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寫(xiě)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-06-10 15:43:07 優(yōu)秀作文 我要投稿

【熱門(mén)】寫(xiě)優(yōu)秀作文4篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的寫(xiě)優(yōu)秀作文4篇,歡迎大家分享。

【熱門(mén)】寫(xiě)優(yōu)秀作文4篇

寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)是江西,那里有許許多多的特產(chǎn)。主要就是那里的菜和水果。有臨川貢酒、南豐蜜桔、廣昌白蓮、九江酥糖、豐城凍米糖、萬(wàn)載鞭炮、高安腐竹、還有景德鎮(zhèn)瓷器及毛筆、云霧茶、夏布、竹器等等。江西不但食品和用品豐富,而且環(huán)境優(yōu)美,景色怡人,未受壞境污染占全國(guó)首位。有茂密的'樹(shù)林,還有全世界最出名的廬山等等。希望大多來(lái)參觀我的家鄉(xiāng)。

寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇2

  一周隨風(fēng)離開(kāi),那優(yōu)花正在組內(nèi)美麗綻放,我不禁欣賞起這花開(kāi)爛漫的樣子來(lái)。要知道,這組內(nèi)優(yōu)花的美麗笑顏和我們小組每個(gè)成員都有很大的聯(lián)系!

  優(yōu)花美,管理優(yōu)

  在這個(gè)周,我們組的管理在不斷完善。以前總有一兩個(gè)組員不認(rèn)真默寫(xiě),要不就是背書(shū)過(guò)慢。這讓組長(zhǎng)很煩惱,于是決定要加強(qiáng)管理。到底是什么樣的管理呢?和我一起來(lái)看看吧!第一項(xiàng)改革,就是我們要把要背的內(nèi)容給一二號(hào)背一遍,沒(méi)完成就到操場(chǎng)做深蹲以示懲罰;其次,一天中要把默寫(xiě)的內(nèi)容給一、二號(hào)說(shuō),以及要保證你要錯(cuò)的最小限數(shù),這些都要寫(xiě)個(gè)準(zhǔn)數(shù),如果沒(méi)完成,就記載在一個(gè)小本子上。不時(shí)來(lái)提醒她們犯的錯(cuò)誤。在實(shí)行這個(gè)管理以后,組內(nèi)五、六號(hào)默寫(xiě)、背書(shū)都發(fā)生了翻天覆地的變化。只要背過(guò)的書(shū),便會(huì)當(dāng)天默寫(xiě)下來(lái),而且背書(shū)的速度也比以前快了。不會(huì)拖拉到明天,總是當(dāng)天完成任務(wù)。管理優(yōu)是優(yōu)花的.養(yǎng)分,可以使它生長(zhǎng)的更茁壯!

  優(yōu)花美,互助優(yōu)

  在這一個(gè)周,我們組可謂都在互相幫助,互相查漏補(bǔ)缺。你瞧,二號(hào)正在教三號(hào)一道數(shù)學(xué)規(guī)律題,只見(jiàn)他在不停的換算,用筆在草稿紙上不停演算著,希望三號(hào)能早點(diǎn)明白其規(guī)律,不厭其煩。在再看看另一邊,只看到一號(hào)在搜集最基礎(chǔ)的題給六號(hào)講解,用簡(jiǎn)單易懂的方試說(shuō),直到六號(hào)聽(tīng)懂為止。而有時(shí)又把講過(guò)的例題拿出讓他做,想讓他能真正把此題烙印在心中。而其他二人也正在用能讓聽(tīng)者最易懂方試講題,一點(diǎn)也不馬虎,可見(jiàn)其認(rèn)真。組內(nèi)的互助是照射在優(yōu)化花上的燦爛陽(yáng)光,能讓這朵優(yōu)花更美麗!

