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秋游優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-06-11 08:33:25 優(yōu)秀作文 我要投稿

精選秋游優(yōu)秀作文6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的秋游優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選秋游優(yōu)秀作文6篇

秋游優(yōu)秀作文 篇1

  今天,我們終于去秋游了。在秋游的前一天,我開心的來到了超市,買了自己很愛吃的東西,其中有:細(xì)長的魚趣、棕色的脆香米、脆脆的.威化巧克力、濃濃的酸奶、可愛的奶嘴糖

  到了學(xué)校,我們都告訴自己的好朋友,自己帶來什么好吃的。中午給對(duì)方一個(gè)。我們準(zhǔn)備出發(fā)了。全班人懷著興奮的心情,排著整齊的隊(duì)伍來到車上,在路上,你一句,我一句,在討論真今天會(huì)看到什么植物,中午在哪里吃飯……但是,我卻在欣賞美麗的風(fēng)景,我發(fā)現(xiàn)大自然好美。〔灰粫(huì)就到站了。剛下車,我就聞到了有一股清新的空氣,這里的環(huán)境真美!一進(jìn)植物園,我就看見:有像刺猬的仙人掌;有高大的榕樹;有像石頭的睡布袋……真想去摸一摸,但一摸會(huì)壞的,所以我們就忍住了,只能照幾張照片。

  中午,大家找了一個(gè)陰涼的地方,展開桌布,把好吃的東西都拿出來分享,有很多人吃東西只吃一半就不吃了,很浪費(fèi)。大家一會(huì)就吃飽了,就玩起了游戲,其中有“寫王字”、“貼燒餅”、“編花籃”大家玩的真開心!

  你們說,我們玩的開心嗎?

秋游優(yōu)秀作文 篇2

  今天,是我最快樂的一天。因?yàn)槲覀內(nèi)|方田園秋游。雖然在車上呆了很多時(shí)間。但是眼前突燃出現(xiàn)了東方田園的牌子,我特別興奮。東方田園進(jìn)去就是很多樹木。蔥綠的樹木,黃色的樹葉,紅色的花,綠色的'草。在陽光的照耀下,美極了。奧,馬上要到停車場(chǎng)了。我們首先進(jìn)入蔬菜園,看到了豬,羊。豬真臭,羊在吃草。但是鵝和雞卻非常漂亮。我們?nèi)チ顺錃庥螛穲?chǎng)。。『么碳ぐ,太棒了。我在充氣場(chǎng)的蹦蹦床上彈上彈下,后來我們?nèi)メ烎~。雖然沒釣到魚,可是卻釣到了一只垃圾袋(要愛護(hù)環(huán)境,不能亂扔垃圾。我們還看了一場(chǎng)馬戲表演。叔叔阿姨好厲害,站得高高的,表演節(jié)目。

  最后我們上車回家了,車上大家都累了睡著了。就我沒睡。因?yàn)槲姨d奮了,和老師同學(xué)們?cè)谝黄鹫婵鞓罚?/p>

秋游優(yōu)秀作文 篇3

  人們都說:“上有天堂,下有蘇杭!绷⑶锖,我們趁著暑假和些許的涼意,散著步來觀賞西湖的初秋之景。

  剛步入湖濱,望著碧波柔和的湖光山色,我不禁娓娓地喃喃道:我看見過波瀾壯闊、一望無垠的太平洋,玩賞過洶涌澎湃、或清或濁的錢江水,但它們卻都不曾比過西湖這樣澄澈而淡定的水。

  西湖的水真靜啊,靜得猶如一幅美麗的畫卷;西湖的水真清啊,清得可以看見湖里的游魚;西湖的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊碩大無比的'玲瓏寶玉。一陣涼風(fēng)拂過,湖面才漾起微波,在陽光的映射下,她是那樣拂動(dòng)心弦,又是那樣?jì)擅膭?dòng)人,直叫人說怎一個(gè)“美”字了得?

  沿著湖濱向西踱步,不多久便逼近望湖樓。駐足凝望,我又陷入了沉思:是啊,我坐車看見過雄偉的長江大橋,出游欣賞過特別的鐵路橋,走親戚踩過鄉(xiāng)間的小木橋,而他們卻根本不能與斷橋相提并論呢!

