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【精選】寫優(yōu)秀作文600字8篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的寫優(yōu)秀作文600字8篇，歡迎大家分享。
寫優(yōu)秀作文600字 篇1
孫悟空是我給我的弟弟起的綽號(hào)，因?yàn)樗谎勰芸吹绞f八千里外，沒跑一會(huì)兒就能跑到四百米外。但我依舊很喜歡他。
按媽媽的話來說，他就是典型的.“營養(yǎng)過�！保惶熳屗麌鴮W(xué)校跑上一萬圈都可以，而且一共只喘一分鐘的氣。更別說走了。只要他看上了什么東西，一看不住他，他就會(huì)一溜煙兒，跑到十萬八千里外去了！這話不夸張。有一次我們出去玩，我們?nèi)叶拣嚹c轆轆，他眼尖，看見離我們四百米遠(yuǎn)的地方有一家甜品店，雖然不能飽腹，但至少能充饑。那會(huì)兒我們幾個(gè)都在聊天，誰也不知道他跑了。直到他哭出了聲，我們才反應(yīng)過來：“甜甜呢？”我們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我才猛地想起來，他帶著電話手表。我連忙給他的電話手表上打了一個(gè)電話，我們才總算找到了他�；丶液螅覌寢屪屗骋活D飯，而那頓飯是中午飯，他只能站在一邊，眼巴巴地看著我們一口一口把中午飯吃掉，最后，我看他太可憐了，便把我剩下的飯給了他，他給我說了一聲“謝謝”，之后狼吞虎咽地吃了起來，沒到一分鐘，他就把剩下的飯全吃完了。媽媽攤攤手，沒有辦法了。
事后，全家人把他看得牢牢的，媽媽是“沖鋒”，等他準(zhǔn)備沖出去的時(shí)候攔住他；我和爸爸是“中鋒”，把他“鎖”在中間，不讓他從兩邊逃脫；姥姥是“守門員”把后面的“門”鎖得牢牢的，不讓他有任何逃脫的機(jī)會(huì)。但即便這樣，他也會(huì)從縫隙中逃出，接下來的情節(jié)，你們都知道了：他又不見了，我又給他打了個(gè)電話，才把他揪了回來。之后，又給他禁食了一頓，唯一不一樣的是，我這回心腸硬了，沒給他吃任何菜。他只能餓肚子。果然，到了下午，他沒力氣跑了，我們也就成功了！
怎么樣，你喜歡我的弟弟嗎？雖然他經(jīng)常會(huì)惹出不少的麻煩，但我依然和他和諧相處。我也很喜歡他。
寫優(yōu)秀作文600字 篇2
轉(zhuǎn)眼間，漫長(zhǎng)而又豐富多彩的暑假過去了，我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期。 當(dāng)我們?cè)僖淮未┥险R的校服；當(dāng)我們?cè)僖淮蜗瞪硝r艷的紅領(lǐng)巾；當(dāng)我 們?cè)僖淮翁みM(jìn)闊別已久的校園時(shí)，我們不由感嘆時(shí)間的步伐，不知不覺中，我們已經(jīng)成為了五年級(jí)的學(xué)生。我再一次邁進(jìn)熟悉的校園卻驚奇地發(fā)現(xiàn)校園發(fā)生了翻天覆地的變化。剛剛走進(jìn)校園，就看見三幢美觀、大方的教學(xué)樓，上面分別標(biāo)有3個(gè)數(shù)字，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。目光再次轉(zhuǎn)向西邊，看那在學(xué)校中茁壯成長(zhǎng)的小樹，放假時(shí)還是弱不禁風(fēng)，現(xiàn)在已經(jīng)是根深葉茂了，學(xué)校西南角的爬山虎已經(jīng)爬滿了墻，那碧綠的葉子顯得生機(jī)勃勃。