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他真優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-08-03 16:49:45 煒玲 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

他真優(yōu)秀作文(精選33篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的他真優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

他真優(yōu)秀作文(精選33篇)

  他真優(yōu)秀作文 1

  我爸爸長(zhǎng)著大大的鼻子,大大的眼睛,長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。雖然我爸爸很平凡,但是他也很棒。

  我爸爸有一個(gè)助人為樂(lè)的優(yōu)點(diǎn)。有一次,爸爸去倒垃圾,他在一輛車子旁邊撿到一部手機(jī),但是不知道是誰(shuí)的手機(jī),爸爸想了個(gè)好辦法,先把手機(jī)充電打開(kāi),再找到熟悉人的電話,就可以找到失主了。恰好爸爸的`充電器和失主的充電器符合。手機(jī)打開(kāi)了,爸爸翻開(kāi)了電話薄,看見(jiàn)了我一位朋友爸爸的名字,爸爸問(wèn)叔叔:“這部手機(jī)是誰(shuí)的?”叔叔說(shuō):“三單元六樓陳叔叔的!卑职职咽謾C(jī)送到陳叔叔家,陳叔叔連忙說(shuō):“謝謝,謝謝。”物歸原主,陳叔叔很高興!

  爸爸做的飯菜都很好吃,爸爸在家我和媽媽吃的是佳肴,我最喜歡辣子雞、清湯魚(yú)、干煸肉絲……里面有一股幸福的味道,讓我聰明,讓我健壯,爸爸媽媽還提醒我要多吃蔬菜,身體好,看到我吃的香,他們也露出了笑容。

  爸爸每個(gè)星期天都送我去興義補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),有時(shí)候冒著風(fēng)雨,有時(shí)候頂著炎熱的酷夏。所以我的英語(yǔ)成績(jī)非常優(yōu)秀,我取得的好成績(jī)也有爸爸一半功勞。

  爸爸你真棒,你在我心中永遠(yuǎn)排名第一。

  他真優(yōu)秀作文 2

  我有一個(gè)好朋友,他叫小陽(yáng)。他與我一樣都是三年級(jí)。他也是個(gè)看書(shū)狂,活力板高手。

  一天,我剛剛下樓玩,就看見(jiàn)小陽(yáng)在那滑活力板。我也看的手癢癢,就也去跟他比賽了。我們的大裁判于越(也是我朋友)說(shuō)三,二,一,開(kāi)始。我們就開(kāi)始了。哇,真是個(gè)難對(duì)付的對(duì)手呀!看我超車,王錚陽(yáng)來(lái)了個(gè)閃電漂移超過(guò)了我贏得了比賽,我在心底里說(shuō);下次一定贏。

  一天,我去他家找他玩?匆(jiàn)他正在看書(shū),我叫了一聲,他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還在那看,阿姨說(shuō);他每次都要叫半天的。我想他考試成績(jī)那么好,這與平時(shí)的'看書(shū)時(shí)間分不開(kāi)。

  這是一個(gè)優(yōu)秀的朋友,我要向他學(xué)習(xí)。

  他真優(yōu)秀作文 3

  每當(dāng)我走到二樓時(shí),就會(huì)想起一個(gè)人,這個(gè)人非常讓我感動(dòng)。

  記得上個(gè)星期的第三節(jié)課下課時(shí),同學(xué)們紛紛走出教室。我來(lái)到二樓站崗,維護(hù)同學(xué)們上下樓的紀(jì)律。我剛站好,這時(shí)我看到兩位低年級(jí)的小同學(xué)往樓上抬水,只見(jiàn)他們二人弓著腰吃力的往樓上抬。他們已精疲力盡,只好放下手中的水桶,大口大口的.不住地喘氣。休息了一會(huì)兒,他們二人抬起水桶又要往樓上走,這時(shí),一位高年級(jí)的大哥哥看見(jiàn)了,急忙上前把二人的水桶接過(guò)來(lái),一使勁就把水桶提了起來(lái),然后邁著大步一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階往上走。二個(gè)小同學(xué)跟在后面不住地說(shuō):“謝謝大哥哥,謝謝大哥哥!笨匆(jiàn)大哥哥上樓去的身影,一種敬佩之情油然而生,心想:大哥哥這種助人為樂(lè)的精神多么值得我學(xué)習(xí)啊,他可真棒。

  這件事雖然過(guò)去幾天了,但是這位大哥哥提水桶的身影常常浮現(xiàn)在我的腦海中,時(shí)刻教育我怎樣做人。大哥哥可真棒。

  他真優(yōu)秀作文 4

  我的爺爺是一個(gè)74歲的`老人,可是他卻做出了平常人做不到的事情,我為他感到驕傲!

  今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,爺爺準(zhǔn)備帶我去佛堂玩一玩。于是我們來(lái)到公交車站等到車子去佛堂。一分鐘過(guò)去了,二分鐘過(guò)去了,三分鐘過(guò)去了,直到過(guò)了五分鐘,可是車子還是沒(méi)有來(lái),我有些耐不住性子了,于是對(duì)爺爺說(shuō),我們叫爸爸開(kāi)車送我們?nèi)シ鹛冒伞?墒菭敔攨s不肯偏要等公交車來(lái),說(shuō)是這樣省錢(qián)。只能繼續(xù)等了,一分鐘、二分鐘,過(guò)了五分鐘時(shí),終于車子來(lái)了,我們急忙上了車,找了空位坐了下來(lái),車子繼續(xù)往前開(kāi),一站、二站、三站,這時(shí)突然上來(lái)了一對(duì)腿腳不靈便的老夫妻,沒(méi)人站起來(lái)給他們讓座,他們摸索著走路,顯些跌倒。這時(shí),爺爺突然站起來(lái),并讓我也站起來(lái),扶住他們,讓他們慢慢坐下來(lái)。

  爺爺雖然年紀(jì)已經(jīng)大了,但是卻還是把位子讓給腿腳不靈便的老夫妻坐,我為你驕傲,爺爺!

  他真優(yōu)秀作文 5

  他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,一雙勤勞的'手,一章櫻桃小嘴。

  一天,我們要進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,試卷發(fā)下來(lái)了,我們開(kāi)始答題,有些題目有難度,需要計(jì)算,我做得很慢,但是他一下就做完了。

  試卷再次發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我考得不好,因?yàn)榇中腻e(cuò)了很多題目,我以為他也考得不好,可是,老師卻高興地說(shuō):同學(xué)們,只有一個(gè)人考了一百分,那就是他。哦,我這才知道他沒(méi)粗心。

  除了考試,他還有很多地方做得好,比如:幫班主任做力所能及的事,擦黑板,掃地,送作業(yè)本?

