有關(guān)秋游優(yōu)秀作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的秋游優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋游優(yōu)秀作文 篇1
今天，我們?nèi)フ姑┣镉�，同學(xué)們都很早地到了學(xué)校，互相聊天。
7點(diǎn)了，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ズ蟛賵?chǎng)等車。首先，我們各自去找一(6)班弟弟妹妹，要帶領(lǐng)他們一起去，因?yàn)檫@次的秋游是“手拉手活動(dòng)”。11號(hào)車來(lái)了，我們牽好弟弟妹妹們，一起上了車。一路上，我和兩個(gè)小妹妹有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)，就到了展茅。
我們跟著導(dǎo)游叔叔，第一站，來(lái)到了玩的地方。何老師讓我們放下書(shū)包，在課題組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下去玩游戲。我放下書(shū)包，做的第一件事，就是拿出照相機(jī)，把同學(xué)們的美好時(shí)光給“記錄”下來(lái)。
忽然，聽(tīng)到竺昕怡在叫我：“樂(lè)樂(lè)，快來(lái)幫忙!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，原來(lái)是我們班的男生和女生分成2隊(duì)，在玩翹翹板。我看見(jiàn)女生快要輸了，又看到男生那里，出的最大力的是譚金龍，我斷定男生隊(duì)的“罩門”一定是他。于是，我想出了一個(gè)鬼主意，走上去假裝和氣的說(shuō)道：“譚金龍，你真厲害，來(lái)，看這兒背景不錯(cuò)，給你拍張照!”譚金龍一聽(tīng)，眼珠子一轉(zhuǎn)，高興地說(shuō)：“好咧!”我一看譚金龍上當(dāng)了，連忙客氣地說(shuō)：“來(lái)，擺個(gè)酷一點(diǎn)兒的姿勢(shì)!”譚金龍用右手?jǐn)[了個(gè)“V”的樣子說(shuō)：“茄子!”
“咔嚓一聲，我拍好了，我偷偷笑了幾下。譚金龍正不解，就看到了蹺蹺板那里。可是，已經(jīng)來(lái)不及了，此時(shí)，男生隊(duì)缺少了譚金龍，已經(jīng)被女生一隊(duì)順利壓下去了!
之后，我們?nèi)チ藷埖牡攸c(diǎn)。到了那兒，我們分成四個(gè)課題組。我們9個(gè)人紛紛拿出了自己要煮的菜，正當(dāng)要去燒的時(shí)候，我們愣住了!呃······怎么好像穿越時(shí)空，來(lái)到了遠(yuǎn)古時(shí)代?連一個(gè)灶爐也沒(méi)有，只有一個(gè)小石洞，足夠放下一只小鍋。就連火也要用打火機(jī)，還要去撿火柴來(lái)加火。勉強(qiáng)用吧!
第一個(gè)是我，我拿出生的大黃魚(yú)，開(kāi)始煮了起來(lái)······過(guò)了10多分鐘，終于好了。之后幾個(gè)同學(xué)陸續(xù)把自己的拿手菜端了上來(lái)。菜全齊了以后，我們還要去請(qǐng)一年級(jí)的.弟弟妹妹來(lái)品嘗。我們幾個(gè)同學(xué)也被何老師叫到弟弟妹妹做水果拼盤的地方去指導(dǎo)他們。
然后，我們又去看了笨豬賽跑。可是笨豬懶得跑，只好一位阿婆用”神鞭“抽它們的屁股，它們才會(huì)跑，它們甩甩尾巴，可把我們逗得哈哈大笑。
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，一上午過(guò)去了，我們又乘著11號(hào)大巴車回去了。一路上，我腦海里一直回想著在展茅的那些快樂(lè)的畫(huà)面，一直到深深的印在了我的心上為止，因?yàn)�，我怕忘記了那些美好時(shí)光······
秋游優(yōu)秀作文 篇2
20xx年10月20日，是我們秋游的日子。雖然天上下起了毛毛細(xì)雨，我還是興高采烈地來(lái)到學(xué)校。老師告訴我們今天到野生動(dòng)物園要文明，不能大聲喧嘩，還不能拍打車窗玻璃。
來(lái)到野生動(dòng)物園，我看到了很多動(dòng)物，有狼、白虎、馬來(lái)熊、孔雀和獵豹，還有東北虎和非洲獅等等。
我們先去了海獅館觀看海獅表演，海獅表演真精彩！海獅的腦袋圓圓的，身體胖胖的特別可愛(ài)，而且它特別聰明，還會(huì)在水中跳躍，小朋友都看的.目不轉(zhuǎn)睛。
然后我們又去了百獸山，觀看了老虎表演，五只老虎排成隊(duì)表演，旁邊還有小猴子表演蕩秋千，小熊表演翹翹板。
中午，同學(xué)們還聚在一起分享各自帶的食物，大家都吃得津津有味，我們還在草坪上拍了班級(jí)合照。
今天讓我認(rèn)識(shí)了好多國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物，我以后要更加愛(ài)護(hù)動(dòng)物，保護(hù)大自然。
秋游優(yōu)秀作文 篇3
迎著涼爽的秋風(fēng)，邁著輕快的步伐，同學(xué)們，走，我們一起去秋游。習(xí)習(xí)秋風(fēng)，把我們送到了秋游第一站----三國(guó)城。
在城門外廣場(chǎng)中間，百花斗艷，在許多花中間有兩頭麒麟，我們?nèi)嘣谌龂?guó)城門口拍了一張紀(jì)念照。
進(jìn)入三國(guó)城后，我們小組主要玩了兒童樂(lè)園、吳王宮，并在太湖邊上欣賞了美景。在吳王宮玩時(shí)，我們?nèi)粤诵┟姘男~(yú)兒們你爭(zhēng)我搶，恐怕我們?nèi)缘臇|西自己吃不了，一看就是很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)吃東西了。
一會(huì)兒，要出發(fā)了，我們清點(diǎn)了人數(shù)，上了車，來(lái)到了龍寺生態(tài)園。在三國(guó)城消耗了不少體力的同學(xué)們，已經(jīng)是有氣無(wú)力，只能在途中的兒童樂(lè)園休息一會(huì)，可是一看到玩的'，又個(gè)個(gè)生龍活虎，加速奔向兒童樂(lè)園。
一點(diǎn)到了，我們來(lái)到一塊紅薯地上，老師讓我們快動(dòng)手。我馬上開(kāi)始了大搜索，當(dāng)有第一個(gè)戰(zhàn)利品時(shí)，別提有多高興了。老師那里有鏟子，我便跟著朱老師，第一個(gè)給老師，第二個(gè)給我……雖然有很多有毒的蟲(chóng)子，但依然破壞不了我們的興趣。最后每個(gè)人都有戰(zhàn)利品時(shí)，又拍了一張合影。
夕陽(yáng)西下，秋風(fēng)又把我們送回了學(xué)校。
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