精選植物的優(yōu)秀作文五篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的植物的優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
植物的優(yōu)秀作文 篇1
陽春三月，周末上午適逢自己休班，便駕車從峽山回到濰坊市區(qū)，順路去了一趟植物園。站在植物園西門外廣場處，不禁為眼前的別致美景和濃濃春意感染 陶醉。
此時，近午的烈日炙烤著大地，仿佛是在炫耀春天的溫度。進出植物園的人們絡(luò)繹不絕，園內(nèi)已是游人如織。園內(nèi)的柳樹正在不停地散著柳絮，遠遠望去，恰似陽春飄雪，如詩如畫。倘若偶爾讓柳絮瞇了一下眼睛，你也舍不得去怪嗔。它們仿佛是一群小精靈、小天使，從纖纖柳枝那里輕輕滑落，借助風(fēng)的翅膀，自由地飛翔。一會兒，卻又如同流星劃過天際一樣，在人們的眼前轉(zhuǎn)瞬即逝——草地里、花叢中、小路邊、湖面上便到處是它們潔白無瑕、相依相偎的身影。
從西門進入，用石板鋪成的小路回環(huán)曲折，我沿著小路悠然前行。路邊是一簇簇的臘梅，在陽光的照耀下，醉綠奪目，仿佛時刻在提醒著人們那些曾經(jīng)怒放于冰雪中的俏姿。繼續(xù)前行，走過一座小橋，南側(cè)緊連著的是一處小河道，河道內(nèi)已經(jīng)干涸，散落著大大小小的石頭，陡坡處布滿了一些大石頭，錯落有致，與兩邊的綠樹相映成趣。隔著平靜的湖面，小橋北面不遠處有一座開放式的拱頂房子，一群戲迷朋友聚集在那里邊彈邊唱。唱到興頭處，便傳來陣陣喝彩聲。眼前的一切，充滿了詩情畫意，讓人忽然想到了唐代詩人杜牧的那首《泊秦淮》：“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花�！敝皇枪沤裣嗳ド踹h，又該讓古人心生多少的欽羨呀！
沿小路蜿蜒前行，路邊是許多的花草樹木——花兒在爭相開放，草兒在努力生長，樹木在吐綠換裝�？矗墙瘘S色的歐洲雪球花，粉紅色的胡枝子花，白里帶黃的黃刺玫花，紫色的紫藤花，白色、紫色的牡丹花，紅色、黃色的郁金香漫成花海一片，香氣四溢，惹得許多游人禁不住駐足嗅聞，更引來了許多蜜蜂在花叢中飛舞。這些小家伙們在每朵花的花蕊處逗留片刻，就匆忙去尋覓下一朵花了。它們緊張忙碌的身影與輕松悠閑的游人相映生輝，讓滿園的春色更加濃郁。園內(nèi)樹木種類繁多，蒼翠欲滴，仿佛是一些撐起的巨傘，為樹下的眾多花草遮風(fēng)蔽日。
轉(zhuǎn)瞬間，就到了一座石橋處。站在石橋上面東望，首先映入眼簾的是一泓碧水，岸邊綠樹成蔭，奇石遍地。不遠處一棵古樹幾乎整個樹身傾斜到了水面上，如一條虬龍躍水騰空而起，靈動了周圍的一切。橋西岸邊游人們熙熙攘攘的'，不時傳出一片歡聲笑語。水邊的樓臺亭閣里面，一些人也在邊彈邊唱，一些人在靜坐旁聽。在平靜水面的烘托下，構(gòu)成了一幅動靜結(jié)合、韻味雋永的風(fēng)景畫。
一路走來，沿途觀賞了一些造型獨特的風(fēng)景樹、流水潺潺的溪水、稀奇俊逸的花草、清秀挺拔的翠竹�？匆娏搜嘧虞p盈掠過的身影，聽見了白頭翁婉轉(zhuǎn)動人的歌喉，嗅到了滿園沁人心脾的花香所有的一切，足以讓自己浸淫其間，愜意愉悅，久久回味。