  一天,肖老師在黑板上寫(xiě)了個(gè)成語(yǔ),是“一毛不拔”,可肖老師卻故意寫(xiě)成了易毛不拔來(lái)考驗(yàn)大家,我們都沒(méi)注意到,他站起來(lái),說(shuō)老師寫(xiě)錯(cuò)了,肖老師表?yè)P(yáng)了他。所以班主任很喜歡他。

  他真棒,我以后也要像他那樣。他就是小文。

  他真優(yōu)秀作文 6

  我有一個(gè)好朋友,他叫小文,他有一頭烏黑的頭發(fā),一對(duì)明亮的眼睛,一雙精錄的耳朵,高高的鼻子,他很好學(xué)。喜歡打籃球。和幫助殘疾人。

  有一次,他去買(mǎi)一瓶營(yíng)快線,人看見(jiàn)一個(gè)殘疾所以他變成了一位殘疾人叔叔了。

  小文看了看,不住就把5元錢(qián)全部給了殘疾人叔叔看見(jiàn)了,連忙說(shuō):“謝謝你小朋友”。

  我從這件事情體會(huì)到小文是一樂(lè)于助人的'小男孩。

  還有一次,他去外面玩,他看見(jiàn)一個(gè)小朋友在哇哇大哭,小文看見(jiàn)了趕緊跑到小朋友的面前,來(lái)安慰他。

  小文著急地問(wèn):“你怎么了?”

  小朋友回答:“我跟媽媽在外面玩結(jié)果走丟了”。說(shuō)完就又大哭起來(lái)。

  “小朋友我?guī)闳フ覌寢,好嗎?”,小文?wèn)。

  “好”。小朋友回答。

  后來(lái),小文帶著小朋友去找他媽媽了,找了很久很久,還是沒(méi)找到,澤文灰心喪氣的時(shí)候,急然產(chǎn)生了一個(gè)想法,去公安局找吧……

  后來(lái),他找到了小朋友的媽媽。

  他真優(yōu)秀作文 7

  我和弟弟是雙胞胎,可是性格卻截然不同。雖然弟弟比我細(xì)心,但身為哥哥的我,是他永遠(yuǎn)的粉絲。

  暑假媽媽為了我和弟弟的業(yè)余生活更加豐富多彩,給我們分別報(bào)了笛子和小提琴班,可是看到入門(mén)非?斓牡艿軆(yōu)美的拉著小提琴,聽(tīng)他那動(dòng)聽(tīng)的旋律,可我的`笛子卻發(fā)出枯燥的“嘟嘟”聲,所以有一天,我非常不好意思的向媽媽說(shuō)出了我的“心聲”一直都非常了解我心事的媽媽沖我神秘的笑著說(shuō):“粉絲哥哥當(dāng)然要跟著弟弟啦!”所以后來(lái)我和弟弟一起學(xué)起了小提琴,可是弟弟拉的比我好,我郁悶呀!雖然我是他的忠實(shí)粉絲,但我也要超越他!

  因?yàn)榈艿芾俚淖藙?shì)非常正確,琴拉的又快又好,所以我每天都在細(xì)心的觀察他,經(jīng)過(guò)我的努力練習(xí),終于有一點(diǎn)點(diǎn)超過(guò)他了,我非常高興。

  我和弟弟每天快樂(lè)的拉著琴,雖然弟弟一直還超越著我,但我開(kāi)心,我快樂(lè)!我的弟弟可真棒呀!

  弟弟,粉絲哥哥佩服你!

  他真優(yōu)秀作文 8

  陸敏千是一個(gè)活潑、調(diào)皮的小男孩,雖然在他身上有一些缺點(diǎn),但是他在組織我們打掃衛(wèi)生這一方面還是非常好的。

  二年級(jí)的時(shí)候,陸敏千是我們星期二的打掃衛(wèi)生小組長(zhǎng)。陸敏千只要輪到他們組打掃衛(wèi)生,他絕對(duì)沒(méi)有絲毫馬虎。陸敏千先拿起打掃工具,又快又好的把自己的任務(wù)完成,接著又把自己打掃過(guò)的'地方仔仔細(xì)細(xì)地檢查幾遍,確定都干凈了,才放下心來(lái)。然后陸敏千開(kāi)始管理自己的小組成員:如果發(fā)現(xiàn)有人完成了任務(wù)在玩的,他就讓那些人去幫助沒(méi)有完成的同學(xué);當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人沒(méi)完成任務(wù)就在那里講話,他就會(huì)進(jìn)行提醒。最后,陸敏千開(kāi)始檢查教室:他一排一排看,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)有衛(wèi)生死角時(shí),他立刻拿起掃帚一點(diǎn)一點(diǎn)地清理干凈;當(dāng)他發(fā)現(xiàn)座位排得不整齊,他就會(huì)馬上動(dòng)手,把座位一張一張地排整齊,一直到教室被打掃得一塵不染為止。雖然他累得滿頭大汗,身上的衣服也濕了,可他還是堅(jiān)持把教室的門(mén)窗都關(guān)好,才拿起書(shū)包最后一個(gè)離開(kāi)教室。

  陸敏千打掃衛(wèi)生認(rèn)真仔細(xì),以身作則,他真棒!

  他真優(yōu)秀作文 9

  他是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生,小小的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,小巧的耳朵特別靈。你知道他是誰(shuí)了嗎?告訴你吧,他就是我班的班長(zhǎng)蔣柯奕。他在我們班特別棒,不信,你聽(tīng)我說(shuō)。

  他是一個(gè)打羽毛球高手。記得有一次,我叫他到我家來(lái)玩,他提出要和我打羽毛球比賽,我也很樂(lè)意。我先發(fā)了一個(gè)低拋球,班長(zhǎng)像一只靈活的小猴子,很敏捷地一接就給擋了回來(lái)。我也不甘示弱,用力的一打,球“嗖”的一下沖向高空,班長(zhǎng)使出了他的“必殺技”連環(huán)扣殺,這一下,我沒(méi)了招架之力,球一下掉在了我這邊。第一局我輸了,班長(zhǎng)鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)加油。”我聽(tīng)了這話,頓時(shí)信心十足。我首先發(fā)了一個(gè)高球,可班長(zhǎng)好像早就料到了,他毫不費(fèi)力地給檔了回來(lái),但這一球我也接住了,便使出我的絕招“超級(jí)扣殺”班長(zhǎng)這一球沒(méi)接好,輸了一球,我乘勝追擊,終于拿下了這一局。這樣就是一比一了,最關(guān)鍵的就是第三局了,班長(zhǎng)這一次拿出了他的.狠招,每一球發(fā)得都很叼鉆,打得我毫無(wú)還架之力,最后我還是輸了。他笑笑對(duì)我說(shuō):"這次我僥幸贏你,下次可就不是你的對(duì)手嘍。”瞧他,還挺謙虛的。

  聽(tīng)了我的介紹,你覺(jué)得班長(zhǎng)棒嗎?想和他交朋友嗎?和我聯(lián)系吧。

  他真優(yōu)秀作文 10

  我有一個(gè)好伙伴,他是我們班的勞動(dòng)委員魏同學(xué)。他長(zhǎng)得胖胖的,有一雙圓圓的眼睛,鼻梁上架著的`一副眼鏡,使他顯得很有學(xué)問(wèn)。別看他像個(gè)“小學(xué)者”,干起活來(lái)可毫不含糊,作為勞動(dòng)委員,他是當(dāng)之無(wú)愧的。不管是臟活兒,還是累活兒,他都主動(dòng)去干。

  我們中午在教室吃飯。有一次吃完飯,我照例在門(mén)口監(jiān)督同學(xué)們把飯盆放整齊,忽然看見(jiàn)講臺(tái)旁的地面有幾處黑黑的污漬。其他同學(xué)看見(jiàn)了,都繞道而走。魏同學(xué)放好飯盆,馬上拿來(lái)拖把,對(duì)準(zhǔn)污漬拖呀拖。好不容易把一塊污漬拖干凈,他顧不得擦去頭上的汗水,又轉(zhuǎn)身拖其他地方。其中有一塊大的污漬特別頑固,上面還有酸奶,怎么也拖不干凈。他想了想,把拖把拿到水龍頭下沖洗干凈,又回來(lái)繼續(xù)“工作”。他用盡力氣拖,污漬終于小了一點(diǎn),再用力,污漬又小了一點(diǎn)。最后,魏同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力,終于“消滅”了全部污漬,把地面拖得干干凈凈。這時(shí),雖然已經(jīng)累得滿頭大汗,但是他沒(méi)有休息,又去沖洗拖把,把拖把擺回原位,這才松了一口氣。

  這就是愛(ài)勞動(dòng)的魏同學(xué),他是不是很棒?