這時(shí)一陣芳香傳進(jìn)我的鼻子，香味沁人心脾，那些粉色的球狀小花十分可愛它有著粉色的花瓣和金黃色的花蕊，迎風(fēng)搖曳，惹人憐愛。我走進(jìn)2號(hào)樓，來到新的班級(jí)，這個(gè)班級(jí)在4樓，從上面看，下面的景色一覽無余，而且這個(gè)班級(jí)窗明幾凈，我真是太喜歡了。班里已經(jīng)有三三兩兩的同學(xué)了，他們激烈的討論著，說著自己暑假的見聞，顯得十分的熱鬧。正在這時(shí)，李老師抱著一摞新書走到講臺(tái)前，和顏悅色的對(duì)我們說：“同學(xué)們，新的一年開始了，我們又迎來了新的.學(xué)期，希望大家在新的學(xué)期里成績(jī)更上一層樓！”接著，一本本精致的教科書便發(fā)到了我們手中。望著那嶄新的書本，我心中既激動(dòng)又自豪，，聞著那一縷縷淡淡的墨香，我感到手中這小巧的課本沉甸甸的，這不正是包含著國家對(duì)我們的關(guān)愛嗎？我們一定要努力學(xué)習(xí)，不負(fù)眾望。 新學(xué)期，新夢(mèng)想，讓我們努力學(xué)習(xí)，在求知的道路上蹣跚前行吧！
寫優(yōu)秀作文600字 篇3
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)，也就是所謂的夢(mèng)想。每個(gè)人都為這個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗，每個(gè)人的夢(mèng)想也是不一樣的，有的相當(dāng)一位作家、有的要當(dāng)一位舞蹈家、有的想當(dāng)工程師、有的想當(dāng)歌手................。然而夢(mèng)想并不是輕而易舉就可以實(shí)現(xiàn)的，它必須要經(jīng)過我們勤奮的努力才可以實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想有很多，其中一個(gè)夢(mèng)想就是想當(dāng)一位畫家，為了這個(gè)夢(mèng)想我從幼兒園的時(shí)候就開始學(xué)習(xí)畫畫了，我真的非常非常喜歡美術(shù)，我想這可能和我家有關(guān)吧。因?yàn)槲业陌职謰寢�、叔叔嬸嬸和姑姑都是美術(shù)學(xué)院畢業(yè)的哦！是不是很厲害呀？所以我畫畫也是不錯(cuò)的，在班里我畫的畫幾乎每一次都是A+哦！最近我迷上了卡通漫畫，因?yàn)槲矣X得那種畫很漂亮，也很可愛。這可能就是我的漫畫書為什么那么多的原因吧！我現(xiàn)在畫的漫畫都是照著圖片和漫畫書畫的，不過我想我應(yīng)該很快就可以自己設(shè)計(jì)漫畫了，一定會(huì)畫的很好很不錯(cuò)的。
哦！對(duì)了，其實(shí)我還有一個(gè)更大的夢(mèng)想就是想當(dāng)一位作家，一位像辮子姐姐一樣的兒童文學(xué)作家。因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g辮子姐姐的作品，每次看她的書，我就像饑餓的小獵狗在吃肉肉一樣，大口大口的咀嚼著眼前的美食，無比幸福的'感覺呀！如果辮子姐姐是一片汪洋，我愿做汪洋中的一條魚；如果她是一片草原，我愿做一棵小草；如果她是宇宙，我就是其中一顆星星。每一次看她的作品我就有一種如魚得水的感覺，每一次我都會(huì)幻想我將來成為像辮子姐姐一樣的作家。我的作文寫得也很不錯(cuò)，在班里經(jīng)常是范文哦！但是和辮子姐姐比起來我的作文就差遠(yuǎn)了。
