【精選】我的校園優(yōu)秀作文四篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我的校園優(yōu)秀作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的校園優(yōu)秀作文 篇1

　　我是一名六年級(jí)的學(xué)生，在寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)度過了五年時(shí)光。在這五年時(shí)光中，發(fā)生過許許多多事情；有開心的，有悲傷的，有搞笑的……而歡樂最多的課程，無疑就是體育課啦！

　　記得上個(gè)星期的體育課，我們幾個(gè)男同學(xué)玩“抓人”游戲。規(guī)定3個(gè)人抓4個(gè)人。游戲過程中，我們幾個(gè)逃跑的人使出的.技倆層出不窮。首先，我們毫無經(jīng)驗(yàn)，像只無頭蒼蠅四處亂跑，結(jié)果呢，被抓的人一個(gè)又一個(gè)地抓住。所謂“吃一塹，長一智”，我們在游戲過程中不斷思考，最后琢磨出一套方法：首先，去籃球場，我們班級(jí)有一些男同學(xué)在那里打籃球，衣服便堆在籃球架下面。我們先保存體力，用衣服堆住或者蓋住自己，讓抓的人一時(shí)看不到自己，如果遭遇了，便與抓的人周旋著，伺機(jī)逃跑。游戲開始了！我便“沖”入衣服堆，果不其然，有幾次抓的人路過籃球場都沒有看見。后來，細(xì)心的他們發(fā)現(xiàn)了我，我便繞著籃球場跑，正當(dāng)他們快要追上我時(shí)，我鉆過柵欄，跑向操場。抓的有3人，我沿著操場跑，跑到了司令臺(tái)旁邊，我沿著司令臺(tái)后邊的小道往階梯教室跑去，可惜已經(jīng)有人在那里守候，我只好乖乖束手就擒。

　　除了體育課，歡樂第二多的就是美術(shù)課。在美術(shù)課上，一些“調(diào)皮搗蛋”的同學(xué)會(huì)“興風(fēng)作浪”，秀出自己的“大作”，引得同學(xué)們哈哈大笑。尤其是這學(xué)期畫花，我們班有些畫畫不好的男同學(xué)，一個(gè)個(gè)的花畫得東倒西歪，幾乎沒有花的樣子。不過美術(shù)課也是畫畫好的同學(xué)展示才藝的課程。我們有的畫得好的同學(xué)，畫得畫可謂栩栩如生。比如，我們班的沈雨婷同學(xué)畫的古羅馬競技場的磚頭紋理都刻畫出來，而且有陰影，讓人看起來很有立體感。除此之外，科學(xué)課同學(xué)們經(jīng)常在下面竊竊私語；音樂課有些同學(xué)不以為是……每種課程都有自己的特色和同學(xué)們的反應(yīng)。

　　這五年過得可真快啊，想那時(shí)我系上紅領(lǐng)巾和一刻還歷歷在目，而現(xiàn)在，我為兩屆一年級(jí)學(xué)生系過紅領(lǐng)巾。這五年以及我在寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)度過的最后一年，我都不會(huì)忘記，不會(huì)忘記我小學(xué)生涯結(jié)實(shí)的同學(xué)，不會(huì)忘記我小學(xué)生涯的生活，不會(huì)忘記我的母校！

我的校園優(yōu)秀作文 篇2

　　我的校園很美，且聽我慢慢道來。

　　春天，小草從泥土探出頭來，慢慢地長出嬌嫩的葉子；大樹像士兵一樣站在小草旁邊，好像大樹是小草的媽媽，對(duì)小草那么熱情、那么溫柔、那么有耐心；落葉從樹媽媽的懷抱里掉落下來，像一位位優(yōu)雅的仙女，翩翩起舞；蝴蝶在空中飛來飛去；蜜蜂從花朵上采花蜜，好像在幫寶寶喂奶。