  他真優(yōu)秀作文 11

  他,中等身材,愛(ài)穿藍(lán)色的衣服,黑褲子,白球鞋。他的皮膚有點(diǎn)黑,圓圓的臉,兩只眼睛大而有神,給人的.感覺(jué)很帥氣。

  他特別喜歡體育運(yùn)動(dòng),體育成績(jī)特別棒。他還有不怕困難,堅(jiān)持到底的精神,因此,讓我們特別欽佩他。

  記得有一次,學(xué)校要舉行跳繩比賽,他是我們班選出的運(yùn)動(dòng)員,每天放學(xué)后都要到操場(chǎng)上進(jìn)行訓(xùn)練。有一次在體育課上訓(xùn)練的時(shí)候,旁邊一個(gè)同學(xué)在跳繩時(shí)不小心把繩子甩到他的臉上,痛得他眼淚直流,眼角上上還腫起了一個(gè)大大的包,連眼睛都快睜不開(kāi)了。我們都很心疼他,勸他不要再訓(xùn)練了,趕快上醫(yī)務(wù)室去看一看后回家休息吧?伤趺匆膊豢希瑘(jiān)定地說(shuō):“同學(xué)們信任我,我就不能怕困難,一定要為班集體爭(zhēng)光!睆哪翘炱,他硬是忍著疼痛,堅(jiān)持了下來(lái)。在以后的幾天,他也從未因?yàn)檫@事而耽誤訓(xùn)練。比賽的日子終于到了,他胸有成竹地上了場(chǎng),輕快地跳著,最后取得了第一名的好成績(jī),為班集體爭(zhēng)了光。

  讀到這里,你一定很想知道他是誰(shuí)吧?他就是我們班的體育健將——王子銘。他真的很棒吧!

  他真優(yōu)秀作文 12

  最近我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué),我本以為他很吵,很顯然并不是,他一直沉默,學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀。

  一天,老師像往常一般出了幾道很難的奧數(shù)題來(lái)為難我們。我們班學(xué)習(xí)最好的荊逸軒大步流星地向講臺(tái)走去,然后拿起粉筆就在黑板上寫(xiě),不一會(huì)兒寫(xiě)好,然后回到座位上。這時(shí)新來(lái)的同學(xué)把手舉得高高,老師也點(diǎn)了他,然后他就氣勢(shì)軒昂,大步流星地走上講臺(tái),拿起粉筆唰唰唰地在黑板上寫(xiě)字。他回到座位上后,我數(shù)了一下,他居然用了五種方法,然后教室里響起了熱烈的.鼓掌聲,同學(xué)們的眼睛像聚光燈一般,聚集在了新同學(xué)身上!安诲e(cuò)!”老師笑容滿面的說(shuō)!岸×懔恪保抡n了,有人在議論著:“新同學(xué)是外星人嗎?” “居然比荊逸軒還聰明!苯又质且恍┕质,他每科都考90以上,跟荊逸軒不分上下。

  他還是個(gè)熱心腸的人呢!有一次放學(xué),我偷偷地跟著他。馬路旁邊有一位老爺爺,看上去似乎很年邁,他迎面走過(guò)去,問(wèn)了一些問(wèn)題,然后他扶著老爺爺順利的通過(guò)了馬路。我心想:他太棒了。

  他不僅學(xué)習(xí)好,也會(huì)主動(dòng)幫需要幫助的人,他可真棒,我難道不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎!

  他真優(yōu)秀作文 13

  在外公家,有一個(gè)菜園,種滿了鮮嫩的蔬菜。菜似乎就是外公的寶貝,愛(ài)如珍寶,呵護(hù)它,培育它。每次來(lái)到外公家,這些鮮嫩的蔬菜最引人注目。

  每次在外公家吃飯。午飯時(shí)間到了,外婆端出菜,滿滿一桌,令人直流口水,可是缺席了一位——外公。“他去哪兒啦?”“嘿!去菜園找準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)!

  外公穿著背心,烈日炎炎下,汗水“灑”滿了他那紅彤彤的臉蛋,他的'小眼睛眨巴,眨巴的“閃”著,似乎有些想睡覺(jué),不過(guò)他紅潤(rùn)的嘴巴似乎在微微的笑。我喊了聲“外公!好吃飯了!”外公沉迷于自己的世界中,過(guò)了半晌,還沒(méi)反應(yīng)。我又喊一遍:“外公,好吃啦!”外公才醒悟過(guò)來(lái),他也喊著:“等會(huì)兒就來(lái)。”可我一轉(zhuǎn)過(guò)身,他又開(kāi)始澆水,施肥啦!

  每當(dāng)空閑時(shí),他也時(shí)不時(shí)的要培育他的菜園,把枯黃的蔬菜拔了,一會(huì)兒,全菜園都被他裝飾的油亮油亮的。外公手插著腰,累的氣喘吁吁,露著滿意的笑容。

  這對(duì)于外公來(lái)說(shuō)勤勞不算什么,可是,在我的眼里,他就是我的好榜樣。我敬愛(ài)的他!

  他真優(yōu)秀作文 14

  在小學(xué)四年的生活中,我的時(shí)間流水般過(guò)去,讓我說(shuō)交了什么明友,數(shù)不清,但其中有一位最好最棒的朋友,就是我的同學(xué)小澤。

  他能體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。學(xué)校任何課他都喜歡,每當(dāng)問(wèn)他為什么,他總也不說(shuō),笑嘻嘻地跑了。他作文寫(xiě)得十分完美,老師讀他寫(xiě)的游記作文時(shí),好像置身其中,陶醉萬(wàn)分。他寫(xiě)得字帶著一股標(biāo)準(zhǔn)楷書(shū)字體。人人都夸他,他在聽(tīng)課時(shí)表現(xiàn)出了如饑似渴的眼神,恨不得把知識(shí)全整裝進(jìn)大腦中

  他能接納朋友。他熱情起來(lái)無(wú)人能接受的住,那股性子我來(lái)形容一下,像溫柔可愛(ài)的小白兔,長(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn)面心慌的,下課放學(xué),不是手拉手就是肩并肩,雙方家長(zhǎng)也和睦相處。我們還沾“血”誓盟過(guò)。即使我們有時(shí)也會(huì)為一件事調(diào)解不下,可沒(méi)過(guò)3秒就又和好了,誰(shuí)叫我們是好友呢。

