關(guān)于小學(xué)優(yōu)秀作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
好人有好報？可為什么姥爺奮斗了一輩子，沒享福就悄然離去。
今天，姥爺?shù)募廊铡＠细�、老媽和我一大早就去上墳。紙還沒點，倆老哥就失聲痛哭�！袄褷斈氵�記得嗎？您帶我倆去地里烤玉米，逮螞蚱；大院里，讓我們用手套在你脖子上，一前一后，玩‘空中飛人’”“您在自行車上安倆筐，哼著小曲兒，把我倆裝在筐里村里兜風(fēng)。”您逢人就說，看我這倆大外孫！姥爺，我們想您了！”老媽默不作聲，但已淚流滿臉：“爸，給您多燒點錢，一定不要受累，照顧好自己！”
姥爺，你在天堂還好吧！我依稀記得和懷念那個勤勞的姥爺、節(jié)儉的姥爺、充滿愛的姥爺。即使您病重期間，也堅持自己洗漱，自己上廁所，自己刮掉胡須，這就是您清白而富有尊嚴(yán)的.一生。
姥爺，這學(xué)期宸碩考了班里第九名，還被評為了三好學(xué)生，王彪也要去衡水復(fù)習(xí)，開啟新的起點，涵涵姐上大學(xué)了，我和牛牛學(xué)習(xí)都十分OK！您放心，我們會照顧好姥姥，讓她安享晚年！奧，對了，姥爺，咱們現(xiàn)在是雄安新區(qū)，世界的雄安正在崛起！
姥爺，開心吧！您兒孫滿堂、美德流芳！您家大業(yè)大，此生無憾！祝您天堂快樂！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
說起泉州的中秋習(xí)俗，那可是三天三夜也說不完：拜月娘媽盼好運；筍江泛舟詩意濃；博餅聲中狀元來……而我最喜歡安平橋畔月下看燒塔。
晚上7點，我們來到晉江市安海鎮(zhèn)安平橋附近的空地上散步賞月。咦，橋的不遠(yuǎn)處佇立著兩座約三米高、底部半徑一米多的磚塔，，與十幾米開外的白塔交相輝映。我好奇地問：“這里要舉行什么活動？”爸爸耐心地解釋：“這是安海鎮(zhèn)一年一度的中秋燒塔習(xí)俗�！蔽亿s忙打破砂鍋問到底：“什么叫‘燒塔’�！卑职中χf：“中秋夜孩子們拾碎磚搭成塔狀，塞入柴草點燃，就是‘燒塔仔’的游戲�！绷私馐裁词菬�，我的興趣更濃了，眼睛一眨不眨地盯著兩座尚未點燃的塔。
晚上八點多，月亮升起來了，形成月映古橋的有趣景象。就在這里，點火令響起，“轟”的一聲，塔內(nèi)的稻草和木柴被點燃，一陣濃煙過后，大火熊熊燃燒起來。奇怪，圍觀的人群怎么紛紛往塔里拋撒白色的粉末呢？我想了想，說：“一定是在撒米，希望五谷豐登�！崩习�?jǐn)[擺手，說：“是在撒鹽巴�！边@又是為什么呢？我可是丈二和尚——摸不著頭腦。爺爺摸了摸我的腦袋，說：“撒上鹽巴火會燒得更旺，象征生活紅紅火火。”原來是這樣呀，我高興地向旁邊的'小孩要來一點鹽巴，用力往塔里一扔，立刻聽到“噼哩啪啦”的聲響，火苗一下子竄得老高。
多么有趣的中秋燒塔活動，可我心中還有一個“未解之謎”：“奇特的習(xí)俗是怎么產(chǎn)生的？”爸爸當(dāng)起民俗專家，說：“元朝時泉州百姓反抗殘暴統(tǒng)治者，中秋起義時以燒塔為號，逐漸演變成孩童的娛樂活動�！�
中秋月下看燒塔，我觀賞到圓圓的月亮；認(rèn)識本地的風(fēng)土人情；感受到熱鬧、祥和的氣氛，真是一舉三得呀。