不過沒關(guān)系，我想只要我努力總有一天我的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)的。也希望每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
寫優(yōu)秀作文600字 篇4
暑假的一天，爸爸媽媽就帶我去威海游玩。 威海是一個(gè)三面環(huán)海，一面靠山的生態(tài)之城，那里空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，讓我最愛的還是那深沉浩瀚的大海。 來到海邊，一陣陣清晨的涼風(fēng)撲面而來，藍(lán)藍(lán)的海水輕輕的拍打著岸邊的礁石，發(fā)出嘩——嘩——嘩的響聲。放眼望去，海面上漂著一層薄薄的霧，就像給大海披上了一層輕紗。周圍的景色一片朦朧，恰似童話中的仙境。
當(dāng)太陽跳出海平線時(shí)，那深紅色的火球，發(fā)出奪目的光芒，給天空、海浪、巖石都有毒上了柔柔的橘紅色。不大一會(huì)兒，霧不知不覺的消失了，太陽也越來越亮了，升上高高的天空。這時(shí)，海面上處處金燦燦的，黃澄澄的，猶如灑滿了散盡碎銀。一艘艘通往劉公島的游艇忙碌的穿梭著，海鷗也撲打著兩個(gè)扇子般的大翅膀，在海面上盡情的翱翔著。當(dāng)我們來到海水浴場(chǎng)時(shí)，已經(jīng)是中午時(shí)分。這時(shí)，太陽烘烤著大地，那五顏六色的遮陽傘，交錯(cuò)著排滿了整個(gè)沙灘，像一朵朵陽光下盛開的花朵。海灘上的人也越來越多了。他們都穿著嬌艷的泳裝，投入大海的.懷抱，享受著大海賦予人們的歡樂。
看著他們玩得那么高興，我也迫不及待的換上了游泳衣，奔跑著融入了大海的懷抱中。突然，一個(gè)海浪打了過來，海水撲進(jìn)了我的嘴里。哇！海水是那樣的咸。望著蔚藍(lán)的天空，藍(lán)藍(lán)的海水，我都分不清哪里是海，哪里是天，海天相應(yīng)，水天一色。一天不知不覺的過去了，到了黃昏時(shí)分，海灘上擁擠的人群，已漸漸離去。只留下層層疊疊的海浪，永不疲倦的奔跑著。那一望無際的海面，在夕陽的照映下，顯得瑰麗無比。大海的景色千變?nèi)f化，多么迷人的暮歸景色��！我也戀戀不舍地離開了海水浴場(chǎng)。那天晚上，我睡得特別香。我夢(mèng)見自己變成了一條美人魚，在大海中歡快地暢游著……
寫優(yōu)秀作文600字 篇5
大年初五 ， 舅母送了我一袋葵瓜籽。現(xiàn)在是春暖花開的季節(jié)，媽媽叫我和爸爸去種向日葵。說干就干，我和爸爸媽媽馬上在花園的圍欄邊種葵瓜籽了。媽媽先把圍欄邊的雜草拔掉，爸爸拿著鋤頭把泥土扒松，我把瓜籽往地上一撒，然后再用泥土把瓜籽蓋起來，最后淋上水就行了。
葵瓜籽種下后，我天天盼著瓜籽沖出泥土，長(zhǎng)出向日葵。過了幾天，我來觀察我的向日葵了，我很驚訝，它們探出頭來，在圍欄邊長(zhǎng)成一排，頭上的瓜籽殼還沒掉呢。又過了幾天，它們長(zhǎng)到有10厘米高了，而且有4片厚厚的葉子，葉片上長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的絨毛，各各都長(zhǎng)得很粗壯，我很開心。我馬上把爸爸媽媽叫來，爸爸媽媽也很高興。
媽媽告訴我，葵花很漂亮，并且向著太陽，向日葵還有一個(gè)美麗的傳說呢。于是我馬上上網(wǎng)查了一下，才知道這個(gè)傳說：克麗泰是一位水澤仙女，一天，她在樹林里遇見了正在狩獵的太陽神阿波羅，她深深為這位俊美的`神所著迷，瘋狂地愛上了他。