  他做事很有耐心。在我心中,他算是一位慢慢大王,可他很有耐心,做不好就重來(lái),我欣賞他的信心和韌勁,因?yàn)橛行判乃鸵欢〞?huì)做好。我們也一樣,做不好,再重來(lái),找準(zhǔn)問(wèn)題根源再解決,一不做,二不休。他目標(biāo)遠(yuǎn)大志向高,他始終相信,只要堅(jiān)持,一定可以打造美好未來(lái),我為他點(diǎn)贊,這就是我的.同學(xué),我的好友小澤,成長(zhǎng)路上陪伴我的好伙伴。

  他真優(yōu)秀作文 15

  家里,爸爸在看報(bào)紙,媽媽在做美味的南瓜玉米餅,我在寫(xiě)作業(yè)。有一個(gè)兒童在墻角看兒童故事書(shū),其實(shí)他一個(gè)字都看不懂,只是在那里亂翻頁(yè),可他的樣子很認(rèn)真,他就是我的弟弟——正正。

  正正只有一歲,他很聰明,非常聰明!記得上一次,媽媽給正正和我買(mǎi)了一大堆零食!斑@這這”正正指著兩個(gè)零食說(shuō)。媽媽拿起那零食問(wèn):“是哪一個(gè)?”“這,這,這個(gè)”“這個(gè)嗎?”正正搖了搖頭。全家哈哈大笑,大家笑這么小屁孩都會(huì)搶零食了……

  一天,媽媽和正正要去散步,媽媽要給正正穿小鞋子!皝(lái),左腳在哪里?”媽媽問(wèn)。正正馬上把左腳伸出來(lái),我們都非常驚訝!這么小,就知道左右在哪了。媽媽說(shuō):“正正早就會(huì)分清左右腳了”,正正確實(shí)好樣的!

  還記得有一次,我?guī)еセ▓@玩。突然,有一個(gè)老人帶著兩只小狗走過(guò)來(lái),我趕忙抱起小弟弟正正,生怕他嚇到或者被狗咬到。沒(méi)想到正正興奮地說(shuō):“果果,果果(狗狗的'意思)”他讓我把他放下來(lái),然后跑到小狗面前說(shuō):“!果果!蔽铱吹剿劬锖闷娴墓,小子行啊!害我替他瞎操心了。

  我的正正以后一定會(huì)更加聰明,更加好玩!

  他真優(yōu)秀作文 16

  他長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,個(gè)子很高,比同齡人高出半個(gè)多頭,是個(gè)很帥的小孩,他,是我的小弟弟陳立仁。

  他有時(shí)很像他的名字蘊(yùn)含的意義—仁愛(ài)。我記得很清楚。有一天,他和我在家里玩時(shí),一只很大的蜜蜂飛了進(jìn)來(lái),我們很害怕被蟄,正當(dāng)我準(zhǔn)備打死那只蜜蜂時(shí),弟弟打開(kāi)他正準(zhǔn)備吃的蜂蜜放在陽(yáng)臺(tái)上,蜜蜂便飛了出去吃蜂蜜去了。

  后來(lái)我問(wèn)他,為什么不讓我打死那只蜜蜂,而是“犧牲”了他心愛(ài)的蜂蜜?他很認(rèn)真的告訴我:“我在書(shū)上看到,蜜蜂采花蜜釀出了蜂蜜,我不過(guò)是還給它食物罷了,它可是益蟲(chóng)!

  他有時(shí)很誠(chéng)實(shí)。有一次他因?yàn)樘詺獍褘寢尩腵東西偷偷拿出來(lái)玩。然后隨手放在他哥哥的房間忘記放回去。媽媽回來(lái)找出到很生氣問(wèn)他:“是不是你拿出來(lái)玩了。”他因?yàn)楹芎ε,連忙搖頭。后來(lái)媽媽在大弟弟房間找到后,媽媽就認(rèn)準(zhǔn)是大弟弟拿的,大弟弟很受冤,媽媽看他“死不悔改”要打他。小弟弟看見(jiàn)了馬上過(guò)去道歉,媽媽見(jiàn)他誠(chéng)實(shí),就原諒了他。我后來(lái)問(wèn)他為什么,他很輕快地回答:“我不想哥哥替我挨打,我說(shuō)了謊,說(shuō)謊是壞蛋,我長(zhǎng)大是要當(dāng)警察的,不是壞蛋!

  這就是我那個(gè)仁愛(ài)、敢做敢當(dāng)?shù)男〉艿堋?/p>

  他真優(yōu)秀作文 17

  一個(gè)可愛(ài)的臉蛋上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛,讓人看上去炯炯有神,眼睛下面還有一個(gè)高挺的鼻梁和一張小嘴,讓人一看就知道是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的孩子。這就是我的好朋友——王馳。今天就讓我來(lái)給大家介紹一下他吧!

  王馳是我們班長(zhǎng),經(jīng)常在班級(jí)中管理秩序,是各科老師的好幫手。這一段時(shí)間,班主任孫老師嗓子啞了,他就主動(dòng)承擔(dān)起管理班級(jí)秩序的任務(wù),對(duì)不服從管理的同學(xué)他就好言相勸,實(shí)在不聽(tīng)的,也會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)教育,為孫老師分擔(dān)了不少工作壓力。

  他也是班里的“熱心腸”,同學(xué)們有不會(huì)的題都可以向他請(qǐng)教,他會(huì)用心去輔導(dǎo)同學(xué),直到請(qǐng)教的同學(xué)完全弄懂。有一次,我有一道數(shù)學(xué)題怎么也做不上來(lái),只好向他請(qǐng)教了,他很高興地答應(yīng)了,與我一起思考研究,過(guò)了好久,終于解決了這個(gè)難題,我們都很開(kāi)心。

  王馳不僅是班長(zhǎng),“熱心腸”,還是一個(gè)尖子生。他的字寫(xiě)得令人賞心悅目、贊不絕口;他的'作文也常常受到老師的表?yè)P(yáng);每次考試,他的成績(jī)都在班上名列前茅呢。

  這就是我們班級(jí)的班長(zhǎng),我的朋友——王馳。如果你們想見(jiàn)見(jiàn)他,就帶上你的小伙伴們一起來(lái)我們蘇州市楓橋中心小學(xué)四(五)班吧!

  他真優(yōu)秀作文 18

  小張是我的一個(gè)好朋友,我們從小就在一起玩,我們是一對(duì)形影不離的“鐵哥們”。在我的好朋友中,我最喜歡和他玩。

  小張非常注重學(xué)習(xí),他每門(mén)功課都很出色,幾乎每學(xué)期都會(huì)被選為大隊(duì)干部。媽媽常叫我向他學(xué)習(xí)。

  小張很有禮貌。有一次,我到他家里去玩,我敲了幾下門(mén),小張開(kāi)門(mén)說(shuō):“是你來(lái)了呀!快請(qǐng)進(jìn)!”我到了他家里,看見(jiàn)屋子里非常干凈、整潔。我在屋子里和他下象棋。不愧是“象棋大師”,他把我的“計(jì)謀”一一粉碎了。過(guò)了一會(huì)兒,從局面來(lái)看,看得出小張的棋藝高深——我的棋子已被他“吃”了七八個(gè),而他的只被我“吃”了兩三個(gè)。他下的棋一時(shí)讓我摸不著頭腦,戰(zhàn)斗非常激烈。我一下子占了上風(fēng),我突然就把他的棋子吃了好幾個(gè)。他拼盡全力防護(hù),但絲毫沒(méi)用,他的兵、馬、炮、車、相和一個(gè)士全被我吃光了。眼看他只有一個(gè)將和一個(gè)士了,我得意洋洋,沒(méi)想到我因?yàn)橐粋(gè)疏忽大意,讓他的.將和我的帥對(duì)上了,他一下就把我打敗了。