  優(yōu)花美,積級(jí)優(yōu)

  在這個(gè)周,我們每個(gè)人都可以用一個(gè)“積極”來(lái)形容。每節(jié)課上,只要我們會(huì)做的問(wèn)題,就直接舉起生本牌,以前個(gè)別人“優(yōu)柔寡斷”的病癥隨之消失了。一天中每節(jié)課都有我們的生本牌高高舉起。原本不愛(ài)發(fā)言的我和邵博文同學(xué)也都敢舉手了。別人我不知道,我自己可是最清楚我自己的。在以前,盡管組長(zhǎng)再三讓我起來(lái)發(fā)言,可我就是不敢,經(jīng)常讓其他組員生氣。但經(jīng)過(guò)他們的開(kāi)導(dǎo),我漸漸大方起來(lái),現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō),發(fā)言不再是一件恐懼的事情了。在一次次的發(fā)言中我變的開(kāi)朗,也為優(yōu)花的綻放積蓄了能量!

  優(yōu)花真美啊!是詠夢(mèng)的優(yōu)讓它變的炫麗!我品出的花朵是美味的,嘗出的優(yōu)秀是甜美的。我相信不久后本組的花朵會(huì)更美麗,詠夢(mèng)的優(yōu)會(huì)與蜜一般甜蜜!

寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇3

  一天下午,放學(xué)了,正好這時(shí)下起了小雨。

  小明和小利沒(méi)帶雨傘,他們抱著頭,飛奔回家。老師見(jiàn)小明和小利沒(méi)有雨具,趕快帶上一把傘和一件雨衣,很快追上了他們。把雨衣給了小利,雨傘給了小明。老師卻淋著陪伴在小明和小利左右,雨越來(lái)越大。聰明的小明一把拉住了老師,舉起了雨傘和老師一起在雨中有說(shuō)有笑的走著?,他們走的路雖然很滑,心里卻總是樂(lè)滋滋的`,笑得那么燦爛。

  到家了,小明和小利注視著老師遠(yuǎn)去的背影,揮著手激情的呼喚著;“老師,媽媽……”

寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇4

  “世上最美的聲音,那便是母親的呼喚”我覺(jué)得這句話寫(xiě)得真對(duì)。母親的愛(ài)就好像泉水不斷地滋潤(rùn)著我們這些兒女。母親以往照顧我都是無(wú)微不至的,無(wú)論是生活、學(xué)習(xí)您都鼓勵(lì)著我,讓我堅(jiān)強(qiáng)地克服困難。所以說(shuō),母親的愛(ài)是最偉大的。

  曾何時(shí),您都起早貪黑,為我做早餐,送我去上學(xué)……每天晚上,您都好像守護(hù)神一樣守護(hù)在我的身邊,關(guān)心呵護(hù)我。所以說(shuō),母親的愛(ài)是最偉大的。

  曾可時(shí),我的'學(xué)習(xí)一落千丈,我傷心得好像掉進(jìn)了無(wú)底深淵,再想起您日日夜夜地陪著我學(xué)習(xí),我是多么怪自己不爭(zhēng)氣啊!回到家中,我心灰意冷,怕您打我、罵我?墒,您并沒(méi)有這么做,而是鼓勵(lì)我,讓我再努力,不要灰心。是您,讓我解掉了這可怕的心結(jié);是您,讓我勇敢地去挑戰(zhàn)自己;是您,讓我變得再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。所以說(shuō),母親的愛(ài)是最偉大的。

  曾何時(shí),我發(fā)燒生病了,老爸不在家,你看著溫度計(jì)快速上升,汗珠像掉了線的珠子一樣從您的額頭流下來(lái),您著急得好像熱鍋上的螞蟻,迅速把我背上,送我上第一人民醫(yī)院看病。望著您身上的汗珠,我不禁感動(dòng)了。打完點(diǎn)滴,我發(fā)現(xiàn)您眉頭上又多了三條魚(yú)尾紋了。所以說(shuō),母親的愛(ài)是最偉大的。

  一年一度的母親節(jié)即將來(lái)臨,同學(xué)們都紛紛得送禮物、蛋糕、首飾給自己的母親?墒牵沂裁炊紱](méi)有,那該怎么辦呢?哦!我想在這篇作文里,祝福我的母親:“身體健康!長(zhǎng)命百歲!”還有說(shuō)一聲:“您辛苦了,母親!”

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