  斷橋真秀氣啊,倒臥在西湖的山水之間;斷橋真美啊,四周的景色秀麗異常,還時(shí)不時(shí)地從天空中飛下幾只小鳥,忽地又掠過;斷橋上的人可真多啊,絡(luò)繹不絕,川流不息,那么多的人,好像一不小心就會(huì)被擠下去。橋上的人看風(fēng)景,望湖樓、寶石山上看風(fēng)景的人又看橋上的人,這不正是橋上的人也成了風(fēng)景嗎?試問:還有哪一處的橋有如此重負(fù)荷的人呢?這便是“斷橋不斷”的真實(shí)面貌和現(xiàn)實(shí)寫照嗎?

  “斷橋不斷”和“孤山不孤”是杭州的幾怪之一。信步邁過斷橋走向孤山,我又被白堤的記憶纏住了:春天里,湖水和斷橋周圍的柳樹發(fā)芽了,桃樹開花了。桃紅柳綠,與嫩綠色的草地交相輝映,一片春意盎然,對(duì)岸的柳浪聞鶯處有鶯歌燕舞,鳥語花香,姹紫嫣紅,春色滿園……好不容易,初秋的風(fēng)伴著荷葉蓮蓬之香氣把我喚醒:一年之中秋為最,秋色已賽過欣欣向榮的春天!

  “一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)。”西湖與杭城,樓外樓與斷橋,白堤與孤山,湖水與倒影……哪個(gè)不是絕配呀?

  不愧的,“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”!啊,西湖,我愛你!

秋游優(yōu)秀作文 篇4

  今天,我們?nèi)フ姑┣镉,同學(xué)們都很早地到了學(xué)校,互相聊天。

  7點(diǎn)了,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ズ蟛賵?chǎng)等車。首先,我們各自去找一(6)班弟弟妹妹,要帶領(lǐng)他們一起去,因?yàn)檫@次的秋游是“手拉手活動(dòng)”。11號(hào)車來了,我們牽好弟弟妹妹們,一起上了車。一路上,我和兩個(gè)小妹妹有說有笑,不知不覺,就到了展茅。

  我們跟著導(dǎo)游叔叔,第一站,來到了玩的地方。何老師讓我們放下書包,在課題組長的帶領(lǐng)下去玩游戲。我放下書包,做的第一件事,就是拿出照相機(jī),把同學(xué)們的美好時(shí)光給“記錄”下來。

  忽然,聽到竺昕怡在叫我:“樂樂,快來幫忙!”我轉(zhuǎn)過頭,原來是我們班的男生和女生分成2隊(duì),在玩翹翹板。我看見女生快要輸了,又看到男生那里,出的最大力的是譚金龍,我斷定男生隊(duì)的“罩門”一定是他。于是,我想出了一個(gè)鬼主意,走上去假裝和氣的說道:“譚金龍,你真厲害,來,看這兒背景不錯(cuò),給你拍張照!”譚金龍一聽,眼珠子一轉(zhuǎn),高興地說:“好咧!”我一看譚金龍上當(dāng)了,連忙客氣地說:“來,擺個(gè)酷一點(diǎn)兒的姿勢(shì)!”譚金龍用右手?jǐn)[了個(gè)“V”的樣子說:“茄子!”

  “咔嚓一聲,我拍好了,我偷偷笑了幾下。譚金龍正不解,就看到了蹺蹺板那里?墒,已經(jīng)來不及了,此時(shí),男生隊(duì)缺少了譚金龍,已經(jīng)被女生一隊(duì)順利壓下去了!

  之后,我們?nèi)チ藷埖牡攸c(diǎn)。到了那兒,我們分成四個(gè)課題組。我們9個(gè)人紛紛拿出了自己要煮的菜,正當(dāng)要去燒的時(shí)候,我們愣住了!呃······怎么好像穿越時(shí)空,來到了遠(yuǎn)古時(shí)代?連一個(gè)灶爐也沒有,只有一個(gè)小石洞,足夠放下一只小鍋。就連火也要用打火機(jī),還要去撿火柴來加火。勉強(qiáng)用吧!