福建泉州鯉城區(qū)泉州師院附屬小學(xué)六年級:洪燁壕
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
在這個浩瀚無垠的時間，到處遍滿了我們?nèi)祟�。但，我們看到的并不是全部。人死了，也并不是變成鬼魂，而是變成一種妖怪，妖怪中的王者叫做妖圣，邪惡的妖怪叫做邪靈。
“鈴……”夏末看著泛藍(lán)的天空，又看了看剛剛鋪好還散發(fā)著不知名香味的`柏油路。夏末不由得嘆了一口氣，說：“今天好像又結(jié)束了呢，唉……”突然，一只貓從草叢里滾了出來。只見那只貓用爪子抓了抓屁股，說：“切，不就是喝了幾口小酒，下次再這樣，我就收拾你們！誒？”夏末看著這只會說話的貓，說：“你是誰？”貓不屑一顧地說：“你這個人類可知道我？”只見貓搖身一變，變成一只威武高大帶有翅膀的白色老虎，白色的鬃毛，黑色卻又發(fā)亮的斑紋，還有一雙紫色的雙眼，周圍還不斷縈繞著紫色的光暈，煞是帥氣。那只白色的老虎瞥了瞥夏末，高傲地說：“吾乃妖圣——紫眸剎虎，你這個渺小的人類是看不到我們的�！毕哪┛戳丝此�，說：“不，我看得到的，我看得的你們妖怪的，自從以前我就看得到�。 弊享鴦x虎也被嚇到了：“一個人類怎么可能看得到我們？難道是？”突然，一陣云煙，那只威武的白虎又變成了那只小貓。小貓?zhí)较哪┑念^上，仔仔細(xì)細(xì)的左右端詳了一番，”不錯，這是那種獨特的眼睛，邪眸。“夏末摸了摸自己的眼睛，說：“邪……邪眸？”那只貓瞇點了點頭，語重心長地跑到夏末面前的小路，說：“沒錯，就是邪眸。你是夏家的傳人吧，這種金黃色的上等邪眸可不是每個符師都有的”“誒，你這么說，但是我沒有爸爸，也沒有媽媽啊……”夏末聽了貓瞇那句話后，很是震驚。貓咪又接著說：“相信我，從現(xiàn)在開始，你的生活就會發(fā)生翻天覆地的變化。而且不斷會有邪靈來找你，甚至是咒師�！毕哪└诱痼@了，故作鎮(zhèn)靜地說：“那，我們先回家吧，你叫什么名字？”小貓咪無語了，說：“剛剛不是告訴你了嗎，唉，人類，算了，你就叫我貓咪大人吧！恩？什么？那么香？哇，在那！”只見貓咪往章魚小丸子的小店跑去。夏末趕上去對它說：“我叫你貓咪吧，要不我不給你買�！薄岸鞫鞫鞫鞫鳎旖o我買吧！”貓咪迫不及待地對夏末說。“唉。”夏末嘆了嘆氣，給貓咪買了一份。
就這樣，夏末認(rèn)識了小貓咪。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇4
“咚！咚！咚！”一聲聲鼓聲從文學(xué)社傳了出來，這是怎么回事呢？原來是我們正在舉行一個游戲——擊鼓傳花。
擊鼓傳花的游戲規(guī)則很簡單：一位同學(xué)在講臺上蒙著眼睛擊鼓，下面的同學(xué)有序的傳遞著一束花。鼓聲停止時，花傳遞到哪個同學(xué)手里，這個同學(xué)就走上講臺抽一張字條，按著字條上寫的`內(nèi)容表演，看誰表演得最精彩。看到這個規(guī)則，同學(xué)們興奮得兩眼冒光。
