【推薦】值日優(yōu)秀作文三篇

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的值日優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

值日優(yōu)秀作文 篇1

　　下午放學，第三小組的人準備值日了。組長說：“我們分工合作吧！”他的提議立即得到其他同學的`響應。分工完后他們就開始值日了，有的擦地板，有的擦桌子，還有的掃地。他們干得可起勁了，小明認認真真地掃地，把地掃得一塵不染，小紅把黑板擦得光滑透亮，小麗把桌子擦得都能照出人影來。他們干得熱火朝天，滿頭大汗，身上濕淋淋的，像洗過澡一樣。

　　雖然大家都很累，但是看著被打掃得干干凈凈的教室，他們滿意地笑了。

值日優(yōu)秀作文 篇2

　　放學了，今天該我們值日。組長馬上下達命令：“一、二組擦窗戶，三、四、五組掃地，六、七組拖地，八組倒垃圾，九、十組擦黑板。”分配好任務，我們都七手八腳地干著自己的活兒。沒多久，我們已經是滿頭大汗了，但誰也不在乎。過了一會兒，教室被我們打掃得干干凈凈，一塵不染。桌子、椅子也被我們擺放得整整齊齊。

　　第二天，老師看見教室這么干凈，臉上露出了滿意的笑容，而且在小本子上面打了一個漂亮的.十分。我們都高興極了。

值日優(yōu)秀作文 篇3

　　下午放學李，同學們都走了，剩下的是我們組值日。

　　組長給我們分工，組長讓我們五個掃地，一個同學擦黑板，兩個 同學擦玻璃，一個同學擺桌椅，一個同學拖地。

　　我按照分工，從后面開始往前掃，我還看見許多的垃圾：有碎紙、有鉛筆末、還有灰塵。我掃完地，我就去幫助其他同學擺桌椅，大家團結協作，吧教師打掃的'一塵不染，這真是勞動創(chuàng)造美。

　　完工后，大家高高興興唱著歌回家了。

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