  第一個(gè)是我,我拿出生的.大黃魚,開始煮了起來······過了10多分鐘,終于好了。之后幾個(gè)同學(xué)陸續(xù)把自己的拿手菜端了上來。菜全齊了以后,我們還要去請(qǐng)一年級(jí)的弟弟妹妹來品嘗。我們幾個(gè)同學(xué)也被何老師叫到弟弟妹妹做水果拼盤的地方去指導(dǎo)他們。

  然后,我們又去看了笨豬賽跑。可是笨豬懶得跑,只好一位阿婆用”神鞭“抽它們的屁股,它們才會(huì)跑,它們甩甩尾巴,可把我們逗得哈哈大笑。

  時(shí)間過得真快,一眨眼,一上午過去了,我們又乘著11號(hào)大巴車回去了。一路上,我腦海里一直回想著在展茅的那些快樂的畫面,一直到深深的印在了我的心上為止,因?yàn),我怕忘記了那些美好時(shí)光······

秋游優(yōu)秀作文 篇5

  “走走走走走,一同去郊游,白云悠悠,陽光柔柔……”我和媽媽邊走邊唱,真不知道有多開心?

  在回老家的路上,我貪婪地欣賞窗外的景色,秋天已到,秋媽媽忙著給樹木披上黃裝,登高望去,猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)掃過,樹葉紛紛飄落,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn),又飄飄搖搖地落下。地下滿是落葉,像鋪了一層厚厚的金毯。

  回到了家鄉(xiāng),第一站去的地方就是果園。果園里有紅艷艷的蘋果,黃橙橙的鴨梨,橘紅色的柿子,還有那誘人的葡萄,紫的像瑪瑙,綠的好似翡翠,每一顆都那么晶瑩剔透。

  接著,我和媽媽便來到田野,田野里的稻子,金燦燦的`,像鋪了一地的金子,一陣秋風(fēng)吹過,沉甸甸的稻子不停地向我們點(diǎn)頭,微笑,似乎在召喚勤勞的農(nóng)民快來收割。

  最后,便走向楓樹林,看到了一排排的楓樹,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!币魂囄L(fēng)吹過,把楓樹上的楓葉都給吹紅了。遠(yuǎn)望,霜葉如醉,宛如一片紅海,和霞光連成一體;近瞧,如熊熊火焰在燃燒,給人一種說不出的暖意。

  “落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色!边@山,這水,真是讓人難以難忘!

秋游優(yōu)秀作文 篇6

  “叮叮叮,叮叮!鄙镶忢懫鹆,這是第四節(jié)課的上課鈴。同學(xué)們一臉激動(dòng)的樣子,因?yàn)檫@節(jié)課是辯論會(huì),可誰知道鄧?yán)蠋熞v試卷,可是鄧?yán)蠋熣f留半節(jié)課給我們開辯論會(huì)。二十分鐘過去了。

  辯論會(huì)開始了,這一次辯論的主題是——小學(xué)生該不該玩手機(jī)和看電視。同學(xué)們對(duì)這個(gè)話題非常感興趣,便紛紛交流了起來,因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)每在家里偷偷地玩手機(jī)或看電視,可是,鄧?yán)蠋熐耙幻脒像同學(xué)們一樣臉上掛著一副高興臉,后一秒又變成了一塊嚴(yán)肅的大決臉了,并嚴(yán)肅的說道:“再吵就全班扣一分!庇谑峭瑢W(xué)們立刻安靜了下來。

  辯論會(huì)的規(guī)則是這樣的,先按照座位來一辯,二辯,三辯……接下來再自由辯論。

  第一輪是按照規(guī)定辯論,大家一對(duì)一的辯論,大家說得都很精彩,都說了手機(jī),電視給人們帶來的好處和壞處。

  終于,我們到了第二輪,同學(xué)們都屏住呼吸,認(rèn)真觀看辯論會(huì)。第二輪反方和正方一開始只是和平競(jìng)爭賽,到了后面,比賽了白熱化階段,雙方就像熱鍋上的螞蟻,急的跳腳,到了最后,雙方就像吵起了架,干起了杖一樣,大聲喧嘩,指手畫腳。終于鄧?yán)蠋熃K止了比賽。

  鄧?yán)蠋熆偨Y(jié)了一下,小學(xué)生只要控制玩手機(jī)的量和度,適當(dāng)?shù)?玩手機(jī)是可以的。

  這一次的辯論會(huì)反方勝出了,這一次的辯論會(huì)非常精彩,也是我們的一個(gè)難處。希望我們可是突破它,打敗它,加油!

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