，還沒來得急開燈就迫不及待地奔向我的座位。我笨手笨腳地將抽屜里的所有書一股腦地拉出來，一本本、一頁頁地翻過去了，還是不見卷子的蹤影！“要是找不著試卷，說不定還會(huì)被朱老師罰抄呢！”想到這些，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我不甘心，俯下身子把前后左右的課桌也徹徹底底檢查了一遍，卻還是一無所獲。我急得快哭了，幸虧媽媽在講臺上發(fā)現(xiàn)了一張空白卷，我長長地舒了口氣，懸著的也心慢慢落了地。
我如獲至寶，沒想到媽媽卻冷不丁地說：“這是朱老師的范卷，你不能直接在上面寫�！�
“那怎么辦呢，總不能抄試卷吧！”剛放下來的心再次懸了起來。
“去復(fù)印店吧！”
“行！”
一路上，我兩眼像探照燈似的掃視著道路兩側(cè)，就怕一不留神錯(cuò)過了復(fù)印店。也許是老天爺故意捉弄我，復(fù)印店居然都關(guān)門打烊了。我難過極了，淚水情不自禁地在眼眶里打轉(zhuǎn)。難道真的要抄一遍再做嗎？那我上午一節(jié)課的'工夫及現(xiàn)在尋找的功夫不都白費(fèi)了嗎？我眼巴巴地望著媽媽，希望得到媽媽的同情。還好，媽媽菩薩心腸，建議我在另一張白紙上寫答案。我忍不住破涕為笑，在媽媽臉上狠狠親了一下。
第二天一早，我剛放下書包，瞿楊就湊過來神秘兮兮地對我說：“告訴你一個(gè)天大的壞消息！”
“什么壞消息？”我沒好氣地問。
“那就是……”他一邊說，一邊從抽屜里抽出一張?jiān)嚲怼?/p>
我定睛一看，呵，這不是我的試卷嘛！想到昨晚慘兮兮的經(jīng)歷，我氣得眼珠子差點(diǎn)蹦出來，揚(yáng)起拳頭就要砸向瞿楊。瞿楊見狀，丟下一陣壞笑便腳踩西瓜皮——溜之大吉了。剎那間，我感覺自己怒火中燒……
當(dāng)我冷靜下來時(shí)，我覺得自己也有責(zé)任，如果不是自己收管不當(dāng)，瞿楊怎么會(huì)把我的試卷帶回家？如果不是自己老把媽媽的叮囑當(dāng)耳邊風(fēng)，又哪會(huì)有這次吃大虧？但前事不忘，后事之師。我會(huì)牢記這次教訓(xùn)，管理好自己的學(xué)習(xí)生活。
難忘的教訓(xùn)優(yōu)秀作文 篇7
今天就要開學(xué)了，可我仍沉浸在暑假的快樂中無法自拔，起床后我就坐在床上發(fā)呆，表面上風(fēng)平浪靜，內(nèi)心卻波濤洶涌。
媽媽見狀，連忙催道：“趕快起床，去檢查檢查書本都帶齊了嗎？”我坐在床上不以為然，腦海中浮現(xiàn)出了暑假悠閑的生活，這時(shí)，媽媽拖著沉重的步伐走來，我才回到現(xiàn)實(shí)，整理起書包。
抬頭一看表，已經(jīng)七點(diǎn)十分了，我急忙拿起書包，穿好校服，下了樓。車上，媽媽又嘮叨起來：“作業(yè)都收拾好了吧，你要是再落了書，我就不給你送了�！蔽夷救坏攸c(diǎn)點(diǎn)頭，卻沒有翻開書包確認(rèn)。剛到教室，就聽英語老師說：“·現(xiàn)在，把你們默寫單詞的那個(gè)本拿出來，給組長檢查。”
我一翻開書包驚呆了，那個(gè)本竟然沒有拿來，媽媽還特意叮囑了好多遍要把作業(yè)收拾齊呢，我忐忑不安的想。我思考不久后向電話亭跑去，顫抖的指尖撥通了電話，“嘟……”許久，無人接聽。
正當(dāng)我心煩意亂，不知所措之時(shí)，電話那頭傳來母親的聲音我連忙向她解釋了原因，因?yàn)樘^緊張導(dǎo)致說話都結(jié)巴了。媽媽聽完后說：“我跟你說了多少遍，把作業(yè)帶齊，你倒好，把我的話當(dāng)耳旁風(fēng)，你自己想辦法吧。”我?guī)缀醣罎�，拖著沉重的身體走回教室。正當(dāng)我以為要被老師批評的.時(shí)候，媽媽把我的作業(yè)本送了過來。
我拼了命地抓住這棵救命稻草，果真！是那個(gè)英語作業(yè)本，我高興的快叫出了聲，心里的大石頭終于落下。
媽媽總是這樣，說著不幫我了，讓我自己想辦法，卻總是刀子嘴豆腐心。
新學(xué)期新氣象，在這個(gè)新的學(xué)期里，我一定要改正馬馬虎虎的這個(gè)毛病。
難忘的教訓(xùn)優(yōu)秀作文 篇8
人，是聰明的；人，是靈活的；但是人，又是普通的。每個(gè)人在生活中都會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤，有時(shí)從錯(cuò)誤中得到的教訓(xùn)是難忘的.，我也不例外。
記得去年暑假的一天，我和我們院的小朋友一起玩捉迷藏游戲。游戲開始前，經(jīng)過商議，大家都同意讓我們中間年齡最小的張雷──我那八歲的弟弟捉人。我們首先給他的眼睛蒙上紅領(lǐng)巾，讓他在樹旁原地轉(zhuǎn)十圈，然后去捉躲在其他地方的小朋友。游戲開始了，弟弟左摸摸，右摸摸，小心翼翼地在樹周圍想法捉住我們。過了一會(huì)兒，弟弟似乎看見了我，直直地朝我走來。我大吃一驚，不敢相信，八歲的孩子竟然這么聰明。我正要起身躲開，忽然想：不管他多么聰明，我還能被一個(gè)八歲的小孩捉住嗎？當(dāng)時(shí)，我真是太輕視敵人了，樂呵呵地盤起雙腳，坐在原地巋然不動(dòng)。
這時(shí)，正在向我走來的弟弟停下來，好象看見了我，見我不跑，他有些奇怪。我盯著弟弟一動(dòng)不動(dòng)，弟弟也盯著我站在那里。我們互相看了好長時(shí)間，我冷笑了一下，心想：剛才他只是運(yùn)氣好，猜出了我的位置。我又一聲冷笑，似乎更加輕視敵人。這時(shí)，張雷好像看見了我，三步并作兩步跑到我面前，捉住了我。等我反應(yīng)過來，已經(jīng)晚了。我這才恍然大悟，原來弟弟用的是緩兵之計(jì)！此計(jì)大妙，吾不如矣！此時(shí)，我想到了三國時(shí)期關(guān)羽大意失荊州的事，蜀國大將關(guān)羽自守麥城，因?yàn)檩p敵，竟敗給了一個(gè)年方二十歲的吳國主將陸遜！我千萬不能做第二個(gè)關(guān)羽��！
從那以后，我時(shí)刻謹(jǐn)記仔細(xì)、不輕敵這五個(gè)字，再?zèng)]有犯下類似的錯(cuò)誤。
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