  小張真是一個(gè)聰明的朋友。

  他真優(yōu)秀作文 19

  他就是我們四(1)班的小輝同學(xué),長(zhǎng)著黑黑的臉,小小的眼睛笑起來(lái)像一道縫,還有一個(gè)挺拔的鼻子。

  在今年的'學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他參加了二百米田徑比賽。在他比賽開(kāi)始的時(shí)候,我們班上許多同學(xué)都跑去加油。在比賽前,我看他的樣子,感覺(jué)不到他有任何的緊張,看起來(lái)一切還是那樣地平靜。比賽開(kāi)始了,這時(shí),小輝似乎感覺(jué)到了自己的壓力。突然變得非常緊張起來(lái)。生怕自己跑不好。我開(kāi)始安慰他,要放松自己的心情。只聽(tīng)到裁判“各就各位,預(yù)備!”隨著一聲槍響,每位參賽的運(yùn)動(dòng)員都像離弦的箭一樣,可只有他。

  輝愣了一會(huì),我想他可能是太緊張了吧!終于小輝晃過(guò)神來(lái),拼命地跑出去。我也跟著跑道旁邊邊跑邊叫“加油!”其實(shí)在旁邊觀看的同學(xué)同樣地緊張。我看見(jiàn)小輝飛快地跑向終點(diǎn),他超過(guò)了前面的同學(xué),離終點(diǎn)還差二十米了,十五米了,加油。可就在這時(shí),后面的一名同學(xué)突然加速,超過(guò)了小輝。最后,小輝得了個(gè)第二名。

  雖然小輝得了第二,但我覺(jué)得他已經(jīng)很優(yōu)秀了。在開(kāi)始落后他人的情況下,都能取得這么好的成績(jī)。實(shí)在是太不容易了!他的這種拼命追趕、永不放棄希望的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  我覺(jué)得他真棒!

  他真優(yōu)秀作文 20

  提起我們班的田照靖,沒(méi)有一個(gè)不豎起大拇指的,就連老師有時(shí)也夸獎(jiǎng)他。他不但學(xué)習(xí)好,而且遵守紀(jì)律,幫助同學(xué)。

  他長(zhǎng)的瘦瘦的,一雙不大不小的眼睛但炯炯有神,小小的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。大大的耳朵。

  老師上課的時(shí)候,如果讓回答問(wèn)題,他總是第一個(gè)舉起手,而且對(duì)答如流,一個(gè)一個(gè)的成語(yǔ)往外冒。有時(shí)一堂課,他能回答好幾次老師提的問(wèn)題。就連老師也感到奇怪,就問(wèn)他你怎么這么多的成語(yǔ)呀,而且用的'恰如其分呢?他說(shuō)我每天都讀課外書(shū),把成語(yǔ),好詞好句都積累下來(lái),然后抽時(shí)間背誦下來(lái),這樣,用的時(shí)候,不由自主地就脫口而出了。老師聽(tīng)后,為他豎起大拇指!讓同學(xué)們向他學(xué)習(xí)。

  還有他喜歡幫助同學(xué),比如我們班的胡嵩同學(xué)手腳有點(diǎn)不方便,下課后,他主動(dòng)幫助他上廁所,上下樓梯。同學(xué)們?yōu)樗Q起大拇指!

  還有他每天早早的來(lái)到教室,主動(dòng)領(lǐng)頭讀書(shū),這樣同學(xué)們也仿效他讀書(shū),上課前書(shū)聲郎朗,形成了好的讀書(shū)習(xí)慣,同學(xué)們也不打打鬧鬧了。大家為他豎起大拇指!老師夸他你真棒!我們也為他送去贊許的目光!同學(xué)們,難道說(shuō)他不棒嗎?

  他真優(yōu)秀作文 21

  小陽(yáng)是我的一個(gè)好朋友,我們從小就在一起玩,我們是一對(duì)形影不離的“鐵哥們”。在我的.好朋友中,我最喜歡和他玩。

  小陽(yáng)非常注重學(xué)習(xí),他每門(mén)功課都很出色,幾乎每學(xué)期都會(huì)被選為大隊(duì)干部。媽媽常叫我向他學(xué)習(xí)。

  小陽(yáng)很有禮貌。有一次,我到他家里去玩,我敲了幾下門(mén),小陽(yáng)開(kāi)門(mén)說(shuō):“是你來(lái)了呀!快請(qǐng)進(jìn)!”我到了他家里,看見(jiàn)屋子里非常干凈、整潔。我在屋子里和他下象棋。不愧是“象棋大師”,他把我的“計(jì)謀”一一粉碎了。過(guò)了一會(huì)兒,從局面來(lái)看,看得出小陽(yáng)的棋藝高深——我的棋子已被他“吃”了七八個(gè),而他的只被我“吃”了兩三個(gè)。他下的棋一時(shí)讓我摸不著頭腦,戰(zhàn)斗非常激烈。我一下子占了上風(fēng),我突然就把他的棋子吃了好幾個(gè)。他拼盡全力防護(hù),但絲毫沒(méi)用,他的兵、馬、炮、車、相和一個(gè)士全被我吃光了。眼看他只有一個(gè)將和一個(gè)士了,我得意洋洋,沒(méi)想到我因?yàn)橐粋(gè)疏忽大意,讓他的將和我的帥對(duì)上了,他一下就把我打敗了。

  小陽(yáng)真是一個(gè)聰明的朋友。

  他真優(yōu)秀作文 22

  看了標(biāo)題,你可能會(huì)問(wèn):“他是誰(shuí)呀?為什么這么棒?”讓我來(lái)告訴你吧,他就是小柯成!

  小柯成跟小晨一樣,也是我的好朋友,數(shù)學(xué)成績(jī)很好,積極舉手發(fā)言,在我看來(lái),他就像關(guān)云長(zhǎng),很講義氣。當(dāng)然有時(shí)候,小柯成發(fā)起火來(lái),就等于獅子發(fā)了怒,那可不是好惹的`。至于他為什么“棒”嗎,你看了就知道。

  一次,我們一些人午掃,那時(shí)候熱得不得了,坐在樹(shù)蔭下的人都滿頭大汗。我們不斷地掃垃圾、倒垃圾,可是該死的樹(shù)卻毫不留情地掉下一片片葉子,組長(zhǎng)只好讓大家坐在樹(shù)蔭下休息一下,但小柯成還在頭也不抬地掃樹(shù)葉,“小柯成,熱死了,你休息一下嘍?”組長(zhǎng)對(duì)他說(shuō)。“不!我是衛(wèi)生委員,這些垃圾必須得掃!”小柯成嚴(yán)肅地說(shuō),組長(zhǎng)說(shuō)不過(guò)他,只好讓他滿頭大汗地掃完。我真佩服小柯成這個(gè)人。

  還有一次,我們晚掃時(shí),眼看掃地規(guī)定的時(shí)間就要到了,我是負(fù)責(zé)倒垃圾,可現(xiàn)在已經(jīng)來(lái)不及了。這時(shí),小柯成出現(xiàn)了,他說(shuō):“我們一起去倒垃圾!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,把竹簍放回去時(shí),時(shí)間僅差一分鐘。

  這些不起眼的小事,就足以證明小柯成是個(gè)多么好的人啊,他真棒!他真棒!