卞之琳在《斷章》中寫道：“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你�！蹦切┯稳藗儼�，他們徜徉在花海里、漫步在綠叢間、嬉戲于碧水畔、休憩于亭臺中，盡情觀賞著美景、歆享著動聽音樂、感受著濃濃春意。在不經(jīng)意間，他們也流連忘返，融入其中，成為了一道獨特的靚麗風(fēng)景。
植物的優(yōu)秀作文 篇2
今天，我和媽媽還有媽媽的朋友還有小弟弟一起去白塘公園去玩。那邊的景色可美啦。有很多的樹啊、草啊、花啊……。還有幾個兒童游樂園。
我們?nèi)チ似渲幸粋�兒童游樂園，那邊有很多項目，我玩了海盜船，太好玩了，好刺激啊。剛上去的'時候我很害怕，因為我有點怕高，心咚咚咚的跳，但是上去之后就不一樣了，剛開始還不是特別高，可是慢慢的就高起來了，我往下一看，發(fā)現(xiàn)我離地面已經(jīng)很遠了，下來的時候我感覺我快碰到地面了，上來下來，我的肚子都已經(jīng)被嚇癢了，我就開始不停地笑，然后閉上眼睛按住肚子。慢慢的，就習(xí)慣了。海盜船好好玩。我終于知道我同學(xué)為什么那么喜歡海盜船了。接下來我們還玩了鯉魚跳龍門、碰碰車、還有旋轉(zhuǎn)木馬。
路上我們看到了很多奇怪的鏡子，我走過去，啊，我怎么變胖啦，腳那么短，我又走到另外一個鏡子前，我仔細一看，發(fā)現(xiàn)我的臉不見了。媽媽告訴我，這就叫“哈哈鏡”。
最后我們玩了水上挑戰(zhàn)者。媽媽來操控船，我對著一個球打槍，啪啪啪……可是并沒有出水，也沒有打中什么，我很奇怪，后來我才知道，這個是空氣搶，能把球里面的水沖出來，最后打中水池。我后來慢慢地才發(fā)現(xiàn)，原來打中上面白色的圓圈水就會沖出來，有好幾次船都被水打中了。這個游戲也很好玩。然后我們想再去找一個地方玩游戲，可是快到的時候，時間已經(jīng)是下午四點多了，我們玩了個大型蹺蹺板和平衡木。后來我們戀戀不舍地離開了白塘植物園，我們和弟弟約定，下次還來這里玩。
植物的優(yōu)秀作文 篇3
有一天，我在我家后面發(fā)現(xiàn)了三株向日葵，于是就把它們移回家種在了盆里，準備認真觀察。
過了兩個月，向日葵開花了，但我一直沒有發(fā)現(xiàn)向日葵有什么動作。又過了幾天，我忽然發(fā)現(xiàn)向日葵的花盤總是朝著太陽，為了證實一下，我決定做一個實驗。我把向日葵的花盤移到背對太陽的位置。到了第二天，我發(fā)現(xiàn)向日葵的花盤還是面對著太陽。
真奇怪，花盆又沒有動過，這是為什么呢？于是我查了資料，在《小學(xué)生觀察日記》中找到了答案：向日葵的花盤可以像人的頭一樣轉(zhuǎn)動，太陽在哪邊，花盤就對著哪邊。
解開了向日葵運動的秘密，我心里非常高興。我又想：世界上有那么多的植物，難道就只有向日葵會運動嗎？帶著這個問題，我查了很多資料。一個偶然的機會，我從一本書中看到，有一種叫含羞草的.植物，如果用手觸碰它，它就會把自己的葉子卷起來。
我決定去找含羞草看看。有一次回到老家，我終于見到了含羞草。確實如書中所說，只要我用手輕輕一碰，它就會像個害羞的小姑娘一樣，把自己的葉子卷起來，真好玩。它為什么會自動卷起葉子呢？我左看右看都沒找出其中的奧妙。
