【實(shí)用】溫暖優(yōu)秀作文600字4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的溫暖優(yōu)秀作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

溫暖優(yōu)秀作文600字 篇1

　　有的愛(ài)像高山，默默無(wú)聞;有的愛(ài)像大海，一望無(wú)際;有的愛(ài)像火山，熾熱滾燙。我的奶奶就是一個(gè)典型的“火山”老太太，而爺爺?shù)膼?ài)則像高山一樣深沉卻默默無(wú)聞。

　　爺爺今年已經(jīng)七十出頭了，奶奶也快到七十了。一般這個(gè)年紀(jì)的老人中午都會(huì)睡午覺(jué)，在暖暖的'陽(yáng)光中美美地睡上一覺(jué)，想想都覺(jué)得愜意。但我的奶奶卻似乎沒(méi)有睡午覺(jué)的習(xí)慣，她通常在這個(gè)時(shí)間出去買(mǎi)菜。這天中午，奶奶又像往常一樣出去買(mǎi)菜。過(guò)了一會(huì)兒，爺爺醒了，睜開(kāi)眼睛就問(wèn)我奶奶去哪兒了。我告訴爺爺，奶奶出去買(mǎi)菜了，結(jié)果爺爺非嚷嚷著要去菜市場(chǎng)找奶奶。我告訴爺爺，這樣我們會(huì)被奶奶罵的，最后爺爺生氣了，自己坐在沙發(fā)上穿起了衣服。我連忙去阻止?fàn)敔�，可是我的阻止無(wú)濟(jì)于事，最后我認(rèn)輸了，答應(yīng)爺爺陪著他去找奶奶。

　　太陽(yáng)像火一樣炙烤著大地，在去找奶奶的路上，我和爺爺?shù)囊路�都濕了。我們找了一個(gè)休息的地方，就在這時(shí)，碰巧遇到了買(mǎi)菜回來(lái)的奶奶。奶奶看到我和爺爺，立馬跑了過(guò)來(lái)。見(jiàn)我和爺爺熱成這樣，奶奶氣得面紅耳赤，張嘴就開(kāi)始訓(xùn)斥爺爺，而爺爺卻微笑地看著奶奶。我知道，爺爺和奶奶都是關(guān)心對(duì)方，都是為對(duì)方著想，只是他們表達(dá)愛(ài)的方式不同。

　　爺爺、奶奶之間的愛(ài)是小而平常的，他們的愛(ài)像火山噴發(fā)，熾熱滾燙，又像流星劃過(guò)夜空，悄無(wú)聲息。這種愛(ài)，像河水一樣默默地呵護(hù)著、溫暖著我們的心靈。

　　我終于領(lǐng)悟了——為什么在伸手不見(jiàn)五指的黑夜，總要等到父親應(yīng)酬歸來(lái)，母親房間里的燈才會(huì)靜靜熄滅;為什么天氣剛剛轉(zhuǎn)涼，早就可以成家立業(yè)、養(yǎng)兒育女的小姑，卻還要被祖母念叨是否及時(shí)換上了冬衣;為什么我參加學(xué)校旅行，手機(jī)屏幕不斷閃爍，父母在電話的那頭不厭其煩地確認(rèn)我旅行是否安全，飯菜是否可口……

　　我慶幸我生活在一個(gè)有愛(ài)的家庭里，父母的那些嘮叨、那些時(shí)時(shí)刻刻的牽掛，是最甜蜜的負(fù)擔(dān)，是最美的牽掛……

溫暖優(yōu)秀作文600字 篇2

　　溫暖是一種奇怪的東西，它不但讓我們的身體變得暖和，還會(huì)讓我們的心靈靠得更近。有一件溫暖的事情讓我永遠(yuǎn)難忘，那是什么呢？是我的好朋友送我回家的一件事！

　　在我四年級(jí)的一天，天下了大雨，只見(jiàn)同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回了家。我不禁地向天抱怨起來(lái)，開(kāi)始了喃喃自語(yǔ)：我為什么不聽(tīng)老爸的話？他說(shuō)‘今天早晨會(huì)下雨，你帶上雨傘吧！’我卻偏偏不帶上雨傘，為什么我不聽(tīng)老爸地話啊！