游戲開始了，“咚，咚，咚”，清脆的鼓聲響起來了，同學(xué)們快速地傳遞著花。我的心也跟著打起了鼓：千萬不要傳到我，千萬不要傳到我……我聚精會神地盯著花，生怕一個不注意花就傳給了我。說時遲那時快，只聽到“嗖”得一聲花來了一個大跳躍，掉到了我的面前。我急忙拿起它像丟一個燙手的山芋一樣丟給了后面的同學(xué)，看著“燙手山芋”已離我遠(yuǎn)去，我暗暗松了一口氣。伴隨著“咚”的一聲響，鼓聲停止了，花傳到了姚羹年的手里，姚羹年站了起來，在我們熱烈的掌聲中走向講臺。他抽到了一張要求說出描寫人物情緒的成語字條。姚羹年張嘴就說:“怒氣沖沖，開開心心，快快樂樂……”，逗得大家哈哈大笑起來。
“咚！咚！咚！”鼓聲再次響了起來，這一次花傳到了徐順順跟前，他充滿自信地走上講臺，徐順順抽到了同學(xué)們都認(rèn)為簡單的字條，那就是背誦一首描寫瀑布的詩。徐順順脫口而出：
《望廬山瀑布》
唐——李白
日照香爐生紫煙，
遙看瀑布掛前川�！�
同學(xué)們聽著聽著也不由自主地跟著背誦起來：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！钡诙営螒蛟谕瑢W(xué)們異口同聲的背誦中結(jié)束了。
在第三輪中，劉睿同學(xué)也十分成功地完成了表演。
叮鈴鈴，下課了，今天的“擊鼓傳花”活動在一陣歡聲笑語中結(jié)束了。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇5
有一天， 小明出來寫生，小明想：“畫點什么呢？”對了，畫花吧！ 這時有一位小男孩豆豆覺得沒什么意思， 就出來玩了， 豆豆忽然看見一大叢嬌艷欲滴的花就決定去采。
小明看見他要采花就馬上放下筆說：“不要摘花！” 豆豆馬上把手收回，怯生生地看著小明。小明溫和地說；“這里都有一個‘愛護(hù)花木’的'牌子了，就是告訴我們不要摘花�！倍苟裹c點頭好象說我知道了。
小明問豆豆：“你喜歡花嗎？”豆豆說：“我喜歡花�！毙∶饔终f；“要是你喜歡花的話，我就給你畫一副吧�！� 小明一筆一畫的畫， 不一會兒小明就把花畫好了，小明把畫好的花送給豆豆， 豆豆向小明道謝， 小明說：“不用謝！”
于是豆豆拿著畫就高高興興地回家了。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇6
媽媽、孩子在大多數(shù)家庭中，媽媽，都是嚴(yán)肅理政的；可在我家，卻有個像孩子般的媽媽。
“自己的事情自己做！”這句話是別人家的大人說給孩子聽的，而在我家，這句話卻成了我對媽媽說的最多的一句口頭禪。你瞧，我那永遠(yuǎn)長不大的媽媽下班一進(jìn)家門，就大呼小叫地讓我?guī)退舆^外套，放好錢包，遞上拖鞋之后，她飛快地進(jìn)屋，又飛快地鉆進(jìn)被窩，舒舒服服地躺在沙發(fā)床上。我剛想坐下休息會，她在被窩里又發(fā)話了，“快幫我把電視打開！”我極不情愿地用慢騰騰的行動與她抗?fàn)�，她倒也理直氣壯，一記“無影腳”把“蝸�！彼频奈摇熬怼钡降厣�，“好漢不吃眼前虧”，我只能暫時咽下這口“惡氣”，“爬”著打開了電視，又氣哼哼地把遙控器“甩”在被子上。而她呢，則伸了伸懶腰，不再看氣嘟嘟的我，漫不經(jīng)心地看起了電視。
正當(dāng)我要被冷氣逼進(jìn)被子里時，她又從身下抽出來四個熱水袋來，讓我給它們充電�！拔乙怖�，自己的事情自己做！”被凍得手腳冰涼的我小聲抗議著，我的.大聲抗議都不頂用，小聲抗議只能是她的耳旁風(fēng)，此刻，她正以霸道的“大”字形姿式，牢牢地粘在床上，看電視，玩手機游戲，干著“小孩”愛干的事情，卻又命令我這個真正的“小孩”干這又干那，可憐的我只得遵從她的“圣旨”，做著大人做的事情。
