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愛的力量優(yōu)秀作文

時間:2023-06-11 12:10:41 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

精選愛的力量優(yōu)秀作文三篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的愛的力量優(yōu)秀作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

精選愛的力量優(yōu)秀作文三篇

愛的力量優(yōu)秀作文 篇1

  愛這個字,是那麼簡單,但其中包含的力量,是哪莫令人向往!

  說到愛這個字,我不禁想起了我的奶奶,她是那麼愛我,細心地呵護我,讓我的童年變得多姿多彩,可是,我奶奶卻在不久前離開了我,去了另一個世界。每次,想到奶奶,我的眼中都會有一兩顆列!

  我6歲那年,奶奶帶我去廣場玩,那天的人很多,奶奶一直拉緊我的手,生怕我會走丟,但不知為什莫,我還是與奶奶走丟了?赡菚r還小的我并沒有擔(dān)心什么,還是像往常一樣,跑到沙堆那里玩,到6點的時候,我便回家啦。我到家時,全家人都陰沉著臉,只有奶奶對我說了幾句關(guān)心的.話,我看奶奶躺在床上,便問他怎摸了,奶奶笑著說:“沒事。”后來,我才知道,那天下午,全家人都在找我,奶奶為了找我,還從樓梯上滑了下來,摔成了骨折!我現(xiàn)在都很難想到,奶奶是怎末從那麼高的樓梯上摔下來的!

  同學(xué)們,你們有可能說這是一件小事,所有的奶奶都會這麼做,可是。你們想過嗎,有一天,你們的奶奶也會去世,到那時候,你們口中的平凡事,就再也沒人給你們做了,讓我們好好珍惜現(xiàn)在的時光吧,不要到時去世,才懂得珍惜!

愛的力量優(yōu)秀作文 篇2

  愛,是黑夜中的一盞明燈;愛,是絕境中的一絲希望;愛,是沙漠中的一泓清泉。愛是一座彩虹橋。

  愛是藍色的。一次,蕭遠他們實在是很口渴,無意中突然發(fā)現(xiàn)了小雅的水瓶,他立刻讓旁邊的同學(xué),把毛巾以及書包撕成條,自己用一根鐵棒鉤那瓶水,讓水留在地上再把布條滲到水中,之后吸布條中的水。我本以為他會把全部的水都吸完,可是他卻不是這樣做,他把其他布條用鐵棍傳個了另外一名同學(xué),每個同學(xué)都拿一條,一直把布條傳遞下去……這些布條就像是一個個愛的火炬一樣一棒一棒的傳遞下去。在一聲“干杯”中,大家吸起了布條。一瓶水,再平常不過了,但是在那樣的危急時刻,一瓶水,便可以使每一個人的生命重燃希望。更令我感動的是蕭遠有著藍天般寬廣的胸懷,在自己口干舌燥的情況下,竟然沒有忘記要將水分給老師和同學(xué)們。

  愛是綠色的。還記得有一天,下雨了,雨水滴到了梁心那只受傷的手,娥曼老師見了便用自己的手遮住了梁心的手。梁心的手便安然無恙,可是娥曼老師卻因為傷口的感染而昏過去了。多么偉大的老師呀!只要她不伸手,那受感染的就是梁心了,但是娥曼老師卻用她那綠色般的.呵護,毅然選擇了伸手,這種深深的愛所迸發(fā)出來的無窮盡的力量,怎不叫人為之感動并深受鼓舞?