　　這時(shí)，“程昱凱”一個(gè)熟悉的聲音傳進(jìn)了我的耳朵，我一看是劉宇西同學(xué)。我一看見(jiàn)他就想起了那一件事，我不好意思地把頭扭到了一邊！就在我不知所措的時(shí)候，劉宇西一把拉住我的手，說(shuō)：“咱倆一起走吧！”他撐著雨傘，我倆走在回家的路上。我們一起走到半路上，我發(fā)現(xiàn)我的身上沒(méi)有一點(diǎn)雨水，可是我看了一下劉宇西的半邊衣服，都被雨水淋濕了。我還是不知所措，欲言又止，我的臉不由地變紅了。劉宇西看到后，很關(guān)心地問(wèn)我：“你怎么了？是身體感覺(jué)不舒服嗎？”

　　我心里的那件不愉快的事情又浮現(xiàn)在了我的腦海中：我和劉宇西又是同學(xué)，又是鄰居，學(xué)習(xí)上你幫幫我，我?guī)蛶湍�，我們�?關(guān)系好得不得了！有一次，劉宇西向我借鋼筆，我故意借了一支十分難用的鋼筆給了他。他寫(xiě)完作業(yè)時(shí)不小心用手壓了一下，鋼筆壞成了兩半。我看到鋼筆壞了，便立馬哭著喊著要他賠償我�？墒牵�他卻什么話都沒(méi)有說(shuō)，就默默地走開(kāi)了。當(dāng)時(shí)，我的心里頓時(shí)感到特別地不自在，特別地自責(zé)。強(qiáng)烈的自責(zé)讓礙于面子的我，在那件事之后就在沒(méi)理過(guò)他。

　　但是這次，下雨天，在我遇到困難的時(shí)候，沒(méi)想到他卻伸出援手，竟然幫助了我。想到這里，一股暖流傳遍了我的全身，我的心里暖暖的。這時(shí)，我把嘴放到他耳邊，悄悄地對(duì)他說(shuō)：“你明天上學(xué)的時(shí)候，你在家等我，我去叫你，我們一起上學(xué)去！”他高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　雨下得越來(lái)越大，我們的兩只手挽得更緊了，就像心靈的花在心中怒放。

溫暖優(yōu)秀作文600字 篇3

　　溫暖無(wú)處不在。溫暖的話語(yǔ)，像秋風(fēng)拂過(guò)面龐，清涼、舒適；溫暖的擁抱，像一個(gè)大大的暖爐，溫暖內(nèi)心；溫暖的笑容，像一縷陽(yáng)光，照亮了心房……

　　母親給我的溫暖，勝過(guò)了一切。在期中考試成績(jī)出來(lái)后，我的名次排在年級(jí)第23名，并沒(méi)有達(dá)到自己預(yù)定的目標(biāo)，也沒(méi)有考過(guò)小學(xué)時(shí)的好朋友小W。數(shù)學(xué)的失利像一把錘子，一下下敲擊著我脆弱的心靈，淚水已經(jīng)漫上了眼眶，也模糊了視眼。這時(shí)，熟悉的腳步聲響起了，哦！母親來(lái)了�；琶χ姓Ｑ�，淚水撲簌簌落下，濡濕了我的手背。母親悄然推門(mén)而進(jìn)。

　　母親沒(méi)有批評(píng)，也沒(méi)有指責(zé)。她用那樣輕柔的聲音告訴我：“寶寶，沒(méi)事的，媽媽要求的年級(jí)前30名已經(jīng)完成了，不是嗎？這次就算沒(méi)有超過(guò)小W，但是我相信你，下一次你一定會(huì)超過(guò)他的，媽媽相信你�！蹦赣H的話，很柔，多么的溫暖。母親的話，滿是信任，多么溫暖的話，心中的錘子，仿佛輕了一些，我含淚點(diǎn)頭，淚水依然止不住地?fù)潴�簌往下�?/p>