  他真優(yōu)秀作文 23

  我的表弟叫耀耀。他頭發(fā)毛茸茸的,圓圓的臉上嵌著一雙不大卻很有神的眼睛。今年過(guò)年時(shí),他從西安回來(lái),只看了一眼,我就立刻喜歡上了他。

  表弟雖小,但很懂事。桌上的一杯水灑了,我剛想拿抹布去擦,他看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“姐姐,耀耀擦!”姥姥遞給他一塊抹布,他一邊擦一邊唱著:“咱當(dāng)兵的人,就是不一樣”在座的人都忍俊不禁笑起來(lái)。

  還有一次,小舅媽在梳頭,表弟看見(jiàn),忙拿起梳子,站在沙發(fā)上,笑著說(shuō):“媽媽,我給你梳梳吧,耀耀都給自己梳了!”

  最令我難忘的是在大年初四晚上發(fā)生的.事:那天晚上,我們正圍坐在一起看電視,我正在和表弟玩球。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)表弟的臉蛋通紅通紅的。給他量了一下體溫,竟然達(dá)到38゜C。小舅舅連忙拿出家里的備用藥給他服下。這種藥非?啵郧拔以赃^(guò),感覺(jué)真是難以下咽,更何況這么小的孩子?墒潜淼苓B猶豫都沒(méi)有猶豫,竟然一口吞了下去,讓我們覺(jué)得非常驚訝。

  晚上睡覺(jué)時(shí),已經(jīng)退燒了的他摟著我的小兔子,甜甜地睡著了。我們一家人懸著的心也終于放下來(lái)了。

  表弟,你真棒!

  他真優(yōu)秀作文 24

  他是我們?nèi)?)班的值日班長(zhǎng),也是學(xué)習(xí)委員,他就是小鎧。他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,總是名列前茅。至于我們的關(guān)系嘛,不用說(shuō),當(dāng)然是形影不離的好朋友啦!

  他為什么這么棒呢?因?yàn)樗谌昙?jí)奧數(shù)比賽中獲得一等獎(jiǎng)。語(yǔ)文三年級(jí)作文比賽中,也獲得一等獎(jiǎng),字也寫(xiě)得不錯(cuò),這些都讓我刮目相看。

  于是,我暗暗下定決心,要超過(guò)小鎧。一次語(yǔ)文測(cè)試中,我特別認(rèn)真,寫(xiě)完后還不忘記檢查,生怕分?jǐn)?shù)低了。幾天后,試卷發(fā)下來(lái),我的心砰砰直跳,“小鎧,96分!薄安贪俅ā蔽业'心一下子提到了嗓子眼兒,緊張得兩手心都是汗,“98.5!蔽腋吲d得連蹦帶跳跑上講臺(tái),興沖沖地接過(guò)卷子,心里美滋滋的,對(duì)小鎧說(shuō):“你輸啦!”他滿臉沮喪地說(shuō):“你別得意,下次,我一定超過(guò)你!边@次我終于超過(guò)了,我還會(huì)一直努力的。

  下一次語(yǔ)文考試,我悄悄地看了他一眼,他正在和同桌說(shuō)話呢。發(fā)卷子時(shí),我一點(diǎn)都不緊張,可結(jié)果讓我目瞪口呆,原來(lái)他考了98分,我只得了96.5分。我再看他,他正幸災(zāi)樂(lè)禍地看著我呢。我安慰自己,勝敗乃兵家常事嘛。

  你覺(jué)得小鎧棒嗎?我覺(jué)得他很棒,我要向他好好學(xué)習(xí)。

  他真優(yōu)秀作文 25

  他,個(gè)字高高的,瘦瘦的,很單薄的樣子,但是做事很認(rèn)真,愛(ài)干凈,哈哈,這就是我,下面就給大家介紹一下我自己吧!

  一天,寫(xiě)字課上,老師要求我們寫(xiě)一頁(yè)字,我寫(xiě)的很認(rèn)真,生怕寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字,一筆一劃,目不轉(zhuǎn)睛地看著,連身邊發(fā)生了什么事情都沒(méi)有注意到。

  第二天,老師微笑著走近教師,意味深長(zhǎng)地看了我一眼,我突然很緊張:“難道是寫(xiě)的不好?”過(guò)了一會(huì)兒,老師環(huán)視著我們,將目光放在了我的身上,我立刻低下了頭,心想:這次死定了!唉!這時(shí),老師親切地拍了怕我的頭,說(shuō):“這次鄭嘉鴻表現(xiàn)的'很好,寫(xiě)的很工整,而且整潔,所以,我決定將他的字貼在展覽角上,大家鼓掌對(duì)他表示祝賀!甭(tīng)著老師的話,我高興極了,心想:一定要繼續(xù)努力!

  我不僅寫(xiě)字漂亮,還是愛(ài)干凈、愛(ài)好書(shū)籍。

  有一次,我的課本掉在了地上,我連忙把它揀了起來(lái),輕輕地彈著上面的臟東西,生怕留下黑色的痕跡。

  哈哈,這就是我,一個(gè)很棒的人,這下你認(rèn)識(shí)我了吧,我要繼續(xù)努力,更加優(yōu)秀!

  他真優(yōu)秀作文 26

  小千是一個(gè)活潑、調(diào)皮的小男孩,雖然在他身上有一些缺點(diǎn),但是他在組織我們打掃衛(wèi)生這一方面還是非常好的。

  二年級(jí)的時(shí)候,小千是我們星期二的打掃衛(wèi)生小組長(zhǎng)。陸敏千只要輪到他們組打掃衛(wèi)生,他絕對(duì)沒(méi)有絲毫馬虎。小千先拿起打掃工具,又快又好的把自己的任務(wù)完成,接著又把自己打掃過(guò)的地方仔仔細(xì)細(xì)地檢查幾遍,確定都干凈了,才放下心來(lái)。然后小千開(kāi)始管理自己的小組成員:如果發(fā)現(xiàn)有人完成了任務(wù)在玩的,他就讓那些人去幫助沒(méi)有完成的'同學(xué);當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人沒(méi)完成任務(wù)就在那里講話,他就會(huì)進(jìn)行提醒。最后,小千開(kāi)始檢查教室:他一排一排看,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)有衛(wèi)生死角時(shí),他立刻拿起掃帚一點(diǎn)一點(diǎn)地清理干凈;當(dāng)他發(fā)現(xiàn)座位排得不整齊,他就會(huì)馬上動(dòng)手,把座位一張一張地排整齊,一直到教室被打掃得一塵不染為止。雖然他累得滿頭大汗,身上的衣服也濕了,可他還是堅(jiān)持把教室的門(mén)窗都關(guān)好,才拿起書(shū)包最后一個(gè)離開(kāi)教室。

  小千打掃衛(wèi)生認(rèn)真仔細(xì),以身作則,他真棒!

