【推薦】翅膀的作文300字四篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的翅膀的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

翅膀的作文300字 篇1

　　自從小高將我是釋放了，我就開始了在海島上的美好生活，雖然這里的一切都是陌生的，但是這里的花卻很多，而且只有我們幾只蝴蝶，我可以盡情的吸食花蜜了，我來到了一片長(zhǎng)滿西瓜花的菜地旁，看見了小高正在給西瓜花澆水，澆完后就走了，我心想小高他帶我來到了海島，我一定要報(bào)答他，我該怎么辦呢？對(duì)了，授粉，我要給西瓜花授粉，這樣小高的西瓜花才能結(jié)出果實(shí)。

　　到了秋天，我又來到田地里看到小高的`西瓜花時(shí)，他已經(jīng)不再是西瓜花了他長(zhǎng)出了美味的果實(shí)，正巧小高也來了，看到西瓜長(zhǎng)這么大了，十分高興。

　　又到了豐收的季節(jié)，我想我也該產(chǎn)卵了，我也要讓我的子孫后代為海島上的蔬菜和果實(shí)作出貢獻(xiàn)，于是我就在離田地最近的一條河里下出了卵。

翅膀的作文300字 篇2

　　我們每個(gè)人的大腦都是一座豐富的礦藏，他蘊(yùn)藏著無限的創(chuàng)意，想象力可以支配著我們的現(xiàn)實(shí)生活，還可以讓我們的現(xiàn)實(shí)生活，還可以讓我們?nèi)セ孟胛磥怼８挥诨孟胧敲總�(gè)同學(xué)的天性，渴望成功是每個(gè)同學(xué)的`追求，所以想象力是一種特異功能。

　　這是一個(gè)我渴望得到的夢(mèng)，他是一個(gè)巨大的寶藏。

　　我吃完晚飯，在沙發(fā)上躺著看電視，不知不覺的進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　啊，我是小鳥，我在天空中自由自在地飛翔，我唱著歌，顯得無憂無慮，但是，困難來了，老鷹要吃掉我，不不不，不要。突然間，我變成了一個(gè)太陽(yáng)，我將為大家貢獻(xiàn)出陽(yáng)光，讓植物生長(zhǎng)，讓大家開心，我和白云姐姐在聊關(guān)于下雨的事情，真是說曹操，曹操就到，上面他的好朋友--寧寧找他去降雨呢，唉(嘆氣)，沒意思，當(dāng)太陽(yáng)真不好玩，唉，鬧鐘爺爺要去旅行，找我去代班，哈哈哈哈哈哈，走著，我要一分鐘跑60下，一小時(shí)跑3600下，真好玩，我跑累了，歇一會(huì)兒，一天過去了，我還沒跑，加油，快跑，啊哈哈，我真厲害，一下子跑完了一周的工程，啊哈，爺爺回來了，唉又錯(cuò)了，大家的工作，不容易，還是干好自己分內(nèi)的事吧!

　　我累得夠嗆，但還是笑了，忽然一聲，媽媽叫我起床了，小懶蟲起床了，哈哈!

翅膀的作文300字 篇3

　　一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到自己設(shè)計(jì)了各種各樣的翅膀，給人們帶來了方便。

　　這雙翅膀形狀是三角形的，面積七平方米左右。

　　一個(gè)老爺爺插上我的老年翅膀，飛到了博物館門前，可令我奇怪的是：他的翅膀里出現(xiàn)了一個(gè)袋子，袋子里出現(xiàn)了一根拐杖，原來，是老爺爺啟動(dòng)了物品模式，要想啟動(dòng)物品模式，就按遙控器里的“物品”這個(gè)按鈕，里面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)很大很大的袋子，可以把想裝的東西都裝進(jìn)去。

　　在人山人海的大街上，出現(xiàn)了一對(duì)導(dǎo)航翅膀，而且使用翅膀的是一個(gè)小孩兒，原來是那個(gè)小孩兒迷了路，正在使用導(dǎo)航翅膀找回家的路，只見他將他家所在的.地址輸進(jìn)翅膀，翅膀就朝他的家方向飛去，把他安全無誤的送回了家。

　　在漆黑的夜晚，出現(xiàn)了一對(duì)光明翅膀，原來是天太黑了，叔叔看不見回家的路，正在使用光明翅膀亮出回家的路，順著這道亮光，叔叔就可以飛回去了。

　　南極的小朋友們使用了我的保暖翅膀，再也不怕寒冷的襲擊，飛起來感覺四季如春，十分暖和……

　　“徐藝珂，快起床，已經(jīng)八點(diǎn)十五分了，馬上就要遲到了！”這喊聲把我從美夢(mèng)中驚醒，所有的翅膀都隨著這喊聲消失了，不過，我有信心將夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。

翅膀的作文300字 篇4

　　春天是鶯歌燕舞，百花齊放的季節(jié)，也是我們放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

　　星期四下午，陽(yáng)光燦爛，周老師帶著我們興高采烈的到了操場(chǎng)放風(fēng)箏，同學(xué)們心里別提有多高興。

　　我們先把風(fēng)箏放在地上，周老師給我們說放風(fēng)箏的要求：“放風(fēng)箏要向著風(fēng)放，這樣才飛得高�！比缓笪覀儼扬L(fēng)箏的線放長(zhǎng)，迎著風(fēng)飛快地跑去，風(fēng)箏緩緩地飛，向藍(lán)藍(lán)的天空飛去。我抬頭一望，��！天空中飛舞著五顏六色的風(fēng)箏，有蝴蝶、飛機(jī)、蜻蜓、鳳凰等等。真是風(fēng)箏的海洋。

　　你瞧！這個(gè)飛機(jī)的.風(fēng)箏飛得可真高，它一身是銀白色的，上面還刻著神舟六號(hào)，讓它帶著我們中國(guó)人的夢(mèng)想飛向那遙遠(yuǎn)的太空吧！

　　我的風(fēng)箏像一條帶魚風(fēng)箏，五顏六色的，你看！我的飛風(fēng)箏在天空中游來游去。它多么悠閑，多么自在，讓他好好去玩！

　　看著滿天翩翩起舞的風(fēng)箏，我拉心也隨著越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……

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