　　隨之而來(lái)的，是母親的手，那帶著薄繭的指腹，輕輕抹走我的淚水，又張開(kāi)了雙臂，我撲了上去。母親的懷抱，依然是那么的溫暖，那么的舒適。在母親懷中，母親摸了摸我的頭，就這么抱著我，然后慢慢和我分析這次數(shù)學(xué)沒(méi)能滿分的.原因。我邊聽(tīng)邊感受著母親的溫暖。心好像又靜了一點(diǎn)。

　　在分析完所有問(wèn)題，并且一一為我找出了解決的辦法后，我緩緩抬頭，映入眼簾的卻是母親的微笑。一瞬間，只覺(jué)得繁花仿佛都失去了顏色，只剩下那母親展現(xiàn)在我眼前的溫暖微笑。心中的重錘，一下子分崩離析；又有了一抹不強(qiáng)烈刺目，卻又有力的陽(yáng)光照亮了心房，那是母親溫暖笑容的力量。來(lái)自考試沒(méi)能考好的所有負(fù)面情緒全部散盡，留下的只有全身的溫暖和滿滿自信。

　　如果溫暖可以出現(xiàn)，那世界一定更加溫情，因?yàn)闇嘏�，無(wú)處不在。讓我們珍惜溫暖的瞬間，趁繁花還未開(kāi)至茶靡，趁飛機(jī)還未起飛，趁我們還能伸出雙手擁抱彼此，趁我們還有呼吸，讓我們?nèi)ソo予溫暖，同時(shí)自己也獲得溫暖吧！

溫暖優(yōu)秀作文600字 篇4

　　生活總是演繹著酸甜苦辣咸�；厥讐m封的往事常常有一些莫名的激動(dòng)，心中充滿溫暖的感覺(jué)。

　　記得我剛進(jìn)一年級(jí)的時(shí)候，老師分調(diào)座位，我不幸地被分到了一個(gè)憨胖子旁邊。我不懷好意地對(duì)他說(shuō)“胖子，往那邊去一點(diǎn)，多占空間��！”他倒也不在乎，便往那邊挪了挪，憨憨地一笑，沒(méi)有說(shuō)什么。人有些胖，可內(nèi)心還是充滿友愛(ài)的。

　　有一次，我和胖子靠著墻坐，（我坐外面，胖子坐里面。）每次只留一小點(diǎn)的位子讓他走，人胖，沒(méi)辦法，只有等我走了之后才能走。就這樣，他對(duì)我的態(tài)度絲毫沒(méi)有改變，依舊是憨憨地笑。想到這我還真有些自責(zé)，覺(jué)得好像對(duì)不起他憨憨的笑。轉(zhuǎn)眼又到了體育節(jié)了，我報(bào)名參加的`是1000米跑，那天天氣暴熱，溫度飆升，剛跑完就累癱在地上，剛想喝冰水，打老遠(yuǎn)，就看見(jiàn)胖子扭著身子，費(fèi)力地跑過(guò)來(lái)，遞了一瓶冷水過(guò)來(lái)，問(wèn)道“跑得怎么樣？”原來(lái)他還挺關(guān)心我。

　　到了三年級(jí)時(shí)，我的“逃掃”可是出了名的。幾乎一學(xué)期沒(méi)掃到一兩回地，但每次老師都不罵我，我感到很奇怪。又一次，輪到我值日了，我像往常一樣，裝做若無(wú)其事的樣子走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)我在路過(guò)教室時(shí)，留心觀察了一下，胖子竟不緊不慢地幫我打掃衛(wèi)生。一只白胖的手握在掃帚上，動(dòng)作雖說(shuō)笨拙，但還是很認(rèn)真地為我掃地。我心里一驚：完了！本以為他看到我會(huì)大發(fā)雷霆，罵我是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的懶鬼。正當(dāng)我慌不擇路想逃跑時(shí)，胖子嘴里還哼著小曲，朝我迎面走來(lái)，看見(jiàn)我還是依然對(duì)我憨憨地一笑。我的臉唰的一下紅了。原來(lái)這么長(zhǎng)的時(shí)間里，它不僅要做好他自己的事情還要負(fù)起作為一個(gè)“朋友”的責(zé)任，讓我的心靈為之震撼。

　　純真的友情，讓童年不乏溫暖。那胖子憨憨地笑，至今還保存在我那美好的記憶當(dāng)中。

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