于是，回到家后，我馬上又查閱了有關(guān)資料，終于找到了答案。原來，含羞草的葉柄基部有個鼓鼓的薄壁細胞組織——葉枕，里面充滿了水，你用手一碰含羞草，葉子受到振動，葉枕下部的細胞里的水分就立即向上部和兩側(cè)流去。于是葉子就像泄了氣的皮球一樣，放松下來。這樣，葉子就卷起來了。含羞草的運動方式可真有趣啊。
世界之大，無奇不有。朋友們，讓我們一起走進植物的世界，解開更多的奧秘吧！
名師點評文章始終圍繞“植物也會運動”這個中心展開敘述，小作者用準確、流暢的語言寫出了自己因好奇而發(fā)現(xiàn)，因發(fā)現(xiàn)而獲得知識的樂趣，條理清晰，富有文采。
植物的優(yōu)秀作文 篇4
小絲瓜剛長出來的葉子是嫩綠的,不幾天葉子長大就變成深綠的.小絲瓜的葉子就像一只只手掌,大的“手掌”挨著小的“手掌”,小的“手掌”挨著大的“手掌”,就像大手牽著小手.葉子重重疊疊的,不留一點兒空隙.一陣風(fēng)拂過,一墻的葉子隨風(fēng)飄動,漾起波紋,好看得很.
每到六七月,小絲瓜就會開出一朵朵黃色的小花.每當開出一朵小花,就會引來許多蜜蜂和蝴蝶,勤勞的蜜蜂“嗡嗡”地叫著,忙著采蜜,蝴蝶在葉叢里翩翩起舞,若隱若現(xiàn).小絲瓜花枯萎后,在小花的底部就會結(jié)出一根小絲瓜,新長出來的小絲瓜跟手指般大小,后來越長越粗,越長越長,最后,小絲瓜就像一根綠色的棍子,一直垂到地上.只要把小絲瓜摘下來,炒一炒吃,美味極了.
以前,我只知道這種植物叫小絲瓜,可不知道它怎樣能爬.今天,我注意了,原來小絲瓜的細絲可以纏繞住障礙物爬,莖上長葉柄的`地方,反面伸出枝狀的一根細絲,每根細絲就像蝸牛的觸角.細絲跟新葉子一樣,也是嫩綠的.這就是小絲瓜攀爬的工具.
小絲瓜的細絲碰到障礙物時,細絲就彎曲了,一圈一圈地纏繞起來.細絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把小絲瓜的嫩莖一拉,使它緊緊地貼在障礙物上.小絲瓜就是這樣一腳一腳往上爬的.
你千萬不要小瞧那些細絲,那些細絲纏繞在障礙物上相當牢固,要是你的手指不費一點兒勁,休想拉下小絲瓜的一根莖.
植物的優(yōu)秀作文 篇5
我們班像是一座植物園，我的同學(xué)們像一株株植物。
陶媛媛像一朵粉紅色的荷花，美麗又文靜。尤其在課堂上回答問題時，她從來不緊張，不疾不徐地回答著每一個問題。如果是我回答問題，一定會急得說不出話來。
朱名宇是我的同桌，他很調(diào)皮，就像蒲公英一樣，飛到哪就玩到哪。有一次，老師布置了寫生字的.作業(yè)，大家都趕緊“忙活”起來，我也不例外�？烧斘易叩秸n桌前一看，咦？我的生字本呢？我只好向同桌求助，問他有沒有看到我的生字本�？蛇@時他嘴巴一噘，眉毛一挑，說：“不知道�！逼婀至�，生字本又不會走路，會跑哪去呢？只可能是同桌又玩“捉迷藏”游戲。想到這，我生起了悶氣。朱名宇一看我“變了臉”，立馬笑嘻嘻將生字本還給了我。
我喜歡我的“植物同學(xué)”，他們每個人都有自己的特點。
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