  愛是紅色的。“輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛,看看忙碌的世界師傅依然孤獨的轉(zhuǎn)個不停,春風(fēng)不解風(fēng)情吹動少年的心……”聽著這熟悉的歌聲,我不禁想起了在廢墟中娥曼老師唱著這首歌,她用這首歌來鼓勵大家,大家聽了也跟娥曼老師一起唱了起來。頓時,廢墟中響起了一曲優(yōu)美的歌聲。正是這種火紅的情懷激勵人們與死神決戰(zhàn)。

  愛是五顏六色的。愛是一種關(guān)懷,愛是一種呵護,愛更是一種力量。此時,我的耳際仿佛又響起了《相信愛》的歌聲:“相信愛就是改變的力量。相信愛是永恒不變的期待,相信愛是幸福的存在,相信愛把最美的心愿連起來,愛天長愛地久,愛同在……”作文

愛的力量優(yōu)秀作文 篇3

  母愛的力量不可阻擋。吳菊萍是最美媽媽,她用自己的雙手托起生命的期望。兩歲的小女孩趁奶奶不注意,爬上了窗臺,被窗臺掛住,隨時都有墜落的可能。此時樓下的她驚呆了,也是踢掉自己的高跟鞋,張開雙臂,用瘦拯救這個孩子,結(jié)果她的手臂骨折,受傷嚴重。她用自己的精神拯救了一個幼小的生命,對她來說母性的力量是不可阻擋的,危險裹挾生命呼嘯而來,母性的天平容不得剎那搖擺。這股力量根本停不下來,總展現(xiàn)的那么淋漓盡致。

  袁隆平——雜交水稻之父,他的研究獲得了巨大的成就,名譽、金錢如潮水般涌來,人們認為袁隆平是可以好好享受一下了,但他卻選擇了另一條路——繼續(xù)他的研究,因為他畢生的夢想就是為了讓所有的人遠離饑餓,為此,他奔走在田疇和試驗田間,唯恐欲罷不能。欲罷不能,為此袁隆平將自己畢生的精力都投入到他的事業(yè)中去,無怨無悔的追逐他的夢想。

  學(xué)會欲罷不能,再難的困難被PASS。他整天度日如年,他始終忠心報國,放棄寬闊富裕的生活,他學(xué)會欲罷不能,才使他在頭發(fā)蒼白時仍心系國家,如果他沒有學(xué)會欲罷不能,那么他就不會被后人所歌頌,正是因為他學(xué)會欲罷不能,使他的生命更加多彩。我們學(xué)會欲罷不能,對我們所喜歡做的事,勇敢去追求,去拼搏屬于我們的青春。

  母愛的力量

  那年,小妹因為受傷住進了醫(yī)院,我去陪護。

  同病房有一個女孩,她是因為車禍住進來的。自住進來的.那天起, 她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不時地喊著:“媽媽,媽媽!”

  女孩的爸爸手足無措地坐在病床前,神色凄楚地看著女兒痛苦的掙扎,不知該如何幫助女兒,只是不停地(懇求 哀求 要求)醫(yī)生:“救救我女兒,救救我女兒!”

  他不知道,醫(yī)生該用的藥都已用了,而病人,有時候也是要自救的。能不能活下,既要看她對這個世界是否充滿生的(希望 期望 渴望),也要看她的造化。一個護士問那個男人:“孩子的媽媽呢?你為什么不叫她媽媽來?”男人埋下頭,低聲地說:“我們離婚很久了,我找不到她!

  護士皺了皺眉頭,默默地坐下來,輕輕握住女孩涼涼的手,柔聲說:“女兒乖,媽媽在,媽媽在!

  男人抬起頭,吃驚地看著護士。少頃,他臉上流滿淚花:“謝謝,謝謝!”女孩喚一聲“媽媽”,護士答應(yīng)一聲;而護士與那個女孩差不多年齡,還沒結(jié)婚。

  女孩像落水者抓到了一根稻草般死死(抓住 攥緊 牽著)護士的手,呼吸慢慢均勻下來。

  在以后的日子里,那位護士像一位真正的媽媽那樣,一有空就守在女孩病床前,握著她的手,跟她說話,講故事,輕輕地唱歌……直到那女孩完全醒來。 醫(yī)生說:“她能蘇醒是個奇跡!

  女孩說:“我感覺到媽媽用一雙溫暖的手,一直牽著我,一直牽著我,把我從一口黑黑的冰冷的井里拉上來……”

  人們把贊許的目光投向那位充滿愛心的護士,護士的臉微微紅了:“我記得讀過一句名言-----母愛可拯救一切!

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