　　夏天，青蛙站在荷葉上唱歌，蟬躲在森林里，好像正在跟我們躲貓貓呢！泥鰍在池塘里跳來跳去，水“啪”的一下子，一顆顆珍珠像天上的仙女在哭吧！

　　秋天，全部的水果都成熟了，樹上的'葉子都快掉光了，像誰給樹剃了一個(gè)光頭，地上的落葉像被人們拋棄了一樣，還非常脆，按過去，“撲通”一聲，落葉的影子碎了。

　　冬天，冬爺爺像在大地上披了一層厚厚的雪被子，樹上的葉子沒了。一陣風(fēng)刮過來，身上冷颼颼的，人們走路像企鵝一樣大搖大擺的地走。

　　我喜愛春天的校園，因?yàn)榇禾旖o我?guī)�來美麗和快樂。在春天的時(shí)候，我們小孩子的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

我的校園優(yōu)秀作文 篇3

　　我有一個(gè)智慧校園，在那里我學(xué)會(huì)了成長，在那里我獲得了知識(shí)和歡樂。

　　太陽公公探出頭來拉開始了清新、絢麗的一天。我邁著歡快的步伐走進(jìn)了智慧的校園，我呼吸著清新的空氣，望著蔚藍(lán)的天空，我的心情是多么的`愉快！漫步在我的校園，花壇中的花散發(fā)出芬芳的氣味，濕潤的泥土的氣味撲鼻而來。同學(xué)們正在教室聲情并茂地讀書，花壇里的小花似乎正在望著教室，津津有味地聽著，入神地看著，真是一派和諧的景象�。�

　　進(jìn)入教學(xué)樓,就是我們汲取知識(shí)的世界。教室寬敞明亮，老師不辭辛勞地為我們講解知識(shí)，是為了給我們每個(gè)人的夢想都插上翅膀;學(xué)校的圖書館里，是知識(shí)的海洋，在這里，我能讓自己靜下來，看著書中的一個(gè)個(gè)故事，被吸引著，甚至忘了時(shí)間.

　　樹木不僅裝點(diǎn)著我們的校園，還為我們遮風(fēng)擋雨，為我們提供了方便，因此我們和樹交上了朋友。學(xué)校的樹高大挺拔，花園更是美不勝舉�；▓@中有多種多樣的花。如五彩繽紛的月季花、形狀如喇叭的夜來香、還有一些星星點(diǎn)點(diǎn)不知名的小花，也點(diǎn)綴著花園�；▓@邊緣種著一圈小黃楊，葉片只有手指肚這么小，像一圈綠色的圍墻，在保護(hù)著花壇，不讓人進(jìn)去搞破壞。

　　我們愛自己的校園她是我們可愛的家園，是我們歡樂的源泉.它像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇；幾棵老樹，一個(gè)大操場……

我的校園優(yōu)秀作文 篇4

　　夏哥哥剛走，秋姐姐就來了，她一夜之間來到了我們美麗的玉小。

　　從教學(xué)樓上下來，我們穿過噴泉，登上紹興樓，就來到了紹興樓的三樓平臺(tái)。玉小的大半景色收在眼里，我們看到遠(yuǎn)處黃澄澄的稻谷成熟了。昨夜，肯定是秋姐姐用魔法棒給樹葉染上了一層金黃，抬頭一看，蔚藍(lán)的天空飄著白云，一群大雁悠閑地飛來，它們還在天空變換著自己的隊(duì)形呢！

　　下了紹興樓，就來到了金鑰匙旁。眾星拱月般的金鑰匙下面花團(tuán)錦簇，五顏六色的花兒開得真歡！這些花兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只只蝴蝶，把我們的玉沙小學(xué)襯托地更加瑰麗。金鑰匙在花朵的點(diǎn)綴下，顯得更加金碧輝煌。還有兩棵巨大的鐵樹，它一年四季守衛(wèi)著身旁的金鑰匙。

　　經(jīng)過了美麗的中亭噴泉，穿過教學(xué)樓走廊，我們來到了寬敞明亮的五星廣場，廣場是用大理石砌成的`，廣場中央有顆巨大的星星，它在陽光的照耀下光彩奪目。

　　繞過花壇，來到綠草如茵的運(yùn)動(dòng)場，同學(xué)們在那里盡情地踢著足球，有一些小觀眾在為他們加油呢……

　　這就是我們美麗的玉沙小學(xué)，她的美麗說也說不盡，希望你有機(jī)會(huì)來我們的學(xué)校細(xì)細(xì)玩賞，我一定會(huì)給你當(dāng)回小導(dǎo)游。

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