  他真優(yōu)秀作文 27

  說(shuō)到“棒”,大家一定會(huì)想到很多人吧:助人為樂(lè)的雷鋒叔叔,拾金不昧的小女孩,一位攙扶老奶奶過(guò)馬路的少先隊(duì)員……可是,我覺(jué)得棒的人還是我的同學(xué)——陳勝。陳勝有點(diǎn)兒胖,烏黑的頭發(fā)非常有光澤,寶石一樣的`眼睛前還架著一副眼鏡,像一位博士。他虎頭虎腦的,十分招人喜歡。但他最令敬佩的優(yōu)點(diǎn)是他寫(xiě)毛筆字寫(xiě)得非常好。

  他的毛筆字特別好,在毛筆字面前,我只能當(dāng)“徒弟”了?墒,你知道嗎?在陳勝練得一手好毛筆字之前,他付出了多大的努力!

  記得有一次,我們上體育課,大家都在操場(chǎng)上玩兒。有的在打籃球,有的在跳繩,有的在玩游戲……開(kāi)心得不亦樂(lè)乎。我有點(diǎn)兒渴了,便跑上教室去取水。一進(jìn)教室,我就發(fā)現(xiàn)陳勝在自己座位上端端正正地在寫(xiě)毛筆字,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。我取完水,不想打擾他寫(xiě)字,便悄悄離開(kāi)了。

  功夫不負(fù)有心人,陳勝的努力終于有了回報(bào)。一次三獨(dú)比賽中,陳勝榮獲毛筆組一等獎(jiǎng),當(dāng)他拿到獎(jiǎng)時(shí),高興得嘴都合不攏了。

  后來(lái),我向楊老師一打聽(tīng),才知道,他會(huì)有如此的成功是因?yàn)樗看味紶奚诵菹⒌臅r(shí)間用來(lái)練習(xí)寫(xiě)毛筆字。其實(shí),我覺(jué)得他棒不僅僅是因?yàn)樗P字寫(xiě)的好,而是他讓我看到了一種一份耕耘一份收獲及堅(jiān)持不懈的精神!這種精神值得我們所有人去學(xué)習(xí),這才是真正我覺(jué)得他棒的原因!

  他真優(yōu)秀作文 28

  “加油!加油!”這是哪里傳來(lái)的聲音?原來(lái)是百合班正在舉辦一場(chǎng)活動(dòng),叫作“乒乓球過(guò)河”。

  老師說(shuō)完規(guī)則后,同學(xué)們都興奮不已。第一排的楊勝杰已經(jīng)站了起來(lái),好像準(zhǔn)備隨時(shí)第一個(gè)沖出教室;他的同桌劉震更是伸長(zhǎng)了脖子,正想對(duì)活動(dòng)材料一探究竟呢;孫銘浩則大聲喊道:“今天我就讓你們開(kāi)開(kāi)眼界,讓你們知道什么叫一秒到終點(diǎn)!

  老師領(lǐng)著我們來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地,第一個(gè)上場(chǎng)的就是孫銘浩。只見(jiàn)他彎下腰,雙手撐在膝蓋上,深吸一口氣,鼓起腮幫,瞄準(zhǔn)球的'所在位置,猛地吹出一口氣。球好像被一根棒子控制看似的,乖乖地跳到了第二個(gè)格子。觀眾們連忙拍手叫好,此時(shí)孫銘浩卻顯得非常沉著冷靜,好像在想:下面可是關(guān)鍵時(shí)刻了,千萬(wàn)不能放松。誰(shuí)知這時(shí),孫銘浩竟突然打了個(gè)噴嚏,隨之而來(lái)的一股妖風(fēng),直接把球卷到了第三格。一旁的觀眾都驚呆了,愣了兩秒后才喊道:“神了!還有這操作?你這是從哪學(xué)的呀?”孫銘浩并沒(méi)有回客,而是再次鼓起了腮幫,猛吹一口氣,球好像明白了他的意思似的,直接一個(gè)后空翻,完莢落到了終點(diǎn)。再看孫銘浩,只見(jiàn)他一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,跳起和他的隊(duì)友來(lái)了個(gè)雙手擊掌,接著就被紛紛上前的隊(duì)友們給團(tuán)團(tuán)圍住。

  啊!孫銘浩他可真棒呀!關(guān)鍵時(shí)刻能夠沉著冷靜,這一點(diǎn),我以后一定要向他學(xué)習(xí)!

  他真優(yōu)秀作文 29

  我是個(gè)喜歡交朋友的人,在我交過(guò)的朋友里,最棒的要數(shù)小遠(yuǎn)了!

  記得有一次,我和小遠(yuǎn),小仁、小翼去一高中玩。我們看到一個(gè)大水坑里有許多小蝌蚪,我沖上去正要捉,小遠(yuǎn)說(shuō)了一聲“慢!”我停了下來(lái),問(wèn)他為什么,他指了指旁邊的一個(gè)即將干枯的小水坑說(shuō):那里的蝌蚪更多......

  沒(méi)有等小遠(yuǎn)的話說(shuō)完,我就又沖到那里的小水坑旁邊,他又一把把我拉回來(lái)!备陕?“我問(wèn)他,他說(shuō):我們把小水坑的哦蝌蚪移到大水坑里吧!”!昂弥饕猓 蔽覀?nèi)齻(gè)齊聲說(shuō)。“可是----怎么把小蝌蚪移到另一邊呢?”小仁問(wèn),“把蝌蚪捉在手里,扔到大水坑里吧!”小機(jī)靈的小翼出主意說(shuō)!安恍械,那樣有的蝌蚪就會(huì)被捏死的,還是挖一條通道,讓大坑里的水通到小坑,或者小坑的.水通向大坑,小蝌蚪就會(huì)跟著游到大坑的..”“這個(gè)辦法好!”我說(shuō)。于是,我們開(kāi)始挖了起來(lái)。挖到一半的時(shí)候,有一個(gè)大石頭擋住了路,我們?cè)趺赐埔餐撇粍?dòng),小仁的手還被劃破了,這下小遠(yuǎn)大顯身手了,他說(shuō):你們都站一邊,看我的!“只見(jiàn)他彎下腰,張開(kāi)雙臂,把大石頭抱起來(lái),嗖------啪--,石頭被重重的摔在草地上!蓖!你真棒!”我們歡呼起來(lái)了!

  這下我們很快就挖好了通道,化解了這場(chǎng)”蝌蚪之災(zāi)“。

  他真的很棒喲!

  他真優(yōu)秀作文 30

  我們班的軍體小琦,無(wú)論他在哪都很負(fù)責(zé),他真棒!

  有一次,在體育課上,胡老師在講事的時(shí)候,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,他上身穿著白襯衫,外面披著藍(lán)白相間的長(zhǎng)袖外套,下身穿著牛仔褲,重心向后,雙手并在腰后,頭發(fā)雜亂,眼睛睜著大大的,一眨不眨地盯著大家,不給我們?nèi)魏巫呱竦腵機(jī)會(huì)。突然,他好像發(fā)現(xiàn)了一個(gè)走神的同學(xué),他雙手放下貼緊褲線,快步走上去,抬起左手拍了那個(gè)同學(xué)一下,說(shuō):“別走神!”那個(gè)同學(xué)猛地回過(guò)神來(lái),小琦看見(jiàn)他回過(guò)神了,雙手插著褲兜瞪他一眼,走了。我看見(jiàn)了,他是那么負(fù)責(zé),心里就“嘖嘖”稱贊,想:他真棒!