可是，阿波羅連正眼也不瞧她一下就走了�？他愄崆械嘏瓮幸惶彀⒉_能對(duì)她說說話，但她再也沒有遇見阿波羅。她只能每天注視著天空，看著阿波羅駕著金碧輝煌的日車劃過天空，她目不轉(zhuǎn)睛地凝視著阿波羅的行程，直到他下山。
她就這樣呆坐著，頭發(fā)散亂，面容憔悴……一到日出，她便望向太陽……。后來，眾神憐憫她，把她變成一大朵金黃色的向日葵，她的臉兒變成了花盤，永遠(yuǎn)向著太陽，每日追隨他，向他訴說她永遠(yuǎn)不變的戀情。
我喜歡向日葵，我熱切地盼望向日葵早日開花。
寫優(yōu)秀作文600字 篇6
春雨，滴醒了沉睡的大地，按著神奇的琴鍵，來了，來了！走一步，一個(gè)樂音；走一步，一道暖流；走一步，一幅圖畫；走一步，一腔情調(diào)。滴滴答答的小雨聲，喚醒了小草，喚醒了小樹苗，喚醒了沉睡的小動(dòng)物。我仿佛聽見了螞蟻的竊竊私語，青蛙的歌唱，蟋蟀的鳴叫。我好好像看見蚯蚓在莊稼地里辛勤的耕耘，蝸牛在墻角邊爬上爬下，小金蛇睜開了惺忪的睡眼。
桃花展開了春天的笑臉；牽�；ù灯鹆舜旱拟忚K；水仙花挪動(dòng)了凌波仙子的腳步。這時(shí)，你的鼻子里聞到的是春的`氣息，血管里躍動(dòng)的是春的脈搏，眼里看到的是春的景象。春雨，是輕盈的旋律，是一支調(diào)子明快的歌，蒼穹的雨，一絲絲地飄著，好像滿天的細(xì)紗，為大地帶來綠色的希望。她仔細(xì)地幫植物醫(yī)治嚴(yán)冬中的創(chuàng)傷，她滋潤著葉梢，滋潤著大地，也滋潤著人們的心。她不僅為池塘那嫩綠的小鵝帶來無窮的歡樂，也為人們帶來無限的詩情。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”春風(fēng)春意，驅(qū)走了枝頭的寒意，掀開了罩著禾田的寒衣。她染綠了山，染綠了水，也染綠了人們一年的美夢(mèng)。綠色—那是欣欣向榮的顏色��！那文明禮貌的春雨，她撫慰著人們由于浩劫而受損害的心靈。這場(chǎng)春雨，清洗了俗塵污泥，搬走了衛(wèi)生死角的垃圾，使大街小巷都染上了綠色。百花盛開，爭(zhēng)奇斗顏。真是“不須迎向東郊去，春在千門萬戶中”了。
“好雨知時(shí)節(jié)”這場(chǎng)春雨來得多么及時(shí)，多么令人心醉曾記否，當(dāng)年日星隱濯不知西東，西箭風(fēng)刀摧殘得花木凋零，落紅狼籍。有誰個(gè)敢想，挽既倒狂瀾，澆灌文明禮貌之花？但是，復(fù)生的她，不是更美的么？這樣的春雨真是越來越好啊！
“瑞雪兆豐年”我看呀，是“好雨兆豐年”也不錯(cuò)吧！降了這些春雨，又何止今年豐收呢？她將造福萬代！春雨，淅淅瀝瀝……
寫優(yōu)秀作文600字 篇7
初一優(yōu)秀作文 ： “寫”作文
今天，在一節(jié)語文課上。語文老師正在在講臺(tái)上講課，老師的問題一出，舉手的卻寥寥無幾，老師平靜的聲音變得異常有力，每一個(gè)重音都讓我的心劇烈跳動(dòng)，”……你起來說說你為什么不回答問題？是不會(huì)嗎？你們昨天復(fù)習(xí)的是什么！你們這樣的`學(xué)習(xí)態(tài)度怎么行！上課應(yīng)該怎么上！會(huì)，你不舉手？”我呆呆地站在，頭低得很深。
“有些同學(xué)居然抄作文！你就是這么學(xué)習(xí)的！坐下！”我緩緩地坐下，好像想起點(diǎn)什么了，但記不清楚了。
