關(guān)于樹(shù)葉優(yōu)秀作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的樹(shù)葉優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
樹(shù)葉優(yōu)秀作文 篇1
周三下午，老師手里捧著一大疊用樹(shù)葉做成的工藝品走進(jìn)了教室。
上課了，老師對(duì)我們說(shuō)：“上周，同學(xué)們回家用樹(shù)葉做成了精妙絕倫的工藝品，今天，我挑選了一部分來(lái)展示給同學(xué)們看，你們一定會(huì)覺(jué)得賞心悅目。”有“小兔子”，“蝴蝶一家”，“魚(yú)兒全體大搬家”
其中我蠻感興趣的是“百花園”，它的制作者是我的同桌——丁一，上面有許多五顏六色、形態(tài)各異的花，分別是用“刺松”、“銀杏”、“楓葉”“冬青”、“黃楊”、“香樟”葉子做成的�；ǖ纳戏竭�有一些桃花瓣兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片朝霞。
我做的是一個(gè)少女，這個(gè)工藝品取名叫“青青的舞裙”，為什么取這個(gè)名字呢？因?yàn)槲易隽艘晃簧倥说念^和身體是從廢廣告紙上剪下來(lái)的，裙子是用黃楊葉做成的，是綠色的，而“青”字又具備綠的意思，所以“青青的舞裙”由此而得名。記得做工藝品的下午，我在一所中學(xué)校園里散步，看見(jiàn)許多漂亮的葉子在隋風(fēng)飛舞著，我想，要是我也能飛起來(lái)那該多好啊！我一片一片的撿起來(lái)，看著看著……我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)穿著綠葉裙子的美少女，一回到家中，我就順著思路開(kāi)始動(dòng)手做起來(lái)，選了許久，我覺(jué)得黃楊葉子的顏色最合適，但是太厚，不容易粘貼，我就把它們先夾在書(shū)里壓平，再找來(lái)剪刀、膠水等工具……媽媽奇怪地問(wèn)我怎么最喜愛(ài)的.電視節(jié)目也不看了，我頭也沒(méi)回說(shuō)，我正忙著呢！……當(dāng)戴老師一件一件展示別人作品時(shí)，我心里像揣著一只小兔子，“怦怦”直跳，當(dāng)老師拿到我的作品時(shí)，同學(xué)們發(fā)出一片贊嘆聲，我心里美極了，我的工夫可沒(méi)白費(fèi)呀！老師還將好的作品發(fā)到校園網(wǎng)站上哩！
通過(guò)這次手工勞動(dòng)，我明白，哪怕是極普通的小小的葉子，也可以根據(jù)剪、拼、貼，變成一扶栩栩如生的圖畫(huà)。
樹(shù)葉優(yōu)秀作文 篇2
今天，我得到了一個(gè)光榮的任務(wù)—幫表弟做一只樹(shù)葉小兔畫(huà)。
我先采集了一些不知名的葉子，把它們拼在了一起：兩片長(zhǎng)一點(diǎn)的'做耳朵，一片圓一點(diǎn)的做頭，一片大大的做身體，還有四片橢圓形的、小小的做手和腳。
待我把它們粘到白紙上，一幅可愛(ài)的樹(shù)葉小兔畫(huà)就完工了，我?guī)退p輕點(diǎn)上了五官：紅紅的眼睛，小小的鼻子，還有咧開(kāi)的嘴巴。現(xiàn)在，它看起來(lái)更加神氣活現(xiàn)了。
樹(shù)葉優(yōu)秀作文 篇3
有一次， 我跟爸爸媽媽出去秋游，我看見(jiàn)樹(shù)上葉子都由綠色變成了黃色，樹(shù)葉隨著秋風(fēng)紛紛落下，為什么會(huì)變色呢？為什么會(huì)飄下來(lái)呢？一連串的問(wèn)題在我腦子里擠來(lái)擠去，于是我問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你問(wèn)爸爸吧！”然后我問(wèn)了爸爸，爸爸說(shuō)：“這需要你自己查找資料哦！”
回 到家里，我趕緊翻了翻書(shū)，終于破開(kāi)了這個(gè)謎底，樹(shù)葉中含有很多色素，如葉綠素、葉黃素、胡蘿卜素等。葉綠素顏色較深，在夏天常常蓋住了其他色素而顯出油綠 的顏色，但當(dāng)秋天來(lái)臨，這時(shí)陽(yáng)光依舊強(qiáng)烈，溫度卻慢慢降低，葉綠素就會(huì)因?yàn)樵獾狡茐亩鴿u漸消失，這時(shí)黃色的葉黃素、胡蘿卜素就顯示出來(lái)，秋天的葉子變黃就 是這個(gè)道理。
我通過(guò)查閱資料，解開(kāi)了樹(shù)葉變黃的.秘密，掌握了科學(xué)知識(shí)，使我受益無(wú)窮，我愛(ài)發(fā)現(xiàn)大自然的秘密。
樹(shù)葉優(yōu)秀作文 篇4
上個(gè)星期五，我們?cè)诰C合實(shí)踐課上做葉貼畫(huà)，同學(xué)們?cè)谧鲋�，紛紛拿出了素描紙和干掉的葉子。
因?yàn)榫W(wǎng)上的資料沒(méi)幾個(gè)我覺(jué)得好的，就去問(wèn)問(wèn)其他人做的什么。姜詩(shī)露做的是小貓釣魚(yú)，徐惲無(wú)忌做的`事小孩放風(fēng)箏，還有我想到的日出，我就決定我做天剛蒙蒙亮，幾朵云飄在天空中，一個(gè)小孩站在草地上，拿著風(fēng)箏，觀看日出，旁邊還有一棵大樹(shù)。說(shuō)干就干，我先把云做出來(lái)，我那枇杷葉做了個(gè)大的，又剪了個(gè)小的在中間，然后做了一個(gè)剛出來(lái)的太陽(yáng)，把太陽(yáng)剪成一半，把扇葉分開(kāi)，剪成一塊一塊做太陽(yáng)光。接下來(lái)做小孩，我把枇杷葉剪成水滴形做頭，有用剩余的做身體，再用銀杏葉做手，手上接個(gè)扇葉，扇葉上有個(gè)風(fēng)箏，風(fēng)箏是枇杷葉剪成菱形做的，最后只要將幾個(gè)枇杷葉黏在地上當(dāng)草地，草地上在用枇杷葉和楓葉做樹(shù)就好了
這次的葉貼畫(huà)告訴我們，只要做事心靈手巧，其他也不會(huì)難了，這種活動(dòng)期盼多多舉行
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