媽媽，這個看似在家中最嚴(yán)肅，最細(xì)心的人，在我的記憶里，卻極喜歡反串孩子的角色。雖然我曾抗議過、抱怨過，可我也明白，媽媽正是用這種獨特的教育方式，不僅拉近了我們母女的關(guān)系，也在不經(jīng)意中讓我學(xué)會了獨立，懂得了生活。因為媽媽變小了，我必須變大，并學(xué)會把生活調(diào)節(jié)的有滋有味。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇7
媽媽工作很辛苦，我和爸爸打算來一次猜燈謎比賽，讓媽媽輕松輕松。
計劃開始了！爸爸不知道從哪里哪里了幾個大燈籠，我拿了幾張白紙條 ，在上面寫了一些燈謎。爸爸還特意買了一些水果、糖果和飲料。爸爸又拿了一張大白紙在上面寫到：“如果你想吃，就要猜對燈謎哦！” 接著，我拿來了彩紙條，爸爸拿來了梯子，把紙條掛在了天花板上，順便把燈籠也掛了是上去。這時候，媽呀！ 媽媽回來了，我趕緊把燈給關(guān)上了。哈哈！媽媽 回來了，她看見了我們精心準(zhǔn)備的場所，激動得都哭了。我和爸爸讓媽媽猜燈謎、吃東西，開心極了！有一條謎語媽媽怎么也猜不出來，爸爸可著急了，一邊做動作，一邊嗯嗯地叫，媽媽和爸爸可以說是心有靈犀一點通，媽媽馬上就猜出來了。我發(fā)現(xiàn)了爸爸的小動作，馬上說：“爸爸，黃牌警告一次，紅牌可是要退場啦！”我說完，就和媽媽一起玩猜燈謎了。媽媽說：“今天是我最開心的一天�！蔽液桶职珠_心的.笑了。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇8
之前，我一直以為如果眼前一片漆黑，看不見光明的人就是盲人，經(jīng)過一次事件，對看不到光明的人是盲人被深深感動了。 一個風(fēng)和日麗的早晨，我在小區(qū)里的花園散步�？匆娨粋�時尚的.男孩也在散步，他去做了一個潮流的爆炸頭，穿著一件藍(lán)色襯衫，上面還有一顆紅心，腳上穿著一雙藍(lán)鞋子，看起來是個帥氣十足的小伙子。我又看見一個小女孩，她有著黑色的長頭發(fā)，夾了一個老土的夾子，穿著粉色的衣服，下面的裙子像是從別人家不要的衣服改了一下，手里拿著一根棍子，穿著一雙土里土氣的紅鞋子。那個男孩比她高貴多了。接下來的故事讓我大吃一驚，那個男孩看見前面有一個易拉罐，就把它隨意踢到了垃圾桶的旁邊。那個小女孩聽到“鐺鐺”一聲，就用棍子往前敲了敲，敲了一會兒，她敲到了，就把腰彎下來無比認(rèn)真地?fù)炱饋�，扔進(jìn)了垃圾桶里。
現(xiàn)在，我不會再看那高貴的男孩子了，我會喜歡這個小女孩，她讓我知道了，人的眼睛雖然看不見了，但是心還能看見。在我們的生活中有很多不文明的現(xiàn)象：公園里的垃圾滿天飛，有人還是踐踏草地、破壞樹木……我們應(yīng)該不讓這些壞現(xiàn)象發(fā)生。
我希望能讓大家講文明、樹新風(fēng)，把不好的習(xí)慣改掉，但是我自己一個人的力量太單薄，所以請大家文明，共同創(chuàng)造美好家園。
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