下課鈴響了，同學(xué)們舒了一口氣。”……出來！“我感到一驚，好像已經(jīng)知道要發(fā)生什么了，一種不祥的預(yù)感讓上心頭�！被蛟S是上課回答問題不積極，老師要批評(píng)我兩句吧吧“我走出教室門。
我不敢看著老師，眼睛看著地板，想著即將要發(fā)生什么事。老師果然批評(píng)了我想到的問題，可接下來我去震驚了。眼睛濕潤的我，使勁眨著眼睛，看到歷史老師從我身邊走過，我想歷史老師會(huì)怎么想我，會(huì)不會(huì)認(rèn)為我是個(gè)差生？“……第二個(gè)問題就是你的作文是怎么寫的！“我終于想起了什么，臉上感覺像火燒一樣。我無奈地憋出兩字，”抄……的……“聲音小到我都無法聽見我說的話�！薄愫茏屛沂�，我想這種事情在你身上是不可能發(fā)生，可是卻發(fā)生了……“我已經(jīng)無法聽下去，心情無法形容，像打翻的五味壇。確實(shí)，對(duì)于一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生來說，不會(huì)寫作文，我自己都無法介紹，可事實(shí)就是這樣，不會(huì)寫只能抄作文來應(yīng)付作業(yè)。老師似乎說得很平靜，但我感受到了其中巨大的力量，這種力量使我瞬間下定決心�！薄蚁嘈拍阋欢〞�(huì)改正你的錯(cuò)誤�！袄蠋煹墓膭�(lì)讓我堅(jiān)定了決心！
從現(xiàn)在開始！從點(diǎn)滴做起！努力學(xué)習(xí)！寫好作文！不讓語文老師失望！不讓所有老師失望！
寫優(yōu)秀作文600字 篇8
今天我是你牽掛的人，明天你是我牽掛的人!不知什么時(shí)候牽掛永遠(yuǎn)在每個(gè)人的身邊，只要牽掛在身邊，幸福就在身邊!
我是宏遠(yuǎn)學(xué)校的一名小學(xué)生，由于我家住的太遠(yuǎn)，所以沒辦法每天回家，只能住在學(xué)校!
那次住校，是我一個(gè)人第一次住校，剛來的幾天，我每天晚上睡不著，天天晚上哭著喊媽媽!
有一次，我正傷心的哭著，媽媽忽然來電話，媽媽聽見我的哭聲，心都要碎了，媽媽邊安慰我，邊說一些好聽的話讓我笑。說著說著，我聽見媽媽抽泣的聲音，當(dāng)時(shí)我的心像幾萬只螞蟻咬了一樣痛。您送我讀這樣好的學(xué)校，我知道您也舍不得女兒離開您的身邊，您也是為了我，忍受了思念的痛苦，卻還強(qiáng)顏歡笑，安慰我。您的抽泣聲告訴了女兒的一切，女兒就是風(fēng)箏，無論飛向哪里，思念的長(zhǎng)線永遠(yuǎn)攥在媽媽的心頭。
晚上睡覺我夢(mèng)見媽媽在抽泣，在叫我的`名字，在呼喚我的名字。當(dāng)時(shí)，我的心深深感覺到媽媽的痛苦。和牽掛我回家的希望。
媽媽愛我愛的太深!我卻不知道!
媽媽想我想得入迷!我卻不明白!
媽媽竭盡全力地為我，為我做所有的事，為我鋪好前方的路，讓我走!我卻不在乎!
媽媽精心挑選的衣服和親手為我做的早餐，我卻覺得很平常，不在乎!
我這樣做傷了媽媽的心，無數(shù)的疲憊和淚水，讓您難以入睡。媽媽你是多么的偉大，你用雙手給我澆水，讓我生根發(fā)芽;你用心給我施肥，讓我茁壯成長(zhǎng)。
如果不是您，我不會(huì)這樣健康成長(zhǎng)。我就像童話里的小公主一樣，活得那么自由，那么快樂!
媽媽，您的精心照料，您的無私奉獻(xiàn)，讓我無以為報(bào)，女兒我寫了一首小詩，聊表我心中的謝意。
媽媽，您是我生命中的引航燈，讓我走向更光明的未來。
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