  還有一次,上微機(jī)課的時(shí)候,我們排好隊(duì)要到微機(jī)教室。他左手放在腰后,右手一揮說(shuō):“走!”接著,他把手放回背后。突然,有排頭超過(guò)了他,他就展開(kāi)雙手,不讓他們超過(guò)。忽然,他耳朵一豎,說(shuō):“停!”隊(duì)立刻停了下來(lái),他雙手自然放松,目光嚴(yán)肅,一邊走一邊說(shuō):“說(shuō)過(guò)的給我出來(lái)!”大家靜靜的,他發(fā)現(xiàn)了那個(gè)說(shuō)話的同學(xué),他雙腿并緊,力量集中在手上用力一拉,把那個(gè)同學(xué)拉出隊(duì)外,說(shuō):“不準(zhǔn)上微機(jī)課!”那個(gè)同學(xué)嚇得發(fā)抖,點(diǎn)了點(diǎn)頭。我想:他真棒!

  我們班的小琦軍體,他非負(fù)責(zé),這一點(diǎn)我得學(xué)習(xí)他,我想:他真得很棒!

  他真優(yōu)秀作文 31

  我是個(gè)喜歡交朋友的人,在我交過(guò)的朋友里,最棒的要數(shù)小遠(yuǎn)了!

  記得有一次,我和小遠(yuǎn),小仁、小翼去一高中玩。我們看到一個(gè)大水坑里有許多小蝌蚪,我沖上去正要捉,小遠(yuǎn)說(shuō)了一聲“慢!”我停了下來(lái),問(wèn)他為什么,他指了指旁邊的一個(gè)即將干枯的小水坑說(shuō):那里的蝌蚪更多……“沒(méi)有等小遠(yuǎn)的'話說(shuō)完,我就又沖到那里的小水坑旁邊,他又一把把我拉回來(lái)。”干嘛?“我問(wèn)他,他說(shuō):我們把小水坑的哦蝌蚪移到大水坑里吧!”!昂弥饕猓 蔽覀?nèi)齻(gè)齊聲說(shuō)。“可是——怎么把小蝌蚪移到另一邊呢?”小仁問(wèn),“把蝌蚪捉在手里,扔到大水坑里吧!”小機(jī)靈的小翼出主意說(shuō)。“不行的,那樣有的蝌蚪就會(huì)被捏死的,還是挖一條通道,讓大坑里的水通到小坑,或者小坑的水通向大坑,小蝌蚪就會(huì)跟著游到大坑的”“這個(gè)辦法好!”我說(shuō)。于是,我們開(kāi)始挖了起來(lái)。挖到一半的時(shí)候,有一個(gè)大石頭擋住了路,我們?cè)趺赐埔餐撇粍?dòng),小仁的手還被劃破了,這下小遠(yuǎn)大顯身手了,他說(shuō):你們都站一邊,看我的!“只見(jiàn)他彎下腰,張開(kāi)雙臂,把大石頭抱起來(lái),嗖——啪——,石頭被重重的摔在草地上。”哇!你真棒!”我們歡呼起來(lái)了!這下我們很快就挖好了通道,化解了這場(chǎng)”蝌蚪之災(zāi)“。

  現(xiàn)在你知道我為什么一直佩服小遠(yuǎn)的原因了吧!他真的很棒喲!

  他真優(yōu)秀作文 32

  一雙炯炯有神的大眼睛,一副沉著冷靜的表情,一個(gè)堅(jiān)持不懈的身影。他就是我的好朋友--小元,他是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

  小元在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題,特別能沉下心冷靜思考。記得有一次,我去他家玩。他表哥給我們出了一道數(shù)學(xué)難題,讓我們PK一下誰(shuí)厲害。一看到題目,我就暗暗竊喜,不假思索地報(bào)出了答案。表哥微微一笑道:“答錯(cuò)了,你再思考一下!睍r(shí)間一分一秒地過(guò)去,我偷偷瞟了一眼小元,只見(jiàn)他托著腮幫子,皺著眉頭,在紙上涂涂改改,寫(xiě)著解題過(guò)程,嘴里也不知在小聲嘀咕著什么?粗腵嘴角漸漸露出了微笑,我手心都捏出了汗。正當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)冥思苦想時(shí),小元報(bào)出了正確答案。那一刻,我對(duì)他佩服得五體投地,他真是沉著冷靜,不急不躁!我在今后的學(xué)習(xí)中,要向小元學(xué)習(xí),改掉自己急躁,思考不夠細(xì)致的壞習(xí)慣。

  小元不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀,還是一個(gè)鋼琴小達(dá)人。每天,他都要刻苦練琴一個(gè)多小時(shí)。有一次,我去他家串門(mén),遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)到房間里傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲。進(jìn)門(mén)一看,原來(lái)是小元在彈鋼琴。他的手指在鋼琴上飛快地跳躍著,像小仙女在跳著舞,各種舞姿讓我眼花繚亂。他堅(jiān)持要把當(dāng)天的練琴任務(wù)完成才休息,我就在旁邊靜靜地聆聽(tīng)著,心里很慚愧。他彈得可真認(rèn)真,我練習(xí)樂(lè)器卻三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。以后,我一定要以他為榜樣,做任何事情都要勤奮刻苦。

  這就是我的好朋友——小元,他可真棒!

  他真優(yōu)秀作文 33

  人民警察為人民,人民永遠(yuǎn)銘記他。

  記得有一次,我在《如皋新聞》里看到一位純樸無(wú)比的警察叔叔走進(jìn)聾啞學(xué)校,對(duì)聾啞學(xué)生噓寒問(wèn)暖,關(guān)懷備至,給孩子們耐心細(xì)致地講解如何注意安全。通過(guò)他奇異獨(dú)特的眼神,通過(guò)他惟妙惟肖的手勢(shì),通過(guò)他忽張忽翕的嘴唇,孩子們漸漸地悟出:路上遇見(jiàn)陌生人,不要搭理他,盡量往人多的.地方走;千萬(wàn)不可橫穿馬路,要走斑馬線;看到摩托車、自行車等交通車輛,應(yīng)主動(dòng)讓車,不要搶著走。警察叔叔邊講還邊拿出圖片給聾啞學(xué)生做演示,讓他們學(xué)到了許多許多┅┅

  課講完了,聾啞學(xué)校的王校長(zhǎng)對(duì)警察說(shuō):“上一周,我校一名孩子回家,8路公交車要收兩元,而他身邊只有一元,后來(lái)司機(jī)把他扔在半路上,沒(méi)帶到終點(diǎn),這位可憐的學(xué)生只好慢吞吞地走回家,幸虧沒(méi)出什么意外!本焓迨迕舆^(guò)話題,說(shuō):“實(shí)在對(duì)不起,是我們工作沒(méi)做好,群眾把我們當(dāng)作希望,我們可不能讓他們失望,此事我?guī)Щ鼐稚塘恳幌隆!?/p>

  第二天,這位警察叔叔手拿卡片,面帶笑容地來(lái)到學(xué)校,對(duì)王校長(zhǎng)說(shuō):“這是乘車優(yōu)惠卡,給孩子們發(fā)了。此外,我們還將護(hù)送他們過(guò)十字路口!

  警察叔叔心里時(shí)刻裝著弱勢(shì)群體,裝著學(xué)生,裝著人民,惟獨(dú)沒(méi)有他自己。我們由衷地贊嘆:“警察叔叔,你們真棒!”

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